個(gè)人先進(jìn)事跡材料1500字（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，要用到事跡的地方還是很多的，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人先進(jìn)事跡材料1500字（精選6篇），希望對大家有所幫助。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
xxx，男，現年32歲，中共黨員，xx省攝影家協(xié)會(huì )會(huì )員。年參加工作，現任xx市公安局政治處宣傳科民警。在多年的公安宣傳和公安文化建設工作中，他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地，任勞任怨，始終戰斗在一線(xiàn)、服務(wù)于一線(xiàn)，表現出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。曾連續多年被省廳宣傳處、xx市公安局評選為優(yōu)秀通訊報道員、宣傳和文化工作先進(jìn)個(gè)人。為做好公安宣傳和公安文化工作，樹(shù)立公安良好形象作出了突出貢獻。多次受到了上級部門(mén)的表彰、獎勵和嘉獎。
在多年來(lái)的工作實(shí)踐中，該同志立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職責，始終牢記服務(wù)于民，服務(wù)打擊犯罪的宗旨，以公安宣傳和警營(yíng)文化為載體，在特定的崗位上推動(dòng)公安工作的深入開(kāi)展。同時(shí)積極探索，認真思考，努力發(fā)揮宣傳工作和警營(yíng)文化特有的職能作用，通過(guò)及時(shí)報道弘揚先進(jìn)、弘揚正氣，有力的鼓舞了士氣，凝聚了公安隊伍的戰斗力。他始終堅持深入基層前沿，深入一線(xiàn)作戰，始終以一個(gè)優(yōu)秀新聞工作者和公安文化工作者的高度責任感和強烈的事業(yè)心，真實(shí)的記錄公安民警的奮斗軌跡和生活點(diǎn)滴。及時(shí)了解把握一線(xiàn)民警生活、工作和開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)以及應對處理突發(fā)事件的情況，用公安文化的特有形式，謳歌和宣傳報道基層的最新戰果和先進(jìn)事跡，并在隨警作戰的過(guò)程中，表現出了一個(gè)優(yōu)秀公安宣傳民警的良好素質(zhì)。近年來(lái)，共在各級發(fā)表新聞稿件3000余篇，其中中央級稿件200余篇，他發(fā)表的圖片新聞，多次在各級新聞評比和公安文化建設評比中獲獎，在社會(huì )上引起積極反響，不僅促進(jìn)了工作開(kāi)展，更樹(shù)立了公安機關(guān)良好的對外形象。
近年來(lái)，該同志在市局黨委的正確領(lǐng)導下，積極結合公安隊伍正規化建設和基層基礎建設實(shí)際，注重公安文化理念的發(fā)展與創(chuàng )新，堅持用公安文化統領(lǐng)隊伍建設和業(yè)務(wù)工作，致力培樹(shù)隊伍新風(fēng)，傾力注塑忠誠警魂，以公安文化理念牽引民警的思想行為，凝聚民警高尚的團隊精神，打造高素質(zhì)、高品位的執法群體，不僅換新了隊伍面貌，更有效提高了民警的綜合素質(zhì)和隊伍整體的凝聚力、戰斗力。
一是以崗位文化為基礎，增強公安文化的實(shí)效力。韓光同志根據領(lǐng)導的指示和要求，在認真組織崗位文化調研的基礎上，將公安文化融入到崗位文化中，體現出鮮明的職業(yè)特點(diǎn)、崗位特點(diǎn)和大眾特點(diǎn)，大大增強了公安文化的實(shí)效力。如,根據民警不同的崗位特點(diǎn)，創(chuàng )新提出不同的服務(wù)口號，使全體民警在不斷的潛移默化中，進(jìn)一步樹(shù)立了執法為民思想，增強了與人民群眾的感情溝通與相互理解，促進(jìn)了執法質(zhì)量的提高和人民群眾滿(mǎn)意率的提升。
二是以綜藝文化為載體，提高公安文化的熏陶力。綜藝文化涵蓋書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、纂刻以及文學(xué)創(chuàng )作、文藝演出等主要內容。近年來(lái)，該同志在市公安局黨委的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，堅持以綜藝文化為載體，著(zhù)力于提高公安文化的熏陶力。
一是積極參與和組織民警開(kāi)展書(shū)法比賽；
二是組織開(kāi)展攝影比賽和新聞競賽以及文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)，反映了以社區民警王xx等一批優(yōu)秀民警的感人事跡，在全體民警及社會(huì )上引發(fā)了強烈的共鳴；
三是以唱響“忠誠”為主旋律，組織開(kāi)展了歌詠比賽活動(dòng)和基層文藝匯演，圍繞知榮辱、講奉獻，礪忠誠、維穩定，創(chuàng )作出一批相聲、小品、山東快書(shū)等較好的作品，使民警的心靈受到了實(shí)實(shí)在在的熏陶和感染。在全局開(kāi)展的警營(yíng)文化建設中，他先后參與組織看板展出260余面，制作攝影組展60余套次，參與制作各類(lèi)畫(huà)冊40余冊，參與組織攝影展出12次，制作電視專(zhuān)題片20余部，均受到領(lǐng)導的肯定和好評。
