教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿
向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意！向始終關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！以下是小編幫大家整理的教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿（精選30篇），僅供參考！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們：
大家好！
又是一個(gè)丹桂飄香的季節，又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第39個(gè)教師節到來(lái)之際，我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明教職工”教師節慶祝大會(huì )，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向蒞會(huì )領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福！
老師們！剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績(jì)，在升學(xué)考試、招生工作以及各類(lèi)活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期，我校將努力開(kāi)展創(chuàng )建文明單位、創(chuàng )設品牌學(xué)校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點(diǎn)工作，努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，依法辦學(xué)，文明辦學(xué)，以德治教，以身立教，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加出色的表現和更加優(yōu)異的成績(jì)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。
本學(xué)期，我校將申報市級文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng )建工作為抓手，在全校教工中開(kāi)展“創(chuàng )文明單位，做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì )上，我們將舉行啟動(dòng)儀式，明年教師節進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項活動(dòng)能強化學(xué)校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風(fēng)建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園文化建設，營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀(guān)念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊伍，為學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個(gè)教師節以來(lái)，我們已度過(guò)了30個(gè)教師節。三十度寒來(lái)暑往，三十載風(fēng)起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書(shū)育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學(xué)，有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛(ài)生之情投入到班級管理、體現于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書(shū)寫(xiě)出一份領(lǐng)導放心、人民滿(mǎn)意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節是我們自己的節日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學(xué)校領(lǐng)導始終強調，金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有金明教師的辛勤付出，就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jì)。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我�！傲検选被顒�(dòng)之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng )先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開(kāi)封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開(kāi)封人民的關(guān)愛(ài)與支持！
老師們！在今后的工作中，學(xué)校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型、服務(wù)型教師，把自身成長(cháng)蘊含在學(xué)校成長(cháng)之內，把自身幸福融會(huì )在學(xué)生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現夢(mèng)想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎第39個(gè)教師節。在此，我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹(shù)谷，終身之計，莫如樹(shù)人。1985年，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議把每年9月10日確定為教師節，已經(jīng)歷時(shí)了三十九載。三十九年來(lái)，愛(ài)輝歷屆領(lǐng)導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房，走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點(diǎn)，調整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來(lái)，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進(jìn)教育改革，使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區制”改革，打破區劃，整合資源，實(shí)行“名校帶老�！�、“名校帶農�！�，完成六小和四小、實(shí)驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區”組建。探索校長(cháng)、教師輪崗，7名校長(cháng)、48名教師實(shí)現工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實(shí)現有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬(wàn)元，建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設項目，新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓樓、第二中學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗小學(xué)校史館等項目建設，改擴建面積1萬(wàn)余平方米。目前，全區規模以上學(xué)校16所，已有14所通過(guò)了省級標準化學(xué)校驗收，標準化率達88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩步提升。堅持“創(chuàng )品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點(diǎn)高中337人、占重點(diǎn)高中統招生59.9%；高考本科上線(xiàn)率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn)，再度刷新了歷屆中、高考成績(jì)�！皭�(ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片，獲得了社會(huì )充分認可和家長(cháng)廣泛好評。
當前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì )從“實(shí)行公辦學(xué)校標準化建設和校長(cháng)教師交流輪崗，不設重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì )高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習、消化理解和創(chuàng )新實(shí)踐，主動(dòng)適應教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創(chuàng )新、大膽嘗試，推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一，教育要更好地助力學(xué)生放飛夢(mèng)想、出彩人生
當前“中國夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ)，中國夢(mèng)承載著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想，是學(xué)生構筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會(huì )，共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )，離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái)，愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績(jì)和贊譽(yù)�？v向看進(jìn)步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng )新等方面，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區虛心學(xué)習，增強責任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng )新，鞏固學(xué)區制改革成果，建立健全校長(cháng)、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進(jìn)教育“管辦評”分離，全面實(shí)施督學(xué)掛牌責任督導，形成覆蓋全區中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學(xué)長(cháng)效機制，解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都享有平等教育機會(huì )。
第二，品牌學(xué)校建設要突出內涵、辦出特色
近年來(lái)，各學(xué)校立足實(shí)際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動(dòng)承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機制，完善創(chuàng )辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設，注重學(xué)校歷史文化的延續、傳承和積淀，為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長(cháng)的足跡，將傳統校史和現代校園文化有機鏈接，增添學(xué)校文化內涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(cháng)心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向，積極爭取政策資金支持，實(shí)施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長(cháng)最放心、群眾最滿(mǎn)意的地方。
第三，社會(huì )各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執著(zhù)的品行，理應受到全社會(huì )的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿(mǎn)生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)，著(zhù)力營(yíng)造持續、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門(mén)要多宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓社會(huì )更好的理解教師、尊重教師。組織部門(mén)要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時(shí)，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實(shí)際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門(mén)也要結合實(shí)際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。
教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任，關(guān)心教育，關(guān)注教育，為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻一份力量。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天是一年一度的教師節，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個(gè)節日。借此機會(huì )，我也向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的廣大教職工致以節日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
剛才，我聽(tīng)到了小學(xué)畢業(yè)成績(jì)優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績(jì)“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績(jì)的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣！教師節馬上到來(lái)了，借這樣一個(gè)機會(huì )，我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是要牢記使命，勇?lián)厝�。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。
二是要加強學(xué)習，提高素養。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng )新，注重實(shí)效。創(chuàng )新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng )新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng )新，真正形成一個(gè)社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實(shí)踐中創(chuàng )新，改革課程，創(chuàng )新教法，提高綜合素質(zhì)，培養優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng )新，繼承傳統，形成特色，創(chuàng )新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng )新工作思路,創(chuàng )新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書(shū)育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng )新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)生機活力的良好環(huán)境。
希望廣大教師和教育工作者，要繼續發(fā)揚淡泊名利、志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節日快樂(lè )，工作順利，身體健康！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿4
老師們：
在這美好的日子中，我們又迎來(lái)了第39個(gè)教師節�！疤依畈谎韵伦猿甚琛�。值此，我謹代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！
剛才聽(tīng)了教師代表的發(fā)言，看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多。著(zhù)名詩(shī)人艾青這樣說(shuō)過(guò)，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉！”明德伊始，百年滄桑，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)坎坷，學(xué)校發(fā)展到今天，殊為不易。過(guò)去的幾年，每一位學(xué)校人作為親歷者，為推進(jìn)學(xué)校由專(zhuān)科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力，促使本科建設取得長(cháng)足進(jìn)步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型，順利迎接了教育部本科合格評估專(zhuān)家組的進(jìn)�？疾煸u估，贏(yíng)得了專(zhuān)家的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當前，學(xué)校搶抓中國高等教育戰略調整機遇，進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位，明確新的發(fā)展目標，提出了“上水平，出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉型發(fā)展勢頭很好：黨建思政保駕護航，內涵建設夯實(shí)基礎，學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展，師資轉型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進(jìn)，重點(diǎn)項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開(kāi)放辦學(xué)不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學(xué)特色日益彰顯，搬遷工作穩步推進(jìn)，校區建設日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現出良好的態(tài)勢，一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現代應用技術(shù)大學(xué)正躍然而生！
這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)教育部和教育廳的悉心指導，離不開(kāi)省委、省政府的大力支持，離不開(kāi)市委、市政府的高度重視，更離不開(kāi)全校教職員工的勵精圖治！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無(wú)私奉獻，才能育得桃李競芳菲；正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻，作為校長(cháng)，我要向老師們鞠一躬，說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿5
