文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結
每年3月為“全民文明禮貌月”，文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，更是城市的素養、國家的臉面。下面是小編為大家帶來(lái)的文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結（精選20篇），希望大家能夠喜歡！
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結1
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，是春暖花開(kāi)的季節，更是一個(gè)播種的季節。在這美好的季節里，我校開(kāi)展了“講文明禮貌月”的活動(dòng)。我們三（2）班全體師生認真領(lǐng)會(huì )講文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，認真地開(kāi)展了學(xué)生講文明禮貌活動(dòng)，工作總結如下：
首先，我中隊利用黑板報的一角，明確了常用的講文明禮貌用語(yǔ)，如：謝謝，您好，再見(jiàn)，對不起，沒(méi)關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營(yíng)造教育的氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習慣的養成，開(kāi)展了“講文明禮貌伴我行”主題班會(huì )。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動(dòng)中，同學(xué)們都準備得很充分，于是我鼓勵他們積極上臺講故事，聽(tīng)故事，說(shuō)一說(shuō)故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說(shuō)出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過(guò)在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng)，在同伴間開(kāi)展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰(shuí)是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽(tīng)了學(xué)習的熱情就更高了，我每天對學(xué)生的講文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現許多感人的事跡，如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅持把教室打掃得干干凈凈，毫無(wú)怨言；章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢(qián)包主動(dòng)交公；舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動(dòng)打掃教室；章依朵、舒昊禺同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè )于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)。通過(guò)講文明禮貌活動(dòng)的開(kāi)展，我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步，但仍存在著(zhù)個(gè)別學(xué)生文明衛生習慣差，為了順利的開(kāi)展工作，我要把今后每個(gè)月做為講文明禮貌月，扎扎實(shí)實(shí)的抓下去，讓文明之花在班里競相開(kāi)放，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結2
我校開(kāi)展了以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮德育辦、團支部、班級的職能作用，以建設“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、征文比賽、團隊活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各班規范化、個(gè)性化布置教室、宿舍，形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各班還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
二、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)綠護綠”、“公寓是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。開(kāi)展“文明樓層”“文明寢室”評比活動(dòng)，讓同學(xué)們在積累知識的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育辦、學(xué)生會(huì )進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少丟失的ID卡、現金、銀行卡、手表等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動(dòng)積極地交到德育處，交還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結3
學(xué)校團支部、政教處利用國旗下講話(huà)，對文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行詳細的安排，提出了具體的要求。隨后各班召開(kāi)主題班會(huì )，進(jìn)一步宣傳教育，從而調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來(lái)，我校全體師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我校全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”，班班爭當“文明班級”，切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、各班召開(kāi)主題班會(huì )，認真組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。通過(guò)宣傳、動(dòng)員等一系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我校學(xué)生熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我校的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到老師、同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我校的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的全新面貌天天展現在我們面前。
4、大部分班級自發(fā)地組織了大型的義務(wù)勞動(dòng)，如清掃衛生死角、清掃馬路、清除溝坑、清洗樓梯、搬書(shū)、沖洗廁所等等，使學(xué)校平時(shí)被人忽略了的衛生死角徹底干凈了。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結4
