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我感受到了幸福作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我感受到了幸福作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我感受到了幸福作文 1
在那次值日中,我深深地感受到了幸福!
那天是我那一組值日。放學(xué)后,我和那些值日生在班中打掃衛生。值日組長(cháng)給我們分配任務(wù),我非常幸運,我是負責打掃我們那一大組的,我高興極啦。走到我們那一小組的時(shí)候,我心里暗暗的想:我今天把這一小組打掃的干凈些,明天他們知道后,一定會(huì )即感激我又夸獎我的……想到這,心里更高興了,還情不自禁的'笑了一聲,心中也感到一些幸福和快樂(lè )!
我掃啊掃,終于該掃我那一組啦,我激動(dòng)極啦。我仔仔細細地掃,每一個(gè)縫隙和每一個(gè)角落我都打掃,我掃了之后看看,看過(guò)之后再掃,生怕有哪個(gè)地方?jīng)]掃干凈。掃完之后,我又拿拖把把我這一大組拖了一遍,地上的黑印我都拖很久,一直拖到它亮晶晶,閃閃發(fā)光為止。打掃過(guò)后,看著(zhù)那潔凈的、一塵不染的地板,一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭!
接下來(lái)該倒垃圾了,我和一個(gè)我要好的朋友一起去倒,我們走著(zhù),笑著(zhù),聊著(zhù)。我們走到了堆放垃圾的地方,我們的第一感覺(jué)就是臭,可我們的快樂(lè )就像那不可磨滅的番號,無(wú)論垃圾的臭怎樣攻克,我們的快樂(lè )都沒(méi)有被打,倒完之后,我們依然走著(zhù),笑著(zhù),聊著(zhù)。由此,我的心中更快了更幸福了!
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我們的所有工作都已經(jīng)做好了,就只剩老師來(lái)檢查了,于是,我們的組長(cháng)趕快去叫老師了。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)啦,我們看到老師就像看到夢(mèng)寐以求的希望一樣,老師的一個(gè)“好”字,使我心潮澎湃,我頓時(shí)感到幸福極了!
我和其他值日生們出了校門(mén),各自回家了。我看著(zhù)他們臉上的笑容,心里暖洋洋的,這時(shí),淚水打濕了我的眼眶,我的心徹底地被幸福占據了,不過(guò),我還是強忍著(zhù)沒(méi)有讓淚水涌出!
雖然我不止那一次值日,但每次值日都有不同感受的快樂(lè )和幸福,耐人尋味!
我感受到了幸福作文 2
在那一雙雙手的拍擊張合中,我瞬間看到了希望,看到了力量。這一陣掌聲帶給我的,無(wú)疑是巨大的力量以及永久的記憶。
那是星期三下午的第二節課,學(xué)校舉行十佳學(xué)生競選演講活動(dòng),會(huì )場(chǎng)上坐著(zhù)七、八年級的全體老師和學(xué)生。作為一名十佳學(xué)生候選人,我的手心里暗流著(zhù)大顆大顆的汗珠,以至于我不得不擦了又擦。
眼看著(zhù)前面的候選人一個(gè)一個(gè)地順利上場(chǎng),飽含深情地流利演講,我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的,怎么辦?在著(zhù)急和不安中,我仍在心里默默背誦著(zhù)演講稿。
時(shí)間似流星一般劃過(guò),輪到我了!我接過(guò)話(huà)筒,剛開(kāi)始邁著(zhù)矯健的步伐,可走到一半就看到無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我,好似鋒利的刃劍一般,我的腿頓時(shí)抖了起來(lái),心也仿佛要跳了出來(lái)。好不容易在臺上站穩了,可卻久久不敢開(kāi)口。
臺下一片寂然。我不斷地平復自己的心情,不斷地給自己壯膽子,在心里安慰并鼓勵自己:沒(méi)事的,加油!
亮開(kāi)了封閉已久的嗓子,開(kāi)頭一段還算熟悉,可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金來(lái)——剎那間,我忘詞兒啦!腦中一片茫然,唯有心里巴巴地祈禱:神啊,快告訴我下一句!
臺下又是一片沉寂,但隨后傳來(lái)小聲的議論,再隨后,是一陣——
響亮的`,熱烈的,宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲,久久地,久久地,停駐在我心頭……
我被這突如其來(lái)的掌聲震撼到了,心里有股強烈的張力支撐著(zhù)我,迫使我接續才不到一半的演講。這次,口中的臺詞,一溜兒一溜兒地蹦出來(lái),極其暢達。與此同時(shí),我的內心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧!
演講完畢,我釋然地掃視會(huì )場(chǎng),目光注視所有老師和同學(xué)們——眼神中透出堅定與信賴(lài),謝謝你們!隨即,我極其莊重地深深鞠下一躬。
眼淚已經(jīng)在眶中打轉兒了,我知道在今后的日子里,心中的那陣掌聲一定會(huì )繼續給我無(wú)盡鼓舞,給我無(wú)限幸福!
我感受到了幸福作文 3
每個(gè)人幸福感都不同;有的人來(lái)源于生活,有的人來(lái)源于工作,有的人來(lái)源于學(xué)習;而我的幸福感來(lái)源于現在的初中生活。
雖然,我上初中只有短短的兩個(gè)月時(shí)間。但就是這短短的兩個(gè)月時(shí)間,細細品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對于我來(lái)說(shuō)初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。
還清楚記得,刻骨銘心的第一課——軍訓。
第一次離開(kāi)父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的。軍訓是嚴厲的每天早上,五點(diǎn)鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風(fēng)刺骨,我們能做的只有紋絲不動(dòng),稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的還不夠完美,但我們已經(jīng)勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會(huì )做得更好。艱苦的,嚴厲的,短暫的軍訓生活磨練了我們的意志,增強了我們的自理能力,特別是當我們邁著(zhù)堅定地,自信的步伐,唱著(zhù)洪亮的軍歌接受校領(lǐng)導,家長(cháng)們的檢閱,我們堅持下來(lái),我們勝利了,一種幸福感油然而生。
在這短短兩個(gè)月中,我就像來(lái)到一個(gè)新的大家庭一樣,老師在生活學(xué)習中,給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),使我們很快適應了初中生活,同學(xué)們互幫互助處處洋溢著(zhù)友愛(ài)之情。
雖然學(xué)習很緊張,一下增加了許多門(mén)功課,知識面寬了,作業(yè)也很多,業(yè)余時(shí)間少了,每天時(shí)間都很緊促。但知識的增多,成績(jì)的取得,回頭想想那過(guò)程又是多么的快樂(lè )和充實(shí)。
初中生活從開(kāi)始的'陌生到現在逐漸的熟悉,從剛開(kāi)始的緊張到現在的逐漸適應。有些同學(xué)認為初中沒(méi)有小學(xué)生活豐富多彩,功課增多和時(shí)間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長(cháng)到少年,我們長(cháng)大了,我們把初中生活的過(guò)程當做一種享受,它必然就會(huì )感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗它給我們帶來(lái)的幸福吧!
