教師節了給老師寫(xiě)一封信
教師節即將來(lái)臨，有什么想要對老師們說(shuō)的嗎？可以通過(guò)書(shū)信的方式寫(xiě)給老師，不知道從何下筆的可以看看范文。以下是小編整理的教師節了給老師寫(xiě)一封信（精選49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
| 【1】教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 |
| 【2】教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 |
| 【3】教師節了給老師寫(xiě)一封信 |
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 1
親愛(ài)的沙沙老師：
您好！教師節到了，祝您節日快樂(lè )！
從第一次見(jiàn)到您，我就特別喜歡您，我覺(jué)得您很漂亮，更幸運的是，我和您是同一天生日噢！
我覺(jué)得您非常辛苦，您又教我們語(yǔ)文，又教我們數學(xué)。白天上課，晚上要熬夜批作業(yè)。所以，我要努力考出好成績(jì)，讓您開(kāi)心。
沙沙老師，您總是對我們很好。您給我們上課總是一絲不茍。我最?lèi)?ài)聽(tīng)您講故事了。
當我的成績(jì)不太好的時(shí)候，您總是鼓勵我：“加油！”考好的時(shí)候，您總是夸我：“真棒！”因為有了您，我就特別喜歡上學(xué)。
親愛(ài)的沙沙老師，我愛(ài)您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 2
敬愛(ài)的老師：
在教師節來(lái)臨之際，我想對你說(shuō)：您辛苦了！感謝您的關(guān)懷，感謝您的教誨，感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您永遠健康，美麗，天天快樂(lè )！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里！
敬愛(ài)的老師，請放心吧！我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材。
再一次感謝您對我的栽培！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 3
敬愛(ài)的老師：
您好！
謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無(wú)微不至地照料我。
我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長(cháng)。在學(xué)習時(shí)，當我遇到不會(huì )做的題目，您會(huì )細心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會(huì )指出來(lái)讓我訂正�？稍诖笳n間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運動(dòng)伙伴，教我怎么做。當我們調皮時(shí)，您就跟我們講道理，讓我們走進(jìn)了智慧的海洋�；蛟S您有時(shí)嚴厲，但也是對我們濃濃的愛(ài)，您對我的愛(ài)是那么偉大，像陽(yáng)光一樣溫暖，貼心。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會(huì )用好成績(jì)回報您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 4
敬愛(ài)的老師們：
九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節，在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校團委、學(xué)生會(huì )代表全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，節日快樂(lè )！
忘不了，老師您的諄諄教導，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發(fā)圖強。
敬愛(ài)的老師，請放心！我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我們的厚望和培養。
一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節日的祝賀和崇高的敬意，祝您節日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 5
敬愛(ài)的老師：
您好！
在教師節來(lái)臨之際，我先衷心的祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意，一年比一年年輕，一年比一年漂亮。
一轉眼，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，還記得六年級的時(shí)候，聽(tīng)一些大哥哥大姐姐說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)好日子過(guò)了，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師教訓過(guò)，還有寫(xiě)不完的作業(yè)。不過(guò)，您并不是這樣，您每天都是衣服和藹可親的笑臉，您既是良師，又是益友，更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上，課堂效率總是那樣的高，因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴，讓我們個(gè)個(gè)精神振奮，不會(huì )感到枯燥乏味。
敬愛(ài)的老師，您是打開(kāi)我們初中知識大門(mén)的金鑰匙；是我們奔向知識海洋的引路人；是我們進(jìn)入知識王國的指路標。
每當我做錯了事，您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)指責我，傷我們的自尊，不會(huì )輕易地就叫家長(cháng)來(lái)，更不會(huì )體罰我們，而是耐心的教導我們。
您關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不管是哪個(gè)學(xué)生病了，您都會(huì )非常關(guān)心，不論是誰(shuí)成績(jì)下降了，您都會(huì )既是找他談話(huà)，鼓勵他，不讓任何一個(gè)人掉隊，你的耐心負責，使我們每個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心班級。
您擁有一種獨特的教育視角和教育方法， 您沒(méi)有一味的給我們怎加負擔，而是更著(zhù)重方法，教導我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。
您還有一套獨特的管理方法，把班級托付給我們，給我們分配工作，讓我們各司其職，老師，謝謝您對我們大家的信任。
老師，在初中這三年里，在您的教育下，我一定會(huì )從一個(gè)迷惘的小孩，長(cháng)成能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)生，老師，感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日，激勵我這一顆幼苗茁壯成長(cháng)，愿它能成為一顆參天大樹(shù)；我就像您花園里的一顆花苞，愿它能開(kāi)出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 6
親愛(ài)的李老師：
我們永遠不會(huì )忘記這個(gè)節日。昨晚我們在教室做準備，有的畫(huà)畫(huà)，還有的做手工，都做完了。我想了想李老師喜歡花，但是我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)花，后來(lái)我想出了辦法，可以做紗花，不知道李老師喜不喜歡?
