大學(xué)校長(cháng)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的大學(xué)校長(cháng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇1
讀書(shū)是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。讀書(shū)的價(jià)值體現在多個(gè)方面，最重要的是提升文化素養。讀書(shū)價(jià)值的實(shí)現從根本上依賴(lài)于個(gè)體讀書(shū)習慣的養成，這對年輕人來(lái)說(shuō)是一生受益的事情。作為社會(huì )的精神文化高地，每一所大學(xué)都應是一個(gè)書(shū)香校園，讓年輕人在濃厚的讀書(shū)氛圍中健康成長(cháng)，并把這種書(shū)香傳遞滲透到社會(huì )，發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。
去年7月，我在給20xx級新同學(xué)的錄取通知書(shū)中贈送了一套書(shū)——《平凡的世界》。這是我作為校長(cháng)送給學(xué)生的第一份禮物。在我看來(lái)，考上大學(xué)對于新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)轉折，在大學(xué)階段他們要學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )獨立面對挑戰，因此我希望他們養成讀書(shū)的習慣。令我感到驚喜的是，同學(xué)們不但沉下心來(lái)閱讀了《平凡的世界》，而且還寫(xiě)了讀書(shū)感悟并進(jìn)行了廣泛的交流�？戳怂麄兊淖x書(shū)感想后，我也深受啟發(fā)和感動(dòng)。學(xué)校將他們的讀書(shū)感悟匯集成冊，并以“續寫(xiě)歲月的傳奇”為題正式出版。
世界一流大學(xué)必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設世界一流大學(xué)的過(guò)程中，文化建設是一項重要任務(wù)。實(shí)際上，世界一流大學(xué)建設最難的就是文化建設，差距最大的也是文化建設。好的大學(xué)應該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統，讀書(shū)也應該成為一種傳統。20xx年，楊絳先生將錢(qián)鍾書(shū)和她的全部稿費和版稅，捐贈給母校清華大學(xué)，設立“好讀書(shū)”獎學(xué)金，獎勵那些愛(ài)好讀書(shū)、讀“好書(shū)”多、引領(lǐng)讀書(shū)風(fēng)尚的學(xué)生。15年來(lái)，幾百位獲獎的同學(xué)成為校園良好讀書(shū)氛圍的積極推動(dòng)者。
推動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、勤于思考，有利于建設一個(gè)更加人文的大學(xué)。清華大學(xué)即將迎來(lái)105周年校慶，大家很快就會(huì )在清華園中看到一批露天安放的新椅子，這些椅子都是清華校友捐贈的，每一把椅子都有一個(gè)故事，它們不僅承載著(zhù)文化和傳統，更重要的是為同學(xué)提供了一個(gè)坐下來(lái)讀書(shū)的場(chǎng)所。我相信，在書(shū)香校園的環(huán)境中，我們的同學(xué)會(huì )通過(guò)讀書(shū)“把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻”。
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇2
看著(zhù)你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿(mǎn)懷憧憬，無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車(chē)了。這種“不同”，從一個(gè)側面反映了45年來(lái)、特別是改革開(kāi)放以來(lái)我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務(wù)，我們國家提出，必須加快轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式，走全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展道路。這預示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時(shí)代的主人”，我想給大家幾點(diǎn)建議。
第一、學(xué)會(huì )“包容”，養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫(xiě)了一封長(cháng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(cháng)，我校高等人文研究院院長(cháng)。他在信中說(shuō)：“中華文明是學(xué)習的文明、對話(huà)的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個(gè)世紀初，我們的老校長(cháng)蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來(lái)，包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學(xué)習，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習。我校前輩教授、著(zhù)名社會(huì )學(xué)家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也要認識并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習、互相促進(jìn)，人類(lèi)的理想社會(huì )就能實(shí)現。
第二、學(xué)會(huì )“生存”，樹(shù)立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長(cháng)“數字化生存”，網(wǎng)絡(luò )上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有鮮活、多樣的生命，更沒(méi)有融會(huì )北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開(kāi)了綠色校園和可持續發(fā)展校園的建設。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習、生活方式。
第三、學(xué)會(huì ) “專(zhuān)注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類(lèi)社會(huì )一切文明成果中汲取營(yíng)養和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專(zhuān)注，海量的信息會(huì )帶來(lái)很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習上帶走，使你們忙著(zhù)追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專(zhuān)注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調，學(xué)習期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養強烈的求知欲、好奇心和對現有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng )新能力。
最后，學(xué)會(huì )“擔當”，培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。
我給大家講個(gè)故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說(shuō)：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來(lái)的工作了，做好了這件事，我這一生過(guò)得就很有意義，就是為它死了也值得�！睆拇肃嚴想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候，你才是一個(gè)真正的北大人，一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們、家長(cháng)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程，開(kāi)創(chuàng )新的人生。首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向為你們的成長(cháng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(cháng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