我感受到了幸福作文 4
幸福是無(wú)處不在的,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái),而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場(chǎng)傾盆大雨,放學(xué)回家該怎么呢?難道淋著(zhù)雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián),都不在家,就算了電話(huà)也沒(méi)用,該怎么辦才好!
“丁零零,丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn),老天爺好像準備了很多水一樣,直往下倒,那雨點(diǎn)數也數不清,看著(zhù)眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了,只好從書(shū)包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見(jiàn)水花四濺,是多么的美麗!
雨越下越大,大得連雨水都漲來(lái)了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書(shū)包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了!靶∨笥选币粋(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細一聽(tīng),便轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō),向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的'回家了。
媽媽回來(lái)之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng),但是一直沒(méi)有,不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間,在短短的時(shí)間內,我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來(lái)到他家,只見(jiàn)他躺在床上,臉色蒼白,我一問(wèn),才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說(shuō):“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對不起!”他聽(tīng)了我的這一番話(huà),嘴巴往上一翹,笑了一下。
這就是特殊的幸福,是我唯一體會(huì )到的!
我感受到了幸福作文 5
看見(jiàn)圣誕襪依然扁扁的,一陣寒風(fēng)從窗外飛進(jìn)來(lái),竄到衣領(lǐng)中,我不禁打了個(gè)哆嗦,心里空落落的。我沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來(lái),一張信紙飄落到了地上。
邊聽(tīng)詠嘆調邊清洗百葉窗,是幸福;花點(diǎn)時(shí)間愉快地整理一下壁櫥,是幸福;與家人一起共度晚餐,是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一件事,一句問(wèn)候,一頓可口的晚餐。
圣誕節前夜,我光著(zhù)腳,悄悄地把圣誕襪系在了廚房的柜子上,期待著(zhù)在第二天清晨,襪子里面塞滿(mǎn)了鼓鼓的禮物。雖然我內心滿(mǎn)懷期待,但依然覺(jué)得襪子里只會(huì )像從前那樣塞進(jìn)一份紅包,或者是幾個(gè)以前遺棄在房間角落的小玩具!笆フQ老人”貌似總是把倉促準備的禮物送到我的襪子里。我小心翼翼地掛上襪子,并且故意把襪口用手撐地大大的,安置好久之后我才走出廚房,走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著(zhù)興奮期待的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天清晨,鬧鐘歡快地哼唱著(zhù)歌呼喚我去收禮物,我飛快地從床上爬起來(lái),套上件外套,來(lái)不及穿上鞋,便沖出門(mén)迎接我的圣誕襪。奔到廚房前,我卻又停了下來(lái),客廳里靜靜的,似乎能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。我慢慢移進(jìn)廚房,看見(jiàn)圣誕襪依然扁扁的,一陣寒風(fēng)從窗外飛進(jìn)來(lái),竄到衣領(lǐng)中,我不禁打了個(gè)哆嗦,心里空落落的.。我沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來(lái),一張信紙飄落到了地上。我彎下腰撿起紙,上面印著(zhù)黑色水筆寫(xiě)出來(lái)的草書(shū):“圣誕老人”忘記帶禮物了,臨時(shí)給寶貝寫(xiě)了一封信,希望你能健康快樂(lè )……在信的末端還畫(huà)著(zhù)圣誕老人的自肖像,長(cháng)長(cháng)的胡須,笑成月牙的眼睛,腦袋上還頂著(zhù)一個(gè)大大的帽子,真有趣!
我一遍一遍地讀著(zhù)這封來(lái)自“圣誕老人”的信,心中甜甜的,感到驚喜,感到興奮,滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福洋溢在了臉上。早飯時(shí),老爸看著(zhù)墻問(wèn)我信上的圣誕老人畫(huà)的好看嗎?我樂(lè )呵呵地望著(zhù)老爸,“狡猾”地回答到:"一般般啦!"老爸故作失望:“一般就一般吧,誰(shuí)讓圣誕老人年紀太大的呢!”“很好的!”我又修改了答案,話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)里幸福。
從一張信紙里我感受了幸福的光芒,其實(shí)幸福就在眼前,只要用心體會(huì )每個(gè)人和每一件事,我們便能品出幸福的味道。
我感受到了幸福作文 6
清晨,從窗臺向花園望去,花園中隱隱約約出現了黃色,仔細一看,是迎春花,這也就意味著(zhù)春天悄然地向我們走來(lái)……
吃過(guò)早飯后,我也下樓去感受春天的氣息。昨夜柳樹(shù)的枝杈還是光禿禿的,可隨著(zhù)春風(fēng)的飄來(lái),又有著(zhù)巨大的變化,在那光禿禿的枝干上已長(cháng)了綠油油的新芽了。從中看出了幾分濃濃的'生機,令人看了心里就會(huì )擁有一種美感。
我悠閑地走在大街上,看到了原來(lái)那厚重的積雪也快化得一干二凈了,墻邊的花叢,已有花在綻放,像擦亮了一根根火柴,一朵兩朵……從長(cháng)街的這頭點(diǎn)亮到那頭,倏地照亮了眼界,就像風(fēng)在中輕歌曼舞,即將上演一出驚心動(dòng)魄的花海之歌。
在這似如天堂般的優(yōu)美的環(huán)境下,我不知不覺(jué)地走到了公園里,望著(zhù)那端生機勃勃的草坪,我便不由自主的深吸了一口氣,我聞到了草的淡淡清香,我聞到了大自然的柔美芳香,我聞到了春天撲鼻的濃香……
抬頭一看,小路旁的樹(shù)枝仿佛也是來(lái)陪著(zhù)游客一起來(lái)欣賞這濃濃的春香,周?chē)牟輩仓幸卜路鹧葑嗔艘粋(gè)春天到來(lái)的交響曲。
我在不知不覺(jué)中感受到了春天。春天,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊環(huán)繞,盡管它的時(shí)間不是很長(cháng),而讓其他的季節所取代,但是,春天卻給我們留下了一種對它下一次到來(lái)的期盼,讓我們心中懷揣著(zhù)一顆擁有“希望”的心。正如有些人見(jiàn)到了秋天便感到無(wú)人陪伴,異樣凄涼,可實(shí)際上,秋天的到來(lái),不也預示著(zhù)下一次春天的到來(lái)嗎?這樣也更讓我們知道了時(shí)間過(guò)得如此之快,讓我們節約時(shí)間,“一年之計在于春,一日之季在于晨”。珍惜時(shí)間,讓自己活得充一點(diǎn)。農民伯伯灑下土地的并不是普普通通的種子,而是一個(gè)個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)的期望!耙环指,一分收獲!焙⒆觽冊趯W(xué)校學(xué)習的每一分,每一秒,都是為將來(lái)中高考取得好成績(jì)作準備的,因為,大家都知道一個(gè)道理:只要你付出了,你便會(huì )得到相應的回報,甚至更多……每個(gè)人都期盼著(zhù)自己從未接觸過(guò)的卓越成功,那么,就從今天灑下未來(lái)成就與成功的種子吧…,為了美好的明天,努力吧!
