“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案

　　只有深思熟慮之后，才能寫(xiě)好工作方案。當工作將要開(kāi)展的時(shí)候，我們需要為上級提供多種工作方案，相信大家又在為寫(xiě)工作方案犯愁了吧！以下是小編收集整理的“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案1

　　為認真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設的部署要求，堅定不移推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結合我縣教育實(shí)際情況，在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)�！苯ㄔO，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)�！苯ㄔO的一系列重大決策部署，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導，深入推進(jìn)全縣教育系統全面從嚴治黨，扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，倡導和樹(shù)立教育系統的清廉之風(fēng)。強化風(fēng)險防控和執紀監督，以傳播清廉價(jià)值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設為抓手，以作風(fēng)建設為保障，全面推進(jìn)依法治校，為辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅強的政治和紀律保證。

　　二、總體目標

　　按照“清廉衡南”建設的總體要求，對標“清廉學(xué)�！�，把清廉思想、清廉紀律、清廉規則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項工作中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔當的干部隊伍，建構清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。

　　三、主要舉措

　�。ㄒ唬┧茉烨迕髡�風(fēng)，營(yíng)造清廉高效的教育生態(tài)。

　　1、壓緊壓實(shí)主體責任。加強領(lǐng)導班子建設，落實(shí)班子成員“一崗雙責”，壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單，建立履責紀實(shí)制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問(wèn)責工作機制，推進(jìn)全面從嚴治黨向基層延伸、向每個(gè)支部和黨員覆蓋。定期召開(kāi)全面從嚴治黨專(zhuān)題工作會(huì )議和黨風(fēng)廉政建設情況專(zhuān)題分析會(huì )，及時(shí)總結、分析、推進(jìn)教育系統黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作。

　　2、加強思想政治教育。嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”、民主生活會(huì )、組織生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)等制度，持續推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步提高黨內政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書(shū)記上清廉黨課制度，堅持開(kāi)展清廉課堂等形式多樣的教育活動(dòng)。

　　3、提高教育治理能力。明確權力清單，規范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng )新服務(wù)模式。加強規范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽(yáng)光決策，嚴格執行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，使教育決策在陽(yáng)光下運行。

　　4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則，突出新時(shí)代好干部標準，強化清廉、實(shí)干導向。嚴格組織程序，健全選人用人機制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴格執行選拔任用干部全程紀實(shí)制度。優(yōu)化干部隊伍結構，加強后備干部隊伍建設。加強黨員干部思想政治建設，加大干部培養培訓力度，提升干部綜合素質(zhì)。規范干部日常教育管理，落實(shí)談心談話(huà)、批評提醒、談話(huà)函詢(xún)和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律，規范干部人事檔案管理，嚴格執行領(lǐng)導干部個(gè)人重大事項報告制度。

　　5、持續強化作風(fēng)建設。從嚴落實(shí)中央八項規定，督促教育系統廣大黨員干部不斷提高認識，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續推進(jìn)不擔當、不作為、不落實(shí)問(wèn)題整治，加強執行力建設。組織開(kāi)展“守紀律、講規矩、強作風(fēng)”專(zhuān)項行動(dòng)，不斷改進(jìn)會(huì )風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設長(cháng)效機制，不斷加強正風(fēng)肅紀工作，嚴肅查處頂風(fēng)違紀的“四風(fēng)”問(wèn)題，加大通報力度。進(jìn)一步規范“三公”行為，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，持續做好辦公用房清理規范工作。

　�。ǘ�）建設清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。

　　1、加強學(xué)校黨的建設。落實(shí)黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制試點(diǎn)，進(jìn)一步加強教育系統黨組織的領(lǐng)導核心作用。規范黨員發(fā)展程序，落實(shí)黨員發(fā)展紀實(shí)制，健全黨員發(fā)展工作責任追究制，做到嚴格程序，責任到人。積極創(chuàng )建教育系統“五強黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。

　　2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開(kāi)等要求，推進(jìn)校園法治文化建設。健全學(xué)校行政管理組織架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監督機制。加強對廉潔風(fēng)險的防控與排查，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規章制度和程序辦法。規范各類(lèi)評審和獎懲制度。加強對學(xué)校信息公開(kāi)的指導和監督，不斷提高校務(wù)公開(kāi)制度化、標準化、規范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內審職能，實(shí)現輪審全覆蓋，做好專(zhuān)項審計調查。

　　3、堅持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅持中國特色社會(huì )主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹(shù)人貫穿于各級各類(lèi)教育的全過(guò)程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會(huì )實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節。加強和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化體育、美育和勞動(dòng)教育，堅決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，辦好每一所學(xué)校。

　　4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會(huì )的管理服務(wù)事項，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實(shí)減輕師生的辦事負擔。系統梳理部門(mén)職責，加強資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強校長(cháng)信箱管理，暢通線(xiàn)上線(xiàn)下溝通反饋渠道，做到件件有著(zhù)落、事事有回音。

　　5、加強重點(diǎn)領(lǐng)域的監管。以省委巡查整改為契機，強化問(wèn)題整改、加強自查自糾、完善制度建設，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節和關(guān)鍵少數，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續推進(jìn)“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光工程”、“陽(yáng)光食堂”、“陽(yáng)光人事”，堅決遏制招生招聘招標等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問(wèn)題。對學(xué)校開(kāi)展綜合巡察、專(zhuān)項巡察、經(jīng)濟責任審計，督促學(xué)校嚴格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開(kāi)等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監督執紀問(wèn)責力度，做到有責必問(wèn)、問(wèn)責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。

　　6、抓好“小微”權利管理。梳理編制學(xué)�！靶∥ⅰ睓嗔η鍐�，規范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節的標準和要求，堅決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責，規范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個(gè)學(xué)生，不給學(xué)生貼上分數標簽，不只關(guān)注學(xué)習好的學(xué)生而忽視大多數學(xué)生�？茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅決遏制“家長(cháng)作業(yè)”和家長(cháng)輔導作業(yè)負擔過(guò)重的傾向。加強學(xué)校食堂管理，對全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開(kāi)展抽查審計，規范食堂收支行為，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規范對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和資助辦法。

　　7、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。開(kāi)展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、主題班會(huì )中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開(kāi)發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過(guò)微博、微信、學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造清廉文化氛圍。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。

　�。ㄈ�）營(yíng)建清正教風(fēng)，樹(shù)立清明正派的教育形象。

　　1、嚴格教師從業(yè)標準。深入學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，引導廣大教師不斷加強自身建設，不斷提高道德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規范和教學(xué)質(zhì)量標準，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)化水平。

　　2、加強教師學(xué)習和培訓。建立健全教師全員暑期師德專(zhuān)題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實(shí)教師集中政治學(xué)習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)�！苯ㄔO要求。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓中增加清廉教育內容，加強教師法治教育，全面提高教師依法執教的意識與能力。在全縣范圍內開(kāi)展教師職業(yè)行為“十不準”全員培訓學(xué)習，嚴格落實(shí)“學(xué)術(shù)無(wú)禁區、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。進(jìn)一步完善培訓機制，注重提升德育工作者隊伍的能力和素養。

　　3、加強師德師風(fēng)考評。加強教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設長(cháng)效機制，完善師德師風(fēng)考核機制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價(jià)考核的核心內容，把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機制，充分發(fā)揮督導督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì )監督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價(jià)作為教師考核的重要內容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。

　　4、落實(shí)獎懲激勵機制。積極創(chuàng )造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績(jì)效工資制度，使績(jì)效工資充分體現教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jì)。完善鄉村教師生活補助政策，健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類(lèi)先進(jìn)評選辦法。完善班主任工作長(cháng)效激勵機制，對長(cháng)期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項整治活動(dòng)，堅決遏制中小學(xué)在職教師違規到社會(huì )教育培訓機構兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執紀監督，對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀行為進(jìn)行嚴肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營(yíng)造尊師重教氛圍，引導全社會(huì )更多地關(guān)愛(ài)教師、尊重教師。

　�。ㄋ模�營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)，建設清雅陽(yáng)光的美好校園。

　　1、加強立德樹(shù)人。堅守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀(guān)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)組織開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。加強學(xué)生日常行為規范培養和教育，引導教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐，養成尊重規則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會(huì )實(shí)踐教學(xué)等重要節點(diǎn)開(kāi)展“清廉學(xué)�！睂�(zhuān)題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。

　　2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習成績(jì)后20%學(xué)生和其他學(xué)習確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書(shū)館、資料室、實(shí)驗室、功能教室等拓展性學(xué)習設施建設，鼓勵學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。繼續健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛(ài)弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長(cháng)發(fā)展全過(guò)程。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認識，切實(shí)增強“清廉學(xué)�！苯ㄔO的使命感、緊迫感、責任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)�！苯ㄔO領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調清廉建設各項工作，研究細化考核評價(jià)辦法。領(lǐng)導小組每年要對建設落實(shí)情況進(jìn)行分析評估，對落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報、約談等措施，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責任，加強領(lǐng)導、制定方案、明確舉措，把各項任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書(shū)記是清廉學(xué)校建設的第一責任人，校長(cháng)是清廉學(xué)校建設的重要責任人，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管領(lǐng)域的清廉建設，切實(shí)做到清廉建設與業(yè)務(wù)工作相結合。