老師們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節里，我們懷著(zhù)喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第39個(gè)教師節，表彰為我鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此，我代表鎮黨委、政府，向在座的同志們并通過(guò)你們向工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)！向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門(mén)以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說(shuō)明我鎮教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時(shí)期，為全鎮經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導、重視、關(guān)心和支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結果。廣大教師和教育工作者在教書(shū)育人第一線(xiàn)，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書(shū)，精心育人，對教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了辛勤勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，受到了全社會(huì )的尊敬和愛(ài)戴。在此，我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意！下面，借此機會(huì )，我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。
一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權
百年大計，教育為本。新的時(shí)代賦予教育更高的地位與責任。推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展，必須依賴(lài)人才這個(gè)根本和教育這個(gè)基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位，在以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和建設社會(huì )主義和諧社會(huì )中更加凸顯出來(lái)。為此，切實(shí)把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要，提高教育服務(wù)社會(huì )的能力，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)現實(shí)要求，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責，也是教育戰線(xiàn)的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門(mén)、廣大教育戰線(xiàn)再次提出了努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的高要求
我們要時(shí)刻清醒認識到教育在加快社會(huì )主義現代化建設、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、建設小康社會(huì )中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領(lǐng)導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制，要進(jìn)一步強化政府對義務(wù)教育的保障責任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事，切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性更好地發(fā)揮出來(lái)，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會(huì )弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，為全鎮教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功
教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，加快教育現代化步伐，努力打造我鎮教育品牌。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，堅持基礎教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調發(fā)展，堅持以深化改革為動(dòng)力，借新課程改革的東風(fēng)，實(shí)現我鎮教育事業(yè)在規模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養；不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能力，更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力；不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng )新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng )新，要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )合作；要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)人才培養上有所創(chuàng )新，在加快培養知識型人才的同時(shí)，使教育更好地為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。今天學(xué)生的思想品德決定著(zhù)祖國明天建設者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求，讓思想道德建設回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要，著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺(jué)悟為內容的基本素養，努力把學(xué)生培養成為“四有”新人
三、創(chuàng )造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展
十年前，龍湖是一個(gè)無(wú)人知曉的窮鄉僻壤。近年來(lái)，全鎮上下牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力實(shí)施“科教立鎮，工業(yè)強鎮、商住富鎮”戰略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，真抓實(shí)干，使得全鎮經(jīng)濟社會(huì )繼續保持良好的發(fā)展勢頭，推動(dòng)了我鎮經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，全鎮綜合實(shí)力不斷增強，位列全省百強鄉鎮第19位，鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自20xx年以來(lái)連續翻番，20xx年達到9000萬(wàn)元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬(wàn)元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠(chǎng)林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫(huà)的大好局面。無(wú)論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒(méi)有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車(chē)上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說(shuō)，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂(lè )園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著(zhù)財富，代表著(zhù)實(shí)力，代表著(zhù)干事創(chuàng )業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績(jì)的取得，是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結果。
目前，全鎮重點(diǎn)項目建設順利，各項事業(yè)碩果累累�？偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目，如期建設或投產(chǎn)，全鎮工業(yè)經(jīng)濟總量繼續擴張，工業(yè)經(jīng)濟基礎發(fā)生了質(zhì)的飛躍；升達大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續加大基礎設施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設施建成并投入使用，高校招生規模繼續擴大；龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設和改造，顯著(zhù)改善了城鎮形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂(lè )園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現了新的面貌；荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農村建設試點(diǎn)作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀(guān)。盤(pán)點(diǎn)現在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規的工作，快速壯大經(jīng)濟總量，增加農民收入，完善基礎設施，擴大城鎮規模。通過(guò)我們不懈地努力，將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經(jīng)濟支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說(shuō)我們的廣大教師要增強信心，著(zhù)力營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。
四、加強領(lǐng)導，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責任
振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統工程，需要全社會(huì )的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì )牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀(guān)念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題，切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
五、嚴格要求，切實(shí)加強教師隊伍的素質(zhì)建設
隊伍建設，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育；沒(méi)有教師的現代化，就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強學(xué)習。要在注重政治學(xué)習的同時(shí)，切實(shí)加強新課程標準的學(xué)習。在新一輪基礎課程改革中，教學(xué)的目標、內容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論，掌握現代教育技術(shù)，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。三要銳意創(chuàng )新。要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，始終把培養創(chuàng )新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng )新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內容，徹底改變片面灌輸的教學(xué)模式，充分體現學(xué)生的主體性與創(chuàng )造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì )的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門(mén)和教育戰線(xiàn)廣大教育工作者以及全社會(huì )的共同努力下，我們一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天！
最后，衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂(lè )、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿6
各位老師、同志們：
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹代表縣委縣政府，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝大家節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)："一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人"�？梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
同志們，一中已經(jīng)走過(guò)了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過(guò)每一位一中人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為古老的大地培養了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來(lái)，一中實(shí)現了課堂教學(xué)的優(yōu)化，實(shí)踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念，取得了很大的成績(jì)。新的學(xué)年，一中也迎來(lái)了重大的發(fā)展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時(shí)俱進(jìn)，為國育才�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環(huán)。新時(shí)代的社會(huì )特點(diǎn)需要我們在教學(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念，因此，我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
第二，希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習，把我們的團隊建設成一個(gè)學(xué)習型團隊。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)："教師應當學(xué)而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強學(xué)習，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。當前社會(huì )的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時(shí)俱進(jìn)，勇于并善于改革教育內容和教學(xué)模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設，努力建設文明、先進(jìn)的校園文化。學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設、提升社會(huì )文明程度中發(fā)揮著(zhù)特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實(shí)承擔起"人類(lèi)靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第39個(gè)教師節！今天我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節日問(wèn)候！向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝！ 向受表彰的老師、家長(cháng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
本次大會(huì )一是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范；二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任；對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個(gè)團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長(cháng)。這不僅是對過(guò)去一年工作、學(xué)習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝！
老師們，今年學(xué)校教師節的主題是“傳承創(chuàng )新育人，奉獻教育人生”。學(xué)校要培養怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習要成長(cháng)為什么樣的人，“志存高遠，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jì)實(shí)現育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。
為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時(shí)候，我們才會(huì )心從敬仰，我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生，我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業(yè)做，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、傳承創(chuàng )新，真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不偏不私、有教無(wú)類(lèi)；以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重！是我們學(xué)習的榜樣！
我們要尊重規律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái)，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀(guān)念、更新策略、規范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng )新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習的榜樣！
老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng )新工作，我們才能不辱使命，不負年華！
同學(xué)們，“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們成長(cháng)目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學(xué)長(cháng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進(jìn)一步，積跬步至千里，實(shí)現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著(zhù)目標大步邁進(jìn)，他們是我們學(xué)習的榜樣！
老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著(zhù)已經(jīng)樹(shù)立的標桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習、工作，大踏步前行！
最后，我衷心祝福老師們、家長(cháng)們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿8
上級領(lǐng)導、老師們：
下午好！
今天是第39個(gè)教師節，首先，請讓我代表鎮一中向全體教職工致以節日的問(wèn)候和深深的謝意，祝大家教師節快樂(lè )！
今天我們全體教職工歡聚一堂，慶祝自己的節日，同時(shí)還有一個(gè)主題是“表?yè)P先進(jìn)，期待更好，再造輝煌，構建鎮一中更大的夢(mèng)想”。借此機會(huì )，我想談幾點(diǎn)感受與老師共勉。
