新生入學(xué)教育總結2000字
新生入學(xué)教育是學(xué)校教育的起點(diǎn)，是學(xué)校教育管理的重要環(huán)節，是每個(gè)學(xué)生學(xué)校生涯中重要的第一課。下面是小編為大家收集整理的新生入學(xué)教育總結2000字（精選10篇），希望對大家有幫助！
新生入學(xué)教育總結2000字1
這學(xué)期，數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù)，開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生，因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育，在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養�；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步，著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作，為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況，建立與家長(cháng)的溝通渠道，更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性，無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察，對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難，為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )
9月7日下午3：30，數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃，確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況，現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難，打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲頗多!
三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》
9月8日，數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén)，對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10：50，數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù)，講解了對黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請書(shū)的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì )
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì )均很成功，很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績(jì)!
新生入學(xué)教育總結2000字2
為了加強20xx級研究生和本、專(zhuān)科新生的教育管理工作，增強學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)院情感，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，使其盡快適應大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，我院深入貫徹學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，積極組織，認真準備，卓有成效地開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，取得了明顯成效。
一、領(lǐng)導重視，積極動(dòng)員，認真籌備
為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)郭淑華召開(kāi)了學(xué)工隊伍工作會(huì )議，學(xué)習了學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，一起討論了學(xué)院開(kāi)展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細的入學(xué)教育安排，對每項活動(dòng)進(jìn)行了詳細布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學(xué)教育對大學(xué)生成長(cháng)成才的重要性，認真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育、黨團知識教育、學(xué)習方法教育、規章制度教育以及大學(xué)生活技能培養等。明確了學(xué)生工作隊伍每個(gè)人的職責，并要求大家要把新生入學(xué)教育當做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)、校園穩定的大事來(lái)抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設法舉辦好教育活動(dòng)。能分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動(dòng)播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過(guò)認真籌備，統一了思想，提高了認識，明確了工作重點(diǎn)。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果
在黨委的領(lǐng)導下，全體學(xué)工隊伍積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導廣大新生積極參加政治學(xué)習，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學(xué)到大學(xué)的轉變，根據自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標，并做好大學(xué)生活的規劃。號召他們積極參加思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿服務(wù)活動(dòng)，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng )業(yè)能力。
2、以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn)，讓新生觀(guān)看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養的典型畢業(yè)生等，引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓，關(guān)注新校區建設和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專(zhuān)業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)習重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見(jiàn)面會(huì )，湯百智、王忠良、吳立勛等專(zhuān)家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專(zhuān)業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、苦練專(zhuān)業(yè)技能的主動(dòng)性。各系舉辦了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，以提高新生的學(xué)習能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規定以及需要同學(xué)們在學(xué)習中注意的問(wèn)題，提高了學(xué)生的危機感，增強了學(xué)習積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現的心理健康問(wèn)題，指出了多參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢(xún)等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現實(shí)，正視現實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰。