　�。ǘ�）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴治黨，細化落實(shí)主體責任“最后一公里”。學(xué)校要強化主體責任和主體自覺(jué)，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)�！苯ㄔO的內涵。

　�。ㄈ�）嚴格監督檢查，強化整改。各中小學(xué)校要加強對黨員干部的日常教育管理監督，運用監督執紀“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號，進(jìn)一步傳導“清廉學(xué)�！苯ㄔO的壓力和責任。要進(jìn)一步完善巡察工作機制，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負責人任期（離任）經(jīng)濟責任審計，進(jìn)一步強化在巡察、審計過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題的整改落實(shí)。

　�。ㄋ模�營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)�！苯ㄔO作為推進(jìn)當前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主要抓手，及時(shí)宣傳清廉建設的重要意義，專(zhuān)題報道工作中涌現的好做法、好經(jīng)驗、好典型，適時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，營(yíng)造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進(jìn)“清廉學(xué)�！苯ㄔO提供有力保障。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案2

　　為貫徹落實(shí)黨中央加強新時(shí)代廉潔文化建設要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)�！钡慕ㄔO部署，推進(jìn)“清廉西大”建設，為學(xué)�！半p一流”建設和“十四五”規劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┲笇�思想

　　堅決捍衛“兩個(gè)確立”，堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)�！钡慕ㄔO要求，堅持問(wèn)題導向，排查廉政風(fēng)險，明確責任清單，以“清廉西大”建設推動(dòng)學(xué)校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設不負當年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅強的政治保障。

　�。ǘ�）主要目標

　　立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動(dòng)以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標的“清廉西大”建設。經(jīng)過(guò)堅持不懈努力，夯基壘臺、積厚成勢，實(shí)現清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導更加堅強，廣大教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅定自覺(jué)，學(xué)�，F代治理體系日益健全，權力制約監督機制更加完善，校園運行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識、紀法意識、廉潔意識明顯增強，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。

　　二、主要建設任務(wù)和措施

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)“清廉西大”建設，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園

　　推進(jìn)“清廉西大”建設，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。

　　一是規范黨內生活，實(shí)現政治清明。做到黨內政治生活要規范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強“一把手”和領(lǐng)導班子監督，以“關(guān)鍵少數”帶動(dòng)“絕大多數”。制定責任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

　　二是做到依法治理，實(shí)現學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規范運行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀律監督、監察監督、巡察監督等監督體系，建立發(fā)現問(wèn)題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準問(wèn)責的監督機制，堅持以黨內監督為主導，推動(dòng)各類(lèi)監督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監督格局。開(kāi)展制度建設和制度執行情況的監督檢查，強化權力運行制約，提升學(xué)校治理能力。

　　三是堅定理想信念，實(shí)現干部清正。使干部理想信念堅定，為黨育人，為國育才，為民服務(wù)，擔當實(shí)干，廉潔奉公。加強對黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴肅教育、嚴格管理、嚴密監督，堅持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話(huà)，督促主責部門(mén)將廉潔教育和紀律教育列入各類(lèi)培訓的重要內容，建立完善黨員領(lǐng)導干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀律意識、規矩意識明顯增強，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤、相得益彰。

　　四是營(yíng)造廉潔氛圍，實(shí)現文化清朗。營(yíng)造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀(guān)、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動(dòng)。建設廉潔文化網(wǎng)頁(yè)。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會(huì )。舉辦“荷花節”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導廣大師生愛(ài)蓮、清廉、正身、正氣，營(yíng)造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。

　�。ǘ�）推進(jìn)清廉單元建設，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭

　　以推進(jìn)“清廉西大”建設為抓手，推進(jìn)清廉單元建設，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。

　　一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設，實(shí)現“一院一品牌”。加強廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設，引導教師樹(shù)立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強對學(xué)生開(kāi)展廉潔教育和誠信教育，推動(dòng)學(xué)院特色發(fā)展，樹(shù)立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現“一院一品牌”。

　　二是推進(jìn)清廉處室建設，實(shí)現“一處一亮點(diǎn)”。加強對權力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現“一處一亮點(diǎn)”。

　　三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設，實(shí)現“一企一示范”。加強企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險排查，建立廉政風(fēng)險內部控制機制，推動(dòng)企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)，努力實(shí)現“一企一示范”。

　　四是推進(jìn)清廉家庭建設，實(shí)現“一家一廉訓”。督促領(lǐng)導干部以身作則，嚴格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓，努力實(shí)現“一家一廉訓”。

　�。ㄈ�）推進(jìn)“清廉采購”建設，打造風(fēng)清氣正的校園采購環(huán)境

　　一是完善采購監督制度體系，實(shí)現陽(yáng)光采購。發(fā)揮監督治理效能，將“清廉采購”作為“清廉西大”建設的重要抓手，建立政府采購項目關(guān)鍵責任人監督模式，在政府采購項目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，設立項目需求提出人、任務(wù)量確定人、標書(shū)起草人、招標人、投標公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項目全過(guò)程監管人、階段付款審核人、驗收負責人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問(wèn)題追查人、全過(guò)程公開(kāi)人等14個(gè)關(guān)鍵責任人，構建政府采購責任監督落實(shí)機制，出臺政府采購項目關(guān)鍵環(huán)節責任人監督管理辦法，從制度上建立政府采購項目嚴密的防火墻，做到全程公開(kāi)透明，明確責任，落實(shí)責任，精準監督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規，項目建設清廉高效。

　　二是強化采購領(lǐng)域廉政風(fēng)險排查，實(shí)現常態(tài)監督。聚焦學(xué)�；�本建設、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標采購等方面廉政風(fēng)險，開(kāi)展排查防控，制定政府采購環(huán)節廉政風(fēng)險清單，及時(shí)預警糾錯；緊盯權利運行各個(gè)環(huán)節，開(kāi)展查漏補缺，推動(dòng)監督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設新路子。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設工作的政治屬性，要扛起建設“清廉西大”的政治責任，把“清廉西大”建設成效作為一項重要政治任務(wù)。各單位黨組織書(shū)記是“清廉西大”建設的第一責任人。按照“黨政同責”要求，各單位行政負責人是清廉學(xué)校建設的重要責任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細化和完善具體的規章制度，做到按制度管人管事。

　�。ǘ�）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級黨組織要把人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴治黨，細化落實(shí)主體責任“最后一公里”。各級黨組織要強化主體責任和主體自覺(jué)，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設的內涵。

　�。ㄈ�）嚴格監督檢查，強化整改。各級黨組織要加強對黨員干部的日常教育管理監督，要防微杜漸，把紀律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號，進(jìn)一步傳導建設“清廉西大”的壓力和責任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監督機制，強化監督執紀問(wèn)責，嚴肅查處違紀問(wèn)題，強化對巡視巡察、專(zhuān)項監督、審計等發(fā)現問(wèn)題的整改落實(shí)。

　�。ㄋ模�營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設工作作為立德樹(shù)人重要工作來(lái)抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設的成果和經(jīng)驗、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開(kāi)展清廉單元建設工作先進(jìn)單位評選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營(yíng)造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設樣本。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案3

　　為加快我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO，努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀(guān)，完成“清廉學(xué)�！暗膭�(chuàng )建工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　為推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，實(shí)踐立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，堅持黨建引領(lǐng)，堅持問(wèn)題導向，補齊短板，抓出特色，把“清廉學(xué)�！苯ㄔO和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！卑l(fā)展目標結合起來(lái)，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，推進(jìn)“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標

　　以“崇清尚廉”為主題，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設力度，積極引導黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。把“清廉學(xué)�！苯ㄔO活動(dòng)融入校園文化建設中，多渠道、多層次、多角度地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇清尚廉”的校園文化氛圍，為教育可持續發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、方法措施

　　1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任，把政治建設放在首位，嚴明政治紀律和政治規矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；加強黨員干部思想政治教育，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，大力弘揚“紅船精神”；提高教育治理能力，堅持把維護教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；持續推進(jìn)作風(fēng)建設，認真貫徹落實(shí)中央八項規定精神，堅持不懈改作風(fēng)轉作風(fēng)，把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細。