今天，是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因為我們xxx名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，成長(cháng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè)，走向社會(huì )，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求！傷感的是因為你們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，作為校長(cháng)、作為老師，我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉，沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(cháng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養。屈指算來(lái)，今天是我到xx大學(xué)工作的第x個(gè)月零xx天，除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì )議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì )、在會(huì )場(chǎng)做了幾場(chǎng)報告、參加過(guò)幾次社團活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì )之外，我和同學(xué)們交流接觸得還太少，為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn)，與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(cháng)傾盡全力的xxx院士、你們稱(chēng)之為“x嗲嗲”的老校長(cháng)相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì )忘記“x嗲嗲”對你們的教誨和期望！也請大家接受我這位新校長(cháng)對你們的歉意和最美好的祝愿！
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們，大家好！
今天，我們隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎4942名本科生和4153名研究生成為我們電子科大的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jì)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
今年夏天我到本科招生現場(chǎng)去看同學(xué)們的錄取情況，絕大部分省份都超一本線(xiàn)100分以上，其中有的省市甚至超過(guò)了一本線(xiàn)200多分。特別是醫學(xué)院今年首次招收的臨床醫學(xué)和護理學(xué)的同學(xué)都非常優(yōu)秀，說(shuō)明家長(cháng)和社會(huì )對我們辦新醫科充滿(mǎn)了期待。同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)成績(jì)好，而且大多愛(ài)好廣泛，比如那天碰巧錄取河北的考生，我就親自比選錄取了曾經(jīng)獲得全國語(yǔ)文能力競賽二等獎的曹哲同學(xué)和擅長(cháng)軟筆隸書(shū)楷書(shū)的馬智華同學(xué)，前天在新生報到現場(chǎng)我還見(jiàn)到這位馬同學(xué)。同學(xué)們，今年我在與家長(cháng)和新生的交談中，有一種強烈的感覺(jué)，就是家長(cháng)們對小孩能考上成電有一種掩飾不住的自豪和興奮。是啊，對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，為孩子挑選一所好大學(xué)是一項多么重大的決定��！
同學(xué)們，我們成電建校61年來(lái)一共培養了xx萬(wàn)多名本科以上的優(yōu)秀人才，他們?yōu)閲�、為社�?huì )做出了很多貢獻，我們也在不斷從中分析總結，究竟大學(xué)中哪一些環(huán)節對同學(xué)們成長(cháng)的影響最大？比如，本科通識教育，尤其文科通識對增強學(xué)生的軟實(shí)力、讓學(xué)生成為有情懷的人就非常重要。大學(xué)不能把本科生培養成專(zhuān)家，甚至碩士也不能，只有博士階段才是按專(zhuān)家來(lái)培養的；第二是學(xué)生的國際化素養，在大學(xué)期間同學(xué)們多打開(kāi)些窗戶(hù)，尤其是海外經(jīng)歷對學(xué)生開(kāi)闊視野非常有益；第三是工科學(xué)生的知識綜合與技術(shù)集成能力，因為現代工程科技更加強調整體性和集成創(chuàng )新，這對我們傳統的按細分專(zhuān)業(yè)來(lái)培養人有很大的挑戰；第四是學(xué)生的領(lǐng)導力培養，如何提高學(xué)生的思辨與表達能力，這對于未來(lái)要走上國際舞臺的你們已十分的迫切。此外，同學(xué)們在大學(xué)中按專(zhuān)業(yè)、按學(xué)科對硬知識的系統學(xué)習，同學(xué)們繼續深造率的不斷提高，以及同學(xué)們培養一項終身受益的體育鍛煉項目等等都是在大學(xué)中非常重要的過(guò)程。
還有一件小事情，我一直都想在一個(gè)很大的場(chǎng)合來(lái)提醒同學(xué)們一下，就是我在校園里經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)邊騎車(chē)邊看手機、邊走路邊發(fā)短信，這太危險了！我想在這里慎重地告誡大家：騎車(chē)不要耍手機、走路不要發(fā)信息，約會(huì )雖急、但安全第一，且行且珍惜。
當然，同學(xué)們，今天我顯然不是來(lái)講這些的，我要與同學(xué)們談的是“為什么今天我們還要上大學(xué)？”，大學(xué)到底是什么？上大學(xué)究竟意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，上大學(xué)還用問(wèn)嗎，因為上大學(xué)有用��；有人說(shuō)，看到別人都在上，我不上不就吃虧了嗎；還有人說(shuō)，從幼兒園一直到高中，家長(cháng)和老師在耳邊不斷重復的不就是要上大學(xué)、要上好大學(xué)，甚至上國外的好大學(xué)嗎。的確，大學(xué)能讓人變得更有知識、變得更有文化，今天，大學(xué)仍然是青年人成長(cháng)得最快最好的地方。
不過(guò)，現在上大學(xué)越來(lái)越是一個(gè)大概率事件，大學(xué)的神秘性也正在褪去，大學(xué)也不再是象牙塔，人們獲取知識的方式也更加多元化了，大學(xué)既不是無(wú)所不能、也不能點(diǎn)石成金，只有當你逐層剝離開(kāi)疊加在大學(xué)上面的各種表觀(guān)信息和時(shí)代烙印后，大學(xué)才回歸到了它的本質(zhì)，才真正抵達到了大學(xué)的終極意義所在。我認為，無(wú)論大學(xué)的過(guò)去、現在甚至將來(lái)如何變化，它永遠不變的、不可替代的、最本真的主要是在兩個(gè)方面：
第一，大家知道人是一種群居動(dòng)物，尤其人在少年向青年轉變過(guò)程中特別需要群居生活在一起，這與大部分時(shí)間都在發(fā)呆的獨居動(dòng)物完全不同。百度搜索中講，群居動(dòng)物是指以群體為生活方式，在生活中無(wú)論進(jìn)食、睡覺(jué)、遷徙等行為都以集體為單位，彼此間相互關(guān)照、相互協(xié)作的動(dòng)物。所以，作為人我們很容易受環(huán)境所左右、受人群所暗示。同學(xué)們可能來(lái)自五湖四海，南腔北調地匯聚在一起，一旦走進(jìn)了同一所大學(xué)，一般說(shuō)來(lái)大家學(xué)業(yè)的優(yōu)秀程度就是差不多的，但是每個(gè)人身上都還有一些各自隱性的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人群聚集在一起，一是使你逐漸認識到了真實(shí)的自己，你會(huì )發(fā)現有人比你更優(yōu)秀、你也會(huì )遇到有人還不如你，所以你不再狂妄自大、也不再妄自菲薄，一般說(shuō)來(lái)你會(huì )迅速安靜下來(lái)、悄悄發(fā)力、盡快向優(yōu)秀看齊；二是同學(xué)間的反差越大，不管窮的富的、城市的鄉下的、男的女的，甚至是不同膚色的人在一起，更能相互激勵、相互欣賞、相互學(xué)習，這會(huì )讓你擁有更廣闊的視野和胸襟，你可能會(huì )變得更加寬容、厚道和善良，你也可能會(huì )想明白很多人生的大道理。三是大學(xué)是一種充滿(mǎn)正能量的高尚的地方，越好的大學(xué)正能量越大，比如我們成電就是這樣一所充滿(mǎn)正能量的好學(xué)校，在這個(gè)平臺上的人都是正能量的交換者和受益者。有人講，人進(jìn)步的最好方法就是去接近那些充滿(mǎn)正能量的人和環(huán)境，而更好的事情是你就是一個(gè)充滿(mǎn)這種正能量的人，正好去改變和吸引那些需要這種力量的人。
因此，在這樣一個(gè)人人都努力上進(jìn)和都精益求精做好每一件事的環(huán)境中你會(huì )不知不覺(jué)地養成一種高的做事標準和強的邏輯思維的習慣。一般說(shuō)來(lái)，這個(gè)標準會(huì )悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)你們的血液中，并升華為一種做人的標準，從而影響著(zhù)你們的一生。因此，我們經(jīng)常會(huì )看到同學(xué)們越成功、越努力，越優(yōu)秀、越上進(jìn)！