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人。特別值得贊譽(yù)的是各年級段文明行動(dòng)卡的設計和使用，讓我們收獲了許多感動(dòng)，年級德育組長(cháng)精心設計，班主任老師積極響應，年級各具特色，利用率很高，真正發(fā)揮了和融團隊的作用。同時(shí)文明卡的使用各班涌現出許多文明標兵，被學(xué)校譽(yù)為“文明禮貌標兵”的有等90名同學(xué)。希望你們發(fā)揮好自身作用，為校園增姿添彩。
依據學(xué)校主題教育月活動(dòng)方案商討了適合一年級的活動(dòng)方案，每位班主任心中都有了努力的方向，因為他們深知：沒(méi)有好的習慣就沒(méi)有好的成績(jì)。養成一個(gè)良好的習慣，對學(xué)生終身有益。隨后他們以活動(dòng)為依托，以晨會(huì )、收聽(tīng)、主題班會(huì )為載體，向學(xué)生宣傳正確的思想和做法。把學(xué)生在校的一日生活作為實(shí)踐的主陣地，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育：
活動(dòng)形式豐富：將學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育活動(dòng)的全過(guò)程。
(一)學(xué)習禮儀：各班利用班會(huì )講解禮儀知識，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識。
(二)實(shí)踐禮儀：組織學(xué)生討論、填寫(xiě)“我的文明行為”文明卡，很多同學(xué)都記錄下了自己一個(gè)月來(lái)的文明行為，并附有自我評價(jià)，小組評價(jià)，家長(cháng)評價(jià)。此項活動(dòng)受到了家長(cháng)的一致好評，都反映孩子的各方面較之以前有了很大進(jìn)步。
(三)展示禮儀：通過(guò)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )，展現孩子們一個(gè)月來(lái)的收獲體會(huì )，每個(gè)孩子都積極踴躍的發(fā)言，暢談自己的感受。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結5
三月，春水初盛，綠風(fēng)又起。三月的風(fēng)，帶來(lái)了萌動(dòng)，放飛了憧憬，唱響了一曲優(yōu)美的旋律。
為進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設，豐富新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內涵與形式，倡導文明、和諧、友愛(ài)、互助的文明意識。三月份，我校開(kāi)展了“文明禮貌月”系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式拉開(kāi)帷幕
2月28日，舉行了“文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體少先隊員在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，重溫雷鋒先進(jìn)事跡，決心續寫(xiě)新時(shí)代少年的雷鋒故事。
雷鋒精神薪火相傳
一本本“學(xué)雷鋒”書(shū)籍，由校領(lǐng)導贈送到隊員們手中，愿雷鋒精神被傳承；一個(gè)個(gè)雷鋒故事在校園廣播唱響，愿雷鋒事跡得到弘揚；一段段雷鋒事例在舞臺演繹，愿雷鋒種子在此生根。
敬老院里，五年級師生的志愿服務(wù)帶去了關(guān)愛(ài)，送上了溫暖：文藝匯演、贈送禮物、打掃衛生、捶背聊天......隊員們用樸素而真誠的童心踏尋雷鋒足跡。
主題教育美化心靈
利用升旗儀式和主題班隊會(huì )，開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習”相關(guān)主題教育；以“三八婦女節”“消費者權益日”“世界水日”等節日為契機，美化隊員心靈，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
勞動(dòng)實(shí)踐綻放光彩
在這個(gè)明媚的三月，我們開(kāi)展了豐富的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。三年級部分師生走進(jìn)中國棗文化之鄉，了解農耕文化，親歷勞動(dòng)艱辛；植樹(shù)節，清理落葉、植樹(shù)護綠、培育綠植、社區服務(wù)、制作環(huán)保作品；五年級同學(xué)在老師的指導下進(jìn)入基地開(kāi)展種植活動(dòng)，在忙碌中體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛不易；四年級部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)校餐廳，用玉米面做窩窩頭；低年級同學(xué)用粘土做玉米、用玉米粒做粘貼畫(huà)，創(chuàng )意無(wú)限；高年級同學(xué)蒸玉米棒、熬玉米粥、做爆米花，在勞動(dòng)中體驗著(zhù)快樂(lè )，在快樂(lè )中體驗著(zhù)成功。
整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)隊員踴躍參與，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，把助人為樂(lè )當成一種習慣，讓文明禮貌成為一種風(fēng)尚。
文明，使人舉止優(yōu)雅；禮儀，助人風(fēng)度翩翩。實(shí)驗小學(xué)全體師生必將以此為契機，將文明禮儀行動(dòng)融入到我們的學(xué)習工作和日常生活當中，讓每一個(gè)人都成為文明禮儀的代言人。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結6
一個(gè)月來(lái)，文明之風(fēng)吹遍了五年一班，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動(dòng)即將結束，我們要鞏固取得的成績(jì)，將在這次活動(dòng)中體現出的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚光大。
在這美好的季節里，迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里，我班學(xué)生按照學(xué)校的活動(dòng)安排，積極的投入到文明禮貌月系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操。養成了良好的文明行為習慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落，但活動(dòng)中涌現的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。
文明禮貌月系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，在一個(gè)月中，我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團結進(jìn)取的精神，積極開(kāi)展各項競賽，積極爭創(chuàng )文明班級。
其中，“我與文明手拉手”的主題班會(huì )有聲有色，同學(xué)們提出了許多合理化的建議，針對不文明陋習提出了改正杜絕的方法，我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報，手抄報工整清晰，圖文并茂，可讀性強，有很強的號召力。其中滕靜、彭夢(mèng)雪等的手抄報還獲得了一、二等獎。
在“文明禮貌月”系列活動(dòng)中，全體師生共同參與，文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園，我班也不例外。我班評選出五名文明之星，分別是其中被推薦到學(xué)校，參加校級文明之星評選。.