到第二天早上第二節課間，我們班就忙著(zhù)在黑板上寫(xiě)“祝李老師節日快樂(lè )”。等李老師來(lái)了，劉福鵬讓李老師閉上眼睛再進(jìn)教室里。老師一看哇！同學(xué)們寫(xiě)得那么好！畫(huà)得那么好！老師一邊說(shuō)一邊看著(zhù)黑板，還說(shuō)同學(xué)們已經(jīng)長(cháng)大了，懂事多了，聽(tīng)話(huà)多了。老師，都是你好不容易地教育我們，我們當然會(huì )變成懂事多了，聽(tīng)話(huà)多了。
以前我不知道自己到底怎么回事，我以為我變成壞女孩了。整天亂想，不認真聽(tīng)課，是老師來(lái)安慰我，給我講了很多道理，讓我一次一次地轉變。我再也不會(huì )胡思亂想了，只要開(kāi)開(kāi)心心地和大家玩就行了。老師，謝謝你，讓我變成一個(gè)快樂(lè )的人。
親愛(ài)的李老師：
祝你教師節快樂(lè )！
天天開(kāi)開(kāi)心心！
希望你身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 7
尊敬的崔老師：
您好！
一年一度的教師節又來(lái)臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫(xiě)了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉來(lái)轉去。后來(lái)您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經(jīng)過(guò)這件事后，每次作業(yè)我都能認真完成。還有一次是期末考試，我的數學(xué)只考了93分，連三好生都沒(méi)評到。我很難過(guò)，您說(shuō)："下學(xué)期可一定得努力了！只有平時(shí)努力，期末才能保證考出好成績(jì)。"我聽(tīng)后，決定努力學(xué)習，不再讓老師失望。
老師，如果沒(méi)有您的教育，我的學(xué)習不會(huì )更上一層樓。有了您，我認識了許多好同學(xué)，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》：老師老師我愛(ài)你，你的話(huà)兒甜蜜蜜。教育我們快快長(cháng)，長(cháng)大為國出大力。
老師，我愛(ài)您。祝您節日快樂(lè )！笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 8
敬愛(ài)的老師：
您好！
教師節那天，我早早的起了床，吃了早飯，我就急忙地來(lái)到班級，想祝你節日快樂(lè )。邁進(jìn)班級的第一步，我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音，有的同學(xué)送上鮮花，這時(shí)，您比鮮花還要鮮艷，有的同學(xué)送上糖果，這時(shí)，您笑得比糖果還要甜美。
看著(zhù)您臉上的笑容，我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事：有一天晚自習，我上來(lái)交作業(yè)，一不小心，我把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像我們的媽媽一樣，把滿(mǎn)腔的愛(ài)和無(wú)私地奉獻給了我們，您把整個(gè)心都放在學(xué)校，放在我們48棵小苗的成長(cháng)上。
還有，很長(cháng)一段時(shí)間，我們犯了很多錯誤，很多毛病，我們還有很多缺點(diǎn)，是您，多多的包容我們，是您，多多的關(guān)心我們，是您，多多的保護我們。
謝謝您，我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節日里，再多的話(huà)也不能表達你我的感情。媽媽?zhuān)蚁Ｍ刻於枷瘳F在這樣開(kāi)心，快樂(lè )！
祝您：
平安快樂(lè )，永遠年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 9
敬愛(ài)的姜老師：
每年每月每日，成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上——責任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習，這是責任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責任。出門(mén)在外，為社會(huì )做點(diǎn)事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
您說(shuō)過(guò)“班級榮辱，我的責任”我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。
你習慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚，使我們不得不愛(ài)上你的語(yǔ)文課。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，那就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界……
最后，祝您教師節快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 10
敬愛(ài)的老師：
您好！
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此教師節來(lái)臨之際，我們要把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師！
曾幾何時(shí)汗水濕透了您的衣衫，曾幾何時(shí)教案寫(xiě)滿(mǎn)了您的備課，曾幾何時(shí)您伴著(zhù)深夜入睡，曾幾何時(shí)您邁著(zhù)沉重的腳步回家……您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批孩子的靈魂…老師啊，我們怎能把您遺忘！
今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿(mǎn)天下！愿我們的祝福像朵朵小花，永遠盛開(kāi)在這溫馨美好的節日里，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 11
親愛(ài)的老師：
您好！金秋九月，丹桂飄香。在這收獲的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。九月是一個(gè)感恩的季節，也是一個(gè)屬于老師的季節，在此，我真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了�！�
當我第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候，就被您那美麗動(dòng)人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子，苗條的身材，穿著(zhù)一身翩翩起舞的長(cháng)裙。我心里想：您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語(yǔ)文課上，您將那乏味的知識變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇扇知識的窗戶(hù)，讓我們在知識的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，卻不會(huì )要求任何回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡拇_，您就像一根紅蠟，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，不惜燃燒自身，而為我們帶來(lái)光明。我拿什么報答您？親愛(ài)的老師。我想：只有更加刻苦努力地學(xué)習。最后，我衷心地祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 12
親愛(ài)的老師們：
你們好！
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了，我思來(lái)想去，決定給親愛(ài)的老師們寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的信，來(lái)表達自己的心聲。
首先，馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節了，我們既不能以更好的分數來(lái)當做禮物，也不能用盛大的儀式來(lái)為老師們慶祝，但是我以為，我可以用一封凝聚自己真心的信來(lái)表達我對老師們的祝福！
其次，我誠懇地向老師們送上最真摯的祝福！非常感謝您對我們如春風(fēng)般的呵護、家人般的溫暖、以及對我們的不懂事的包容，在我們最無(wú)知的時(shí)候，是你們給予我們知識的甘露；在我們最無(wú)助的時(shí)候，是你們向我們伸出強壯而溫暖的臂彎……
在我看來(lái)，你們就像一群辛勤的園丁，我們就像你們培植的小樹(shù)，你們愿在我們最無(wú)助的時(shí)候向我們伸出雙手，最無(wú)知的時(shí)候教導我們，我們愿在冬天為你們抵擋寒冷，春天帶給你們綠意；你們愿在我們受欺凌時(shí)為我們撐起保護傘，犯錯時(shí)包容我們，我們愿在夏天帶給你們涼爽，秋天帶給你們碩果……
這是一封簡(jiǎn)短的信，將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一封簡(jiǎn)短的信，希望老師們能感受到我真摯的祝福，再一次感謝老師對我們的付出，謝謝老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 13
親愛(ài)的老師們：
大家好！
五彩繽紛的九月，秋風(fēng)涼爽，梅花美麗。在丹桂芬芳的金秋時(shí)節，教師節悄然而至。
在這個(gè)感恩的日子里，我謹代表所有在你們辛勤耕耘下一天天成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生，向辛勤工作的老師們致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候！
老師，您辛苦了！
每年的日月輪回，載滿(mǎn)著(zhù)桃李芬芳。你總是默默無(wú)聞地執著(zhù)于你的工作，你總是把你的知識和青春投入得如此之深。以你如陽(yáng)光般溫暖，如雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中認識生活，在學(xué)習中升華！是你們創(chuàng )造了一個(gè)生機勃勃、欣欣向榮的xx學(xué)院！是你，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，培養了我們自強不息的性格！是你在三尺講臺上努力，無(wú)怨無(wú)悔！從我們讀書(shū)的那一天起，我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)你無(wú)限的愛(ài)！沒(méi)有你，我們可能沒(méi)有勇氣面對挫折！沒(méi)有你，也許我們會(huì )在不確定面前迷失方向！
老師，您值得我們的感謝和尊重！你是黑暗中的指示燈，你是默默奉獻光明的紅燭！
在此，我們只以一封薄薄的吊唁信，傳達我們無(wú)盡的敬意和感激！
親愛(ài)的老師們，請接受我們深深的鞠躬和真誠的祝福！
祝老師節日快樂(lè )，工作順利，生活愉快，家庭幸福！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 14
尊敬的老師：
您好！
真想當面對您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的xx語(yǔ)老師，指導我的學(xué)習，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴重時(shí)，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時(shí)，平等的對話(huà)，并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心！這次高考我能有xx分的成績(jì)，都是您的悉心教導呀。
高三過(guò)去了，每天在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F在，我已成為xx的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
教師節來(lái)臨之際，祝xx老師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 15
親愛(ài)的老師：
您好！
祝您教師節快樂(lè )！