6、 以引導新生樹(shù)立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動(dòng)和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺(jué)性和牢固樹(shù)立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導員以班為單位積極開(kāi)展教育活動(dòng)。輔導員們召開(kāi)了一次又一次的專(zhuān)題班會(huì )，宣傳學(xué)校文明宿舍建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng )新、校園文化建設等方面的光榮傳統，要求同學(xué)們自覺(jué)地遵紀守法，努力學(xué)習。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹(shù)立安全意識，堅決杜絕一切影響同學(xué)們生命財產(chǎn)安全的違紀現象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，為個(gè)人成長(cháng)成才奠定堅實(shí)的基礎。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、團結互助、寬厚仁愛(ài)，遵守社會(huì )公德，培養高尚的道德情操，積極創(chuàng )建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會(huì )和“軍訓之后我想說(shuō)”、“我的大學(xué)設想”等主題團日活動(dòng)等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動(dòng)，深入到學(xué)生中間，集中教育與個(gè)別談話(huà)相結合，做到教育內容到位、教育過(guò)程到場(chǎng)、后續教育深入。
通過(guò)入學(xué)教育，廣大新生增強了愛(ài)校、愛(ài)院情感，明確了奮斗目標，激發(fā)了學(xué)習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性。在班級入學(xué)教育交流會(huì )上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，勤奮學(xué)習，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂(lè )于奉獻，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育和老師的培養，立志成才，勇?lián)鷱妵姑?/p>
新生入學(xué)教育總結2000字3
落實(shí)好迎新工作及20xx級新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團委提前對迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項，10小項新生入學(xué)集中教育專(zhuān)題活動(dòng)。
1、家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專(zhuān)業(yè)情況以及人才培養等相關(guān)情況，向新生及家長(cháng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jì)。王云院長(cháng)詳細介紹了我院的行政工作，此外強調了學(xué)院對于人才培養的重視，他從實(shí)驗室等硬件建設逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設并進(jìn)行了細致的講述，針對每個(gè)細節的細致講解都讓家長(cháng)們收獲很多。
2、加強師生交流互動(dòng)
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì )。領(lǐng)導、老師們從黨政機構、本科生教育、人生規劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
3、游覽校園獲新知
x月15日，我院團委學(xué)生會(huì )組織了校園小導游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利。
4、學(xué)籍管理教育講座
x月15日，我院邀請教務(wù)處教務(wù)科科長(cháng)xx對大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓，大家認真學(xué)習了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統操作手冊》，著(zhù)重對學(xué)籍注冊、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級等具體操作事項進(jìn)行了培訓。
5、舉辦入團再教育活動(dòng)
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團再教育活動(dòng)。我院大一各班團支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對中國共產(chǎn)主義青年團的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團組織的歷史知識進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對于青年團的認知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團員對團組織的了解，并且使他們能夠培養起“天下興亡，匹夫有責”的憂(yōu)患意識，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團基層組織建設和基層工作。
6、《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )
我院大一各班輔導員均對各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )上各班輔導員請學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規范》，并進(jìn)行了詳細的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項，同學(xué)們認真聽(tīng)取經(jīng)驗，并虛心接受。學(xué)習會(huì )上輔導員對同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規范和規章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
7、戶(hù)外安全教育課
我院大一各班負責人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶(hù)外開(kāi)展安全教育的學(xué)習。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項及關(guān)注點(diǎn)作出詳細解釋。班級輔導員根據社會(huì )新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施，提醒同學(xué)們要加強自我保護，保障自身安全。
8、心理健康教育活動(dòng)
各班輔導員對學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養成教育，向學(xué)生們詳細的講解了大學(xué)生有可能會(huì )面對的心理壓力，并根據自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對心理壓力的解決方式，對廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
9、角色轉化教育活動(dòng)
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉化教育。各班輔導員指出新生未來(lái)應在加強學(xué)生自身文化素養的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續向德才兼備的大學(xué)生努力邁進(jìn)。輔導員茍宗財進(jìn)而對大家提出希望，珍惜學(xué)習時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生；在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生；希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
10、感恩教育活動(dòng)