我感受到了幸福作文 7
幸福是什么?幸福是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),幸福是一個(gè)溫暖的擁抱,幸福是一個(gè)輕輕的撫摸,而我認為,幸福是一杯熱茶,讓我感受到幸福。
那是一個(gè)臨近期中考試的夜晚,窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,吵雜的雨聲拍打在窗戶(hù)上,讓夜晚的寧靜變得吵鬧。而我在書(shū)房里,雨聲卻顯得更加刺耳,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),手心出了汗,在低溫的環(huán)境下,不一會(huì )兒就像是握著(zhù)一塊冰在手中,沒(méi)辦法,我只好停下筆,雙手不停地來(lái)回搓著(zhù),但也只有一絲絲溫暖,瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)客廳里傳來(lái)一陣響聲,也許是妹妹調皮,打爛了東西,我沒(méi)多想。然而,我想錯了。媽媽提著(zhù)一個(gè)水壺走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她用左手抓著(zhù)瓶蓋,右手握住瓶底,然后一只手往左擰,另一只手往右擰。媽媽那雙勞累的手在微熏的燈光下顯得特別突出,吸引了我的注意。天哪,媽媽的手怎么會(huì )變成這樣!那粗糙的皮膚像極了水土流失嚴重的黃土高原一樣溝壑縱橫,許是過(guò)度勞累,媽媽的手上長(cháng)滿(mǎn)了繭,這些繭的.年齡不一,有些是很久就長(cháng)出了,有些只是剛長(cháng)出而已。那一道道皺紋著(zhù)像一把把鋒利的刀,把我的心割得刺痛,仿佛在滴血。一陣清脆的水聲拉回了我的思緒,一股茶香布滿(mǎn)了整個(gè)房間。媽媽和聲細語(yǔ)地說(shuō)道:“喝口茶提提神吧!別太辛苦了,盡全力就好!闭f(shuō)著(zhù)她把茶遞給我,我伸手接住茶杯,當我的手觸碰到她的手的那一刻,淚水幾乎奪眶而出,媽媽的手不是細膩的,像釘子一樣割人。媽為了我是付出了多少!“謝謝媽媽?zhuān)視?huì )努力的!蔽覉远ǖ卣f(shuō)。手里的茶散發(fā)出溫暖,這股暖流先是溫暖了我冰冷的雙手后來(lái)便涌遍了我全身……那杯充滿(mǎn)著(zhù)母愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)幸福的茶,放在我的書(shū)桌上,散發(fā)出迷人的茶香,那升騰起的煙,讓原本寒冷的夜晚,變得溫暖和幸福。
幸福無(wú)處不在,生活中的每分每秒都是幸福,媽媽把她的愛(ài)泡在一杯茶里,我細細品嘗,細細體會(huì ),這杯茶,變成了幸福的茶。媽媽的愛(ài),讓我感受到幸福。
我感受到了幸福作文 8
那一刻,幸福如金色的陽(yáng)光,暖融融地披在我和外婆身上……
從前,過(guò)馬路的時(shí)候,外婆總是微微彎下身來(lái),牽著(zhù)我的手不急不慢地走。在我記憶中,外婆總是滿(mǎn)面紅光,腳步穩健,似乎從來(lái)沒(méi)有累的時(shí)候。我沐浴在她給我的幸福中,她牽著(zhù)我的手,從懵懂的童年來(lái)到青蔥的少年。
記憶回到現在,我和外婆從菜市場(chǎng)拎著(zhù)沉甸甸的袋子走在回家的路上。我不經(jīng)意間向外婆投去一瞥,頓時(shí)驚訝萬(wàn)分——我從未注意到,外婆竟衰老了這么多。
外婆手里拎著(zhù)沉甸甸的菜籃子,使她的背不復以前的挺拔,歲月的分量壓得她的脊梁微微彎曲。她走路的姿勢,再也不是大步流星,而是顫巍巍地挪著(zhù)小碎步,左腿微微顫抖著(zhù)短暫地懸空了一下,著(zhù)地時(shí)還打了個(gè)趔趄,右腿這才連忙趕上來(lái),不好意思似的竭力想跟上我的步伐。每一步,都伴隨著(zhù)牽動(dòng)我心弦的一次輕微抖動(dòng)。這一切,和我記憶中那個(gè)臉上掛著(zhù)幸福微笑的外婆大相徑庭。
我心里頓時(shí)酸酸的,急忙趕上前。外婆看到我,連忙尷尬地笑了笑,加快了步伐。不料她負重的雙腿絆了一下,整個(gè)身子像企鵝似的滑稽地搖擺著(zhù)才勉強恢復了平衡。
我心頭一驚,連忙攔住了外婆。
“我來(lái)拉你!”說(shuō)話(huà)時(shí),我自己都吃了一驚。我和外婆的角色什么時(shí)候換了呢?我快步走到她身邊,拿過(guò)菜籃,五指張開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)貼近外婆飽經(jīng)風(fēng)霜的手,輕輕把它圈在手心。然后,就如小時(shí)候她牽著(zhù)我一樣,我幾乎是不經(jīng)意地拉著(zhù)她的手,不快不慢地走在路中央。不時(shí)還望望四周的車(chē)輛,仿佛又回到小時(shí)候那幸福時(shí)光,只不過(guò)這次是我牽著(zhù)外婆……
忽然,外婆頭頂因歲月而褪色的幾片白發(fā)跳入我的眼簾。前幾年,那還是一片烏發(fā)。更令我吃驚的是,我心中一向高大的外婆竟沒(méi)有我高了!
外婆也意識到了,她先是有點(diǎn)不好意思,繼而幸福甜蜜的.微笑陽(yáng)光般綻放在她的嘴角:
“哎唷,孫女長(cháng)大了!來(lái),別拉我了,別累著(zhù)!”