您的眼角邊早已布滿(mǎn)皺紋，雖然皺紋爬上了眼梢，但是每一條皺紋里都蘊含著(zhù)您對我們充滿(mǎn)的希望。
是老師您，讓我每一天都有進(jìn)步；
是老師您，讓我不斷成長(cháng)；
是老師您，讓我無(wú)比堅強。因為在學(xué)校生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您都是那么嚴格的要求我們。
您上的每一節課，就是我成長(cháng)的每一步。您用知識的甘露，澆醒了我心中的理想。您說(shuō)的每一句話(huà)，都是使我醍醐灌頂的金玉良言。敬愛(ài)的老師，您在我心目中是那么的偉大，知識是那么的淵博。
老師，只要您每天上課，教室就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。您是一位幽默的老師，經(jīng)常和學(xué)生開(kāi)玩笑，在笑聲中教會(huì )了我們知識和做人的道理。
老師，您的嚴慈相濟和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角，我們也不會(huì )忘記您對我們深深的愛(ài)。
祝老師身心健康，工作順利，教師節快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 16
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉眼又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。真誠的祝愿老師節日快樂(lè )、幸福安康！
當我度過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節的情景，那一幕幕歡樂(lè )融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節卻因為個(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò)，想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻上一份特殊的禮物——書(shū)信，表達一下對老師祝福。
想說(shuō)的話(huà)太多太多，一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大，“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”，從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師，終生為父”，自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話(huà)，“老師”這一稱(chēng)謂又蘊含了多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
一路走來(lái)，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì )和報答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，才能不辜負老師們的培養和期望！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 17
親愛(ài)的老師：
您好！節日快樂(lè )！
這兩年都是您在教我們讀書(shū)，在您的教育下我學(xué)會(huì )了許多的知識，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。老師，您就像一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己，給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖，讓我們快樂(lè )的學(xué)習。
我們每次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們，讓我們像春天般的花朵美麗的綻放，是您辛苦的教育，才會(huì )有我們這些祖國未來(lái)的棟梁，所以您才是最偉大的。
我會(huì )記住您的教誨，記住您的每一句叮嚀和囑咐，我都會(huì )明記在心，是您給我畫(huà)上一、二年級的句號，如果沒(méi)有您辛苦的教育，就沒(méi)有今天的我，在這我想對老師您說(shuō)聲謝謝！老師您辛苦啦！
過(guò)幾天就是教師節，在這我先祝您節日快樂(lè )，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 18
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，第xx個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表xx班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的xx中學(xué)；是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的xx學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長(cháng)，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的師長(cháng)，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”；難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的xx學(xué)子將繼續秉承“尊師守紀，勤奮好學(xué)”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為xx中學(xué)美好的明天而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 19
敬愛(ài)的老師：
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們42中全體同學(xué)將把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們！
1985年9月10日，是新中國恢復建立第一個(gè)教師節的日子，從此以后老師們便擁有了屬于自己的節日。xx年后的今天，我國已經(jīng)擁有了一支1000多萬(wàn)人的教師隊伍，承擔起了世界上最大規模的2億基本教育人口的教學(xué)任務(wù)，扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師，您不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理擦去的是功利；才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴……
祝所有老師：
節日快樂(lè )，
身體健康，
合家歡樂(lè )！
您的學(xué)生們
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 20
敬愛(ài)的老師：
今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！
請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會(huì )時(shí)常的掛念您，我會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光，使我永生難忘！
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學(xué)生的那種真誠，我們可以感覺(jué)到您對我們真誠無(wú)私的愛(ài)，所以我們，您的學(xué)生，被您愛(ài)過(guò)的孩子們，也同樣在心底默默地愛(ài)您，尊敬您！
一直以來(lái)，我都很想對您說(shuō)一聲：謝謝您，我的老師。
謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會(huì )，為我爭取了那么的機會(huì )，讓我快速的成長(cháng)起來(lái)，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會(huì )努力做好我應該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠no.1！
進(jìn)入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會(huì )克服一切困難，繼續前進(jìn)的，您也會(huì )為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jì)的那一天，您也一定會(huì )為我會(huì )心一笑
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，也希望您能跟師母百年好合，永結同心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 21
敬愛(ài)的教師：
在這個(gè)金秋充滿(mǎn)溫馨豐收的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮地心境迎來(lái)了一年一度的教師節，在那里我代表全體同學(xué)向教師致上最高的敬意，說(shuō)一聲：教師，您辛苦了！
因為你們，中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上；因為你們，許多英才學(xué)子成為國之棟梁，社會(huì )英才；因為你們，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我感覺(jué)到倍感溫暖；因而也因為你們，我對未來(lái)也更加充滿(mǎn)了期望。
因為天空的寬闊，鳥(niǎo)兒才得以自由地翱翔；因為大海的寬容，小溪才得以歡樂(lè )地流淌；同樣，因為英才的接納，我才得以認識你們——我可親，可敬的教師。
我沒(méi)有因為遠離故鄉而感到孤獨，沒(méi)有因為孤獨而覺(jué)得傷悲，沒(méi)有因為傷悲而產(chǎn)生失望。因為初到英才，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校讓愛(ài)流入了我的心田。院長(cháng)對我們精心的關(guān)懷與教導，為我們籌備眾多的精彩節目，導員在生活中對我們無(wú)微不至地照顧，一聲聲親切的問(wèn)候讓我們的內心倍感溫暖，軍訓中，教官對我們耐心地訓練和教育，你也許會(huì )說(shuō)軍訓很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我之所以來(lái)到英才，是因為那里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛(ài)業(yè)的好教師。雖然初到英才，對各位教師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著(zhù)“學(xué)生第一，真誠服務(wù)”的態(tài)度，認真對待每一位同學(xué)，同時(shí)，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實(shí)沒(méi)錯。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段，因為你們的陪伴，勝利與微笑亦會(huì )常伴我的左右。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達對教師的愛(ài)戴，雖然我沒(méi)有優(yōu)美的言語(yǔ)，但我有一顆最真誠的心，一顆對教師永存感恩的心我相信，英才學(xué)院會(huì )因為你們的努力而更加輝煌燦爛！
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，愿教師節日歡樂(lè )，工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 22
敬愛(ài)的教師：
時(shí)光荏苒，轉眼又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。真誠的祝愿教師節日歡樂(lè )、幸福安康！