各班輔導員組織同學(xué)們在本班開(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì )。會(huì )議上播放了關(guān)于感恩教育的紀錄片，并對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達對父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達學(xué)院的相關(guān)規章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀(guān)、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
新生入學(xué)教育總結2000字4
為使我院20XX級新生盡快適應學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習目標和學(xué)習態(tài)度。我院領(lǐng)導高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結合本院實(shí)際情況的基礎上，周密安排，精心組織，堅持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團結教育、無(wú)神論教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、心理健康教育、職業(yè)規劃教育等方面著(zhù)手，認真貫徹執行我校的有關(guān)工作精神，切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作�，F將我院20XX級新生入學(xué)教育計劃作以下安排：
一、成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導小組
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書(shū)記楊麗同志為組長(cháng)，黨總支副書(shū)記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長(cháng)，學(xué)工辦負責人、教務(wù)辦老師、輔導員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組。在總結以往經(jīng)驗的基礎上，結合本學(xué)院實(shí)際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設為重點(diǎn)，切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導小組名單如下：
組長(cháng)：楊麗（政治與公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記）副組長(cháng)：阿不都許庫爾·吾斯曼（政治與公共管理學(xué)院黨總支副書(shū)記）
組員：周鵬飛（政治與公共管理學(xué)院學(xué)工辦負責人）
王榮（政治與公共管理學(xué)院輔導員）
二、以多種多樣的形式開(kāi)展新生成才教育活動(dòng)
1、舉辦“如何過(guò)好大學(xué)生活”專(zhuān)題講座。學(xué)院將選派教師專(zhuān)門(mén)向學(xué)生介紹大學(xué)生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎。
2、學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開(kāi)展學(xué)習工作經(jīng)驗交流會(huì )。
三、全面組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的各項規章制度
1、校規校紀是學(xué)校規范學(xué)生在校期間行為的“法律準繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規定，開(kāi)展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規校紀。校規校紀教育要扎實(shí)開(kāi)展，從基礎做起，從細節做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內容來(lái)指導學(xué)生的行為，并培養學(xué)生的成人意識和責任意識。
2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
四、加強安全教育，切實(shí)培養大學(xué)生自我安全防范意識
針對大一新生是第一次獨立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強。
在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí)，邀請學(xué)校保衛部門(mén)老師和公安部門(mén)同志為學(xué)生開(kāi)展消防安全演習，組織學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)單易行的安全防范演練，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識的養成。
五、開(kāi)展講座，加強新生民族團結教育
新生軍訓鍛煉了學(xué)生的團結協(xié)作能力，在此基礎上邀請王穎老師進(jìn)行民族團結教育講座，增強新生的民族團結意識，將民族團結教育做得更加扎實(shí)。
六、做好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育，培養專(zhuān)業(yè)意識
專(zhuān)業(yè)意識是大學(xué)生建立專(zhuān)業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基本動(dòng)力，培養好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識對于促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養具有不可替代的作用。
在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)意識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)時(shí)，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師做專(zhuān)業(yè)介紹外，將組織本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，逐步培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識和能力。
七、以新老生見(jiàn)面會(huì )為契機，促成新生完成學(xué)習方法轉變
大學(xué)的學(xué)習方法與高中的學(xué)習方法有較大差異，很多新生很難適應自主學(xué)習的新學(xué)習模式，自主學(xué)習能力較弱。培養大學(xué)生的自主學(xué)習能力和自主創(chuàng )新能力是大學(xué)學(xué)習方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹(shù)立獨立學(xué)習的意識，使其養成在學(xué)習中鉆研的習慣，促成學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養的養成。
學(xué)院組織高年級的學(xué)習標兵顯身說(shuō)法介紹學(xué)習方法和體會(huì )，請任課教師到班級和同學(xué)交流與對話(huà)等，讓學(xué)生在接受學(xué)習方法教育中不斷成長(cháng)，盡快完成由高中學(xué)習方法到大學(xué)學(xué)習方法的過(guò)渡和轉變。
八、開(kāi)展生活適應性教育
促使新生盡快適應大學(xué)生活生活適應是大學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習、交往活動(dòng)的基本前提。生活適應包括生活環(huán)境適應、生活節奏適應、生活心理適應等環(huán)節。
在開(kāi)展生活適應性教育時(shí)，結合學(xué)院及周邊的主要生活設施、場(chǎng)所、環(huán)境，教育學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì )分析和解決。重點(diǎn)做好大一新生的心理健康教育，活動(dòng)形式將請學(xué)院的心理輔導教師為新生開(kāi)展心理輔導、咨詢(xún)，促成學(xué)生逐步培養較強的心理素質(zhì)。
九、開(kāi)展人生規劃教育，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設計人生的理想和奮斗目標在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現方式。
大學(xué)階段是人生打基礎的極為關(guān)鍵的時(shí)期，是完成專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、培養為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段。
