控輟保學(xué)周實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？下面小編給大家整理了控輟保學(xué)周實(shí)施方案（精選5篇）僅供大家參考借鑒。
控輟保學(xué)周實(shí)施方案1
為認真貫徹執行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作，在全校初步形成社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面，切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果，結合我�？剌z保學(xué)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)，以及轉變教育觀(guān)念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，以實(shí)現“一個(gè)都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實(shí)現我校義務(wù)教育持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
下設工作組
第一組：負責界嶺村組長(cháng)：xx
成員：xx
第二組：負責青天村組長(cháng)：xx
成員：xx
第三組：負責同心村組長(cháng)：xx
成員：xx
第四組：負責明山村組長(cháng)：xx
成員：xx
第五組：負責河口村組長(cháng)：xx
成員：xx
第六組：負責三槐村組長(cháng)：xx
成員：xx
第七組：負責老鴨村組長(cháng)：xx
成員：xx
第八組：負責道義村組長(cháng)：xx
成員：xx
三、具體措施與辦法
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強化依法入學(xué)責任
充分利用板報、標語(yǔ)、廣播、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規，使學(xué)生認識接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權利，神圣不可侵犯。要使廣大家長(cháng)能認識到依法送子女(被監護人)入學(xué)是不可逃避的責任，明確子女沒(méi)有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)校依法管理，多方構筑控輟防線(xiàn)
1、轉變教育觀(guān)念，端正辦學(xué)思想，依法治教，規范辦學(xué)行為；努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng)；同時(shí)加強教師隊伍建設，提高教師教書(shū)育人的責任心和使命感；加大教學(xué)改革力度，提高教學(xué)實(shí)效；加強學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監控學(xué)生的流向。
2、組織廣大教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《教師行為準則》等，開(kāi)展一些旨在提高師德修養的活動(dòng)，增強教師的職業(yè)道德，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識，構建良好的師生關(guān)系，增強教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的責任感，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長(cháng)和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報告制度，及時(shí)做好動(dòng)員復學(xué)工作。學(xué)校要結合實(shí)際，采取上課班長(cháng)或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現學(xué)生無(wú)故缺課，馬上報告學(xué)校行政值周領(lǐng)導，由行政值周領(lǐng)導通知班主任，并要求班主任當天與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師配合及時(shí)家訪(fǎng)，做動(dòng)員復學(xué)工作。
4、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應實(shí)行“減、免、緩、助”等方法，并通過(guò)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì )各界伸出援助之手扶助貧困生，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個(gè)都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育
實(shí)行新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，改革評價(jià)體系，嚴禁以考試分數作為唯一標準對師生進(jìn)行衡量，嚴禁在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jì)，給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習與表現要實(shí)行成績(jì)等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的個(gè)性，注重發(fā)掘、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，使之發(fā)展成特長(cháng)。
�。ㄋ模⿵娀瘜W(xué)校服務(wù)意識，營(yíng)造良好校園文化
牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常性開(kāi)展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的.校園文化系列活動(dòng)，開(kāi)設綜合活動(dòng)課，組織大課間活動(dòng)，積極倡導針對學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時(shí)通過(guò)校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng )設民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習環(huán)境和學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，讓學(xué)生會(huì )學(xué)、愿學(xué)。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)控輟保學(xué)責任，加強控輟保學(xué)監管
校長(cháng)與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責，把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績(jì)效考核。
控輟保學(xué)周實(shí)施方案2
6-16周歲適齡兒童少年入學(xué)接受教育是義務(wù)教育法明確規定的，控制中小學(xué)生流失是《義務(wù)教育法》賦予各級政府、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會(huì )和家長(cháng)的共同責任，是發(fā)展素質(zhì)教育的重要內容。根據《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知精神，為提高對控輟保學(xué)工作重要性的認識，進(jìn)一步明確職責，加強領(lǐng)導，采取措施，確保適齡兒童少年進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，垂崗鄉中心學(xué)校特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以十九大精神為指導，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院打贏(yíng)扶貧攻堅戰的重大決策部署，把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略，依法實(shí)施義務(wù)教育，確保每一位適齡兒童少年接收規定年限的義務(wù)教育，促進(jìn)教育公平，提高人口素質(zhì)。認真貫徹執行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規，以“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”為方針，以“依法控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”為總體思路，強化控輟保學(xué)工作行為，加大教育行政部門(mén)和學(xué)校管理力度，確保實(shí)現控輟目標。