　　2、營(yíng)造清凈的校風(fēng)。全面加強學(xué)習黨委的建設，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程，打造“黨建+”育人工作機制；堅持正確的辦學(xué)理念，堅持我校的“一訓三風(fēng)”，即“承澤、拓新、致和”的校訓，“溫馨和諧”的校風(fēng)，“愛(ài)生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂(lè )學(xué)”的學(xué)風(fēng)；加快構建依法治校體系，完善學(xué)校章程建設，深化“陽(yáng)關(guān)校園”建設（陽(yáng)光招生、陽(yáng)光食堂、陽(yáng)光招標、陽(yáng)光人事、陽(yáng)光聘任等），健全學(xué)校內部?jì)炔靠刂浦贫�，加強對廉潔風(fēng)險的排查；不斷改善學(xué)校的管理和服務(wù)，以“精準服務(wù)”服務(wù)于“精準教學(xué)”和“精準管理”，提高我校的辦學(xué)水平；推動(dòng)校園“清廉文化”，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養心靈。

　　3、建設清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風(fēng)建設的重要標準，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。引導教師牢記人民教師的神圣職責，忠誠于教育事業(yè)，不斷加強自身建設，不斷提高道德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平；完善教師學(xué)習和培訓機制，加強法治教育，全面提高教師依法執教的意識和能力；引導教師規范自身言行，自覺(jué)維護教師清廉形象，是清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育；完善教師管理機制，在教師評價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”；落實(shí)尊師重教機制，對教師多一些傾聽(tīng)、多一些關(guān)心、多一些尊重，努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們全身心投入工作中。

　　4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強立德樹(shù)人，堅持德育為先，不斷加強和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行；嚴格學(xué)業(yè)管理，對標教學(xué)，提高質(zhì)量；優(yōu)化學(xué)生服務(wù)，繼續健全學(xué)生資助制度，關(guān)愛(ài)弱勢群體，鼓勵學(xué)生開(kāi)展各種科學(xué)實(shí)驗和創(chuàng )新。

　　四、工作保障

　　1、加強統籌領(lǐng)導，建立我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，負責具體創(chuàng )建工作，由胡國林同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴格責任落實(shí)，認真履行“一崗雙責”，把清廉學(xué)校建設列入重要的議事日程，定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，把握進(jìn)展，分析不足，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、完善督懲辦法，學(xué)校紀委對“清廉學(xué)�！苯ㄔO中出現的問(wèn)題要“抓早抓小抓清廉”，對工作不到位、不盡責的及時(shí)提醒，限期整改，對違規補課有償帶生等問(wèn)題，要有報必查，查實(shí)必究。

　　4、營(yíng)造良好氛圍，加大宣傳“清廉學(xué)�！苯ㄔO中好典型、好經(jīng)驗、好做法，調動(dòng)廣大師生共同參與“清廉學(xué)�！苯ㄔO的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案4

　　根據《中共XX省委關(guān)于推進(jìn)清廉XX建設的意見(jiàn)》（鄂發(fā)〔20XX〕21號）和《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設的實(shí)施意見(jiàn)》（X教工委〔20XX〕7號）精神，為扎實(shí)開(kāi)展清廉學(xué)校建設工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導，堅持以為人民為中心，堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，深入開(kāi)展清廉學(xué)校建設活動(dòng)，增強依法治校、廉潔從教、誠實(shí)守信意識，改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。

　　二、總體目標

　　以“建設清廉學(xué)�！睘橹黝}，從黨員干部、教職工、學(xué)生群體入手，加強重點(diǎn)領(lǐng)域管理，不斷完善學(xué)院治理體系，打造清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新行風(fēng)，為推進(jìn)清廉學(xué)校建設、十四五期間高質(zhì)量發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、工作措施

　　加強思想建設，提高政治站位和覺(jué)悟意識，堅持把思想建設作為全面從嚴治黨的基礎工程，落實(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)習在先”機制，加強廉潔教育和誠信教育，切實(shí)增強師生員廉潔自律意識，堅守廉潔底線(xiàn)。

　　具體工作：

　　加強政治學(xué)習，提升政治素質(zhì)。貫徹落實(shí)全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設決策部署，堅持“三會(huì )一課”、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，抓實(shí)理論中心組學(xué)習和基層黨支部學(xué)習，推行主要領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)、班子成員述學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者導學(xué)、創(chuàng )新形式活學(xué)和部門(mén)聯(lián)動(dòng)督學(xué)的“五學(xué)”模式，完善“有年度學(xué)習計劃、有集中學(xué)習討論記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習筆記、有學(xué)習心得體會(huì )文章、有學(xué)習經(jīng)費的“六有要求”，增強貫徹執行力的自覺(jué)性和堅定性，提高運用黨的創(chuàng )新理論指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。（責任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、各黨總支）

　　加強廉潔教育，筑牢思想防線(xiàn)。充分結合黨委中心組學(xué)習會(huì )、組織生活會(huì )、民主生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)、支部特色黨建活動(dòng)等多種形式，組織黨員干部學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《高等學(xué)校深化落實(shí)中央八項規定精神的若干規定》等黨紀黨規，形成制度化、常態(tài)化學(xué)習機制；深入開(kāi)展理想信念、廉潔從教、黨的作風(fēng)和紀律教育，組織黨風(fēng)廉政專(zhuān)題講座、觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)紅色基地和黨風(fēng)廉政警示教育基地、廉政談話(huà)等活動(dòng)，增強黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)的廉政意識。（責任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監察處）

　　加強思政教育，落實(shí)立德樹(shù)人。堅持學(xué)院領(lǐng)導上思政課、《形勢與政策》課程制度，貫徹執行“三進(jìn)”工作，堅持育人為本，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施省委教育工委、省教育廳印發(fā)的《XX省深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新工作方案》，落實(shí)新時(shí)代思政課改革創(chuàng )新要求，定期組織召開(kāi)思政課建設專(zhuān)項會(huì )議，加快配進(jìn)思政課優(yōu)質(zhì)教師隊伍與輔導員隊伍，細化思政課建設的各項指標，打造“黨建+”育人工作機制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展融合，形成“三全育人”生動(dòng)局面。（責任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學(xué)工處、公共課部）

　�。ǘ�）加強黨風(fēng)廉政建設，提高紀檢監察工作效能

　　健全學(xué)院黨組織參與決策管理和監督的制度機制，結合學(xué)院多校區辦學(xué)實(shí)際，完善內控管理體系，不斷提高發(fā)現和解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)工作方式、轉變工作作風(fēng)。完善基層紀檢隊伍建設，充分調動(dòng)、發(fā)揮基層監督職能作用，推動(dòng)基層正風(fēng)肅紀、督促黨員干部切實(shí)履行職責。嚴格執行信息公開(kāi)制度，落實(shí)校園民主決策機制。抓好“小微”權利管理，規范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節的標準和要求。

　　具體工作：

　　1、健全內控管理體系，完善治理結構。以?xún)瓤毓芾碇贫冉ㄔO為抓手推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設工作，簽署每年度的學(xué)院領(lǐng)導班子廉政責任書(shū)、學(xué)院二級部門(mén)黨風(fēng)廉政書(shū)和黨員干部廉政責任書(shū)，學(xué)院黨委聽(tīng)取二級部門(mén)黨組織報告履行主體責任和“第一責任人”職責情況，為學(xué)院推進(jìn)全面從嚴治黨、凈化政治生態(tài)提供堅強有力的保障；各部門(mén)從促進(jìn)學(xué)院內涵式高質(zhì)量發(fā)展的角度，梳理管理薄弱環(huán)節，優(yōu)化崗位職責，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，加強廉政風(fēng)險防控，建立實(shí)施有效的內部管控機制。（責任部門(mén)：黨委組織部、監察處）

　　2、加強基層紀檢隊伍建設，提高履職能力。規范基層紀檢委員崗位設置，將政治素質(zhì)好、道德品德優(yōu)、工作能力強的黨員選拔培養到紀檢委員崗位上來(lái)；加強基層黨組織紀檢委員的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，打牢監督執紀問(wèn)責業(yè)務(wù)基礎，發(fā)揮基層組織戰斗堡壘作用；健全履職機制，明確基層紀檢委員履行紀律監督、宣傳教育、上傳下達及內部巡查、匯報廉政信息方面的監督責任，利用基層黨支部民主生活會(huì )開(kāi)展廉政思想教育、談心談話(huà)活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育，及時(shí)提醒，及時(shí)糾偏，實(shí)現關(guān)口前移。（責任部門(mén)：黨委組織部、各黨總支）

　　3、堅守監督第一職責，防范廉政風(fēng)險。健全黨風(fēng)廉政監督機制，對師生密切關(guān)注的學(xué)院重大事項、職務(wù)評聘、干部選拔、物資采購、后勤生活、獎學(xué)金評定、學(xué)生入黨、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節加強流程監督、過(guò)程約束，規范“微權力”；通過(guò)校園網(wǎng)、校園宣傳欄、廉政信箱、陽(yáng)光信訪(fǎng)平臺、信訪(fǎng)專(zhuān)人接待、院領(lǐng)導“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道，建立學(xué)院廉政信息發(fā)布平臺，完善校務(wù)、黨務(wù)、人事管理、教務(wù)、學(xué)生事務(wù)、財務(wù)、后勤服務(wù)等事宜的公開(kāi)內容、豐富公開(kāi)的形式，增強監督實(shí)效。（責任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監察處、人力資源處、教務(wù)處、學(xué)工處、財務(wù)處、后勤集團）

