紀律作風(fēng)整頓查擺剖析

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析（精選9篇）

　　黨的作風(fēng)紀律是指黨組織和黨員個(gè)人在工作中表現出來(lái)的一貫態(tài)度和行為以及黨的紀律。以下是小編為大家整理的紀律作風(fēng)整頓查擺剖析相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析1

　　自開(kāi)展堅持紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，我嚴格按照支隊紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設，嚴肅紀律，對照自我工作的情景，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自我存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的剖析，現剖析如下:

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。參加工作以來(lái)，本人雖然一向比較重視學(xué)習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未到達新時(shí)期人民警察的要求。

　　2為群眾服務(wù)意識淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。

　　3、工作意識不強，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，執法理念不強。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　研究自身存在的這些問(wèn)題，有著(zhù)諸多方面的思想根源，其中有客觀(guān)的因素，但更重要的是主觀(guān)因素造成的。

　　1、對政治學(xué)習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，使自我對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用。

　　2、在工作上、學(xué)習上、作風(fēng)上不能高標準、嚴要求，提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導和同志們的要求還有較大差距。

　　3、創(chuàng )新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。

　　三、今后的整改措施

　　1、強理論學(xué)習、不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的各項方針政策，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，積極投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自我應有的貢獻。

　　2、進(jìn)一步改善作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度工作職責感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴格、公正、禮貌地執法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

　　3、進(jìn)一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準則，服從大局，聽(tīng)從指揮，進(jìn)一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺(jué)理解監督，堅持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析2

　　自市委、市政府決定開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)整頓建設活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)認真學(xué)習，發(fā)現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進(jìn)和提高�，F就對照市委作風(fēng)建設活動(dòng)要求，將本人在工作中存在的一些問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因匯報如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在：一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，全面貫徹；三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，結果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。

　　2、處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習，但學(xué)習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀(guān)點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

　　3、責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以?xún)鹊氖�，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

　　4、對工作的熱情度不夠。我的工作是一項單調而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、平時(shí)疏于學(xué)習。在知識結構日新月異的今天，不學(xué)習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習。理論知識的學(xué)習上也只滿(mǎn)足于看看黨報黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書(shū)本，偏重于時(shí)事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習的主動(dòng)性不夠，對于學(xué)習制度堅持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。

　　2、群眾觀(guān)念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會(huì )多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽(tīng)到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀(guān)念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。

　　3、思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，積極意識不夠強，認為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿，讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析3

　　按照我局《關(guān)于開(kāi)展干部職工思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)》的安排，通過(guò)第一階段的學(xué)習交流，就對照思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個(gè)方面存在不足，具體剖析如下：

　　1、學(xué)識、見(jiàn)識和膽識，“三識”不夠。有學(xué)識沒(méi)見(jiàn)識，更缺乏膽識。沒(méi)有學(xué)識會(huì )智慧不足；沒(méi)有見(jiàn)識會(huì )經(jīng)驗不足；沒(méi)有膽識會(huì )能力不足。增長(cháng)學(xué)識就是要靠多種方法學(xué)習各種知識；增長(cháng)見(jiàn)識就是要多出去，多交往，多體悟；增長(cháng)膽識則要大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐。今后要拓寬自己的學(xué)識，不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平。增長(cháng)自己的見(jiàn)識，不斷提高應對問(wèn)題的能力。歷練自己的膽識，提升敢于擔當的勇氣和魄力。

　　2、能力、動(dòng)力和定力，“三力”不均。能力是干事的基礎，決定“能干什么”；動(dòng)力是干事的條件，決定“想干什么”；定力是干事的保證，決定“敢或不敢干什么”，三者具備則決定“干成什么”。有能力沒(méi)動(dòng)力，能力就打了折扣；有能力有動(dòng)力，而沒(méi)有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的動(dòng)力，煉好干事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

　　3、想法、說(shuō)法和辦法，“三法”不通。想法，誰(shuí)都會(huì )有，但自己想得簡(jiǎn)單膚淺，不夠成熟妥貼；說(shuō)法，誰(shuí)都會(huì )講，但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂；辦法，誰(shuí)都會(huì )有，但自己操作起來(lái)簡(jiǎn)單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說(shuō)出來(lái)，而且要“說(shuō)清楚、講明白”，讓人“聽(tīng)得進(jìn)、記得住、用得上”，不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。努力說(shuō)得到人心坎上去，打動(dòng)人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說(shuō)法變成一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)和辦法，付之于行、見(jiàn)之于效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、干事情、干成事。

