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評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料，希望能夠幫助到大家。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 1
學(xué)生：xx，生于2001年6月，是阿城區金龍山鎮于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習上認真、刻苦、勤奮，各科成績(jì)都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng )新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起，她就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力，也使我得到了全面鍛煉，連續多次被評為優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀學(xué)生干部。
一、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習任務(wù)，督促值日生完成打掃衛生任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在學(xué)習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。遇到需要背的知識點(diǎn)，我當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節省了不少時(shí)間。學(xué)數學(xué)，我盡量多做習題，達到熟能生巧。我還堅持課前預習，課后復習。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
平時(shí)，我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好。
在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，對人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規范》和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書(shū)籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三、快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
她熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(cháng)遠的讀書(shū)計劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來(lái)。廣泛的閱讀豐富了她的知識，開(kāi)闊了她的.視野，也培養了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外，我還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。我喜歡閱讀。童話(huà)故事、作文選、急轉彎、文學(xué)名著(zhù)、科普知識等各種書(shū)籍我都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì )跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語(yǔ)，從不掉一節課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了她堅韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。
四、善待同學(xué)，孝敬父母
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達對父母的感激，我會(huì )在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏(yíng)得了愛(ài)心大使的美譽(yù)。
獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習和生活，自理能力很強，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
三盡職盡責。和優(yōu)秀團員。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
運動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個(gè)目標努力，全面認識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習，健康地成長(cháng)，快樂(lè )地生活，這就是她&&一名新世紀的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 2
xxx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛(ài)親有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區里提起張涵韻，鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天，讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè )；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋
在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。
她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。
記得2014年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)了。
三、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)她學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的.得力小助手。
學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(cháng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 3
xx同學(xué)是我們一年級二班的班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂(lè )于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，李子涵極少賴(lài)床，總是跟著(zhù)爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)：自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著(zhù)父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現李子涵在衛生間睡著(zhù)了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿(mǎn)手的泡沫，原來(lái)他趁著(zhù)媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒(méi)想到睡著(zhù)了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著(zhù)擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著(zhù)好賣(mài)破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣(mài)的飲料瓶的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一本食譜，媽媽高興的稱(chēng)他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級體，平時(shí)能刻苦學(xué)習，自主預習，上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習任務(wù)，給其他同學(xué)樹(shù)立了良好的`學(xué)習榜樣，同時(shí)他樂(lè )于助人，熱心幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學(xué)，因為是一個(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買(mǎi)了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
作為班長(cháng)，李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時(shí)候維持教師紀律;放學(xué)的時(shí)候維護路隊，領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書(shū)……
關(guān)心集體，愛(ài)護公物，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護它。說(shuō)他是班級公物的守護神，這一點(diǎn)也不為過(guò)。
三、社會(huì )公德的排頭兵