剎那間,幸福感潮水般涌上我的心頭,我?jiàn)Z過(guò)她手里的菜籃,把外婆的手握得更緊了。
我現在明白幸福是可以相互給予的,而不僅僅是長(cháng)輩給我的。以前,都是外婆扶著(zhù)我,我慢慢長(cháng)大,她卻變老了。如今,我終于可以回報她的愛(ài),釀成滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
那一刻,幸福如金色的陽(yáng)光,暖融融地綻開(kāi)在外婆嘴角……
我感受到了幸福作文 9
雨中的身影
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可我卻不急著(zhù)收拾東西,鈴聲也仿佛因此變得不那么急促刺耳了。窗外黑乎乎的一片,不時(shí)有一道閃電照亮了這黑色的天空,不過(guò)也是慘白慘白的。屋外大雨傾盆,站上一會(huì )兒就能淋成落湯雞。我沒(méi)帶傘,跑回家又會(huì )感冒,最重要的是我那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的復習資料?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)不緊不慢地拿出了傘,我也準備奮不顧身抱著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)這雨幕中。突然,我在教室門(mén)口停住了腳步,樓前那個(gè)打著(zhù)傘的人怎么這么像我爸呀。我正詫異著(zhù),那個(gè)打著(zhù)傘的人就沖教室這邊走了過(guò)來(lái),竟然真的是我爸!我趕緊跑過(guò)去一把抱住他?吹剿呀(jīng)濕透的鞋和已經(jīng)濕了的褲腳,才知道他已經(jīng)等了一會(huì )兒了。
那一刻,心里一陣幸福。幸福就是雨中父母等待的身影
關(guān)切的問(wèn)候
“你不要緊吧!”我正在桌子上趴著(zhù)昏昏欲睡的時(shí)候,一個(gè)有些熟悉的聲音從耳邊響起。這是誰(shuí)的聲音?想了一下,我不禁脊梁骨發(fā)涼,一下子精神了。這不是班主任的課嗎,我竟然在他課上趴著(zhù)。我趕緊站起來(lái)想要給老師道歉,請他從輕發(fā)落。不想,班主任抬起手摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒,你先趴會(huì )兒吧,如果還燒,就去醫務(wù)室!甭(tīng)著(zhù)這溫柔又關(guān)切的.聲音,我放下心來(lái)。
那一刻,心中一陣幸福。幸福就是生病時(shí)老師的一句關(guān)切的問(wèn)候。
耐心的等待
隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們蜂擁而出,急忙趕往食堂吃飯。走在路上,我的鞋帶有時(shí)候會(huì )開(kāi),每次系鞋帶的時(shí)候,和我一起的同學(xué)們就會(huì )站在那里,把我圍在中間,防止我被人流沖撞,耐心地等待著(zhù),等我系好了再一起走。
那一刻,時(shí)間仿佛停了下來(lái),一切都變得那么美好,心中一陣幸福。幸福就是系鞋帶時(shí)同學(xué)一會(huì )兒耐心的等待。
生活中不是缺少幸福,而是我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆感恩的心。讓我們用眼睛去細細觀(guān)察,用心去深深體會(huì ),就會(huì )發(fā)現自己一直都生活在幸福之中,一直都很幸福。
我感受到了幸福作文 10
每年有四個(gè)季節,春、夏、秋、冬每一個(gè)季節都是一幅美麗的畫(huà)卷,每一幅畫(huà)卷中都有許多美麗的故事美麗的事物。
春,是一幅以綠色系為主的畫(huà),萬(wàn)物復蘇,大地回春的景象,只要一到春天,都會(huì )有一位神秘的姑娘來(lái)到這里,她所過(guò)之處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都叫她春姑娘,小小的嫩芽終于醒了,伸出它的小腦袋探探外面的世界,路過(guò)的小花小草,都迎著(zhù)春風(fēng)又唱又跳,好像是在歡迎春姑娘的到來(lái),原本光溜溜的樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的頭發(fā),真是美極了。小朋友們也都脫掉了厚厚的棉襖,來(lái)到大自然與花草戲嬉,好不活潑熱鬧。
夏,是一幅以紅色系為主的畫(huà),它給人們的感覺(jué)就是火紅火紅的,一到夏天也不知怎么了,大地突然升溫,讓藏在地下的知了也都爬到了樹(shù)上,在樹(shù)上不停地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“我知道了,知道了,已經(jīng)知道夏天來(lái)了”。一陣夏風(fēng)吹過(guò),夏風(fēng)很調皮很愛(ài)搞惡作劇,走過(guò)少女身邊掀起少女的裙角,一下子把少女的太陽(yáng)帽刮到了地上。當它走過(guò)我身邊時(shí),它飛快的過(guò)去,我感受到了一股強烈的熱,一直從頭到腳。
秋,是一幅以金黃色系為主的美麗的圖畫(huà),收到秋天,給人們留下的印象就是碩果累累,紫色的葡萄、黃色的橘子、紅色的蘋(píng)果...一個(gè)個(gè)的小葡萄就像紫色的珍珠,金黃的橘子好像在對我微笑,眼看著(zhù)都讓人口水直流三千尺。到了室外滿(mǎn)地都是金黃的落葉,好像是一張金色的毛毯,踩在上面還不停地發(fā)出“沙沙”的聲響,這是一首美妙的樂(lè )曲,讓我聽(tīng)得如癡如醉,滿(mǎn)山的楓葉,火紅火紅的,好像是紅色的.海洋,一波一波的浪花朝我涌來(lái)真是美極了。
冬,是一幅以白色系為主的畫(huà),白色代表純潔,冬天是多么純潔的一個(gè)季節!一到下雪大家都會(huì )去堆雪人,打雪仗,雖然大家都穿著(zhù)厚厚的棉襖,動(dòng)作是那樣的笨著(zhù),但是很開(kāi)心,很快樂(lè ),有一天外面下雨,第二天一醒來(lái),房頂上、地面上、小河里、就連窗戶(hù)旁邊都結成了冰,看到這種景象我不由得想到了水晶城堡,那些房子真的很像一座座水晶城堡,看著(zhù)窗邊那還沒(méi)有流到地面上的水結成了冰,好像閃閃發(fā)光的水晶,整個(gè)地面都閃閃發(fā)光真是美極了。
春.夏.秋.冬就是大自然賜予我們的寶物,每天都欣賞著(zhù)美麗的畫(huà)卷,難道我們不幸福嗎?
我感受到了幸福作文 11
人世間有許多溫暖,在不知不覺(jué)中會(huì )讓你感受到它的溫暖,也許是一句話(huà)語(yǔ),也許是一次對話(huà),也許是被別人關(guān)懷而感到溫暖,而正是因為這些溫暖,才能讓我們感到幸福!
在我剛上初一之前,我們經(jīng)歷了7天的魔鬼式軍訓,但在軍訓的幾天里,發(fā)生了許多有意思的事,有傷心的,有開(kāi)心的,有悲催的。在那幾天里,讓我們受盡了艱難困苦,反正是因為同學(xué)的堅持,我們的毅力才使我們超越極限。
在軍訓的第4天里,我被一只來(lái)歷不明的蜜蜂蟄了,當時(shí)腦袋里一片空白,出去前我還在想,這個(gè)星期絕不能被蜜蜂蟄,但天平的重量向蜜蜂傾斜,那也沒(méi)辦法。之后,我們的教官就叫了兩個(gè)同學(xué)把我攙扶到了醫務(wù)室,當時(shí)就覺(jué)得這兩個(gè)同學(xué)特別的'暖,當天晚上,我們的班主任還特意找到了我,特意問(wèn)了下我的情況,問(wèn)我有沒(méi)有事,用不用去醫院,我給你家長(cháng)說(shuō)一下,這里讓我感覺(jué)到了,身為一個(gè)班主任的職責,但正因為班主任的這種行為讓我感覺(jué)到了溫暖!
