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教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿(通用17篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師,同志們:
秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
一年之計,莫如樹(shù)谷,終身之計,莫如樹(shù)人。1985年,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議把每年9月10日確定為教師節,已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來(lái),愛(ài)輝歷屆領(lǐng)導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房,走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的教學(xué)點(diǎn),調整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來(lái),我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進(jìn)教育改革,使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區制”改革,打破區劃,整合資源,實(shí)行“名校帶老!、“名校帶農!,完成六小和四小、實(shí)驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區”組建。探索校長(cháng)、教師輪崗,7名校長(cháng)、48名教師實(shí)現工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實(shí)現有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬(wàn)元,建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設項目,新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元,進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓樓、第二中學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗小學(xué)校史館等項目建設,改擴建面積1萬(wàn)余平方米。目前,全區規模以上學(xué)校16所,已有14所通過(guò)了省級標準化學(xué)校驗收,標準化率達88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩步提升。堅持“創(chuàng )品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強教育督導與評估,注重師資教育培訓,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點(diǎn)高中337人、占重點(diǎn)高中統招生59.9%;高考本科上線(xiàn)率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn),再度刷新了歷屆中、高考成績(jì)!皭(ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片,獲得了社會(huì )充分認可和家長(cháng)廣泛好評。
當前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì )從“實(shí)行公辦學(xué)校標準化建設和校長(cháng)教師交流輪崗,不設重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì )高度關(guān)注和熱議,必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習、消化理解和創(chuàng )新實(shí)踐,主動(dòng)適應教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇于創(chuàng )新、大膽嘗試,推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一,教育要更好地助力學(xué)生放飛夢(mèng)想、出彩人生
當前“中國夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ),中國夢(mèng)承載著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想,是學(xué)生構筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì ),離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái),愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績(jì)和贊譽(yù)?v向看進(jìn)步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng )新等方面,仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區虛心學(xué)習,增強責任意識、緊迫意識,敢于突破自我,想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng )新,鞏固學(xué)區制改革成果,建立健全校長(cháng)、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進(jìn)教育“管辦評”分離,全面實(shí)施督學(xué)掛牌責任督導,形成覆蓋全區中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學(xué)長(cháng)效機制,解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都享有平等教育機會(huì )。
第二,品牌學(xué)校建設要突出內涵、辦出特色
近年來(lái),各學(xué)校立足實(shí)際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養,提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動(dòng)承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機制,完善創(chuàng )辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設,注重學(xué)校歷史文化的延續、傳承和積淀,為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長(cháng)的足跡,將傳統校史和現代校園文化有機鏈接,增添學(xué)校文化內涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(cháng)心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向,積極爭取政策資金支持,實(shí)施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長(cháng)最放心、群眾最滿(mǎn)意的`地方。
第三,社會(huì )各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執著(zhù)的品行,理應受到全社會(huì )的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿(mǎn)生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng),著(zhù)力營(yíng)造持續、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門(mén)要多宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡,讓社會(huì )更好的理解教師、尊重教師。組織部門(mén)要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時(shí),要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設,工作上多指導,生活上多關(guān)心,幫助教師解決實(shí)際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門(mén)也要結合實(shí)際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。
教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻一份力量。
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第xx個(gè)教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節日問(wèn)候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長(cháng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
本次大會(huì )一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個(gè)團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(cháng)。這不僅是對過(guò)去一年工作、學(xué)習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!
老師們,今年學(xué)校教師節的主題是“傳承創(chuàng )新育人 奉獻教育人生”。學(xué)校要培養怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習要成長(cháng)為什么樣的人,“志存高遠,勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jì)實(shí)現育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。
為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的.教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì )心從敬仰,我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、傳承創(chuàng )新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習的榜樣!
我們要尊重規律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀(guān)念、更新策略、規范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng )新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習的榜樣!
老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng )新工作,我們才能不辱使命,不負年華!
同學(xué)們,“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們成長(cháng)目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學(xué)長(cháng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現鴻鵠之志。像八(1)班的小李同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(小宋同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著(zhù)目標大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習的榜樣!
老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著(zhù)已經(jīng)樹(shù)立的標桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習、工作,大踏步前行!
最后,我衷心祝福老師們、家長(cháng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 3
尊敬的上級領(lǐng)導、老師們:
下午好!
今天是第xx個(gè)教師節,首先,請讓我代表鎮一中向全體教職工致以節日的問(wèn)候和深深的謝意,祝大家教師節快樂(lè )!
