教學(xué)要求：
1、能夠正確認識16個(gè)漢字，讀準字音，分清字形。
2、能夠根據圖畫(huà)初步了解這些字的意思。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)具準備及輔助活動(dòng)：教學(xué)掛圖、拼音卡片。
板書(shū)：
認一認3
rì yǔ yī shí zhù fù mǔ nǔ
日 雨 衣 食 住 父 母 女
yuè xīng guāng yún diàn fēng xíng er
月 星 光 云 電 風(fēng) 行 兒
作業(yè)安排：
課內：認讀16個(gè)漢字。
課外：熟讀課文。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
這一課我們要認識的16個(gè)字都是同我們的生活密切相關(guān)的，有些字我們雖然已經(jīng)認識了，但是還要認真學(xué)習，讀準字音，了解每個(gè)字的意思。
二、指導觀(guān)察圖畫(huà)，借助拼音，自己認讀
1、先讓學(xué)生依次仔細地觀(guān)察每一幅圖，調集學(xué)生的生活經(jīng)驗，把每一幅圖同生活中熟悉的事物聯(lián)系起來(lái)，相互談?wù)劽恳环鶊D分別畫(huà)的是什么。
2、借助拼音，自己試讀2，讓學(xué)生知道每一幅圖下面的漢字就是用來(lái)表達圖的意思的。
3、認一認，看看哪些字自己已經(jīng)認識了，哪些字是第一次見(jiàn)到的。
三、指導讀準字音
1、讀讀用紅色標出的音節：ri yu yi shi zhu fu mu nu
讓學(xué)生了解這些音節都是我們所學(xué)過(guò)的，它們分別是“日雨衣食住父母女”的字音。同學(xué)們仔細看看這些字是什么樣子，再對照圖畫(huà)了解它的意思。
2、教師先領(lǐng)讀：
ri yu yi shi zhu fu mu nu
日雨衣食 住父 母 女
接著(zhù)指導認讀，開(kāi)火車(chē)讀，變序讀。
3、出示字卡：
yue xing guang yun dian feng xing er
月星 光 云 電 風(fēng) 行 兒
教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這些字中哪些是自己已經(jīng)認識的，讀一讀。然后領(lǐng)讀，幫助學(xué)生把字音讀準。
4、教師將本課的16個(gè)漢字打亂順序讓學(xué)生認讀。強調注意讀準翹舌音。
5、做“找朋友”游戲把相關(guān)的音節和漢字聯(lián)系起來(lái)，鞏固認讀效果。
四、指導誦讀
1、先讓學(xué)生一組一組字地誦讀，再將每組字連起來(lái)誦讀。
提醒學(xué)生注意誦讀時(shí)不要一字一頓，也不要唱讀，要一邊讀一邊在頭腦里浮現出相關(guān)的圖畫(huà)。
[（蘇教版）一年級語(yǔ)文上冊教案《認一認３》]相關(guān)文章：
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