　　各位領(lǐng)導，同事，通過(guò)這次干部職工思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我認識到自己存在的不足和問(wèn)題，我將進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問(wèn)題，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析4

　　一、存在問(wèn)題

　　1、思想作風(fēng)方面：主要表現在思想緊迫度不高，創(chuàng )新意識不強，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

　　2、學(xué)習作風(fēng)方面：主要表現在學(xué)習內容單一，綜合學(xué)習不夠。學(xué)習關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習不平衡的現象。

　　3、工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，有貫徹執行上級部門(mén)和領(lǐng)導安排的工作不及時(shí)現象，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統各單位及領(lǐng)導干部監管不夠到位。

　　4、領(lǐng)導作風(fēng)方面：領(lǐng)導力不夠強，領(lǐng)導思路和方法單一，缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺(jué)性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。

　　5、紀律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求，但紀律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統內部樹(shù)立良好的紀律作風(fēng)模范作用，帶動(dòng)作用力不夠強。

　　二、存在問(wèn)題原因分析

　　通過(guò)認真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

　　1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng )新意識不強的原因。

　　2、自我約束力不強，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習時(shí)間少、學(xué)習內容單一，接受知識不平衡的原因。

　　3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、缺乏領(lǐng)導鍛煉和領(lǐng)導能力素質(zhì)提高培訓，是造成領(lǐng)導力不強，思路單一，缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性，表率性的原因。

　　三、下一步努力方向

　　結合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：

　　1、加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每次外出學(xué)習考察機會(huì )，做到接觸新知識和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng )新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。

　　2、做到學(xué)有計劃，內容安排合理，綜合學(xué)習，不偏科。結合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

　　3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級部門(mén)及本級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

　　4、通過(guò)不斷加強領(lǐng)導力方面知識的學(xué)習，提高自身領(lǐng)導能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導能力綜合水平。

　　5、進(jìn)一步遵紀守法，嚴于律己，做紀檢監察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統職工，促使他們自覺(jué)遵紀守法，做行業(yè)模范，不出現不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰略提供良好的機關(guān)事業(yè)單位形象。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析5

　　自中心開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，我按照規定積極參與學(xué)習，并圍繞工作目標，認真對照自我實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自我工作、學(xué)習、生活方面存在的問(wèn)題，并對此進(jìn)行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，促使自我不斷提高，工作取得新的進(jìn)展。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　1、政治理論學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠。

　　理論學(xué)習缺乏深度和系統性，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表此刻：

　�、僬�治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺到相應的高度；

　�、趯W(xué)習流于表面，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì )和把握；

　�、劾碚搶W(xué)習與現實(shí)工作相脫節，不能將理論應用于實(shí)際，很好地解決實(shí)際問(wèn)題。

　　2、工作職責心，工作積極性、主動(dòng)性有差距。

　　自我一向在思索這樣一個(gè)問(wèn)題：作為中心一名工作人員，對工作，對自我所從事的事業(yè)究竟應當持何種態(tài)度？是得過(guò)且過(guò)，應付了事；還是始終堅持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？自我是否堅持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問(wèn)題讓自我意識到自身存在著(zhù)以下一些問(wèn)題：缺乏立足本職、開(kāi)拓創(chuàng )新精神，使工作職責心和工作熱情降低；滿(mǎn)

　　足狀態(tài)，放松了對自我的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！

　　3、工作中存在必須的保守思想。

　　主要表此刻：

　�、賯�(gè)人認為工作辛苦，時(shí)間緊，頭緒多，有一些厭煩情緒，在必須程度上影響了工作情緒和工作熱情；

　�、诓磺笥泄�，但求無(wú)過(guò)的思想有所抬頭。工作中墨守成規，不能積極主動(dòng)，放開(kāi)手腳地開(kāi)展工作；

　�、酃ぷ鞣e極性、主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

　　二、整改措施

　�。ㄒ唬�強化積極意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自我飽滿(mǎn)的工作活力，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門(mén)心思干事業(yè)。牢記使命，在自我的崗位上釋放出自我的最大能量，以追求一流的豪情壯志和職責感，用最大的.努力去爭取最好的工作成績(jì)。