二、健全機構，加強領(lǐng)導
為加強“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導，成立垂崗鄉中心學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作領(lǐng)導小組。組成人員如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
領(lǐng)導小組下設辦公室，由閆家鵬同志兼任辦公室主任，辦公室設在扶貧辦。成員“控輟保學(xué)”領(lǐng)導小組負責開(kāi)展控輟保學(xué)工作，研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問(wèn)題，督促、檢查各學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作，確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規定的指標范圍內。
三、工作目標
勸返以往的，留住現在的，控好未來(lái)的，保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個(gè)不能少，其他學(xué)段無(wú)一例因貧輟學(xué)學(xué)生，九年義務(wù)教育鞏固率97%以上。
四、控輟原則
按照三級對接，誰(shuí)轄區的學(xué)生誰(shuí)負責，誰(shuí)轄區的學(xué)生誰(shuí)勸返。
五、控輟對象
1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。
2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。
六、控輟重點(diǎn)
1、初中學(xué)段的學(xué)生，特別是八、九年級學(xué)生。
2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。
3、殘疾兒童少年學(xué)生。
七、工作職責
�。ㄒ唬└鲗W(xué)校：認真落實(shí)義務(wù)教育管理體制，夯實(shí)學(xué)校的責任。中心學(xué)校與當地戶(hù)籍管理部門(mén)取得聯(lián)系，各學(xué)校要進(jìn)村入戶(hù)，摸清轄區內6—15周歲適齡兒童少年在鄉內、鄉外入學(xué)的情況；統計核實(shí)，摸清全鄉6—15周歲適齡兒童少年的輟學(xué)情況，造冊登記（含殘疾兒童），建立臺賬。強化責任，大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規，增強廣大群眾的法律意識，把“送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長(cháng)或監護人的自覺(jué)行動(dòng)；要嚴防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。要與適齡兒童、少年監護人簽訂禁止子女外出打工和送子女入學(xué)協(xié)議書(shū)，要積極配合做好家長(cháng)、學(xué)生的思想工作，使依法控輟工作落到實(shí)處，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。
�。ǘ┙⒔∪剌z協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制。嚴格履行法律賦予的職責，落實(shí)防輟控輟責任，形成控輟的長(cháng)效聯(lián)動(dòng)制。中心學(xué)校按照教育局制定的控輟實(shí)施方案，加強學(xué)籍管理，對各學(xué)校的控輟工作進(jìn)行督導、檢查、考評，依法對學(xué)校、教師實(shí)施行政處分和處罰。
八、主要措施
�。ㄒ唬⿵娀块T(mén)職責，確保領(lǐng)導到位。
1、各學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導機構，制定切實(shí)可行的工作方案，每半個(gè)月研究一次“控輟保學(xué)”工作，真正解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
2、落實(shí)“以縣為主”的辦學(xué)管理體制，采取切實(shí)有效措施，完善義務(wù)教育辦學(xué)條件，提升義務(wù)教育總體水平。整合農村義務(wù)教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局，抓好農村寄宿制學(xué)校建設，為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。
3、堅持依法治教，把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。根據《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規，制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度，明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的“保學(xué)”責任。學(xué)校要與學(xué)生家長(cháng)或監護人簽訂“控輟保學(xué)”責任書(shū)。對不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書(shū)》，對經(jīng)過(guò)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長(cháng)或其他監護人交由司法部門(mén)依法強制其履行義務(wù)。杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商等現象。
4、建立扶貧助學(xué)機制。認真落實(shí)“兩免一補”政策，建立有效的助學(xué)機制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。各學(xué)校要結合精準扶貧加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，特別是建檔立卡貧困家庭學(xué)生，切實(shí)為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)；嚴禁亂收費，營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。
�。ǘ┞鋵�(shí)教育行政部門(mén)責任，認真實(shí)施“控輟保學(xué)”工作。
1、堅持“控輟保學(xué)”責任制。中心學(xué)校把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規劃，作為學(xué)校領(lǐng)導班子工作考核的重要內容，加大力度，常抓不懈。中心學(xué)校領(lǐng)導班子包片、各學(xué)校校長(cháng)包校、教師包學(xué)生制度，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到責任到人。
2、嚴格執行教育行政部門(mén)統一管理小學(xué)、初中學(xué)籍制度，嚴格轉出、轉入、休學(xué)手續，對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進(jìn)行管理，實(shí)現對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動(dòng)情況的動(dòng)態(tài)監控。實(shí)行月輟學(xué)報告制度。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)�！翱剌z保學(xué)”的職能作用，積極實(shí)施管理控輟。