　　4、落實(shí)“三轉”要求，提升服務(wù)能力。持續深化“轉職能、轉方式、轉作風(fēng)”工作要求，針對我院目前多校區辦學(xué)的實(shí)際情況，各部門(mén)注重管理與服務(wù)相結合，在強化部門(mén)協(xié)同、創(chuàng )新工作方式、提高服務(wù)意識方面制定具體措施，充分發(fā)揮數字化校園網(wǎng)絡(luò )作用，強化職責擔當、提升履職能力；抓好關(guān)愛(ài)幫扶，健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)機制、學(xué)生心理健康教育及援助機制、師生申訴機制等服務(wù)體系，做好“思想解惑促成長(cháng)，心理解壓促健康，學(xué)習解困促提升，生活解難促信心，就業(yè)解憂(yōu)促發(fā)展”工作，學(xué)院干部、教師每人至少結對聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，鞏固“五幫五促”成果；教務(wù)處、學(xué)工處、財務(wù)處、實(shí)驗實(shí)訓中心等相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合探索建立“一站式”學(xué)生事務(wù)中心，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、強化服務(wù)效能。（責任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén)）

　�。ㄈ�）加強師德師風(fēng)建設，培養高質(zhì)量教師隊伍

　　把師德師風(fēng)建設作為學(xué)院教師隊伍建設的首要標準，不斷加強和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設工作，構建教育、宣傳、監督、考核、獎懲“五位一體”的師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師。

　　具體工作：

　　完善師德師風(fēng)教育體系，提高職業(yè)素養。將師德教育作為新進(jìn)教師崗前培訓和教師、干部年度培訓工作的重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》、《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見(jiàn)》等規范性文件和違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例，師德師風(fēng)教育網(wǎng)絡(luò )直播課、組織專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓等活動(dòng)豐富師德教育形式，培養職業(yè)榮譽(yù)感和使命感，樹(shù)立職業(yè)精神、提升職業(yè)素養。（責任部門(mén)：人力資源處）

　　強化師德師風(fēng)評價(jià)與監督機制，增強行為自覺(jué)。完善教師教學(xué)工作規范和教學(xué)質(zhì)量標準，建立健全師德考核指標體系和考核辦法，把考核結果納入年度工作考核范圍，并作為職稱(chēng)評定、崗位聘用、績(jì)效考核、評優(yōu)評先的重要依據，嚴格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”；在民主評議黨員工作、學(xué)生評教和年終評定機制中，融入師德師風(fēng)方面的評價(jià)，引導教師查找在課程思政方面、對待學(xué)生方面、治學(xué)方面、儀表和風(fēng)度方面存在的差距和不足，明確今后整改努力的方向，打造政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊伍；充分發(fā)揮督導督學(xué)、師生民主監督、社會(huì )輿論監督的作用，設立“領(lǐng)導信箱”、“紀檢監察舉報郵箱”，公布“信訪(fǎng)投訴電話(huà)”，規范教師職業(yè)行為，增強遵規守紀意識。（教務(wù)處、人力資源處、監察處）

　　3、落實(shí)師德師風(fēng)獎懲制度，激勵擔當作為。通過(guò)采取評選和表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“落雁好老師”、“三育人標兵”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”等措施，宣講師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，營(yíng)造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍；對在師德師風(fēng)方面表現突出的教師，在崗位聘用、培訓及進(jìn)修、各類(lèi)骨干評優(yōu)獎勵時(shí)，同等條件下予以?xún)?yōu)先考慮；建立健全師德重大問(wèn)題報告制度，對違反師德師風(fēng)者，實(shí)行“零容忍”，不姑息、不遷就、不縱容，取消評選稱(chēng)號、表彰獎勵，堅決按規處理，以獎懲分明的嚴肅態(tài)度，營(yíng)造正氣充盈的內部環(huán)境。（責任部門(mén)：黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監察處）

　�。ㄋ模�構建廉潔教育長(cháng)效機制，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)

　　樹(shù)立以學(xué)生為本、注重知識傳授與道德導向并舉、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作理念，從加強教育引導、打造文化陣地和嚴格制度管理方面入手，不斷建立健全廉潔教育長(cháng)效機制，通過(guò)廉潔文化的涵養和浸透作用，強化廉潔、誠信、自律意識，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。

　　加強教育引導，增強廉潔意識。把大學(xué)生廉潔教育納入思政教育體系，形成在黨委統一領(lǐng)導下，公共課部與學(xué)工處、各學(xué)部參與和實(shí)施的“黨建+”育人工作機制，在制訂思政教育工作總體規劃和年度計劃中將廉潔教育內容列入其中，一起布置、分步實(shí)施；嘗試、探索將廉潔教育與入學(xué)教育、思政課、專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育、就業(yè)指導教育等相結合的模式，切實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)材料、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作；專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機、利用學(xué)科特點(diǎn)、結合教學(xué)內容，充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在日常教學(xué)中做好廉潔教育內容的滲透和灌輸；充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，通過(guò)一系列教育引導，逐步增強廉潔意識，提升誠信品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。（責任部門(mén)：學(xué)工處、公共課部、學(xué)部各黨總支）

　　打造文化陣地，營(yíng)造誠信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設相結合，充分發(fā)揮傳播媒體的宣傳作用，利用校報�？�、校內廣播、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、新媒體等多種載體，開(kāi)展廉潔誠信宣傳教育活動(dòng)，倡導和弘揚誠實(shí)守信良好風(fēng)尚；適當組織征文、演講比賽、攝影及書(shū)畫(huà)展覽、微電影、小視頻征集等大學(xué)生易于接受、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)方式，把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等與學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)等結合起來(lái)，多渠道、多角度、全方位促進(jìn)廉潔文化學(xué)習，營(yíng)造良好的校園廉潔文化氛圍。（宣傳部、團委）

　　嚴格制度管理，加強行為自律。全面梳理現有學(xué)生管理制度中與學(xué)生誠信教育、違紀處理相關(guān)的內容，以完善制度、加強誠信管理推進(jìn)清廉學(xué)風(fēng)建設，嚴肅考風(fēng)考紀，規范考試違紀處理程序，嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為，嚴把考試和畢業(yè)出口關(guān)；發(fā)揮黨委、紀監、宣傳、教務(wù)、學(xué)工、財務(wù)等部門(mén)的協(xié)調與合作職能，在學(xué)生入黨、學(xué)生推優(yōu)、學(xué)生干部選舉、獎助學(xué)金評定以及綜合測評等方面，完善相應的評價(jià)、核查、監督制度和程序，通過(guò)“學(xué)生代表座談會(huì )”等形式擴大和保護學(xué)生知情權、監督權、參與權；堅持每學(xué)期召開(kāi)誠信教育主題班會(huì )制度，調動(dòng)發(fā)揮學(xué)生干部的誠信學(xué)習示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)養成科學(xué)嚴謹的學(xué)習態(tài)度，使學(xué)生通過(guò)“內修誠信、外守制度”的培育模式，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的自我建構者和自我管理者，養成尊重規則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。（責任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén)）

　　四、相關(guān)工作要求和保障

　�。ㄒ唬�壓實(shí)責任，主動(dòng)作為。我院成立清廉學(xué)校建設領(lǐng)導小組，由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng)，學(xué)院其他班子成員任副組長(cháng)，各處室負責人、各學(xué)部黨總支書(shū)記為小組成員，負責全院清廉學(xué)校建設工作的統籌謀劃、督導檢査和協(xié)調推動(dòng)；學(xué)院各黨總支書(shū)記、各部門(mén)負責人作為落實(shí)從嚴治黨第一責任人，擔負起本部門(mén)清廉學(xué)校建設的主體責任和第一責任，堅持親自督促檢査、親自帶頭執行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設仼務(wù)。

　�。ǘ�）加強督導，嚴格考核。學(xué)院把推進(jìn)淸廉學(xué)校建設情況作為評價(jià)學(xué)院各部門(mén)工作的重要指標，納入黨風(fēng)廉政建設、基層黨建工作考核的內容，加強對各部門(mén)清廉學(xué)校建設工作推進(jìn)情況的督導檢査，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，全面評價(jià)工作成效，加大問(wèn)責力度，對各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，將對有關(guān)責任人進(jìn)行追責問(wèn)責。

　�。ㄈ�）拓展形式，加大宣傳。將廉潔文化建設與校園文化建設相結合，把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐等方面，加強和拓展廉潔文化陣地建設，通過(guò)微博、微信公眾號、學(xué)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、短視頻等平臺開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，充分挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源，大力宣揚優(yōu)秀傳統文化和本校涌現出的廉政典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)典型、促廉潔從教、創(chuàng )一流成績(jì)”的濃厚氛圍。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案5