同學(xué)們，你們今天進(jìn)入大學(xué)，幾年后都會(huì )成為一個(gè)有知識有文化的人，有人說(shuō)有文化的人可以用四句話(huà)來(lái)描述：根植于內心的修養、無(wú)需提醒的自覺(jué)、以約束為前提的自由、為別人著(zhù)想的善良。當前我國正在從幾千年的農耕文明開(kāi)始向商工文明的初期轉變，在這個(gè)過(guò)程中的人與人、人與社會(huì )、人與自然都需要重新去建立和適應一種現代文明的新型關(guān)系。因此，大學(xué)除了是合格公民以及文化人的重要培養基地之外，同學(xué)們還應該成為我們這個(gè)時(shí)代文明進(jìn)步的推動(dòng)者、文明轉型的引領(lǐng)者和文明建設的示范者。
所以，大學(xué)就是一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺上聚集了如此眾多的優(yōu)秀同齡人在一起，在這個(gè)平臺上青年學(xué)子與優(yōu)秀同行、與時(shí)代共進(jìn)，在這個(gè)平臺上的每個(gè)人都會(huì )吸收到足夠的正能量，并確立好自己做事的標準和形成自己的思維方式，以及一生做人的品格。而這是社會(huì )上任何一個(gè)教育機構都替代不了的。
第二，人從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是有創(chuàng )新基因的，都有創(chuàng )新的DNA，與其他動(dòng)物相比，人最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧，并且不斷地挑戰自己的極限。而大學(xué)就是一個(gè)讓年輕人充分展示、盡情釋放、激烈碰撞各種奇思妙想的集散地，可以說(shuō)大學(xué)是創(chuàng )新的源頭、是創(chuàng )新的夢(mèng)工廠(chǎng)，大學(xué)校園由于學(xué)術(shù)思想的自由使得每個(gè)角落都彌漫著(zhù)創(chuàng )新的精神和創(chuàng )新的意識，新概念、新理論、新方法、新技術(shù)、新設計、新發(fā)明層出不窮。大學(xué)不是制造科技產(chǎn)品的地方，更不是去追逐時(shí)尚的潮流，大學(xué)主要是關(guān)心未來(lái)，關(guān)注未來(lái)一、二十年，甚至二、三十年后社會(huì )會(huì )怎么樣、科技會(huì )怎么樣。曾經(jīng)斯坦福的一位校長(cháng)講，大學(xué)是社會(huì )日新月異的發(fā)動(dòng)機，它的路標全部都是指向前方的。大家可能知道，世界上諾貝爾獎的80%以上都來(lái)自大學(xué)，每年我國國家科技獎的80%以上也來(lái)自于大學(xué)，其實(shí)大學(xué)的硬件條件一般都不及更加專(zhuān)業(yè)化的科研機構，但是大學(xué)自由的學(xué)術(shù)空氣、多學(xué)科交叉的優(yōu)勢，再加上更為重要的是充滿(mǎn)好奇心的學(xué)生無(wú)知無(wú)畏的提問(wèn)與高水平教師的相互碰撞產(chǎn)生出的火花，使得大學(xué)總是站在時(shí)代的潮頭——永不落伍，總是在引領(lǐng)一個(gè)個(gè)時(shí)尚的風(fēng)口——永遠向前，總是在下一個(gè)浪潮還沒(méi)有抬頭之前就讓學(xué)生及時(shí)跟進(jìn)去——而成為時(shí)代的弄潮兒。因此，大學(xué)最美的風(fēng)景是老師和學(xué)生在教室里、在實(shí)驗桌旁的自由爭論，教授在辦公室的小黑板前和學(xué)生你一筆我一劃地推導公式和修改論文，各種社團的同學(xué)在草坪上席地而坐交流著(zhù)創(chuàng )新的方案……
所以，我們說(shuō)大學(xué)對人的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識的挖掘和放大是社會(huì )上任何一個(gè)科技機構都無(wú)法比擬的。
同學(xué)們，雖然沒(méi)有一所大學(xué)是盡善盡美的，但我上面講的在大學(xué)中要積聚起足夠的正能量并確立自己做事的標準、形成自己的思維方式和做人的品格，以及在大學(xué)創(chuàng )新文化的熏陶下，我們對創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識的再塑造。這兩點(diǎn)是大學(xué)最基本、最重要、最本征的，其實(shí)這也是大學(xué)“守正創(chuàng )新”的精髓。希望同學(xué)們，無(wú)論是本科生還是研究生，都要盡量去實(shí)踐并努力去做好，因為它或許會(huì )影響你的一生，甚至影響你家庭的幾代人。
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結束了，同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè )、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始了。請允許我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿(mǎn)，并以?xún)?yōu)良的成績(jì)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè)；同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體老師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師，你們辛苦了。
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻，同學(xué)們認真學(xué)習，師生共同進(jìn)步，師生共同成長(cháng)。同學(xué)們的學(xué)習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長(cháng)輩，懂得了助人為樂(lè )。
本學(xué)期，我們以課堂教學(xué)為中心，突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規的管理，重抓教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科都有不同幅度的提高，均取得了較好的成績(jì)。普通班在這學(xué)期的期末考試中有很多班級科目都考得不錯，一年級、三年級、四年級、五年級語(yǔ)文、數學(xué)考試成績(jì)都排在片區前三名。更令人可喜的是六年級畢業(yè)班的畢業(yè)考試取得了歷年來(lái)的成績(jì)，語(yǔ)文在全鎮排列第二名，全鎮13所小學(xué)前100名，我校占了28名，韋沛然同學(xué)語(yǔ)數總分名列全鎮第2名，羅國瑩同學(xué)語(yǔ)數總分名列全鎮第三名，吳婷同學(xué)和羅國瑩同學(xué)數學(xué)考分得了100分的滿(mǎn)分，名列全鎮第一名。成績(jì)是來(lái)自不易的，是老師和同學(xué)們努力的結果，俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，在今后的學(xué)習工作中，希望同學(xué)們繼續發(fā)揚良好的學(xué)習習慣，老師們繼續發(fā)揚忘我工作的奉獻精神，好好學(xué)習，努力工作，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再譜寫(xiě)新的篇章。
本學(xué)期，我們以培養培養良好的行為習慣為核心，以“人人講文明，事事講安全，天天講進(jìn)步”為中心，營(yíng)造了良好的校園學(xué)習和生活環(huán)境。校園里同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講文明、講禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助同學(xué)，但是這學(xué)期還有打架的現象時(shí)常發(fā)生，這點(diǎn)以男同學(xué)為多數，今天我在這里不點(diǎn)名字，希望今后他們能夠改正，做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。
這一學(xué)期校園干凈多了，丟紙屑的少了；大多數同學(xué)都養成了不亂丟紙屑的好習慣，這一良好的行為習慣希望同學(xué)要繼續發(fā)揚，像愛(ài)家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校。但極少數同學(xué)還是管不住自己的口、管不住自己的手，買(mǎi)零食、丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，希望這些同學(xué)要堅決予以改正這一不好的行為習慣，養成不隨便買(mǎi)零食、不隨便丟垃圾的好習慣，共同維護我們的校園環(huán)境。還有各班的教室、衛生區域的保潔工作做的還不夠好，有待加強，各班教室、衛生區域的臟亂差時(shí)有發(fā)生，希望各班在這方面要加強教育、加強管理，隨時(shí)保持教室、衛生區域的干凈整潔，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們，從明天開(kāi)始你們即將迎來(lái)一個(gè)愉快、歡樂(lè )的暑假，祝愿同學(xué)們玩的開(kāi)心、學(xué)的愉快，同時(shí)，我也要提醒同學(xué)們暑假過(guò)的安全、過(guò)的文明、過(guò)的有意義。所以，在今天的散學(xué)典禮上，我又要老生常談——安全第一。下面針對安全問(wèn)題，提出幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們牢記在心、嚴格遵守：