第一，新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開(kāi)始，校長(cháng)、總務(wù)都是鎮一中的新兵，但是在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，教育教學(xué)工作秩序井然，尤其九年級忙而不亂，快速地進(jìn)入了緊張的學(xué)習之中。開(kāi)學(xué)期間，班子成員既分工又合作，老師們相互理解、相互支持、相互包容，展現著(zhù)鎮一中優(yōu)良的工作作風(fēng)，大家不愧為鎮一中人，開(kāi)學(xué)工作的緊張有序，浸透著(zhù)每位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)每位老師的努力，鎮一中這個(gè)大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長(cháng)，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮一中。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個(gè)人成長(cháng)為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來(lái)的，必須是發(fā)自?xún)刃牡�，心甘情愿的教好�?shū)，從內心深處為教育事業(yè)而無(wú)私奉獻，愛(ài)生如子。同時(shí)學(xué)校多年來(lái)也盡最大的努力營(yíng)造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，為老師們的個(gè)人成長(cháng)、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺(jué)追求學(xué)校最大值的同時(shí)，追求自己人生的最大價(jià)值，構建名師，甚至專(zhuān)家。學(xué)校給予你平臺，你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了20xx年下學(xué)期至20xx年上學(xué)期的十大師德標兵和十大先進(jìn)個(gè)人。他們是……；十大先進(jìn)個(gè)人：……。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，向先進(jìn)學(xué)習，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作為鎮一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。同時(shí)也希望受到表彰的老師，把成績(jì)當作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹慎，努力創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
第三，老師們，今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著(zhù)的笑容，收獲希望的幸福，也給我這個(gè)新到任的校長(cháng)十足的信心。我的內心充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，也分享著(zhù)大家的幸福，但是，老師們，我們鎮一中的發(fā)展面臨的挑戰更加嚴峻，兄弟學(xué)校的異軍突起，整個(gè)桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問(wèn)題，不能用舊思想適應新的教育形勢、新的教育環(huán)境，稍不注意就會(huì )出差錯。我們的觀(guān)念、我們的思維都要跟著(zhù)時(shí)代的發(fā)展不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)，這就希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、希望全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，弘揚師德，樹(shù)立新時(shí)期老師的新形象。作為老師，我認為應具備：高深的知識功底和高尚的師德，而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著(zhù)至關(guān)重要的影響，尤其是班主任，有時(shí)可能一個(gè)眼神、一個(gè)肢體語(yǔ)言、一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)，可能影響學(xué)生的一生。
我們全體教師要時(shí)刻牢記自己肩負的神經(jīng)職責，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強修養，自尊自律，為人師表，為師的品格，即堅守了自己，也會(huì )贏(yíng)得學(xué)生無(wú)盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。全體老師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷充實(shí)和提高自己，努力把嚴謹的學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習精神和品格傳承給學(xué)生，使鎮一中學(xué)生養成自我學(xué)習、自我培養、自我提高的能力。
3、希望全體老師積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，努力探索教育新途徑，不斷改革教學(xué)方法和手段，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)年里，我們要集中精力，扎實(shí)工作，精誠團結，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、以學(xué)生為主體，注重引導，創(chuàng )新思路，大力推進(jìn)校園文化建設。增強校園文化底蘊，原有的文化宣傳欄內容要更新，本期增設了文化走廊。利用重大節日開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中求真、求知、求樂(lè )。
二、以作風(fēng)建設為龍頭，完善服務(wù)，提高質(zhì)量，構建人文新校園。作風(fēng)建設直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解，行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實(shí)的，處于內心地在工作，干良心事，教良心書(shū)。尤其一個(gè)共同特點(diǎn)：我們的每一位同志有責任意識，有主人翁精神，只要我們老師能備好每堂課，上好每堂課，形成良好的教風(fēng)，班主任能帶好每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生熱心、關(guān)心，有愛(ài)心；后勤人員多一些耐心，多一些微笑，多一份勤勞，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，行政干部率先垂范，盡職盡責，鎮一中一定能形成一個(gè)優(yōu)美、安定、團結、和諧的校園環(huán)境。
三、以教學(xué)改革為突破口，突出重點(diǎn)，強化實(shí)踐。努力提高教師質(zhì)量和水平，質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重，切實(shí)解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會(huì )管的問(wèn)題，真正做到教學(xué)管理及時(shí)、有力、到位。在常規方面抓好，在教學(xué)細節方面從嚴，在教學(xué)過(guò)程方面求實(shí)。學(xué)校行政一班人，尤其是教務(wù)處，要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來(lái)，把教學(xué)管理的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節上，落實(shí)到每一位老師、每一位學(xué)生的行動(dòng)上，建立長(cháng)效機制，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規范化、制度化。
四、進(jìn)一步強調安全工作的重要性，提高師生的自我防范、自我保護意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責任書(shū)，明確責任，狠抓落實(shí)，尤其是食品安全，嚴把食堂管理關(guān)，確保師生的飲食安全。
老師們，我們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，在新的一年里實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造新的奇跡，擁抱新的輝煌。我相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導，在全體教師的共同努力下，鎮一中教育的明天將會(huì )更加美好。
祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿9
尊敬的各位
大家好！
熱誠歡迎各位
誠然，近兩年來(lái)，學(xué)校由于主客觀(guān)等原因所致，導致了部分學(xué)生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結奮進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jì)，受到了上級
尊敬的
老師們，國運興衰，系于教育；振興教育，全民有責。我們是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，我們是哺育祖國花朵的園丁，我們是社會(huì )使命和歷史重任的肩負者，我們是召喚希望的中流砥柱，……新的學(xué)期，我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹(shù)文明校風(fēng)，辦一流學(xué)校，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。我們堅信：在新形勢教育機制改革的推動(dòng)下，我們將把握機遇，迎接挑戰，與時(shí)俱進(jìn)，不負國家重托，不負家長(cháng)期望，不負學(xué)生敬意，再接再厲，繼往開(kāi)來(lái)，用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫(xiě)出萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人樂(lè )章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級
最后，我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì )
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿10
各位老師，同志們、同學(xué)們：
暑往寒來(lái)，春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節，我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導，向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師，向在學(xué)校各條戰線(xiàn)上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰線(xiàn)上涌現出的杰出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業(yè)務(wù)能手，有的是德育精英；有的扎根社會(huì )服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線(xiàn)。像王xx教授、解xx副教授、呂xx、姜xx，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業(yè)績(jì)，得到了廣大師生的認可。
像王xx教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中；作為一名教學(xué)副院長(cháng)，他認真履行崗位職責，推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，用心與學(xué)生交流，為學(xué)生著(zhù)想，為學(xué)生服務(wù)，收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫1班、2班連續多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”；有27人加入了中國共產(chǎn)黨；有1人獲得國家獎學(xué)金，76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金；今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè)，有38人考取了吉林大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創(chuàng )造學(xué)�？佳屑o錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%，名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習的榜樣。
大家可能注意到，今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰，這是黨委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的，是基于對育人工作的重視，也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習這些“先、優(yōu)、�！钡南冗M(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范，靜心教書(shū)，潛心育人，用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。
教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(cháng)期發(fā)展目標，其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為：研究生教育與本科生教育并舉，教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位，而在這個(gè)數字的背后是國家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。
教學(xué)研究型大學(xué)強調的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生，要將教學(xué)與研究緊密結合起來(lái)，促進(jìn)兩者之間的協(xié)調發(fā)展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是：在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“并舉”的狀態(tài)；在堅持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平，使兩者形成“并重”的格局。
經(jīng)過(guò)反復論證、專(zhuān)家咨詢(xún)，我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設分作三步，即實(shí)施“三步走”戰略，通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿11
尊敬的各位
大家上午好！
金秋時(shí)節，碩果飄香。我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全校表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì )議提出的“固基礎，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。
各位
祝愿各位
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿12
尊敬的書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第39個(gè)教師節表彰大會(huì )，充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長(cháng)，向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(cháng)的職責。
近年來(lái)，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下，我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規范，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。
近幾年來(lái)，德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )各界的一致好評。取得這樣的成績(jì)，離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導，也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì )，我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說(shuō)壓力是逐年遞增，呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì)，但是常言說(shuō)得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托，繼續努力，教好書(shū)，育好人，努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同仁，學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節日快樂(lè )！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿13
老師們：
大家好！
九月，是收獲、也是播種的季節。今天，我們歡聚一堂，慶祝第39個(gè)教師節，舉行表彰大會(huì )，感受身為教育工作者的幸福和自豪，同時(shí)，也為祖國即將迎來(lái)74周年華誕獻上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀！
自1985年第一個(gè)教師節至今，已經(jīng)走過(guò)了39年的歷程。伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設的步伐，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大；身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會(huì )到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號的內涵。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng )造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校實(shí)現省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng )省會(huì )一流教育做出更多的貢獻，在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：
第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人，灑向學(xué)生都是愛(ài)，才能創(chuàng )造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。
第二，提高師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操，教書(shū)育人，為人師表，這是社會(huì )各界對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識，做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代，知識更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì )中生存發(fā)展，就必須利用新課改的良好契機，善于學(xué)習，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高自身的整體素質(zhì)。
老師們，國家的希望在教育，教育的希望在教師，我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導下，把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學(xué)能力，為祖國的未來(lái)、格致的輝煌做出更大的貢獻！
最后，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！謝謝！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿14
各位教職工：
大家節日好！
