學(xué)習流程：
一、交流資料、釋題引趣
根據查找的資料對秦始皇陵兵馬俑進(jìn)行介紹：
秦始皇陵兵馬俑是中國第一家皇家陵園，以其規模宏大、埋藏豐富而著(zhù)稱(chēng)于世，1974年以來(lái)，共出土兵馬俑7000多件，戰車(chē)百乘以及數萬(wàn)件實(shí)物兵器等，引起全世界的震驚與關(guān)注。1987年聯(lián)合國教科文組織把它列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。
二、預習檢測
1、把課文讀通、讀準
2、找出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ)，并用它們概括文章的主要內容。
3、提醒同學(xué)們難讀的字、詞。
三、閱讀導學(xué)
帶著(zhù)問(wèn)題讀課文，邊讀邊思考：
1、“兩千多年前的地下大軍”有什么特點(diǎn)？
2、“秦始皇陵兵馬俑”有怎樣無(wú)與倫比的高超藝術(shù)和令人驚嘆的制作技術(shù)?
3、面對氣勢恢宏的兵馬俑，你感受到了什么？仿佛聽(tīng)得或看到了什么？
四、自主學(xué)習
六年級語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)案
時(shí)間： 主備： 參備： 序號：2-5-1
五、合作交流
六、展示點(diǎn)撥
1、“兩千多年前的地下大軍”氣勢宏偉、規模宏大、結構嚴整。
2、秦始皇陵兵馬俑的高超藝術(shù)體現在：傳神、栩栩如生、神情各異
制作藝術(shù)令人驚嘆，體現在：四道工序（制作粗胎、細塑、裝窯燒制、彩繪）細致嚴謹3、秦始皇陵兵馬俑讓我們感受到了古代勞動(dòng)人民的偉大，金戈鐵馬的壯觀(guān)，以及作為一個(gè)中國人的自豪。
七、拓展延伸
任選一題：
1、 積累文中自己喜歡的詞語(yǔ)和段落。
2、 整理自己搜集的秦始皇陵兵馬俑的相關(guān)資料。
3、以“秦始皇陵兵馬俑想到的”為題寫(xiě)一篇讀后感。
學(xué)習小結：（談收獲和困惑）
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