文明禮貌月結束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒(méi)有結束。開(kāi)展文明禮貌習慣的養成活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的、艱巨的過(guò)程，貴在堅持。我們應認真總結經(jīng)驗，積極探索開(kāi)展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法，使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習習慣變成自己終身的財富。我們深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習氣，爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”，我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結7
三月份，學(xué)校對文明禮貌月活動(dòng)作了具體要求，隨后我們班召開(kāi)了主題班會(huì )，進(jìn)一步宣傳教育調動(dòng)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，這個(gè)月，我們班師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，彎下腰，人人來(lái)做保潔員，使班風(fēng)有了明顯好轉。這個(gè)月我們做了如下工作：
1、召開(kāi)主題班會(huì )，以《學(xué)校管理規范化的要求》為中心，對文明禮貌月活動(dòng)做了詳細的學(xué)習和宣傳，并且號召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
2、出了一期以學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)為主題的黑板報，介紹了雷鋒同志的生平，并且對雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動(dòng)，我們首先明確了文明禮貌標兵的條件，請全體同學(xué)對照自己的行為，無(wú)記名投票選出我們班的文明禮貌標兵，確立了榜樣。
4、第二次無(wú)記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個(gè)人，三個(gè)同學(xué)當選了冠亞季軍，整改一個(gè)星期后，第三次無(wú)記名投票最不文明禮貌的個(gè)人，讓同學(xué)們看到個(gè)人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。
5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個(gè)別談話(huà)以外，班里形成了集體監督的氛圍，大家學(xué)習健康理念，大家都少吃不吃零食。
通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小的事開(kāi)始，將文明禮貌活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)會(huì )對照別人，提升自己，學(xué)會(huì )自我管理，班級的德育工作也水漲船高，不文明的行為大幅度減少，營(yíng)造出了一個(gè)文明向上的班級氛圍。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結8
為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，我校將三月份定為“文明禮貌月”，號召全校師生開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)，促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。
在這個(gè)月，我中隊主動(dòng)配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時(shí)糾正，班內還涌現出許多好人好事，使班級的氣氛更加和諧，同學(xué)們的精神更加飽滿(mǎn)，從而進(jìn)一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
我中隊開(kāi)展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會(huì )，積極宣傳倡導了文明禮貌活動(dòng)。
首先，對班級墻報更新進(jìn)行了安排，要求體現文明禮貌主題，內容充實(shí)，對同學(xué)們有一定號召力。
組織隊員學(xué)習了“文明禮貌十個(gè)一”、“班級課堂常規”、“班級文明公約”等條例，要求隊員書(shū)本、桌凳擺放整齊，校園內說(shuō)普通話(huà)，時(shí)刻管住自己的嘴，管住自己的手，對隊員的日常行為進(jìn)行了強化訓練，使隊員的語(yǔ)言文明了，行為規范了，更有禮貌了。
創(chuàng )建文明教室，按時(shí)上課，尊重師長(cháng)，認真聽(tīng)講，保持室內衛生，課間輕聲細語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
提倡文明交往，自覺(jué)維護校園風(fēng)氣，提倡文明風(fēng)尚，組織同學(xué)們在班級進(jìn)行廣泛討論，積極倡導語(yǔ)言美，心靈美，對大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統教育，并針對平時(shí)的不文明行為進(jìn)行糾正，培養同學(xué)們的文明禮貌意識。
總之，我中隊這次開(kāi)展的主題活動(dòng)收到了良好效果，使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此，作為一名學(xué)生，一定要自覺(jué)遵守各種規范，樹(shù)立現代文明意識，從自身做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明改變你我，用文明改變校園!
