教學(xué)目標:
1. 認字10個(gè),會(huì )寫(xiě)9個(gè)生字。
2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3. 理解課文內容,了解瀑布的特點(diǎn)。培養對大自然的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn):
1、 學(xué)會(huì )本課生字,新詞,繼續練習獨立識字。
2、 體會(huì )詩(shī)歌意境,積累語(yǔ)言。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì )詩(shī)歌意境,積累語(yǔ)言。
教學(xué)流程:
一、 導入
同學(xué)們,你們喜歡讀課外書(shū)嗎?喜歡讀誰(shuí)的書(shū)?你們知道葉圣陶爺爺嗎?看過(guò)他的什么作品?這節課,我們就再來(lái)學(xué)習葉圣陶爺爺的名篇-------《瀑布》。
二、 自學(xué)讀通詩(shī)句,用自己喜歡的方式讀課文,把不認識的字畫(huà)出來(lái),運用已學(xué)過(guò)的方法解決它。
三、 交流
1、 匯報識字結果及方法
2、 誰(shuí)來(lái)讀?指名讀,正音。
四、 感悟
1、 生邊輕讀課文邊想象:這首詩(shī)給我們介紹了哪些景象?
2、 再次看圖,說(shuō)明哪些景物是畫(huà)面上沒(méi)有的?
3、 讀詩(shī)體會(huì ),作者為什么這樣寫(xiě)?你覺(jué)得好嗎?
4、 引導學(xué)生反復體會(huì )“一道白銀”指的是什么?
五、 畫(huà)詩(shī)
1、 以圖畫(huà)形式表達出來(lái)。
2、 引導評價(jià)六、誦讀
設計意圖:
在充分理解詩(shī)歌內容涵義的基礎上引導學(xué)生有感受而發(fā),意在培養學(xué)生表達能力、概括能力,培養他們對大自然的喜愛(ài)之情。讀詩(shī)作畫(huà),深理解。配樂(lè )朗讀,升華詩(shī)情。
[《瀑布》教學(xué)設計(西師版三年級上冊教學(xué)設計)]相關(guān)文章:
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