　�。ǘ�）提高自身素質(zhì)。必須堅持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高理論素養，切實(shí)增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　與其坐而論道，不如起而行事。在今年機關(guān)作風(fēng)整頓工作中，我將本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著(zhù)力解決什么問(wèn)題，自身作風(fēng)的轉變，做好表率，以新的工作作風(fēng)做好本職工作。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析6

　　按照《犍為縣畜牧局開(kāi)展以強化執行力為主要資料的機關(guān)作風(fēng)建設活動(dòng)的實(shí)施方案》的具體安排，本人經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習和反思，結合工作和生活實(shí)際對照檢查，進(jìn)行了認真的剖析，切實(shí)感覺(jué)到自身在學(xué)習、工作、生活等方面還存在許多問(wèn)題和不足�，F針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析如下：

　　一、存在的突出問(wèn)題

　　1、政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習不夠深入。一是學(xué)習不夠系統、不夠廣泛，與站上的其他同事還有一些差距。二缺乏開(kāi)放意識，缺乏創(chuàng )新意識，思想觀(guān)念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展。

　　2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。作為畜牧獸醫站站長(cháng)，一是沒(méi)有做到經(jīng)常深入群眾了解情景，對督查調研的意識不強，導致工作時(shí)會(huì )在一些細節的問(wèn)題上出錯。二是突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響了工作效果。

　　3、缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神。一是雖然工作職責心和積極心較強，但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數時(shí)候還僅立足于傳統的工作方式，應對督查工作中出現的新情景、新問(wèn)題、新矛盾，自我的視野不夠寬廣，思維較為局限，不能及時(shí)找到切實(shí)有效的方法。二是工作中思路不寬，工作中缺乏新的亮點(diǎn)，還不善于創(chuàng )新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　4、在貫徹執行局機關(guān)的有些管理規章制度上，態(tài)度不是十分堅決。如有時(shí)違反禁令，中午飲酒，上班時(shí)打游戲。

　　5、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。對遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，自我工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

　　6、批評與自我批評開(kāi)展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見(jiàn)，對自我的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他人正面點(diǎn)出，錯誤地認為評別人是“挖坑”陷人，批評自我是“挖坑”堵路。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　針對以上問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀(guān)原因，但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置。一是放松理論學(xué)習和思想改造。二是對政治理論學(xué)習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；

　　2、宗旨觀(guān)念有所淡化。一是沒(méi)有很好的加強世界觀(guān)、人生觀(guān)的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭。二是認為自我工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題。三是創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

　　3、自我要求有所放松。一是忽視了自我約束、自我監督、自我提高。二是在業(yè)務(wù)學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習，而不去研究思考問(wèn)題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺，自我已經(jīng)意識到了，又不及時(shí)去彌補，安于現狀。三是思想上放寬自我，沒(méi)有時(shí)刻提醒自我注意全面發(fā)展，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。

　　4、為民意識不強，宗旨觀(guān)念淡薄。一是沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)。二是工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)態(tài)度粗暴。三是缺乏較強的事業(yè)心和職責感，心思不是全用在為民辦實(shí)事上，沒(méi)有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。四是有時(shí)認為到群眾家中多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫忙研究增收是給群眾添麻煩，也給自我找麻煩，不如自我多休息。五是在對待群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作上，向群眾多解釋不夠，向群眾宣傳黨的方針政策、法律、法規不夠。

　　5、開(kāi)拓創(chuàng )新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識，導致思想僵化、觀(guān)念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng )造性，有時(shí)對政策法規理解不透徹，導致執行政策關(guān)鍵把握不牢。

　　三、今后努力整改方向

　　隨著(zhù)機關(guān)作風(fēng)建設整頓活動(dòng)的不斷深入，經(jīng)過(guò)對自身存在問(wèn)題的查找，更加清醒地認識到自我存在的問(wèn)題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

　　1、加強學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。一是加強政治理論學(xué)習，系統地學(xué)習黨的十八大精神，深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內涵及省市縣的重要文件精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強自我的職責感和使命感。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習，作為畜牧獸醫站站長(cháng)，要不斷豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高自我處理實(shí)際問(wèn)題的本事，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

