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五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結

五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結

  勞動(dòng)是一種奉獻,更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂(lè ),分享幸福,分享累累果實(shí)。從一個(gè)人對勞動(dòng)的看法中,可以讓我們清楚地知道,他的行為準則和道德品質(zhì)。下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結1

  “五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結對開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎?wù)拢?/p>

  通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結2

  在“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)之際,為使幼兒能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節,我園在這周進(jìn)行了一系列的活動(dòng),目的是要培養幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念,體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端,同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。因此,我園于4月15日下午開(kāi)展了全園性的迎五一“勞動(dòng)最光榮”的教育活動(dòng)。

  在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè )聲中,活動(dòng)開(kāi)始了。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,干得可起勁了,自己和伙伴們分工合作,有些拿水桶去提水,拿臉盆去端水的,有些拿著(zhù)抹布使勁地擦桌子、椅子,生怕有哪里沒(méi)擦干凈的,還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、衛生死角等地方都打掃的干干凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具,曬玩具等等;顒(dòng)整整持續了1個(gè)小時(shí)多,從小朋友們的臉上看到了又累又開(kāi)心。

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和光榮。感受到了勞動(dòng)的辛苦,體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )到了勞動(dòng)的技能,使得孩子們以后能關(guān)心,尊重身邊為我們服務(wù)的人,也體驗為他人服務(wù)的辛勞和快樂(lè )。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結3

  今年的五一勞動(dòng)節,我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感,逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”。下面我就我班x月份的活動(dòng)總結如下:

  1、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動(dòng)節”的由來(lái)及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對自己的家進(jìn)行了大掃除。

  2、利用國旗下的講話(huà),大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認真的參與和對待本次活動(dòng)。

  3、創(chuàng )作“五一”勞動(dòng)節手抄報的過(guò)程中,多數同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來(lái)展現自己的創(chuàng )作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現能力。

  4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì )勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè ),同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì )、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

  總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結4

  為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有個(gè)深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)者,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。我們中一班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng)。

  活動(dòng)通過(guò)認識勞動(dòng)節;認識各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;認識勞動(dòng)工具;說(shuō)說(shuō)我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式展開(kāi)。接著(zhù)還開(kāi)展了有趣的親子活動(dòng)“我幫你”,幫爸爸或媽媽穿衣服,體驗勞動(dòng)和為他人服務(wù)的快樂(lè ),展示了學(xué)習雷鋒的精神;在“剝花生”親子活動(dòng)中孩子們?yōu)榱俗尠职只驄寢屇鼙M快吃到花生有的用牙咬,有的用手捏,有的用手錘忙的不亦樂(lè )乎,爸爸媽媽們吃的個(gè)個(gè)笑的咧開(kāi)了嘴。

  此次活動(dòng),讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻,同時(shí)也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的意義,體會(huì )到勞動(dòng)的不易,感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結5

  為迎接5月1日國際勞動(dòng)節,響應學(xué)校的號召,湖北工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育活動(dòng),活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。

  第一次是由外國語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動(dòng)。當天中午12:10外國語(yǔ)學(xué)院‘雨露”青協(xié)’和校青協(xié)負責人匯合,清點(diǎn)好人數后,穿上統一的志愿者馬甲,開(kāi)始對一教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃;顒(dòng)過(guò)程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設施進(jìn)行了檢查,順利完成了當天的任務(wù)。

  我司安全領(lǐng)導小組在節日期間組織開(kāi)展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結合項目實(shí)際情況,查找問(wèn)題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對碼頭裝卸作業(yè)平臺現場(chǎng)工合作。三人一小組去各自負責的區域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。

  第三次是4月29日晚上19:00給北區食堂的員工送溫暖活動(dòng)。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。

  在此次活動(dòng)中,外國語(yǔ)學(xué)院”雨露”青協(xié)一直秉持著(zhù)“奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,展現出湖工學(xué)子熱愛(ài)勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結6

  今天,我班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng),充分挖掘潛在教育資源,開(kāi)展了“勞動(dòng)真快樂(lè )”的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān),教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。

  在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節的相關(guān)知識介紹的基礎上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

  此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的'觀(guān)念。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結7