當我度過(guò)歡樂(lè )而又充實(shí)的暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起了以前和教師、同學(xué)們一起慶祝教師節的情景，那一幕幕歡樂(lè )融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節卻因為個(gè)人原因不能和教師、同學(xué)們一起度過(guò)，想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對教師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的教師獻上一份特殊的禮物，表達一下對教師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了，日常用品又太俗了，好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起，因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代便捷的溝通方式，好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節日里給教師寫(xiě)一封信不是表達祝福的最好方式嗎？
想說(shuō)的話(huà)太多太多，一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。教師的職業(yè)平凡又偉大，"教師"這一稱(chēng)謂親切又嚴肅。從孔子的"有教無(wú)類(lèi)"到韓愈的"傳道、授業(yè)、解惑"，從"程門(mén)立雪"到關(guān)漢卿"一日為師，終生為父"，自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話(huà)，"教師"這一稱(chēng)謂又蘊含了多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)教師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任教師，那么教師就是學(xué)生的第二父母。教師不僅僅教會(huì )我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的日常生活。能夠說(shuō)，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)提高都包含著(zhù)教師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí)，是教師們如媽媽般的關(guān)愛(ài)使我逐漸適應了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境；難忘那次在學(xué)校里突然生病，是教師及時(shí)把我送往醫院并墊付了醫藥費；難忘當我學(xué)習遇到困難時(shí)，是教師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰勝困難的信心；難忘高考時(shí)，是教師四處奔波幫忙我填報高考志愿；難忘進(jìn)入大學(xué)后，是教師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著(zhù)我，帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的海洋，學(xué)會(huì )了獨立思考、學(xué)會(huì )了勇于擔當……
今日，當我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻的好教師相伴是我的幸運，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來(lái)，感激各位教師的教誨和幫忙，您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì )和報答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，才能不辜負教師們的培養和期望！
"愿為春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰"。
最終，讓我道一聲：
"多謝教師！永不忘記！"
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 23
敬愛(ài)的常教師：
您辛苦了！
九月份是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息。教師的節日--教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
有的人說(shuō)，教師是一架高高梯子，以高大的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說(shuō)，教師是一根長(cháng)長(cháng)的蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐，讓我們不斷的向前探索。還有人說(shuō)，教師是一個(gè)堅固的雨傘，而我們就是傘底下的孩子，需要教師呵護、關(guān)愛(ài)。教師，在這條漫漫人生的道路上，是您為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)，是您為我們指引了前進(jìn)的方向，是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們人生路上永遠的良師！
您是永遠值得我們感恩和尊重的人。教師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然那光芒是微弱的，可是還有著(zhù)一份熱量。您耗盡自己，為我們照亮前方的道路，您這無(wú)私奉獻的精神值得我們去學(xué)習和認識。教師，您是偉大的，您的無(wú)私奉獻比陽(yáng)光還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的微笑會(huì )讓您的學(xué)生們感到細致而溫暖。教師，您是寬容的，對于新生的我來(lái)說(shuō)，對教室的規矩還不了解，經(jīng)常會(huì )做錯事，或者冒犯到您，可是您去寬容大度，不但沒(méi)有批評我們的意思，還用眼神告訴我們以后必須注意一點(diǎn)。
在課上，是您用將那乏味的書(shū)本變得生動(dòng)趣味，您講的課，是那樣豐富多采，仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，而課文中的每一個(gè)章節仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說(shuō)的那些單詞詞匯，都化作了無(wú)數顆小小的種子，在我們的心中發(fā)芽，讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的成果，卻不會(huì )要求任何報酬。
您就像給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量去于他人比較高下；您給了我們一面有著(zhù)模范行為的鏡子，讓我們不管去哪都會(huì )有學(xué)習的榜樣。教師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更加嚴峻，比母愛(ài)加更細膩，比友愛(ài)更加純潔。教師，您的愛(ài)，是天底下最偉大，最圣潔的。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 24
親愛(ài)的xx老師：
教師節快樂(lè )！
四年前，是您將我引入學(xué)海。我駕著(zhù)求知的小船，在學(xué)海中航行，今日回首，老師，您的愛(ài)是學(xué)海中最美的浪花！
是您在每一個(gè)清晨，都第一個(gè)趕到班級，微笑著(zhù)迎接每一個(gè)同學(xué)，只為能多批幾篇作業(yè)，多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時(shí)，不顧腳傷嚴重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導我們突破幾個(gè)難點(diǎn)，多練習幾篇閱讀，陪我們走過(guò)了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個(gè)季節交替的放學(xué)前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學(xué)都平平安安……
xx老師，您的愛(ài)，撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上，落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級時(shí)，我將看圖寫(xiě)話(huà)寫(xiě)成了一篇小童話(huà)。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽，使我榮獲“佳作獎”。從此，我愛(ài)上了作文。
三、四年級時(shí)，我開(kāi)始了記日記，您又及時(shí)支持我，鼓勵我，使我的作文有了長(cháng)足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評語(yǔ)：“你的文章寫(xiě)得真好，祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的報紙上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)！”使我信心倍增。
古人說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我卻感到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”，這得益于您對我的諄諄教導。
祝您青春永在，天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 25
親愛(ài)的教師：
您好！
忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學(xué)生們想對您說(shuō)：親愛(ài)的教師，您辛苦了！感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您為我們所做的一切。請理解學(xué)生們完美的祝愿，祝您教師節歡樂(lè )，天天歡樂(lè )！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，僅有刻在人們心靈上的名字，才能永存。教師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的教師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生！
教師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著(zhù)我們；是您的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我們。無(wú)論是失意還是歡樂(lè )，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著(zhù)我們。教師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著(zhù)疲憊的身體向我們微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊，可是，您卻來(lái)到了我們身邊，因為您心中有了我們！
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高夢(mèng)想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！
敬愛(ài)的教師，請放心吧！我們在校生必須會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jì)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的夢(mèng)想，進(jìn)一步弘揚桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我們的厚望和培養。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 26
親愛(ài)的黃老師：
您好！
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學(xué)老師，而我卻喜歡教予文化給我們的您——黃老師。
金秋九月，陽(yáng)光明媚，開(kāi)學(xué)那天，您踏著(zhù)輕快的步伐，像一縷清風(fēng)，第一次走進(jìn)我們寬敞的教室。在您的自我介紹中，我認識了您。您中等身材，一雙深邃而明亮的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒；一對小耳朵，能“聽(tīng)遍八方事”；一個(gè)小小的鼻子，吸著(zhù)智慧的氣息；那櫻桃小嘴說(shuō)出來(lái)的，可都是大道理。