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結9
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“告別不良行為”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，拾金不昧的事明顯增多。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，彎腰拾起。通過(guò)好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校少先隊的組織下，由學(xué)校分管德育的李校長(cháng)帶領(lǐng)，學(xué)校少先隊大隊部楊老師具體負責，高年級的同學(xué)們走上街頭，開(kāi)展體驗活動(dòng)，走上街頭攙扶老年人過(guò)馬路，清理街道衛生，清除不文明廣告，向趕集的叔叔阿姨講解安全知識，受到各界的一致好評。同時(shí)，學(xué)校還制定文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案。
在三月初開(kāi)展了此項活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退的現象，對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
開(kāi)展文明禮貌習慣的養成活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的、艱巨的過(guò)程，貴在堅持。我們應認真總結經(jīng)驗，積極探索開(kāi)展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法，使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習習慣變成自己終身的財富。我深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習氣，爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”，每個(gè)班都成為“文明班級”，我們的校園才能成為“文明校園”。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結10
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限，結合教育局積極開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的精神，我班在三月這個(gè)萬(wàn)物復蘇春暖花開(kāi)的季節，一個(gè)播種希望的季節里開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng)。這一個(gè)月里，全班師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排，積極的投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操。養成了良好的文明行為習慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，有力推動(dòng)了我學(xué)生規范文明行為的養成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響�，F總結如下：
結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各班規范化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各班還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結11
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，我班開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩教育活動(dòng)，自己動(dòng)手制作一張賀卡，寫(xiě)上一句感謝媽媽的話(huà)。
2、我班召開(kāi)“學(xué)習雷鋒精神，共創(chuàng )和諧校園”主題班會(huì )，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習。
3、學(xué)雷鋒在行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭做校園小主人，保護環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結12
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下，我們班在三月開(kāi)展了“講文明、懂禮貌、守常規”為主題活動(dòng)。我班的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，班級內形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處。首先，為提高學(xué)生的文明行為習慣，我精心設計了活動(dòng)主題，全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開(kāi)展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。
在文明禮貌月活動(dòng)中，我班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，等等。如夏海濤同學(xué)，在大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅持每天放學(xué)留下來(lái)幫助打掃衛生，毫無(wú)怨言；李香、萬(wàn)宗穎主動(dòng)幫助班里有困難的同學(xué)，她們寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動(dòng)交公。郭雪同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè )于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)，且能長(cháng)期堅持。
同時(shí)，班級還開(kāi)展了“我是文明小天使”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀(guān)看演出文明喝彩等文明習慣。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
與此同時(shí)，我還與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養成良好的文明習慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現反饋表，家長(cháng)從待人接物、家庭衛生習慣、家庭學(xué)習習慣、尊重長(cháng)輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核，每周讓家長(cháng)打分，周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此，同學(xué)們也認識到講文明、懂禮貌、守常規不應該只是文明禮貌月的事情，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此，應該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅持，天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，雖然班里涌現出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績(jì)，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。我們應總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)永駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結13