  根據上級文件精神,結合我校實(shí)際,現將我校五一勞動(dòng)節活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )議,進(jìn)行了專(zhuān)項研究,制定了學(xué)校五一節活動(dòng)的方案。認真的對工作進(jìn)行了布置。

  二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳

  早晨學(xué)生進(jìn)校后,利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據學(xué)校要求結合班級實(shí)際加以強調。

  三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù),校園保潔

  利用上午大課間的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。全體師生有打水、掃地、抹地、扎著(zhù)凳子檫玻璃的,累的滿(mǎn)頭是汗,毫無(wú)怨言。全體老師認真搞好此次清掃。我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)情況及成果

  1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括操場(chǎng)、大道、學(xué);▓@綠化等。

  2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、窗臺、墻裙等。

  3、各班召開(kāi)一次愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )。

  4、尋找身邊的勞動(dòng)者攝影。

  5、每人制作了一次愛(ài)勞動(dòng)手抄報。

  經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、清理墻面上的灰網(wǎng),清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花園等。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結8

  根據“關(guān)于校工會(huì )開(kāi)展第xx個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節節慶;顒(dòng)的通知”,分工會(huì )小組以“我運動(dòng),我健康;我交流,我快樂(lè )”為主題,舉行慶;顒(dòng),F將活動(dòng)的開(kāi)展情況,取得的收獲總結如下:

  一、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況:

  5月25日下午,xx學(xué)校教職工一行13人在該校黨支部書(shū)記、副校長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到xx學(xué)院進(jìn)行教育教學(xué)交流活動(dòng),將結對共建活動(dòng)推向深入。

  在座談會(huì )上,國際學(xué)院黨總支對來(lái)訪(fǎng)客人表示熱烈歡迎,向對方介紹了我校及國際學(xué)院的發(fā)展現狀,并現場(chǎng)為xx學(xué)校捐贈了新一批由師生捐款購買(mǎi)的圖書(shū)資料。

  xx學(xué)校黨支部書(shū)記對國際學(xué)院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創(chuàng )建先鋒示范學(xué)院、開(kāi)展學(xué)用政策活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗十分贊賞,希望能與國際學(xué)院開(kāi)展深度合作,共同發(fā)展。

  雙方教職工還就如何立足崗位創(chuàng )先爭優(yōu)、如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量、如何學(xué)用政策促發(fā)展等問(wèn)題積極交流。大家踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,加深了對當前重大主題活動(dòng)的了解和認識,也增進(jìn)了友誼。隨后,雙方還進(jìn)行了一場(chǎng)氣排球友誼賽。

  二、活動(dòng)的收獲

  xx學(xué)院分工會(huì )年度慶“五一”節活動(dòng),開(kāi)展得很成功;顒(dòng)的開(kāi)展,得到了學(xué)校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會(huì )的嚴密組織,細致籌劃,確保了活動(dòng)安全、有序進(jìn)行,達到了活動(dòng)的預期效果。同時(shí),通過(guò)黨建帶團建,活躍校園文化氛圍,為學(xué)院創(chuàng )先爭優(yōu)、跨越發(fā)展注入了新活力。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結9

  結合五一勞動(dòng)節,為培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感,逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節的活動(dòng)總結如下:

  一、假期任務(wù)

  我們二年級級部利用勞動(dòng)節放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國的話(huà)語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)或上網(wǎng)查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來(lái)之不易,讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

  活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書(shū)簽,不但畫(huà)面美觀(guān),其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽,如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。

  二、評比“勞動(dòng)模范”

  學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評比。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結10

  “五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,xx幼兒園xx班在x月x日開(kāi)展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。

  活動(dòng)中,教師結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀(guān)看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。最后,通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿(mǎn),各個(gè)環(huán)節參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。

  通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),不僅增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情操,還培養幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識,孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結11

  為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉小學(xué)工會(huì )組織了一次充滿(mǎn)趣味性的慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節的系列活動(dòng),全鄉134個(gè)會(huì )員全部都參加了此次活動(dòng)。慶;顒(dòng)分為體育趣味競技比賽和游園兩個(gè)大項目。

  20xx年4月28日上午,慶;顒(dòng)如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動(dòng)共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過(guò)程進(jìn)行的非常激烈,全體會(huì )員都積極的投入到比賽中,一同享受著(zhù)比賽的樂(lè )趣,在這幾個(gè)項目的比賽中,充分體會(huì )和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識,錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過(guò)硬作風(fēng)。