您上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢。在一次語(yǔ)文課上，您講了《丁香結》這篇課文。您講到最后一個(gè)自然段時(shí)，讓我感悟到人生的道理，您說(shuō)：“既然人生難免遇到困難，那不妨用樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)面對，積極解決問(wèn)題�！边@句話(huà)給了我很大的啟發(fā)，我回想過(guò)去，自己學(xué)習的過(guò)程中，遇到困難總想退縮，聽(tīng)到這里，我不禁暗暗下決心：我一定更加努力學(xué)習，打敗通往成功路上的攔路虎，做更好的自己！您看，您教我才短短幾天，就用您獨有的魔力改變了我，我多么感謝您！
在您跟我們進(jìn)行多天的教學(xué)后，您發(fā)現我們班的同學(xué)經(jīng)常抄作業(yè)，抄答案。由于這些同學(xué)沒(méi)有自己思考過(guò)，對問(wèn)題一知半解，遇到考試便會(huì )漏洞百出。于是，您便十分嚴格的要求大家獨立完成，不懂就問(wèn)。您還特意犧牲自己的時(shí)間為學(xué)習上有困難的同學(xué)進(jìn)行特別的輔導，您還說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我印象十分深刻：“學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，才能在知識的海洋中覓到寶藏�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，羞愧不已，開(kāi)始學(xué)習獨立思考。您的教誨，是我們成長(cháng)路上的指路燈，我們感謝您！
老師，您在我的心中就像燃燒的蠟燭，為我照亮前方的路向；像辛勤的園丁，為祖國幼苗用心澆灌。我喜歡您這樣的老師！今天是一年一度的教師節，祝您節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，青春常駐！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 27
最親愛(ài)的教師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人是教師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報是教師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊仍然是教師！教師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的本事，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您！
教師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用教師帶，自己會(huì )走的。一類(lèi)是要教師帶著(zhù)走的，一類(lèi)是不論教師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。教師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：批評也能夠是甜的！
教師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤，可您并沒(méi)有對我失望。教師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心；您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。
教師，您是專(zhuān)注的。
教師，當您講每一個(gè)難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。教師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
教師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。教師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)能夠變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
教師，您曾對我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪歡樂(lè )，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。教師，我感恩于您，因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好教師而感到驕傲！
教師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 28
親愛(ài)的陳老師：
您好！
在這秋風(fēng)習習的日子里，我們即將迎來(lái)xx個(gè)教師節。在這個(gè)特別的節日里，我也閱讀了許多有關(guān)名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師引導的故事，讓我深感教師的偉大。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開(kāi)演前，一位老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認出這位老人原來(lái)是早年在云南陸軍講武堂學(xué)習的教官，叫葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切的呼喚：“葉老師！”，然后請葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
看到這個(gè)故事，我就不禁想到了您。您站在講臺上，一遍遍地傳授知識�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下，雨點(diǎn)啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音�！皝�(lái)，我們再看，這篇課文主要想告訴我們什么道理呢？”您的聲音啞的不行，卻還是堅持為我們上課�！翱瓤取瑢W(xué)們，今天我的嗓子有點(diǎn)兒不舒服，聽(tīng)不到的可以課后來(lái)問(wèn)我�！边@時(shí)，我們才恍然，您連咳好幾聲的原因竟是因為您的嗓子不舒服。您為了讓我們學(xué)到更多的知識，不惜拖著(zhù)病軀上課……窗外的雨越下越大，我對您的敬意也愈來(lái)愈深。
我用手中的筆和紙，書(shū)寫(xiě)對您的感恩。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。紙和筆的接觸間，您讓知識發(fā)出巨大的震響；威嚴與慈祥的轉換間，您讓人間留有溫情。
這個(gè)故事令我又想起了您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)特別的節日里，我想對您說(shuō)“陳老師，您辛苦了，教師節快樂(lè )！謝謝您！您既是知識的傳授者，也是指引我們人生航向的燈塔”。
祝：
身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 29
尊敬的朱老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭呀！轉眼間，我們又將升到四年級了，快要到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您告訴我們，以后不再是我們班的班主任了，您不再會(huì )和我們相處一朝一夕。報名那天，我把這個(gè)消息的告訴了同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，為什么朱老師不當我們班的班主任了。大家好舍不得您��！您是我的啟蒙老師，我知道自己肯定不是您心目中最好的學(xué)生，但您卻是我心目中最好的老師，您對我的教誨，我將牢記在心。
記得有一次，我的頭被同學(xué)打了一個(gè)好大的包包。朱老師，您知道后，馬上帶我到醫院去，給我買(mǎi)了藥，還不時(shí)的問(wèn)我“疼不疼了？”。您對我的關(guān)心和照顧，真像媽媽一樣。
再過(guò)幾天，就是教師節了，我在這里祝您教師節快樂(lè )！老師您辛苦了。
朱老師，您就像祖國的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，不讓我們受到傷害，讓我們茁壯的成長(cháng)。讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一�；ǚN一樣，長(cháng)出了嫩芽，以后，我們將要為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！��！有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 30
敬愛(ài)的李老師：
您好！再過(guò)兩天就是教師節了，謝謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得上三年級的時(shí)候，我不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。雙休日的作業(yè)，我總是等到星期日下午才寫(xiě)。您知道后，馬上找我談話(huà)，說(shuō)：“孩子，以后不能再這樣了，要先寫(xiě)完作業(yè)了才能出去玩，知道了嗎？”我當時(shí)臉一下就紅了。從此，我每次都是先寫(xiě)完作業(yè)再玩。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究，調動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
如今您退休了，我們又升了一個(gè)年級，班里還新轉來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，學(xué)習都還不錯。告訴您一個(gè)欣喜的消息，上次校長(cháng)在全校師生面前表?yè)P了我們班，說(shuō)我們紀律好，我們都感到特別自豪。
對了，我們現在分班了，幸運的是，我和我的好朋友小天、小妍分到了一個(gè)班，但是也有一些好朋友分到了另一個(gè)班。雖然我們分開(kāi)了，但是我們還會(huì )在一起玩，大家還是好朋友。
教師節來(lái)臨之際，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 31
親愛(ài)的楊老師：
您好！
六年時(shí)光已經(jīng)匆匆過(guò)去，離我們的離別之日已剩下不到一個(gè)月。在逃去如飛的日子里，你給予我們知識，教我們做人之道，歲月已在您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了痕跡，粉筆的灰塵也讓您的青絲上多了幾許白發(fā)，望著(zhù)您為我們忙碌的身影，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
您還有兩年左右便要退休了，可您依舊在您熱愛(ài)的這個(gè)崗位上辛勤工作，您仿佛不知疲倦，每天都會(huì )捧著(zhù)一大摞的《補充習題》回家批改，從不例外。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
有一次，您早上來(lái)，眼睛周?chē)暮谘廴γ黠@加濃了，您說(shuō)您昨天晚上批改作業(yè)到十一點(diǎn)，又因為思考一道難題花了很長(cháng)時(shí)間，連睡覺(jué)都在思考。聽(tīng)完后，我心里不禁為之一怔：您是多么努力想讓我們有個(gè)好成績(jì)呀！不惜犧牲自己的休息時(shí)間，這是一種多么可貴的奉獻精神。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
您的一片守職之心促使您把每一條題目都講的格外細，生怕我們有哪里不明白，不理解。您有時(shí)會(huì )占用一些副科來(lái)給我們講題目，我們雖說(shuō)很不開(kāi)心，但我們心里知道，這是您的一片良苦用心；您有時(shí)會(huì )罵我們批評我們，我們也知道您在為我們著(zhù)急；您還經(jīng)常講“態(tài)度決定一切”，讓我們端正學(xué)習態(tài)度；您……
楊老師，您為我們付出了太多太多了，我們心里非常感激，您是我們的恩師，也是我們的朋友。歲月無(wú)情人有情，我們以后有了成就，也不會(huì )忘記您的教誨之恩——楊老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 32
敬愛(ài)的崔老師：
您好！
