校園消防安全應急預案
制定消防應急預案,是為了在面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)方案(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園消防安全應急預案1
為加強和規范學(xué)校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全,確保安全,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,構造“集中領(lǐng)導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預案的依據
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、消防法規、本學(xué)校消防安全制度為依據,嚴格依法實(shí)施。
四、組織機構及職責
學(xué)校成立消防安全應急領(lǐng)導小組,負責學(xué);馂默F場(chǎng)指揮,消防安全應急領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)和學(xué)校分管安全的副校長(cháng)及有關(guān)部門(mén)(單位)成員組成。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
消防應急領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組:
(一)滅火行動(dòng)組
第一組:教導處、學(xué)生處、安全辦公室、團委、各部門(mén)負責人及老師(守正樓組)
第二組:培訓處、信息中心負責人及老師(正德樓、正氣講堂組)
第三組:總務(wù)處負責人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)
第四組:實(shí)訓處負責人及工作人員(崇正樓實(shí)習基地組)第五組:辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹正樓組)
滅火行動(dòng)組職責:各組負責所管轄處的現場(chǎng)滅火,搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門(mén)負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學(xué)生實(shí)習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:工會(huì )、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員安全防護救護組職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場(chǎng)警戒組
組長(cháng):
成員:安全辦公室工作人員
火災現場(chǎng)警戒組職責:控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災撲滅后,保護現場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組長(cháng):
成員:辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛處報警,根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警:值班領(lǐng)導、保衛處接警后,應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門(mén):
(一)保護火災現場(chǎng);
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門(mén))負責人、直接責任人依據有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發(fā)之日起執行。
2、本應急預案由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋。
校園消防安全應急預案2
一、適用范圍
本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
二、應急組織機構和職責
為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
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由校長(cháng)擔任(校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任),負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。
。ǘ┈F場(chǎng)指揮
由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任,在總指揮的領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。
。ㄈ缁鹦袆(dòng)組
由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災,配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。
。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )組
由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警,保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
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由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
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由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責現場(chǎng)警戒,維護現場(chǎng)秩序,看護搶救出來(lái)的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。
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由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
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當火災發(fā)生時(shí),現場(chǎng)人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話(huà);報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn),單位詳細地址。
學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應急救援預案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
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滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
。ㄈ⿷笔枭⒌.組織程序和措施
疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資”的原則。
。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)迎接消防車(chē)輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò ),指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實(shí)施撲救。
。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護
滅火工作結束后,救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員,并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),確,F場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
。ò耍┨顚(xiě)事故報告
報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
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1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。
四、監督管理
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學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據實(shí)際修訂預案內容。