作為班長(cháng)，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實(shí)擁護者。李子涵同學(xué)遵章守紀，遵守社會(huì )公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車(chē)的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車(chē)的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)謝謝他，李子涵老大不高興了，一直到下車(chē)他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車(chē)的人經(jīng)常表?yè)P他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢(qián)的時(shí)候掉了五元錢(qián)，李子涵同學(xué)撿起錢(qián)追著(zhù)送給了那位阿姨。當媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè )壞了：別人的錢(qián)我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀的李子涵真是我們學(xué)習的榜樣，我們也希望他在以后成長(cháng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 4
剛剛年滿(mǎn)7歲的她從小就保持著(zhù)一顆赤子之心，從日常點(diǎn)滴的小事做起，積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統美德。
一、純真坦誠，誠實(shí)守諾
自懂事以來(lái)，她就一直保持著(zhù)純真坦誠的本性對待周?chē)娜魏问�，雖然年紀不大，卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范，不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，她都能夠坦誠相待，說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了，她立即按照書(shū)上標的名字找到捐書(shū)的同學(xué)，誠懇的承認了自己的失誤并打聽(tīng)買(mǎi)書(shū)的地點(diǎn)，隨后和父母去買(mǎi)回還了一本新書(shū)。還有一次，她向老師報名參加節假日收假前到教室打掃衛生，結果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué)，她忍著(zhù)低燒的不適，堅持按時(shí)到教室打掃完衛生后，再隨父母去醫院打針退燒。
二、熱心善良，文明有禮
家庭的言傳身教，學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè )是每個(gè)人的基本素質(zhì)，是贏(yíng)得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區別，在學(xué)�？偰苈�(tīng)到她“老師早！”、“老師再見(jiàn)！”等親切的話(huà)語(yǔ)，在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習中，她總是設身處地的為別人著(zhù)想，幫助解決力所能及的小事。比如，剛剛上小學(xué)的時(shí)候，她就回家和父母商量：“老師上課用的擴音器聲音太小，雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了，但坐后邊的同學(xué)聽(tīng)不清楚，我們能不能幫買(mǎi)個(gè)新的？”，隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時(shí)候，她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔擦黑板的責任，為教室里的花花草草澆水，整理圖書(shū)角的各類(lèi)圖書(shū)……
三、以身作則，樹(shù)立榜樣
在講誠信、守禮儀的同時(shí)，她還孜孜不倦的.學(xué)習各種課本知識，雖然在班級里她的年齡偏小，但學(xué)習成績(jì)一直保持前列，她并沒(méi)有因此而而松懈，反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�，有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后，她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀(guān)看，教會(huì )有困難的同學(xué)做題的思路，帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠和熱心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn)，同學(xué)們都會(huì )熱情地叫她的名字，親切的打著(zhù)招呼。一年級上學(xué)期，她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。
她就像一朵美麗而芬芳的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的美德芳香，潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，使天空更加蔚藍，會(huì )使空氣更加純凈，使人與人之間更加和諧。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 5
我叫xxx，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的`朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座右銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 6
20xx年xx月xx日x出生在x省xx縣xx鎮xx村xx組一個(gè)貧困農村家庭，父親于20xx年前因病逝世，母親在父親逝世后改嫁，當時(shí)只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟，爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是，xx年爺爺因病不幸離世，使這個(gè)不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此，這個(gè)家現在就只剩下他和弟弟了。這些年，在親房鄰居、社會(huì )愛(ài)心人士的呵護下，在學(xué)校老
師同學(xué)的幫助下，這個(gè)性格沉穩、溫和善良的女孩，性格變得成熟，更加堅強。
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體;團結同學(xué)，樂(lè )于助人;勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。有志向，有夢(mèng)想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物，這些英雄人物感天動(dòng)地的事跡，植育了她的頑強和執著(zhù)。她深知，英雄人物獻身，是為了祖國的獨立和民族的解放，是為了人民大眾能夠過(guò)上幸福的生活。沒(méi)有過(guò)去英雄流淌的鮮血，就沒(méi)有今天我們的幸�！，F在，自己作為一名中學(xué)生，就要刻苦學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大后報效祖國，服務(wù)人民。因此，她從小就有著(zhù)一顆熱愛(ài)祖國的心，有著(zhù)崇高的志向，她立志做一個(gè)有益于國家富強、社會(huì )繁榮、人民幸福的.人。
家庭的不幸，使她飽受風(fēng)雨，從而鑄就了她堅強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會(huì )好心人示的資助，使她心存感激，滋生了她樂(lè )于奉獻，回報社會(huì )的高尚品德，她尊法守紀，為人誠實(shí);勤儉節約，艱苦樸素;關(guān)心集體，樂(lè )于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學(xué)習中譜寫(xiě)著(zhù)一部部真實(shí)的感人的孩提故事。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，其他孩子還在父母跟前撒嬌，而她已經(jīng)學(xué)會(huì )了洗衣做飯，做農活，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻
做得得心應手。在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，面對知識的海洋，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和鉆研，培養了她良好的學(xué)習習慣和自學(xué)精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)知識，在同學(xué)的幫助下，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，分享著(zhù)共同收獲的喜悅。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”。