　　2、堅持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化宗旨觀(guān)念，做服務(wù)人民的表率。一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，更加嚴格要求自我，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，增強督查調研意識，把基層群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題構成督查調研文章，為領(lǐng)導決策服務(wù)。二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，在工作作風(fēng)上，要堅持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效；要矯正思想偏差，把工作作為樂(lè )趣看待，不斷充實(shí)工作資料，要敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新，遇到問(wèn)題時(shí)多看多想多問(wèn)，多向周?chē)�的同事請教，克服急躁情緒，迎難而上，積極工作；不斷完善和提高自我。

　　3、堅持嚴于律己，提高自身修養。一是嚴格要求自我，從小節做起，自覺(jué)理解監督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更踏實(shí)的作風(fēng)投入到今后的工作中去。二是時(shí)刻正已正身，規范自我的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造自身的良好形象。

　　4、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。一是想問(wèn)題，辦事情，做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀(guān)規律不要憑主觀(guān)臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà)、辦實(shí)事，求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷探索真理，研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，不斷總結和完善經(jīng)驗，提出新思想、新方案。

　　5、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律。一是切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌，工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，勤政為民服務(wù)意識不濃的表現。二是徹底改善自我工作和思想不相適應的環(huán)節，切實(shí)加強自我的紀律觀(guān)念，嚴格遵守各項規章制度。三是給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰。四是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，五是多宣傳黨的方針政策，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執行好畜牧局制定的各項紀律，強化自我約束，始終經(jīng)受住權力和金錢(qián)的考驗，不做金錢(qián)和美色的奴隸。六是帶頭遵守黨的各項紀律，自覺(jué)理解黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變本事。

　　總之，今后我將在畜牧局黨委及當地政府的領(lǐng)導下，繼續查找自我在各方面存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步的凈化，工作將得到進(jìn)一步的提高，作風(fēng)得到進(jìn)一步改善，行為得到進(jìn)一步規范，努力把工作抓好，抓出成效，為我鎮經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自我最大的努力。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析7

　　自開(kāi)展以強化執行力為主要資料作風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái)，自身能夠按照犍為縣畜牧系統活動(dòng)實(shí)施方案的安排，積極參與到這次活動(dòng)，并在認真學(xué)習的同時(shí)，圍繞作風(fēng)建設的具體資料，對照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　一、存在的問(wèn)題

　　在局黨委行政領(lǐng)導的指導下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，可是對照作風(fēng)建設活動(dòng)查找問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習和提高。

　　2、對站務(wù)負責人的管理和監督較多，與職工和養殖戶(hù)的交流較少。

　　3、對規章制度的執行要求較多，對后續監督和管理較少。

　　4、在帶動(dòng)班子成員，教育和引導職工拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng )新服務(wù)方式方面有待進(jìn)一步加強。

　　5、在如何深入開(kāi)展職工思想政治工作方面缺少深入的思考，應進(jìn)一步加強調研，橫向交流和學(xué)習。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　經(jīng)過(guò)剖析，自我感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。一是對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的`范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。二是認識上有待提高。今年以來(lái)，鑒于較為嚴峻的經(jīng)濟收入狀況，更多地把精力用于如何扭轉局面上，在規章制度的執行，動(dòng)物重大疫病防控和畜產(chǎn)品質(zhì)量監管方面投入了很多的時(shí)間，雖在其他方面也有所兼顧，可是深入思考不夠，急于抓好經(jīng)濟收入，對其它工作沒(méi)有過(guò)細。

　　三、整改措施和努力方向

　　針對自我在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自我，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實(shí)做好每一項工作，提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深刻理解實(shí)現“國家富強、民族振興、人民幸�！眰ゴ笾袊鴫�(mèng)目的意義。同時(shí)還要學(xué)習畜牧獸醫技術(shù)等相關(guān)法律法規。并將學(xué)習和工作實(shí)踐相結合，理論指導實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，

　　2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名畜牧基層干部，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路，深入調研，及時(shí)掌握工作中存在的困難和問(wèn)題，為調整工作中心供給可靠的依據。同時(shí)要當好“班長(cháng)”，加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　3、增強創(chuàng )新意識，工作爭強當先。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步更新觀(guān)念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。堅持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是堅持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強職責感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼縣局黨委行政中心任務(wù)和本職工作。

