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我們的學(xué)校作文大全【13篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文 篇1
xx中學(xué)位于xx市火車(chē)站的北面。校園內環(huán)境優(yōu)美，建筑面積廣，是教學(xué)的好地方。
學(xué)校大門(mén)東向開(kāi)，大門(mén)正上方塑著(zhù)四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí)，這四個(gè)字金光閃閃的。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著(zhù)一排排柳樹(shù)，細長(cháng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優(yōu)美。大道左側的柳叢下，有一大片綠地。如茵的綠草中，矗立著(zhù)一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻著(zhù)兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓，意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方法，得到最好的發(fā)展。而大道右側的柳叢下，立著(zhù)幾扇整潔的宣傳窗，展示著(zhù)學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現實(shí)長(cháng)廊。
宣傳窗的背后，也就是大道的北面是運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)有著(zhù)標準的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標準的足球場(chǎng)，每到放學(xué)時(shí)或假期，球場(chǎng)上人流量就很大，這些是東電廠(chǎng)退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里，這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì )和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方，從平時(shí)升國旗到“校運會(huì )”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì )用到它。
大道的盡頭聳立著(zhù)一棟兩層高的`白色建筑，那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學(xué)校的中心。教導處、德育處、收費處、校務(wù)主任室都在這兒，校醫室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè )舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓，把我們的學(xué)校分成了內外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區，外面這部分主要是初中教學(xué)區。
我們初中教學(xué)區主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長(cháng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里，我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。
學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了�；▓@的中央有一個(gè)小池塘，池塘里種著(zhù)些睡蓮。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節，八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚(yú)兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時(shí)節居然就能欣賞“魚(yú)戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節，花園中翩然而來(lái)的蝴蝶，更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天，那就更不用說(shuō)了，果子熟了，饞得同學(xué)們直流口水，有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來(lái)一趟了。
我們的學(xué)校作文 篇2
我的學(xué)校，地處風(fēng)光旖旎的鄱陽(yáng)湖旁，是一所規模較大、設備較完善的現代化中學(xué)
走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看，就看見(jiàn)一幢很高的小樓，那就是我們學(xué)校的觀(guān)光樓了。
往里走進(jìn)去，右手邊的墻上，貼滿(mǎn)了我校自建校以來(lái)歷年所獲得的獎項。
把目光左移，就到了我校的圖書(shū)館了。圖書(shū)館環(huán)境清幽，內有藏書(shū)46000余冊，全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書(shū)的圖書(shū)館內看書(shū)，可真大大豐富了我們的知識。
走出圖書(shū)館，向右轉，走上幾節臺階，就到了我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。教室長(cháng)約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門(mén)門(mén)兩邊都是窗戶(hù)。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時(shí)，老師可以用多媒體教學(xué)，這樣一來(lái)，我們的學(xué)習就更加方便了。
教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習的。