xx的所作所為，得到全校老師的好評。班主任時(shí)不時(shí)對老師們說(shuō)：“xx是一個(gè)懂事的孩子，做事總為別人想的多，為自己想的少，在家里是頂梁柱，在學(xué)校是好教材�！比缃�，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭小學(xué)讀書(shū)，自己在中學(xué)讀書(shū)，她周一至周五不在家，弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的時(shí)候把弟弟照顧好，指導弟弟學(xué)習，同時(shí)也把自己的學(xué)習搞上去，這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長(cháng)起來(lái)，而且變得愈加堅強。她常說(shuō)“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”。她還說(shuō)“我們在走自己的路，而這條路通往的是自己的夢(mèng)想�！�。她學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )自強，擁有自信，是我校學(xué)生“人人踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭當時(shí)代新人”的楷模。新的時(shí)代，新的征程。做一名新時(shí)代的好少年，是xx同學(xué)的心愿，也是時(shí)代對青少年的要求和呼喚，她在一直努力著(zhù)，相信她會(huì )一定會(huì )成為新時(shí)代的一個(gè)強音符，她的未來(lái)一定會(huì )奮發(fā)有為，美麗而精彩。相信在不久的將來(lái)她會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)
想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 7
我叫xx，男，xx教育學(xué)院xx級外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái)，便嚴格要求自我，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自我思想道德素質(zhì)，努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時(shí)代要求的復合型人才，在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了突出的成績(jì)。下頭簡(jiǎn)介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡：
一、思想政治方面
堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨
的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心團體，堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵制封建迷信等錯誤傾向;樹(shù)立團體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，認真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動(dòng)，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學(xué)習、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
二、學(xué)習方面
我深知學(xué)習是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習放在自我生活的重要位置。在校期間，系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識的同時(shí)，努力擴展自我的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
我一向堅信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自我端正學(xué)習態(tài)度，努力使自我堅持一種積極向上的心態(tài)，堅持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，堅持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，不僅僅系統地學(xué)習掌握了各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實(shí)踐中去，深深體會(huì )到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還應當提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習，開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自我，培養自我多方面的技能，正是這種嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和端正的`學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)，也源
于我對優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習。
三、工作方面
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習，我增強了自我各個(gè)方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養成了坦誠，守時(shí)守約守信用，做事講原則，敢于承擔職責的良好習慣，無(wú)論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校建設盡心盡力，積極奉獻出自我的一份力量，為學(xué)校建設添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會(huì )上立足，僅有理論知識是遠遠不夠的，所以，我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，更好的指導實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，找到了自我在學(xué)習中的漏洞，提高自主學(xué)習的能力，并且在實(shí)踐中改造了自我的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間，我曾做過(guò)家教、宣傳員等，經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服自身的缺點(diǎn)，提高了語(yǔ)言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，不斷提高自我解決分析問(wèn)題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節儉的好習慣。在生活中，我性格開(kāi)朗、熱情大方，尊敬教師、團結同學(xué)，勤儉節儉、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀(guān)念強，堅持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時(shí)我主動(dòng)和教師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂(lè )于幫忙同學(xué)，無(wú)論是在學(xué)習上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見(jiàn)�？傊�，在日常生活中我深受教師和同學(xué)們的喜愛(ài)，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過(guò)程中的終點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )再接再厲，不斷完善自我，向著(zhù)更高的目標沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人事跡范文，將在大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來(lái)的工作中。
轉眼大學(xué)時(shí)光立刻就要結束，回憶我的大學(xué)生活，我收獲了很多很多，在各個(gè)方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數的考驗、挑戰和歷練。感激大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時(shí)候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 8
一名初三（2）班的學(xué)生，從小就是一位多才多藝、責任心強的優(yōu)秀班干部，她有一個(gè)閃亮的名字——xxxx。該同學(xué)能模范地遵守學(xué)校各項規章制度，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無(wú)故遲到、早退、曠課。尊敬老師，團結同學(xué)。作為學(xué)習委員兼語(yǔ)文科代表，她熱心做老師的助手，為班集體服務(wù)，經(jīng)常抽出時(shí)間布置墻報等。樂(lè )于幫助同學(xué)，因為她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”，在她看來(lái)，能幫助別人，本身就是一件快樂(lè )的事。在政治上具有堅定正確的政治方向，曾通過(guò)學(xué)習、參觀(guān)看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓教育等，樹(shù)立了“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，學(xué)會(huì )了知恩、感恩，并積極上進(jìn)，光榮地加入了共青團組織。