1、各校校長(cháng)是學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作的第一責任人，全體教職員工都擔負著(zhù)“控輟保學(xué)”的重要責任。中心學(xué)校與各校校長(cháng)簽訂責任書(shū)，校長(cháng)與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責任書(shū)，把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績(jì)、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據。
2、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理，深化教育教學(xué)改革。學(xué)校要引導全體教師樹(shù)立素質(zhì)教育的價(jià)值觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，做好轉化“學(xué)困生”工作，加強師德師風(fēng)建設，以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護學(xué)生；大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實(shí)現“一個(gè)都不少”的目標。
3、實(shí)施“愛(ài)心幫扶”行動(dòng)，保障留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育的權利。要建立“政府統籌、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校為主、家庭盡責、社會(huì )參與、兒童為本”的留守兒童教育管護長(cháng)效工作機制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”。
4、堅持輟學(xué)情況報告制度。各學(xué)校要每周向中心學(xué)校匯報控輟工作，提出合理建議，對輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返，使控輟工作常抓不懈，收到實(shí)效。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“控輟月”系列活動(dòng)，確保學(xué)額鞏固。
每年3月和9月是控輟保學(xué)活動(dòng)月，各學(xué)校要通過(guò)致家長(cháng)一封信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種形式，宣傳講解《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》，不斷提高群眾的法律意識。
�。ㄎ澹�、抓牢“8項”措施
1、宣傳控輟。通過(guò)“告家長(cháng)一封信”、家長(cháng)會(huì )、班會(huì )、廣播、壁字、標語(yǔ)橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實(shí)宣傳工作，使義務(wù)教育一個(gè)不能輟學(xué)的政策深入人心，不讀完義務(wù)教育就沒(méi)有出路，輟學(xué)可恥、人人皆知。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實(shí)義務(wù)教育免費就近入學(xué)招生政策，教師包到每一個(gè)適齡兒童動(dòng)員入學(xué)，對特殊情況兒童，依據政策采取對策。保障每一個(gè)適齡兒童都有相應的學(xué)位。
3、均衡控輟。落實(shí)城鄉義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度，進(jìn)一步充實(shí)城鄉教師，均衡縣域和鎮域內教育資源配置，加快推進(jìn)“三通兩平臺”建設，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃。提升偏遠學(xué)校、小而弱又無(wú)法撤并學(xué)校的辦學(xué)水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實(shí)《潁上縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量提升方案》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程，不隨意加深課程難度，增加課時(shí)，學(xué)科監測要以基礎知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數給學(xué)生貼“差”的標簽。改進(jìn)教學(xué)方法，不體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)習困難學(xué)生，因材施教，強化發(fā)展性評價(jià)，多元評價(jià)，激發(fā)學(xué)習自信心。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，精準幫扶、應助則助、有效關(guān)愛(ài)，義務(wù)教育路上一個(gè)不能少，其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年特殊教育學(xué)校要采取送教上門(mén)等服務(wù)措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、守規控輟�？剌z保學(xué)任務(wù)艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學(xué)。不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生。不得因教育教學(xué)管理行為不當造成輟學(xué)，不得因貧未受到及時(shí)資助而輟學(xué)，不得因學(xué)習困難、厭學(xué)未得到及時(shí)關(guān)愛(ài)糾正而輟學(xué)，不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開(kāi)除學(xué)生導致學(xué)生輟學(xué)，不得人籍不一、空掛學(xué)籍，技術(shù)性造成輟學(xué)。
7、督查控輟。實(shí)行縣、鄉、校三級督導巡查機制，中心學(xué)校每月一次控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每半月要進(jìn)行一次自查，督查結果作為控輟保學(xué)獎懲依據。
8、獎懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)期將對控輟保學(xué)工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人實(shí)施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鄉教育工作大局的單位和個(gè)人嚴肅問(wèn)責。
�。�、健全“10項”檔案
中心學(xué)校、各學(xué)校分別建立規范的控輟保學(xué)檔案，檔案的主要內容有：
1、省、市、縣控輟保學(xué)文件。
2、本單位有關(guān)控輟保學(xué)文件、實(shí)施方案、宣傳資料。
3、包保分工及責任書(shū)材料。
4、各項制度建立材料。
5、學(xué)生統計報表（含留守、殘疾、隨遷子女等）。
6、建檔立卡貧困生資助“一家一案”材料。
7、殘疾兒童“送教上門(mén)”材料。
8、學(xué)生變動(dòng)情況及學(xué)籍調整材料。
9、學(xué)校與鄉鎮黨委政府、司法所、行政村、學(xué)生家長(cháng)聯(lián)防聯(lián)控材料。
10、控輟保學(xué)會(huì )議記錄（校委會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )等）材料。
九、考核辦法
對轄區各學(xué)校實(shí)行控輟目標的考核評價(jià)工作，由中心學(xué)校在年終目標考核中進(jìn)行考評檢查�！氨W(xué)控輟”工作績(jì)效實(shí)行“一票否決”。因工作不力，導致中小學(xué)入學(xué)率不達標和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率超標的，要嚴肅追究相關(guān)人員的責任。
總結推廣“依法控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。教育督導部門(mén)要加強督導檢查，督促有關(guān)單位強化執法意識，明確控輟的職責，落實(shí)工作責任。中心學(xué)校督導部門(mén)每年將定期在全鄉開(kāi)展控輟專(zhuān)項督導檢查工作，對第一次督查學(xué)校和有關(guān)人員將責令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達標的，將給予黃牌警告，并予以全鄉通報批評并上報教育局及鄉政府。