一、安全游泳問(wèn)題
暑假天氣炎熱，要堅決遵守上級教育主管部門(mén)的要求，嚴格做到“六不準”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
二、交通安全問(wèn)題
不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐；不在公路上滑旱冰、玩滑板，騎自行車(chē)；過(guò)馬路走人行橫道，遵守交通規則。
三、用電安全問(wèn)題
不要私自動(dòng)用電源插座、插頭，更不能私自帶電拆卸電器，避免發(fā)生觸電傷害事故；電器發(fā)生故障要告之家長(cháng)，請專(zhuān)業(yè)人員維修。
四、衛生安全問(wèn)題
夏天天氣炎熱，食物容易腐化變質(zhì)，如發(fā)現腐爛變質(zhì)的食物一律不能使用；遇上感冒、發(fā)燒要及時(shí)到醫院治療，同時(shí)假期也要堅持鍛煉身體，學(xué)習生活要有規律，按時(shí)就餐、睡眠。
另外請同學(xué)們一定要認真完成暑假作業(yè)，要定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除暑假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)。合理地安排好自己的學(xué)習時(shí)間，有計劃外的把所學(xué)的知識系統地復習一遍，做好“溫故而知新”。在假期里，我們要自覺(jué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們過(guò)得既緊張又充實(shí)，既幸福又難忘。我相信，下一學(xué)期我校的教育教學(xué)工作在全體師生的努力下將會(huì )取得更大的成績(jì)！
同學(xué)們，作為高峰小學(xué)的學(xué)生，你們要努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是高峰小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現高峰小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)高峰小學(xué)學(xué)生的形象。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假！下學(xué)期報名時(shí)間為8月29號，9月2號正式上課。
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們、家長(cháng)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20xx屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程，開(kāi)創(chuàng )新的人生。首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長(cháng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(cháng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天，是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因為我們11862名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，成長(cháng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè)，走向社會(huì )，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求!傷感的是因為你們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，作為校長(cháng)、作為老師，我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉，沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(cháng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養。屈指算來(lái)，今天是我到中南大學(xué)工作的第七個(gè)月零二十天，除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì )議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì )、在會(huì )場(chǎng)做了幾場(chǎng)報告、參加過(guò)幾次社團活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì )之外，我和同學(xué)們交流接觸得還太少，為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn)，與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(cháng)傾盡全力的黃伯云院士、你們稱(chēng)之為“黃嗲嗲”的老校長(cháng)相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì )忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長(cháng)對你們的歉意和最美好的祝愿!
盡管我和你們在一起的時(shí)間不長(cháng)，但我知道，在中南大學(xué)的這幾年，你們有過(guò)許多刻骨銘心的記憶：例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長(cháng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò )系統堵塞，使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們在課堂里聽(tīng)不懂湖南的“土話(huà)方言”，讓你們中的少數人為“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長(cháng)為你們服務(wù)不周到的地方，在這里，我再次對大家表示歉意!我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學(xué)生的事當成頭等大事，一定會(huì )投入更多的時(shí)間、更多的精力、更多的資金，為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們在這里有更好的環(huán)境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道，你們這幾年也有許多美好的記憶：信息院里，有你們又怕又愛(ài)、面冷心慈、批評起人來(lái)連男生也會(huì )哭的“吳奶奶”——吳同茂老師;湘雅醫學(xué)院里，有熟悉臨床八年制學(xué)生各種詳細信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會(huì )的輔導員——丁紅珊“老大姐”;鐵道校區學(xué)生3舍里，有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強師傅;升華公寓25棟里，有被同學(xué)們稱(chēng)為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機電院里，有傲立風(fēng)雨中，直言“我的課講得好”，“我不服”的湯老師，等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著(zhù)你們、愛(ài)著(zhù)你們!
除了他們，學(xué)校還有那些“萬(wàn)人叢中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名師：年近八旬，仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線(xiàn)的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問(wèn)診、動(dòng)可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等，他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人，或為大家的成長(cháng)傳授了知識，或為大家的生活提供了幫助，更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價(jià)值觀(guān)、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海，我相信你們會(huì )將他們留在記憶深處，作為對學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動(dòng)力，帶著(zhù)中南精神走向社會(huì )、走向新的學(xué)習工作崗位!