教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報，還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學(xué)習不到的知識。
我們在這教室里學(xué)習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書(shū)聲，也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。從教室的窗子向右望，可以看見(jiàn)2號教學(xué)樓，有15個(gè)教室。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )史等教室。2號教學(xué)樓的西邊，是我們的操場(chǎng)，上有長(cháng)250米的`環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。
走下教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校最南端，那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區了。
在兩片綠草地中間，有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門(mén)口的廣場(chǎng)一樣，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇，壇里種著(zhù)花和一棵大樹(shù)。樹(shù)的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子上爬滿(mǎn)了藤。我們班人便用一句話(huà)形容了那里：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！�
像這類(lèi)的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場(chǎng)一角的桃花從，2號教學(xué)樓邊的石榴樹(shù)，都一樣有著(zhù)自己的故事。
學(xué)校，永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。這里的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
我們的學(xué)校作文 篇3
我的學(xué)校位于泊莊與泊段的交界處，建于1950年，原名泊莊中學(xué)，后改名為劉村二中。
劉村二中原有2個(gè)大門(mén)，一個(gè)位于正東面，也就是我們每一天出去的方向，還有一個(gè)位于正北方，但由于學(xué)校要建筑學(xué)生宿舍和食堂，便將那邊的門(mén)“永久性”的“封鎖”了。
從學(xué)校的大門(mén)進(jìn)來(lái)，首先，看到的是國旗臺，其次是九龍花壁，九龍花壁屬于雕刻藝術(shù)中的.浮雕，寓意是“望子成龍”。在向北方看是門(mén)房，是看管學(xué)校進(jìn)出人員的地方，門(mén)房后是教師車(chē)棚，是為老師的自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)提供的充電和休息場(chǎng)所。
劉村二中有兩個(gè)教學(xué)樓，北邊的也就是我們上課的地方，南邊也有一個(gè)，是初一小朋友和初三學(xué)長(cháng)上課的地方，最北邊這個(gè)教學(xué)樓共有三層，每層臺階分二部分，每部分共有12個(gè)小臺階，而每層大約有七間教室，每層有兩個(gè)出入口供學(xué)生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實(shí)驗室，最東邊是化學(xué)實(shí)驗室，依次往西分別是物理實(shí)驗室，化學(xué)儀器室，生物儀器室，物理儀器室，美術(shù)器材室，二樓是我們初二整個(gè)年級上課的地方，共有四個(gè)教室，三個(gè)教師辦公室。按從西到東的順序，一樓有多媒體，多媒體二，電演播室和兩個(gè)教導處，但由于學(xué)校裝修，一個(gè)教導處現被113班當成教室。
劉村二中主要講究南北大致對稱(chēng)，例如，每個(gè)教學(xué)樓都有2個(gè)大大的橢圓形花池，6棵松樹(shù)8棵四季青樹(shù)，12棵白楊樹(shù)，一個(gè)校訊通電話(huà)亭臺，這個(gè)“校訊通”就是指學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系平臺，在學(xué)校的最南邊有一排仿古建筑，從北到南有學(xué)校車(chē)棚，總務(wù)管理（又稱(chēng)會(huì )計室和維修管理室），校長(cháng)辦公室，副校長(cháng)辦公室和學(xué)校辦公室。
南邊的教學(xué)樓，第一屋是初一學(xué)生的4個(gè)教室和3個(gè)教師辦公室，二樓是初三學(xué)生的4個(gè)教室和老師的3 個(gè)辦公室，三樓是電腦室，音樂(lè )器材室，舞蹈室和圖書(shū)室。
南樓的旁邊是教導處和會(huì )議室，南樓后是廁所，共有四個(gè)廁所，廁所旁是教師宿舍和體育器材室，它可以通到我們平時(shí)活動(dòng)的地區——————操場(chǎng)，也就是九龍壁的后面，先是一個(gè)大大的主席臺，平時(shí)學(xué)校慶祝節日或學(xué)生開(kāi)會(huì )就在這，其次是一個(gè)大操場(chǎng)，有兩個(gè)乒乓球臺和四個(gè)籃球筐，這個(gè)操場(chǎng)因施工被截走了一小部分，現在大約有300平方米，還不是很小。操場(chǎng)被截走的那邊正在施工，為學(xué)生建造食堂和宿舍。
劉村二中坐落在一個(gè)交界處，為傳播中國文明知識給下一代，作出了巨大貢獻！
我們的學(xué)校作文 篇4
我們在祖國的西南邊陲的一所小學(xué)里學(xué)習，我們的學(xué)校不出名，也不美。
你要問(wèn)為什么，不妨到我們的學(xué)�？纯窗�，到了校門(mén)口，那兒有一道銹跡斑斑的大鐵門(mén)。進(jìn)了校門(mén)口，左邊便是幾個(gè)花臺，其中有兩個(gè)花臺里面，各有一稞樹(shù)，一棵高大蔥綠的懂棕樹(shù)，另一棵是比人高一點(diǎn)，但樹(shù)型非常漂亮的燈臺樹(shù)，除此之外，另外幾個(gè)花臺里一無(wú)所有，有的是一些自己生長(cháng)出來(lái)的小草。