在開(kāi)展新生人生規劃教育活動(dòng)時(shí)，學(xué)院將結合職業(yè)生涯設計進(jìn)行，要注重方式方法，注重尊重學(xué)生個(gè)性，注重尊重學(xué)生成長(cháng)規律，活動(dòng)形式主要是采取講座形式。
新生入學(xué)教育總結2000字5
從20xx年9月28日新生報到第一天開(kāi)始，入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活，穩定專(zhuān)業(yè)思想，按照學(xué)�？傮w要求，結合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專(zhuān)業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的�，F將我系入學(xué)教育第一階段工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入初中校門(mén)后的第一門(mén)課程，教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己初中生活的認識及個(gè)人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著(zhù)重要意義。為此，系領(lǐng)導高度重視，黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統一安排學(xué)習、講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式，從系主任，系書(shū)記到專(zhuān)業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專(zhuān)題，并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相結合，啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生，專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感，明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容和目標，我系各專(zhuān)業(yè)教育管理團隊分別進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座，向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)概況，專(zhuān)業(yè)課程內容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設，師資力量，教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想，堅定了學(xué)習信心，對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結合專(zhuān)業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開(kāi)思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，以合格的初中生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。
各老師都強調了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，定好學(xué)習目標，如何發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流，新生們對自身專(zhuān)業(yè)有了系統而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生，加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫�。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中，素質(zhì)教育教師本著(zhù)高度負責的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導，通過(guò)與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè )，激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
另外，各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和初中生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問(wèn)題上存在的誤區。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì )，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過(guò)與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導新生就關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、鞏固入學(xué)教育成果，發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
在新生軍訓結束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現出對初中生活不適應程度較大，性格孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數不多，但代表著(zhù)一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開(kāi)心結，使他們盡快的清除不適應，融入集體生活中，快樂(lè )學(xué)習。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專(zhuān)業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習經(jīng)驗，不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的，指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的交流活動(dòng)，使學(xué)生更善于學(xué)習，更勤奮學(xué)習，更主動(dòng)學(xué)習。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，對學(xué)院的學(xué)習、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹(shù)立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習目標，為他們以后的初中生活奠定了較為堅實(shí)的基礎。
新生入學(xué)教育總結2000字6
入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，我校入學(xué)教育工作在全面性、規范性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年，通過(guò)廣泛研討，吸取國內外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗，針對新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題，列出了十個(gè)巡講專(zhuān)題。XX年，我校在集中開(kāi)展專(zhuān)題巡講活動(dòng)的基礎上，鼓勵各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng )新，收到了顯著(zhù)的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展，同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進(jìn)行總結和宣傳，由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評比活動(dòng)。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行。最終，外國語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。