我還知道，在學(xué)校的這幾年里，你們發(fā)揚敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神，涌現出了很多優(yōu)秀的代表：劉路，你解決了“西塔潘猜想”，走出了大師的路;袁廷剛，你獲全國“挑戰杯”特等獎，真的“挺剛”;高大維，你以專(zhuān)業(yè)綜合成績(jì)第一名直接攻博、并出版了二十余萬(wàn)文字的《勁草文集》，真的“大有作為”;韓朝飛，你創(chuàng )建了中南大學(xué)湘雅社會(huì )實(shí)踐團，利用假期先后8次自費前往湘西開(kāi)展支教、助學(xué)、義診，你是“早上飛”、“草上飛”;陳君，你申請獲批4項國家專(zhuān)利、創(chuàng )辦長(cháng)沙市駿姆測控設備有限公司，你是我們的“創(chuàng )業(yè)之君”;李帥，你照顧孤寡老人三年，不管刮風(fēng)下雨、節日假日，“你真的很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲，你們?yōu)橹心洗髮W(xué)爭了光添了彩，我為你們自豪!
不愿意和你們說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們!但是，男大當婚、女大當嫁，你們畢業(yè)了，你們必須走向新的征途：你們中有的要繼續求學(xué)，有的要出去工作，有的可能自主創(chuàng )業(yè)。但無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論是走向天之涯、海之角;無(wú)論你們成為領(lǐng)導者還是普通人，你們都是中南人!
在你們的夢(mèng)想即將起飛的時(shí)候，作為你們的校長(cháng)，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們準備好了嗎?
你們準備用什么磨礪你們的包容?準備用什么壯實(shí)你們的肩膀?準備用什么激勵你們的堅強?準備用什么澆灌你們的愛(ài)情?準備用什么迎接你們事業(yè)的輝煌?
當我們看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們會(huì )從內心深處燃起火一般激情、想到要用生命來(lái)保護她、捍衛她嗎?當祖國需要時(shí)，例如，當別國的軍艦在南海游戈、公然挑釁的時(shí)候，我們能像黃繼光堵槍眼、董存瑞炸碉堡那樣保衛我們的祖國、我們的兄弟姐妹嗎?
當你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時(shí)，你能毫不遲疑出手相助嗎?當你成為一名公務(wù)員時(shí)，你能運用手中的權力，為素不相識的普通百姓服好務(wù)嗎?當你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時(shí)，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌那樣舍身救他人嗎?當我們準備自主創(chuàng )業(yè)時(shí)，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來(lái)經(jīng)營(yíng)嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會(huì )成為各界領(lǐng)袖、社會(huì )精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時(shí)刻記住高貴來(lái)自平凡、精英源自普通，我們在走向社會(huì )后，要講規則、講道理、講情義，先做人、后做事，要用我們的雙肩，托起祖國的明天。
君子曰，學(xué)不可以已。荀子說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。當今時(shí)代，科技日新月異。我們在學(xué)校學(xué)到的知識只是為繼續發(fā)展做了基本儲備，在未來(lái)的社會(huì )競爭中，大家將面臨諸多的挑戰，我們能應對這些挑戰嗎?我們曾培養出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師，培養出梁穩根、王傳福等大批杰出的創(chuàng )業(yè)領(lǐng)軍人物，也培養出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是，大家可能不知道，王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后，曾在冶金部有色金屬管理局當過(guò)技術(shù)員，1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開(kāi)始從事教學(xué)科研工作;梁穩根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，直到今天發(fā)展成為“全球工程機械制造商50強”，兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后，首先是一名普通教師，后來(lái)轉到工廠(chǎng)任技術(shù)股長(cháng)，最后一步一步成長(cháng)為中國鋁業(yè)公司的掌門(mén)人、國務(wù)院副秘書(shū)長(cháng)。他們的成功，是不斷學(xué)習、持續發(fā)展的結果�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》里曾大聲疾呼：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學(xué)習、頑強拼搏、努力奮斗，我們一定要在10年、20年后超過(guò)我們的師長(cháng)、師兄，青出于藍而勝于藍。
社會(huì )紛繁復雜，挫折與困難無(wú)處不在。當我們遇到挫折和困難，遇到失敗、失意、失戀的時(shí)候，我們能不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨，不忘中南人“敢為人先、勇于堅持”的精神嗎?我們能象金展鵬院士那樣不為病魔所懼，不為困難所擋，始終以超人的勇氣和毅力“笑傲江湖”嗎?社會(huì )的精英、領(lǐng)軍人物畢竟是少數，我們中也許有很多人只會(huì )成為普通小草、墊腳的石頭，一輩子默默無(wú)聞。但是，你們知道，堅守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠和謝曉君夫婦、烤羊肉串的“慈善家”阿里木也成為了xxxx年“感動(dòng)中國人物”;我校校友向軍華20xx年畢業(yè)后矢志扎根艱苦苗鄉山區干人武，被廣州的軍區評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀大學(xué)生干部”，被譽(yù)為“踐行當代大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的先進(jìn)代表”;還有我們學(xué)校那些沒(méi)有獲得各級榮譽(yù)，也沒(méi)有成為“名人”，但一直在為我們的成長(cháng)默默奉獻的教職員工，他們也同樣在各自的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。我們也能象他們一樣，堅強、樂(lè )觀(guān)地面對自己的生活，在平凡中實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信：你們都準備好了!那么，你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無(wú)論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無(wú)論你們走得多遠、飛得多高，母校永遠牽掛你們、支持你們!無(wú)論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?