經(jīng)整改后第三次督查仍不達標的學(xué)校和有關(guān)人員，中心學(xué)校將按有關(guān)規定，追究有關(guān)責任人的責任，并進(jìn)行相應處罰�？h教育局、鄉政府督查處理除外。
控輟保學(xué)周實(shí)施方案3
義務(wù)教育是國家統一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項社會(huì )公益性事業(yè)。為確保適齡兒童入學(xué)率達100%，鞏固率100%。加快我校教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學(xué)條件，狠抓學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益。根據上級相關(guān)文件精神，特制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以十九大精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真執行《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權利，促進(jìn)我校義務(wù)教育持續、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革和強化義務(wù)教育學(xué)校常規管理，建立保障義務(wù)教育鞏固率提高長(cháng)效機制，切實(shí)解決影響和制約義務(wù)教育發(fā)展存在的突出問(wèn)題，全面提高義務(wù)教育普及水平，結合精準扶貧政策，確保我校適齡兒童（包括殘疾兒童）入學(xué)率達100%，鞏固率100%。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)一封信等多種形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益法》等國家的有關(guān)政策法律法規，讓每個(gè)家長(cháng)和社會(huì )各界都明確認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過(guò)程中的責任，形成全社會(huì )認真履行法定義務(wù)，關(guān)心和支持義務(wù)教育及“控輟保學(xué)”工作的良好氛圍。
�。ǘ┱J真開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)。每年3月和9月按照“九個(gè)一”要求組織好“控輟月”各項活動(dòng)：一是制訂一個(gè)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案；二是出一期“控輟保學(xué)”宣傳板報；三是召開(kāi)一次教師“控輟保學(xué)”動(dòng)員會(huì )；四是學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(cháng)簽訂一份“控輟保學(xué)”責任書(shū)；五是制訂動(dòng)員未及時(shí)到校學(xué)生返校任務(wù)落實(shí)表；六是搞好一次扎實(shí)有效的進(jìn)村宣傳活動(dòng)；七是總結“控輟保學(xué)”工作中典型的事例；八是形成一個(gè)完整的總結匯報材料；九是做好“控輟保學(xué)”工作的臺帳。
�。ㄈ┞鋵�(shí)“控輟保學(xué)”工作責任制。校長(cháng)是學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作的第一責任人，全體教師共同承擔“控輟保學(xué)”責任，校長(cháng)要與教師簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，把“控輟保學(xué)”作為考核教師的一項重要依據。學(xué)校要建立和完善控輟保學(xué)工作制度，成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)控輟保學(xué)專(zhuān)項會(huì )議，采取相應措施和辦法保證零輟學(xué)率。
�。ㄋ模┱J真組織實(shí)施家訪(fǎng)活動(dòng)。對推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童少年，校長(cháng)和教師要及時(shí)通過(guò)電話(huà)、短信、走訪(fǎng)等形式進(jìn)行家訪(fǎng)，并努力形成學(xué)校領(lǐng)導、教師家訪(fǎng)制度：即學(xué)生1天不來(lái)上學(xué)，班主任或科任教師家訪(fǎng)；學(xué)生2天不來(lái)學(xué)校，中層領(lǐng)導家訪(fǎng)；學(xué)生3天不來(lái)學(xué)校，校級領(lǐng)導家訪(fǎng)。對動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對象、做動(dòng)員工作的人員、時(shí)間和效果等造冊登記以備檢查。
�。ㄎ澹┡嫿ǔＲ幑芾黹L(cháng)效機制。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，不得占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不準設立以追求升學(xué)率為目的的各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗班和特長(cháng)班；要從學(xué)生自身特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)；嚴格執行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規定，嚴禁對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行排名；積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；改進(jìn)教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)上得到培養和提升。
�。┘哟笏刭|(zhì)教育推進(jìn)力度。進(jìn)一步轉變觀(guān)念，把提高鞏固率與合格率同等對待，要重視學(xué)困生轉化，積極探索分層教學(xué)和分類(lèi)指導，在培養和提高學(xué)生學(xué)習興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護的長(cháng)效工作機制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”；開(kāi)展對學(xué)生的心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，耐心細致地做好輟學(xué)學(xué)生的說(shuō)服動(dòng)員工作和在校生的思想工作，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，以真情感動(dòng)學(xué)生堅定學(xué)生讀書(shū)的信念；規范教師職業(yè)行為，加強教師職業(yè)道德建設，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯誤做法；加強對學(xué)習有困難學(xué)生的研究，采取切實(shí)有效措施，幫助和促進(jìn)學(xué)習有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。
�。ㄆ撸┘哟蠓隼е鷮W(xué)力度。家庭貧困是農村學(xué)生輟學(xué)的主要原因。要重點(diǎn)抓好以下三項工作：一是要按規定認真做好對貧困生的“兩免一補”和精準扶貧工作，并對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、
殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學(xué)校不準違反有關(guān)規定擅自設立收費項目或超標準收費，不準強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔用書(shū)、學(xué)具及其他用品，切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔；三是進(jìn)一步建立健全貧困家庭學(xué)生資助體系和長(cháng)效機制，組織和動(dòng)員社會(huì )各方面力量，想方設法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴大幫扶范圍，加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，努力消除輟學(xué)現象，確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