總結交流會(huì )上，校領(lǐng)導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書(shū)記、副院長(cháng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jì)，同時(shí)對存在的不足進(jìn)行了分析，指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向：一是要增強工作計劃性，力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執行、有監管；二是要增強工作針對性，從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施，都要以生為本，有的放矢，有針對地進(jìn)行；三是要增強工作創(chuàng )新性，使教育內容，教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求，更貼近人才培養的目標，更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。
外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì )上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。
最后，黨委書(shū)記陳明輝做重要講話(huà)。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統的工作，需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效，不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗，探索新的工作方法，爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。
龍海二中XX屆七年級、高一年新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這次以軍訓為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內容豐富，軍訓之余，同學(xué)參觀(guān)了素質(zhì)教育展覽館和校史紀念館，聆聽(tīng)了政教處李主任所做的行為規范教育，觀(guān)看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓，得到了73135部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準時(shí)精神抖擻地出現在我們同學(xué)的面前。他們展現了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著(zhù)每一位同學(xué)。這一次的軍訓有著(zhù)更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰爭勝利60周年，也是紀念抗日戰爭勝利60周年，通過(guò)軍訓，同學(xué)們進(jìn)一步強化了國防意識，增強了愛(ài)國熱情。軍訓就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn)；軍訓又像一把尺子，時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓，讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀(guān)念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎。
這次軍訓得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作；準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習實(shí)踐中，互相幫助、團結友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學(xué)校的各項規章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創(chuàng )造性學(xué)習能力，力爭在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校對一貫關(guān)心支持我們軍訓工作的73135部隊的領(lǐng)導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！
新生入學(xué)教育總結2000字7
我院迎來(lái)了361名新生。他們的到來(lái)，為管理學(xué)院注入了新鮮的血液，令管理學(xué)院更顯生機和活力。為幫助同學(xué)們盡快地完成由中學(xué)到大學(xué)的轉變，更好地融入大學(xué)生活，學(xué)院在校領(lǐng)導、機關(guān)的指導下開(kāi)展了一系列富有特色、豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。學(xué)院的新生們都表示在新生入學(xué)教育活動(dòng)中收獲頗豐�，F將我院入學(xué)教育的階段性情況總結如下：
一、校史院情介紹。
9月15日下午學(xué)院新生班級在第一教學(xué)樓舉行了第一次班會(huì )暨院領(lǐng)導與全體新生的見(jiàn)面會(huì )。學(xué)院領(lǐng)導向同學(xué)們介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件與合作辦學(xué)項目運轉情況，使新同學(xué)對學(xué)院的辦學(xué)體系有了一個(gè)系統的全面的認識，各新生班班主任也對學(xué)校做了簡(jiǎn)要的介紹，使同學(xué)們對學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學(xué)們紛紛表示要向學(xué)校與學(xué)院所要求的精神靠攏，端正學(xué)風(fēng)，及時(shí)調整學(xué)習方法，全面協(xié)調發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置介紹。
9月24日晚自習時(shí)間，學(xué)院各教研室負責人對院設置的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細的介紹，同時(shí)耐心地回答了同學(xué)們關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的問(wèn)題，并對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活提出了建設性的意見(jiàn)。同學(xué)們都表示將盡力學(xué)好各門(mén)功課，進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，早日適應大學(xué)的教學(xué)模式，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎。
三、適應大學(xué)生活與理想、誠信教育。
為幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，盡早適應大學(xué)生活，學(xué)院特別安排了“如何適應大學(xué)生活”的講座，通過(guò)講座同學(xué)們進(jìn)一步了解了大學(xué)生活，并表示要對大學(xué)生活做好詳細規劃，樹(shù)立切合實(shí)際的理想，使大學(xué)生活更加豐富多彩。講座同時(shí)指出作為一名在校大學(xué)生踐行誠實(shí)守信信念的重要體現就是要做到嚴于律己、誠實(shí)誠信。同學(xué)們在感受誠實(shí)守信重要性的同時(shí)也體會(huì )到學(xué)院的關(guān)心和愛(ài)護。
四、職業(yè)生涯規劃。
為了讓同學(xué)們規劃好大學(xué)四年的學(xué)習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學(xué)習目標和職業(yè)目標，學(xué)院結合學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展了職業(yè)生涯規劃講座。為了能讓同學(xué)們更深入地了解職業(yè)生涯規劃，學(xué)院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師，全面系統地分析職業(yè)規劃的重要性及如何設計好職業(yè)規劃，從而幫助同學(xué)們設計好大學(xué)生活，讓大學(xué)的學(xué)習充實(shí)而又有深刻意義。會(huì )后同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表示將根據自己的規劃努力學(xué)習，完成自己的目標和理想。
五、團學(xué)輔導教育。