在我小學(xué)時(shí),我特別怕班主任。因為,一般班主任找你有很大可能是因為你犯了錯誤,所以班主任對我而言是一個(gè)特別讓我懼怕的一個(gè)詞,但我現在的班主任不一樣,他不僅要擔心你的學(xué)習、生活,還有安全。我現在特別喜歡我的班主任,他是一個(gè)特別會(huì )鼓勵人,安慰人的老師。正是因為這種保障,讓我對初中3年的生活感到溫暖和放心。
當我們初一在做值周班時(shí)候,初二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐對那天的我們打的分數很不滿(mǎn),因此,把我們的一個(gè)女同學(xué)圍在了那里。我當時(shí)就跟我們的班主任說(shuō)明了情況,我們班主任當機立斷的叫我們班幾個(gè)長(cháng)得壯一點(diǎn)的去解圍。我就覺(jué)得,我們的班主任真的特別的在意我們,不管是在醫院里,在運動(dòng)會(huì )上,在日常生活中,他無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都很在意我們。正是因為這樣,我覺(jué)得您可以帶給我們溫暖和關(guān)懷。也讓我感受到了幸福。
在自己的生活中有著(zhù)許多幸福,而我在學(xué)校里的幸福就是同學(xué)和班主任所創(chuàng )造的。謝謝您我親愛(ài)的班主任,正是因為有您這樣關(guān)心孩子的人,我這初中三年,一定不會(huì )孤獨,一定會(huì )很幸福!
我感受到了幸福作文 12
邊聽(tīng)詠嘆調邊清洗百葉窗,是幸福;花點(diǎn)時(shí)間愉快地整理一下壁櫥,是幸福;與家人共度晚餐,是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一件事,一句問(wèn)候,一頓可口的晚餐。
圣誕節前夜,我光著(zhù)腳,悄悄地把圣誕襪系在了廚房的柜子上,期待著(zhù)在第二天清晨,襪子里面塞滿(mǎn)了鼓鼓的禮物,雖然我內心滿(mǎn)懷期待,但依然覺(jué)得襪子里只會(huì )像從前那樣塞進(jìn)一份紅包,或者是幾個(gè)以前遺棄在房間角落的小玩具!笆フQ老人”貌似總是把傖促準備的禮物送到我的襪子里。我小心翼翼地掛上襪子,并且故意把襪口用手撐地大大的,安置好久之后我才走出廚房,走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著(zhù)興奮期待的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天清晨,鬧鐘歡快地哼唱著(zhù)歌呼喚我去收禮物,我飛快地從床上爬起來(lái),套上件外套,來(lái)不及穿上鞋,便沖出門(mén)迎接我的圣誕襪。我奔到廚房前,卻又停下來(lái),客廳里靜靜的,我似乎能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲,我慢慢移進(jìn)廚房,看見(jiàn)圣誕襪依然扁扁的,一陣寒風(fēng)從窗戶(hù)外飛進(jìn)來(lái),竄到我的衣頸中,使我打了個(gè)哆嗦,我心里空落落的,沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來(lái),一張信紙從襪子里飄了出來(lái),落到了地上。我彎下腰撿起紙,白紙上印著(zhù)黑色水筆寫(xiě)出來(lái)的草書(shū):“圣誕老人”忘記帶禮物了,臨時(shí)給你寫(xiě)了一封信,希望你能健康快樂(lè )。在信紙末端還畫(huà)著(zhù)圣誕老人的自肖像,長(cháng)長(cháng)的胡須,笑成月牙的眼睛,腦袋上還頂著(zhù)一個(gè)大大的帽子,真有趣!
我一遍一遍地讀著(zhù)這封來(lái)自“圣誕老人”的信,心中甜甜的,感到驚喜,感到興奮,滿(mǎn)滿(mǎn)的.幸福洋溢在了臉上。早飯時(shí),老爸看著(zhù)墻問(wèn)我信上的圣誕老人畫(huà)的好看嗎?我樂(lè )呵呵地望著(zhù)老爸,“狡猾”地回答到:“一般般啦!”老爸故作失望:“一般就一般吧,誰(shuí)讓圣誕老人年紀太大的呢!”“很好的!”我又修改了答案,話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)里幸福。
從一張信紙里我感受了幸福的光芒,其實(shí)幸福就在眼前,只要用心體會(huì )每一件事和他人的用心,便能品出幸福的味道。
我感受到了幸福作文 13
幸福是什么?幸福是沙漠中的一泓泉水,給如饑似渴的人生的希望;幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,給饑寒交迫的人一絲溫暖;幸福是深夜里的一盞燈光,給迷失方向的人指引道路;幸福是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,帶心靈痛苦的人走出悲傷……
幸福是什么?每個(gè)人對幸福的見(jiàn)解都不一樣。有人說(shuō),幸福是多掙錢(qián),多給小孩攢點(diǎn);有人說(shuō),幸福是被別人夸獎;也有人說(shuō)幸福是達成自己的理想;還有人說(shuō),幸福是有一個(gè)美滿(mǎn)的家……
幸福是什么?如果你是學(xué)生,幸福是每當早晨你剛剛起來(lái)就喝到了媽媽給你熱好的牛奶。如果你是老人,幸福是后輩熱心的照顧與關(guān)愛(ài)。如果你是詩(shī)人,幸福是聽(tīng)到別人對你所寫(xiě)的詩(shī)的夸獎與朗誦。如果你是乞丐,幸福是別人給你送來(lái)的愛(ài)心。如果你是老師,幸福是看到學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)。如過(guò)你是家長(cháng),幸福則是看著(zhù)自己的孩子一天天長(cháng)大,有個(gè)美滿(mǎn)的.家庭……
幸福,或許不能為你帶來(lái)錢(qián)財,也不能為你帶走疾病。但有了幸福你就有了快樂(lè ),它會(huì )伴你終生。有了快樂(lè ),你沒(méi)天都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的,高興地去做每一件事,讓你的事業(yè)走向成功。
不要再問(wèn)幸福是什么。能讓你幸福的事太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,只要你快樂(lè )了,高興了,笑了,你就獲得了幸福,擁有了幸福。記住,一定要把它牢牢的抓住,不要弄丟了它,要把它放在心中。
不要再去想別人說(shuō)你不幸福,幸福是靠你自己去尋找的,他就在遠方默默地等待你向她走去……
幸福,就是這么簡(jiǎn)單!