　　為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》，嚴格按照有關(guān)要求，圍繞清廉二七建設各項目標任務(wù)，進(jìn)一步明確思路、細化舉措、壓實(shí)責任，推進(jìn)“清廉學(xué)�！敖ㄔO，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，結合區教育系統清廉學(xué)校建設工作方案，努力在教育系統形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價(jià)值觀(guān)，打造家門(mén)口的清廉學(xué)校，特制定陽(yáng)光小學(xué)清廉學(xué)校建設工作方案。

　　一、指導思想

　　堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀與深化教育改革、完善教育制度、促進(jìn)教育治理貫通起來(lái)，堅持發(fā)揮監督治理效能，堅持目標導向和系統觀(guān)念，推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層學(xué)校延伸，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立教育系統的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校。

　　二、總體思路

　　20xx在年清廉學(xué)校建設起步年的基礎上，將年確定為“1353”“清廉學(xué)校建設推進(jìn)年“，嚴格按照區的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌，即：圍繞一個(gè)建設愿景一一營(yíng)造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài),切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的二七“美好教育”；全面加強“三育”工作一一加強學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)一”工程一一推進(jìn)清廉文化建設、著(zhù)力打造一批清廉校園文化品牌；推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，著(zhù)力開(kāi)發(fā)一批清廉教育校本課程；推進(jìn)風(fēng)險排查防控,著(zhù)力梳理一批學(xué)校權力清單；推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建、著(zhù)力建設一批學(xué)校清廉宣傳陣地；推進(jìn)示范點(diǎn)遴選，著(zhù)力培育一批示范清廉學(xué)校；努力實(shí)現三大目標是學(xué)校黨組織管黨治黨的責任意識更加強化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成；二是清廉理念浸潤師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設各項制度機制成熟定型，廉潔程度顯著(zhù)提升；三是推動(dòng)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養具有大愛(ài)大德大情懷、擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

　　三、主要任務(wù)

　　清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開(kāi)展建設，以“清”育德、以“廉”潤心。

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生德育工作。嚴格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。建立健全少先隊組織建設，以黨建帶隊建，完善黨團隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，把“四史”、主題教育等內容，融入“三會(huì )一課”、少先隊活動(dòng)課、隊會(huì )課和學(xué)校思政課堂。立足實(shí)際、靈活方式、注重效果，扎實(shí)開(kāi)展有鄉土特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。

　�。ǘ�）突出良好師德師風(fēng)培育。深入開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴格執行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，建立教師職業(yè)道德考核負面清單制度，嚴肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講（補）課、收受家長(cháng)禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報平臺和師德失范通報警示制度，引導廣大教師時(shí)刻自省，堅守師德底線(xiàn)。

　�。ㄈ�）注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化作為黨組織開(kāi)展“三會(huì )一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動(dòng)的重要內容，納入清廉學(xué)校創(chuàng )建測評體系。依托轄區內中原英烈館、烈士陵園、三李冰泉、溫泉等紅色資源，全面實(shí)施紅色二七育人項目，大力弘揚“二七精神，三禮文化”，用好《“紅色二七”中小學(xué)生學(xué)習手冊》和《三李小學(xué)學(xué)生行為規范》，創(chuàng )新開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)”“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”等少先隊校外實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，打造獨具三李特色的“三禮文化”。

　　四、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)清廉文化建設，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當地優(yōu)秀傳統文化、紅色革命文化，結合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨特的.清廉文化品牌。分類(lèi)制定教師、職工、學(xué)生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（隊）員等專(zhuān)項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前"必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用黨員活動(dòng)日、建隊節、兒童節等校內外活動(dòng)平臺，創(chuàng )新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng )作、表演展示活動(dòng)。

　�。ǘ�）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規劃，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內外于心，外化于行。結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節、融入育人全過(guò)程。結合黨團隊建設,組建法紀宣講團，定期開(kāi)展法紀宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機結合起來(lái)。結合研學(xué)活動(dòng)，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。

　�。ㄈ�）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權力清單。聚焦招生、招聘、招標、財務(wù)管理、辦學(xué)等重點(diǎn)領(lǐng)域、領(lǐng)導崗位、關(guān)鍵環(huán)節，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內設機構、教師三個(gè)層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風(fēng)險，結合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據排查出的廉政風(fēng)險，及時(shí)分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時(shí)預警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯。健全制度機制，及時(shí)健全完善內控制度，規范工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學(xué)行為負面清單，強化學(xué)�！靶∥ⅰ睓嗔χ萍s監督。

　�。ㄋ模┩七M(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設學(xué)校清廉宣傳陣地。利用好學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò )兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟黨建館和清廉宣傳專(zhuān)欄、清風(fēng)書(shū)苑、清廉圖書(shū)專(zhuān)柜等陣地，在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號開(kāi)辟清廉學(xué)校建設專(zhuān)欄,組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，結合黨章黨規學(xué)習和清廉學(xué)校建設、作風(fēng)建設的具體內容，創(chuàng )作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。

　�。ㄎ澹┓e極申報清廉學(xué)校示范點(diǎn)。進(jìn)一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�；鶎狱h組織建設，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰斗力，推進(jìn)全面從嚴治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設提供堅強的思想和組織保證。學(xué)習借鑒其它清廉學(xué)校示范點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗，適時(shí)開(kāi)展總結提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準則。

　　五、工作步驟

　�。�1-3（一）研究部署階段xx月―xx月）。在前期研究的基礎上，召開(kāi)全校清廉學(xué)校建設推進(jìn)會(huì )，對本年度清廉學(xué)校建設作總體部署。做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設。

　�。�410（二）全面推進(jìn)階段xx月―xx月）。建設學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線(xiàn)上線(xiàn)下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。開(kāi)展一次清廉校園班級文化展示評比活動(dòng)，結合實(shí)際，各班通過(guò)情景劇、微電影、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。開(kāi)展清廉學(xué)校文化、“小微”權力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評比、說(shuō)課展示活動(dòng)。

　�。�11-12（三）宣傳推廣階段xx月-xx月）�？偨Y清廉學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗，通過(guò)宣傳欄、微信公眾號等途徑，對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，并進(jìn)行年度表彰，促進(jìn)交流學(xué)習。積極申報第二批清廉校園示范點(diǎn)，形成具有學(xué)校特色的優(yōu)秀案例，打造學(xué)校教育品牌。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案6

　　為進(jìn)一步嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，加快推進(jìn)清廉教育建設工程，深化清廉學(xué)校建設，根據市、縣教育局《關(guān)于推進(jìn)“清廉學(xué)�！苯ㄔO的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結合文明校園創(chuàng )建及清廉學(xué)校建設的具體要求，結合我校工作實(shí)際，特制定以下工作方案：

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步強化反腐倡廉建設，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀(guān)念，認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)的有關(guān)要求，通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學(xué)生干凈做人、規范做事、遵紀守法的自覺(jué)性。

　　二、活動(dòng)目標

　�。ㄒ唬┰趯W(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“一身正氣，廉潔治�！睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結合校黨支部開(kāi)展的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，以提高全校黨員干部的黨性認識為目標，通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線(xiàn)，提高拒腐防變的能力。

　�。ǘ�）在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，與全體教師簽訂廉政責任書(shū)，提高師德修養。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執教，規范執教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的教師。

　�。ㄈ�）在學(xué)生中開(kāi)展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新'三好'評比”緊密聯(lián)系。

　　三、工作內容

　　1.實(shí)施清明政風(fēng)工程。壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任，加強黨員干部思想政治教育，提高學(xué)校治理能力，規范關(guān)鍵領(lǐng)域管理，持續推進(jìn)工作作風(fēng)建設。

　　2 .實(shí)施清凈校風(fēng)工程。全面加強學(xué)校黨的建設，堅持正確的辦學(xué)理念，加快構建依法治校體系，不斷完善學(xué)校的管理和服務(wù)，推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園。

　　3 .實(shí)施清正教風(fēng)工程。嚴格教師從業(yè)標準，完善教師學(xué)習和培訓機制，引導教師規范自身言行，完善教師管理機制,落實(shí)尊師重教機制。

　　4.實(shí)施清新學(xué)風(fēng)工程。強化立德樹(shù)人，嚴格學(xué)業(yè)管理,優(yōu)化學(xué)生服務(wù)、服務(wù)社區。

　　四、活動(dòng)形式

　�。ㄒ唬┩怀鲆粋�(gè)課題。結合本校實(shí)際情況，針對性地開(kāi)展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。

　�。ǘ�）建好兩支隊伍。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的干部隊伍；培養一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進(jìn)性，保證領(lǐng)導重視，行動(dòng)科學(xué)，活動(dòng)有效。