團學(xué)教育輔導旨在讓學(xué)生學(xué)習黨、團的基本知識，增強黨的執政理念和宗旨，了解入黨的基本程序，黨、團組織的關(guān)系等，為黨組織的發(fā)展壯大培養優(yōu)秀人才。為此學(xué)院結合學(xué)校實(shí)際情況，安排相關(guān)負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關(guān)知識，為同學(xué)們傳授了開(kāi)展主題團日活動(dòng)的具體方法，讓同學(xué)們在多姿多彩的大學(xué)生活中提高、完善自我。為了讓同學(xué)們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關(guān)知識，學(xué)院還根據實(shí)際情況開(kāi)展了XX級新生入黨啟蒙教育活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展加強了大學(xué)生思想政治教育，引導和幫助了12級新生了解黨的基礎理論和基本知識。通過(guò)本次學(xué)習，學(xué)生們真正明白了入黨工作雖是一時(shí)之事，而做好黨的工作卻是一世之事，是貫徹生命始終的事。
六、大學(xué)安全教育專(zhuān)題。
安全教育是入學(xué)教育的必備內容，是對全體新生可能會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行預防教育。學(xué)院結合學(xué)校安全教育相關(guān)材料，通過(guò)安全教育講座和安全知識學(xué)習，讓新生了解了學(xué)校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規定及人身安全、財產(chǎn)安全等注意事項。這對于培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
七、學(xué)校規章制度的學(xué)習。
輔導員和各班助理班主任分別就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明。這些滲透性的教育使同學(xué)們對我院的各項規章制度有了更細致的理解和深刻的認識，使同學(xué)們在明確權利和義務(wù)的基礎上，為促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進(jìn)我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學(xué)教育是新生過(guò)好大學(xué)生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學(xué)教育重要性的深刻認識，我院開(kāi)展了以上內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格的入學(xué)教育，給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。當然這只是一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)我們還會(huì )繼續努力，探索和創(chuàng )新有特色的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更好的服務(wù)和學(xué)習環(huán)境。成績(jì)的取得值得欣慰，但我們還將會(huì )戒驕戒躁，及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn)，把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，尋找抓手，繼續推進(jìn)，以取得更大的成績(jì)。
新生入學(xué)教育總結2000字8
同學(xué)們，入學(xué)教育和軍訓雖然只有十天，但入學(xué)教育和軍訓所帶來(lái)的收獲半會(huì )使你們今后的學(xué)習生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習任務(wù)會(huì )更加繁重，從現在起必須有足夠的思想準備。軍訓結束后，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中繼續堅持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓成果轉化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉化為學(xué)習進(jìn)步的強大動(dòng)力，圓滿(mǎn)完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績(jì)，為實(shí)現自己的人生理想而拼搏奮斗，創(chuàng )造屬于你們美好幸福的明天
丹桂飄香、秋菊溢金的九月，野寨中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。從九月四日開(kāi)始，在學(xué)校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學(xué)校開(kāi)展了以“明理守規、愛(ài)校樂(lè )學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規，認識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點(diǎn)。
一、參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著(zhù)不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學(xué)校創(chuàng )始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jì)，前人創(chuàng )造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛(ài)校情結深植于他們的心中。
二、觀(guān)看專(zhuān)題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們在校多功能廳觀(guān)看了學(xué)校文化專(zhuān)題片與黨建專(zhuān)題片，專(zhuān)題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿(mǎn)天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，增強了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情結。通過(guò)對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習生活奠定了基礎。
三、聆聽(tīng)法制講座——解決了同學(xué)們成長(cháng)中的困惑。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體聆聽(tīng)了縣公安局國保大隊??的法制講座。國保大隊的??結合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的'法律知識，幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習熱情。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長(cháng)大以后為祖國做貢獻。
五、打掃衛生，整理內務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生，增強勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開(kāi)主題班會(huì )——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習召開(kāi)主題班會(huì )，同學(xué)們在班會(huì )上暢所欲言，各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì )，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。
七、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應高中學(xué)習，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。
八、參觀(guān)“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日，高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀(guān)了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀(guān)了我縣小說(shuō)大家張恨水和京劇鼻祖程長(cháng)庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓——強化國防觀(guān)念，嚴明組織紀律。