三是以傳媒文化為陣地，擴大公安文化的影響力。在致力公安文化建設中，該同志充分利用公安四級網(wǎng)絡(luò )、報紙、電臺、電視臺等各種媒體，開(kāi)辟專(zhuān)欄，宣傳公安典型、謳歌先進(jìn)事跡、倡樹(shù)忠誠思想、引導勤政行為。先后在各級媒體發(fā)表以公安文化建設為主要內容的新聞稿件120余篇，其個(gè)人創(chuàng )作的攝影作品更是不斷見(jiàn)諸各類(lèi)刊物和報端，樹(shù)立了公安機關(guān)的良好形象和聲譽(yù)，產(chǎn)生了積極的社會(huì )影響力。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
我是一名剛從師范畢業(yè)的年輕教師，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了教育局招考，被分到了家鄉的一所小學(xué)，就這樣我成為了一名普通的小學(xué)英語(yǔ)教師，但我又不普通，我市眾多小學(xué)英語(yǔ)教師中的佼佼者，我有過(guò)硬的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級和六級證書(shū)。我刻苦勤奮，做到了安教、樂(lè )教、善教。對工作滿(mǎn)腔熱情，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，對科研勇于創(chuàng )新。
“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)校長(cháng)張興朝給我的贈言，在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話(huà)的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！俗話(huà)說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，我時(shí)刻嚴格要求自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。教育藝術(shù)就是愛(ài)的藝術(shù)；愛(ài)是溝通師生心靈的橋梁。桌旁有幾片碎紙，我會(huì )拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒；上課有的學(xué)生嘔吐，我會(huì )用土蓋上，然后掃干凈；薛涵的鼻子出血了，我馬上給他洗好，用衛生紙堵住。我還隨身帶個(gè)削筆刀，哪個(gè)學(xué)生的筆不好用了，就給他削一削……耳濡目染，孩子們學(xué)著(zhù)做，漸漸學(xué)會(huì )了友愛(ài)、理解、互助。但是，作為一名優(yōu)秀的教師，給予學(xué)生的不應只是充滿(mǎn)愛(ài)意的生活環(huán)境，更應盡可能地為他們創(chuàng )造最具魅力的學(xué)習環(huán)境。我覺(jué)得小學(xué)生對形、聲、色最敏感，形象的比抽象的易于接受，記得也牢固，我精心設計著(zhù)巧妙施教的最佳路子，重實(shí)踐，多趣味，既求教得扎實(shí)，又求教得靈活。一張張自制卡片，一幅幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，我都視之為助講的好工具，用得充分又恰當。除此以外再輔以手勢或一段聲情并茂的示范朗讀……于是乎，書(shū)本上原本死板的字母和文字全然活了起來(lái)，一個(gè)個(gè)形象鮮明，仿佛小精靈吸引著(zhù)孩子們去捕捉，然后牢牢收藏進(jìn)記憶的倉庫里。是的，我很平凡，但我想在孩子面前不凡，更想使所教的孩子不凡。沒(méi)錯，只要有一腔師愛(ài)，就會(huì )有不盡的靈感與動(dòng)力。實(shí)際上，哪項活動(dòng)里都蘊含著(zhù)我的良苦用心，便在這般適應兒童特點(diǎn)的趣味活動(dòng)中，巧手灑甘霖，將許多教育內容悄然傳輸到了孩子身上。
我愛(ài)我的每一名學(xué)生，每天清晨我總是迎著(zhù)晨曦踏進(jìn)校門(mén)并熱情的用英語(yǔ)和學(xué)生打招呼，平時(shí)我經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生聊天、游戲，在活動(dòng)中注意他們的一言一行，及時(shí)了解學(xué)生的需要，盡量讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，在課堂中，我對學(xué)生的評價(jià)多以鼓勵為主，當他們各自達到我的要求時(shí)，都能獲得表?yè)P或鼓勵。但當他們回答不上的時(shí)候，我則用激勵的話(huà)語(yǔ)對他們說(shuō)“Try it again！”讓學(xué)生感到“我能行”“我很棒”我和我的學(xué)生之間已經(jīng)真正形成民主、平等的人際關(guān)系。我所教的是三年級和六年級，剛剛接手六年級，我就發(fā)現這些孩子對英語(yǔ)不感興趣，學(xué)習不太主動(dòng)，更不愿提出問(wèn)題。第一次摸底考試平均成績(jì)才42。75分。我找來(lái)一些上課不愿聽(tīng)的孩子進(jìn)行溝通交流，從他們那我了解到他們以前從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，于是我重拾信心，我告訴自己，只要我能認真教就沒(méi)有教不好的學(xué)生，課堂上我做到溫和親切、輕松形象、幽默大方，把自己融于學(xué)生當中，扮演大姐姐的角色。