一、本課目標：
1、通過(guò)欣賞動(dòng)畫(huà)，理清作者思路，把握課文內容。
2、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的有機結合，領(lǐng)會(huì )課文主題。
3、通過(guò)學(xué)生合作探究，實(shí)踐體驗，發(fā)展學(xué)生思維，培養學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、教學(xué)重點(diǎn):
全面理解“犟”的多層含義，從而正確理解文章的主題。
三、教學(xué)流程：
一、導入：
師：今天，咱們班來(lái)了許多的聽(tīng)課老師，在這么多聽(tīng)課老師的面前，和同學(xué)們一起合作學(xué)習，我感到非常高興。我想這正是展示同學(xué)們風(fēng)采的大好時(shí)機，你們有信心嗎？
生（齊聲回答）：有！
師：好!今天,老師收到一份柬,獅王二十八世要舉行婚禮了，邀請老師和咱們班的同學(xué)去參加婚禮，時(shí)間定在后天中午，地點(diǎn)在蘇州的獅子林，同學(xué)們，你們打算怎么去呢？
師：大家的辦法可真多呀！老師相信你們一定能準時(shí)到達的。在動(dòng)物王國中，有一只小烏龜也被邀請了，對于小烏龜去參加婚禮你們有什么疑問(wèn)嗎？
這節課就讓我們一起走進(jìn)童話(huà)王國，學(xué)習德國著(zhù)名兒童文學(xué)作家米切爾.恩德寫(xiě)的《犟龜》（板書(shū) 米切爾-恩德 犟龜）
二、釋題
1、大家看“犟”字的結構怎么樣？
2、“強”有三個(gè)讀音，你能根據每個(gè)讀音各組一個(gè)詞嗎？
3、你能根據字形說(shuō)說(shuō)它的意思嗎？
三、初讀課文，體會(huì )“犟” 的含義。（出示投影）
1、自讀課文，自學(xué)生字詞，并思考下列問(wèn)題。
（1）、這篇課文主要講了一個(gè)什么故事？用一兩句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
（2）、小烏龜一路上遇到了哪些困難呢？
（3）、小烏龜的“犟”體現在哪些方面？
（4）、從故事中，你受到什么啟發(fā)？
2、導讀
（1）你會(huì )讀嗎？（開(kāi)火車(chē)讀）
犟（jiàng）龜 哀悼（dào）邀（yāo）請
瞌（ kē ）睡 遺憾（hàn）喪（sāng）服
(2)你會(huì )寫(xiě)嗎？指名到黑板上寫(xiě)。
（根據拼音寫(xiě)漢字，寫(xiě)完后齊讀兩遍 ）
（3）指名叫一個(gè)同學(xué)上黑板寫(xiě)課文的主要內容。
（4）我們都知道小烏龜最后終于參加了“從未有過(guò)的、最美麗、最盛大的慶典”，那么，它在參加婚禮的行程中是不是一帆風(fēng)順、輕而易舉的呢？
生：不是。
師：那么它在參加婚禮的行程中遇到了那些困難呢？請同學(xué)們在書(shū)上找出來(lái)，并且用筆把它勾畫(huà)下來(lái)。同桌之間相互討論，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把它概括出來(lái)。
（生看書(shū)勾畫(huà)。）
師：找出來(lái)沒(méi)有？
生：找出來(lái)了。
師：好，下面請一位同學(xué)來(lái)給我們說(shuō)一說(shuō)，它在參加婚禮的行程中遇到的第一個(gè)困難是什么？
生：路長(cháng)腿短
師：“路長(cháng)腿短”是誰(shuí)告訴它的？
生：蜘蛛。蜘蛛是怎樣勸阻的？請同學(xué)們找出相應的段落，認真揣摩一下該怎樣朗讀？
（抽生朗讀）生：4--5段
師：誰(shuí)來(lái)評評他讀得怎樣？
（哈哈大笑：嘲笑烏龜；同情的說(shuō)：好象有點(diǎn)感動(dòng)了，開(kāi)始同情它了。）
師：這是小烏龜遇到的第一個(gè)困難，小烏龜離獅王洞太遠了而小烏龜的速度呢又太慢了，可以說(shuō)是路長(cháng)腿短，它怎么能參加最熱鬧的婚禮呢？小烏龜放棄了嗎？它是怎樣回答的？
生（齊讀）：很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。
師：小烏龜于是又繼續向前走，又遇到了第二個(gè)困難，是什么呢？
生：方向走反
師：這是誰(shuí)告訴它的，在課文的第幾段？
生：蝸牛，7段
師：大家一起來(lái)朗讀一下這個(gè)自然段。
生朗讀。
師：本來(lái)已經(jīng)路長(cháng)腿短了，現在方向還走反了，而婚禮后天就要開(kāi)始了，小烏龜放棄了嗎？它是怎樣做的？
生：慢慢掉轉方向。
師：第三個(gè)困難是什么呢？
生：婚禮取消
師：在課文的第幾段？
生：9段
師：大家一起朗讀來(lái)朗讀一下這個(gè)自然段。
生朗讀。
師：婚禮取消了，這下小烏龜該回去了吧？它回去沒(méi)有？
生：沒(méi)有回去。
師：它是怎樣回答的？
生（齊讀）：很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。
師：看來(lái)這只小烏龜到還真的有些犟。除了這三個(gè)困難，它還有沒(méi)有遇到其它的困難呢？
