二（1）班韋 耀
中國是一個(gè)文明古國，擁有五千多年的悠久歷史。創(chuàng )造了博大精深的中華文明，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻�？涩F在我們的世界里，有了平板，有了手機，有了電腦，就把書(shū)籍棄之腦后，若長(cháng)此以往，將來(lái)我們如何傳承中華文化，又將如何建設自己的家園呢？
曾看到過(guò)這樣一篇短文：日本的媽媽在孩子們剛會(huì )爬行的時(shí)候，便在各種書(shū)上涂上蜂蜜，孩子們去舔食，讓孩子從小感受到書(shū)籍的甜蜜與樂(lè )趣。而中國不少年輕的父母則抱著(zhù)年幼的孩子去打麻將。孩子餓得哇哇大哭時(shí)也置之不理。哎，看到兩國媽媽截然不同的做法，真有說(shuō)不出的滋味啊。
當今日益加劇的國際競爭，而現在中國人的娛樂(lè )生活就是打麻將、上網(wǎng)和看電視。據媒體報道，中國人年均讀書(shū)量為0.7本，日本的40本，猶太人的64本，相比之下中國人的閱讀量少得實(shí)在可憐��！
印度工程師孟莎美說(shuō)得對，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。
同學(xué)們，該是我們認真反思時(shí)候了，有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)馬馬虎虎，平時(shí)除了玩還是玩，從來(lái)不自覺(jué)讀書(shū)，想想我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在十二歲時(shí)就有“為中華之崛起而讀書(shū)！”的偉大抱負。少年強，則國強。今天我們是潮氣蓬勃的少年，朋友們，讓我們振作起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)！投身到轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中，多讀書(shū)，努力讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為中國夢(mèng)騰飛的翅膀吧！
點(diǎn)評：
個(gè)人命運與國家命運息息相關(guān)，要實(shí)現中華民族的偉大復興，只有讀書(shū)才能長(cháng)智慧，有了知識才能長(cháng)本領(lǐng)，有了本領(lǐng)，才能實(shí)現強國夢(mèng)。文中小作者列舉了日本和中國父母對幼兒獲得知識的誘導與教育截然不同的做法，值得每個(gè)人深思。讀了文章，讓人有時(shí)代的緊迫感。
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