老師，教師節快到了，我情不自禁地想起你了，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現在我的眼前。您還記得嗎？那個(gè)清爽的早晨，我第一次來(lái)到一個(gè)所謂學(xué)校的地方，我膽怯地站著(zhù)，您走過(guò)來(lái)，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長(cháng)發(fā)隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著(zhù)靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個(gè)弧，那么文靜，那么美！
您就帶著(zhù)一縷微笑，猶如一陣清風(fēng)，闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯，微笑著(zhù)將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。從此，您便成了我的老師。您會(huì )在我回答不出問(wèn)題時(shí)，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會(huì )靜下心來(lái)，答案也不假思索地脫口而出；您會(huì )在我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子，講故事給我聽(tīng)，聲音柔柔的；您會(huì )在我哭泣的時(shí)候抱著(zhù)我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語(yǔ)，溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著(zhù)，心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。
時(shí)光飛逝，快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫，我要離開(kāi)這個(gè)地方了，我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著(zhù)我，讓我好好讀書(shū)，我用力地點(diǎn)頭。崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒(méi)有讓您失望，我在那條您對我充滿(mǎn)期待的路上努力學(xué)習整整7年了。
老師，我正在向著(zhù)理想前進(jìn)，我要用功，來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。老師，我一定不會(huì )讓您失望的！我總有一天會(huì )成功，我會(huì )帶著(zhù)微笑站在您面前，我會(huì )讓您為我，為您的學(xué)生感到自豪的，會(huì )的，一定會(huì )的。最后，祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節日快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 33
敬愛(ài)的全體老師：
您好！
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮地心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這美好的日子里，我謹代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨；師恩似漓江水浩瀚。迎著(zhù)朝陽(yáng)萬(wàn)道霞光，伴著(zhù)湖水碧波蕩漾，和著(zhù)清晨書(shū)聲瑯瑯，在風(fēng)景如畫(huà)的桂電校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓。我們愿和您一起努力，讓理想之花開(kāi)滿(mǎn)校園，用奮斗之火照亮未來(lái)。
青春有夢(mèng)，中國有夢(mèng)！親愛(ài)的老師們，在新的歷史時(shí)期，我們一定會(huì )牢記您的教導，進(jìn)一步堅定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng )新創(chuàng )造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才，在實(shí)現中華民族偉大復興的征程中奉獻青春、智慧和力量。
最后，讓我們用感恩的心，再次祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，永遠年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 34
親愛(ài)的老師：
魚(yú)兒感恩大海，因為大海哺育了它的成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；我們感恩我們的老師，因為您的愛(ài)一直伴隨我們成長(cháng)。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香，又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽(yáng)光帶著(zhù)九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。
親愛(ài)的老師，您是春天的雨露，滋潤我們年輕的心靈；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們萌芽的希望；您是秋天的陽(yáng)光，照亮我們渴求的心田；您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊，可您仍無(wú)怨無(wú)悔、忙忙碌碌，載著(zhù)一批又一批莘莘學(xué)子向啟航。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
親愛(ài)的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己日日去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們科學(xué)知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
親愛(ài)的老師，感謝您！您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現。親愛(ài)的老師，感謝您！您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際我們謹代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師，祝你們節日快樂(lè )、幸福安康！愿你們身體，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 35
敬愛(ài)的呂老師：
您好！
教師節快到了，教師節，是一個(gè)特別且神圣的節日，是只屬于您和各位老師的節日。老師雖然只是一個(gè)平凡的職業(yè)，卻有一個(gè)特別的意義。
您從五年級開(kāi)始給我們教書(shū)，雖然只教了兩個(gè)學(xué)期，但在這短短的一年之中，我們學(xué)到了許多的知識，您也給我們許多啟示�？删驮谖覀兩狭昙墪r(shí)，您卻到白沙市的中心小學(xué)支教去了，這件事讓我們感到了深深嘆息。
呂老師，正當我們已經(jīng)慢慢的熟悉您的時(shí)候，您卻要去白沙支教了，您對我們的和藹，對我們的嚴格，都給我留下了深刻的印象，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的學(xué)院中，您給予了我們更加良好的教育，您把我們班許多方面的能力都提升了，使我們有了明顯的進(jìn)步，比如：衛生，您監督著(zhù)我們，讓我們把衛生區域清理的干干凈凈。我們的成績(jì)都是您含辛茹苦的指導下使我們有了顯著(zhù)的提高，您上課是那么認真講解，所以我們的成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)，擁有那么大的進(jìn)步，我們的組織紀律方面，都被您整頓的井井有條，可又有誰(shuí)知道您在我們的背后付出了多少心血，才讓我們取得了這么多的榮譽(yù)。
時(shí)間飛逝，轉眼之間您就去白沙支教了，我們在一起度過(guò)了一年左右的時(shí)間，您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們，讓我們感到溫暖和舒適。呂老師，您為我們作出了這么多的奉獻，為我們付出了那么多的心血，我們怎么能忘了您呢？
呂老師，我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 36
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù)，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來(lái)，您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉響亮，有時(shí)……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。楊老師，您講得生動(dòng)極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開(kāi)小差，絕對不會(huì )責罵他(她)，只會(huì )溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽(tīng)到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛(ài)我們的證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一，感謝您多年的教誨！
敬祝您教師節快樂(lè )、合家幸福、身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 37
親愛(ài)的張老師：
您好！
有人說(shuō)，老師是登天的樓梯，帶我們領(lǐng)略天空的浩瀚；有人說(shuō)，老師是夜晚明亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是纏綿的夏雨，滋潤我干涸的心靈；有人說(shuō)，老師是一把神秘的鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師，您是我們的母親。每當我們考完試后，您總是皺著(zhù)眉頭，不知該如何教誨我們。您也像父母一樣，望子成龍，望女成鳳。
老師，您也很?chē)绤�。您知道我們每個(gè)人的缺點(diǎn)：誰(shuí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習；誰(shuí)上課發(fā)呆，誰(shuí)粗心馬虎……您都一清二楚。
老師，您也很公正。每當我們犯錯時(shí)，您總喜歡皺著(zhù)眉頭，一言不語(yǔ)，目不轉睛的看著(zhù)我們�？蛇@眼神讓我們一點(diǎn)兒也不好受，我們每當看到你這種眼神，總希望寧可讓你罵一頓，處罰一頓，也不愿讓你這樣，因為我們都明白，您很生氣�？赡苣阕x懂我們的心了，便不再那般生氣。對我們進(jìn)行諄諄教誨，讓我們“知其錯，銘其理�！�
老師您是一位表演家。課堂上，您用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點(diǎn)時(shí)，用自己的動(dòng)作，神情，語(yǔ)調抒發(fā)出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識：五四運動(dòng)，文革，新中國的建立，紅軍長(cháng)征……我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛如臨其境，親嘗感受。
老師，您是一位演說(shuō)家。您喜歡為我們解讀中外名著(zhù)。您說(shuō)過(guò)，男兒應胸懷廣闊，心懷遠志，不能沉迷于游戲，漫畫(huà)。女孩子要有才氣，有氣質(zhì)：錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌，而不注重內涵。想達到這些，就得讀書(shū)。
老師，教導太多太多了，您教導我們不可紙上談兵，要通過(guò)實(shí)踐，才能得到真知。您也教導我們，只有在層層困難與挫折磨礪下，才能走上他人走不到的巔峰。
老師您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖；像泉水一樣甘甜；像水晶一樣剔透！借這次教師節，我想對您說(shuō)；“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 38
敬愛(ài)的黃老師：