校園中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)兩端各有一個(gè)球架，球板已有二十多年，開(kāi)始腐朽了，球圈總是要掉要掉的，球架底下的鋼板已被銹蝕了好幾個(gè)洞，可同學(xué)們不管這些，每天依然在球場(chǎng)上開(kāi)心地玩、打球、快樂(lè )地做著(zhù)自己的游戲。
學(xué)校的東面是師生宿舍樓，宿舍樓的瓦有很多漏洞，經(jīng)常漏雨，有很多層板都被雨水打壞了。在宿舍樓里，有一樣東西讓我感到很奇怪：那就是走道的上方一盞燈，白天它不亮，到了晚上，只要你拍拍巴掌，跺跺腳，產(chǎn)生很大的聲音，它就亮了，如果沒(méi)有了聲音，一會(huì )兒它又自然熄滅，這到底是怎么一回事？到現在我也弄不明白。
學(xué)校的西面有廚房，教師們的會(huì )議室，圖書(shū)室，少先隊隊室，儀器室，實(shí)驗室和電教室。我們的學(xué)校已經(jīng)成立了少先隊廣播室，每天都向全校師生廣播各種新聞，好人好事，朗頌同學(xué)們的好作文，廣播要結束時(shí)總要放一段優(yōu)美的`音樂(lè )。有時(shí)廣播室會(huì )為一些同學(xué)點(diǎn)播生日歌曲，為小壽星們祝福，祝他們身體健康，學(xué)習快樂(lè )，讓他們感到無(wú)比的幸福。實(shí)驗室里，每天教師們都帶著(zhù)同學(xué)們做科學(xué)實(shí)驗，同學(xué)們在這里自己動(dòng)手操作，看到過(guò)自己從未見(jiàn)到的現象，也懂得了很多知識。
學(xué)校的北面是教學(xué)樓，從右到左分別是學(xué)前班到六年級，學(xué)校很破舊，每年都要撿幾回瓦，要不然大家都要挨淋雨。教師在教室里上課，同學(xué)在教室里讀書(shū)，從教室里傳出的聲音，我覺(jué)得比宋祖英的歌聲還美。教學(xué)樓前聳立著(zhù)一根高高的紅旗桿，風(fēng)一吹來(lái)，紅旗迎風(fēng)招展，好看極了，旗桿下是文化長(cháng)廄，每星期同學(xué)們都在上面寫(xiě)上自己的杰作，前面是一個(gè)大舞臺，每適盛大節日，同學(xué)們就在臺子上展示多彩的舞姿和美麗的歌喉。
我們的學(xué)校不大，才有二千多平方米，同學(xué)們每天將自己的園地打掃得干干凈凈，一塵不染。
這就是我們的學(xué)校，它雖然不大，也不美，但我非常愛(ài)它。因為這是我們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生長(cháng)的地方。
我們的學(xué)校作文 篇5
在浩溪鄉政府對面有座知識寶庫，思想殿堂，這就是浩溪學(xué)校也叫浩溪華僑學(xué)校，它是我們的學(xué)校。
浩溪學(xué)校的周?chē)袃擅锥喔叩膰鷫�，有三個(gè)大門(mén)：正大門(mén)，東面門(mén)和西面門(mén)。學(xué)校呈長(cháng)方形，占地13000平方米，有大小建筑6座，大操場(chǎng)一個(gè)。
從校門(mén)往里走就是學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)由多部分組成，跑道區，單雙杠運動(dòng)區，羽毛球區，籃球區和升旗臺，總體占地約2400平方米，跑到有橡膠鋪成一圈，約200米體育課時(shí)學(xué)生就在這里進(jìn)行跑步訓練，單雙杠區不允許學(xué)生在客廳使用，必須由學(xué)校老師帶領(lǐng)，籃球區和羽毛球區則允許學(xué)生課后使用升旗臺式舉行升旗儀式的地方，每個(gè)周一學(xué)生們都以班為單位，排成幾十列隊伍，面向國旗立在操場(chǎng)上。
過(guò)了操場(chǎng)的北面門(mén)，就到了陳建銘大樓，也叫科技大樓。樓下有體育室和化學(xué)實(shí)驗室，2樓3樓各有圖書(shū)館電腦室的供學(xué)生發(fā)展的地點(diǎn)，最值得一提的是，大樓樓梯巧妙應用了樓梯，靠墻上的空白，列滿(mǎn)了歷史故事和名言名言。
陳建明大樓往東是食堂樓，建于20xx年占地270平方米，共4層樓下有食堂，其余3層是初三學(xué)生的教室，為什么要把初三的學(xué)生單獨挑出來(lái)放在這樣一個(gè)地方呢？因為初三他們要備戰中考，需要一個(gè)安靜的.環(huán)境，所以平時(shí)的時(shí)候其他年級的學(xué)生是不能到這里來(lái)的，只有中午的時(shí)候大家都放學(xué)了，老師們才會(huì )到食堂里面去吃飯，校長(cháng)和領(lǐng)導們有時(shí)也會(huì )到出生的教室里面去巡查，看看大家學(xué)的認不認真，這是因為初三是非常關(guān)鍵的一年。
再往東走是宗英樓，建于1992年占地420平方米，整棟大樓正面形似一本史書(shū)——，因為兩端突出，中間凹進(jìn)與古書(shū)的形狀極為相似。
中英樓南邊是中間樓，現在就讀的是小學(xué)中低部的學(xué)生。
中間樓前面是十中樓，這棟大樓一整棟樓共有兩列樓梯，分別從東西邊至上盤(pán)旋而下，向兩條蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍，這棟大樓是學(xué)校的中心，因為教導處，校長(cháng)室，資料室等都集中在這棟大樓1樓，2，3樓是教室和辦公室就讀，學(xué)生是初一二的學(xué)生，教室呈長(cháng)方形，每天都有一面五星紅旗掛在東墻正上方。
石鐘樓西邊是禮堂，建于1987年，占地880平方米，從上空往下看成工字形，學(xué)校每年六一兒童節的時(shí)候，小學(xué)生們就會(huì )在這里舉行聯(lián)歡會(huì )，平時(shí)的時(shí)候就堆放著(zhù)學(xué)校的教學(xué)器具，有的時(shí)候也會(huì )在這里舉行一些活動(dòng)，因為操場(chǎng)有的時(shí)候下雨不能到外面去。
從高處望學(xué)校，條條大路萬(wàn)木爭榮，棟棟高樓錯綜相連，而又井然有序，由于學(xué)校里面有很多的樹(shù)木，所以空氣十分清新，而且每一個(gè)區域都有每一個(gè)區域的工作并不雜亂，讓學(xué)生們在學(xué)校里也能感受到秩序無(wú)處不在，在這樣的學(xué)校學(xué)習是每一個(gè)學(xué)生的驕傲，你們的學(xué)校是什么樣子的呢？你喜歡你們的學(xué)校嗎？
我們的學(xué)校作文 篇6