�。ò耍┘皶r(shí)了解狀態(tài)。學(xué)校要在平時(shí)教育管理中隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現有輟學(xué)傾向的要及時(shí)采取措施，做好思想教育工作，預防學(xué)生輟學(xué)。
四、工作步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年3月-20xx年8月）
1．召開(kāi)全體教師座談會(huì )，研究部署控輟保學(xué)工作，落實(shí)控輟保學(xué)責任。
2．召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行工作部署。制訂開(kāi)展義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)時(shí)間表和具體工作要求。
3.入戶(hù)調查，摸清底細，完善表冊。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年9月-20xx年1月）
(1)建立健全制度。在20xx年9月底前，建立健全小學(xué)升入初中無(wú)縫對接制度、輟學(xué)學(xué)生報告制度、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校復學(xué)制度和“控輟保學(xué)”情況動(dòng)態(tài)管理報告制度等，校外生必須勸返學(xué)校，確保輟學(xué)率為0。
(2)落實(shí)雙線(xiàn)責任。建立“控輟保學(xué)”工作雙線(xiàn)責任制，于20xx年9月底前完成簽訂“控輟保學(xué)”責任書(shū)，落實(shí)目標任務(wù)。
(3)加強學(xué)生學(xué)籍管理。
�。�4）8月31日年滿(mǎn)6周歲適齡兒童在園在班率100%，不具備就讀一年級的適齡兒童，必須在幼兒園或學(xué)前班就讀，絕對不能留在校外。
�。ㄈ╈柟屉A段（20xx年3月以后）
(1)開(kāi)展工作。確保適齡兒童（包括殘疾兒童）入學(xué)率達100%。
(2)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取，確保兩個(gè)“百分百”。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。切實(shí)把控輟工作納入重要議事日程，成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體負責，切實(shí)解決控輟工作中出現的各種困難和問(wèn)題。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng)：李 飛
組員：王鋒 王軍 各班主任
�。ǘ┌凑战逃珳史鲐氄�，嚴格落實(shí)措施和責任。
控輟保學(xué)周實(shí)施方案4
一、落實(shí)法定職責，壓實(shí)相關(guān)部門(mén)包保責任
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步明確鄉鎮（街道）主體責任、縣教體局直接責任和相關(guān)部門(mén)協(xié)同責任。各鄉鎮（街道）在2月3日前制定鄉鎮人民政府20xx年控輟保學(xué)工作方案，明確各部門(mén)和村委會(huì )控輟保學(xué)工作職責，建立鄉鎮（街道）領(lǐng)導干部掛鉤行政村（社區）的控輟保學(xué)工作機制。全面落實(shí)“雙線(xiàn)四級”目標管理，實(shí)行鄉鎮（街道）領(lǐng)導包村、村包組、校長(cháng)包校、班主任包班、教師包人的“包�！必熑沃�，層層壓實(shí)鄉鎮第一書(shū)記、鄉鎮（街道）、相關(guān)部門(mén)、村兩委、駐村扶貧工作隊和學(xué)校干部教師責任，明確工作目標任務(wù)，層層傳導壓力，確�？剌z保學(xué)工作穩步推進(jìn)。各鄉鎮（街道）每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議研究控輟保學(xué)工作。
�。ǘ└鬣l鎮（街道）要把卡戶(hù)適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)，確保特殊群體學(xué)生返校入學(xué)，組織鎮村組干部和駐村扶貧工作隊員積極參與勸返，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助幫扶和思想復雜學(xué)生教育引導力度，確保學(xué)生思想穩定、安心上學(xué)。在資助救助方面對特殊群體學(xué)生給予特殊照顧，采取優(yōu)先安排入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施，幫助有困難的學(xué)生返校入學(xué)，完成學(xué)業(yè)。
二、創(chuàng )新宣傳形式，營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍
�。ㄒ唬�1月20日前，各鄉鎮（街道）制定義務(wù)教育宣傳實(shí)施方案，深入開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規的宣傳工作，做到“墻上有標語(yǔ)、報紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機有信息”，讓“不依法接受義務(wù)教育違法”家喻戶(hù)曉、讓“禁止用人單位招用應當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會(huì )共識，讓全社會(huì )形成積極支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。
�。ǘ�2月10日前，各鄉鎮（街道）、中心學(xué)校要充分利用春節期間輟學(xué)學(xué)生及其監護人返鄉回家過(guò)年的有利時(shí)機，組織鎮、村（社區）、組、駐村扶貧工作隊員，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，加大對適齡學(xué)生早婚、輟學(xué)打工等現象的針對性宣傳教育，提升學(xué)生和家長(cháng)的思想認識和法制觀(guān)念。對無(wú)法落實(shí)去向的輟學(xué)學(xué)生做到進(jìn)村、入戶(hù)、到人摸排，綜合運用宣傳、動(dòng)員、說(shuō)服、引導、敦促、批評、教育等群眾工作方法進(jìn)行勸返。
�。ㄈ�2月10日前，各鄉鎮（街道）、學(xué)校組織鎮村組干部、學(xué)校教師，致家長(cháng)一封公開(kāi)信，通過(guò)宣傳教育，使相關(guān)法律法規深入人心、家喻戶(hù)曉，切實(shí)提升學(xué)生和家長(cháng)的思想認識和法制觀(guān)念，防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。
�。ㄋ模�2月10日前，春節結束后，在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時(shí)段，各鄉鎮（街道）、司法部門(mén)要組織力量，負責到車(chē)站、勞務(wù)公司等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行相關(guān)法律法規宣傳，確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。
三、規范招生程序，依法保障適兒教育權利
�。ㄒ唬└髁x務(wù)教育學(xué)校要規范招生程序，要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統做好輟學(xué)學(xué)生標注登記工作，確保學(xué)籍系統信息與實(shí)際一致，要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監測，把初中作為重點(diǎn)監測學(xué)段，把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)監測群體。
�。ǘ�2月16日前，各鄉鎮（街道）將轄區內義務(wù)教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊上報縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學(xué)生教育工作領(lǐng)導組辦公室，領(lǐng)導組辦公室組織專(zhuān)家對相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習能力評估并提出入學(xué)安置意見(jiàn)，并適時(shí)把安置意見(jiàn)反饋給鄉鎮（街道）。