。ǘ╊A防措施
1.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養,保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認真做好記錄。
2.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線(xiàn)路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門(mén),氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
校園消防安全應急預案3
一、總則
(一)制定目的
為有效地防范南丹縣中小學(xué)幼兒園消防安全事故的發(fā)生,確保全縣師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序及社會(huì )的穩定,根據《中華人民共和國消防法實(shí)施細則》的有關(guān)規定和要求,特制定本預案。
(二)適用范圍
本預案適用于全縣中小學(xué)學(xué)校和幼兒園消防安全的預防及應急處理。
(三)工作原則
1.貫徹“預防為主,防消結合”的方針,按照政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責任制。
2.以人為本,生命至上,強化監控。把保障師生的生命安全放在預防工作首位,認真做好消防安全的各項防范工作。
3.落實(shí)責任,加強監督。南丹縣教育局負責消防安全應急處置工作的組織實(shí)施,對全縣各中小學(xué)幼兒園消防安全應急處置工作進(jìn)行指導和監督;各學(xué)校在南丹縣教育局的正確領(lǐng)導下,負責本學(xué)校應急處置工作的具體實(shí)施,校(園)長(cháng)是學(xué)校消防安全的第一責任人。
4.快速反應,果斷處理。發(fā)現火警,及時(shí)啟動(dòng)本單位應急預案,并與有關(guān)部門(mén)密切配合,積極落實(shí)相應處置措施。
二、應急救援指揮組織及主要職責
(一)成立領(lǐng)導小組
南丹縣教育局成立學(xué)校消防安全應急指揮部,韋克儉局長(cháng)任總指揮,羅長(cháng)賓副局長(cháng)任副總指揮,教育局各股室、站、辦、中心負責人及各中小學(xué)校(園)長(cháng)為領(lǐng)導小組成員。
指揮部下設辦公室,辦公室設在安全股,辦公室主任由安全股蘭選昌股長(cháng)兼任。辦公室下設警戒維護組、緊急搶救組、通訊綜合組、后勤保障組、善后處理組、預備機動(dòng)組。工作人員由教育局各股室人員組成。
(二)工作小組職責
1.警戒維護組(由局安全股、基教股、德教辦抽調人員組成)。負責配合學(xué)校做好現場(chǎng)保護、現場(chǎng)秩序維護、人員疏散和撤離等。
2.緊急搶救組(由規劃建設股、督導室抽調人員組成)。其主要職責是知道學(xué)校開(kāi)展現場(chǎng)通報,并及時(shí)向指揮部領(lǐng)導匯報。必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急救援。
3.后勤保障組(由局計財股,代管中心抽調人員組成)。負責現場(chǎng)施救人員及其他人員的食宿安排,組織救援物資,并向緊急搶救組反饋。
4.通訊綜合組(由局辦公室、電教站抽調人員組成)。負責督促指導各學(xué)校編制消防安全應急預案;負責各項應急措施的組織協(xié)調;負責向相關(guān)部門(mén)通報有關(guān)信息。
5.善后處理組(由人事股、監察室抽調人員組成)。主要職責是指導配合事發(fā)學(xué)校做好勸說(shuō)、安撫、慰問(wèn)等工作、妥善處理善后事件,消除不穩定事件。
6.預備機動(dòng)組(由中、小學(xué)教研室有關(guān)人員組成)隨時(shí)聽(tīng)候指揮部的調動(dòng)使用。
三、災前預警
(一)指導學(xué)校開(kāi)展消防安全自救知識的宣傳教育,做到一旦火災發(fā)生,處置程序非常清楚,如逃生、切斷電源、報警、救援等。
(二)督促學(xué)校加強日常管理,如學(xué)習消防法,電器的使用和管理,消防器材的使用和管理等。
(三)督促學(xué)校加強值班值勤,保持通信暢通,全力維護學(xué)校教育教學(xué)秩序。
(四)督促學(xué)校按預案落實(shí)人員、物資、道路等情況,定期做好安全檢查。
(五)督促學(xué)校組織相關(guān)人員檢查、封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止室內危險活動(dòng),保持疏散通道和安全出口暢通。
(六)督促學(xué)校加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)藥品的管理;加強對鍋爐、供電輸電、機房庫房等重要設備、場(chǎng)所的防護。
(七)督促學(xué)校組織消防安全演練(每月至少一次)。
四、應急行動(dòng)
(一)發(fā)現火警,各中小學(xué)學(xué)校幼兒園要立即撥打電話(huà)119報警,同時(shí)拉響緊急警報。學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組統一指揮,組織滯留在建筑物內的所有人員安全撤離。
(二)一旦發(fā)生火情,事發(fā)單位迅速關(guān)閉、切斷配電設施及燃氣總電源,撲滅明火,防止滋生其他災害。
(三)學(xué)校迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院救治。
(四)消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
(五)學(xué)校要加強對重要設備、物品的救護和保護,加強校園值班執勤,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
(六)積極做好師生和家長(cháng)的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
(七)迅速了解和掌握學(xué)校受災情況,及時(shí)總結上報。
五、火災發(fā)生后處置程序
(一)一旦出現火情,火災現場(chǎng)的第一當事人要迅速地疏散學(xué)生,急派學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導報告,在能將火情控制住的情況下,使用滅火器將其撲滅。
(二)一旦出現火災,總負責人是學(xué)校校長(cháng)。安全辦及學(xué)校保安人員迅速撥打119報警。學(xué)校應急搶救隊成員迅速攜帶滅火器械趕赴現場(chǎng),盡力控制災情蔓延。
(三)一旦火災出現,學(xué)校所有通向安全地點(diǎn)的通道,必須保持暢通。
(四)各樓層安排相關(guān)負責人疏散學(xué)生及教職工逃離。
(五)向相對安全的地點(diǎn)疏散。
校園消防安全應急預案4
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,學(xué)校應進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封,食堂油鍋過(guò)熱,實(shí)驗操作不當,易燃易燥物品使用不慎、保管不當,違章動(dòng)用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險,應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。
D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后,要向教育局領(lǐng)導匯報;較大的火情,在組織搶救的同時(shí),要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
校園消防安全應急預案5
安全責任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要步伐。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)精確地回響反映,將喪失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員:
一)總指揮:
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
二)消防人員:
當發(fā)生火災時(shí),xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
三)聯(lián)絡(luò )員:
xx負責向區消防大隊報警。
四)秩序維護:值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的事情人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的中央(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做籌辦。
五)現場(chǎng)醫護處理人員:
xx當有學(xué)生受傷時(shí),賣(mài)力現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好籌辦。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財政室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,經(jīng)由過(guò)程集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好慣,不玩火。