通過(guò)語(yǔ)言、姿勢、動(dòng)作、表情等把知識傳遞給學(xué)生，讓他們在愉快的氣氛中學(xué)習，從而消除學(xué)習英語(yǔ)的心理障礙，開(kāi)創(chuàng )一種敢說(shuō)英語(yǔ)、爭說(shuō)英語(yǔ)、愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境。我專(zhuān)用一個(gè)本子記錄學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，從培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣著(zhù)手，我關(guān)注每一名學(xué)生，只要發(fā)現他們有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì )對他們進(jìn)行獎勵和鼓勵，伴隨著(zhù)一張張小卡片的送出，我驚喜地發(fā)現我的孩子們愛(ài)上了英語(yǔ)課，并且平均成績(jì)在86。75分。在課堂上總能看到我和學(xué)生們在一起學(xué)習、一起表演、一起玩。在孩子們臨畢業(yè)時(shí)，有孩子對我說(shuō)：“鄭老師，你如果能初中、高中一直教到我們大學(xué)，那該有多好��！”聽(tīng)到這席話(huà)，我感動(dòng)的哭了，雖然很樸實(shí)、天真，但我很欣慰，我感謝孩子們對我的信賴(lài)和喜愛(ài)，我深深的熱愛(ài)學(xué)生們，熱愛(ài)我的這份事業(yè)，從中我嘗到了苦但我體味到了甜！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
非常有幸參加貴陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文校本教研研修培訓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習讓我受益匪淺。
5月10日下午開(kāi)班典禮上貴陽(yáng)市教育科學(xué)研究所小幼室主任陳xx出席，他向我們深入解讀了本次項目的實(shí)施方案、整體安排與學(xué)習要求，并希望學(xué)員們培訓中能真正提升小學(xué)學(xué)科教研組長(cháng)的教研組織能力、規劃能力、操作能力，從而提高我市小學(xué)語(yǔ)文校本教研的質(zhì)量和效益。
在培訓活動(dòng)中，由貴陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教研員先后作了《小學(xué)語(yǔ)文校本教研內容規劃與實(shí)施路徑》、《小語(yǔ)校本教研的組織形式與評價(jià)考核》的專(zhuān)題講座，她圍繞“什么是校本，什么是校本研究，怎樣組織開(kāi)展校本研究”“基于學(xué)校的現狀分析；確立學(xué)校校本教研的指導思想與原則；確立校本教研的目標；校本教研的主要內容；校本教研的方法與形式”等諸多方面展開(kāi)講述。她的培訓讓我懂得了開(kāi)展好校本教研活動(dòng)的重要性，也讓我更加清楚了校本研修大致的框架，為我今后的實(shí)踐操作指明了方向。
5月11日上午由貴州師范學(xué)院教育學(xué)教授作了《強省會(huì )五年行動(dòng)及教育高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)知識》專(zhuān)題講座。他圍繞“強省會(huì )戰略的主要內容”“高質(zhì)量發(fā)展的內涵與特征”“教育研究熱點(diǎn)”三個(gè)方面展開(kāi)了講述。他認為：辦好基礎教育，必須進(jìn)一點(diǎn)堅定教育自信，堅持扎根中國大地辦教育，根除教育焦慮，根治教育亂象，把教書(shū)育人的思想和行動(dòng)轉變到遵循教育規律和人才成長(cháng)規律上來(lái)，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，樹(shù)立全面發(fā)展、適合的才是的人才觀(guān)。
5月12日由貴陽(yáng)市教科所小學(xué)道德與法制教研員彭xxxx作了《奮進(jìn)新時(shí)代，筑夢(mèng)新征程》。她從“中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新的發(fā)展階段；我國社會(huì )主要矛盾發(fā)生新的變化；歷史交匯期新的奮斗目標；國際環(huán)境發(fā)生新變化”等多個(gè)方面進(jìn)行講述，讓我們深入了解了我國的教育事業(yè)從新中國成立時(shí)百廢待興到中國特色社會(huì )主義新時(shí)代教育現代化邁入新征程的歷史發(fā)展，也讓我們更加清楚地認識到，教育是國家富強和民族振興的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展的根本途徑。
最后，貴陽(yáng)市教育科學(xué)研究所陳主任作了《搞好校本教研，抓好常規工作》專(zhuān)題講座。他從“校本教研與頂層設計；校本教研的策略與方法；教學(xué)常規的項目與實(shí)施”三個(gè)方面作了講述。他說(shuō)：“學(xué)校要搞好校本研究工作，必須制度要健全，并且有落到實(shí)處；策略和方法要有效，要做到科學(xué)選題、認真規劃、合理分工、穩步實(shí)施、總結提煉和推廣運用，才能讓校本研究真正起到推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展、提升辦學(xué)品質(zhì)的效果�！�
幾天的理論培訓后，開(kāi)展了校本教研的實(shí)操活動(dòng)。王繽陽(yáng)老師針對“校本教研計劃擬定”這一的實(shí)操主題先讓大家思考各自學(xué)校開(kāi)展的校本教研活動(dòng)及走向。她先讓老師們根據各自學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科亟需解決的實(shí)際問(wèn)題擬定校本研修計劃，并邀請了各區經(jīng)驗豐富的教研員和老師擔任本次校本研修計劃撰寫(xiě)的指導老師。在她們的精心指導下，經(jīng)過(guò)多次修正，我也根據校本教研計劃書(shū)的大體框架設計出了一份合格的校本研修計劃。隨后，貴陽(yáng)市云巖區教師進(jìn)修學(xué)校陳翎老師就學(xué)員們撰寫(xiě)的校本研修計劃中取得的優(yōu)點(diǎn)、存在的問(wèn)題和今后需要改進(jìn)方向作了非常詳盡的點(diǎn)評，她建議所有我們校在確定教研主題時(shí)宜實(shí)宜��；要聚焦教育教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題；教研活動(dòng)的設計要密切圍繞主題展開(kāi)，凸顯解決問(wèn)題的針對性；還要圍繞教研主題布置任務(wù)，教學(xué)研究全程教師應全員參與、展示、交流和分享，做到人人有任務(wù)。貴陽(yáng)市教科所小學(xué)語(yǔ)文教研員王繽陽(yáng)老師進(jìn)行總結性發(fā)言，她希望所有學(xué)員們能根據指導老師的意見(jiàn)，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中認真、細致地總結，查漏洞、查差距、查落實(shí)，努力提高撰寫(xiě)校本教研方案的能力，并在以后的學(xué)校教研工作中加以實(shí)踐。
我一定將所學(xué)到的知識帶回學(xué)校，讓校本教研之花在我校嬌艷開(kāi)放。通過(guò)這次培訓，我嫻熟了研修技能，鍛煉了實(shí)操能力，懂得了教育是在學(xué)習中凝聚，在交流中提升，在實(shí)踐中升華。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
xx是公司項目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間，但憑借自己刻苦鉆研、農業(yè)銀行員工先進(jìn)事跡勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內容，還想方設法積極調動(dòng)廣大員工，特別是一線(xiàn)員工的勞動(dòng)積極性。在加強自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫助和提高了一線(xiàn)員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和親身實(shí)踐，積極參與和配合了設備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現場(chǎng)設備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關(guān)崗位和部門(mén)吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jì)和強烈的工作責任心，在獲得自身成長(cháng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。
一.擁有豐富的理論知識、超高的實(shí)踐能力和扎實(shí)的學(xué)習功底
領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心和指導下，不僅在很短的時(shí)間內熟悉了生產(chǎn)現場(chǎng)的環(huán)境，而且還熟知了各個(gè)系統的電氣圖紙，并加以運用。還對多個(gè)生產(chǎn)故障問(wèn)題發(fā)表了具有自己真知灼見(jiàn)的看法。
例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問(wèn)題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò )式插銷(xiāo)裝置，并積極參與到這項工作當中。該方案的實(shí)施，不僅在跑偏嚴重時(shí)，節省了現場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會(huì )發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。
其次，他還熟知各項點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時(shí)消缺和各類(lèi)軟件臺賬的匯總、電力員工先進(jìn)事跡處理和備案。在檢修過(guò)程中力求全程跟蹤，嚴把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修情況的發(fā)生，在節省了人力和預算的同時(shí)，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二.具有極強的'團隊觀(guān)念和職業(yè)操守