生：有。
師：是什么？
生：獅王去世
師：“獅王去世”又是誰(shuí)告訴它的？在課文的第幾段？
生：烏鴉。11段
師：大家一起朗讀來(lái)朗讀一下這個(gè)自然段。
生朗讀。
師：小烏龜放棄了嗎？它是怎樣回答的？
生：沒(méi)有，很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。
師：獅王二十八世去世了，還會(huì )舉行婚禮嗎？為什么小烏龜還要堅持走下去呢？
（引導學(xué)生理解小烏龜的目標，以及出發(fā)前，它想了一天一夜，究竟想了些什么？）
師：不管遇到什么樣的困難，小烏龜總是固執的堅持自己的意見(jiàn)，它在面對蜘蛛、壁虎和烏鴉的勸阻，小烏龜都用了一句話(huà)來(lái)回答，是什么？大家一起來(lái)朗讀一下。在朗讀的時(shí)候注意小烏龜的語(yǔ)氣。
生（齊讀）：很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。
師：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的”在課文中一共出現了幾次？
生：3次。
師：像這種為了表達的需要，著(zhù)意重復某些詞語(yǔ)或句子的修辭手法我們把它叫著(zhù)--反復。課文把這句話(huà)反復，表現了小烏龜什么樣的決心呢？
生：強調小烏龜認準目標，不達目的決不罷休的決心，突出了小烏龜參加婚禮的信念之堅定。
師：說(shuō)得非常好，現在你們應該知道，小烏龜的“犟”究竟體現在哪些方面了吧？說(shuō)說(shuō)你們的見(jiàn)解。
師：小烏龜在認準了目標后，用它的持之以恒向前的精神，克服了種種困難，最后勝利的來(lái)到獅王洞前參加了“從未有過(guò)的、最美麗、最盛大的慶典”。實(shí)現了它的愿望。想不想到獅子洞去看一看？
（課件演示獅子洞熱鬧的情景）
師：此時(shí)此刻，小烏龜心情怎么樣呢？
師：讓我們一起來(lái)分享小烏龜在參加婚禮時(shí)的幸福。請大家一起朗讀課文的第17自然段。注意體會(huì )小烏龜內心的那種幸福的感覺(jué)。
三、 揭示課文的主旨
學(xué)習了犟龜的故事，你們受到哪些啟發(fā)呢？ 請大家結合自己的學(xué)習，用一句話(huà)來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
師：大家都談得非常深刻，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有什么事能隨隨便便成功，小烏龜的故事告訴我們，無(wú)論做什么事，要想成功除了要認準目標堅持到底，還要有面對困難勇往直前的精神。
同學(xué)們，你們想成功嗎？
下面我們來(lái)做一個(gè)心理測試題，看你是否具備一個(gè)成功者的心理素質(zhì)。
① 當你被別人輕視時(shí)你會(huì )怎么辦？
A、盡力與人爭辯，心里不存在一點(diǎn)委屈
B、默默忍受，待時(shí)機成熟再打算 。
②當你努力了很久，別人卻告訴你，你之前的努力方向是錯的，你會(huì )怎么辦？
A、改變方向，從頭再來(lái)，因為走自己的路也要虛心接受別人意見(jiàn)。
B、一個(gè)方向走到底，付出任何代價(jià)也不改變，因為但丁說(shuō)：走自己的路，讓別人 去說(shuō)吧。
③當你一直看不到成功的跡象時(shí)，你會(huì )怎么辦？
A、繼續努力
B、放棄努力
師：祝賀你們，你們都將成為一個(gè)成功者。老師在這里送給大家一個(gè)公式，希望大家能常以這個(gè)公式自勉，在今后的學(xué)習生活中，也能發(fā)揚我們今天所領(lǐng)悟到的“犟”的精神，只要做到了這一點(diǎn)，就一定會(huì )學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
公式：
成功=正確的目標＋堅強的意志
四、 質(zhì)疑
1、 學(xué)生質(zhì)疑，大家解答
2、 老師質(zhì)疑：
作者在寫(xiě)童話(huà)時(shí)，為什么要寫(xiě)蝸牛用了半個(gè)小時(shí)才理清思路，壁虎在打瞌睡，烏鴉穿著(zhù)喪服呢？
引導學(xué)生認識：寫(xiě)童話(huà)時(shí)要注意：1、想象要以現實(shí)為基礎。
2、要抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。
五、作業(yè)
師：小烏龜參加完婚禮后，回來(lái)時(shí)又碰到了那些勸阻過(guò)它的小動(dòng)物。請同學(xué)們好好想一想，這時(shí)那些動(dòng)物會(huì )說(shuō)些什么？小烏龜又是怎樣回答的？揣摩它們的語(yǔ)言、神態(tài)、心理等，自己編一則童話(huà)寫(xiě)在練筆本上。下課！
六、板書(shū)設計
17 犟 龜
米切爾恩德
路長(cháng)腿短 堅定信念
困難 方向走反 不可改變的 持之以恒 犟
婚禮取消 勇往直前
獅王去世 虛心接受意見(jiàn)
成功=正確的目標＋堅強的意志
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