送走了一個(gè)成果豐碩的學(xué)年，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)年，站在這樣的起點(diǎn)，去歡度我們的節日——第39個(gè)教師節，會(huì )有一份特殊的的感動(dòng)，感動(dòng)于我們曾經(jīng)的付出，更感動(dòng)于我們今天的收獲。作為教師，這份感動(dòng)和喜悅，不是簡(jiǎn)單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個(gè)人的心中。因為我們一直在努力推進(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個(gè)人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們全體。實(shí)驗的今天，從來(lái)就不是一個(gè)人或幾個(gè)人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續創(chuàng )造的結果。我們能夠體會(huì )到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里，作為校長(cháng)，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關(guān)于教師的頌歌唱的太多，總是沒(méi)有我們學(xué)生唱得真誠；關(guān)于教師的贊美說(shuō)得不少，總是沒(méi)有我們自己的`肯定那樣激動(dòng)人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類(lèi)的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動(dòng)引領(lǐng)自己的學(xué)生，進(jìn)而影響社會(huì )、影響未來(lái)。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價(jià)值的生活。正因為如此，我們的坦然淡定，在浮躁的社會(huì )中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實(shí)驗的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng )新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗的大旗，正是想讓實(shí)驗這棵常青樹(shù)，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎教育的發(fā)展寫(xiě)下更為光彩的華章。堅持實(shí)施健全人格教育，堅持推進(jìn)有效教學(xué)，積極探索現代學(xué)校制度，積極探索公辦教育集團的有效運作模式，就是我們進(jìn)一步驅動(dòng)改革、實(shí)現創(chuàng )新跨越的動(dòng)力之源。因此，改革課程，改進(jìn)方法，改變評價(jià)，改善教育，已成為我們創(chuàng )新工作的當務(wù)之急。我們要通過(guò)改革創(chuàng )新，把學(xué)生培養成"人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長(cháng)明顯，和諧發(fā)展"的未來(lái)社會(huì )需要的人才。
過(guò)去的成績(jì)，已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展融為一體，成為歡樂(lè )記憶中閃亮的片段。未來(lái)的日子，還在等著(zhù)我們，等著(zhù)我們勤奮工作，激情創(chuàng )造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動(dòng)會(huì )，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平的一次盛會(huì )，也將是實(shí)驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年，我們將迎來(lái)實(shí)驗學(xué)校建校二十五周年，它將成為我們進(jìn)一步總結經(jīng)驗，凝聚資源，邁向未來(lái)的起點(diǎn)。
進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平，還有許多工作需要去做，還有許多問(wèn)題需要解決，但是我相信，有實(shí)驗學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累，有全體教職工的團結一心、共同努力，只要我們始終堅持"實(shí)"字為先，"干"為基礎，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，在實(shí)驗這塊教育改革實(shí)驗的沃土上，我們一定能實(shí)現我們的目標，收獲更多的成功與快樂(lè )！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是9月10號，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。值此節日歡慶時(shí)刻，我作為校長(cháng)，謹代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線(xiàn)和質(zhì)量生命線(xiàn)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，以“創(chuàng )特色教育品牌，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘榘l(fā)展目標，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習慣養成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內部管理，順利地完成了預定的工作目標，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展！
這一切，都浸透著(zhù)我們每一位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動(dòng)地闡釋了什么是愛(ài)心和責任。他們把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺；有的老師為了幫助學(xué)生改變一個(gè)不好的習慣，憂(yōu)心重重、費盡心思；當同學(xué)們夜深沉睡時(shí)，有多少老師還在燈影下以書(shū)為伴；當同學(xué)們取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí)，多少老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
確實(shí)，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜；老師的工作是辛苦的，表?yè)P、批評，苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說(shuō)，老師是春蠶，是蠟燭；也有人說(shuō)，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng)，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福！
今天，學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表，但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀(guān)�！敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn)，才能推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺階，才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本�！苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師，才能有高質(zhì)量的教育；只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！借此機會(huì )，我向全校教師提出四點(diǎn)希望：
一要以德立身，為人師表。
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、使人民滿(mǎn)意的教師。
二要牢記使命，不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著(zhù)選擇了付出，就意味著(zhù)選擇了責任。希望我們能無(wú)愧于這一份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)中去，尊重、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，建立和諧的師生關(guān)系，努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
三要加強學(xué)習，苦練本領(lǐng)。
做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識和扎實(shí)過(guò)硬的功底。當前，素質(zhì)教育深入推進(jìn)，新知識、新技術(shù)層出不窮，對我們教師的素質(zhì)能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng )新教育理念，拓寬知識視野，更新知識結構，努力掌握現代化的教育教學(xué)手段，全面提高自己教書(shū)育人的能力和水平。
四要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
廣大教師必須始終站在時(shí)代的前列，在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中，必須堅決摒棄一切落后的思想觀(guān)念，始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力培養適應新時(shí)期現代化建設所需要的一代新人。
老師們！“憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠！”新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇，也面臨著(zhù)新的挑戰。希望廣大教師以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的意識，充分施展抱負和才華，為我校的可持續發(fā)展作出新的更大的貢獻！我相信我們學(xué)校的明天一定會(huì )更美好！
老師們：你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏，創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，踏上成功之路。你們無(wú)私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學(xué)校將會(huì )永遠銘記，學(xué)生們更將會(huì )永遠銘記！
同學(xué)們：讓我們尊敬師長(cháng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng)，早日成為社會(huì )的棟梁！
最后再次祝愿全體老師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿16
老師們：
大家好！
我們又迎來(lái)了第39個(gè)教師節。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問(wèn)候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意！
剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言，看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。
老師們：所有歡慶的背后，往往會(huì )感觸耕耘的艱辛，也會(huì )分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節，借此機會(huì )，有三點(diǎn)想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒(méi)有入選的從現在開(kāi)始為自己創(chuàng )造條件明年希望成功，我越來(lái)越理解這句話(huà)：人是會(huì )變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向導。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習的.理念，把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個(gè)目標，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生健康成長(cháng)。蘇霍姆林斯基：如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話(huà)，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會(huì )壞到哪里去。這句話(huà)的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現實(shí)的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重（每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任），想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展！
我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗！學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿17
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
大家好！
即將迎來(lái)了第39個(gè)教師節，我們在此召開(kāi)座談會(huì )，歡度節日，表彰先進(jìn)，總結工作，展望未來(lái)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀！并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿！同時(shí)，希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設發(fā)展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！
剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績(jì)、對教師的認識，也表達了對開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負責同志深入領(lǐng)會(huì )，向未參會(huì )的老師及時(shí)轉達。下面，我結合今年教師節的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
任何國家和社會(huì )，都有社會(huì )成員普遍認同的核心價(jià)值體系。社會(huì )主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強大力量，是指引社會(huì )前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系深入人心，對于團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會(huì )主義道路具有重大意義。
我認為，作為教師，應當帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中，融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：
一是要統一思想，堅定信念，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把思想統一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上，為迎接教育部對開(kāi)放大學(xué)的評估做好準備，為進(jìn)一步深化績(jì)效管理改革做好準備。堅定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評估工作，抓好開(kāi)放大學(xué)建設內涵建設，實(shí)現開(kāi)放大學(xué)真正的轉型升級，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間；堅定信念就是要通過(guò)績(jì)效管理改革、完善績(jì)效考核體系，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性；通過(guò)學(xué)院制改革，簡(jiǎn)政放權，調動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養，樹(shù)立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì )形象以及學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規范，要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象，形成獨具特色的教師人格魅力，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)生培養成為有高尚道德情操，富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向；只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實(shí)現以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，教出理想遠大、信仰堅定的學(xué)生，把學(xué)生培養成中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，是我們全民族的的理想和追求。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此，我們一定要樹(shù)立主人翁意識，增強對學(xué)校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛(ài)護學(xué)校的聲譽(yù)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強大局意識、發(fā)展意識、責任意識、憂(yōu)患意識，自律、自警、自醒，將自己的言行規范在學(xué)校的大局之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平�，F代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )，開(kāi)放大學(xué)建設發(fā)展面臨巨大的機遇和挑戰，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平，才能在競爭中發(fā)展壯大。當前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革，開(kāi)放大學(xué)適應新的社會(huì )需求，創(chuàng )新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué)，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習，潛心鉆研、主動(dòng)適應，增強應用新技術(shù)的能力，不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。
當前，云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，學(xué)校面臨新的發(fā)展，我們要通過(guò)發(fā)展，抓住機遇、特別是績(jì)效管理改革，為大家提供一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)、自我發(fā)展的機會(huì )，創(chuàng )造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)努力工作取得成績(jì)、提高績(jì)效，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅信，只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強責任感和使命感，與學(xué)校同呼吸，共命運，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、真抓實(shí)干，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì )更好！
最后，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿18
親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第39個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！
這一年來(lái)，我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展，我們的內涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語(yǔ)文、數學(xué)；二年級數學(xué)、語(yǔ)文；一年級數學(xué)；三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此，對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！