�。ㄈ└鬣l鎮（街道）在2月29日前和8月31日前，在反復核查、“一個(gè)不少”的基礎上，由鄉鎮人民政府（街道辦事處）聯(lián)合縣教育體育局，向適齡兒童少年的父母或其他法定監護人發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)（復學(xué)）通知書(shū)。入學(xué)（復學(xué)）通知書(shū)由縣教育體育局統一印制，由鄉鎮（街道）填寫(xiě)加蓋印章后適時(shí)送達適齡兒童少年和勸返學(xué)生的父母或其他法定監護人，并在適當及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監護人應當履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須承擔的法定責任。
�。ㄋ模┰谡猩雽W(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作中，鄉鎮（街道）及各職能部門(mén)，應當嚴格執行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應保盡�！钡裙ぷ饕�，依法保障適齡兒童少年義務(wù)教育權利。
�。ㄎ澹└髁x務(wù)教育學(xué)校要提前統籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，明確責任分工，提前做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項保障工作。開(kāi)學(xué)后10日內，學(xué)校要及時(shí)對學(xué)生注冊報到入學(xué)情況進(jìn)行清點(diǎn)，精準掌握學(xué)生返校報到情況，特別是20xx年勸返復學(xué)安置學(xué)生返校情況。對學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、及時(shí)統計，在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉鎮（街道）報告。對未到校注冊就讀的，列出清單，及時(shí)查清去向。對隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監護人外出就學(xué)的，及時(shí)對接流入地教育行政部門(mén)，協(xié)助辦理就學(xué)手續。對轉學(xué)的，應按學(xué)籍管理要求及時(shí)完善轉學(xué)手續。對上學(xué)期間連續超過(guò)3個(gè)工作日無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生，應建檔造冊，分別報送縣教育體育局和鄉鎮（街道），由鄉鎮（街道）安排派出所、村（居）委會(huì )進(jìn)行查找，查清去向和就讀情況，建立輟學(xué)學(xué)生工作臺賬。非戶(hù)籍學(xué)生流失輟學(xué)的，向縣教育體育局報告后，由縣教育體育局向學(xué)生戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)通報，并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉交其戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)，配合其戶(hù)籍所在地做好勸返復學(xué)工作。
四、建立預警機制，掌握動(dòng)態(tài)信息遏制新增輟學(xué)
�。ㄒ唬└髁x務(wù)教育學(xué)校對學(xué)生在校期間，繼續執行“國網(wǎng)學(xué)籍學(xué)生一日一點(diǎn)名”統計上報制度，嚴格執行學(xué)生請銷(xiāo)假校長(cháng)“一支筆”審批制度；各鄉鎮（街道）控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組辦公室執行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報制度。
�。ǘ┙㈩A警機制，各義務(wù)教育學(xué)校教師要通過(guò)班級QQ群、微信群等多種方式，時(shí)常保持家、校信息互通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，對有輟學(xué)苗頭的應及時(shí)報告，堅決遏制新增輟學(xué)。
五、多方核實(shí)精準，做好控輟保學(xué)臺賬整改和資源需求配置工作
�。ㄒ唬�4月20日前，針對20xx年年末全縣臺賬數據A類(lèi)還存在歸類(lèi)不精準、“四步法”實(shí)施欠缺、勸返力度不夠及送教上門(mén)不到位等問(wèn)題，各鄉鎮（街道）組織力量以戶(hù)籍、居住證人口為基本依據，全面排查區域內6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)情況，及家庭經(jīng)濟、家長(cháng)工作等情況，做到不漏戶(hù)、不漏人。
�。ǘ�4月30日前，各鄉鎮（街道）將區域內本年秋季學(xué)期應入學(xué)、復學(xué)適齡兒童少年的數量、分布區域、資助需求等情況，報縣教育體育局匯總后，報縣人民政府。在5月30日前，縣人民政府根據秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作需求，按照“需要多少、保障多少，缺什么、補什么”的原則，統籌配置區域內義務(wù)教育資源，制定招生入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作計劃，并督促鄉鎮（街道）和各職能部門(mén)組織實(shí)施。
六、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，加大“四步法”執行力度
�。ㄒ唬┟吭�20至25日，鄉鎮（街道）根據輟學(xué)學(xué)生工作臺賬，按照“應返盡返”的要求，認真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返復學(xué)和預防工作。對無(wú)正當理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監護人，由鄉鎮（街道）給予批評教育，責令限期改正；經(jīng)教育不改正的，由鄉鎮（街道）向其父母或法定監護人下達《限期復學(xué)通知書(shū)》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監護人，由鄉鎮（街道）按有關(guān)規定下達《行政處罰決定書(shū)》；逾期不改的，由司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū)，敦促其保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復學(xué)；情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
�。ǘ┛h人力資源社會(huì )保障局負責加大對違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度，禁止任何單位或個(gè)人雇用未滿(mǎn)16周歲的未成年人。對招用應接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個(gè)人，嚴格按照《禁止使用童工規定》（國務(wù)院令〔20xx〕364號）的要求責令其退回，并依法從重處罰，情節嚴重的，由工商部門(mén)依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照，并按照國家有關(guān)法律法規追究其法律責任。
�。ㄈ┧痉ㄐ姓块T(mén)負責做好有關(guān)面向農村貧困地區的入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育，為未成年人及時(shí)提供法律援助等服務(wù)，支持教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展有關(guān)法律法規的宣傳教育工作。
�。ㄋ模└鬣l鎮（街道）綜治委及校園周邊治安綜合治理專(zhuān)項組和市場(chǎng)監管、公安、文化等部門(mén)負責依照法律法規，加強文化市場(chǎng)管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，禁止在學(xué)校周邊開(kāi)辦不利于兒童少年身心健康的娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所，禁止營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生；對違反規定接納未成年人的，依照有關(guān)規定進(jìn)行處罰，情節嚴重的，堅決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責任。