在學(xué)習上能以“勤奮務(wù)實(shí)、力爭前列”作為自己的座右銘，各科成績(jì)優(yōu)秀，多次在學(xué)科競賽中獲獎，綜合素質(zhì)較好，曾在學(xué)科考試中名列全年級第一、二名。xxxx年在參加中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出，被評為“積極分子”；xxxx—xxxx學(xué)年度被校評為“三好學(xué)生”；xxxx年末在“泉州書(shū)城杯”“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)征文比賽中獲全市初中組一等獎；在數次市關(guān)公委舉辦的各類(lèi)知識競賽中成績(jì)優(yōu)秀；在校第四屆校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)現場(chǎng)小作文比賽中獲二等獎等；在校第四屆校園文化藝術(shù)節“讀書(shū)·成長(cháng)·人生”征文比賽中獲初中組一等獎；xxxx年在參加全校作文比賽中獲得三等獎；20XX年被泉州市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；曾是市優(yōu)秀少先隊員代表。此外，該生業(yè)余興趣廣泛，經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，曾進(jìn)行過(guò)寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè )及小主持人、小記者、跆拳道培訓等。
而在體育競技中，她還是個(gè)短跑小將。在體育鍛煉中，她還能起著(zhù)監督、示范和帶頭作用，優(yōu)育成績(jì)優(yōu)良。
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我們相信xxxx同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠……
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 9
xx同學(xué)擔任班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。一個(gè)農村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是
老師的得力助手。中學(xué)連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好班干部。每當老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。她每天6：20準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績(jì)。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加
學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的.帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)
幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jì)穩定，總居全年級前列。在英語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績(jì)還一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(cháng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學(xué)會(huì )做得更好。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 10
“xx學(xué)姐是我的榜樣，我也要跑步進(jìn)清華�！边@句話(huà)出自于193班的xx同學(xué)。她雖外表文弱，但熱愛(ài)運動(dòng)的身體里藏著(zhù)巨大的能量，她每天堅持運動(dòng)的樣子，就是她砥礪奮進(jìn)、堅守“清華夢(mèng)”的最美模樣。
她，性格溫和，內心火熱。身為英語(yǔ)課代表，她給同學(xué)們做好榜樣，不僅在英語(yǔ)科取得優(yōu)異成績(jì)，還能熱心幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，在班級里分享學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)成績(jì)，和同學(xué)們一起進(jìn)步；她積極協(xié)助老師，認真負責做好日常作業(yè)的收發(fā)、布置工作，還能和科任老師交流學(xué)科存在的問(wèn)題，做好老師的左膀右臂。不管是學(xué)習方面還是生活方面，她都愿意伸出援手，幫助別人。她就像溫暖的小太陽(yáng)，溫暖人心，照亮他人。
她，意志堅定，永攀高峰。雖來(lái)自鄉村，但她堅信勤能補拙。我們總能看見(jiàn)她埋頭學(xué)習，專(zhuān)心致志的背影。她喜歡思考，回答問(wèn)題時(shí)她總能用流暢優(yōu)美的語(yǔ)言清晰地表達最獨特的見(jiàn)解；她熱愛(ài)閱讀，在作文中她總能表達深刻的思想；她認真學(xué)習，各科均衡發(fā)展，學(xué)習成績(jì)穩居全縣前列，多次榮獲學(xué)校十佳學(xué)習標兵、單科成績(jì)優(yōu)勝獎等榮譽(yù)，堪稱(chēng)全能型小學(xué)霸。
四季明媚，堅定執著(zhù)——她就是xx，她總像她名字里的那一個(gè)“晴”字，永遠溫暖、樂(lè )觀(guān)、向上。這就是xx，小小女子，美麗的她。
同學(xué)眼中的她：
她勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)異。課余經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題，幫助同學(xué)解答問(wèn)題。生活中，她平易近人，樂(lè )于助人，深受老師和同學(xué)的喜歡。給班級樹(shù)立了良好的榜樣，帶動(dòng)身邊的人與她一起努力拼搏。
xx同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習刻苦，是我們公認的學(xué)霸。班干工作盡職盡責，同學(xué)們非常喜歡她的活潑陽(yáng)光。她熱愛(ài)班級，幫助我們養成良好的學(xué)習習慣，與她在同一個(gè)班級，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到她榜樣的力量，xx同學(xué)成績(jì)優(yōu)異、平易近人。學(xué)習上，她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，刻苦努力，積極向上的求學(xué)者。生活上，她做好計劃，把學(xué)習和生活安排的'井井有條。她認真對待身邊的每件小事，清潔衛生、每日跑操、整理書(shū)柜等，她從不抱怨，對學(xué)習和生活總是充滿(mǎn)激情。
xx嚴謹自律，每天6：10分上教室，教室里總能看到她伏案學(xué)習的背影。她合理安排自己的時(shí)間，什么時(shí)間做什么事情，安排的妥妥當當。她不僅學(xué)習能力強，其他方面也很優(yōu)秀，在我心中她是德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
老師眼中的她：學(xué)習上刻苦努力，生活中樂(lè )于助人；文靜乖巧，腳踏實(shí)地，堅毅執著(zhù)，成績(jì)優(yōu)秀，總帶來(lái)正能量，深受周?chē)瑢W(xué)和老師們的喜愛(ài)，同意推薦為xx中學(xué)最美學(xué)子。
評選最美學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 11
xxx，二年級，性格活潑開(kāi)朗，是老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上
喬靜怡同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，她的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，成績(jì)一直名列前茅。喬靜怡同學(xué)能有今天的成績(jì)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。
二、心地善良，禮貌待人
喬靜怡同學(xué)有一顆善良真誠的心靈，在家里孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善。平時(shí)她堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的學(xué)習生活計劃表里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣
喬靜怡同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她都會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，喬靜怡同學(xué)成為了老師的.得力小幫手，不僅積極完成老師布置的任務(wù)，而且能主動(dòng)幫助同學(xué)，在學(xué)習中，講求方法，率先垂范。
四、善待差生，樂(lè )于助人
喬靜怡同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱衷于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展
作為一名少先隊員，喬靜怡同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，愿她在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績(jì)，從而更好地為祖國的明天貢獻自己的力量。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，喬靜怡同學(xué)一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走下去，并且走的更高、更遠。
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