今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開(kāi)心在北小，成長(cháng)在北小，成功在北小，幸福在北��！
在總結中反思，在反思中前進(jìn)，北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想，今天提出來(lái)與大家思考與討論：
什么是幸福教育？
倡導幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”，是解放學(xué)生和教師，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。
何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂(lè )；這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的，它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是，這種快樂(lè )不是單純的享樂(lè )，而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。
通俗地說(shuō)，幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育，在教育中體驗幸福；通過(guò)教育創(chuàng )造幸福，通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點(diǎn)，優(yōu)良品德是幸福的先導，快樂(lè )有成是幸福的真諦，勞動(dòng)是幸福的源泉，滿(mǎn)足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢(qián)。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動(dòng)，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。
幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來(lái)，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康！
謝謝！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿19
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
大家好！
在第39個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們隆重集會(huì )紀念自己的節日，表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì )的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節日問(wèn)候！向奮戰在各個(gè)崗位上，為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！向剛剛入校的新同學(xué)表示熱烈歡迎！過(guò)去的一年，是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導集體；新建綜合樓即將破土動(dòng)工；體現和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成；電動(dòng)兩個(gè)省級試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建工作取得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著(zhù)；技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái)，各系統、各部門(mén)的教職工表現出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實(shí)和富有成效的工作，推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的穩步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質(zhì)的電力應用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責任。一年來(lái)，全院教師承擔了繁重的教學(xué)和培訓任務(wù)，工作、奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn)，滿(mǎn)懷深情從教，全心全意育人，涌現出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作，他們融入學(xué)生中間，言傳身教，春風(fēng)化雨，在辛勤付出的同時(shí)，也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著(zhù)對電力教育的執著(zhù)，匯入教師隊伍，給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)起著(zhù)如此重要的作用。伴隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展，知識的迅速更新和道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的多元化變革，以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用，都對從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念，做一名學(xué)習型教師。教師要自覺(jué)加強師德師風(fēng)的學(xué)習與塑造，不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養。在教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表，真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長(cháng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識面，這樣，我們教誨學(xué)生就會(huì )充滿(mǎn)哲理和思辯，分析問(wèn)題就會(huì )更加鞭辟入里，教授講課就會(huì )更加富有邏輯性和趣味性，進(jìn)而增強教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續加強高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習和研討，專(zhuān)業(yè)教師應及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷增強理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習與運用，引導學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏(yíng)得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們，學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )教書(shū)育人工作的新局面；全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好各項工作，努力創(chuàng )建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍，為實(shí)現培育高素質(zhì)電力應用型人才，創(chuàng )建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標，發(fā)奮努力，共同擔負起時(shí)代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下，求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節日愉快！
謝謝大家。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿20
老師們，同志們：
大家晚上好！
在這丹桂飄香、碩果滿(mǎn)園的金色九月，我們即將迎來(lái)第39個(gè)教師節。今晚，我們在這里隆重集會(huì )，提前慶祝我們教師自己的節日，并對我縣2023年熱情關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、成績(jì)突出的先進(jìn)教育工作者等進(jìn)行表彰，在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣各族人民向默默耕耘、辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向為我縣教育發(fā)展做出貢獻的辛勤園丁，特別是長(cháng)期扎根在農村邊遠地區、艱苦地區的教師們表示崇高的敬意！向曾經(jīng)為大方教育事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的離退休教師致以節日的祝福和誠摯的問(wèn)候！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級、各界人士表示最衷心的感謝！向受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教育工作者等表示熱烈的祝賀！
一直以來(lái)，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強縣”戰略，不斷加大對教育的投入，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)管理和教師隊伍建設進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，實(shí)現了全縣教育事業(yè)的持續健康發(fā)展。僅今年，我縣就實(shí)施了教育工程項目418個(gè)，規劃建筑面積33萬(wàn)余平方米，規劃總投資近6億元，建設了一批高質(zhì)量的標準化學(xué)校和規�；瘜W(xué)校，并在縣財政緊張的情況下，決定從今年起，每年從縣財政劃撥1000萬(wàn)元作為教育獎勵專(zhuān)項資金獎教獎學(xué)和扶貧助困。同時(shí)，在全縣人民的大力支持下，我們的廣大教育工作者恪盡職守，教書(shū)育人，辛勤耕耘，樂(lè )于奉獻，做出了許多不平凡的業(yè)績(jì)，作出了許多不平凡的貢獻。在此，要特別對工作在邊遠山區的廣大教育工作者表達敬意，你們不計較個(gè)人得失，很多遠離家鄉故土，獨自在清貧的環(huán)境中、在艱苦的條件下忘我工作，潛心教學(xué)、精心育人，傾注了滿(mǎn)腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，守候著(zhù)一方凈土，為山區的孩子送去了知識，播種了希望，點(diǎn)燃了理想，照亮了方向�！疤依畈谎�、下自成蹊�！蹦銈兡艠�(lè )于奉獻，黨和人民不會(huì )忘記，茁壯成長(cháng)的孩子們不會(huì )忘記，廣大家長(cháng)群眾不會(huì )忘記，滿(mǎn)園芬芳的桃李不會(huì )忘記，縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們還要充分認識到我縣教育整體實(shí)力不強，和市內、省內教育大縣相比，仍然存在差距，與上級領(lǐng)導的要求和全縣人民的期望還有一定距離，還需要繼續負重加壓、奮發(fā)向上，拓展辦學(xué)思想，提高教師素質(zhì)，改革教育機制，實(shí)現持續發(fā)展。
老師們，同志們，教育是塑造未來(lái)、孕育希望的事業(yè)。在全縣“加速發(fā)展、加快轉型、推動(dòng)跨越、強縣升位”的關(guān)鍵時(shí)期，全縣各級各部門(mén)、社會(huì )各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。廣大教師和教育工作者要更進(jìn)一步提振精氣神，深入踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞，敬業(yè)樂(lè )業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，修身立德、為人師表，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師，努力開(kāi)創(chuàng )全縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面，不辜負市委、市政府和省、市教育部門(mén)領(lǐng)導的支持和關(guān)懷，不辜負全縣百萬(wàn)人民的殷切希望，使大方真正成為名副其實(shí)的教育大縣、文化大縣，為大方經(jīng)濟社會(huì )持續快速健康發(fā)展打下堅實(shí)的人才基礎、提供優(yōu)質(zhì)的智力保障。
最后，再次祝全縣廣大教職員工和離退休教師節日愉快！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿21
各位老師、同志們：
大家好！
今天我們歡聚一堂共同慶祝第39個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻！
今年的教師節是我國第39個(gè)教師節，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
在過(guò)去一學(xué)年中，我校工作取得了長(cháng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理及教學(xué)改革，并以市場(chǎng)為導向，以學(xué)生為本位，以職業(yè)能力為重點(diǎn)，加強了學(xué)生綜合能力的培養，取得了顯著(zhù)效果，成績(jì)喜人。同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)實(shí)驗樓、數字語(yǔ)音室等硬件設施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力，學(xué)校在路局2022年度的教學(xué)工作檢查中被評為“模范單位”，校領(lǐng)導班子被路局評為“六號班子”。這些成績(jì)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。成績(jì)主要歸功于大家，榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會(huì )的共識，也是我校的基本方針！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力，使各系部搬遷到圖書(shū)實(shí)驗樓，大大改善了辦公條件；教師節前，已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計算機；在一次性獎金發(fā)放上，學(xué)校執行了向教師傾斜的獎金分配政策，即教師每人元，而行管人員每人元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開(kāi)始，今后學(xué)校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)！
當前，學(xué)校面臨著(zhù)主輔分離的嚴峻考驗，將會(huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅有硬件是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規校紀，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強歷史責任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻！
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新機構，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后祝大家節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿22
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時(shí)節，我們歡聚一堂，隆重表彰2022年中高考功勛教師，共同慶祝第39個(gè)教師節。此時(shí)此刻，我既倍感溫暖，又格外激動(dòng)。在此，我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！祝大家節日快樂(lè )、身體健康、生活幸福！向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝！
多年以來(lái)，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設和發(fā)展，奉獻著(zhù)自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見(jiàn)證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻，成就了學(xué)生的夢(mèng)想，刷新了新的成績(jì)！我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2023年的中考和高考，你們一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛(ài)和崇敬，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)！秋水蒹葭，師者無(wú)華，沒(méi)有哪份職業(yè)比教師更能拷問(wèn)人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想；粉筆春秋，講壇演繹，也沒(méi)有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿(mǎn)園！
過(guò)去的成績(jì)是輝煌的，未來(lái)也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續發(fā)揚“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、拼搏進(jìn)取”的金華精神，共同推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì )上的五句話(huà)與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實(shí)，我們要讓人們因我而幸福！
祝全體教師節日快樂(lè )、工作順利！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
濃情厚意傳溫情 千聲贊語(yǔ)頌師恩。值此第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，我謹代表xx鎮中心校，向辛勤耕耘在教書(shū)育人第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問(wèn)候！并致以節日的祝賀！向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪(fǎng)局、民政局、 鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝！向在大會(huì )上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀！
首先，對上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。
近年來(lái)，全鎮教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，“四試合一”考試，xx中學(xué)名列全縣第八名，全縣“陽(yáng)光少年杯”學(xué)生籃球賽，xx中學(xué)獲得第二名�！岸� 試合一”考試，全鎮語(yǔ)文平均67.9分，數學(xué)平均72.3分，尤其是xx小學(xué)語(yǔ)文平均76.7分，名列全縣76所學(xué)校的第八名，數學(xué)平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來(lái)的最好成績(jì)，這是我鎮教育的一大亮點(diǎn)。
與此同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。xx中學(xué)開(kāi)山建操場(chǎng)的夢(mèng)想即將變?yōu)楝F實(shí)，綜合教學(xué)樓有望年底開(kāi)工修建。xx小學(xué)多年來(lái)想征用原糧站擴建操場(chǎng)工程，已經(jīng)變?yōu)楝F實(shí)，現正在修建。xx小學(xué)教師周轉房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開(kāi)工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開(kāi)工，村級小學(xué)的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施，將大大改變辦學(xué)條件，加快我鎮學(xué)校布局調整的步伐。
第二、新學(xué)年工作的思考
新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新起色，新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題：如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭當人民滿(mǎn)意的教師。
