教學(xué)目標：認識15歌聲字，了解大熊貓的外形特點(diǎn)和生活習性。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大熊貓的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：識字，理解課文內容。
教學(xué)難點(diǎn)：識字，理解課文內容。
教具準備：掛圖、課件、識字卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一． 導入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)大熊貓嗎？大熊貓長(cháng)的什么樣？喜歡吃什么？今天老師帶你們一起去公園參觀(guān)大熊貓好嗎？
二． 活動(dòng)過(guò)程：
1． 課件出示大熊貓吃竹子圖。
2． 學(xué)生觀(guān)察大熊貓是什么樣的？
3． 讀課文，找到那一段是描寫(xiě)大熊貓樣子的。
4． 指名讀第二段后說(shuō)一說(shuō)大熊貓的樣子。
5． 讓學(xué)生用鉛筆輕輕地在30頁(yè)的白描圖中涂上應該是黑色的部位。
6． 認識：熊 許 物 最 乎 短 黑 圈（方法同前）
7． 課件演示大熊貓的一些生活習性。
8． 對照課文找到描寫(xiě)大熊貓習性的段落。
9． 生讀課文，熟讀后清學(xué)生會(huì )大大熊貓有那些生活習性。
10． 提問(wèn)：大熊貓喜歡吃什么？
11． 指名讀最后一段。
12． 學(xué)習生字：侯 爬 爪 抱 睜 香 （方法同前）
13． 同學(xué)們通過(guò)學(xué)習你喜歡大熊貓嗎?讓我們齊讀第一段。
14．自己讀課文，喜歡哪段讀哪段。
三． 課堂總結：大熊貓是我國的國寶，它特產(chǎn)于我國，也是全世界的珍奇動(dòng)物。
四． 教學(xué)回顧：
板書(shū)設計 身子 胖乎乎 白
尾巴 短
大熊貓 皮毛 光滑
頭白 黑耳朵 黑眼圈
四肢 黑
熊 許 物 最 乎 短 黑 圈 侯 爬 爪 抱 睜 香
第四課時(shí) 大熊貓
教學(xué)目標：學(xué)習寫(xiě)字。
教具準備：課件、小黑板。
教學(xué)過(guò)程：
一． 復習：1。請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)大熊貓的樣子。生活習性。
2．指名讀詞語(yǔ)。熊貓 許多 動(dòng)物 最胖 胖乎乎 很短 黑眼圈 時(shí)候
爬過(guò)來(lái) 爪子 抱著(zhù) 睜眼 多香
二． 學(xué)習寫(xiě)字。
1．出示生字：國 物 愛(ài) 毛 四 耳 兩 爪
2．指名讀。
3．學(xué)生分析字的結構、筆畫(huà)、筆順。
4．認識豎彎。
5．師知道“四、爪”。
（1） 先示范“四”的寫(xiě)法。并用紅筆標出豎彎這一筆。
（2） 寫(xiě)“爪”字時(shí)，先課件演示，讓學(xué)生說(shuō)出筆順再書(shū)空一遍。
6．學(xué)生在田字格里書(shū)寫(xiě)。
7．評比，獎勵進(jìn)步的同學(xué)。
教學(xué)總結：這節課我們學(xué)習寫(xiě)了8個(gè)字，寫(xiě)時(shí)一定要注意“四”字中間一筆是豎彎，“爪”字第三筆是豎。
教學(xué)回顧：
板書(shū)設計： 大熊貓
國 物 愛(ài) 毛 四 耳 兩 爪
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