4、樹(shù)立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
校園消防安全應急預案6
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預案。
一、處理原則:
根據我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規中的明確規定,我校制定消防應急預案,堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。
二、建立學(xué)校消防預警系統:
所有教師都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
三、組織機構
成立消防工作應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任和各室負責人
四、應急程序
。ㄒ唬、報警
1、一旦著(zhù)火,發(fā)現人要將火災信息迅速傳到校長(cháng)辦公室、值班室。
2、接報后應立即按既定方案了解著(zhù)火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報119。
。ǘ、事故處理
1、由當時(shí)在學(xué)校的負責人和其他有關(guān)人員組成救災指揮部,負責人為總指揮。
2、總指揮的主要職責:
。1)根據火災情況,確定是否疏散人員。
。2)掌握火勢發(fā)展情況,及時(shí)調整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執行情況。
。3)公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統一指揮。
3、疏散與救護:撤離時(shí),班主任要跟著(zhù)本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或學(xué)生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
。ㄈ、火災之后的善后工作:
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
校園消防安全應急預案7
為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災時(shí),學(xué)校各項應急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細則》等法律法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合校園實(shí)際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。職責:強化消防工作組織領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩定。
。1)滅火行動(dòng)組
職責:充分利用學(xué)校的消防器材及相關(guān)設施進(jìn)行滅火,盡力控制火勢蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險,配合119消防隊員快速滅火。
。2)通訊聯(lián)絡(luò )組
職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。
。3)疏散引導組
職責:第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶,配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。
。4)現場(chǎng)救護組
職責:搶救傷員,根據現場(chǎng)情況撥打120急救電話(huà),引導醫護人員和設施前往搶救現場(chǎng),協(xié)助120醫護人員護送重傷員到醫院救治,通知受傷學(xué)生家長(cháng)和老師趕赴醫院救助。
。5)現場(chǎng)保衛組
職責:負責看守事故現場(chǎng),疏散人員和車(chē)輛,維護現場(chǎng)秩序,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),轉移和看守重要物品。
。6)后勤保障組
職責:確保救援所需的機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水、電力到位,保障救援必需品的供應。
。7)善后處置組
職責:負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查事故原因,恢復正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。
二、安全預防措施
。1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門(mén)和每位教職員工防火安全職責,定期召開(kāi)防火安全例會(huì ),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。
。2)加強對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強消防安全意識,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。
。3)配備足夠數量的消防器材、消防設施和報警裝置,確保設備達標。
。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。
。5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機室等)出入口應設立明顯標識,疏散路線(xiàn)應有明顯引導標志,確保消防通道暢通。
三、應急處置措施
。1)第一發(fā)現者根據情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應急領(lǐng)導小組確定是否啟動(dòng)應急預案。
。2)學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組第一時(shí)間到現場(chǎng)指揮,調動(dòng)工作組人員開(kāi)展搶險救災工作。
。3)迅速發(fā)出校園火災緊急警報,利用緊急廣播指揮師生有組織地撤離到安全地帶。
。4)火災發(fā)生時(shí),應立即切斷火場(chǎng)電力系統,防止滋生其它災害。
。5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近正規醫院救治,必要時(shí)撥打120請求急救。
。6)在應急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應急工作政令暢通,各項工作落實(shí)。
。7)發(fā)生因火災而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)及時(shí)趕赴醫院配合救助工作。
。8)做好輿論宣傳,澄清事實(shí),引導輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,遏制社會(huì )謠言,維護校園秩序穩定。
。9)通訊聯(lián)絡(luò )組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報告經(jīng)應急領(lǐng)導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據事故現場(chǎng)、受傷人數發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補報。
。10)實(shí)施責任追究制度。事故處理后期要根據事故情況,對相關(guān)責任人進(jìn)行責任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、撲救工作應確保撲救人員的安全,避免事態(tài)擴大。
2、不得組織學(xué)生參加滅火。
3、事故發(fā)生后,要認真總結經(jīng)驗教訓,修訂應急預案,防止事故再次發(fā)生。
4、未經(jīng)校園應急領(lǐng)導小組同意,任何個(gè)人不得擅自發(fā)布消息,不得接受媒體采訪(fǎng),以免報道失實(shí),造成不良影響。
校園消防安全應急預案8
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長(cháng):xx;副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xxx;組員:xxx、xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1、滅火行動(dòng)組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)了解電鋪設的線(xiàn)路;
。3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
。4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