我感受到了幸福作文 14
生活處處有幸福。有時(shí)候,幸福就是親人的一句問(wèn)候;幸福就是朋友一個(gè)鼓勵的微笑;幸福就是一條祝福的短信。有的人總是找不到幸福,可是有的人總是能找到幸福,為什么呢?因為他們的心態(tài)不同,而且缺少發(fā)現幸福的眼睛。
萬(wàn)物都有幸福,蝴蝶的幸福是能從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一瞬間。蝴蝶的幸福還是能穿著(zhù)花衣在花叢中翩翩起舞,與花朵交談著(zhù)。蝴蝶雖然渺小,但它是春天里那最美麗的舞者。它可以追隨自己的夢(mèng)想,變成那美麗的蝴蝶。這便是蝴蝶的幸福。
魚(yú)兒也有幸福。魚(yú)的幸福是它的記憶只有幾秒,它總能忘記過(guò)去那些不愉快的事情。它們可以自由地穿梭于大海與河流之間,很自由,不受空間的.限制,做真實(shí)的自己,這便是魚(yú)兒的幸福。
小溪也有幸福。小溪的幸福就是能感受魚(yú)兒在它身邊游玩、嬉戲。小溪的幸福是希望和夕陽(yáng)交相輝映,融為一體。小溪的幸福是能帶夢(mèng)想去找大海。這便是小溪的幸福。
世間萬(wàn)物都有幸福,人當然也有幸福。
我的幸福就是能擁有健全的身軀,發(fā)達的大腦。比起那些聾啞的孩子們,我很幸福。我能坐在寬曠的教室里讀書(shū)學(xué)習;比起那些沒(méi)書(shū)讀的孩子,我很幸福。我的幸福也是父母給予的呵護和對我無(wú)微不至關(guān)懷。我的幸福是能擁有朋友的鼓勵。
幸福需要我們去采集,請打開(kāi)我們心靈的袋子,用眼睛采集幸福。我們要把這些滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福裝入心靈的袋子里,讓它像美酒那樣珍藏起來(lái),時(shí)間越久,回味起來(lái)越美味。
我感受到了幸福作文 15
幸福是什么?相信這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的話(huà)題,有的人覺(jué)得幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起,有的人覺(jué)得幸福是衣食無(wú)憂(yōu),有花不完的票子,有的人覺(jué)得幸福是自由自在做自己想做的事情,也有的人覺(jué)得幸福是和愛(ài)的人在一起……
總之不同的人對幸福有不同的定義。而在不同的人眼中幸福的感覺(jué)也是不一樣的。就比如一個(gè)姑娘嫁了一個(gè)窮小伙子,旁人看來(lái)都覺(jué)得這樣的日子怎么能夠幸福嘛,可是這個(gè)姑娘得到小伙子悉心的關(guān)愛(ài)之后,他感覺(jué)窮苦的日子也是幸福的。
成年人的世界里談幸福確實(shí)有點(diǎn)小矯情。但是在那么一刻,自己也感受到自己確實(shí)是被幸福包圍著(zhù)的。
和小時(shí)候的任性相比,長(cháng)大以后的韌性確實(shí)也只是當時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)而已。就比如那天下午和身邊人的同學(xué)在店里吵吵,其實(shí)過(guò)后自己就知道這是一件不應該的事情。畢竟開(kāi)門(mén)迎客,自己做錯的事情還是有勇氣去承認的。
第二天也就懷著(zhù)愧疚的心情和身邊的人說(shuō)不應該這件事。身邊的人也就說(shuō),該吵就吵,沒(méi)必要委屈自己,在我這邊你就應該天不怕地不怕的。
這一刻自己突然發(fā)現自己是幸福的',哪怕有的時(shí)候自己任性把天捅個(gè)窟窿,也有人告訴我說(shuō)有我在沒(méi)關(guān)系。
這種幸福的感覺(jué)和物質(zhì)無(wú)關(guān),只是給人一種特別安心的感覺(jué),但僅僅是這一刻,自己感覺(jué)這一路走來(lái)的心酸坎坷都是值得的。而這一刻自己感受到的幸福也是真切的。
我感受到了幸福作文 16
也許那是秋天的高潮,楓葉,因此紅了一地寂寞,用最暖的色調溫暖著(zhù)大地。刺骨的風(fēng),裹挾著(zhù)盡百花的艷影,在冬的渡口久久徘徊,獨留一抹冷意……
路過(guò)擁擠的夜市,一盞盞橘黃的燈閃過(guò)車(chē)窗。出口,一個(gè)小攤上整齊排列著(zhù)一個(gè)個(gè)色澤明亮、皮薄新鮮的橘子,饞意燦然而生。燈光照射在薄薄的橘子皮上,仿佛鍍上了一層光,貪吃的欲望愈加強烈。爸爸似乎看出了我的愿望,起身,下車(chē),隔著(zhù)窗玻璃對我說(shuō):“我下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)橘子,你在車(chē)上坐好,別亂動(dòng),爸爸一會(huì )兒就回來(lái)!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
透過(guò)車(chē)窗,我看向爸爸,他那原本筆直的脊梁,不知何時(shí),那調皮的`時(shí)光給他加了點(diǎn)曲度;他那原本偉岸的身影,不知何時(shí),那衰老的身體使他變得臃腫。
不知不覺(jué),回想起昔日疼愛(ài)我的爸爸。
爸爸向來(lái)是個(gè)笨拙之人,卻為我,成了廚房里的小能手。小時(shí)候,媽媽不在家的一天,我橫著(zhù)非要吃蛋餃。你無(wú)奈之下,便開(kāi)始學(xué)著(zhù)做。你將大湯勺洗好,再在上面涂抹上一層薄油,再將雞蛋均勻盛放在湯勺里,烤成香噴噴的蛋皮。最后將那和著(zhù)青蔥的鮮豬肉包在蛋皮里,下鍋煮成鮮美多汁的蛋餃。
“嘭”的開(kāi)門(mén)聲,迫使我結束思緒的長(cháng)征。你提著(zhù)一個(gè)個(gè)精心挑選的橘子遞給我,說(shuō):“餓了吧,先吃個(gè)橘子,一到家,咱們就吃飯!”幸福、感動(dòng)在那一刻一并娓娓道來(lái)。
橘子酸酸的,可是我的心中卻是甜甜的。那一刻,我感受到的的幸福,久久的充盈在心頭,徘徊,不歸……
我感受到了幸福作文 17
每個(gè)人的童年都不一樣,每個(gè)年代的童年更不一樣。因為所處的時(shí)代不同,環(huán)境更是相差甚遠。
每年暑假我和弟弟都會(huì )回老家,每天除了寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),就是抱著(zhù)零食看動(dòng)畫(huà),或是在屋里屋外瞎跑。不過(guò)爺爺奶奶卻忙得很,只有到傍晚時(shí)分,他們才會(huì )坐在花池邊歇息,這時(shí)我和弟弟也會(huì )團坐在旁邊。
晚霞映襯著(zhù),使奶奶圓潤的臉蛋透著(zhù)紅光,微風(fēng)徐來(lái),輕輕帶動(dòng)著(zhù)她的發(fā)絲,爺爺總是帶著(zhù)嗔怒的表情,調侃奶奶的胖,眼里卻不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄。
“爺爺奶奶,您們每天這么忙,累得很吧!我每天的作業(yè)就讓我頭疼得很!”我一臉無(wú)奈地說(shuō)。奶奶慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“希希,其實(shí)現在的日子,奶奶覺(jué)得很滿(mǎn)足!薄盀槭裁?”弟弟搶先問(wèn)道!耙驗槲覀冃〉臅r(shí)候總是想著(zhù)怎么把肚子填飽?現在吃穿不愁,這不就挺好嘛!”奶奶很快回道!皩Φ,以前我們的`肚子只要填飽就行,現在我們可還要講究吃得營(yíng)養健康,你瞧我們菜園里是不是應有盡有呢!”爺爺一臉自豪地指著(zhù)菜地,“以前夢(mèng)寐以求的事我們現在正做著(zhù),這本就是一件天大的幸事!”奶奶也附和著(zhù)。
天色已經(jīng)很晚了,弟弟迫不及待地拉我去看動(dòng)畫(huà),我的思緒也亂了是!我們現在多么幸福,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!回頭看了一眼爺爺奶奶,我知道,爺爺奶奶也深深地喜歡著(zhù)現在的美好生活呢!