  緊接著(zhù)我們又開(kāi)展了游園活動(dòng),這次游園共設男女定點(diǎn)投籃、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、定點(diǎn)投圈、吹乒乓球等5項活動(dòng)。隨著(zhù)主持人的一聲“游園活動(dòng)開(kāi)始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂(lè )道地參與其中,在活動(dòng)中尋找一份快樂(lè )。

  舉行本次趣味運動(dòng)比賽,不僅鍛煉了我鄉工會(huì )廣大教師的身體,更重要的是通過(guò)比賽,增強了老師之間團結協(xié)作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過(guò)團隊不斷的努力,一定能把我鄉的教育教學(xué)工作做得更好,讓山區的孩子健康成長(cháng)。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結12

  為了讓學(xué)生對“五一勞動(dòng)節”有更深刻的認識,在勞動(dòng)中創(chuàng )造美,體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣,體驗勞動(dòng)的光榮,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,xx學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題教育活動(dòng)。

  各班級舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊會(huì ),通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤物細無(wú)聲的形式,讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義,勞動(dòng)人民的可愛(ài),樹(shù)立起了向他們學(xué)習的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。進(jìn)而培養起學(xué)生們強烈的社會(huì )責任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻的精神。

  其次,開(kāi)展“孝親教育”,要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,農村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等,用實(shí)際行動(dòng)回報父母、感恩父母。

  本次活動(dòng),以勞動(dòng)節為契機讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習,實(shí)際操作,展示勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,學(xué)生們不僅體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè ),也體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦,懂得尊重他人的勞動(dòng),更是培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的意識,更有助于培養他們的家庭觀(guān)念和孝敬的思想。相信:通過(guò)這次親身體驗的五一勞動(dòng),學(xué)生們更能體會(huì )家長(cháng)的艱辛與不易,能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結13

  為了關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗幼兒園以歡慶五一,創(chuàng )意勞動(dòng)成果為主題的慶;顒(dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀(guān)看了展覽,幼兒園里到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  一、勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,xx實(shí)驗幼兒園大班級部開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一國際勞動(dòng)節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范等多項主題活動(dòng)。

  在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì )情感。

  二、創(chuàng )意美術(shù)展為培養幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng )造美的能力,xx實(shí)驗幼兒園,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng),4月23日,舉行了幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品展示活動(dòng)。

  幼兒有的在長(cháng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng )意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng )意作品做成展板,全員幼兒參觀(guān)。

  通過(guò)本次創(chuàng )意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

  三、開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結14

  準備了近一個(gè)月的由文明站和鎮幼兒園結合舉行的慶五一親子運動(dòng)會(huì )在文明站內成功舉行,本次運動(dòng)會(huì )的標語(yǔ)是:我運動(dòng),我安康,我運動(dòng),我快樂(lè )。

  本次運動(dòng)會(huì )的目的是激起幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培育幼兒英勇堅強的意志質(zhì)量。其次,經(jīng)過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。

  在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要表示了運動(dòng)快樂(lè )這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點(diǎn),十分風(fēng)興趣性。

  活動(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒覺(jué)失掉本來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了準備這次運動(dòng)會(huì ),文明站的職工與鎮幼兒園的教員們都十分辛勞。

  由于運動(dòng)會(huì )收場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長(cháng)一同游戲。很好的向社會(huì )展現了我園的體育特征活動(dòng)效果和我園教員的的良好風(fēng)采。

  我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會(huì )場(chǎng)上展現了本身的風(fēng)采。

  此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展現自我的時(shí)機,孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為他人喝彩。文明站在以后會(huì )組織更多相似的活動(dòng),給孩子們更多的熬煉和學(xué)習時(shí)機,置信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結15

  在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,F將活動(dòng)總結如下:

  一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五一”勞動(dòng)節的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等)。

  二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì )自己穿衣服;學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì );清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

  四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!敝黝},通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結16

  在五一勞動(dòng)節到來(lái)之際,我社區于4月28日組織轄區居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開(kāi)展了慶“五一勞動(dòng)節”文藝表演活動(dòng),現將慶;顒(dòng)總結如下:

