● 教學(xué)目標:
1. 圖形對照,認識16個(gè)常用漢字。
2. 培養學(xué)生的識字興趣。
● 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
記住16個(gè)漢字的讀音。
● 教學(xué)具準備及輔助活動(dòng):
1、 實(shí)物投影儀。
2、 漢字卡片。
● 主要板書(shū)計劃:
16個(gè)漢字卡片
● 作業(yè)設計安排:
課內:
熟讀16個(gè)漢字。
課外:
一、 審題
1、教師讀題。
2、 說(shuō)明本課要求:看圖認識漢字。對16個(gè)漢字都要求能讀準字音,理解字義,認清字形。
二、 指導
1、看上排左起第一幅圖,問(wèn):圖上畫(huà)的是什么?
2、范讀,指名讀:“人”。
3、齊讀,指名讀:“人”。
4、 按上面步驟學(xué)習其余15個(gè)漢字,均要求讀準字音,理解字義,初步認清字形。
三、 練習
1、出示卡片,個(gè)別集體練讀。
2、集體、指名認讀這里邊16個(gè)漢字。
四、 反饋
評價(jià)學(xué)生的認讀情況,正確的予以肯定和表?yè)P,不正確的及時(shí)校正。
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