我首先想說(shuō)而的就是謝謝您，謝謝您教給我許多的知識，謝謝您3年來(lái)對我的關(guān)心，謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。
記得有一節語(yǔ)文課，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，雖說(shuō)問(wèn)題簡(jiǎn)單，但全班沒(méi)有勇敢的人。您一眼看下去，下面鴉雀無(wú)聲，您無(wú)奈地再讀了一次問(wèn)題，但此時(shí)也是一樣，沒(méi)人敢舉手。您忍無(wú)可忍了，小聲地說(shuō)：“沒(méi)人愿意舉手的話(huà)，那我就只好點(diǎn)名咯！”
我非常害怕會(huì )被點(diǎn)到。所以把頭埋得很低，心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里，我越來(lái)越緊張了。只聽(tīng)見(jiàn)您慢慢地喊出我的名字。
我剎那間顫抖了一下，慢吞吞地站了起來(lái)，我的手一直在抖，連拿書(shū)的力氣也沒(méi)有了。我很緊張，再加上班上同學(xué)們的目光都往我這看，就等于火上加油。
我拿穩了書(shū)，但卻一字也讀不出來(lái)，即使讀了出來(lái)也讀不準。我在不知如何是好的情況下，我看著(zhù)您，只見(jiàn)您鼓勵的目光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：別緊張，你能行的。
我頓時(shí)有了信心，鼓足了勇氣，完完整整地把我的答案讀了出來(lái)，得到了同學(xué)們的掌聲。
從那次后，我爭取每次上課都發(fā)言，因為只有勇敢才能得到鼓勵，只有勇敢才能克服困難，只有勇敢才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
昨天是教師節，我和我的同學(xué)一起作了一首詩(shī)給您：送您一束鮮花，表達我們對您的敬意；送您一首歌曲，給您帶來(lái)一絲絲甜蜜。老師，您辛苦了！是您，帶我們走過(guò)風(fēng)雨；是您，用知識的營(yíng)養將我們哺育；是您，用博大的胸懷讓我們明理；是您，給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時(shí)不要輕言放棄。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了學(xué)生給老師寫(xiě)一封信 39
敬愛(ài)的老師：
您好！
值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無(wú)比誠摯的問(wèn)候！
我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著(zhù)我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著(zhù)深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話(huà)題……老師，我熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著(zhù)世俗，背負著(zhù)冷漠，默默連綴勵節高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅�！敝腥A騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝愿每位國人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的`真誠祝福和無(wú)限感激！敬祝老師您——身體健康，節日愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 1
尊敬的老師：
您好，在節日到來(lái)之際，首先祝你們節日愉快！
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì )，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！
四年將要過(guò)去了，我們慶幸選擇了世紀星哈佛幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準備。在此，我們向以園長(cháng)及各位老師表示忠心的感謝！
我們還特別要感謝小班、中班的老師。教育不像種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯過(guò)了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，王老師、楊老師、郭老師、陳老師等全體老師正是這樣的一些好老師。她們早來(lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。
在大二班這個(gè)集體中，孩子們感到無(wú)比快樂(lè )充實(shí)。感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師，是你們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展，走向輝煌！
寫(xiě)信人：xxx的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 2
敬愛(ài)的老師：
你好!
您要知道您不是普通的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責任重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師，這是一個(gè)責任重于泰山的職業(yè)!
老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個(gè)家庭的重托，承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標準來(lái)要求自己，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學(xué)生一定會(huì )更優(yōu)秀，會(huì )更給您爭光添彩。
親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們，請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!
寫(xiě)信人：xxx的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 3
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨：
你們好！小悅入園一個(gè)多星期來(lái)，基本適應了幼兒園的生活，我們全家倍感開(kāi)心，在此對老師們的愛(ài)心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
小悅聰明伶利、活潑開(kāi)朗、非常乖巧、自尊心很強，但還是有點(diǎn)拘謹，略顯膽��！小悅特別喜歡得到別人的贊揚，每次提及她的“小蘋(píng)果”時(shí)，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵！
小悅能歌善舞，接受能力強，只要有音樂(lè )，就會(huì )不由自主翩翩起舞，很有感覺(jué)。會(huì )背好多首詩(shī)，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹(shù)》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過(guò)家家，喜歡畫(huà)畫(huà)，最近還愛(ài)上了做手工。
入學(xué)以來(lái)老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下小悅的生活情況，以便于老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
吃——胃口蠻好，愛(ài)吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實(shí)她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵?lèi)倫偅?/p>
喝——總的來(lái)說(shuō)喝水很少，有時(shí)一個(gè)白天都想不起來(lái)要喝水，在家都是提醒了才會(huì )去喝，很難得會(huì )主動(dòng)喝水，她的大便經(jīng)常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開(kāi)水！
穿——不太會(huì )自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。小悅是個(gè)急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會(huì )知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著(zhù)氣溫一天天涼下來(lái)，還請老師多加關(guān)照，以前著(zhù)涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒。
睡——小悅的午睡一直很有規律，但是可能習慣了奶奶陪著(zhù)睡覺(jué)，而且睡覺(jué)時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí)，所以可能一下子還沒(méi)調整過(guò)來(lái)，在接下來(lái)的日子里，我們也盡量把午睡時(shí)間提前。悅悅是個(gè)睡覺(jué)不怎么老實(shí)的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因為總是怕她會(huì )著(zhù)涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！
啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的了解小悅同學(xué)，她作為一名小新生可能會(huì )有些不適應學(xué)校的生活，請老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著(zhù)小悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長(cháng)。
值此教師節來(lái)臨之際，祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！
寫(xiě)信人：小悅的父母
20xx年xx月xx日
教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 4
親愛(ài)的各位老師：
九月，教師的節日！值此教師節來(lái)臨之際，我代表我女兒向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠地說(shuō)一聲：教師節快樂(lè )！同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè )的學(xué)習和生活的校園環(huán)境，讓孩子在此享受了六年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，給孩子留下了甜蜜的童年回憶！
感謝美麗親切的潘老師！回望6年前，女兒帶著(zhù)對小學(xué)學(xué)習生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門(mén)，是潘老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子，讓女兒很快愛(ài)上了一年級的學(xué)習生活。以前女兒會(huì )說(shuō)：“媽媽是世界上最漂亮的！”不到半年，我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了，因為女兒會(huì )說(shuō)：“媽媽和潘老師一樣漂亮！”時(shí)隔6年，我們家長(cháng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每月“給家長(cháng)一封信”；放學(xué)時(shí)耐心地和家長(cháng)交流孩子們在校的情況；認真傾聽(tīng)孩子們的心聲，只有真心愛(ài)孩子們，真心為孩子們付出才會(huì )在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位！