　　4、加強道德素質(zhì)修養，樹(shù)立禮貌形象。帶頭倡導和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和職責感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

　　5、經(jīng)常反思，堅持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復合型的干部�？傊�，今后我將在局黨委行政領(lǐng)導和同志們的幫忙支持下，在作風(fēng)建設活動(dòng)中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析8

　　根據《xx區教體局關(guān)于開(kāi)展紀律整頓工作作風(fēng)專(zhuān)項活動(dòng)的工作方案》，我校系統認真的進(jìn)行了自查自糾、以此次專(zhuān)項活動(dòng)為契機，加強隊伍建設、轉變工作作風(fēng)，全面提高教職工的整體素質(zhì)，樹(shù)立教師隊伍良好的形象，現將學(xué)校自查自糾工作情況總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識

　　按照教體局局整頓實(shí)施方案要求，認真搞好自查自糾工作，促進(jìn)各方面工作上臺階，關(guān)鍵在于加強領(lǐng)導。思想決定行為，決策層的思想認識高度，往往決定自查自糾工作的力度，因此我們把加強整頓領(lǐng)導作為這次搞好整頓自查自糾的基礎。一是及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導小組，制定了具體整頓實(shí)施方案，對整頓本校全體員工工作作風(fēng)的指導思想、工作目標、工作任務(wù)、方法步驟都進(jìn)行了具體安排和部署，提出了明確要求；二是建立了整頓工作責任制，形成了校長(cháng)親自抓、其他領(lǐng)導分工抓的局面；三是層層動(dòng)員，集中組織學(xué)習。要求每人都要寫(xiě)自我剖析材料，每次學(xué)習的內容都做了詳盡的研究討論，做到了學(xué)習有安排、內容明確化，責任落實(shí)到人。通過(guò)上述一些宣傳發(fā)動(dòng)，使大家充分認識到了這次整頓的重要意義：這次整頓是我們規范行政行為、嚴格依法行政、塑造良好形象的大好機遇，是聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、改進(jìn)工作作風(fēng)的良好機遇。

　　二、深入自查、認真自查

　　自查自糾是整頓的實(shí)質(zhì)性階段，直接關(guān)系到整頓的效果，為了扎扎實(shí)實(shí)搞好自查自糾工作，保證整頓取得實(shí)效，我們把自查自糾工作當作整頓的重中之重來(lái)抓，主要是堅持一個(gè)原則，開(kāi)展好兩項活動(dòng)。

　　堅持一個(gè)原則就是抱著(zhù)對工作高度負責的態(tài)度，按照有錯必糾的原則，認真搞好自查自糾，不護短、不掩蓋、不怕亮丑，不留尾巴。

　　兩項活動(dòng)就是對內組織“四對照、四查擺”活動(dòng)，“四對照、四查擺”活動(dòng)，一是對照個(gè)人思想，查擺權力觀(guān)是否正確，是否樹(shù)立了執政為民的思想意識，做到了全心全意為人民服務(wù)；二是對照本職工作，查擺從政行為是否規范，是否做到了廉潔從教；三是對照查擺要求，檢驗工作作風(fēng)是否嚴整，是否做到了廉潔高效，求實(shí)務(wù)實(shí)；四是對照生活，查擺生活作風(fēng)是否嚴謹，是否做到了艱苦奮斗、廉潔奉公，有無(wú)假公濟私，擺排場(chǎng)、講闊氣、脫離群眾的問(wèn)題，同時(shí)要認真查找差距，深刻剖析原因，采取多種形式，開(kāi)展批評和自我批評，主動(dòng)進(jìn)行自查自糾。對外開(kāi)展了“召開(kāi)座談會(huì )”等活動(dòng)，通過(guò)兩項活動(dòng)，使我們認識到了工作中存在的問(wèn)題和不足，為自查自糾指明了方向。

　　從各科室自查的情況來(lái)看，經(jīng)過(guò)梳理，我校主要存在以下幾方面問(wèn)題，一是隊伍建設力度不大，個(gè)別干部、教師素質(zhì)優(yōu)待提高，二是節約意識還不夠強，三是個(gè)別同志作風(fēng)紀律散慢，我行我素，自由主義思想嚴重。四是工作欠扎實(shí)，布置多，處罰少；五是一些同志責任心、積極心不夠，缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神；六是缺乏以校為家的思想，考慮自己的事多，考慮工作的少，集體主義思想淡薄。