第一個(gè)問(wèn)題：如何辦好人民滿(mǎn)意的教育。
我認為，一是要堅持內涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長(cháng)說(shuō)了算。我們堅持內涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要用新的教育理念、新的教學(xué)方法，讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供自己展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿(mǎn)意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天！尤其是獨生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節課、每次活動(dòng)中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學(xué)校乃至社會(huì )必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺(jué)意識和本能行動(dòng)。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過(guò)了、說(shuō)到了就完事大吉。要講究說(shuō)的方法，保證說(shuō)的效果，多用現實(shí)案例、直觀(guān)圖像、交流互動(dòng)等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說(shuō)清講透，使之牢記在心，務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務(wù)。講夠之后還要做好，孩子畢竟是孩子，教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理，加強日常監管，實(shí)現“兩個(gè)確�！保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜�，讓他們遠離危險，健康、快樂(lè )地成長(cháng)，這是對我們教師最基本的要求。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿24
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第39個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“2022年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)�！钡姆Q(chēng)號、“2022年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題，教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，xx市教育局對在2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2022-2023學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn)，為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱�，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺�，團結奉獻，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節日快樂(lè )！老師，您辛苦了！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿25
尊敬的老師們：
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的日子里，我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！
為了教師的榮光，我們門(mén)中人在“創(chuàng )造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！钡牡缆飞祥煵角靶�。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評選表彰時(shí)，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng)；我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利；我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
看著(zhù)老師們淡定的神韻，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)，因為老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步！為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：我們這個(gè)團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造出更多的門(mén)中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育！同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
最后，衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè )！祝愿老師們節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真！祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿26
各位老師，同志們：
在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里，伴著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們歡聚一堂，隆重舉行第39個(gè)教師節慶祝大會(huì )，表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表縣政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向支持教育工作的教職工家屬，以及所有關(guān)心、支持鄲城教育發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天，縣四大班子的領(lǐng)導在百忙之中蒞臨今天的大會(huì )，和大家一起歡度節日，暢談教育發(fā)展大計，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！按照會(huì )議議程，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)，最后劉縣長(cháng)還要作重要講話(huà)，以劉縣長(cháng)講的為準。
一、求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng )新，“人民滿(mǎn)意教育”取得新成效
2022—2023學(xué)年度，我們堅持創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，銳意進(jìn)取，努力拼博，教育教學(xué)取得了“四個(gè)提高”新成效。
1、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一本、二本、三本、專(zhuān)科一批和藝體生本科上線(xiàn)率，除項城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分，王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名，三高考生周凱奪得美術(shù)專(zhuān)業(yè)全省第一。中招我縣報考12468人，居全市第三，中招成績(jì)以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先于其他縣市區。全市600分以上尖子生31人，我縣9人；590分以上高分層134人，我縣46人。全市550分以上考生4036人，我縣1046人，占26%，550分以上每10分一個(gè)分數段每段我縣均占全市三分之一以上，穩居全市第一。
2、群眾對教育的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。教體局黨組在秀邦局長(cháng)的帶領(lǐng)下，班子團結和諧，工作協(xié)調，思路清晰，機制健全；教育系統上下一心，步調一致，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，著(zhù)力打造“陽(yáng)光教育”、“人民滿(mǎn)意教育”，機關(guān)工作人員、教師作風(fēng)明顯轉變，形成了規范有序、穩定發(fā)展的新局面，群眾的滿(mǎn)意度顯著(zhù)提升。
3、教師隊伍建設水平進(jìn)一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續教育有計劃進(jìn)行，開(kāi)展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動(dòng)，成功舉辦了河南省高效課堂觀(guān)摩暨第十三屆語(yǔ)文教育年會(huì )。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無(wú)序流動(dòng)清理整頓取得了新成效。今年7月份，啟動(dòng)了教師隊伍清查整頓工作，基本澄清了教師在崗情況，一部分無(wú)序流動(dòng)教師已經(jīng)返崗，有效遏制了新的無(wú)序流動(dòng)。四是教育教學(xué)改革有了新創(chuàng )新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學(xué)校支教，全力推行教師績(jì)效工資制度，今年7月份起，全縣教師績(jì)效工資每月提高到600元。
4、教育辦學(xué)能力進(jìn)一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅評比中，我縣獲全市第一名，在全市做典型發(fā)言，并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規范。依法關(guān)停了18所不合格學(xué)校，56所學(xué)校按要求進(jìn)行了整改，47所學(xué)校完善了相關(guān)手續�？h教體局被評為“全省民辦教育管理先進(jìn)集體”。三是學(xué)校、家庭和社會(huì )教育資源有效整合。今年4月，我縣被省教育廳評為全省家庭教育先進(jìn)縣，縣實(shí)驗小學(xué)等被評為省級示范性家長(cháng)學(xué)校。四是教育項目工程穩步實(shí)施。去年建設項目已全部完工并投入使用，今年總投資1973萬(wàn)元的28個(gè)項目全部開(kāi)工建設。教育園區建設納入了15件惠民實(shí)事，目前，第二實(shí)驗中學(xué)地質(zhì)勘探已經(jīng)完成，預計11月初開(kāi)工建設。
以上成績(jì)的取得，主要得益于以下三個(gè)方面：
一是各級領(lǐng)導高度重視，社會(huì )各界大力支持�？h委、縣政府在財力吃緊的情況下，逐年增大對教育的投入；各級各部門(mén)把教育當作分內工作關(guān)心、支持，為教育發(fā)展敞開(kāi)大門(mén)、一路綠燈；衛生系統每年給教師免費體檢，民政、縣總工會(huì )、慈善總會(huì )等部門(mén)無(wú)私捐助貧困優(yōu)秀大學(xué)生；今年教師節，各鄉鎮、辦事處籌措專(zhuān)項資金對教師進(jìn)行表彰、慰問(wèn)；秋渠鄉于寨行政村成立了全市第一個(gè)教育基金，獎勵優(yōu)秀教師、資助困難學(xué)生和大學(xué)生，樹(shù)立了良好的尊師重教新風(fēng)尚。
二是教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取，甘心為教育做奉獻。全縣各中小學(xué)校都能按照“堅持教育教學(xué)中心不動(dòng)搖，抓住質(zhì)量不放松”的基本要求，抓教學(xué)、促提高，抓出了質(zhì)量，抓出了成效。如宜路一中控輟保學(xué)提升質(zhì)量，教育質(zhì)量一年一個(gè)新臺階，學(xué)生達到了1400多人，雙樓一中學(xué)生達到了近2000人；李樓一中由原來(lái)的不足400人，今年暑假開(kāi)學(xué)達到了800多人。
三是教育部門(mén)創(chuàng )優(yōu)環(huán)境，教職員工積極上進(jìn)。教育部門(mén)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極為教師進(jìn)修、素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)培訓搭建平臺，為教師求提高、想進(jìn)取提供了有利條件。連續開(kāi)展了三屆“十佳”師德標兵評選活動(dòng)，廣大教師干事創(chuàng )業(yè)，力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉中心校每月編發(fā)師德信息，教師干勁得到鼓舞；汲水劉小集小學(xué)校長(cháng)身體力行，形成了一個(gè)師德先進(jìn)團體。
總之，鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面，但還有一些突出問(wèn)題亟待解決。一是教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，高招成績(jì)與項城等相比還有一定差距。二是辦學(xué)條件仍需改善。農村中小學(xué)校布局亟待調整；實(shí)驗小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)大班額問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決，管理難度大，存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進(jìn)一步加強。教師隊伍素質(zhì)、師德建設任務(wù)艱巨。教師無(wú)序流動(dòng)現象雖然得到了有效遏制，但仍然有部分教師沒(méi)有按要求返崗。四是民辦學(xué)校辦學(xué)行為仍需進(jìn)一步規范。這些問(wèn)題的存在，將給創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育帶來(lái)不利影響，必須下大力氣加以認真解決。
二、明確目標，突出重點(diǎn)，推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺階
1、突出優(yōu)先發(fā)展地位，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。各級各部門(mén)都要牢固樹(shù)立“教育興鄲”意識，增強支持發(fā)展教育事業(yè)責任感和使命感。首先，繼續加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學(xué)校的投入，積極開(kāi)展對口幫扶支教活動(dòng)，努力提高農村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。其次，突出抓好教學(xué)質(zhì)量提升。我們提出“不抓質(zhì)量的教師不是好教師，不抓質(zhì)量的校長(cháng)不是好校長(cháng)”。各學(xué)校領(lǐng)導、教職員工都要以質(zhì)量為核心，狠抓高效課堂建設，認真抓教研、精心搞教學(xué)。要以資源整合為突破口，合理配置基礎設施、師資等資源，充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢，有效解決城區大班額問(wèn)題，促進(jìn)城鄉、鄉村教育協(xié)調發(fā)展。其三，弘揚尊師重教風(fēng)尚。各級各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與和支持教育宣傳、教學(xué)教研工作，大力弘揚社會(huì )捐資助教、幫困扶貧的良好風(fēng)尚，讓更多的老師投身教育，讓莘莘學(xué)子學(xué)能成才、建功立業(yè)。
2、突出鄲城辦學(xué)特色，大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續推廣“兩后”“雙百”經(jīng)驗，努力使我縣學(xué)生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學(xué)、百分之百就業(yè)，加快人才培訓步伐；二是突出特色辦學(xué)，結合鄲城實(shí)際和當前職業(yè)教育發(fā)展趨勢，設置現代農業(yè)和現代服務(wù)業(yè)等專(zhuān)業(yè)，適當設置制造專(zhuān)業(yè)；三是強化專(zhuān)職教師的學(xué)歷和職業(yè)技能的培訓，提高專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)，讓專(zhuān)業(yè)教師更專(zhuān)業(yè)、技術(shù)更過(guò)硬；四是進(jìn)一步完善職業(yè)中專(zhuān)的基礎設施建設，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、突出規范化管理，著(zhù)力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位，大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚，完善教師職業(yè)道德評價(jià)、考核和獎勵機制。鼓勵骨干教師到高等院校進(jìn)修學(xué)習，扎實(shí)開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。二要加強對教師的培養、培訓和監管力度，不斷增強教育管理干部的管理水平和執政能力。三要切實(shí)做好無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監察等部門(mén)要根據各自工作職能，全力配合無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓。社會(huì )各界要支持教師清查整頓工作，大膽監督。近期，相應處理處罰措施相繼出臺，對那些至今仍不按要求返崗的，除停發(fā)工資外，還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿著(zhù)工資不上班人員，和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員，堅決從快從嚴從重查處。
4、做好安全穩定工作，確保鄲城教育大局穩定。一是抓好信訪(fǎng)穩定。中秋、國慶即將來(lái)臨，教育系統穩定工作至關(guān)重要。重點(diǎn)要關(guān)注62年下放人員、教育系統軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等，要提高警惕，做好控穩工作。按照屬地管理原則，各鄉鎮黨政主要領(lǐng)導是第一責任人，中心校領(lǐng)導及學(xué)校是具體責任人，實(shí)行責任制和責任追究制。 二是抓好學(xué)校安全。中小學(xué)相繼開(kāi)學(xué)，要下大力氣狠抓以預防為主的學(xué)校安全工作，定期開(kāi)展拉網(wǎng)式排查，徹底消除安全隱患和管理盲區。三是抓好民辦學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛治理。教育、公安、交通等部門(mén)要聯(lián)合行動(dòng)，重拳出擊，嚴加整治，確保師生安全。同時(shí)做好學(xué)校周邊小商小販治理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
三、齊抓共管，努力奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )我縣教育事業(yè)新局面
同志們，我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段，縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求，辦人民滿(mǎn)意的教育是各級黨委、政府和職能部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校和全體教職員工義不容辭的職責，借此機會(huì )，我提以下三點(diǎn)希望：
第一，希望社會(huì )各界關(guān)注教育。百年大計，教育為本。我們要切實(shí)樹(shù)立以人為本、教育為本的觀(guān)念，一如既往地關(guān)注教育、支持教育，關(guān)心教師，尊師重教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)成長(cháng)。各級領(lǐng)導干部要帶頭在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為我們樹(shù)起了楷模，我們應以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習，為鄲城教育做貢獻。
第二，希望教育部門(mén)全力辦好教育。強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實(shí)施教育教學(xué)管理的職能部門(mén)，要做到思路清、目標明、措施硬、工作實(shí)，抓好班子，帶好隊伍，選好載體，搭好平臺，狠抓教育質(zhì)量持續提升工程，永葆教育發(fā)展活力。各級教育機構、學(xué)校領(lǐng)導，要以發(fā)展一方教育為已任，靜下心來(lái)，沉下身去，抓教學(xué)，促提高，創(chuàng )造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jì)，真正達到讓群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可、讓領(lǐng)導放心。