。5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
。6)了解火的走勢;
。7)清楚逃生路線(xiàn);
2、警戒組:
。1)了解學(xué)校的建筑格局及道路情況;
。2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;
。3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng);
3、安全救護組:
。1)應接受緊急救護的工作;
。2)應配備急救箱;
。3)應了解一般藥物的使用;
。4)清楚指定的逃生路線(xiàn);
4、疏散引導組:
。1)了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;
。2)了解學(xué)校樓房裝修材料的性質(zhì);
。3)了解火的走勢;
。4)清楚指定的逃生路線(xiàn);
滅火組負責人:
警戒組負責人:
救護組負責人:
疏散組負責人:
四、火災原因調查
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
校園消防安全應急預案9
為預防我校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級指示、文件和有關(guān)規定,結合我校教育工作實(shí)際,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任學(xué)校,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、應急機構的組成
1.領(lǐng)導小組
2.領(lǐng)導小組主要職責:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作, 把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)災情結束,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序, 全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
3.各組主要責任:
。1)總指揮職責:迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地;聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;
。2)現場(chǎng)指揮職責:負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及及時(shí)報告現場(chǎng)情況 ;組織各組有序開(kāi)展人員疏散、救治;物料保障;實(shí)施撲救等相關(guān)工作;攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng),以及負責重要物資的看守或轉移工作。
。3)警戒引導組職責:了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí),迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生; 引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。
。4)疏散引導組職責:服從現場(chǎng)指揮和警戒引導組的調度;按演習相關(guān)操作快速反應;帶學(xué)生有序快速的從消防通道逃生到指定地點(diǎn);清點(diǎn)班級人數,將受傷學(xué)生由副班送至防護救護組。
。5)設施設備管理組:快速關(guān)閉電源;重要物資搶救轉移;保障消防物資供應。
。6)安全防護救護組職責:清楚逃生路線(xiàn),救護路線(xiàn);將受傷人員進(jìn)行集中;利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。
。7)滅火行動(dòng)組職責:了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線(xiàn)路;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢; 清楚逃生路線(xiàn)。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行補救。
。8)信息發(fā)布組:對外發(fā)布信息,進(jìn)行輿論引導;向上級匯報總結情況。
。9)后勤保障組:消防物資調度;現場(chǎng)保護,配合取證;現場(chǎng)恢復工作。
二、預警工作:
1.加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。
2.加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3.按預案落實(shí)各項人員、物資、道路、車(chē)輛情況,定期做好安全檢查。
4.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所, 停止各項室內危險活動(dòng)。
5.加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。
6.領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。
7.領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應急行動(dòng)
。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報 119 和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導。由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。
。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:
1.當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2.迅速切斷配電箱總電源;
3.消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4.現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P(guān)行動(dòng)
1.領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮, 搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下, 迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序, 全力維護社會(huì )安全穩定。
3.迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。
4.火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則, 進(jìn)行嚴肅處理。
校園消防安全應急預案10
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失最少,危害最低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合實(shí)際,制定本預案。
一、適用范圍:
本預案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災事故時(shí),采取的應急措施及處置辦法。
二、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):教育衛體局主要負責人
副組長(cháng):教育衛體局分管負責人
成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負責人
三、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成上級領(lǐng)導部署的各項任務(wù);痣U發(fā)生時(shí),消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話(huà)報告上級有關(guān)部門(mén),以快速得到指示,迅速撥打119進(jìn)行報告,學(xué)校應立即廣播告知全體教職工和學(xué)生,組織人員開(kāi)展有序、科學(xué)的自救。
四、應急處置措施
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
。ㄒ唬┌凑掌綍r(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散,同時(shí)報警。
1.人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移到安全地帶。
A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。
D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2.物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