為強化充實(shí)三班運保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護航，20xx年7月，xx加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時(shí)，他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類(lèi)故障的處理方法，帶動(dòng)了三班的學(xué)習氛圍。他還根據對現場(chǎng)各類(lèi)故障處理的方式和文明員工先進(jìn)事跡過(guò)程，利用閑暇之余，潛心研究，總結和編纂了一大批有用的故障手順書(shū)，以供周?chē)聜儾殚喓蛯W(xué)習，極大的方便了本崗位人員對日后類(lèi)似故障的快速鎖定和排除，節省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間，有效的保護的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線(xiàn)生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場(chǎng)設備極易出現的故障潛在源，教會(huì )他們如何辨識和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線(xiàn)跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統的維護保養和現場(chǎng)設備積灰的清理等。
此外他還積極配合設備點(diǎn)檢方對異常設備的跟蹤和反饋，提出了許多有價(jià)值的建議和意見(jiàn)，先進(jìn)員工事跡并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認可和采納。
三.具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
面對今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機間歇少，設備狀態(tài)不穩定，安全形勢又十分嚴峻等問(wèn)題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線(xiàn)，對現場(chǎng)生產(chǎn)設備認真巡檢，做好相關(guān)設備傾向性數據的采集、分析工作并記錄在案，及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達目標，致使設備運行周期過(guò)長(cháng)，高壓電機及減速機時(shí)有異音產(chǎn)生，信用社員工先進(jìn)事跡再加上補油周期過(guò)長(cháng)(6M)，對設備無(wú)疑是一大傷害，由于他及時(shí)發(fā)現這一問(wèn)題的嚴重性，提出了縮短補油周期(3M)的合理化建議，得到相關(guān)領(lǐng)導的重視。
他還加強了對重點(diǎn)設備的巡查力度，發(fā)現一起重大隱患就及時(shí)上報一起。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習，并得到了各級領(lǐng)導的認可和表?yè)P。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
xxx班組是赤峰博元科技有限公司粗酚精制車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)的班組，該班組共8人，長(cháng)期以來(lái)，該班始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司的各項會(huì )議精神。堅持體現“團結、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹(shù)立零違章理念，堅持團結與協(xié)作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點(diǎn)，該班組自20xx年粗酚裝置投產(chǎn)至今，實(shí)現了安全生產(chǎn)零事故，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。
一、自覺(jué)養成團結協(xié)作的班組團隊精神
該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏。在多次應急停車(chē)時(shí)，值班長(cháng)及時(shí)啟動(dòng)緊急停車(chē)應急響應，指導著(zhù)操作人員以最快的速度，將裝置安全停車(chē)，憑著(zhù)班組臨危不亂的處置問(wèn)題的精神，在公司員工面前樹(shù)立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。