第三，希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務(wù)必始終牢記自己的神圣職責，勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè)。一要用心從教。要不辱使命，牢記神圣職責，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，爭做人民滿(mǎn)意教師。二要真心服務(wù)。要本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務(wù)理念，苦練內功，探索教育理念，更新知識結構，創(chuàng )新教育教學(xué)方法，真心為教育教學(xué)服務(wù)。三要愛(ài)心育人。廣大教師要愛(ài)生如子，把教書(shū)育人作為事業(yè)的追求，用“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責奉獻教育，用滿(mǎn)腔熱情再創(chuàng )“桃李滿(mǎn)天下”的驕人業(yè)績(jì)！
同志們，教育宏圖開(kāi)新篇，桃李芬芳香后人。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，為國家培養更多的有用人才，為實(shí)現鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進(jìn)鄲城經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展而努力奮斗！
最后，祝全縣教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿27
同志們：
值此第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，我謹代表縣四大班子和全縣人民，向廣大教師、教育工作者和離退休教職工致以節日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
剛才，建文同志通報了全縣教育工作情況，對前一段教育工作進(jìn)行了總結，對下一步教育工作作了安排部署，我完全贊同。全縣各級各部門(mén)要認真抓好落實(shí)。下面，結合這次會(huì )議，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一，怎樣看待教育發(fā)展的問(wèn)題
黨的十八大明確提出“要努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”，這充分體現了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，體現了教育在國家發(fā)展、民族振興和人民幸福中的重大作用，賦予了教育事業(yè)新的使命和責任。我們要始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育這一根本戰略不動(dòng)搖，舉全縣之力推動(dòng)教育事業(yè)大發(fā)展，以教育的大發(fā)展和人力資源水平的大提升促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )跨越發(fā)展。
�。ㄒ唬┙逃菆陶�。我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育，期盼著(zhù)孩子們能成長(cháng)得更好、工作得更好、生活得更好。教育承載著(zhù)人民的未來(lái)和希望，是人民的需要，是人民迫切的愿望，是人民關(guān)注的焦點(diǎn)。今天的教育，是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來(lái)的競爭力�？梢哉f(shuō)，教育的競爭十分激烈，形勢逼人，哪一個(gè)地方在教育方面占優(yōu)勢，哪一個(gè)地方就能在發(fā)展中掌握主動(dòng)權。所以，我們必須堅定不移地把教育發(fā)展置于首要地位，以強有力的措施推動(dòng)、促進(jìn)和實(shí)現教育發(fā)展。
�。ǘ┙逃前l(fā)展之要。經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展必然以人的發(fā)展為基礎，而人的發(fā)展必然以教育的發(fā)展為基礎。目前，我縣已進(jìn)入了全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期。但人才總量不足，科技創(chuàng )新能力弱，已成為制約我縣實(shí)現同步小康的主要瓶頸。因此，我們必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展，把人才培養和科技創(chuàng )新作為推動(dòng)我縣經(jīng)濟社會(huì )轉型、實(shí)現跨越發(fā)展的根本舉措，真正做到尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造，努力打造符合雷山實(shí)際、適應雷山發(fā)展需求的人才培養環(huán)境，為我縣科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撐。
�。ㄈ┙逃敲裆�。教育問(wèn)題是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，關(guān)乎社會(huì )的穩定和發(fā)展。關(guān)注民生，關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)下一代的健康成長(cháng)，是黨贏(yíng)得廣大人民群眾長(cháng)久信任和支持的力量源泉，也是黨的性質(zhì)和根本宗旨所在。我們必須把教育這一最大的民生問(wèn)題放到國家長(cháng)治久安的高度，正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)，不重視教育就是失職，抓不好教育就是不稱(chēng)職的意識，真正把教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位落到實(shí)處。
第二，怎樣突破教育發(fā)展的問(wèn)題
當前和今后一個(gè)時(shí)期，全縣教育工作要以“普及規范學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、全面提升高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育”為主線(xiàn)，堅持把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，牢固樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展理念，把教育質(zhì)量的提高作為評價(jià)衡量我縣教育工作成效的核心指標，無(wú)論在任何時(shí)候、任何條件下，只要有利于提高教育質(zhì)量的工作，都要堅定不移、堅持不懈抓下去，努力開(kāi)創(chuàng )教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。
�。ㄒ唬┲鞴ニ拇笕蝿�(wù)，全面提高教育發(fā)展水平
1.普及規范學(xué)前教育。學(xué)前教育是促進(jìn)人終身發(fā)展的基礎工程，是建設人才強縣的必然要求。但由于基礎薄弱，資源不足，全縣學(xué)前教育發(fā)展面臨一系列亟待解決的問(wèn)題：一是學(xué)前教育的投入不足，公辦幼兒園數量少，無(wú)法滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的學(xué)前教育需求，“入園難”的矛盾較為突出；二是民辦幼兒園發(fā)展滯后，規模小，管理不規范，安全隱患多；三是幼兒教師整體素質(zhì)不高，總量不足；四是學(xué)前教育發(fā)展不平衡，保教質(zhì)量參差不齊，優(yōu)質(zhì)資源嚴重缺乏。為此，我們要創(chuàng )新學(xué)前教育辦學(xué)體制和管理體制，全面促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。第一，要加大投入，全面提高普及程度，積極采取有效措施把村級校點(diǎn)撤并后的閑置校舍改擴建為村級幼兒園，力爭到20xx年底，建好村級幼兒園59所，根據城鎮發(fā)展的需要xx縣城公辦幼兒園，確保學(xué)前教育基本覆蓋到村，有效解決全縣3-6歲幼兒入園難問(wèn)題。第二，要落實(shí)好鄉鎮、村級幼兒園機構和編制，多渠道補充合格的學(xué)前教育師資，不斷促進(jìn)學(xué)前教育教師隊伍綜合素質(zhì)的全面提升。第三，要全面深化公辦幼兒園集團化辦學(xué)體制改革，理順決策、執行、監督、保障等機制和環(huán)節，建立有效的集團化辦學(xué)運行機制，全面規范公辦幼兒園辦學(xué)行為，努力提高教育集團化辦學(xué)質(zhì)量和管理水平，實(shí)現共進(jìn)共贏(yíng)。第四，要大力扶持民辦幼兒園發(fā)展，堅持積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，創(chuàng )新辦園體制和機制，動(dòng)員社會(huì )資源投資捐資開(kāi)辦民辦幼兒園，實(shí)現民辦幼兒園的質(zhì)量提高和結構優(yōu)化，形成公辦幼兒園與民辦幼兒園資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面，力爭到20xx年底，全縣學(xué)前一年入園率達100%，學(xué)前三年入園率達85%以上。
2.均衡發(fā)展義務(wù)教育。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善農村義務(wù)教育學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，是當前我縣義務(wù)教育工作面臨的緊迫任務(wù)。為此，我們務(wù)必抓好以下六個(gè)方面的工作：一是要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設。盡快成立義務(wù)教育學(xué)校標準化建設工作領(lǐng)導小組，科學(xué)調整中小學(xué)校布局，認真組織實(shí)施教育突破工程，力爭用5年左右時(shí)間基本消除農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，確�？h域內每一所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件都達標，力爭到20xx年，實(shí)現縣域內義務(wù)教育初步均衡；到20xx年，實(shí)現縣域內義務(wù)教育基本均衡。二是要促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源整合共享。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，鼓勵建立學(xué)校聯(lián)盟，探索集團化辦學(xué)，提倡對口幫扶，全面加快教育信息化工程。力爭到20xx年，實(shí)現全縣寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源全覆蓋。三是要著(zhù)力加強教師隊伍建設。通過(guò)教師引進(jìn)和校點(diǎn)布局調整，全面改善教師資源配置，不斷優(yōu)化教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊伍，逐步配齊農村學(xué)校音體美等緊缺學(xué)科教師。認真組織實(shí)施基礎教育教師素質(zhì)提升工程，努力推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，建立和完善中小學(xué)校長(cháng)和教師交流制度，全面提升中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)。特別是要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，將師德表現作為教師績(jì)效考核、職稱(chēng)評審、崗位聘用和評先選優(yōu)的首要內容，對嚴重喪失師德、影響惡劣的教師要嚴肅處理，清除教師隊伍。四是要全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。堅持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鼓勵和支持教育研究部門(mén)、中小學(xué)校和教師深化義務(wù)教育課程改革，大力開(kāi)展符合本地本校實(shí)際的教育教學(xué)改革實(shí)驗，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究，增強教育教學(xué)科研的針對性和實(shí)效性。教育部門(mén)要開(kāi)展基礎教育質(zhì)量監測工作，真實(shí)全面地了解基礎教育質(zhì)量現狀，科學(xué)判斷基礎教育存在的突出問(wèn)題，為教育決策和政策制定提供客觀(guān)依據。五是要保障特殊群體平等接受義務(wù)教育。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，確保義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)。要加快寄宿制學(xué)校建設，建立健全農村留守義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強留守兒童心理健康教育引導。
3.全面提升高中教育。高中階段教育是基礎教育的重要組成部分，也是體現教育發(fā)展水平的主要標志，全面提升高中教育已成為我縣教育工作的重中之重。高中教育要以“育名師、建名校、出人才”為奮斗目標，重點(diǎn)抓好以下工作：一是要優(yōu)化教育資源。根據全縣適齡人口的就學(xué)需要，擴大高中辦學(xué)規模，拓展優(yōu)質(zhì)高中教育資源，全面滿(mǎn)足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需要。二是要加強師資隊伍建設。進(jìn)一步完善高中教師聘用制度，拓寬優(yōu)秀高中教師來(lái)源渠道，建立科學(xué)合理的高中教師補充、引進(jìn)機制，每年從重點(diǎn)師范院校招錄一批學(xué)科緊缺的優(yōu)秀應屆大學(xué)畢業(yè)生，面向全州乃至全省引進(jìn)一批教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的中青年高中優(yōu)秀教師，進(jìn)一步優(yōu)化高中教師隊伍結構。建立高中名師培育機制，堅持理念引導、主攻課堂、學(xué)科組團、科研帶動(dòng)、名師點(diǎn)撥的培訓思路，建立教師輪訓制度，每學(xué)年選派一批優(yōu)秀骨干教師到高等院�；驅�(zhuān)業(yè)科研院所進(jìn)行培訓，鼓勵骨干教師參加州級、省級乃至國家級培訓活動(dòng)，通過(guò)名師的傳、幫、帶，激勵帶動(dòng)骨干教師的發(fā)展。三是要提高辦學(xué)水平。按照教學(xué)設施標準化、教育思想現代化、學(xué)校管理規范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校辦學(xué)特色化的要求，搶抓機遇，重點(diǎn)突破英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè )、體育等核心學(xué)科和薄弱學(xué)科，用先進(jìn)的教育理念、一流的教育團隊、精細的學(xué)校管理、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，示范引領(lǐng)全縣基礎教育發(fā)展，提高高中教育競爭力、吸引力和感召力。通過(guò)3至5年的不懈努力，力爭雷山民族中學(xué)辦學(xué)總體水平和高考二本以上上線(xiàn)率達到或高于全省平均水平。
4.大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑。我們要深刻把握職業(yè)教育規律，堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導向，把提高能力作為辦學(xué)目標，把校企合作作為辦學(xué)制度，把立德樹(shù)人作為辦學(xué)根本，積極搶抓國家中等職業(yè)學(xué)校標準化建設和三年免費中職教育發(fā)展機遇，加快縣民族文化旅游職校建設步伐。一是要探索辦學(xué)模式。積極整合資源，充分調動(dòng)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性，擴大辦學(xué)規模，推動(dòng)職業(yè)教育可持續發(fā)展。要以縣民族文化旅游職校為依托，組建集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術(shù)推廣為一體的職業(yè)教育基地。二是要提高人才培養質(zhì)量。堅持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向，面對市場(chǎng)調整專(zhuān)業(yè)結構，圍繞縣內外產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求變化，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)設置，全力打造2-3個(gè)特色專(zhuān)業(yè)品牌。堅持打破以學(xué)校和課堂為中心的傳統人才培養模式，注重實(shí)踐操作，加強技能性和實(shí)踐性環(huán)節的教學(xué)，積極舉辦形式多樣的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)，形成一年學(xué)基礎、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習的“三段式”人才培養模式，提高職校學(xué)生的市場(chǎng)競爭力，增強職校的吸引力。三是要突出培養重點(diǎn)。堅持以初中畢業(yè)生為重點(diǎn)，鼓勵和引導他們接受中等職業(yè)學(xué)歷教育，提高其就業(yè)創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)；立足服務(wù)農村經(jīng)濟，將農業(yè)技術(shù)培訓與科技示范戶(hù)建設相結合，開(kāi)展農業(yè)科技知識和實(shí)用技術(shù)培訓，努力使青壯年勞動(dòng)力人人有知識、個(gè)個(gè)有技能。緊密結合我縣文化旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農業(yè)、現代服務(wù)業(yè)等實(shí)際和勞務(wù)市場(chǎng)需求，實(shí)行校企聯(lián)合、校區聯(lián)合等靈活多樣的人才培養模式。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿28
老師們、同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這盛世金秋，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。實(shí)驗中學(xué)全體師生齊聚于此，隆重召開(kāi)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會(huì )。在這激動(dòng)人心地時(shí)刻，我代表全校師生，向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來(lái)我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎；向在此次大會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀；今天是教師節，我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節日祝福！
七年級的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿(mǎn)童趣和歡樂(lè )的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處的老師，帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托，帶著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。愿以后的三年，你們能健康成長(cháng)，快樂(lè )生活，成為你們人生中最難忘的時(shí)光。
過(guò)去的一學(xué)年，是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的支持下，與時(shí)俱進(jìn)、精誠團結、頑強拼搏，取得了驕人的成績(jì)。
我校畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)三年的努力，取得了豐碩的成果。在今年的中考中，我�？忌煽�(jì)驕人：全縣前十名中，我校占6人；前五十名中，我校占19人；前100名中，我校占xx人；前五百名中，我校占125人；前一千名中，我校占xx人�？偡�700分以上，全縣246人，我校占xx人；全縣650分以上x(chóng)x人，我校占xx人；全縣600以上x(chóng)x人，我校占xx人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校，《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文，我校占了22篇。錄取一中xx人；省市示范高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的高考成績(jì)中，錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，大部分來(lái)自我們學(xué)校。