在新學(xué)期開(kāi)始之際，根據上級文件精神和輔導站的具體要求，在我校大隊部的號召下，學(xué)校啟動(dòng)了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展了“文明在我話(huà)語(yǔ)中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動(dòng)�！拔拿髟谖以�(huà)語(yǔ)中”。倡導學(xué)生在人際交往中使用文明用語(yǔ)“謝謝”等，正確使用稱(chēng)呼，見(jiàn)面問(wèn)好，進(jìn)辦公室、教室（上課）要喊“報告”等，營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍�！拔拿髟谖倚羞M(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢，養成良好的行為習慣。引導學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，做到文明行走，文明乘車(chē)，形成良好的公共文明秩序�！拔拿髟谖噎h(huán)境中”，即結合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛生制度，引導學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場(chǎng)所自覺(jué)保持環(huán)境衛生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚�，F將“文明禮貌月”活動(dòng)總結如下：
一、工作思路：
我校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明伴我行”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、少先隊活動(dòng)、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開(kāi)展了《規范》、《守則》人人會(huì )說(shuō)、會(huì )背、會(huì )用“三會(huì )”達標活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)課。第三，利用三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務(wù)、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)校園活動(dòng)，在各班的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng)，高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長(cháng)一致好評。
五、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，規范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。
六、積極總結，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各班積極總結，我校將在六一節前召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報會(huì )，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結14
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，是春暖花開(kāi)的季節，更是一個(gè)播種希望的季節。在這美好的季節里，又迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學(xué)校啟動(dòng)的“文明禮貌月”活動(dòng)，開(kāi)展了主題班會(huì )、辦板報、踴躍募捐、為社區服務(wù)等活動(dòng)，在全校師生中唱響了“文明之歌”�，F將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結如下：
一、大力宣傳，營(yíng)造教育氛圍
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)的積極性，理解精神的真正內涵，少先隊大隊輔導員通過(guò)廣播向學(xué)生介紹了事跡，利用黑板報、墻報對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，對學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于小故事，并學(xué)習歌唱。
二、樹(shù)立典范，掀起文明高潮
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活動(dòng)不斷涌現。班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
三、美化環(huán)境，不怕臟不怕累
為弘揚精神，共建家園，學(xué)校少先大隊部組織三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，沐浴著(zhù)春光走出校門(mén)，徹底清掃了學(xué)校食堂外邊的馬路和通往衛生死角及“牛皮癬”，美化了校園。
四、踴躍捐款，獻出一片愛(ài)心
為了幫助特困生解決生活和學(xué)習中的困難，學(xué)校少先隊大隊部發(fā)出了“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議，全校少先隊員積極響應，他們把自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)都毫不猶豫地拿出來(lái)，捐給需要得到幫助的人。
通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結15
一、道德榜樣閃爍校園。
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、少先隊員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊放學(xué)等等。
二、活動(dòng)有聲有色。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛生死角，美化了校園�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
三、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了，在這項活動(dòng)中，我校以“創(chuàng )建綠色校園”為主題，弘揚雷鋒精神，重點(diǎn)搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個(gè)文明工程，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，學(xué)生的.學(xué)習風(fēng)氣、文明言行、遵守紀律等方面都有了一定的進(jìn)步。
1、認識雷鋒、學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長(cháng)新世紀的青少年來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀(guān)的認識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書(shū)，為了表達自己學(xué)雷鋒的決心，做新時(shí)代的雷鋒，同學(xué)們每人寫(xiě)了一篇觀(guān)后感，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”的主題班會(huì )。
在班會(huì )課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價(jià)值，作為21世紀的青少年學(xué)習雷鋒的現實(shí)意義。從實(shí)際出發(fā)，找自己的不足，把雷鋒精神和時(shí)代特征結合起來(lái)，使同學(xué)們充分認識到當代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。
2、積極開(kāi)展我為班級添光彩的各項活動(dòng)開(kāi)展“創(chuàng )建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！
通過(guò)本次活動(dòng)，使絕大多數同學(xué)在行為習慣方面得到了很大改觀(guān)，崇尚節約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準則。校長(cháng)就活動(dòng)中涌現出來(lái)的“文明禮貌標兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習慣保持下去。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結16