我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向導為你們介紹一下吧！
站在學(xué)校的門(mén)口處，你便會(huì )看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén)，門(mén)被一個(gè)人字形的`校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén)，左邊有一間小店和保安室，校醫就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著(zhù)人字的左腳直走下去，你會(huì )看到自行車(chē)安置點(diǎn)，最里邊種著(zhù)一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著(zhù)幾棵白玉蘭花樹(shù)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花香�？考覍贅堑氖撬奚針�，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長(cháng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著(zhù)圍墻，形成一個(gè)獨立的小院子，院內有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著(zhù)許多花草樹(shù)木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹(shù)，那是宿舍樓最好的標志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯地方了，呵）。
說(shuō)到這里，走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì )看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(cháng)30米�？偣灿兴膶�，三四樓是大會(huì )議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗室，二樓是評課會(huì )議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專(zhuān)門(mén)批評學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構造大致相同，無(wú)非是長(cháng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著(zhù)一排榕樹(shù)，今年1月25日雪災時(shí)全部?jì)鏊�，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。
我們沿道走下去，就會(huì )看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(cháng)40米，寬6米（當然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長(cháng)室（找校長(cháng)包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿(mǎn)破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學(xué)樓前面也種著(zhù)一排榕樹(shù)（矮種細葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。
這就是我們平凡而又可愛(ài)、小巧玲瓏、充滿(mǎn)生機的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校，你呢？
我們的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校是19中學(xué)，她位于海淀科技園區內，地理環(huán)境優(yōu)越，校園內蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，環(huán)境宜人。校內設施齊全，制度完善。是“現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)�！�、“全國中小學(xué)計算機教育實(shí)驗學(xué)�！�。
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棵上百年的老松柏。據說(shuō)19中的前身是培元中學(xué)，它是由一個(gè)寺廟改建的，這幾個(gè)老松柏就是從那時(shí)栽種的。順著(zhù)大道向南，便是學(xué)校的中心――手球場(chǎng)。手球運動(dòng)是我們學(xué)校的驕傲，已連續多年取得北京市前三名。手球場(chǎng)東側是飯廳和能容納近千人的大禮堂。西南側是籃球場(chǎng)，西面則是田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)里有標準的400米跑道、壘球場(chǎng)和正規的足球場(chǎng)等。每逢周一我校全體師生都會(huì )聚集于此，參加升旗儀式�；叵胱鎳谛虑甑呢S功偉績(jì)，不禁為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。
手球場(chǎng)的南面是教學(xué)南樓，東南是音樂(lè )樓。它成筒子狀， 里面有琴房， 專(zhuān)用教室和排演廳。我校民族樂(lè )團已連續六年獲得北京市民樂(lè )比賽第一名， 是19中的驕傲。西南是實(shí)驗樓，這里有生物、光學(xué)、物理、化學(xué)專(zhuān)用的實(shí)驗室，設施齊全，設備先進(jìn)。手球場(chǎng)北面則是學(xué)校的主樓――教學(xué)北樓。
北樓坐北朝南，東西走向，外墻主體為白色， 給人一種莊嚴、肅穆的感覺(jué)。內墻全部由天藍色的瓷磚裝飾，顯得優(yōu)雅、清爽。五層東側有衛星轉播室，里面全是高科技產(chǎn)品。在貧困的大西北， 和我們同齡的學(xué)生可以同過(guò)衛星轉播直接看到我們上課時(shí)的情景， 俗稱(chēng)"星課"。 它的對面是勞技教室，西側是三個(gè)計算機房。一至四層是初中同學(xué)上課的地方。一層還有圖書(shū)館、閱覽室等；二層有階梯教室，是召開(kāi)中型會(huì )議的地方；二層西側北面中間的教師便是我上課的教室。