我感受到了幸福作文 18
人這一生有冷有暖,我們應該在這冷暖之間學(xué)會(huì )選擇。幸福就在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻相伴我們一生。
記得在三年級時(shí),當時(shí)是初生牛犢不怕虎,啥事都不怕,但不幸之雪總會(huì )降臨人間。不錯,那次還真有些不幸,在玩雙桿時(shí)不幸將頭撞破了,同學(xué)們都趕快跑來(lái)援助,他們拿紙的拿紙,安慰的安慰,忙的不可開(kāi)交,可是小時(shí)候啥都不懂以為流血了就會(huì )死人,所以我在那兒哭的天昏地轉的。我的同學(xué)小明連忙跑到老師辦公室里把我們的班主任給我來(lái)了,他聞迅趕來(lái)開(kāi)著(zhù)他那麾托車(chē)把我送進(jìn)了醫院。還過(guò)不好,我沒(méi)有什么事只是劃破了一道口子,醫生便給我止血消毒了。
我長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣,我一回到班上他們迅速來(lái)到我身旁一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我怎么樣了,我從他們的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到集體的溫暖。
我的傷口還沒(méi)有好的這段時(shí)間里他們都會(huì )詢(xún)問(wèn)我傷好些了沒(méi),讓我吃驚的是我們的班主任還特意飩骨頭湯給我喝,我們班是多么的團結!
我的頭雖然被摔破了,但我卻在此時(shí)感受到集體的溫暖。在日常生活中我們也要有這種精神,這個(gè)班乃至這個(gè)學(xué)校的.風(fēng)氣也會(huì )有改變的。不僅是我一個(gè)人感受到了,我們每個(gè)人都能感受到這樣的溫暖。
溫暖是人一生中最重要的。如果人與人之間沒(méi)有了溫暖,那世界將會(huì )變成一座墳墓。溫暖是人與人之間友好的橋梁,我們要將溫暖傳承下去。
聽(tīng)君一句勸,溫暖不可丟。溫暖隨你伴,受益滿(mǎn)乾坤!
那一次,我感受到溫暖,集體的溫暖。
我感受到了幸福作文 19
回首過(guò)往的歲月,回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面,令我印象最為深刻的莫過(guò)于三年前所發(fā)生的那一幕。那一次,我讀懂了父愛(ài)與母愛(ài),讀懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里,我發(fā)高燒,體溫高達39.6℃,爸爸媽媽萬(wàn)分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫院看病。雖然我特別難受,可是我趴在爸爸的肩膀上,仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車(chē)來(lái)到了淄博市中心醫院急救中心,醫生立即給我檢查看病,被診斷為肺炎,醫生為我開(kāi)好藥,護士阿姨為我打上吊針,爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會(huì )兒摸摸我的額頭,一會(huì )兒給我喝水,一會(huì )兒又給我測體溫。媽媽撫摸著(zhù)我的小手,我感到媽媽的手好溫暖好柔軟!一種幸福的感覺(jué)立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著(zhù)我,直到我的高燒退下來(lái),爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來(lái)。
早上爸爸去超市給我買(mǎi)來(lái)很多很多好吃的東西,有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專(zhuān)注地看著(zhù)我吃東西,臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無(wú)限的愛(ài)……
這就是父愛(ài)與母愛(ài)的.表述,也許它小得讓你捕捉不到,可是一旦捉住了,就能強烈地感覺(jué)到其中震撼人的力量。而我感受到了,我被感動(dòng)地哭了。那一次,我真正讀懂了父愛(ài)與母愛(ài),讀懂了幸福,我理解了父母對我的愛(ài)是世間最無(wú)私的、最真誠的。它是一種不朽的見(jiàn)證,是一種深沉的父母之愛(ài)的象征,它將永遠留在我的內心深處,有了它我會(huì )變得更加幸福和快樂(lè )。
我感受到了幸福作文 20
幸福是我們失敗后的一句鼓勵;幸福是成功時(shí)的一句喝彩;幸福是父親的一次撫摸;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀……
有一次,我早上起來(lái),因為下雨,所以我的媽媽讓我穿雨鞋,而我覺(jué)得那個(gè)太難看了,所必我并不想穿。我媽媽說(shuō):“下雨穿其它的'鞋子會(huì )被淋濕的!蔽艺f(shuō)那雙鞋子那么難看,我才不穿!庇谑俏掖┲(zhù)那雙好看的鞋子跑了出去。俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋叩桨肼,鞋子就被雨水浸濕了。校門(mén)還有一個(gè)大坑,里面生是水。
走了半個(gè)小時(shí),我到了校門(mén)口,我在那里猶豫不決,如果踩上去鞋子就會(huì )徹底浸濕,如從后門(mén)近就會(huì )遲到,已經(jīng)到七點(diǎn)五十五了,八點(diǎn)鐘就上課了,算了還是過(guò)去吧!我忍著(zhù)腳冰涼,一步一步踏過(guò)去,要知道在這個(gè)寒冷的冬天加上一腳的冰水有多冷嗎,終于我過(guò)去了,我的腳都麻木了,我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
好不容易換到了中午放學(xué),媽媽來(lái)了,手里還拿著(zhù)那雙防水鞋,我飛跑過(guò)去撲到她的懷中哭著(zhù)說(shuō):“我錯了,媽!眿寢屨f(shuō):"知到錯了就好,我還帶了那雙防水鞋,來(lái)我幫你穿上鞋子!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊用毛巾擦干我腳上的水,還把那雙鞋子幫我穿上,在她幫我穿上鞋子的那一刻時(shí),一股無(wú)與倫比的幸福感油然而生,我真為我有這么個(gè)好媽媽而感到幸福。
幸福,只是一瞬間的感覺(jué),可是它卻讓我們回味無(wú)窮!