  一、講解五一勞動(dòng)節

  社區主任向參會(huì )人員講述了五一勞動(dòng)節的由來(lái)及節日的起源、意義等,聽(tīng)完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

  在當前開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。

  二、開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)

  表演的節目有大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。

  三、廣場(chǎng)鄰里情的文化活動(dòng)

  “鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運動(dòng)會(huì )(以小區為單位)用優(yōu)秀的文藝節目獻給廣大勞動(dòng)者,慶祝國際勞動(dòng)節。

  此次慶五一節開(kāi)展的以上活動(dòng),滿(mǎn)足了廣大轄區居民的精神文化需求,促進(jìn)了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業(yè)余生活,更調動(dòng)了廣大居民的參與的積極性,增強了團結、促進(jìn)了友誼,增強了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。

  把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標,豐富了我轄區市民的群眾文化生活,極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動(dòng),促進(jìn)了我轄區文化活動(dòng)的普及和提高,加強了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結17

  五月,是勞動(dòng)者的節日。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊按照活動(dòng)方案,對全體隊員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

  在放假前布置了體驗教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪(fǎng)談。即引導、組織學(xué)生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗,并進(jìn)行對勞動(dòng)者采訪(fǎng),采訪(fǎng)的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>

  在采訪(fǎng)中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗感受,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì )了勞動(dòng)者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺,讓學(xué)生體會(huì )了勞動(dòng)者的艱辛,過(guò)了一個(gè)有意義的五一節。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結18

  在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校少先隊大隊部通過(guò)開(kāi)展以“青青校園,勞動(dòng)爭先”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  4月30日下午,大隊部組織全校開(kāi)展“勞動(dòng)小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽,每位隊員準備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條,待老師發(fā)令后,隊員開(kāi)始穿衣,所有紐扣全部扣全,戴好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng),最快完成為優(yōu)勝者。中年級舉行系鞋帶比賽,每位隊員自備8孔鞋一雙,隊員將鞋帶均勻穿洞,最后系上蝴蝶結。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終,各班前兩名將獲得我!凹t蘋(píng)果勞動(dòng)能手獎”,周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎。

  大隊部陳老師還提出倡議,每位少先隊員在五一假期中為家里或社區做些力所能及的勞動(dòng),并寫(xiě)出通過(guò)勞動(dòng)有何感想,體會(huì ),最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評價(jià)。

  通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認識到今天的幸福生活來(lái)自不易,紛紛表示勞動(dòng)最光榮!

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結19

  為了培養孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念,在“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。

  一、多種形式宣傳

  利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái),向學(xué)生宣傳勞動(dòng)最光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  二、各班級舉辦恩情教育主題班會(huì )

  通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤物細無(wú)聲的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過(guò)關(guān)注、反省自己的'現實(shí)生活,培養感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì )的情感,進(jìn)而培養起強烈的社會(huì )責任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻的精神。

  三、開(kāi)展“孝親教育”

  要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動(dòng)回報父母、感恩父母。

  四、加強安全教育

  強化學(xué)生的交通安全意識,通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,告知家長(cháng)假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項;顒(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)生樹(shù)立起了熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,還增強了他們的勞動(dòng)觀(guān)念。

  五、觀(guān)看勞動(dòng)視頻

  各班利用教學(xué)設備組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)衛工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻,教育學(xué)生在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì )珍惜別人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,保護校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。

  六、組織學(xué)生開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)

  學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫(huà)比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動(dòng)手繪畫(huà)制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內容豐富的繪畫(huà)作品。

  通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從現在做起,從小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣體現在日常生活中,讓學(xué)生體會(huì )勞動(dòng)的重要性,從小就養成熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè )的好習慣,認識到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。同時(shí),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認識到今天的幸福生活來(lái)自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習,要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結20

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向,F總結如下:

  1、學(xué)生了解了五一節的由來(lái)、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節的精髓所在。

  2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習的思想,立下了自己的誓言。

  3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

  4、培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,表達我們創(chuàng )建文明校園、構建和諧社會(huì )的熱情,展示新世紀中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )更加和諧、更加文明,更具魅力!

