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初中新生入學(xué)教育總結(精選9篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中新生入學(xué)教育總結,歡迎閱讀與收藏。
初中新生入學(xué)教育總結 篇1
在9月1日,我們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機勃勃的校園,開(kāi)始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:中學(xué)的時(shí)光比如萬(wàn)兩黃金。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):一個(gè)人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理。曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊。我立志要好好學(xué)習,做一位愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(cháng)為中學(xué)生,應當胸懷大志,努力學(xué)習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績(jì),為我建立了榜樣?炭鄬W(xué)習將是我初中生活的.主旋律。初中的作業(yè)內容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,等待著(zhù)我往攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習改成主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和聰明推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習是獲得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上,我們還必須到生活中往汲取養料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展現。
新學(xué)期已到來(lái),我會(huì )帶著(zhù)美好的愿看,以最飽滿(mǎn)的精神往迎接新的挑戰用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)進(jìn)xxxx為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!
初中新生入學(xué)教育總結 篇2
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知初中生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著(zhù)炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(cháng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(cháng)途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著(zhù)里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉,第一次來(lái)到長(cháng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因為,這也代表著(zhù)馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因為,我怕我會(huì )舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出……
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì )悲傷一段時(shí)間,可是,面對著(zhù)寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著(zhù)。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強的`!蔽椰F在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開(kāi)始漸悔著(zhù)……我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠揚——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。
我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing……在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~
就這樣,我的初中生活拉開(kāi)了序幕……
初中新生入學(xué)教育總結 篇3
從20xx年9月28日新生報到第一天開(kāi)始,入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活,穩定專(zhuān)業(yè)思想,按照學(xué)?傮w要求,結合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專(zhuān)業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對新生進(jìn)行教育,并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,F將我系入學(xué)教育第一階段工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入初中校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己初中生活的認識及個(gè)人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著(zhù)重要意義。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時(shí)間,地點(diǎn),內容,要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統一安排學(xué)習、講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式,從系主任,系書(shū)記到專(zhuān)業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專(zhuān)題,并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的`實(shí)際,使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相結合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生,專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感,明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容和目標,我系各專(zhuān)業(yè)教育管理團隊分別進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座,向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專(zhuān)業(yè)概況,專(zhuān)業(yè)課程內容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設,師資力量,教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,堅定了學(xué)習信心,對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結合專(zhuān)業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開(kāi)思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜初中生活,把握機遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格的初中生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。
各老師都強調了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向,定好學(xué)習目標,如何發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對自身專(zhuān)業(yè)有了系統而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生,加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習,并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中,素質(zhì)教育教師本著(zhù)高度負責的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導,通過(guò)與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè ),激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