9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這五天里全體新生觀(guān)看了軍事錄相，聆聽(tīng)了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座，強化了內務(wù)，了解了軍事常識。軍訓中，同學(xué)們刻苦訓練，輕傷不下火線(xiàn)，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動(dòng)統一，內務(wù)嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強，愛(ài)國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動(dòng)高度重視，本著(zhù)“安全、有序、文明、環(huán)�！钡脑瓌t精心組織�；顒�(dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過(guò)程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習和生活。
通過(guò)近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉，了解了學(xué)校源遠流長(cháng)的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀律與內務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。
新生入學(xué)教育總結2000字9
信息技術(shù)學(xué)院201x級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
根據學(xué)校統一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導員組織召開(kāi)班會(huì )的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，教育他們遵守校規校紀，強化其愛(ài)國、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識，培養良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習與生活打下良好的基礎，使之能順利完成學(xué)業(yè)�，F將我院入學(xué)教育情況總結如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》
就學(xué)院學(xué)生管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明，特別是重點(diǎn)強調了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規定與處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項>規章制度有了理解與認識，讓新生一開(kāi)始就樹(shù)立約束自身行為，自覺(jué)養成遵守紀律的良好習慣。同時(shí)介紹了請假的相關(guān)程序與獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實(shí)培養學(xué)生自我安全防范意識
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒(méi)有安全防范意識的特點(diǎn)，加強了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習了《黔西南州公眾應急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程與學(xué)校建設在山坡上的情況，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地，遠離沒(méi)有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育，特別是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認識到現在已經(jīng)是信用社會(huì )，誠信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題，它更是一筆寶貴的個(gè)人財富與社會(huì )資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫助新生正確認識自己與完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折，解說(shuō)了大學(xué)生容易出現的心理健康等問(wèn)題，指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措，引導同學(xué)們勇于面對現實(shí)、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習的區別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習方法與大學(xué)前學(xué)習的最主要的區別就是對自學(xué)能力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習總體上說(shuō)是被動(dòng)的，是家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)，老師教學(xué)生是'手拉手'領(lǐng)著(zhù)教，目標就是'考大學(xué)';而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習，老師管得少了，是'老師在前，學(xué)生在后引著(zhù)走'提倡學(xué)生自主學(xué)習，課外時(shí)間自己安排，要盡快從'要我學(xué)'向'我要學(xué)'轉變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的學(xué)習、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀(guān)看學(xué)校建設規劃沙盤(pán)，了解學(xué)�；厩闆r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況，同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難，盡快適應大學(xué)新生活，為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎，也是大學(xué)生學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
7、黨課啟蒙教育
為引導新生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面成才奠定良好的政治基礎，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書(shū)記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識，并就'為什么要入黨'、'申請入黨應具備的條件'、'怎樣寫(xiě)入黨>申請書(shū)與思想匯報'、'積極創(chuàng )造條件，爭取早日加入黨組織'等方面為同學(xué)們作了詳細講解。通過(guò)培訓，使同學(xué)們對黨有了一定的認識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書(shū)，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會(huì )嚴格要求自己，加強>政治理論修養，積極參與各項活動(dòng)，勤于學(xué)習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì )
入學(xué)教育結束以后，均要求學(xué)生軍訓結束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì )，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來(lái)說(shuō)，我院入學(xué)教育的內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。本次入學(xué)教育是我院對201x級同學(xué)教育的開(kāi)端，接下來(lái)我院還會(huì )繼續探索創(chuàng )新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院201x級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
新生入學(xué)教育總結2000字10
今秋，我有幸考入了和平路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，帶上了一年級2班的語(yǔ)文老師兼班主任。我所帶的一年級2班共有學(xué)生70人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大都是縣城附近子弟，家庭環(huán)境對他們有著(zhù)一定的影響。為了能讓一年級的小學(xué)生盡快入軌，在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校專(zhuān)門(mén)編訂了校本課程，對一年級實(shí)行了為期一周的入學(xué)教育。作為剛從初中轉來(lái)的我，接任一年級我覺(jué)得是一個(gè)很大的挑戰。這一周的入學(xué)教學(xué)真讓我感慨萬(wàn)端。