光榮屬于你們，未來(lái)屬于你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇7
親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)：
大家上午好！
剛才播放的視頻短片中，老師們?yōu)槟銈兯蜕狭苏鎿吹淖８：鸵笄械膰谕�。視頻中一幕幕熟悉的場(chǎng)景，都會(huì )讓你們回想起，過(guò)去幾年在天津大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)的學(xué)習生活時(shí)光。你們在課堂上刻苦學(xué)習，在實(shí)驗室里通宵達旦，在科技創(chuàng )新中施展才華。你們與一屆又一屆的同學(xué)一樣，為天大帶來(lái)了青春活力，為天大帶來(lái)了勃勃生機！
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，歡送20xx名碩士生、388名博士生邁向新的人生旅途。首先，請允許我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！
今年4月初，我與在座的部分同學(xué)，以及侯德榜先生的親屬，共同觀(guān)看了在求實(shí)會(huì )堂舉行的侯德榜話(huà)劇公演。話(huà)劇以我校校友，我國近代民族化學(xué)工業(yè)的奠基者，侯德榜先生的事跡為背景，再現了他實(shí)業(yè)報國、培養人才、獻身科學(xué)的“愛(ài)國奉獻”精神�！皭�(ài)國奉獻”是天津大學(xué)120多年來(lái)的悠久傳統，激勵著(zhù)師生砥礪前行，為國家和民族發(fā)展做出貢獻。我很高興地看到，你們在求學(xué)期間繼承和發(fā)揚了這一傳統。過(guò)去幾年，你們見(jiàn)證了學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)校同樣也見(jiàn)證了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做出的貢獻。你們與天大共進(jìn)步、共成長(cháng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻精神。在此，向你們、向每一位甘于奉獻的天大人致以最崇高的敬意！
奉獻，是一種態(tài)度，是一種行動(dòng)，是一種價(jià)值追求，更是一種崇高品格。常懷奉獻之心的人，才能真正懂得人生的快樂(lè )；心有奉獻之念的人，才能真正懂得人生的真諦。學(xué)會(huì )了奉獻，便擁有了快樂(lè )，也擁有了前行的力量！在你們即將踏上新的人生征程之際，衷心希望你們做新時(shí)代快樂(lè )的奉獻者。
做新時(shí)代快樂(lè )的奉獻者，希望你們樹(shù)立報國之志。天津大學(xué)從誕生之初為國家培養急需人才，到20世紀早期作為“科學(xué)建國的堡壘”開(kāi)展科學(xué)研究，再到今天“兩個(gè)聚焦、一個(gè)扎根”服務(wù)國家科技創(chuàng )新，我們始終以“興學(xué)強國”為己任，將“愛(ài)國奉獻”作為光榮傳統和價(jià)值追求，這是天大人最鮮亮的底色。1950年，在美國的科學(xué)家名錄上，出現了28歲中國青年的名字，他就是化工泰斗余國琮先生。同樣是在這一年，他放棄優(yōu)厚的科研條件，滿(mǎn)懷報效祖國的赤子之心，沖破重重阻力，毅然回國投身祖國建設。50多年來(lái)，余國琮先生始終沒(méi)有忘記，周總理視察天津大學(xué)時(shí)的重托，他懷著(zhù)為國爭光的雄心壯志，把對祖國的愛(ài)融于事業(yè)中。為爭一口氣，他成為了一位卓越的科學(xué)開(kāi)拓者；為爭一口氣，他積極推動(dòng)了科技成果的產(chǎn)業(yè)化；為爭一口氣，他傾心育人，桃李滿(mǎn)天下。余國琮先生一生甘于奉獻，將滿(mǎn)腔熱忱和畢生精力都投入到祖國現代化建設的事業(yè)中。同學(xué)們，希望你們以余國琮先生為榜樣，堅守天大人愛(ài)國奉獻的人生選擇，有一顆為國家和民族赤誠奉獻的心，在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造自己的精彩人生！
做新時(shí)代快樂(lè )的奉獻者，希望你們練就實(shí)干之功。無(wú)論通達美好夢(mèng)想，還是成就壯麗事業(yè)，坦途只有一條，那就是一往無(wú)前地實(shí)干，用實(shí)干筑路、以實(shí)干圓夢(mèng)。我校青年教師宋鵬，3年前，他離開(kāi)剛懷了雙胞胎的妻子，來(lái)到了偏遠的甘肅大寨村，用奉獻實(shí)干投身“精準扶貧”工作。他種花椒樹(shù)、辦加工廠(chǎng)、開(kāi)電商扶貧中心，讓村里的特色農產(chǎn)品通過(guò)電商平臺走向全國。為了更好地服務(wù)大家，他還延長(cháng)了駐村工作時(shí)間，并把妻子和兩個(gè)孩子接到大寨村，繼續扶貧。在他任職期間，大寨村的道路硬了，路燈亮了，安全飲水通了，村集體收入增加了。宋鵬說(shuō)：“一定要帶著(zhù)奉獻精神去做事，才能真正為百姓做好事，自己也能體會(huì )快樂(lè )�！眲倓偘l(fā)言的材料學(xué)院張銀宇同學(xué)，選擇成為一名“中國面壁者”，積極投身祖國西部建設，為中國軍工事業(yè)貢獻力量。教育學(xué)院孫夢(mèng)宏同學(xué)本科畢業(yè)后赴甘肅支教1年，在泰國做漢語(yǔ)教師2年。如今研究生畢業(yè)之際，她毅然決定到西藏昌都基層工作，從一名“大學(xué)生”主動(dòng)轉變?yōu)樵鞑氐摹靶W(xué)生”，服務(wù)西藏建設發(fā)展。同學(xué)們，選擇奉獻不意味著(zhù)失去，而將擁有更廣闊的天空和更高尚的價(jià)值，請你們相信，奉獻者的人生最美、最甜、最快樂(lè )！希望你們練就實(shí)干之功，以青春之我、奉獻之我，為祖國建設添磚加瓦，為民族復興鋪路架橋！
做新時(shí)代快樂(lè )的奉獻者，希望你們常懷感恩之心。奉獻，是源自?xún)刃牡?感恩，是對社會(huì )和人民的感恩。常懷感恩之心的人也最能懂得奉獻的快樂(lè )。當你們走進(jìn)“最美圖書(shū)館”，徜徉在文化世界、精神家園的時(shí)候，你們也一定記住了鄭東這個(gè)名字。鄭東校友在學(xué)校119周年校慶之際，捐贈了5000萬(wàn)元教育基金，用于新校區圖書(shū)館建設，他的一句“像孝敬雙親那樣感恩母�！备亲屛覀儎�(dòng)容。劉毅校友捐贈6000萬(wàn)元注資“至善貸學(xué)金”項目，支持獲得“半獎”資助的學(xué)生到國外名校攻讀研究生；捐資設立九安大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗室，為同學(xué)們搭建了全新的自主科研實(shí)踐平臺。他說(shuō)，“很高興能為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)盡微薄之力�！毕襦崠|、劉毅校友一樣，許多校友在取得成就之后，回饋母校的教育事業(yè)，這是天大學(xué)子愛(ài)校情懷與家國情懷的同頻共振。天津大學(xué)的發(fā)展，與我們培養的學(xué)子息息相關(guān)，我也希望你們在畢業(yè)后，常懷感恩之心，感恩父母、感恩親友、感恩母校、感恩社會(huì )、感恩時(shí)代、感恩國家，做一個(gè)懂得感恩的人，帶著(zhù)一顆感恩的心從這里出發(fā)，用你們的智慧和雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
同學(xué)們，一個(gè)時(shí)代的前行，離不開(kāi)付出，更離不開(kāi)奉獻。在你們揚帆起航之際，衷心希望你們樹(shù)立報國之志、練就實(shí)干之功、常懷感恩之心，做新時(shí)代快樂(lè )的奉獻者，在奉獻中提升人生的境界，在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值，在奉獻中享受人生的快樂(lè )，在奉獻中成就非凡的事業(yè)，在奉獻中讓生命閃光！
最后，祝大家一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們、同志們：
剛才，組織上宣布了中央的決定，讓我接任清華大學(xué)校長(cháng)。潘立剛副部長(cháng)、袁貴仁部長(cháng)、姜志剛部長(cháng)都作了重要講話(huà)，提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導、全校師生員工和老領(lǐng)導老同志的信任與支持!我深知清華校長(cháng)這副擔子責任重大，雖然個(gè)人的學(xué)識能力有限，但必定全心全力而為，不負重托、不辱使命，和全校師生員工一起，為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。
清華大學(xué)是一所有理想、有擔當的學(xué)校。在一個(gè)多世紀的發(fā)展歷程中，清華培養了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設、改革中前赴后繼，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績(jì)。百年校慶以后，在學(xué)校黨委和陳吉寧校長(cháng)的帶領(lǐng)下，清華人更加自覺(jué)地把學(xué)校發(fā)展放在國家現代化的大舞臺和人類(lèi)文明進(jìn)步的大背景中，緊扣時(shí)代脈搏，銳意改革創(chuàng )新，書(shū)寫(xiě)了清華新百年精彩的開(kāi)篇之作。陳吉寧校長(cháng)政治堅定，思想敏銳，視野開(kāi)闊，創(chuàng )新意識強，工作魄力大。他以強烈的責任感使命感主動(dòng)謀劃和推進(jìn)學(xué)校綜合改革，深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此，我要向吉寧同志表示衷心的感謝，并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻!