另外,各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,對新生進(jìn)行黨的基本知識和初中生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨的教育,解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問(wèn)題上存在的誤區。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì ),安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,通過(guò)與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導新生就關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
在新生軍訓結束后的一周集中入學(xué)教育中,我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現出對初中生活不適應程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數不多,但代表著(zhù)一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結,使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂(lè )學(xué)習。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專(zhuān)業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習經(jīng)驗,不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的,指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的交流活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習,更勤奮學(xué)習,更主動(dòng)學(xué)習。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對學(xué)院的學(xué)習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹(shù)立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習目標,為他們以后的初中生活奠定了較為堅實(shí)的基礎。
初中新生入學(xué)教育總結 篇4
九年級,開(kāi)始了學(xué)生們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理。
在學(xué)校的總體部署下,我們九五班進(jìn)行了為期三周的入學(xué)教育工作,各個(gè)方面均取得的一定的成績(jì),但也存在著(zhù)種種問(wèn)題,F就將本次入學(xué)教育工作做如下總結:
一紀律方面:
本班自入學(xué)三周來(lái),在到校問(wèn)題上,時(shí)效性差(中午到校甚至又遲到現象),進(jìn)入學(xué)習陣地很難快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),學(xué)習不認真,交頭接耳,教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時(shí)間過(guò)長(cháng),尤其是晚餐就餐地點(diǎn)不統一顯得更加混亂。
二學(xué)習方面:
進(jìn)入九年級,功課內容增多了,難度加大了,學(xué)生看起來(lái)學(xué)習緊張,但毫無(wú)章法,不講求方法,效果不佳。初次上自習,毫無(wú)安排和計劃,做完作業(yè),不知如何復習,經(jīng)過(guò)這三周,要使學(xué)生將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。使學(xué)生清楚地知道:學(xué)習是取得成功的.基礎,只有青
少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,學(xué)生還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。
三安全方面
從入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行安全教育,上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過(guò)這三周來(lái)看,學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立,但也有忽視的(住宿點(diǎn)的個(gè)人財產(chǎn)、用電、用水安全,學(xué)生的校外就餐、零食安全,尤其是晚自習以后的路上安全等意識要進(jìn)一步加強。)。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我相信九五班會(huì )帶著(zhù)美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
初中新生入學(xué)教育總結 篇5
軍訓是鍛煉人毅志的訓練,有毅志的人才能成功,8月21日到26日我們來(lái)到大興第九支隊軍訓,這短短6天里,老師精心為我們安排了各種活動(dòng),既有知識的學(xué)習,又有體能的訓練,更有許多感受在體驗中萌生。
動(dòng)員會(huì )上德育校長(cháng)的這句話(huà):“軍訓不是去享福的,而是去吃苦的!币恢被仨懺谀X海中,也正是這次動(dòng)員會(huì )使我曾認為軍訓就是夏令營(yíng)的觀(guān)點(diǎn)轉變了,正確的認識了軍訓的意義。軍訓不僅磨煉我們的意志和品格,更把那份誓死保衛家園的責任感自豪感要烙刻在我們的心中;軍訓是每個(gè)學(xué)生必上的一課,作為新時(shí)代的天之驕子,我們負擔著(zhù)振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成我們肩負的使命。
六天的軍營(yíng)生活,雖然艱苦但卻是那樣的`讓人回味無(wú)窮,雖然單調但卻是那樣令人充實(shí)快樂(lè )。正是這六天的生活讓我有了自己已經(jīng)是一個(gè)初中生的自豪感,正是這樣的六天讓我初步感受到初中生活將是緊張而有豐富多彩的。正是這六天讓和我老師同學(xué)彼此認識、彼此熟悉,使我們這些從不同學(xué)校聚在一起的學(xué)生在朝夕相處中有了集體的感覺(jué)。軍訓生活的每一幕都是那么的讓我難忘。難忘全班晨讀朗朗的讀書(shū)聲,它讓我感受到一日之際在于晨的可貴;難忘站軍姿時(shí)那種難熬的感覺(jué),但就是這種我從未有過(guò)的感覺(jué)讓我知道什么是毅力與堅定;難忘教官一招一式的訓練與指導,讓我感受到了軍人嚴格的作風(fēng)與鐵的紀律;難忘每晚的班會(huì )課的總結,讓我感受到謝老師觀(guān)察入微與和藹可親,讓我不由自主的喜歡上我們這位新班主任……
這次軍訓真是讓我懂得了很多東西,概括為六個(gè)字:堅持、奮斗、團結?崾钪械挠柧毥虝(huì )我堅強和不輕言放棄,因為我看到了我們的進(jìn)步與成果是在堅持與奮斗中得來(lái)的。住集體宿舍,吃集體食堂,教會(huì )了我與同學(xué)之間的相處秘訣,那就是彼此謙讓彼此關(guān)心。拔河比賽、成果展示教會(huì )我認識到了團結就是力量。應該說(shuō),軍訓當中有意料中的苦,也收獲了意料不到的東西。更重要的是軍訓讓我知道了要去珍惜我所習慣的生活。軍訓思來(lái)苦后甜,人若礪志趁少年,軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。感謝軍訓,我會(huì )永遠記得它。
八月歡歌唱出我們少年的風(fēng)采和激情,軍訓苦樂(lè )磨練著(zhù)我們的意志,豐富著(zhù)我們的人生體驗。難忘那些汗流如雨、風(fēng)雨無(wú)阻、軍歌嘹亮的連隊、教官和軍營(yíng)。很難衡量通過(guò)軍訓我們經(jīng)歷了多少,學(xué)到了多少,但至少我們有了一點(diǎn)軍人的感覺(jué),我們的生命有了六天當兵的日子。
初中新生入學(xué)教育總結 篇6
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,對新知識的渴望,對青春的美好幻想及好奇心,同學(xué)們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的校園,天地為之而開(kāi)闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生夢(mèng)想的開(kāi)端。為了讓學(xué)生們盡快適應大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實(shí)現由小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡,根據學(xué)校要求我們組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng),現總結如下:
一、入學(xué)教育的主要工作
。ㄒ唬┘訌姁(ài)國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習的感情。
1.講傳統教育學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn),引導學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統和中國革命傳統,把傳統教育納入德育工作的全過(guò)程,努力使學(xué)生具有愛(ài)國之心,報國之志。
2.講誠信引導學(xué)生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學(xué)生的誠信意識、規則意識和法律意識,樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀(guān)念,提高守信、守規、守法的自覺(jué)性,使學(xué)生從自己做起,在努力營(yíng)造誠信氛圍中,學(xué)會(huì )立身之本,做人之道和處事之策。
3.講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生日常行為規范》要求,引導學(xué)生在熟知、熟記的基礎上,從現在做起,從小事做起,培養優(yōu)良的道德品質(zhì),養成文明的行為習慣。