我是初二（4）班的一員，是音樂(lè )班的學(xué)生。音樂(lè )可以陶冶情操，啟迪心靈，開(kāi)發(fā)智力。我們班的'學(xué)習氣氛活躍，成績(jì)優(yōu)良，教室東側和西側分別掛著(zhù)兩面“環(huán)境優(yōu)勝”、“量化評比優(yōu)勝班” 的流動(dòng)紅旗和我班在運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節上取得優(yōu)異成績(jì)的獎狀，還有同學(xué)們自己畫(huà)的業(yè)余生活板報等等。所以一進(jìn)教室，不會(huì )被沉悶的教育所壓抑，而有一種歡快、舒暢的感覺(jué)。它們是優(yōu)秀班集體的象征，是同學(xué)們團結一致取得的成果。
我的學(xué)校治學(xué)嚴謹，管理規范，教學(xué)水平不斷提高， 她現正以穩健的步伐向“教學(xué)設備創(chuàng )一流、師資水平創(chuàng )一流、校風(fēng)建設創(chuàng )一流、辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng )一流”的目標奮進(jìn)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 篇8
在我們學(xué)校的東南方，有一棵長(cháng)得非常茂盛的大樹(shù)。
春天來(lái)了，春姑娘幫大樹(shù)抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護著(zhù)自己的孩子。
夏天來(lái)了，大樹(shù)的葉子密密麻麻，猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘。每當課間休息時(shí)，大樹(shù)下便聚集著(zhù)很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包，有大樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們玩得很開(kāi)心，累了還可以坐在大樹(shù)下休息、乘涼。
秋天來(lái)了，大樹(shù)的葉子從樹(shù)上紛紛掉落下來(lái)，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿(mǎn)了一地的金子，真漂亮！
冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)赤裸裸地立在那里，就像一個(gè)站崗的哨兵一樣威武、堅強，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹(shù)，更愛(ài)它枝繁葉茂蔥綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到我們的'校園。
遠遠望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹(shù)的葉子像一把把的小扇子，好像把整個(gè)校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，顆顆飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)大燈籠似地掛在樹(shù)上，給人喜氣洋洋的感覺(jué)。秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)涼絲絲的，有時(shí)樹(shù)葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長(cháng)著(zhù)綠油油的草，現在變得綠里透著(zhù)一點(diǎn)黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍碧藍的，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一群群大雁在空中飛過(guò)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來(lái)欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹(shù)葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把整個(gè)校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
校園里的四季都很美。
春天，給大地換上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂(lè )家’就是喜鵲和杜鵑，它們在樹(shù)枝間婉轉地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強烈地照著(zhù)，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當然要數菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著(zhù)我們響亮的朗讀聲，欣賞著(zhù)翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護環(huán)境，讓校園變得更美。
我們的學(xué)校作文 篇9
我們的校園美麗極了，每當我看到校園，就神清氣爽，心情舒暢。
我們每天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，第一眼看到的就是校門(mén)口那八個(gè)大字，寫(xiě)的是“蒼南第二實(shí)驗小學(xué)�！边@八個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。
走進(jìn)校園，先映入眼簾的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特別的雕像，它的底座是一本翻開(kāi)的書(shū)，上面有一把巨大的鑰匙，一架小巧的飛機從書(shū)中飛了出來(lái)。這座塑像想告訴我們：知識是打開(kāi)科學(xué)之門(mén)的鑰匙。這可是我們來(lái)校長(cháng)親自設計的呢！