今天我們全體教職工歡聚一堂,慶祝自己的節日,同時(shí)還有一個(gè)主題是“表?yè)P先進(jìn),期待更好,再造輝煌,構建鎮一中更大的夢(mèng)想”。借此機會(huì ),我想談幾點(diǎn)感受與老師共勉。
第一,新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開(kāi)始,校長(cháng)、總務(wù)都是鎮一中的新兵,但是在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,教育教學(xué)工作秩序井然,尤其九年級忙而不亂,快速地進(jìn)入了緊張的學(xué)習之中。開(kāi)學(xué)期間,班子成員既分工又合作,老師們相互理解、相互支持、相互包容,展現著(zhù)鎮一中優(yōu)良的工作作風(fēng),大家不愧為鎮一中人,開(kāi)學(xué)工作的緊張有序,浸透著(zhù)每位老師的汗水,見(jiàn)證著(zhù)每位老師的努力,鎮一中這個(gè)大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長(cháng),我誠心真意地要感謝你們,感激你們,你們成就了鎮一中。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個(gè)人成長(cháng)為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來(lái)的,必須是發(fā)自?xún)刃牡,心甘情愿的教好?shū),從內心深處為教育事業(yè)而無(wú)私奉獻,愛(ài)生如子。同時(shí)學(xué)校多年來(lái)也盡最大的努力營(yíng)造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,為老師們的個(gè)人成長(cháng)、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺(jué)追求學(xué)校最大值的同時(shí),追求自己人生的最大價(jià)值,構建名師,甚至專(zhuān)家。學(xué)校給予你平臺,你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了20xx年下學(xué)期至20xx年上學(xué)期的十大師德標兵和十大先進(jìn)個(gè)人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、__、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進(jìn)個(gè)人:郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊,以更加努力的工作為鎮一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。同時(shí)也希望受到表彰的老師,把成績(jì)當作新的起點(diǎn),不驕不躁,謙虛謹慎,努力創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
第三,老師們,今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著(zhù)的笑容,收獲希望的幸福,也給我這個(gè)新到任的校長(cháng)十足的信心。我的內心充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),也分享著(zhù)大家的幸福,但是,老師們,我們鎮一中的發(fā)展面臨的挑戰更加嚴峻,兄弟學(xué)校的異軍突起,整個(gè)桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問(wèn)題,不能用舊思想適應新的教育形勢、新的教育環(huán)境,稍不注意就會(huì )出差錯。我們的觀(guān)念、我們的思維都要跟著(zhù)時(shí)代的發(fā)展不斷更新,與時(shí)俱進(jìn),這就希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、希望全體教師愛(ài)崗敬業(yè),弘揚師德,樹(shù)立新時(shí)期老師的新形象。作為老師,我認為應具備:高深的知識功底和高尚的師德,而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著(zhù)至關(guān)重要的影響,尤其是班主任,有時(shí)可能一個(gè)眼神、一個(gè)肢體語(yǔ)言、一句看似簡(jiǎn)單的話(huà),可能影響學(xué)生的一生。
我們全體教師要時(shí)刻牢記自己肩負的神經(jīng)職責,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,立足本職,忠于教育,以德立身,加強修養,自尊自律,為人師表,為師的品格,即堅守了自己,也會(huì )贏(yíng)得學(xué)生無(wú)盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。全體老師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷充實(shí)和提高自己,努力把嚴謹的學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習精神和品格傳承給學(xué)生,使鎮一中學(xué)生養成自我學(xué)習、自我培養、自我提高的能力。
3、希望全體老師積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,努力探索教育新途徑,不斷改革教學(xué)方法和手段,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)年里,我們要集中精力,扎實(shí)工作,精誠團結,努力做到以下幾點(diǎn):
一、以學(xué)生為主體,注重引導,創(chuàng )新思路,大力推進(jìn)校園文化建設。增強校園文化底蘊,原有的文化宣傳欄內容要更新,本期增設了文化走廊。利用重大節日開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中求真、求知、求樂(lè )。
二、以作風(fēng)建設為龍頭,完善服務(wù),提高質(zhì)量,構建人文新校園。作風(fēng)建設直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實(shí)的,處于內心地在工作,干良心事,教良心書(shū)。尤其一個(gè)共同特點(diǎn):我們的`每一位同志有責任意識,有主人翁精神,只要我們老師能備好每堂課,上好每堂課,形成良好的教風(fēng),班主任能帶好每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生熱心、關(guān)心,有愛(ài)心;后勤人員多一些耐心,多一些微笑,多一份勤勞,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),行政干部率先垂范,盡職盡責,鎮一中一定能形成一個(gè)優(yōu)美、安定、團結、和諧的校園環(huán)境。
三、以教學(xué)改革為突破口,突出重點(diǎn),強化實(shí)踐。努力提高教師質(zhì)量和水平,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重,切實(shí)解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會(huì )管的問(wèn)題,真正做到教學(xué)管理及時(shí)、有力、到位。在常規方面抓好,在教學(xué)細節方面從嚴,在教學(xué)過(guò)程方面求實(shí)。學(xué)校行政一班人,尤其是教務(wù)處,要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來(lái),把教學(xué)管理的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節上,落實(shí)到每一位老師、每一位學(xué)生的行動(dòng)上,建立長(cháng)效機制,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規范化、制度化。