我校的老師們同樣取得了驕人的成績(jì)：據不完全統計，在各級各類(lèi)讀書(shū)與作文比賽中，獲得國家級二等獎1人，三等獎2人，優(yōu)秀獎3人，省級獎1人，市級1人，縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人，縣級4人。師德標兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得市級獎7人，縣級一等獎11人。教學(xué)設計市級獎1人，縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇�？h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人，縣級一等獎1人�？h級課題結題一個(gè)，申報立項的市級1個(gè)，縣級4個(gè)。全縣初中生籃球賽團體第一名，全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中，我校教師學(xué)科帶頭人1人，青年骨干教師1人�？偣搏@獎達49人次。由于成績(jì)突出，我校被評為xx市教育教學(xué)先進(jìn)單位。
在文明校園以及校園文化建設方面，成果豐碩：
文明創(chuàng )建，在第三方檢查評比中，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)蟬聯(lián)第一；創(chuàng )辦�？杜_�！�，編寫(xiě)了鄉土教材《禹頌》，舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦；設立文明禮儀檢查崗，開(kāi)設道德講堂，弘揚傳統美德，誠信考場(chǎng)，激勵自我進(jìn)步。新修了特殊運動(dòng)涂料籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，跑道；新建了淮河文化墻，和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制，創(chuàng )設實(shí)驗中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績(jì)的取得，都離不開(kāi)全體師生的辛勤付出，在這里，我代表學(xué)校，謝謝你們。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是實(shí)驗中學(xué)光榮的一員了，不管過(guò)去是最優(yōu)秀的，還是最普通的，不管是來(lái)自城市還是鄉村，在實(shí)驗中學(xué)的校園里，你們成了同一戰壕的戰友，榮辱與共的校友，站在同一起跑線(xiàn)上的同學(xué)，你們不可能有一勞永逸的驛站，只有不懈追求的過(guò)程。
今天，我還有幾句肺腑之言要給你們說(shuō)：進(jìn)入初中，你需要堅持一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習的事情不遺余力，凡是不利于學(xué)習的事情，絕對不做。
進(jìn)入初中，你需要保持一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài)，平心靜氣，心靜如止水。
進(jìn)入初中，你需要具備一個(gè)堅韌的意志品質(zhì)，拼搏進(jìn)取，永不放棄。
進(jìn)入初中，你需要具備一個(gè)清醒的認識：凡是學(xué)校紀律要求的，都是有利于大家學(xué)習的，因此，你要全方位遵守學(xué)校的規章制度。
親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習的機會(huì )，每天迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)入教室的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠大目標；每天進(jìn)入夢(mèng)鄉之前，別忘了對自己一天的學(xué)習做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信：有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿29
親愛(ài)的各位同仁：
大家下午好！
學(xué)院花園里幾棵小金桂向我們噴著(zhù)陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹(shù)竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時(shí)光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接第39個(gè)教師節的來(lái)臨。首先我謹代表學(xué)院黨委、行政、工會(huì )，向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻在全院各崗位上的同仁，致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿！
教師節，一個(gè)普通的日子，一個(gè)平凡的節日，卻對我們有著(zhù)特殊的意義，因為，這，是一個(gè)屬于我們自己的節日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業(yè)的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻給我們自己！
過(guò)去的一年，學(xué)院面對教育發(fā)展的新形勢，強化教、科、研、培的指導與服務(wù)，深入開(kāi)展卓越課堂建設，充分整合區內優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實(shí)推動(dòng)教育信息化工程，積極探索中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，做“澆根式改善型教師培訓”，取得了可喜成績(jì)�！皣嘤媱潯表椖繉�(shí)施全市領(lǐng)先、《中國教育報》連續五期專(zhuān)題報道、高考重本上線(xiàn)創(chuàng )歷史新高（xx人），學(xué)院的信任度、知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提升，實(shí)現了學(xué)院工作新突破，呈現了學(xué)院發(fā)展新態(tài)勢。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！崩劾鄞T果是全院人智慧和心血的結晶。在此，請允許我對大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛(ài)扎根崗位，用情擔當道義，闡釋了師者之師的風(fēng)范；是你們，以學(xué)術(shù)支撐專(zhuān)業(yè)，用真心融入服務(wù)，做出了有品質(zhì)的研訓；更是你們，用主人翁的責任感，以無(wú)私奉獻的精神，鑄就了學(xué)院蓬勃發(fā)展的今天！
老師們，“國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責在我們”，做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐者，做好教育
教學(xué)的引領(lǐng)者，做好教育技術(shù)應用的示范者，我們責無(wú)旁貸，更是任重道遠。為更好地履行我們的職責，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
一希望我們能“多飲活水”，勤學(xué)習�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！� 陶行知先生也說(shuō)：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)�！边@就要求我們要始終處于學(xué)習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，常飲活水，不斷充實(shí)、拓展、提高自己， 做到以學(xué)立德、以學(xué)修身，以學(xué)益智、以學(xué)增才、以學(xué)精業(yè)，贏(yíng)得自己的專(zhuān)業(yè)話(huà)語(yǔ)。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質(zhì)的教師研修”論壇就是一種學(xué)習。
二希望我們能“多照鏡子”，善立德。國無(wú)德不興，人無(wú)德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補位，做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué)、以真誠之心待人、以精誠之心服務(wù)，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人，修身立德，贏(yíng)得自己的人格尊重。
三希望我們能“多曬太陽(yáng)”，塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！苯裉煳乙f(shuō)：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng )造幸福的陽(yáng)光心態(tài)。只有我們，以平和的心態(tài)，把每一項工作作為立業(yè)的平臺，低調務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干、敢于擔當、積極作為，以更加主動(dòng)的姿態(tài)，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加務(wù)實(shí)的業(yè)態(tài)，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽(yáng)光生活，贏(yíng)得自己的幸福人生。
各位同仁，一所有威望的學(xué)院不能沒(méi)有學(xué)術(shù)支撐，一所有前景的學(xué)院不能沒(méi)有先進(jìn)引領(lǐng)。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻于至善”的院風(fēng)，在校園彌漫。
最后，再次祝大家節日快樂(lè )！身體健康！闔家幸福！
謝謝！
教師節表彰領(lǐng)導發(fā)言稿30
尊敬的各位老師，同志們：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向在三尺講臺辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的各位老師，向長(cháng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士，向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個(gè)人，致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀！
就做好新形勢下全縣教育工作，我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉，共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。近年來(lái)，我縣基本實(shí)現了應試教育向素質(zhì)教育的轉變，但還存在著(zhù)部分學(xué)校和教師嘴上喊著(zhù)素質(zhì)教育，實(shí)際做的還是應試教育，仍然存在加班補課、題海戰術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)校對教師的評價(jià)、社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)等，仍難過(guò)“分數關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類(lèi)似問(wèn)題，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局，影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為，實(shí)施素質(zhì)教育，一定要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，抓住培養什么人、怎樣培養人這個(gè)核心，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，從優(yōu)化知識結構、豐富社會(huì )實(shí)踐入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和健全的人格，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀(guān)念貫穿到教育全過(guò)程，堅持德育、智育、體育、美育相統一，努力培養現代化建設需要的各方面人才。
二、堅持統籌協(xié)調，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展
實(shí)現教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展，就是要實(shí)現學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來(lái)，我縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策，制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規劃，堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所，適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，學(xué)前教育工作中依然存在著(zhù)基礎設施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規范、師資力量薄弱等困難和問(wèn)題。辦好學(xué)前教育，要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )，提高農村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標，以建設農村規范化中心幼兒園為重點(diǎn)，統籌規劃，整體推進(jìn)，加快城區幼兒園布局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經(jīng)費投入，改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入，保障公辦幼兒園正常運轉。
義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來(lái)，隨著(zhù)群眾生活水平的快速提高，人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切，以至于家長(cháng)、學(xué)生“擇�！庇萦�，城區學(xué)校大班額現象十分突出。這反映出來(lái)的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問(wèn)題。對此，我們要結合實(shí)際，創(chuàng )新思路，順勢而為，堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎上，建設好校園環(huán)境，配備好教學(xué)設施設備，逐步消除城鄉辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉教師配備，要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念，探索建立機動(dòng)靈活的教師交流機制，穩步實(shí)現優(yōu)秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時(shí)順暢流動(dòng)，從根本上改變“一邊是城鎮學(xué)校教師課業(yè)十分繁重，一邊是部分農村學(xué)校教師基本無(wú)所事事”的教師資源浪費現象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng )品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì )檢驗一個(gè)地區教育質(zhì)量的重要指標，是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發(fā)展，要做好硬件、規模與質(zhì)量、效益的有機統一，緊緊圍繞一年有變化、兩年見(jiàn)成效、三年大改觀(guān)的奮斗目標，切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施，強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，創(chuàng )高中教育品牌、樹(shù)xx教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，面向社會(huì )、面向市場(chǎng)，積極培植職業(yè)教育新的增長(cháng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式，促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展，逐步實(shí)現職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓并重。滿(mǎn)足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習的需求，開(kāi)展多門(mén)類(lèi)、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓，活化辦學(xué)形式，增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設，促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區域經(jīng)濟的融合和溝通，切實(shí)擔負起農村富余勞動(dòng)力培訓轉移的任務(wù)，不斷提高教育對社會(huì )經(jīng)濟的貢獻度。
三、注重隊伍建設，促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展
教育大計，教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng )新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，著(zhù)力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結構，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強師德師風(fēng)建設。要把師德師風(fēng)建設同教育改革發(fā)展結合起來(lái)，同日常工作緊密結合起來(lái)，長(cháng)遠著(zhù)眼，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實(shí)增強教師教書(shū)育人的光榮感、責任感和使命感，不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，加強對新知識、新思想、新教材的學(xué)習研究，不斷開(kāi)闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養力度，引導骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉化，鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng )新、深入研究，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)，為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長(cháng)隊伍建設。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)校校長(cháng)，是辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強校長(cháng)隊伍建設，組織校長(cháng)開(kāi)展工作交流，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)，積極創(chuàng )造條件，選派優(yōu)秀校長(cháng)外出考察、參加培訓，學(xué)習借鑒發(fā)達地區名校的經(jīng)驗和作法，不斷提高校長(cháng)的管理水平和能力。
各位老師，同志們，教育是百年大計、百業(yè)之基，承載著(zhù)xx經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)期發(fā)展的希望，更寄托著(zhù)人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓未來(lái)，教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，加快教育發(fā)展步伐，為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現彎道超車(chē)做出新的更大貢獻！
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