�。ㄎ澹┌l(fā)展改革、財政、國土資源、衛生健康等部門(mén)及工會(huì )、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織，認真履行法定職責，協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。
七、堅持多措并舉，依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好
�。ㄒ唬﹪栏裥｜c(diǎn)撤并程序�？h教育體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規劃，合理確定縣域內教學(xué)點(diǎn)、村小學(xué)、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應。嚴格規范農村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序，確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的，必須嚴格履行論證、公示、報批等程序，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉鎮（街道）的意見(jiàn)，保障群眾充分參與并監督?jīng)Q策過(guò)程。已經(jīng)撤并的學(xué)�；蚪虒W(xué)點(diǎn)，確有必要恢復的應重新規劃，按程序予以恢復，避免由于學(xué)校布局不合理導致學(xué)生交通不便等原因造成上學(xué)困難而輟學(xué)。
�。ǘ┎粩嗤晟啤耙恍Ｒ话浮�。各義務(wù)教育學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”，將工作目標任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導班子成員、村級學(xué)校校長(cháng)、班主任、教師，層層簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)，真正做到把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，確保情況清、底數明、檔案齊。做到“人人有交待、個(gè)個(gè)都清楚”。
�。ㄈ┯眯淖龊脛穹蛋仓�。各義務(wù)教育學(xué)校在堅持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門(mén)，實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保的同時(shí)，按照“免費食宿、集中安置、因材施教”的原則，在綜合考慮失輟學(xué)學(xué)生輟學(xué)時(shí)間長(cháng)短、文化知識基礎差異上分類(lèi)安置勸返學(xué)生。對身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的學(xué)生，具備學(xué)習條件的，嚴格按照規定實(shí)施送教上門(mén)。
�。ㄋ模┚珳事鋵�(shí)資助政策。認真貫徹落實(shí)中央和云南省關(guān)于打贏(yíng)脫貧攻堅戰的決策部署，壓實(shí)工作責任，把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重，堅持優(yōu)先幫扶。統籌各類(lèi)政策，確保沒(méi)有一名孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)。
八、加強督查問(wèn)責，確保各項工作任務(wù)落實(shí)
�。ㄒ唬﹪栏穸綄Э己��？h委縣政府將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入考核體系，作為對各鄉鎮（街道）政府及其主要領(lǐng)導考核的重要指標�？h人民政府教育督導部門(mén)在3月、6月、9月、12月，將對各鄉鎮（街道）義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導，重點(diǎn)對適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查，并將檢查結果向社會(huì )公布。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅、教育扶貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和學(xué)�？�(jì)效考核的重要指標。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為責任督學(xué)日常督導工作的重要內容，各責任督學(xué)每月對掛牌督導學(xué)校進(jìn)行不少于一次的.檢查，并將檢查情況向當地鄉鎮（街道）和縣教育體育局報告。
�。ǘ﹪烂C責任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報”制度，對輟學(xué)問(wèn)題突出的鄉鎮（街道）、學(xué)校進(jìn)行通報，并對主要責任人、直接責任人予以約談或誡勉談話(huà)，責令限期整改。對被問(wèn)責的責任人取消其個(gè)人年度評先評優(yōu)、表彰獎勵、晉職晉級資格。對連續二次被通報，經(jīng)整改仍未達到要求的，對有關(guān)責任人按照干部管理權限予以組織調整或組織處理，直至黨紀政紀處分。對在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應付、弄虛作假的，將嚴格按照脫貧攻堅工作責任追究辦法，進(jìn)行嚴肅追責、問(wèn)責。
控輟保學(xué)周實(shí)施方案5
一、指導思想
堅持以十九大、十九屆四中全會(huì )精神為指導，認真貫徹執行《教育法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規，深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的控輟保學(xué)方針，采取依法控輟、德育控輟、環(huán)境控輟、教學(xué)控輟、管理控輟，特色控輟等措施，切實(shí)推進(jìn)校園文化建設、發(fā)展特色教育、轉變教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、改善師生關(guān)系、溝通家長(cháng)親友、突出讀書(shū)作用、調動(dòng)社會(huì )力量、借助政府職能等方式，全面提高學(xué)校管理水平，穩定生源，保證學(xué)生不輟學(xué)和非正常流動(dòng)，為我鎮義務(wù)教育階段學(xué)校持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、健全機構，加強領(lǐng)導
�。ㄒ唬榧訌姟翱剌z保學(xué)”的領(lǐng)導，成立官橋鎮“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：蔡飛
副組長(cháng)：楊堃
成員： 縱團結 史友豐 胡陽(yáng) 任亞玲 劉穎
控輟保學(xué)領(lǐng)導小組的主要職責是：研究、解決控輟保學(xué)的具體問(wèn)題，統籌、安排控輟保學(xué)工作，督促、檢查各學(xué)�？剌z保學(xué)工作，確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在規定的指標范圍內。
�。ǘ└鲗W(xué)校要成立由校長(cháng)為組長(cháng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組，學(xué)校校長(cháng)作為學(xué)�？鼐Y保學(xué)工作的第一責任人，對控綴保學(xué)工作負總責，校長(cháng)要親自抓，分管同志具體負責，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作，全體教職工擔負著(zhù)控輟保學(xué)的重要責任。各中小學(xué)校要與教師簽訂控輟保學(xué)責任狀，把控輟保學(xué)指標完成情況作為教師工作業(yè)績(jì)、評先選優(yōu)的重要依據。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導致輟學(xué)的有效辦法，穩住“學(xué)困生”，使其學(xué)有所得；留住“易輟生”，使其安心學(xué)習；要加強學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉入、轉出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節；要強化師德教育，尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，確保中小學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