  在這次活動(dòng)準備之前,我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動(dòng)的建議和想法,所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動(dòng)節活動(dòng)最后取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動(dòng)節前夕,明白我們學(xué)校此次舉行該活動(dòng)的意義和原因。

  在這次五一勞動(dòng)節,我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng),籌集去敬老院的活動(dòng)資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買(mǎi)慰問(wèn)品、活動(dòng)的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問(wèn)金。讓學(xué)生們通過(guò)自己發(fā)起籌款,在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內,讓同學(xué)們在社會(huì )上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)募捐的實(shí)踐活動(dòng),在教育同學(xué)們要富有愛(ài)心的同時(shí),也教會(huì )同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中,同學(xué)們取得了想當大的成績(jì),為此次五一勞動(dòng)節的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的愛(ài)心基金,這大大超過(guò)了我們學(xué)校預想的愛(ài)心基金,也更方便我們之后的志愿活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中,同學(xué)們都積極的參入在這次的活動(dòng),并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛(ài)心,更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜歡的才藝活動(dòng)、陪老人說(shuō)話(huà)談心,讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著(zhù)這里的每一位老人,我們學(xué)校這次的五一活動(dòng),不僅讓老人們有了開(kāi)心難忘的一天,也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內涵。

  在這次五一勞動(dòng)節前,我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動(dòng),讓教師去比較偏遠落后的山村和鄉鎮進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節的溫暖送到這些地區的孩子們手中,也讓相關(guān)教師們體會(huì )到了山村教師們的辛苦,從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中,讓他們體會(huì )到現在教學(xué)條件的優(yōu)渥,從而激勵他們在平時(shí)的教學(xué)工作。

  我們本次的勞動(dòng)節活動(dòng)是全校性,不僅是對同學(xué),更是對老師也有相關(guān)活動(dòng)。因為這次活動(dòng)包含了我們對勞動(dòng)節的精神的宣傳,本次活動(dòng)具有真正的精神和內涵,讓我們師生以及受到本次活動(dòng)幫助的人都感到滿(mǎn)意。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結21

  在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際,按照區教育工會(huì )的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性,讓教職工過(guò)好自己的節日,現把此次系列活動(dòng)總結如下:

  一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力

  在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到xx。漫步在xx路上,體會(huì )著(zhù)xx路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

  二、組織開(kāi)展學(xué)習“xx事跡”活動(dòng),加強教師師德培養

  為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長(cháng)效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值,弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。

  我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習“xx事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了錄像片,聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心努力樹(shù)立人民教師良好形象。

  三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng),提高教師教學(xué)素養

  我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第x屆教學(xué)節活動(dòng),不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

  本次教學(xué)節盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊x個(gè)項目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(cháng)。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚。

  各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團隊建設。

  可以說(shuō),以上活動(dòng)依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì )員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育,構建和諧校園貢獻力量。

  通過(guò)參加活動(dòng),使廣大教師們的身心得到放松,在運動(dòng)中,獲得樂(lè )趣。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結22

  通過(guò)開(kāi)展富厚多彩的五一節運動(dòng),同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌,熱情很高,勞績(jì)很大,加倍明確了本身的奮斗偏向,F總結如下:

  1、學(xué)生了解了五一節的由來(lái)、意義

  了解了世界列國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用堅強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正當權益,是人類(lèi)文明民主的歷史性提高,這是五一勞動(dòng)節的精髓地點(diǎn)。

  2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模

  懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”,并建立了向他們學(xué)習的思想,立下了本身的誓言。

  3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)本身身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者

  懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

  4、培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)

  從現在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚中華民族的精良傳統,表達我們創(chuàng )建文明校園、構建協(xié)調社會(huì )的熱情,展示新世紀中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

  我們相信,有了全體同學(xué)的支持和介入,我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )加倍協(xié)調、加倍文明,更具魅力!