　　上述自查出的問(wèn)題雖然存在少數人身上，但對隊伍的整體形象造成了很大的影響，造成這些問(wèn)題的根源和原因，一是我們思想不夠端正，二是全心全意為人民服務(wù)的意識不強，為此，學(xué)校在自查自糾工作中，針對上述問(wèn)題有針對性地學(xué)習了有關(guān)文章，并要求黨員自查自糾，找出癥結進(jìn)行治理。

　　首先，要端正工作態(tài)度，加強服務(wù)意識。

　　一是針對個(gè)別同志作風(fēng)紀律散漫，我行我素的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。

　　二是針對一些同志責任心積極心不夠，學(xué)校找他們談心，發(fā)動(dòng)黨員開(kāi)展“幫扶”活動(dòng)，進(jìn)一步增強其責任感；

　　三是針對學(xué)校一些部門(mén)辦公用紙浪費現象，要求總務(wù)拿出具體節約方案，進(jìn)行整改；

　　四是針對缺乏以校為家的思想，考慮自己的事多，考慮工作的少，集體主義思想淡薄的問(wèn)題，學(xué)校一方面開(kāi)展集體主義教育，一方面認真檢討本身存在的脫離群眾、獨斷專(zhuān)行等問(wèn)題，及時(shí)轉變工作作風(fēng)，為很好地解決開(kāi)展文體活動(dòng)少，單位缺乏生氣等弊端，用發(fā)動(dòng)大家出主意、想辦法等措施，形成了消除怨氣，使工作順氣；培育人氣，使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面；

　　五是學(xué)校專(zhuān)門(mén)充實(shí)了政務(wù)公開(kāi)的內容，并設立了舉報箱，學(xué)校從班子抓起，正人先正己，開(kāi)展批評與自我批評，求同存異，找準切入點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

　　自查自糾工作根本的目的，是為了整頓，達到教育、團結、改進(jìn)的目的，使我們隊伍整出新作風(fēng)新形象。為此，我們下一步深入開(kāi)展本項工作的重點(diǎn)為：一是在自查自糾的基礎上，進(jìn)一步虛心聽(tīng)取社會(huì )各界對我們提出的意見(jiàn)和建議；二是聯(lián)系實(shí)際，對收集到的各項意見(jiàn)規納整理，逐條落實(shí)，并舉一反三制定整改措施；三是建章立制，落實(shí)整改措施，堅持用思想教育引導人，用嚴格制度規范人，用嚴明的紀律約束人。狠抓作風(fēng)紀律建設，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。四是從群眾最不滿(mǎn)意的問(wèn)題改起，從群眾最迫切的要求做起，樹(shù)立服務(wù)意識，抓整改，促工作，提高管理水平，認真履行工作職能。

　　紀律作風(fēng)整頓查擺剖析9

　　一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情景

　　自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì )，還是小組學(xué)習會(huì )，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了團體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自我存在的作風(fēng)問(wèn)題。

　　二、自查自糾情景

　　對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自我認為我個(gè)人總體上還做得比較好。

　　一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。

　　二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一向把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話(huà)不說(shuō)，維護教師的形象。

　　三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái)，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗。

　　四是職責感較強，精神狀態(tài)好，我一向都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自我的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。

　　五是能不斷充實(shí)自己，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習，努力使自我不掉隊。

　　當然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的本事和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應付。

　　三、存在問(wèn)題的原因

　　1、思想跟不上形勢，沒(méi)有從政治大局研究。在理論學(xué)習中，自我沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，所以在思想上出現偏差。

　　2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自我本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面研究問(wèn)題。

　　四、今后的整改措施

　　1、以學(xué)習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

　　2、積極開(kāi)拓積極，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自我工作的本事，多向領(lǐng)導、同事請教，要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。經(jīng)過(guò)不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自我處理實(shí)際問(wèn)題的本事;要講究方法，注重實(shí)際，加強自我工作能力和修養。

　　3、更新教育觀(guān)念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

　　4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節，處處作表率"的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的完美形象。牢固樹(shù)立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

　　5、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、團體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。