雕像的右邊有一座紫藤架，這也是我們的文化長(cháng)廊。柱子上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品……陽(yáng)春三月，紫藤枝繁葉茂。紫藤上掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的紫藤花，壓彎了枝頭，紫藤花開(kāi)得那么風(fēng)姿綽約，那么生機勃勃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花的香味隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。有時(shí)候，我也會(huì )情不自禁地跑到紫藤架下，抬頭看那美麗的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一陣微風(fēng)吹來(lái)，紫蝴蝶就翩翩起舞，還有幾只調皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一時(shí)間，紫藤架就漫天花雨�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己就是一朵紫藤花，穿著(zhù)紫色連衣裙，風(fēng)婆婆帶我們去旅游罵我離開(kāi)了撫養我長(cháng)大的`樹(shù)媽媽?zhuān)托值芙忝靡黄痫w走了。我們飛過(guò)了高山，度過(guò)了小河，淌過(guò)了草地，小樹(shù)向我們點(diǎn)頭，小草跟我們打招呼，花兒跟我們玩耍。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八張乒乓球桌，這兒就是“乒乓球場(chǎng)”，同學(xué)們一般在午間和放學(xué)來(lái)這里打乒乓球，這兒經(jīng)常人來(lái)人往，可熱鬧了！
再往前走，就是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓是“口”字型。教學(xué)樓的顏色非常清新淡雅，讓人看了賞心悅目。教學(xué)樓前有一個(gè)電子屏幕，它可以顯示學(xué)校的各種信息。
教學(xué)樓的中間有一個(gè)小天井，地面全是用綠色、紅色的 塑膠鋪成的，踩上去軟軟的，很舒服。同學(xué)們喜歡在這兒跳繩、轉呼啦圈、打羽毛球……
我們最喜歡大操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間有一塊大草坪，被塑膠跑道包圍著(zhù)，跑道周?chē)�有許多花草樹(shù)木。同學(xué)們在跑道上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。我很喜歡大草坪，在塑膠跑道上跑累了，還可以躺下休息呢！周?chē)鷱浡?zhù)湛藍湛藍的提案，雪白雪白的云。同學(xué)們還可以在草坪上打滾，在沙坑上跳遠。
��！學(xué)校，你可真是我們的“天堂”��！
我們的學(xué)校作文 篇10
早就聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)市東方二中是我市的一所名校，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習兩周后，我對學(xué)校有了進(jìn)一步的認識。
洛陽(yáng)市東方第二中學(xué)（原名為拖二中）創(chuàng )辦于1971年，學(xué)校占地面積39139平方米，建筑面積22900平方米，有教學(xué)樓3棟，學(xué)生宿舍樓3棟，學(xué)生餐廳3個(gè)。學(xué)校名師薈萃，有特級教師、教育專(zhuān)家、省市級骨干教師、優(yōu)秀教師多人，學(xué)�，F有72個(gè)教學(xué)班，在校生5000余人。
一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一幢教學(xué)樓（前樓），教學(xué)樓前面兩側，是�？瘷�，刊登學(xué)校的介紹、學(xué)�；顒�(dòng)、教學(xué)剪影。前樓右側是魚(yú)池，魚(yú)池里面有座高大的假山，假山前面是條石雕的鯉魚(yú)，寓意著(zhù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真學(xué)習，可以像鯉魚(yú)那樣躍入龍門(mén)。水池里碧水清清、蓮葉田田，多彩的金魚(yú)在池水中暢游。課間同學(xué)們在此游覽、嬉戲。前樓左側是花園。在這里有綠色的小草，鮮紅的月季，淡淡的白的`、紫的的小花，棕色的葡萄架，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)春天這里繁花似錦，夏日綠樹(shù)成蔭，秋來(lái)丹桂飄香，入冬銀裝素裹，真是一個(gè)美麗的花園。
兩棟教學(xué)樓之間，有許多高大挺拔的法國梧桐樹(shù)，它們張開(kāi)的樹(shù)冠，猶如一把把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮擋了陽(yáng)光，提供了涼蔭。樹(shù)叢下面是花池，里面種上了冬青樹(shù)、月季、牡丹花等，花池周?chē)�，搭建了許多石臺。課后，我們經(jīng)常坐在石臺上，一邊享受著(zhù)陰涼，一般觀(guān)賞花草，還可以靜靜地看書(shū)、休息。
學(xué)校西側是寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)最西側是檢閱臺，中間是籃球場(chǎng)，兩側放置了6對籃球架，籃球場(chǎng)周?chē)钱?huà)了線(xiàn)的跑道，球場(chǎng)和跑道下面全部鋪上了塑膠，使我們運動(dòng)起來(lái)既舒服又安全。這里是我們軍訓、上體育課、課間游樂(lè )的好地方。