感謝耐心敬業(yè)的雷老師！3—6年級是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的。由低年級到中高年級，孩子們的學(xué)習有過(guò)短暫的不適應，但是在雷老師的悉心指導下，孩子們知道如何去預習、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間，我女兒在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，并在作文和閱讀競賽中收獲到了許多獎項，這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的：四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線(xiàn)和批注讓孩子認知到自己的收獲和不足；日常生活中及時(shí)發(fā)現和創(chuàng )造孩子們熟悉的習作環(huán)境，讓孩子能真實(shí)地表達自己的真情實(shí)感；同一主題的文章點(diǎn)評后讓孩子去潤色去修改……
雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，她的敬業(yè)精神也令家長(cháng)和孩子們感動(dòng)：她常常帶病堅持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長(cháng)孩子們溝通交流�？赡苡行┘议L(cháng)認為這是一個(gè)老師應該做的，可正是在這最普通的言行的教導和鼓勵下，我看到我女兒變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè )的小學(xué)學(xué)習生活了！這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬！感謝雷老師！
感謝幽默風(fēng)趣的體育楊老師、感謝親切的楊老師，是你們讓孩子們在校園里自由的奔跑游戲；感謝美術(shù)王老師和劉老師，是你們的悉心指點(diǎn)讓我女兒對繪畫(huà)保持了濃厚的興趣；感謝……
感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們，感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”！
祝親愛(ài)的教師們節日快樂(lè )�。�！
寫(xiě)信人：xxx的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
教師節了家長(cháng)給老師寫(xiě)一封信 5
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(cháng)祝老師們節日快樂(lè )！永遠年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛入園，剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì )使用語(yǔ)言來(lái)表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛(ài)的老師—你們，很細心的帶了褲子，發(fā)現了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長(cháng)一起找原因，輕聲細語(yǔ)地提醒孩子，讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后，xx的語(yǔ)言表達能力有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍，層出不窮�，F在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛入園時(shí)因為家里講的是四川方言，他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長(cháng)溝通，建議在家里講普通話(huà)，多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標準，擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說(shuō)，孩子小可塑性大，只要你們堅持，有一天孩子會(huì )反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來(lái)，現在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準的普通話(huà)音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長(cháng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的，跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著(zhù)很密切的關(guān)系。
半年前老師你對xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會(huì )提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候，他會(huì )對我們說(shuō)：“我們老師說(shuō)的，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà)，”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候，他對我們說(shuō)：“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì )認為是有魔力的話(huà)，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對象。老師對他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后， “某某老師又表?yè)P了我”，那開(kāi)心的神情，老師在他的心中有著(zhù)及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會(huì )記在心中，跟家長(cháng)一起分享著(zhù)這份快樂(lè )。
感謝老師的愛(ài)心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解孩子的內心世界替孩子解憂(yōu)。
再次祝老師們節日快樂(lè )！
寫(xiě)信人：xxx的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
教師節了給老師寫(xiě)一封信 1
尊敬的老師們：
今天是教師節，全國各地都在慶祝這個(gè)光榮的節日，我謹向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意 ！
老師們，你們是我國工人階級知識分子隊伍中的一個(gè)重要方面軍。建國以來(lái)，你們?yōu)樘岣呷褡宓目茖W(xué)文化水平，為培養數以萬(wàn)計的有覺(jué)悟、有文化、有體力的各行各業(yè)的勞動(dòng)者，為培養上千萬(wàn)能夠適應現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的專(zhuān)門(mén)人才，作出了巨大的貢獻。祖國社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設的每一項成就，都滲透著(zhù)你們的辛勤勞動(dòng)。黨感謝你們，政府感謝你們，人民感謝你們！
老師們，你們肩負著(zhù)光榮的歷史重任。希望你們不斷地提高自己的思想政治水平和文化業(yè)務(wù)水平，具有高尚的道德，淵博的知識，掌握教育教學(xué)工作規律，教書(shū)育人，為人師表，為祖國的社會(huì )主義教育事業(yè)作出更大的貢獻。
祝老師們節日愉快！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
教師節了給老師寫(xiě)一封信 2
親愛(ài)的教師們：
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來(lái)了我們教育教學(xué)成績(jì)的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著(zhù)我們的健康成長(cháng)；
愿你們再接再厲，永攀高峰！愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花！愿你們在教育戰線(xiàn)的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
教師節了給老師寫(xiě)一封信 3
親愛(ài)的老師們:
是桃花梅花的季節，是成熟梅花的秋天。值此第xx個(gè)教師節之際，我們向您致以最衷心的祝愿和最誠摯的慰問(wèn)，并致以最深情的祝福:辛苦了，親愛(ài)的老師們！
你尊重真誠和誠實(shí)，所以你的心總是那么開(kāi)放和年輕；你相信付出和汗水，所以你的收獲總是那么扎實(shí)和沉重；你播種希望和幸福，所以你的笑容永遠燦爛迷人；你創(chuàng )造了現在和未來(lái)，所以你的名字總是那么響亮和深情。
你的辛勤工作使我們的教育和教學(xué)成績(jì)逐年提高。您誠摯的教導激勵我們健康成長(cháng)；
愿你再接再厲，永攀高峰！
愿你的筆尖耕耘桃李之田，墨汁傾吐智慧之花！
愿你用青春和熱血寫(xiě)下更加輝煌的新篇章，走在教育戰線(xiàn)的最前沿！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
教師節了給老師寫(xiě)一封信 4
親愛(ài)的老師們：
九月，丹桂芬芳；九月，秋菊盛開(kāi)。我們正在迎接第xx個(gè)教師節。在這充滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，團委和學(xué)生會(huì )真誠地說(shuō)：節日快樂(lè )，老師！我不能忘記你認真的教學(xué)使我們受益匪淺。我忘不了，老師，你期待的眼神讓我們努力。
親愛(ài)的老師，請放心！我們一定會(huì )牢記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，努力成為國家的棟梁之才，以豐碩的成果和輝煌的成就回報學(xué)校的厚望和培養。
一張薄薄的紙條承載不了我們深深的祝福，一千句贊美也融化不了我們深深的敬意。祝你節日快樂(lè )，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
教師節了給老師寫(xiě)一封信 5
尊敬的各位老師：
金秋送爽，丹桂飄香，流金的九月又一次如約而至，送來(lái)一抹抹溫情。在這明麗的季節里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在此，校學(xué)生會(huì )攜XX大學(xué)全體同學(xué)，向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意，并獻上我們最深情的祝福：祝你們節日快樂(lè )！
春去秋來(lái)，幾載寒暑，你們披星瀝肝膽，戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的XX大學(xué)；是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代“嚴謹、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的XX大學(xué)學(xué)子。
難忘那一位位治學(xué)嚴謹的大師，站在三尺見(jiàn)方的講臺上，告訴我們應該如何成為一名優(yōu)秀的醫生；難忘實(shí)驗室里那通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠；難忘學(xué)生辦公室里你們悉心的教導，一點(diǎn)一滴關(guān)心我們的成長(cháng)；難忘學(xué)雅食府、校園大道、園區內你們忙碌的身影，為我們創(chuàng )造了的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。
回首昨日，思考今天，展望明朝，我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學(xué)生所做的奉獻。我們只有更加發(fā)奮學(xué)習，掌握更多的醫學(xué)知識，加強思想道德修養，完善自身素質(zhì)，樹(shù)立遠大志向，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報恩師，報效祖國。
最后，祝各位老師節日快樂(lè )，工作順利，身體健康。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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