四、進(jìn)一步強調安全工作的重要性,提高師生的自我防范、自我保護意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責任書(shū),明確責任,狠抓落實(shí),尤其是食品安全,嚴把食堂管理關(guān),確保師生的飲食安全。
老師們,我們豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,在新的一年里實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的奇跡,擁抱新的輝煌。我相信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導,在全體教師的共同努力下,鎮一中教育的明天將會(huì )更加美好。
祝全體教職工節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師,同志們:
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的各位老師,向長(cháng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士,向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個(gè)人,致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
剛才,xx代表縣政府作了教育工作報告,xx做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作,我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉,共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。近年來(lái),我縣基本實(shí)現了應試教育向素質(zhì)教育的轉變,但還存在著(zhù)部分學(xué)校和教師嘴上喊著(zhù)素質(zhì)教育,實(shí)際做的還是應試教育,仍然存在加班補課、題海戰術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)校對教師的評價(jià)、社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)等,仍難過(guò)“分數關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類(lèi)似問(wèn)題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實(shí)施素質(zhì)教育,一定要把立德樹(shù)人作為教育的`根本任務(wù),抓住培養什么人、怎樣培養人這個(gè)核心,堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,從優(yōu)化知識結構、豐富社會(huì )實(shí)踐入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和健全的人格,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀(guān)念貫穿到教育全過(guò)程,堅持德育、智育、體育、美育相統一,努力培養現代化建設需要的各方面人才。
二、堅持統籌協(xié)調,促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展
實(shí)現教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展,就是要實(shí)現學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來(lái),我縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規劃,堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是,在取得成績(jì)的同時(shí),學(xué)前教育工作中依然存在著(zhù)基礎設施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規范、師資力量薄弱等困難和問(wèn)題。辦好學(xué)前教育,要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò ),提高農村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標,以建設農村規范化中心幼兒園為重點(diǎn),統籌規劃,整體推進(jìn),加快城區幼兒園布局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經(jīng)費投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入,保障公辦幼兒園正常運轉。
義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來(lái),隨著(zhù)群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切,以至于家長(cháng)、學(xué)生“擇!庇萦,城區學(xué)校大班額現象十分突出。這反映出來(lái)的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問(wèn)題。對此,我們要結合實(shí)際,創(chuàng )新思路,順勢而為,堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎上,建設好校園環(huán)境,配備好教學(xué)設施設備,逐步消除城鄉辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念,探索建立機動(dòng)靈活的教師交流機制,穩步實(shí)現優(yōu)秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時(shí)順暢流動(dòng),從根本上改變“一邊是城鎮學(xué)校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農村學(xué)校教師基本無(wú)所事事”的教師資源浪費現象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng )品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì )檢驗一個(gè)地區教育質(zhì)量的重要指標,是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規模與質(zhì)量、效益的有機統一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見(jiàn)成效、三年大改觀(guān)的奮斗目標,切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施,強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,創(chuàng )高中教育品牌、樹(shù)xx教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,面向社會(huì )、面向市場(chǎng),積極培植職業(yè)教育新的增長(cháng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實(shí)現職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓并重。滿(mǎn)足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習的需求,開(kāi)展多門(mén)類(lèi)、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓,活化辦學(xué)形式,增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設,促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區域經(jīng)濟的融合和溝通,切實(shí)擔負起農村富余勞動(dòng)力培訓轉移的任務(wù),不斷提高教育對社會(huì )經(jīng)濟的貢獻度。