“名師出雋秀，桃李竟芬芳”在前教學(xué)樓的大廳兩側，分別是華杯賽獎主、中考狀元、優(yōu)秀畢業(yè)生，以及我校歷年考入西安交大預科班學(xué)生的介紹，有他們的畢業(yè)時(shí)間、班主任老師、座右銘。近些年，我校畢業(yè)生有留學(xué)海外，有的考入清華、北大，而考入西安交大預科班的近20人。特別是20xx年，我校有7人考入西安交大預科班（全洛陽(yáng)市12人），有180多人被洛一高錄取，錄取人數屬洛陽(yáng)之冠。中招狀元出于我校，中考前10名，我校占了7席。這些，都是我們學(xué)校的驕傲。學(xué)姐學(xué)哥為我們帶了這么好的路，他們的驕人成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增添了光彩，讓學(xué)校引以為榮，必將激勵去我們奮力進(jìn)取、努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)。
我們將牢記齊校長(cháng)說(shuō)的“今年我以母校為榮，三年后母校以我為榮”。勇敢面對挑戰和考驗，不怕吃苦、迎難而上，用勇氣和實(shí)力去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)新的輝煌。
我們的學(xué)校作文 篇11
校園是我們學(xué)習的地方，也是我們成長(cháng)的樂(lè )園，它一年四季風(fēng)景各異，美不勝收，讓我帶你們一起去看看吧！
春天校園里生機勃勃，草翠花開(kāi)。櫻花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，梨花穿上了雪白的紗裙，山茶羞紅了臉蛋，迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我，我不讓你，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，黃的像金，把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，多么美的畫(huà)面��！
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，茂盛的大樹(shù)就像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們遮擋著(zhù)炙熱的烈日，它們又像一位位士兵守護著(zhù)我們的校園。富強南路旁的楊梅樹(shù)，個(gè)個(gè)挺直著(zhù)腰，十分耀眼。那一個(gè)個(gè)小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著(zhù)你，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”一顆顆可愛(ài)的楊梅，為師生們增添了不少樂(lè )趣。
秋天，學(xué)校果園里的果子陸陸續續地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶，柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，校園里下起了一場(chǎng)桂花雨，頓時(shí)芳香四溢，整個(gè)校園都陶醉了。
冬天，那朗朗的讀書(shū)聲打破了校園的寧靜。操場(chǎng)上落葉紛飛，宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞，多么美的落葉圖��！偶爾下點(diǎn)小雪，校園變得秀氣起來(lái)。樹(shù)葉上，房頂上，草地上積了一層薄薄的雪，白白的，多么美妙��！
我愛(ài)我的.校園，它的一年四季讓人贊嘆不已。！
我們的校園十分美麗，在這里我們快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
走到學(xué)校門(mén)口，“九峰小學(xué)”四個(gè)大字映入我們眼簾。走進(jìn)大門(mén)，兩旁有許多美麗的玫瑰，仿佛正在對你微笑。你再往左邊看，就能看到一個(gè)超大的體育館，像一個(gè)大方盒子。里面有許多體育設備，如繩子，足球，籃球……應有盡有。這里也經(jīng)常舉行比賽。往里走，你可以看到一面引人注目的墻，上面有許多和外校比賽時(shí)獲得的獎狀，那可是我們學(xué)校的驕傲呀！
再進(jìn)入教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲會(huì )瞬間傳入你的耳朵，仿佛整個(gè)校園都被喚醒了。再往里走你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，外面是一圈草坪，從遠處望去像一張綠色的大地毯，這里面還有代表幸運的四葉草呢！看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一片四葉草，躲在伙伴中間等你來(lái)尋找呢！
繼續往里走，就能看到開(kāi)心農場(chǎng)和荷花池。在這里，你可以看到同學(xué)們種菜時(shí)忙碌又活潑的身影，泥土弄了一臉也毫不在意，你看看我，我看看你，然后再不約而同地笑起來(lái)。荷花池也很漂亮，一朵朵美麗的荷花在水池中間開(kāi)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的少女。荷葉也綠得新鮮，像一把把綠色的大傘，把荷花襯得更美麗更漂亮了。
我的學(xué)�？烧婷腊�！我愛(ài)我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 篇12
在濰坊市的核心區，濰坊市奎文區民生街八十號，地處政治、經(jīng)濟、文化中心，有一所占地兩萬(wàn)八千六百六十八平方米的學(xué)校：新華中學(xué)。這是一座建校十三年的學(xué)校，是濰坊市占地面積最大的幾座學(xué)校之一。當然也是資歷、閱歷都挺深的老中學(xué)。學(xué)校規范程度也是最高的。
學(xué)校有教室四十八間，老師兩百多名，是一座義務(wù)教育初等學(xué)校，自一九九八年建校以來(lái)，我校學(xué)生不斷增多，已經(jīng)達到三千五百余人，我校的辦學(xué)理念是：求新求善、重華重實(shí)。新華中學(xué)的校名也就是根據這個(gè)理念得來(lái)的。