本次入學(xué)教育從9月1日開(kāi)始，一直到5號，為期五天，分別進(jìn)行了隊列訓練及班級隊列編排，參觀(guān)校園及觀(guān)看學(xué)校概況，課堂規范、課間規范、進(jìn)出校門(mén)規范，參加集體活動(dòng)規范，衛生習慣規范，作息時(shí)間及作息習慣，日常行為規范等方面的集體規范訓練，并組織了一年級新生家長(cháng)會(huì )。
通過(guò)五天的培訓，孩子們基本了解了我們學(xué)校的概況，知道了上下課及課間活動(dòng)的要求。懂得了在班級生活中的一些具體要求，縮短了適應小學(xué)生活的期限，為正式學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎，總體說(shuō)來(lái)，還是有一定成效的。
一、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問(wèn)題。
一到老師上課，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn)，一次、兩次還好，長(cháng)期下去是不行的。這時(shí)，我就放慢節奏，停下來(lái)，先仿照幼兒園，喊“一、二、三，坐坐好”，讓學(xué)生安靜，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育，不專(zhuān)心的壞習慣就改正過(guò)來(lái)，有的學(xué)生還是不行，我就將全班分成三大組，讓他在小組中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習，以他為榜樣來(lái)要求自己，表現好的小組加五角星。我還利用兒歌“鈴聲響，進(jìn)教室，書(shū)本文具放整齊。抬頭挺胸坐得正，等著(zhù)老師把課上�！睂W(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，這樣嘗試了一個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)基本上能做到安靜。
二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著(zhù)查，查著(zhù)查著(zhù)原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué)，他說(shuō)是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問(wèn)他，這支筆不是你的，你知道?他說(shuō)知道，我又問(wèn)，不是你的，那是誰(shuí)?我他說(shuō)，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過(guò)幾次有針對性的教育，并將教育學(xué)生將自己的物品用標簽寫(xiě)上名字，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀(guān)念的問(wèn)題。
在一年級，特別是剛入學(xué)時(shí)，學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口，大聲的告訴老師，誰(shuí)打人了，誰(shuí)罵人了，誰(shuí)推人了，這樣既難看，也難聽(tīng)，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習，危害十分大。其實(shí)仔細思考，不難發(fā)現，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問(wèn)題，對于這類(lèi)問(wèn)題，可以通過(guò)對學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái)，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會(huì )，比比誰(shuí)能解決這樣的事情，這樣一來(lái)，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。我還教學(xué)生“不打鬧不擁擠，團結友愛(ài)真文明”的小兒歌，整個(gè)班級看起來(lái)是面貌煥然一新，非常團結。
四、課間活動(dòng)安全
一年級的小學(xué)生，一下課就像一窩蜂一樣，到處亂跑亂追，存在很大的安全隱患。不是磕到就是碰到，為此我一方面教育他們要文明游戲不打不鬧，另一方面，我安排了幾個(gè)監督員專(zhuān)門(mén)逮那些追打皮鬧的小朋友，抓到后就批評教育，通過(guò)兩手抓，有了一些成效。還有，一年級的新生只知道玩，一上課就要上廁所，一個(gè)上其他學(xué)生也要去，非常影響正常的教學(xué)。為此，我也教學(xué)生一首兒歌“下課不用太著(zhù)急，先把書(shū)本放整齊，先上廁所再游戲，不打不鬧不擁擠”。這樣，一下課，就讀，慢慢地學(xué)生上課上廁所的人就少了，到現在，班級沒(méi)有一個(gè)學(xué)生上課吵著(zhù)上廁所了。
五、學(xué)生的讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢
我發(fā)現，學(xué)生普遍存在“坐、站、行、讀書(shū)”等的不良學(xué)習習慣，而且已經(jīng)形成了一種壞習慣，時(shí)而站立，時(shí)而側坐，時(shí)而腳翹起要糾正過(guò)來(lái)還要做很多的努力，只靠幾節課是遠遠不夠的，需要平時(shí)的反復教育和強化訓練，的關(guān)鍵是讓他們知道正確的姿勢的重要性及好處，知道如何坐好。
同樣學(xué)生寫(xiě)字的姿勢，握筆等也存在著(zhù)不良習慣，因有些孩子在家就寫(xiě)過(guò)，只是家長(cháng)沒(méi)有好好指導，所以姿勢都不到位，更有一部分同學(xué)無(wú)法堅持，要糾正過(guò)來(lái)還要做很多的努力，因此教師要在平時(shí)十分注重習慣的培養，經(jīng)常鼓勵，經(jīng)常表?yè)P，經(jīng)常指導。
在這方面，我也收集了不少兒歌，如寫(xiě)字歌“大哥二哥對對頭，三哥彎腰下
邊托，四哥五哥彎彎坐，筆靠虎口真舒服。寫(xiě)字牢記三個(gè)一，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書(shū)本一尺�！�
對于學(xué)習用品，要讓同學(xué)知道小小一枝鉛筆的意義，讓學(xué)生“愛(ài)”上學(xué)習用品，接著(zhù)再進(jìn)行“惜”的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)惜學(xué)習用品。但在實(shí)際操作中，學(xué)生的操作能力很差，他們“愛(ài)惜”的意識不強，在平時(shí)的生活中，基本沒(méi)有“愛(ài)惜學(xué)習用品”的“經(jīng)驗”可說(shuō)。因此當堂的操作很有問(wèn)題，如果平時(shí)不強調的話(huà)，不督促的話(huà)，那么效果一定不好。
六、放學(xué)排隊的問(wèn)題
我覺(jué)得放學(xué)排隊，是一件很頭疼的事情，70來(lái)個(gè)人基本挺不懂口令，可以說(shuō)壓根不睬你，你能怎么辦？剛開(kāi)始我把他們排成4排，并讓他們記住自己的位置，認為大功告成了。放學(xué)時(shí)一排隊，我傻眼了，學(xué)生就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂站。原來(lái)，他們忘記自己的位置了，我的天哪，我剛排的隊就都忘了。沒(méi)辦法，只能亂糟糟地帶到校門(mén)口了。后來(lái)，在有經(jīng)驗的教師的指點(diǎn)下，我又重新把他們分成4組，這回我給他們每個(gè)人都編上號，讓他們反復記住自己的號，并反復訓練他們集隊。對終于會(huì )站了，新的問(wèn)題又出來(lái)了，他們不會(huì )保持啊。剛走兩步，一點(diǎn)隊形都沒(méi)了，又成了一條條長(cháng)蛇。于是，我又教他們如何對齊走齊�！芭抨犂�，排隊啦。找準位置，站站好。眼睛看前面，左右對對齊。向前看，一二一，正確排隊我能行”，在兒歌的影響下，在我的反復訓練中，我班的排隊有了很大的改觀(guān)。
但是由于準備不夠充分，再加上我是一個(gè)新手，很多地方還是做得不夠到位。如一些日常行為規范，大部分學(xué)生能夠遵守，但還有一部分學(xué)生完全還像在幼兒園一樣，想干什么就干什么，完全忽視老師的要求。課堂規范也還有一些孩子沒(méi)有弄清楚，需在以后的教學(xué)中進(jìn)一步強化，此外，孩子們課間打鬧的習慣也總是改不掉，還需要老師反復強調
看來(lái)，良好學(xué)習習慣的培養要在平時(shí)天天、時(shí)時(shí)督促才會(huì )顯示效果。真可謂任重而道遠。
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