。ǘ┤缬袀咭皶r(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
。ㄈ┑却儡(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火(切忌讓學(xué)生參加滅火)。
滅火撲救:起火初最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內把臨近所有的滅火器材,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
。ㄋ模┡浜舷啦块T(mén)調查事故原因,維持秩序。
。ㄎ澹﹦澇鼍浞秶,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以防發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后在調查起火原因時(shí)提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員、治保組、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛緊急送傷員到醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
五、情況報告制度
凡發(fā)生火災單位,應在第一時(shí)間(不超半小時(shí))向新城教育衛體局領(lǐng)導小組報。第一發(fā)現人應立即電告119,后向第一責任人報告。學(xué)校領(lǐng)導、在組織學(xué)生轉移、協(xié)助消防隊滅火工作后,在災后半日內書(shū)面報告新城教育衛體局領(lǐng)導小組及新城。凡推報、漏報、瞞報災情者將視情節輕重追究第一責任人責任。
校園消防安全應急預案11
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)事件,最大限度地降低突發(fā)事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據上級文件精神,結合我校教育的實(shí)際,特制定本應急處置預案。
一、學(xué)校突發(fā)消防事件的范疇
學(xué)校消防突發(fā)事件是學(xué)校教育用房或其他學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于消防因素引起的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
二、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預警系統
學(xué)校安全領(lǐng)導小組主要職責為:及時(shí)提供危險信號,暢通信息渠道,提醒教師和學(xué)生注意險情,采取切實(shí)措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。
三、建立保障機構
。ㄒ唬⿲W(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消防栓,專(zhuān)責人員經(jīng)常對學(xué)校的消防栓、消防器材進(jìn)行檢修,保持其良好狀態(tài)。認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。每學(xué)期組織一次相關(guān)人員的培訓或進(jìn)行演練。
。ǘ┙搪毠ぴ谙掳嗲皯袛嗍覂入娫,關(guān)閉所有用電設施。
。ㄈ┙M織老師、學(xué)生聽(tīng)取消防知識講座。
。ㄋ模┻M(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
四、建立學(xué)校突發(fā)消防事件應急處置機制
。ㄒ唬┬畔笏团c現場(chǎng)保護
學(xué)校突發(fā)消防事件以后,當事師生應立即報警,將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報告消防部門(mén),同時(shí)向學(xué)校分管安全領(lǐng)導、校長(cháng)報告,相關(guān)人員要盡快核準情況,在規定時(shí)限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度有趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題情況,迅速向縣教育局匯報。同時(shí)要迅速展開(kāi)搶救工作,對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應做出標志,寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
。ǘ┭杆賳(dòng)與實(shí)施救援
當發(fā)現火情后,應立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易燃易爆物品等;立即向學(xué)校領(lǐng)導報警,同時(shí)撥打“119”火警電話(huà);報警是要說(shuō)明起火的地點(diǎn)、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)。
學(xué)校應立即啟動(dòng)消防救援預案,并派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。配合組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
。ㄈ┥坪筇幚砉ぷ
及時(shí)做好善后處理工作,積極維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會(huì )安定穩定。
校園消防安全應急預案12
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調可持續發(fā)展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實(shí)施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。
1.學(xué)校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組
由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(cháng)和事故所在部門(mén)負責人必須急速就位,并啟動(dòng)應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災撲救,由指揮長(cháng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(cháng)辦、教導處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。
通訊聯(lián)絡(luò )組由校長(cháng)辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長(cháng)、分管校長(cháng)匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長(cháng)、分管校長(cháng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執行。
疏散引導組由政教處負責組建和實(shí)施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場(chǎng)組織師生疏散引導,辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗樓、公寓樓等各樓層現場(chǎng)工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門(mén)衛到達現場(chǎng)維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯(lián)系。
2.報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場(chǎng)人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時(shí)派員報告校長(cháng)辦,校長(cháng)辦接警后迅速報告校長(cháng)、分管校長(cháng),由校長(cháng)、分管校長(cháng)視情況決定是否啟動(dòng)應急預案。如遇地震事件,現場(chǎng)人員應即時(shí)疏散師生到安全區域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數報告校長(cháng)或行政值班人員。
夜間門(mén)衛值班時(shí)發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長(cháng)并視情及時(shí)報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過(guò)應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長(cháng),根據初起火災情況確定報警。