我們的學(xué)校大門(mén)朝西，大門(mén)口的南邊是保安亭，北邊是公報版，電子的公報上實(shí)時(shí)顯示出正在發(fā)生的重大事情。站在大門(mén)口可以看到正前方是一地的大理石，它的顏色像沙漠玫瑰，方方正正的坐落在大門(mén)正中間，大理石密度極高，連刀片都插不進(jìn)去。校園的門(mén)是電動(dòng)門(mén)，跨過(guò)電動(dòng)門(mén)，就進(jìn)入了校園，兩座大樓便映入眼簾。北面的為教學(xué)樓，南面的為辦公樓。北面教學(xué)樓以教學(xué)為主，這幢樓內一至三層為初二年級，四至五層是初一年級。教學(xué)樓再向北就是停車(chē)場(chǎng)，是初一學(xué)生停車(chē)的地方。從北樓的.正門(mén)進(jìn)去，你會(huì )先踏上三階石梯，然后會(huì )發(fā)現你站在寬廣的大廳中，正對著(zhù)一面短墻，你的左右是手抄報展覽架，繞過(guò)墻去，會(huì )看見(jiàn)書(shū)架，上面擺了很多的圖書(shū)，每層樓都安裝有監控攝像頭，就像南樓和北樓的樓頂上，車(chē)棚里有監控一樣，都是為了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全著(zhù)想。從一切為了方便學(xué)生角度，北樓的東面與西南也各有一個(gè)門(mén)，門(mén)不大，對分流學(xué)生十分重要，如遇突發(fā)事件，這就是救生門(mén)。北樓每一層有四個(gè)樓梯口，共六層，高度在十八米左右，這便是教學(xué)樓。
可能是辦公樓的緣故，南樓只有一個(gè)出入口，并不像北樓。南樓共有四層大約二十米左右，與北樓差別不大，高度幾乎一樣，一至三樓初三學(xué)生的教室，四樓的新華學(xué)堂是一些班干部常開(kāi)會(huì )的地方，也是演講或講公開(kāi)課的地方。
操場(chǎng)也是校園的重要組成部分之一。操場(chǎng)分為東操場(chǎng)與西操場(chǎng)，但一提起操場(chǎng)都泛指東操場(chǎng)。西操場(chǎng)是用來(lái)自由活動(dòng)，老師們停車(chē)場(chǎng)也在這里。西操場(chǎng)也有許多植物，如：有二十四棵石榴樹(shù)、十四棵行道樹(shù)、六十棵楊樹(shù)等。東操場(chǎng)則是用來(lái)體育運動(dòng)的，我校操場(chǎng)面積八千七百五十平方米，東操場(chǎng)占了大部分。東操場(chǎng)有環(huán)形跑道，中間為籃球場(chǎng)地，有八個(gè)籃球筐，一個(gè)排球網(wǎng)，兩個(gè)足球網(wǎng)，兩個(gè)手球網(wǎng)，環(huán)形跑道周?chē)兴蓸?shù)，有健身器材，有石頭座位，在操場(chǎng)正東方還有主席臺，升旗時(shí)就有主持人在主席臺主持，國旗在主席臺以南一米處。
這便是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機的地方。
我們的學(xué)校作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了。想想那時(shí)剛上一年級的我們，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，個(gè)個(gè)都顯得很是內向，誰(shuí)也不愿意互相認識，不過(guò)，那只是當初，現在的我們，早已從羞澀、無(wú)知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時(shí)候的我們，什么事情都會(huì )與自己的好朋友互相分享，可是現在不同了，剛剛初入少年時(shí)代的我們，心中似乎都有了些小秘密，誰(shuí)也不愿意告訴誰(shuí)，朋友之間也有了一些疏遠，就在這種情況下，我們就要畢業(yè)了，有些同學(xué)可能會(huì )和我進(jìn)入到同一所中學(xué)，不過(guò)，多多少少地還是會(huì )有分別的，我從心底不明白：為什么要分別呢？是啊，物會(huì )變，人也會(huì )變，因為喜好不同，最后只能迎來(lái)悲慘的分別！
就快要上初中了，心中充滿(mǎn)著(zhù)許多的不舍，學(xué)校里的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，難以用文字來(lái)表達，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿(mǎn)了從未有過(guò)的苦澀：快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是，這次只是我們六年級的學(xué)生去。
上午上完第二節課，我們剛好交上數學(xué)試卷，窗外的大巴車(chē)早已停在了學(xué)校門(mén)口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊，等了幾分鐘后，我們就依次進(jìn)入到了大巴車(chē)內，坐好后，就出發(fā)啦！
到了中學(xué)后，我徹底蒙了，難道不是只有我們學(xué)校嗎？只見(jiàn)我們車(chē)旁邊還另外停著(zhù)另外的幾輛大巴車(chē)，我們站隊時(shí)，還另外多了草橋小學(xué)的六年級、中心小學(xué)的六年級、林樓小學(xué)的六年級、拴莊小學(xué)的六年級等等，我們進(jìn)入了教學(xué)樓內部。那里可真干凈呀！大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們大致的'繞了一圈兒，墻上有各種各樣關(guān)于戰爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎，還有各種優(yōu)秀的書(shū)法作品，個(gè)個(gè)都讓人過(guò)目不忘……
中學(xué)里有著(zhù)一種不可侵犯的威嚴，歲月的摧殘似乎并沒(méi)有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷，可是，時(shí)光是不會(huì )重來(lái)的，我們只有好好珍惜當下，不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐，只有好好學(xué)習，才能不枉已流逝的時(shí)光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎，才能真正地走向屬于我們自己的人生之路。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活；再見(jiàn)了，小學(xué)老師；再見(jiàn)了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進(jìn)入到初中生活，我想大聲對你說(shuō)：你好，我的初中時(shí)代！
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