我感受到了幸福作文 21
幸福是美好的,幸福的事會(huì )讓人一生難忘,幸福從一件小事便能體現出來(lái)。
下課了,只聽(tīng)清脆的下課鈴鐺聲響遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似的,飛出籠子,追尋自由。音樂(lè )聲伴隨著(zhù)腳步聲,湊成一首輕快的交響曲,風(fēng)拂過(guò)臉頰,灰蒙蒙的天空倒映在了水洼中。
我慢吞吞地收拾東西,邁著(zhù)輕快的腳步下樓。雨點(diǎn)從天空落到地面,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。我和其他同學(xué)都撐起一頂頂五顏六色的小花傘。我背著(zhù)書(shū)包,撐著(zhù)傘,在雨中輕快地蹦跳著(zhù)。每次走在寧靜的'鄉間小路上,我都覺(jué)得很無(wú)聊,很孤單。媽媽的工作地點(diǎn)距離學(xué)校很遠,我每次要花很長(cháng)時(shí)間才能走到。我走著(zhù)走著(zhù),感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有力氣,頭慢慢地要耷拉下去,身體漸漸地要向前傾。在這刻間,我似乎聽(tīng)到一陣急促的車(chē)笛聲,我仰起頭,隱隱約約地看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)接我。過(guò)了會(huì ),她來(lái)到我身旁,急忙說(shuō)道:“趁現在雨比較小,你趕快上車(chē)!蔽乙徊揭徊狡D難地爬上車(chē),當我的身體靠近媽媽時(shí),一股暖流涌上心頭瞬間,我感受到了幸福。
我想:“無(wú)論你在做什么,只要用心去感受,就會(huì )發(fā)現處處都有幸福的存在!
我感受到了幸福作文 22
生活中有酸甜也有苦辣,有幸福也有痛苦。在我看來(lái),有親人的關(guān)心照顧,自然還是幸福多。
今年暑假,我去南京看牙,醫生說(shuō)長(cháng)了含牙囊腫,需要手術(shù),這下我可慌了神。,不久,護士來(lái)給我抽血了,我嚇得躲在媽媽身后。這時(shí),媽媽輕輕地摟著(zhù)我說(shuō):“云帆不要怕,有媽媽在呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不知哪兒來(lái)的'大勇氣,伸出手臂讓護士抽血。雖然很痛,但是我的心里卻是暖暖的。
要做手術(shù)了,爸爸牽著(zhù)我的手走進(jìn)電梯,笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,給爸爸出幾道腦筋急轉彎吧!”電梯里頓時(shí)傳來(lái)我們父子倆愉快的笑聲,之前的恐懼全部跑不見(jiàn)了。到手術(shù)室門(mén)前,爸爸目送我進(jìn)去,我從他堅定地目光里看到了鼓勵和信任。連醫生都夸我是個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)的孩子,我知道那是因為我有個(gè)好爸爸。
做完手術(shù),爺爺每天跑上跑下幫我去食堂打飯菜,還給我準備了補身體的骨頭湯,每次都是一勺一勺地喂我喝。有爺爺在,身上的疼痛減輕了很多。
正是因為爸爸媽媽、爺爺無(wú)微不至的關(guān)心、照顧,我才能恢復得如此快,才能感受到如此的幸福。
我感受到了幸福作文 23
每天,生活似乎都是很平淡的,喧鬧的城市,忙碌的生活,教室里的讀書(shū)聲以及我們每個(gè)人起早貪黑的背影,都成了極為平常的事情。我總是覺(jué)得,這些忙碌和繁華,讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實(shí)際上,是否幸福與快樂(lè ),只是我們自己如何面對生活的態(tài)度罷了。
秋季的天,藍得發(fā)亮,但干燥的季節里總有一些問(wèn)題出現。在入秋后的第二周里,媽媽感冒了,一向只忙碌的我終于也要對自己的生活做準備了,確實(shí)是非,嵥。那天晚上,我只是到媽媽的房間里送了一碗水,媽媽卻要我趕緊出去。我明白,她是怕傳染我;氐阶约旱姆块g里,我的腦海中總是出現以前我感冒時(shí)媽媽對我的關(guān)懷。那時(shí)的她或許從未想過(guò)我會(huì )不會(huì )傳染她,而現在,她的心里也還是同樣只有我,我一下子意識到,原來(lái)我付出了那樣少,卻得到了那么多,內心涌出了一種愧疚的感覺(jué)。
我輕輕推開(kāi)門(mén),走到媽媽身邊,即使她是在發(fā)燒,也不愿意影響我。我坐在床邊,耳邊還是聽(tīng)到了媽媽怕傳染給我的聲音,我看見(jiàn)媽媽冷得發(fā)抖的`樣子,內心里一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地,像她以前我發(fā)燒時(shí)抱著(zhù)我一樣抱緊了她,即使我知道,這樣并不能減輕她的冷,但我希望,媽媽會(huì )感受到了我的心意而變得心中溫暖起來(lái)……
我覺(jué)得媽媽當時(shí)像個(gè)孩子一樣,靜靜的,我多希望時(shí)間就在那一刻停下。我的心中充滿(mǎn)了幸福,為母親付出的幸福,這種愛(ài),更是幸福。
我望著(zhù)窗外的月光和黑色的天空,少許朦朧的月色透過(guò)玻璃照在床上,我覺(jué)得這是我最?lèi)?ài)的。我會(huì )一直關(guān)心你,一直陪著(zhù)你,一直在你身邊守著(zhù)你,把你,做為我的一切……
我感受到了幸福作文 24
大樹(shù)的幸福是能茁壯成長(cháng),魚(yú)兒的幸福是在大海里自由自在地遨游;花兒的幸福是被太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光哺育著(zhù)……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期,都攢足了勁,準備汲取精神食糧。這一天,老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,一節我盼望的語(yǔ)文課即將開(kāi)始。古詩(shī)背誦就開(kāi)始上新課。老師問(wèn)出問(wèn)題后,請小組交流,如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不統一。于是,老師讓我先說(shuō)我的答案,說(shuō)完后她沒(méi)有評價(jià),又讓我的同桌說(shuō)。當我和同桌都將自己的答案說(shuō)完時(shí),老師問(wèn)同學(xué)們:“他們誰(shuí)對誰(shuí)錯”?話(huà)音剛落,同學(xué)們異口同聲地喊道:“任一峰的正確”!頓時(shí)我的臉變得通紅,覺(jué)得很丟臉。
同學(xué)們也都笑了起來(lái)。我感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因為全班就只有我倆舉起了手,而同桌的答案正確,說(shuō)明全班只有我一個(gè)人錯了。老師讓大家靜下來(lái),幫我分析了錯誤的原因是沒(méi)有把握問(wèn)題中的`關(guān)鍵詞。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,同學(xué)們的答案也很正確,老師不用再講的?僧斘铱吹嚼蠋熌托恼J真的態(tài)度和耐心的神情時(shí),看到又陪我聽(tīng)了一遍而沒(méi)有責怪我的同學(xué)時(shí),我感覺(jué)到自己很幸福。因為我有這么好的同學(xué),還有這么一位善解人意的和藹可親的語(yǔ)文老師。我能在這么美麗的校園里上課,與同學(xué)們一起玩耍,一起解決困難,我怎能不感到無(wú)比幸福呢?我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力,一定會(huì )讓我們曙光小學(xué)更加團結,更加溫暖。
同學(xué)們,我們每一刻都在幸福里度過(guò),我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)。讓我們一起努力,讓這個(gè)世界也變得幸福吧。
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