　�。ㄈ�）分成三個(gè)層面。要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導三個(gè)層面。學(xué)生層面側重于通過(guò)學(xué)生參與活動(dòng)，舉辦手抄報和學(xué)習體會(huì )，接受學(xué)習和教育，達到提高素養，健全品德，完善人格。教師側重于邊學(xué)邊教，增強修養，通過(guò)簽訂責任書(shū)、召開(kāi)會(huì )議等形式進(jìn)行廉政教育；黨員領(lǐng)導側重于廉潔自律樹(shù)立榜樣。實(shí)現從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。

　　五、活動(dòng)內容

　　1、學(xué)生層面，主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　即一節廉政教育課；開(kāi)展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會(huì )；一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”比賽活動(dòng)；一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報，專(zhuān)題櫥窗。

　　2、教師層面，主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　即一次廉潔從教承諾活動(dòng)；開(kāi)展一次“廉潔會(huì )議學(xué)習”（黨員、教師）。

　　3、黨員領(lǐng)導層面，主要開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng)

　　開(kāi)展一次廉潔廉潔教育講座；開(kāi)展一次廉潔教育會(huì )議。

　　六、實(shí)施步驟

　�。�3第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段月份）

　　1、領(lǐng)導小組制訂好教育活動(dòng)方案，落實(shí)分工，明確職責。

　　2、利用德育例會(huì )及教師大會(huì )，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。

　　3、通過(guò)板報、博客等有針對性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。

　�。�4-11第二階段：具體研究、實(shí)施教育階段月份）

　　1、學(xué)生組織廉政手抄報比賽。

　　2、主題班會(huì )活動(dòng)：開(kāi)展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)

　　3、召開(kāi)廉政建設會(huì )議

　　全體教職員工

　　1、組織學(xué)習相關(guān)文件及師德要求。

　　2、上一節廉潔教育專(zhuān)題課，提煉一句廉潔從教格言。

　　3、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。

　�。�12第三階段：總結深化階段月份）

　　認真總結在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現的好載體、好方法，結合各班活動(dòng)開(kāi)展情況，組織一次班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　2、組織召開(kāi)全體教師大會(huì )，在全體教師中推廣學(xué)習經(jīng)驗,進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案7

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》、中紀委《關(guān)于加強廉政文化建設的意見(jiàn)》和中共監利市紀委機關(guān)、中共監利市教育局黨組文件《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設的實(shí)施方案》（監教黨[20xx]28號）的文件精神，大力加強廉政文化建設，全面推進(jìn)教育系統清廉校園建設活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培養全體教師和學(xué)生的正確價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操，根結合我校實(shí)際，制定清廉校園建設實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　按照黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的總體要求，圍繞“廉潔教育，辦人民滿(mǎn)意教育”的主題，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)為內涵，以培養良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣為目標，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn)，以清廉校園建設為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，讓廣大師生在形式多樣的廉政文化活動(dòng)中接受廉潔、崇尚廉潔、習慣廉潔，鞏固清廉校園建設活動(dòng)的活動(dòng)成果。

　　二、基本原則

　　清廉校園工作要堅持“六項原則”：一是與學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔從政教育相結合，做好廉政文化教育的表率與榜樣引領(lǐng)作用；二是與廣大教師廉潔從教的師德師風(fēng)建設相結合，抓好廉政文化教育的主力軍；三是與學(xué)生敬廉崇潔教育相結合，打好廉政文化教育的基礎；四是與校園文化建設相結合，建好廉政文化教育的軟環(huán)境；五是與學(xué)校普法工作相結合原則，學(xué)好廉政文化教育的法律知識；六是與規范學(xué)校辦學(xué)行為相結合原則，管好學(xué)校的人、財、物。

　　三、工作目標

　　清廉校園建設活動(dòng)要按照黨風(fēng)廉政建設的要求，統一思想、整合資源，落實(shí)措施、創(chuàng )新載體，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校要結合自身的特點(diǎn)和日常工作，本著(zhù)貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的原則，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的吸引力和感染力，努力在學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生中實(shí)現廉政文化進(jìn)腦，入耳，見(jiàn)行動(dòng)。學(xué)校要著(zhù)力抓好領(lǐng)導班子廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔價(jià)值觀(guān)教育，確保5年時(shí)間內，完善學(xué)校治理體系，規范重點(diǎn)環(huán)節監督，落實(shí)突出問(wèn)題整治，建設清廉校園文化，營(yíng)造全員崇廉尚廉氛圍。清廉校園建設活動(dòng)應堅持注重抓好以下三個(gè)層面的工作：

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導層面。在學(xué)校領(lǐng)導干部中開(kāi)展以“身先示范，廉潔從政”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)，促使學(xué)校領(lǐng)導干部領(lǐng)會(huì )清廉校園建設活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，增強黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺(jué)性。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政責任制，規范從政行為，做到嚴守黨紀，廉政從政，引導黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，發(fā)揮領(lǐng)導干部在廉政教育中的模范示范作用。

　�。ǘ�）教職工層面。在全體教職員工中開(kāi)展“服務(wù)學(xué)生，廉潔從教”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。實(shí)現反腐倡廉教育與與教育系統行風(fēng)建設、教師職業(yè)道德等建設有機結合，提升廣大教師的師德修養水平，促進(jìn)全體教師廉潔從教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。同時(shí)借助教師言傳身教，抓住廉政文化教育的課堂主渠道作用，積極做好學(xué)科滲透，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗感悟，發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導作用。

　�。ㄈ�）學(xué)生層面。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、遵紀守法”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。把廉政教育作為青少年思想道德的重要內容，將“清廉校園建設”活動(dòng)與校園文化建設有機統一，傳播廉政知識，宣傳廉政文化，弘揚廉政精神，加強對學(xué)生的“以廉為榮、以貪為恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)、傳統美德教育和法制等教育，提高廣大學(xué)生道德認知和判斷能力，培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和良好風(fēng)尚，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。

　　四、活動(dòng)內容

　　結合我校實(shí)際，積極探索，講究實(shí)效，開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)校清廉校園建設活動(dòng)的品牌。

　　1、學(xué)校及班子成員層面

　�。�1）將學(xué)校廉政校園創(chuàng )建納入學(xué)校年度工作計劃，堅持每月一次的行政例會(huì )中將廉潔校園的創(chuàng )建納入會(huì )議議程之一。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導班子成員每季度召開(kāi)一次廉政學(xué)習會(huì )，學(xué)習貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學(xué)習有簽到，有記錄，有心得；

　�。�3）簽訂一份廉政公開(kāi)承諾書(shū)。

　�。�4）看一本有關(guān)廉潔教育的書(shū)籍，寫(xiě)一篇心得體會(huì )；

　�。�5）開(kāi)好一次學(xué)習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》等文件的廉政民主生活會(huì )。

　�。�6）開(kāi)展一次反腐警示教育或參觀(guān)反腐警示教育基地活動(dòng)。

　�。�7）觀(guān)看一次反腐倡廉專(zhuān)題錄像，寫(xiě)一篇廉政學(xué)習心得。

　　2、教職工層面

　�。�1）加強學(xué)習，利用每月第一周的教研活動(dòng)時(shí)間對教職工開(kāi)展一次廉政教育的理論學(xué)習，使廣大教師在工作中具備四種精神：敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng )新精神；

　�。�2）開(kāi)展一次“廉潔從教”的主題演講活動(dòng)，簽訂一份“廉潔從教、奉獻教育”的承諾書(shū)；

　�。�3）觀(guān)看一次反腐倡廉專(zhuān)題錄像，寫(xiě)一篇廉政學(xué)習心得。

　�。�4）開(kāi)展一次廉政知識專(zhuān)題教育講座。

　�。�5）開(kāi)展一次“學(xué)習廉潔典型，爭做廉潔教師”為主題的師德大討論，

　�。�6）開(kāi)展一次“我為學(xué)校廉政建設提建議”的征集活動(dòng)

　　3、學(xué)生層面

　�。�1）出版一期以廉政文化內容為主題黑板報。

　�。�2）開(kāi)展一次寫(xiě)廉政名言、警句書(shū)法展示活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展一次“敬廉崇潔”主題班會(huì )。

　�。�4）以班級為單位開(kāi)展“以廉為榮、以貪為恥”手抄報比賽活動(dòng)。

　�。�5）開(kāi)展我最喜歡的廉政格言、廉政名人評選活動(dòng)。

　�。�6）開(kāi)展一次反腐倡廉法紀教育。

　　五、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導，強化責任。為加強對全校清廉建設的領(lǐng)導，有效推進(jìn)工作進(jìn)程，學(xué)校成立了由校長(cháng)趙剛任組長(cháng)，其他校級干部任副組長(cháng)，各處室負責人為成員的清廉學(xué)校建設工作領(lǐng)導小組，負責協(xié)調全校清廉建設的工作推進(jìn)。為保證工作效果，學(xué)校要組建清廉建設工作專(zhuān)班，以黨總支書(shū)記為第一責任人，親自部署，明確目標和任務(wù)，細化分工和職責，確保工作有效推進(jìn)。