三、工作目標
1、通過(guò)完善工作措施，努力提高入學(xué)率，杜絕流失。小學(xué)階段入學(xué)率達到100%，初中階段入學(xué)率達到100%；小學(xué)輟學(xué)率控制在0%，初中輟學(xué)率控制在0%以?xún)�，達到上級部門(mén)確定的義務(wù)鞏固率的標準。
2、每所學(xué)校爭創(chuàng )“無(wú)輟學(xué)學(xué)�！�，每位教師爭當“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”；確保我鎮控輟保學(xué)工作走在全縣前列。
四、主要措施
�。ㄒ唬⿲訉勇鋵�(shí)責任，確保領(lǐng)導到位
1、 堅持“控輟保學(xué)”從中心學(xué)校到學(xué)校一條線(xiàn)包保責任制。真正做到中心學(xué)校領(lǐng)導包學(xué)校、校領(lǐng)導包年級、班主任包班、科任老師包生（戶(hù)），層層簽訂責任書(shū)，責任落實(shí)到個(gè)人，做到領(lǐng)導到位、人員到位、執法到位、責任到位、措施到位、時(shí)間到位。
2、根據《義務(wù)教育法》，制定本�？剌z保學(xué)的規章制度及措施，明確學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。
3、做好期末學(xué)生人數清點(diǎn)造冊工作，做到底數清、情況明，同時(shí)嚴格落實(shí)學(xué)籍管理相關(guān)要求，及時(shí)完善變動(dòng)學(xué)生學(xué)籍手續。
4、完善家校聯(lián)系制度，注重與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家情況。告知家長(cháng)假期期間學(xué)生防范安全事故的重點(diǎn)，確保學(xué)生假期安全。積極向家長(cháng)宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮學(xué)�！翱剌z保學(xué)”的職能作用，積極實(shí)施假期控輟保學(xué)工作。
1、各學(xué)校校長(cháng)是學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作的第一責任人，全體教職員工都擔負著(zhù)“控輟保學(xué)”的重要責任。校長(cháng)與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績(jì)、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據。
2、各學(xué)校要聯(lián)合行政村廣泛開(kāi)展宣傳。以多種形式宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，提高社會(huì )和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識。動(dòng)員社會(huì )參與“控輟保學(xué)”工作。
3、放假期間的教師培訓，要繼續進(jìn)行師德師風(fēng)教育，學(xué)校要引導全體教師樹(shù)立素質(zhì)教育的價(jià)值觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，做好轉化 “學(xué)困生”的積極性，以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護學(xué)生；大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實(shí)現“一個(gè)都不少”的目標。努力提高教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體，因材施教、分層教育，有針對性地進(jìn)行心理輔導，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。多關(guān)心、多鼓勵，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。
4、健全假期走訪(fǎng)制度，重點(diǎn)做好學(xué)困生、留守兒童、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生控輟及關(guān)愛(ài)工作，定期詢(xún)問(wèn)學(xué)生在家生活和學(xué)習情況。杜絕出現因未開(kāi)展勸學(xué)返校工作而造成的學(xué)生輟學(xué)現象。
5、針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展假期走訪(fǎng)活動(dòng)；將學(xué)困學(xué)生和單親家庭、貧困家庭、家長(cháng)為殘疾人家庭、家長(cháng)在外務(wù)工家庭等弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn)，做到底數清、情況明。建立流動(dòng)適齡兒童少年就學(xué)管理制度，健全流動(dòng)適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強對“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。
6、期末學(xué)生人數清點(diǎn)工作，及時(shí)向鎮中心學(xué)校包保負責人報告輟學(xué)學(xué)生情況，一旦發(fā)現有輟學(xué)的傾向，要及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，打消他們的輟學(xué)念頭，特別是目前仍在外務(wù)工的適齡青少年，要動(dòng)員家長(cháng)勸其返校就讀。
7、要關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，農村中小學(xué)要特別對留守兒童和女童要進(jìn)行重點(diǎn)動(dòng)員和關(guān)注，有針對性的解決其實(shí)際困難，并建立“一對一”的結對子幫扶關(guān)系，讓學(xué)生體會(huì )到教師的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的溫暖。認真落實(shí)“兩免一補”政策，建立有效的助學(xué)機制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。認真落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》規定的“以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育”的規定，保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué)。
8、 要認真執行中小學(xué)校學(xué)籍管理制度，嚴格轉出、轉入、休（退）學(xué)手續，學(xué)生變動(dòng)要嚴格履行變動(dòng)手續，對變動(dòng)情況做到數字準確、去向清楚、手續完備。
鎮中心學(xué)校將組成專(zhuān)項督查組，定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展專(zhuān)項督查，發(fā)現學(xué)校在控輟保學(xué)工作中的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行工作指導，協(xié)助解決。對控綴保學(xué)工作做得好的學(xué)校，一要表?yè)P獎勵，二要將這些好經(jīng)驗好做法，在全鎮范圍內進(jìn)行推廣。同時(shí)將加大處罰力度，對于因領(lǐng)導不重視、責任不明確、措施不落實(shí)，推諉扯皮，造成輟學(xué)影響大局的，將按照有關(guān)規定除扣發(fā)績(jì)效工資外再進(jìn)行責任追究。
【控輟保學(xué)周實(shí)施方案】相關(guān)文章：
控輟保學(xué)實(shí)施方案10-07
鄉鎮控輟保學(xué)實(shí)施方案10-07
控輟保學(xué)總結06-12
控輟保學(xué)總結03-08
控輟保學(xué)總結01-07