32年前，我懷著(zhù)人生夢(mèng)想來(lái)到清華，從此就一直浸潤在這個(gè)美麗而充滿(mǎn)生機的園子里。對我來(lái)說(shuō)，清華是一種溫暖的感覺(jué)，老師們的關(guān)愛(ài)教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量，“自強不息、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風(fēng)，激勵我去戰勝困難、超越自己，并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長(cháng);清華更是一個(gè)人生的舞臺，讓我拓展視野、發(fā)揮所長(cháng)，自由創(chuàng )造、收獲希望。畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導崗位的歷練，我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)和執著(zhù)追求，深刻認識到時(shí)代和社會(huì )賦予清華的責任和使命。清華培養和塑造了我，我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力，這是我發(fā)自?xún)刃�、終身無(wú)悔的選擇!
大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂，也是孕育夢(mèng)想、創(chuàng )造未來(lái)的地方。千百年來(lái)，人們不停地追問(wèn)和追逐著(zhù)自己的大學(xué)理想。在全球化的時(shí)代和復雜多變的世界中，大學(xué)最需要安靜下來(lái)，以開(kāi)放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚文化傳統，在變革中堅守核心價(jià)值，努力促進(jìn)人類(lèi)的知識增長(cháng)與文明發(fā)展，不斷創(chuàng )新自身的發(fā)展模式，不負先賢，不負時(shí)代。
大學(xué)意味著(zhù)從容。從容是學(xué)者應有的態(tài)度，也是大學(xué)應有的氣質(zhì)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育的長(cháng)周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長(cháng)遠目標，不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲，營(yíng)造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實(shí)淡定，耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真，從容是源自心靈深處的平和與豁達。
大學(xué)意味著(zhù)執著(zhù)。執著(zhù)是對遠大理想的堅持，是一種永不放棄的精神。追求真理需要執著(zhù)，要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣，“咬定青山不放松”。追尋理想更要執著(zhù)，要堅持大學(xué)獨特的思想和理念，守望大學(xué)的精神高地，守護人類(lèi)的精神家園。執著(zhù)有賴(lài)于強大的內心世界，執著(zhù)更體現在“愚公移山”“精衛填�！钡男袆�(dòng)上。
大學(xué)意味著(zhù)超越�！按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善�！辈粩喑阶约菏谴髮W(xué)發(fā)展的內生動(dòng)力。超越已知，才能創(chuàng )造新知;超越今天，才能走向明天;超越小我，方能成就大我。應對人類(lèi)面臨的共同挑戰，需要我們以海納百川的胸懷，跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時(shí)空的距離，在合作中謀求共贏(yíng)，在包容中追求完美。超越是一個(gè)目標，超越更是一個(gè)過(guò)程。
建設世界一流大學(xué)是所有清華人共同的夢(mèng)想。自清華1985年首次提出創(chuàng )建世界一流大學(xué)的目標以來(lái)，已經(jīng)整整30年了。過(guò)去的經(jīng)驗告訴我們，改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。面向未來(lái)，我們要認真貫徹執行黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，把握大勢、抓住機遇，以堅定不移的決心推進(jìn)綜合改革，使改革成為我們每一位清華人主動(dòng)自覺(jué)的行為，努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗、示范引領(lǐng)。
水木清華，人文日新。從今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻起，我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力，共同肩負我們這一代人應該承擔的歷史使命，共同建設和守望全體清華人的精神家園，共同創(chuàng )造清華新百年的輝煌!
