聞名中外的“三孔”
教學(xué)目標
1. 朗讀課文,理解課文內容,了解孔廟、孔府、孔林。
2. 感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝,激發(fā)學(xué)生對中國古代建筑的喜愛(ài),以及對古代建筑者的贊美。
教學(xué)準備
搜集有關(guān)“三孔”的資料。
教學(xué)建議
本文是一篇略讀課文。作者細致地介紹了與孔子有關(guān)的三處古跡--孔廟、孔府和孔林。
全文共有14段,第1、2段是概述“三孔”的位置及其與孔子的關(guān)系。第3~8段寫(xiě)了孔廟?讖R是我國最古老的廟宇之一,占地大,規模壯觀(guān)。大成殿莊嚴雄偉,石柱工藝精湛、造型優(yōu)美,孔子塑像生動(dòng)逼真。詩(shī)禮堂的孤墻因曾藏寶貴文獻而具有象征意義。第9~10段介紹孔府?赘謻|、西、中三路,布局嚴謹合理,后花園清新幽靜。第11~13段寫(xiě)孔林?琢质强鬃雍妥訉O后代的墓地,充滿(mǎn)神秘感?鬃幽故系目套质敲鞔鷷(shū)法家黃養正書(shū)寫(xiě)的!短一ㄉ取返淖髡呖咨腥我猜裨谶@里?琢肿鳛榧易宓哪沟,在我國延續的時(shí)間最長(cháng)、保護最完整。第14段總結了“三孔”的特點(diǎn)及地位。
本課的段落層次分明,可引導學(xué)生,自讀自悟,感受“三孔”的雄偉壯麗。
建議本課用1課時(shí)。
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