3.應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發(fā)生現場(chǎng)的教職工應及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現場(chǎng)師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(cháng)應在現場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對有傷病學(xué)生應報安全防護組處置。
4.火災撲救初起火災的程序和措施。
初起火災發(fā)生后現場(chǎng)人員應及時(shí)利用現場(chǎng)滅火設備對初起火災進(jìn)行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動(dòng)組到達現場(chǎng)組織撲救工作,消防隊到達現場(chǎng)后,現場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時(shí)、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5.通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現場(chǎng)人員應立即將現場(chǎng)情況報告通訊聯(lián)絡(luò )組。通訊聯(lián)絡(luò )組根據分工分別報告校長(cháng)、分管校長(cháng)并聯(lián)絡(luò )各部門(mén)工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達現場(chǎng)人員協(xié)作。救護組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場(chǎng),維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學(xué)生家長(cháng)。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門(mén)和人員,給予褒獎并報送上級部門(mén)表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門(mén)和人員給予相應處理。
校園消防安全應急預案13
為確保廣闊師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能沉著(zhù)處理不可意料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長(cháng):
組員:
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)絡(luò )等)。
二、應急物資準備
應急物資儲藏。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時(shí)撥打119火警,派專(zhuān)人接應消防車(chē),戒備火災現場(chǎng)。
2、假設幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位指導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合,根據火災情況有針對性進(jìn)展滅火。
4、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅〞的滅火戰術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。
6、在公安消防隊趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮,單位指導要全力配合,并組織內部力量進(jìn)展救護、疏散、戒備等,直至火情得以完全撲滅。
7、火災撲滅后,要組織力量保護現場(chǎng),特別要注意防止死灰復燃。
8、親密配合公安消防等部門(mén)進(jìn)展現場(chǎng)勘察和調查火災原因。
校園消防安全應急預案14
為預防和減少學(xué);馂奈:,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規定》的有關(guān)規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):董任科(校長(cháng))
成員:胡琴章(安全副校長(cháng))王彩亮(總務(wù)主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,設置以下專(zhuān)業(yè)小組:
、艤缁鹦袆(dòng)組:由董任科任滅火行動(dòng)組長(cháng),胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:由谷京然擔任組長(cháng),張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長(cháng),各年級班主任等相關(guān)成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛任組長(cháng),王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長(cháng),各班班主任組成。
3、建立學(xué)校消防預警機制。學(xué)校消防事件預警機制為:在“學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)逃生、救人、報警的方法。居安思危,充分利用用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專(zhuān)用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時(shí)修復;要定期年檢,對使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學(xué);馂氖鹿蕬鳖I(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警,報火警時(shí)要做到:
。1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
。2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線(xiàn)等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
。5)報警時(shí),應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場(chǎng)保護
1、當發(fā)現火情后,第一發(fā)現人根據實(shí)際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場(chǎng)救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí),應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。
3、火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
。1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查火災原因。
在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),要加強對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應作出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話(huà),注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。
4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn):
。1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠的開(kāi)闊地帶。
。2)學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。
。3)到達指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數,等待進(jìn)一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
4、學(xué)校事后書(shū)面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
校園消防安全應急預案15
學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2 、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。
3 、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4 、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序 一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:
1 、打 119 電話(huà)報警,同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室。
2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
。1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A 、火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B 、 利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C 、火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2) 物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
4 、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。
6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
成員:全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。 領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):
成員:
。ɑ痣U發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熥龊眉皶r(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):各年級組長(cháng)
成員:各班班主任、副班主任
。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全); 圖書(shū)室:張桂芳教導(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園消防安全應急預案16
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的`危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本安全預案。
一、學(xué)校消防安全事故的范疇:
學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
二、學(xué)校消防安全事故的處理原則:
根據我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等相關(guān)法律、法規中的明確規定,我校作為消防安全重點(diǎn)單位制定消防應急預案,構建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線(xiàn)。堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預警系統:
根據學(xué)!鞍踩鹿蕬笨傤A案”的規定,學(xué)校消防事件預警機制為:在“學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制,所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、學(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養,保持其良好狀態(tài)。認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。
2、圖書(shū)閱覽室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
3、定期組織師生員工聽(tīng)取消防安全知識講座。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演習。
5、在學(xué)!鞍踩鹿蕬鳖I(lǐng)導小組”的直接領(lǐng)導下設置以下小組:
、、滅火行動(dòng)組:王維興
、、通訊聯(lián)絡(luò )組:徐文斐
、、疏散引導組:孫現全
、、安全防護救護組:宋福常
、、后勤保障組:劉竹國
五、事故通報與現場(chǎng)保護
1、按照學(xué)!鞍踩鹿蕬笨傤A案”規定的通報機制,突發(fā)消防事件發(fā)生后,當事師生應立即報警,將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報告學(xué)校。
2、學(xué)校行后處要盡快核準情況,在規定時(shí)限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況,迅速向校長(cháng)匯報。
3、迅速展開(kāi)搶救工作,對事故現場(chǎng)要實(shí)行嚴格的保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應作出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序:
1、當發(fā)現火情后,應立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅,立即向學(xué)校保安值班室報警,同時(shí)撥打“119”火警電話(huà);報警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)。校長(cháng)辦公室主任根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。
2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后:
、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
、趯W(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
、蹨缁鹦袆(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
、苁枭⒁龑ЫM應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
、莅踩雷o救護組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。 如有受傷師生,進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,送醫院救治。
、藓笄诒U辖M接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn):
1、安全疏散場(chǎng)地:一二年級所有師生從教學(xué)樓底層到學(xué)校下操場(chǎng)集中;三四年級所有師生從教學(xué)樓東面樓道到學(xué)校上操場(chǎng)集中,五六年級所有師生從教學(xué)樓中間樓道到上操場(chǎng)集中。
2、學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,一二年級所有師生從教學(xué)樓底層直接到樓外,三四年級所有師生從教學(xué)樓東面通道疏散,四五年級所有師生從教學(xué)樓中間通道疏散。按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。
3、到達指定集中地點(diǎn)后,由學(xué)部教學(xué)、德育方面的疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數,等待進(jìn)一步指令。
八、火災之后的善后工作:
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課或回到宿舍;需要休課的,組織學(xué)生返家。
4、安全干事事后草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因,追究事故責任。
校園消防安全應急預案17
為真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。
一、消防應急機構。
1、總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
總指揮職責:
保證現場(chǎng)搶險救災、人員運送、現場(chǎng)用車(chē)、工具、和其它物質(zhì)等。同時(shí),負責現場(chǎng)的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢(xún)。組織營(yíng)救受害人員。組織撤離、預防和制止各類(lèi)破壞活動(dòng)。對肇事人員采取監控措施。
2、防護、救護組:
組長(cháng):
職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來(lái)到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。
3、滅火行動(dòng)組:
組長(cháng):
組員:
職責:利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
4、疏散行動(dòng)組:
組長(cháng):
職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):