去年11月，粗酚間歇裝置試生產(chǎn)，為了完成裝置的試生產(chǎn)任務(wù)，面對著(zhù)人員不足（當時(shí)該組只有6人）的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與車(chē)間生產(chǎn)主體班組同步工作，保質(zhì)保量地完成了試生產(chǎn)開(kāi)車(chē)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮自身的工作主動(dòng)性，為其他班組做出了良好的榜樣。
二、團結凝聚力量，協(xié)作提高效率
粗酚連續裝置投產(chǎn)時(shí)，因原設計不合理，造成各精餾塔釜液泵（單柱塞泵）經(jīng)常發(fā)生管線(xiàn)震動(dòng)，xxx組織操作人員班前對設備進(jìn)行認真維護和檢查，在設備的日常保養維護中一天都沒(méi)有放松過(guò)，該班組操作人員深知只有維護保養好設備，才能使用好、運轉好、發(fā)揮好設備的重要作用。他們每天堅持設備擦拭干凈，及時(shí)補充潤滑油，努力做到設備使用的“三好四會(huì )”和“清潔、緊固、潤滑”六字方針，班后認真填寫(xiě)交接班記錄，嚴格遵守交接班制度，以保證設備的正常運轉。在車(chē)間專(zhuān)項安全大檢查中，xxx班組認真分析總結，查找不足，有針對性地提出整改建議。xxx班組根據生產(chǎn)系統可能存在的安全生產(chǎn)隱患，逐一進(jìn)行了排除及整改并明確了責任人，保證了裝置的安全生產(chǎn)運行。班組由以往陳舊的隨意模式逐漸提高到標準化模式�！吧a(chǎn)安全重要，質(zhì)量安全也重要”，xxx班組提出在保證生產(chǎn)安全的同時(shí)也對產(chǎn)品質(zhì)量十分重視，班組成員時(shí)刻牢記質(zhì)量就是企業(yè)的生命，任何一個(gè)崗位的疏忽都會(huì )對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響，在細節中找問(wèn)題，在每一道工序中用心去融入。一直以來(lái)，班組控制的工藝指標，合格率為99.8%。
三、不怕吃苦，愛(ài)崗敬業(yè)
什么叫吃苦，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，在xxx班組員工的身上得到了充分的體現。
每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著(zhù)對工作的熱愛(ài)，干一行，愛(ài)一行，認真學(xué)習公司生產(chǎn)制度、安全相關(guān)制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時(shí)積極主動(dòng)了解生產(chǎn)信息，在生產(chǎn)操作時(shí)做到心中有數，該班組員工沒(méi)有因操作問(wèn)題而影響裝置的生產(chǎn)，最大程度的保障粗酚裝置安全生產(chǎn)工作。
四、嚴抓安全教育，注重業(yè)務(wù)能力
加強教育培訓，提高職工素質(zhì)，是實(shí)現安全生產(chǎn)的有效途徑。該班組根據生產(chǎn)發(fā)展要求，通過(guò)結合班組實(shí)際情況，制定了詳細的教育培訓計劃，加強教育培訓，夯實(shí)安全基礎。在安全教育培訓上，該班組堅持以人為本，以現場(chǎng)為陣地，以管理為重點(diǎn)，注意引導職工從思想上、行為上提高控制不安全因素的能力。
xxx班長(cháng)是一名擁有多年化工經(jīng)驗的老班長(cháng)。他專(zhuān)業(yè)知識牢固，業(yè)務(wù)能力強，并且非常注重職工工作、業(yè)務(wù)能力的培養。xxx班組組織操作人員從自身工作的每個(gè)環(huán)節入手，認真細化管理流程，優(yōu)化操作工藝，提高操作熟練度，從杜絕開(kāi)錯閥門(mén)等誤操作做起，切實(shí)加強職工業(yè)務(wù)、操作能力，確保了職工在日常工作中的操作安全，使職工的工作、業(yè)務(wù)能力和處理突發(fā)事件能力均取得了極大地提高。
在多年的安全生產(chǎn)工作中，xxx班組以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了上級下達的各項任務(wù)，實(shí)現了安全生產(chǎn)無(wú)事故，為我公司的安全生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎。在今后的工作中，xxx班組將進(jìn)一步狠抓管理、與時(shí)俱進(jìn)、團結創(chuàng )新，時(shí)刻以安全生產(chǎn)為第一位，努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)，為實(shí)現公司的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
xxx，女，31歲，黨員，大學(xué)文化，1996年畢業(yè)于天津理工學(xué)院工業(yè)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，現任臨盤(pán)采油廠(chǎng)供電大隊變電隊副指導員。自3月成為一名青年志愿者以來(lái)，她熱愛(ài)志愿者活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，利用業(yè)余時(shí)光，堅持參加志愿服務(wù)，每年參加志愿者活動(dòng)時(shí)光累計達160小時(shí)以上，受到了廣大群眾的好評。
一、用心參加各類(lèi)青年志愿者活動(dòng)，組織好變電隊青年志愿者活動(dòng)。