在學(xué)校大隊部的號召下，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣�，F將“文明禮貌月”活動(dòng)總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用，以建設“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各班規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，規范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各班都進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌教育日的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。
同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
二、好人好事，層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮。同時(shí)，我們在大隊部的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到校園外掃公路。
小學(xué)生文明禮儀養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各個(gè)班積極總結，分別收集了三月以來(lái)違規學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數據，總結經(jīng)驗，將文明禮儀養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結17
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，是春暖花開(kāi)的季節，更是一個(gè)播種希望的季節。在這美好的季節里，又迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學(xué)校啟動(dòng)的“文明禮貌月”活動(dòng)，開(kāi)展了主題班會(huì )、辦黑板報、主題書(shū)畫(huà)展、手抄報展、主題演講賽等活動(dòng)，在全校師生中唱響了“文明之歌”。
為切實(shí)提高我校師生的文明禮貌水準，努力構建和諧校園，結合我校實(shí)際，我校于三月初制定了文明禮貌月活動(dòng)方案，并根據方案有條不紊地開(kāi)展了文明禮貌月系列活動(dòng)，取得了較為明顯的效果�，F將工作情況小結如下。
一、活動(dòng)之初
學(xué)校政教處通過(guò)在教學(xué)樓的醒目處宣掛“說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人”的宣傳標語(yǔ)、國旗下講話(huà)、文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在全校進(jìn)行文明禮貌月活動(dòng)總動(dòng)員，各班認真安排布署，宣傳發(fā)動(dòng)，使全體同學(xué)都明確了本次活動(dòng)的主要內容和重要意義。為后序各項活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備。
二、內容豐富，實(shí)效性強。
在主題教育活動(dòng)期間，我們開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了廟埡人的風(fēng)采。
1、各班均召開(kāi)了“倡導文明新風(fēng)，共建美好校園”“艱苦樸素勤儉節約”“我的陋習有多少”的主題班會(huì )。班級主題班會(huì )內容豐富，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣作用；各班主任組織學(xué)生討論，讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性。
2、以黑板和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng )設濃厚的氛圍。各班出了一期以“文明禮貌”為主題的黑板報。學(xué)校組織評比出了七（2）、九（4）七（3）、七（1）八（2）八（1）六個(gè)班的優(yōu)秀黑板報。廣播室于每周的晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生中出現的不文明現象進(jìn)行了通報、批評。這樣讓全校學(xué)生更加關(guān)注文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀。
3、各班利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生討論出了“班級十大不文明行為”，政教處根據各班材料歸納出了“校園十大不文明行為”。
�、俨蛔鹁磶熼L(cháng)、不孝敬父母，不團結同學(xué)，出口成臟、說(shuō)帶把子的話(huà)。
�、谛l生習慣差，隨手亂丟亂扔、亂潑亂倒。
�、劬筒�、洗碗不講秩序，隨意擁擠、瘋搶。
�、芷茐墓�，人為浪費水電、糧食。
�、莩u他人作業(yè)，考試。
�、奚舷聵翘莶蛔咧付肪�(xiàn)，課余時(shí)間瘋狂打鬧、晚寢時(shí)間不遵守紀律。
�、卟徽斕幚砟信瑢W(xué)間的關(guān)系，擺闊氣，同學(xué)間互相攀比，花錢(qián)大手大腳。
�、囗斪怖蠋�，不服從學(xué)生會(huì )干部、班干部管理。
�、岢鋈刖W(wǎng)吧、游戲廳，攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
�、獠环e極參加體育鍛煉，集體榮譽(yù)感不強。
4、五六年級學(xué)生在美術(shù)老師的指導下，主辦了“文明禮貌月”主題書(shū)畫(huà)比賽、書(shū)畫(huà)展。最終，六（2）班的楊桐獲得一等獎；六（2）班楊?lèi)�、胡�?mèng)晗獲得二等獎；五（1）班的王錦文、五（2）班的夏新麗、六（1）班的龔星星獲得三等獎。
5、學(xué)生主辦了一期主題手抄報比賽、手抄報展覽。其中，七（1）班的余思敏獲得一等獎；（2）班向長(cháng)春、八（1）班詹庭庭獲得二等獎；九（3）班的吳庚、八（4）班的梁麗、九（4）班的鄔婷婷獲得三等獎。
6、除五六年級外，各班均按要求上交了活動(dòng)總結，并提出了比較實(shí)在的整改陋習的辦法。
7、我們成功地舉辦了“說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人”的主題演講比賽。通過(guò)選手們聲情并茂的精彩演講，同學(xué)們對文明禮貌的重要性有了更加深刻的認識和理解。
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結18
自開(kāi)學(xué)到現在，我們開(kāi)展了《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》，《文明禮貌我先行》，《法制安全在我身邊》主題隊會(huì )，讓雷鋒精神的實(shí)質(zhì)真正的走入學(xué)生內心。在校園內，開(kāi)展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園的活動(dòng)。組織“學(xué)習互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神開(kāi)展“把細微的愛(ài)獻給老師”活動(dòng)。幫助老師清掃辦公室及其它場(chǎng)所等活動(dòng)。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內舉行學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)本著(zhù)為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，活動(dòng)中，同學(xué)們感受到讀書(shū)快樂(lè )，體驗成長(cháng)的樂(lè )趣，在讀書(shū)中，在交流中，在碰撞中，不斷提升自我閱讀品味。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)，也給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖，讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊舉行了講文明，樹(shù)新風(fēng)手抄報比賽，全體學(xué)生投入了極大的熱情，全班共收集手抄報作品24，占全班學(xué)生總數的40%多。雖然在學(xué)校沒(méi)有取得好的名次，但本次活動(dòng)激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習興趣，并且豐富了學(xué)生的課余生活。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)!