職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
6、善后處理組:
組長(cháng):
職責:根據實(shí)際安排情況,協(xié)調民政、社會(huì )保險,保險部門(mén)妥善安排人員的`后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪(fǎng)和集體越級上訪(fǎng)事件。
二、應急救援程序:
1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類(lèi)別采取救援行動(dòng)。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應迅速到達現場(chǎng),按照各自的職責組織實(shí)施應急救援工作。
3、事故發(fā)生初期,應按本學(xué)校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。
4、事故處理結束后,及時(shí)總結本次事故教訓和改進(jìn)措施。
校園消防安全應急預案18
為加強和規范學(xué)校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,構造"集中領(lǐng)導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構及職責
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組
。ㄒ唬缁鹦袆(dòng)組
隊長(cháng)
成員
義務(wù)消防隊職責:現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
。ǘ┦枭⒔M
組長(cháng)
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線(xiàn):按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn):運動(dòng)場(chǎng))
。ㄈ┌踩雷o救護組
組長(cháng)
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
。ㄋ模┗馂默F場(chǎng)警戒組
組長(cháng)
成員:保安兩人
火災現場(chǎng)警戒組職責:控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災撲滅后,保護現場(chǎng)。
。ㄎ澹┖笄诒U辖M
組長(cháng)
成員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
。ㄒ唬﹫缶簩W(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警,根據火情可直接報"119"火警。
。ǘ┙泳簯⒓聪驅W(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
。ㄋ模┣妩c(diǎn):處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門(mén):
。ㄒ唬┍Wo火災現場(chǎng);
。ǘ┎槊骰馂脑;
。ㄈ┱{查火災損失。
校園消防安全應急預案19
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動(dòng)性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個(gè)社會(huì )文明的發(fā)展會(huì )起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預防為主,積極消滅,消防結合”的防火大方針,全力落實(shí)預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統一思想,統一指揮,遵循“統一領(lǐng)導下的分級管理原則”,“目標管理原則”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則。
三、防火組織機構
。ㄒ唬╊I(lǐng)導組
1、總指揮:郝倩(中心校校長(cháng))
2、副指揮:楊莉(中心校副校長(cháng))
3、成員:張霓、胡天楠、宋瑪麗等
各班班主任
。ǘ┓阑痤I(lǐng)導小組
1、組長(cháng):學(xué)校負責人
2、成員:全體班主任及職工
四、重點(diǎn)部位的防火要求
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
。2)加強實(shí)驗室管理,對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責,隨用隨領(lǐng)。
。3)要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。
。4)嚴格校內用火。
。5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實(shí)驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。
。6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專(zhuān)人負責此項工作,并制定具體方案。
此外,應加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。
五、滅火戰術(shù)、原則和方法
在發(fā)現火情及時(shí)報警的及時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法!澳绢(lèi)火”用水、沙滅火法,“電源類(lèi)火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。
六、火場(chǎng)安全與紀律
1、火場(chǎng)安全
。1)聽(tīng)從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉化。
。2)要密切觀(guān)察,以防天棚墜落傷人。
。3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。
2、火場(chǎng)紀律
。1)必須領(lǐng)導帶隊,服從指揮。
。2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。
。3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后,要指派專(zhuān)人24小時(shí)監控,積極配合消防部門(mén)工作,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對因火災或撲火受傷師生,按規定積極做好醫療、撫恤工作。
校園消防安全應急預案20
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各詳細負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,有備無(wú)患,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員詳細負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責趕緊電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):xx(負責消防設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,趕緊參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)陌生散與逃生)。計算機中心和計算機室有xxx負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要趕緊引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并飛快利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要趕緊采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要趕緊到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、師陌生散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要趕緊通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應當準確引導撤離師生奔向疏散通道,并將準確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一運用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,準確把握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特別位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特別管理與培訓。
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