　�。ǘ�）加強研究，把握規律。要將廉政教育研究列入教育研究總體規劃中，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，使學(xué)生在潛移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加強對廉政教育規律、途徑、方法的研究，結合學(xué)生認知規律，開(kāi)展符合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的針對性教育活動(dòng)，積極探索廉政文化建設的有效方法和途徑，使教育的內容和方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生，實(shí)現學(xué)生在廉潔文化教育上的知行統一。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新載體，注重實(shí)效。要把清廉校園建設活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，科學(xué)安排，整體推進(jìn)，認真開(kāi)展工作，運用演講、征文、宣傳窗、書(shū)畫(huà)展等廉政文化建設有效途徑，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的有序開(kāi)展；要注重創(chuàng )新，突出特色，不斷拓展和豐富學(xué)校廉政文化建設的有效載體，改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內容，提升清廉校園建設活動(dòng)的時(shí)效性和針對性。

　�。ㄋ模┲匾曅麄�，創(chuàng )設氛圍。要重視宣傳引導作用，通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗等宣傳陣地，通過(guò)手抄報、書(shū)法、板報等形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，突出反腐倡廉的教育主題，抓住學(xué)校廉政文化宣傳的主旋律，加大廉潔文化的宣傳，突出廉潔人物的榜樣示范作用、營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案8

　　一、指導思想

　　以師德師風(fēng)建設為主線(xiàn)，把清廉建設融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程各方面，推進(jìn)全面從嚴治黨，不斷實(shí)現不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰略目標，為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，打造一流的教育提供堅強的政治和紀律保障。

　　二、目標任務(wù)

　　堅持黨的領(lǐng)導，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng )新，堅持系統施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構建教育生態(tài)、建設陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng )建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校，打造一流的教育，建成全國少數民族地區基礎教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng )新學(xué)校。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬�強化黨的政治引領(lǐng)，構建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)

　　1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。

　　2、以“四堂聯(lián)動(dòng)”強化理想信念。

　　3、以“五項機制”織牢防控網(wǎng)絡(luò )。

　�。ǘ�）提升教育治理能力，建設校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校

　　1、以建章立制深入推進(jìn)依法治校

　　2、以“兩項清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。

　　3、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。

　�。ㄈ�）深化師德師風(fēng)建設，塑造教風(fēng)清正的教師形象

　　1、以“四個(gè)一”強化教育引導。

　　2、以“獎優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。

　　3、以“十嚴禁”規范從教行為。

　　4、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項治理。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”

　　1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。

　　2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。

　　3、以“五項活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。

　�。ㄎ澹┩七M(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系

　　1、以?xún)?yōu)化對話(huà)等方式共建清廉關(guān)系。

　　2、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn)。

　　3、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續清廉家風(fēng)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門(mén)共同參與的清廉學(xué)校建設工作小組，統籌指導我校清廉學(xué)校建設工作。各部門(mén)根據實(shí)際，建立活動(dòng)載體，分類(lèi)、分區域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設。

　�。ǘ�）落實(shí)主體責任。各學(xué)校黨組織要積極落實(shí)主體責任，強化組織實(shí)施，形成有目標、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)要履行清廉學(xué)校建設第一責任人職責，領(lǐng)導班子其他成員履行“一崗雙責”，切實(shí)做到清廉學(xué)校建設與教育教學(xué)工作兩不誤。

　�。ㄈ�）營(yíng)造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設的工作力度，報道工作中涌現的好經(jīng)驗、好典型、好做法。加強清廉學(xué)校建設的理論研究、經(jīng)驗總結、品牌推廣，營(yíng)造清廉學(xué)校建設濃厚氛圍。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案9

　　響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署，結合浙江省教育廳、市教育局關(guān)于“清廉教育”建設的具體要求，根據縉云縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強全面從嚴治黨、全面推進(jìn)“清廉教育”建設的要求，結合我校實(shí)際，推動(dòng)全面從嚴治黨，打造“清廉教育”，培育“清廉學(xué)�！�，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，依據我校實(shí)際情況，特制定水南小學(xué)“清廉學(xué)�！苯ㄔO工作方案如下：

　　一、指導思想

　　全面加強作風(fēng)建設，深入推進(jìn)“清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”建設，打造人民滿(mǎn)意的清廉學(xué)校，讓學(xué)校成為一塊育人凈土。

　　二、總體目標

　　開(kāi)展以“清廉學(xué)�！睘橹黝}的廉潔學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，以樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為重要內容，通過(guò)以廉潔為主題的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識等教育形式，提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺(jué)性，促使學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)，辦人民滿(mǎn)意教育；開(kāi)展廉潔學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，把廉潔內容融入到學(xué)校的課程建設、德育活動(dòng)、校園文件建設和家校共育中，積極推進(jìn)品格教育，增強廣大師生和家長(cháng)誠信守法的自覺(jué)性，在師生中營(yíng)造氛圍，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，打造“清廉如水”特色品牌。

　　三、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)

　　我們將以揚“五清”，正“五風(fēng)”為主要任務(wù)和工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)�！钡慕ㄔO。

　�。ㄒ唬�實(shí)施清嚴黨風(fēng)建設

　　1、加強領(lǐng)導班子建設，壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。

　　2、加強學(xué)校黨的建設，壓實(shí)書(shū)記、校長(cháng)全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領(lǐng)導落實(shí)到黨對一切學(xué)校和學(xué)校一切工作的領(lǐng)導上。切實(shí)強化黨組織的核心作用，將全面從嚴治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部和黨員教師，充分發(fā)揮黨支部教育管理監督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。推進(jìn)黨支部“B+T+N”建設，按照工作有標準（B），有特點(diǎn)（T），有任務(wù)（N）的要求推進(jìn)黨支部規范化建設，形成“魅力黨建”黨建文化品牌。

　　3、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育系統的意識形態(tài)工作領(lǐng)導權，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)活動(dòng)中。加強黨員干部思想政治教育繼續深化教育系統“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　4、堅持“三會(huì )一課”、組織生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設分析會(huì )等制度，抓實(shí)理論中心組學(xué)習，增強組織生活儀式感、實(shí)效性，提升基層黨組織活動(dòng)規范化、制度化、科學(xué)化水平。

　　5、堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標準、清廉導向。

　�。ǘ�）實(shí)施清明政風(fēng)建設

　　1、持續推進(jìn)作風(fēng)建設。全面加強作風(fēng)建設，深入貫徹落實(shí)中央八項規定和實(shí)施細則，從學(xué)校領(lǐng)導班子做起，堅持以上率下，堅持不懈改作風(fēng)轉作風(fēng)，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細。積極開(kāi)展“大學(xué)習大調研大抓落實(shí)”行動(dòng)，健全班子成員聯(lián)系年級制度，使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀，重點(diǎn)加強對公務(wù)接待、補貼發(fā)放等領(lǐng)域執行八項規定情況的監督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”要求。

　　2、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育，實(shí)施課堂精準教學(xué)改革，引導學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習，提高課堂學(xué)習效益，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺階。

　�。ㄈ�）實(shí)施清凈校風(fēng)建設

　　1、深化“陽(yáng)光校園”建設。全面推進(jìn)依法治教，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校章程的統領(lǐng)功能，建立健全校內權力運行監督機制，充分發(fā)揮教代會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的功能，形成充分吸收社會(huì )各方辦學(xué)意見(jiàn)建議的長(cháng)效機制，促進(jìn)從學(xué)校管理向學(xué)校治理的轉變。完善對重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節的管理，進(jìn)一步健全招生、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規章制度和程序辦法，落實(shí)學(xué)校信息公開(kāi)要求，打造“陽(yáng)光校園”。

　　2、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為民服務(wù)，清白做人的精神，努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，融入到學(xué)校課程建設和日常教學(xué)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、走進(jìn)師生，浸潤校園、滋養心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地，以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想，營(yíng)造清廉文化聲勢。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透，堅決抵制宗教文化進(jìn)入校園。推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。

　�。ㄋ模�實(shí)施清正教風(fēng)建設

　　1、嚴格教師從業(yè)標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。教育教師自覺(jué)抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生，全面落實(shí)學(xué)校教師不得到社會(huì )教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學(xué)工作規范，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。加強教師法治教育，把“清廉教育”內容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執教的意識與能力。

　　2、創(chuàng )新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度，在各類(lèi)教師評價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中去，嚴肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為。

　　3、落實(shí)獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績(jì)效，績(jì)效工資分配向班主任和一線(xiàn)教師傾斜。開(kāi)展“最美”系列選樹(shù)活動(dòng)，大力宣傳教育系統清廉典型，妥善解決教師思想、工作和生活中的實(shí)際困難與問(wèn)題，引導全社會(huì )更多地關(guān)愛(ài)教師、尊重教師，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì )上有榮譽(yù)感。