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結19
又是暖風(fēng)拂面，又是草長(cháng)鶯飛。在這樣美麗的日子里，我校開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。我們二(2)班全體同學(xué)認真地開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌活動(dòng)，工作總結如下：
一．營(yíng)造教育氣氛
1．召開(kāi)主題班會(huì )
我班召開(kāi)了以“學(xué)雷鋒講文明”“文明守紀”為主題的班會(huì )。在班會(huì )期間，全體班委認真組織全班同學(xué)觀(guān)看雷鋒教育片、學(xué)習在校一日常規等宣傳文明禮貌意識，規范文明禮貌行為。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，使同學(xué)們認識到文明禮貌的重要性。
2．辦剪貼報
響應學(xué)校的要求。我們在班內也組織學(xué)生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報。剪貼報展示了“學(xué)雷鋒、有禮貌”等主題內容，對于文明禮貌月活動(dòng)的主旨起到了很大的宣傳作用，營(yíng)造了“倡導文明，樹(shù)立新風(fēng)”的氣氛。
二．積極活動(dòng)，共同參與
3月8日是婦女節節，我班開(kāi)展了“感恩母親”的活動(dòng)�；顒�(dòng)要求同學(xué)給自己的母親送個(gè)千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情，大家積極參與，活動(dòng)的開(kāi)展，很好的培養了學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì )的感恩之心。很多同學(xué)都表示在今后的日常生活中，將時(shí)刻關(guān)心自己的長(cháng)輩，幫母親做力所能及的事，為母親的微笑而努力！
三、植樹(shù)綠化
我給小樹(shù)澆澆水，松松土。我們小手拉大手，在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹(shù)苗，和小樹(shù)一起成長(cháng)。課余時(shí)間組織同學(xué)去濱河大道，清理垃圾，比較有效地培養了，孩子的綠化意識。
一次次活動(dòng)，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。在學(xué)雷鋒的的日子里，我們更深地感受了“予人玫瑰，手有余香”；三八婦女節，我們再次理解了什么叫“感恩”；植樹(shù)節，我們播下綠色的希望！我們的校園生活，孩子們的成長(cháng)因為這樣的日子，更因為這樣的活動(dòng)，而豐盈多姿！我們學(xué)習著(zhù)，收獲著(zhù)，同樣快樂(lè )著(zhù)！
文明禮貌月活動(dòng)個(gè)人總結20
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷鋒學(xué)習的熱潮，我校也利用大好時(shí)機，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、辦板報、為礦區服務(wù)等活動(dòng)，向學(xué)生宣傳雷鋒事跡，希望學(xué)生能向雷鋒一樣，有為他人服務(wù)的意識�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強宣傳，輿論導向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神，引導學(xué)生養成良好習慣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng)，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；
二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習雷鋒的`好人好事或感想；
三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(cháng)”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強化模范作用。
二、活動(dòng)開(kāi)展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機，在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國際婦女節，為培養學(xué)生知道感恩、會(huì )感恩的良好品質(zhì)，我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師；
同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好、美觀(guān)、溫馨的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設想美化方案，將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內容，增添了色彩。
3、主題班（隊）會(huì )，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì )；
3月18日各中隊開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )。在主題班（隊）會(huì )上，大家展開(kāi)討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂(lè )。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規范，加強考核。
針對我校部分學(xué)生行為習慣差的不良現象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì )和大隊部。每天，學(xué)生會(huì )和大隊部的同學(xué)都會(huì )按時(shí)到各自負責的地方執勤，行使自己的權力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監督，校園內興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強。
三、樹(shù)立典范，表彰獎勵。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國、主動(dòng)為生病的同學(xué)補課的賈妍、長(cháng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì )和大隊部的綜合考核，最后評出了2個(gè)先進(jìn)集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長(cháng)期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開(kāi)校園！
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