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇9
今年大學(xué)校長(cháng)的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學(xué)精神回歸，在注重接地氣的同時(shí)，更加凸顯演講的思想內涵。
6月下旬以來(lái)，畢業(yè)季漸入尾聲，各大高校校長(cháng)畢業(yè)演講在網(wǎng)絡(luò )上的流傳日漸熱烈起來(lái)：
中南大學(xué)校長(cháng)張堯學(xué)面對1萬(wàn)多名畢業(yè)生，振臂高呼“我們永遠在一起”，贏(yíng)得畢業(yè)生一片掌聲和熱切回應。南京大學(xué)校長(cháng)陳駿當著(zhù)眾多家長(cháng)的面，以“孝”為題發(fā)表演講，感動(dòng)得很多畢業(yè)生和家長(cháng)流下眼淚……
網(wǎng)友們紛紛留言點(diǎn)贊，輿情監測也顯示，超九成媒體及公眾對校長(cháng)演講持正面看法。中國教育報記者對近百篇大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)整理分析發(fā)現，與前兩年追捧網(wǎng)絡(luò )熱詞、跟學(xué)生套近乎不同，今年大學(xué)校長(cháng)的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學(xué)精神回歸，在注重接地氣的同時(shí)，更加凸顯演講的思想內涵。
演講主題從勵志向大學(xué)精神回歸
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)演講，既是大學(xué)的“最后一課”，又是莘莘學(xué)子邁向社會(huì )的“第一課”。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，大學(xué)校長(cháng)最喜歡說(shuō)些什么呢？
根據對96所大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)演講的內容進(jìn)行關(guān)鍵詞提煉發(fā)現，出現次數較多的前10個(gè)關(guān)鍵詞分別為：夢(mèng)想56次、胸懷51次、自強45次、擔當34次、超越34次、感恩32次、創(chuàng )新26次、選擇24次、奉獻22次、傳承20次。
夢(mèng)想是校長(cháng)最鐘愛(ài)的主題，也是對學(xué)生最大的鼓勵。湖南大學(xué)校長(cháng)趙躍宇說(shuō)：“真羨慕你們，你們還這么年輕，沒(méi)有什么夢(mèng)想不敢去擁有！”浙江大學(xué)校長(cháng)林建華則鼓勵學(xué)生：“每一種色彩都應該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)�！�
擔當和責任也是很多校長(cháng)對畢業(yè)生的期盼。廈門(mén)大學(xué)校長(cháng)朱崇實(shí)用陳嘉庚“毀家興學(xué)”的擔當故事勉勵大學(xué)生：“我由衷地期望，在你們的人生字典中，沒(méi)有冷漠、無(wú)情和懦弱的位置，不論何時(shí)、何地、何人有難需要幫助，伸出雙手去相助的，肯定有廈大學(xué)子的身影�！敝袊萍即髮W(xué)校長(cháng)侯建國則以120年前甲午戰敗的慘痛教訓告誡科大學(xué)子：“中華興旺，匹夫有責，科大人理應為國家、為民族承擔更多的責任�！�
“無(wú)論是夢(mèng)想、胸懷，還是自強、擔當、超越，這10個(gè)關(guān)鍵詞都體現了踐行培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，是青年成長(cháng)成才過(guò)程中的必然要求，表現出大學(xué)校長(cháng)們對這些理念的認同�！焙蠋煼洞髮W(xué)教育學(xué)院教授劉鐵芳對記者說(shuō)。
“不過(guò)，從另一個(gè)角度來(lái)看，關(guān)鍵詞集中分布，反映出校長(cháng)畢業(yè)演講的趨同化，缺少校長(cháng)個(gè)性化的思考�！眲㈣F芳指出，“民國時(shí)期以及西方大學(xué)校長(cháng)的演講，都非常注重大學(xué)精神的引入，在不斷言說(shuō)大學(xué)理念過(guò)程中，把這所大學(xué)特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生。當大學(xué)校長(cháng)站在大學(xué)生面前演講時(shí)，他就是大學(xué)�！�
事實(shí)上，在今年的畢業(yè)演講中，很多校長(cháng)開(kāi)始將自己對大學(xué)精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生。華中科技大學(xué)微博校長(cháng)丁烈云設問(wèn)“究竟什么是華中大人”，并通過(guò)校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本事”、“要敢于競爭、善于轉化”、“要敢為人先，當仁不讓”。山東大學(xué)校長(cháng)張榮則跟學(xué)生一起交流文化層面的大學(xué)，他說(shuō)：“敢為天下先，不斷追求卓越；以天下為己任，為國家圖富強；寬厚、穩重、樸實(shí)、內斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因�！�
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇10
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意。但愿華中大不會(huì )忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
不要忘了，讀書(shū)致遠。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，讀書(shū)卻是一輩子的事，閱讀會(huì )給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會(huì )把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時(shí)候，稍微歇一歇，想一想，你會(huì )走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進(jìn)而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的“天宮”?
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè )，還是哥的寂寞?
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦。
如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
不管你愿意不愿意，你的未來(lái)一定與國家的未來(lái)聯(lián)系在一起。三十多年來(lái)，我們的國家一直在摸著(zhù)石頭過(guò)河，我們還沒(méi)有完全趟過(guò)社會(huì )主義初級階段的那條河。未來(lái)，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創(chuàng )新社會(huì )管理，我們如何能有一個(gè)健全的公民社會(huì )?未來(lái)是否有你的一份責任?
抖落著(zhù)，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著(zhù)，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著(zhù)，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤著(zhù)，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái)，原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。
大學(xué)校長(cháng)演講稿 篇11
各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
今日，是學(xué)校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里，隆重舉行xxxx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向學(xué)業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時(shí)也向長(cháng)期為培養人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，回首過(guò)去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習、“博文明理”，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結出了豐碩的成果！無(wú)論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會(huì )、服務(wù)大眾的成長(cháng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰杯、數學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識競賽等國際、國內各類(lèi)活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績(jì)。這些成績(jì)的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際，請允許我作為師長(cháng)，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學(xué)會(huì )微笑。微笑被人譽(yù)為“解語(yǔ)之花，忘憂(yōu)之草”。我們常說(shuō)“微笑是最好的名片”。微笑蘊含著(zhù)幸福，微笑飽含著(zhù)生機，微笑中充滿(mǎn)了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來(lái)要充滿(mǎn)信心。成功并不遙遠，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會(huì )實(shí)現質(zhì)的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶，只要各位充滿(mǎn)信心，一步一個(gè)腳印，就一定能夠“至千里”、“成江�！�。請各位記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“信心是命運的主宰”。
三是面對社會(huì )要多幾分責任。在生活中，處處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會(huì )乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔當責任，矢志惠濟天下。對自己負責，責任是嚴格的教官；對別人負責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家負責，它是社會(huì )進(jìn)步的條件。責任，是各位不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng )造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
四是面對責難要學(xué)會(huì )理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會(huì )，離開(kāi)了老師們的呵護，你們或許會(huì )面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難，要學(xué)會(huì )理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會(huì )有心靈的溝通，才會(huì )有深厚的友誼，才會(huì )有生活的美好和社會(huì )的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學(xué)們，幾天后，你們將離開(kāi)校園，分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟世”的校訓，發(fā)揚奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng )造感天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆！母校會(huì )永遠關(guān)視著(zhù)你們、支持著(zhù)你們，永遠是你們堅強的后盾！世界屬于你們，未來(lái)屬于你們！
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