　�。ㄎ澹�實(shí)施清新學(xué)風(fēng)建設

　　1、加強立德樹(shù)人。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為興教之本、立校之基，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。培養學(xué)生良好的思想品德和健全的人格，構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學(xué)生日常行為規范的培養和教育，養成尊重規則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　　2、嚴格學(xué)業(yè)管理。健全日常監管制度，切實(shí)減少與學(xué)校教書(shū)育人無(wú)關(guān)的各類(lèi)活動(dòng)。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業(yè)管理，杜絕機械重復低效的作業(yè)，精選巧用課外作業(yè)。嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和學(xué)術(shù)做假行為。推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué)，建設“數字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)等現代技術(shù)在教學(xué)中的融合應用，探索開(kāi)展精準教學(xué)、精準學(xué)習。

　　3、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，在日常教學(xué)中尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、激勵學(xué)生，公平公正對待每一個(gè)學(xué)生，不給學(xué)生貼上分數標簽，不只關(guān)注學(xué)習好的學(xué)生而忽視大多數學(xué)生。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習成績(jì)后20%學(xué)生和其他學(xué)習確有困難學(xué)生的幫扶力度。更加關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生等弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長(cháng)發(fā)展全過(guò)程

　　四、工作措施

　　全面實(shí)施“清廉教育”工程，積極打造“清廉學(xué)�！�。挖掘校訓中“上善若水”的水的“一清如水”、“一廉如水”、“公平如水”的教育價(jià)值；挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素，通過(guò)制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動(dòng)，以戲育人。

　　1、在學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動(dòng)。

　　堅持“三會(huì )一課”、組織生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設分析會(huì )等制度，推進(jìn)全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美，以廉為榮”的價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺(jué)性，促使學(xué)校領(lǐng)導干部和黨員教師以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　2、在全體教職員工中開(kāi)展“清廉學(xué)�！睘橹黝}的教育活動(dòng)。

　　將廉潔學(xué)校創(chuàng )建納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，在教師中廣泛開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育和師德師風(fēng)教育，倡導嚴謹治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng)，把廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)、誠信服務(wù)作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性，促進(jìn)依法執教，制止亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生以及向學(xué)生家長(cháng)變相索要財物等不良行為。

　　3、在全校學(xué)生中開(kāi)展“清廉學(xué)�！睘橹黝}的教育活動(dòng)。

　　把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話(huà)、年級會(huì )、主題班會(huì )等形式開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)展以“清廉學(xué)�！钡葹橹黝}的書(shū)法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動(dòng)形式，開(kāi)展胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育，從小培養尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感，讓清廉之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

　　4、開(kāi)展“清廉學(xué)�！奔议L(cháng)教育活動(dòng)。

　　利用家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展敬廉崇潔教育活動(dòng)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導廣大家長(cháng)樹(shù)立誠信、正直、廉潔的核心價(jià)值理念和追求，引導家長(cháng)和社會(huì )人員參與廉潔學(xué)校建設，逐步形成全員防止腐敗的良好局面。

　　四、實(shí)施保障和工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導

　　成立清廉學(xué)校建設領(lǐng)導小組，從學(xué)、做、管各方面落實(shí)

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　�。ǘ�）抓住關(guān)鍵，有機結合。

　　按照清廉學(xué)校建設的具體要求，明確舉措，落到實(shí)片，把清廉學(xué)校的創(chuàng )建工作要與學(xué)校日常教學(xué)工作相結合；注重學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)相結合；加強學(xué)生活動(dòng)與家長(cháng)活動(dòng)相結合；注意校園活動(dòng)與社會(huì )活動(dòng)相結合；從而形成全面輻射的廉潔學(xué)校建設網(wǎng)絡(luò )。

　�。ㄈ�）完善制度，規范管理

　　加強黨員干部的政治學(xué)習，發(fā)揮先鋒榜樣作用，建立良好的學(xué)習制度。從招生、發(fā)放獎金福利、活動(dòng)補貼、出差、選人用人、評優(yōu)評先等方面認真對照規定排查問(wèn)題，對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實(shí)財務(wù)制度、請假制度，定期開(kāi)展督查工作。

　�。ㄋ模�對標創(chuàng )建，扎實(shí)推進(jìn)

　　堅持推進(jìn)全面從嚴治黨，切實(shí)加強學(xué)校黨的建設，充分發(fā)揮黨支部戰斗保壘作用。實(shí)施清正教風(fēng)建設，完善教師教學(xué)工作規范，不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生意識。立德樹(shù)人，把清廉文化融入課堂，加強學(xué)生日常行為規范的培養與教育。持之以恒抓好清廉學(xué)校建設，把清廉文化滲透到學(xué)校課程建設和日常教學(xué)中，使清廉文化走進(jìn)課堂，走進(jìn)師生，浸潤校園，滋養心靈。爭取社會(huì )和家長(cháng)的支持和配合，傳承良好家風(fēng)家訓，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)，促進(jìn)和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉，營(yíng)造“崇廉、奉廉、知廉”的社會(huì )共識和社會(huì )氛圍，共同建設清凈校風(fēng)。

　　“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作實(shí)施方案10

　　為加快我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO，努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀(guān)，完成“清廉學(xué)�！暗膭�(chuàng )建工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，實(shí)踐立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，堅持黨建引領(lǐng)，堅持問(wèn)題導向，補齊短板，抓出特色，把“清廉學(xué)�！苯ㄔO和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！卑l(fā)展目標結合起來(lái)，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，推進(jìn)“清廉學(xué)�！眲�(chuàng )建工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標

　　以“崇清尚廉”為主題，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設力度，積極引導黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。把“清廉學(xué)�！苯ㄔO活動(dòng)融入校園文化建設中，多渠道、多層次、多角度地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇清尚廉”的校園文化氛圍，為教育可持續發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、方法措施

　　1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任，把政治建設放在首位，嚴明政治紀律和政治規矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；加強黨員干部思想政治教育，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，大力弘揚“紅船精神”；提高教育治理能力，堅持把維護教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；持續推進(jìn)作風(fēng)建設，認真貫徹落實(shí)中央八項規定精神，堅持不懈改作風(fēng)轉作風(fēng)，把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細。

　　2、營(yíng)造清凈的校風(fēng)。全面加強學(xué)習黨委的建設，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程，打造“黨建+”育人工作機制；堅持正確的辦學(xué)理念，堅持我校的“一訓三風(fēng)”，即“承澤、拓新、致和”的校訓，“溫馨和諧”的校風(fēng)，“愛(ài)生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂(lè )學(xué)”的學(xué)風(fēng)；加快構建依法治校體系，完善學(xué)校章程建設，深化“陽(yáng)關(guān)校園”建設（陽(yáng)光招生、陽(yáng)光食堂、陽(yáng)光招標、陽(yáng)光人事、陽(yáng)光聘任等），健全學(xué)校內部?jì)炔靠刂浦贫�，加強對廉潔風(fēng)險的排查；不斷改善學(xué)校的管理和服務(wù)，以“精準服務(wù)”服務(wù)于“精準教學(xué)”和“精準管理”，提高我校的辦學(xué)水平；推動(dòng)校園“清廉文化”，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養心靈。

　　3、建設清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風(fēng)建設的重要標準，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。引導教師牢記人民教師的神圣職責，忠誠于教育事業(yè)，不斷加強自身建設，不斷提高道德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平；完善教師學(xué)習和培訓機制，加強法治教育，全面提高教師依法執教的意識和能力；引導教師規范自身言行，自覺(jué)維護教師清廉形象，是清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育；完善教師管理機制，在教師評價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”；落實(shí)尊師重教機制，對教師多一些傾聽(tīng)、多一些關(guān)心、多一些尊重，努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們全身心投入工作中。

　　4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強立德樹(shù)人，堅持德育為先，不斷加強和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行；嚴格學(xué)業(yè)管理，對標教學(xué)，提高質(zhì)量；優(yōu)化學(xué)生服務(wù)，繼續健全學(xué)生資助制度，關(guān)愛(ài)弱勢群體，鼓勵學(xué)生開(kāi)展各種科學(xué)實(shí)驗和創(chuàng )新。

　　四、工作保障

　　1、加強統籌領(lǐng)導，建立我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，負責具體創(chuàng )建工作，由胡國林同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴格責任落實(shí)，認真履行“一崗雙責”，把清廉學(xué)校建設列入重要的議事日程，定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，把握進(jìn)展，分析不足，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、完善督懲辦法，學(xué)校紀委對“清廉學(xué)�！苯ㄔO中出現的問(wèn)題要“抓早抓小抓清廉”，對工作不到位、不盡責的及時(shí)提醒，限期整改，對違規補課有償帶生等問(wèn)題，要有報必查，查實(shí)必究。

　　4、營(yíng)造良好氛圍，加大宣傳“清廉學(xué)�！苯ㄔO中好典型、好經(jīng)驗、好做法，調動(dòng)廣大師生共同參與“清廉學(xué)�！苯ㄔO的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

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