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生的衛生食品安全教育,加強學(xué)生的'消防、用電和交通安全教育。
。ǘ┻M(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規范教育,通過(guò)班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導的檢查等)。
。ㄈ┻M(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。教會(huì )學(xué)生怎樣看馬路標志,怎樣過(guò)馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動(dòng)效應擴散到社會(huì )。
。ㄋ模┻M(jìn)行法制教育和學(xué)校各項規章制度的宣傳教育,通過(guò)召開(kāi)班會(huì ),向學(xué)生進(jìn)行教育,內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生課堂紀律》、《學(xué)校文明班行為規范》等制度的學(xué)習,要求學(xué)生會(huì )記會(huì )背《守則》、《規范》和《課堂紀律》,并且在《守則》和《規范》的基礎上,明確學(xué)校的各項規章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習和生活,養成良好的學(xué)習和生活習慣。
二、對學(xué)生的希望
入學(xué)教育的結束,隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰性而富有意義的學(xué)習生活,在以后緊張的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):
1、要樹(shù)立遠大理想,培養科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。
2、要嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》遵守學(xué)校各項規章制度,嚴守學(xué)校紀律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀(guān)念、做文明學(xué)生、創(chuàng )文明寢室、爭文明班級、建文明校園。
3、要珍惜三年的學(xué)習生活,珍惜自己青春的黃金時(shí)期,努力學(xué)習,奮力拼搏。在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
初中新生入學(xué)教育總結 篇7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )穩定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實(shí)的各項安全要求,將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強,現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、 領(lǐng)導重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管組長(cháng)具體抓,教導主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評癬不參與優(yōu)秀班主任評癬同時(shí)還要承擔經(jīng)濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的.崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基矗
三、社會(huì )學(xué)校家長(cháng)齊動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結束,我們都邀請法制校長(cháng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,增強家長(cháng)安全意識,提高安全意識。
初中新生入學(xué)教育總結 篇8
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,各班主任具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長(cháng)層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的'危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、定期開(kāi)展安全教育和安全大排查,做好季節性安全教育,形成自我保護和自救能力。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )、法制教育會(huì )、致家長(cháng)的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。
學(xué)校安全教育以“珍愛(ài)生命”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì )、隊會(huì )活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《至家長(cháng)的一封信》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),不準學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。開(kāi)學(xué)后學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。嚴格執行晨晚檢制度,班級工作要求班主任一日一排查,隨時(shí)發(fā)現并及時(shí)解決學(xué)生體質(zhì)健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問(wèn)題,要求學(xué)生請假必須家長(cháng)親自告知班主任。對學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)設施以及后勤保障設施,要求總務(wù)處每周一排查。嚴格執行門(mén)衛值班制度,禁止閑雜人員隨意出入校園,外來(lái)人員做好詳細等級。學(xué)校按月紀錄安全臺賬,并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,中學(xué)部安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校安全工作缺乏信任和支持,周邊各類(lèi)人員情況復雜,校園安保缺乏必要的震懾力。家長(cháng)的安全意識淡薄,法制觀(guān)念落后,對校園安保社會(huì )資源的整合帶來(lái)了一定的難度。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,加強安全教育,加大排查力度,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
初中新生入學(xué)教育總結 篇9
教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級相關(guān)《通知》后,及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開(kāi)展了安全教育的一系列活動(dòng),并取得了較為顯著(zhù)的效果。工作的開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的`文件精神,進(jìn)一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開(kāi)學(xué)的前,召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上,學(xué)校領(lǐng)導對于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強調和要求。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì )議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。
二、精心組織,大力開(kāi)展
為了及時(shí)上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級《通知》,并按文件精神要求,做好開(kāi)展安全教育第一課的準備工作。
隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節課的時(shí)間,召開(kāi)了以安全教育為核心的主題班會(huì ),會(huì )上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,切實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育的第一課。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作走在前,防患于未然。
三、全員參與,得力落實(shí)
在本次我校開(kāi)展的各項安全教育活動(dòng)中,全校25個(gè)班級,1200余名學(xué)生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度,體現了高度的責任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了安全大于天,責任重如山的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學(xué)校領(lǐng)導的共同努力下,學(xué)校校開(kāi)展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
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