青年志愿者行動(dòng)是一項由中國共青團組織發(fā)起的社會(huì )事業(yè)，以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，透過(guò)青年志愿者為他人為社會(huì )帶給服務(wù)與幫忙，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。焦緋同志自1993年12月在團中央開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)以來(lái)，一向對此項活動(dòng)予以極大的關(guān)注，向往成為一名青年志愿者。3月，她如愿以?xún)�，做了一名青年志愿者。從此以后，她用心參加各�?lèi)青年志愿者活動(dòng)，曾多次去臨盤(pán)鎮敬老院、已故全國勞模王為民家中、王為民的家鄉濟陽(yáng)縣進(jìn)行志愿者活動(dòng)，打掃衛生、慰問(wèn)和開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。每年三月，臨盤(pán)采油廠(chǎng)團委和女工委聯(lián)合組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”青年志愿者活動(dòng)。無(wú)論工作多么繁忙、家中是否有事，焦緋總是堅持參加，受到上級領(lǐng)導的表?yè)P。透過(guò)參加青年志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神，強化了奉獻意識。
同志在臨盤(pán)供電大隊變電隊任副指導員，分管該隊的團支部工作。她用心組織團員青年開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，定期組織青年志愿者"大掃除"活動(dòng)，8月，她響應上級號召，組織青年志愿者到王為民事跡展覽館打掃衛生，開(kāi)展志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中，她注重把集中的便民服務(wù)與“一助一”結對服務(wù)結合起來(lái)，起到了良好的運行效果。為了進(jìn)一步發(fā)揮青年志愿服務(wù)在維護穩定大局、構建和諧油田中的用心作用，在該隊營(yíng)造禮貌和諧的氛圍，她在元旦、春節前后，組織開(kāi)展青年志愿者“情暖家庭”活動(dòng)。充分發(fā)揮注冊青年志愿者的作用，以服務(wù)特困戶(hù)、協(xié)解職工、退休職工等各類(lèi)群體為重點(diǎn)，組織他們深入社區、深入家庭，圍繞扶貧濟困、政策宣傳等主題資料，進(jìn)行集中服務(wù)和上門(mén)服務(wù)，多層次、多渠道、多形式地為亟需幫忙的群眾解決實(shí)際困難，將黨團組織的關(guān)懷和溫暖送入老職工和特殊群體家中，將油田的改革方針政策宣傳到戶(hù)。透過(guò)集中活動(dòng)牽線(xiàn)搭橋，幫忙志愿者和重點(diǎn)服務(wù)對象之間建立起長(cháng)期穩定的“一助一”結對關(guān)系，想群眾所想，急群眾所急，讓職工群眾真正感受到組織的關(guān)心和社會(huì )大家庭的溫暖。在慰問(wèn)和幫扶過(guò)程中，有老職工拉著(zhù)青年志愿者的手說(shuō)：“多謝你們，多謝組織對我們的關(guān)心和照顧！你們給我們帶來(lái)了組織上的溫暖！”在的領(lǐng)導、組織下，變電隊的志愿服務(wù)活動(dòng)深入扎實(shí)，杜絕了形式主義。正是有了務(wù)求實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng)，目前，該隊特困戶(hù)、協(xié)解職工、退休職工等各類(lèi)群體思想穩定，無(wú)上訪(fǎng)、鬧事事件發(fā)生，，變電隊獲“名牌基層隊”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習王為民，做一名出色的業(yè)余講解員。
王為民，石油工人的杰出代表，齊魯大地的優(yōu)秀兒女，是石油戰線(xiàn)特殊環(huán)境造就的英雄模范人物。他輝煌的一生，在廣大職工和人民群眾中產(chǎn)生了深遠的影響，成為廣大干部職工個(gè)性是青少年的思想道德教育的生動(dòng)教材。王為民同志因公殉職后，為了更好地學(xué)習為民精神，讓“敬業(yè)、愛(ài)民、奉獻”的精神發(fā)揚光大，上級決定在臨盤(pán)修建王為民事跡展覽館。展覽館于1999年4月正式落成并對外開(kāi)放，，被評為勝利油田愛(ài)國主義教育基地，9月，被德州市評為愛(ài)國主義教育基地。起因各種原因，展覽館的講解員崗位缺員，臨盤(pán)采油廠(chǎng)團委決定招募一批青年志愿者，做王為民事跡展覽館的業(yè)余講解員。焦緋明白后，踴躍報名。她決心，不斷重溫為民的事跡、宣傳為民精神，從而感染、教育自我，以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習“敬業(yè)、愛(ài)民、奉獻”的奉獻精神。最后，廠(chǎng)團委思考到同志口才好，在演講方面有特長(cháng)，決定安排她在王為民事跡展覽館開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，做一名業(yè)余講解員。
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