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結23

  今年“五一”節放假時(shí)間共x天。我校認真做好了五一期間學(xué)校的各項工作,有效防止各類(lèi)案件、事故的發(fā)生,維護校園穩定,確保廣大師生員工度過(guò)了一個(gè)安全、歡樂(lè )的節日,現就有關(guān)工作總結如下。

  一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”原則。

  “五一”期間xx校長(cháng)親自帶隊,重點(diǎn)對學(xué)生圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、校內道路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、警務(wù)室、器材設備、實(shí)驗室、儀器室、電線(xiàn)電路、防雷設施等重點(diǎn)要害部位的隱患認真排查治理。重點(diǎn)加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現的問(wèn)題和安全隱患,認真及時(shí)整改。對一時(shí)難以整改的,采取了切實(shí)有效的防護措施并及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)。

  二、“五一”假前我校對師生開(kāi)展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動(dòng)。

  “五一”假前我校對師生開(kāi)展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動(dòng)。強調關(guān)好門(mén)窗、鎖好門(mén),切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家、外出活動(dòng)等實(shí)際,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷(xiāo)、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護自己的正當權益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學(xué)生,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車(chē)輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類(lèi)公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,確保人身、財產(chǎn)的安全。

  三、我校開(kāi)展了各種活動(dòng)打掃食堂、校園街道、愛(ài)花護草等活動(dòng)。

  “五一”前夕做好清掃工作,放假期間我校要求每人在家養花至少一盆,教育學(xué)生愛(ài)護我們的家園。

  “五一”假活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調動(dòng)了廣大師生參與的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了學(xué)校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習中去。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結24

  我校在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際,按照區教育工會(huì )的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性,讓教職工過(guò)好自己的節日,現把此次系列活動(dòng)總結如下:

  一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

  在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

  二、組織開(kāi)展學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng),加強教師師德培養。

  為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長(cháng)效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值,弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了“楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片,聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生。

  三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng),提高教師教學(xué)素養。

  我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng),不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……本次教學(xué)節盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(cháng)。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團隊建設.

  可以說(shuō),以上活動(dòng)依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì )員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育。

  五一勞動(dòng)節實(shí)踐活動(dòng)總結25

  在前段時(shí)間,我們小學(xué)就接到了通知,說(shuō)是會(huì )在五一前幾天舉辦一次活動(dòng)。對于這個(gè)通知我是一點(diǎn)都不意外的,畢竟這是每年都有的活動(dòng),根據往年的總結,這次的活動(dòng)我們也能做到得心應手。很快,這次活動(dòng)結束了,我們按照往年一樣做了總結,這樣在明年也能做得更好。

  一、在學(xué)生的可塑性上面

  我想,沒(méi)有比小學(xué)生更適合學(xué)習這次活動(dòng)精神的人了,不但有著(zhù)適合學(xué)習的精神風(fēng)貌,而且還有著(zhù)很強的可塑性,這也正是說(shuō)明小學(xué)生的未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動(dòng),我是相當滿(mǎn)意的,不論是老師還是校長(cháng),他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺(jué)得這次的活動(dòng)是成功的,也是具有一定意義的,并不是說(shuō)活動(dòng)結束我們便可以不必理會(huì )了,而是要通過(guò)事物的現象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會(huì ),重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會(huì )到了什么。

  二、在學(xué)生的自主性上面

  在這次活動(dòng)中,我們組織了一系列讀書(shū)活動(dòng),其中重點(diǎn)學(xué)習一些典型的勞動(dòng)模范的光榮事跡。勞動(dòng)人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們去學(xué)習的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動(dòng),從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動(dòng)地融入進(jìn)去,自發(fā)學(xué)習五一勞動(dòng)節的故事,其中表現得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當月的“學(xué)習之星”和“勞動(dòng)之星”,正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步,為了獲得老師的夸獎,在這場(chǎng)比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動(dòng)效果也是十分顯著(zhù)的,每個(gè)學(xué)生都變得更加熱愛(ài)勞動(dòng),也能體會(huì )勞動(dòng)人民的不易。

  三、在學(xué)生的榜樣性上面

  在舉辦活動(dòng)的當天下午,我們自發(fā)組織來(lái)到大街之上,主動(dòng)幫忙那些環(huán)衛工人清掃大街,慰問(wèn)他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個(gè)最直觀(guān)的印象,那就是勞動(dòng)的不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠(chǎng)或者農村實(shí)地考察一番,效果也會(huì )更好。

  其實(shí)這次活動(dòng)有種流于形式的表現,但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會(huì )到了我們的初衷,今后我們一定會(huì )更加勤奮,將他們教育得更好。

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