三、注重隊伍建設,促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展
教育大計,教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng )新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,著(zhù)力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結構,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強師德師風(fēng)建設。要把師德師風(fēng)建設同教育改革發(fā)展結合起來(lái),同日常工作緊密結合起來(lái),長(cháng)遠著(zhù)眼,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)增強教師教書(shū)育人的光榮感、責任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,加強對新知識、新思想、新教材的學(xué)習研究,不斷開(kāi)闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養力度,引導骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉化,鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng )新、深入研究,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng),為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長(cháng)隊伍建設。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)校校長(cháng),是辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強校長(cháng)隊伍建設,組織校長(cháng)開(kāi)展工作交流,取長(cháng)補短,相互促進(jìn),共同提高。同時(shí),積極創(chuàng )造條件,選派優(yōu)秀校長(cháng)外出考察、參加培訓,學(xué)習借鑒發(fā)達地區名校的經(jīng)驗和作法,不斷提高校長(cháng)的管理水平和能力。
各位老師,同志們,教育是百年大計、百業(yè)之基,承載著(zhù)xx經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)期發(fā)展的希望,更寄托著(zhù)人民群眾對美好生活的期盼,抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來(lái),教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,加快教育發(fā)展步伐,為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現彎道超車(chē)做出新的更大貢獻!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,同志們:
在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里,伴著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì ),表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬,以及所有關(guān)心、支持鄲城教育發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,縣四大班子的領(lǐng)導在百忙之中蒞臨今天的大會(huì ),和大家一起歡度節日,暢談教育發(fā)展大計,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!按照會(huì )議議程,我先講三點(diǎn)意見(jiàn),最后劉縣長(cháng)還要作重要講話(huà),以劉縣長(cháng)講的為準。
一、求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng )新,“人民滿(mǎn)意教育”取得新成效
20xx—20xx學(xué)年度,我們堅持創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,銳意進(jìn)取,努力拼博,教育教學(xué)取得了“四個(gè)提高”新成效。
1、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一本、二本、三本、專(zhuān)科一批和藝體生本科上線(xiàn)率,除項城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名,三高考生周凱奪得美術(shù)專(zhuān)業(yè)全省第一。中招我縣報考12468人,居全市第三,中招成績(jì)以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先于其他縣市區。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,占26%,550分以上每10分一個(gè)分數段每段我縣均占全市三分之一以上,穩居全市第一。
2、群眾對教育的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。教體局黨組在秀邦局長(cháng)的帶領(lǐng)下,班子團結和諧,工作協(xié)調,思路清晰,機制健全;教育系統上下一心,步調一致,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著(zhù)力打造“陽(yáng)光教育”、“人民滿(mǎn)意教育”,機關(guān)工作人員、教師作風(fēng)明顯轉變,形成了規范有序、穩定發(fā)展的新局面,群眾的滿(mǎn)意度顯著(zhù)提升。
3、教師隊伍建設水平進(jìn)一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續教育有計劃進(jìn)行,開(kāi)展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動(dòng),成功舉辦了河南省高效課堂觀(guān)摩暨第十三屆語(yǔ)文教育年會(huì )。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無(wú)序流動(dòng)清理整頓取得了新成效。今年7月份,啟動(dòng)了教師隊伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無(wú)序流動(dòng)教師已經(jīng)返崗,有效遏制了新的無(wú)序流動(dòng)。四是教育教學(xué)改革有了新創(chuàng )新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學(xué)校支教,全力推行教師績(jì)效工資制度,今年7月份起,全縣教師績(jì)效工資每月提高到600元。
4、教育辦學(xué)能力進(jìn)一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅評比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發(fā)言,并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規范。依法關(guān)停了18所不合格學(xué)校,56所學(xué)校按要求進(jìn)行了整改,47所學(xué)校完善了相關(guān)手續?h教體局被評為“全省民辦教育管理先進(jìn)集體”。三是學(xué)校、家庭和社會(huì )教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評為全省家庭教育先進(jìn)縣,縣實(shí)驗小學(xué)等被評為省級示范性家長(cháng)學(xué)校。四是教育項目工程穩步實(shí)施。去年建設項目已全部完工并投入使用,今年總投資1973萬(wàn)元的28個(gè)項目全部開(kāi)工建設。教育園區建設納入了15件惠民實(shí)事,目前,第二實(shí)驗中學(xué)地質(zhì)勘探已經(jīng)完成,預計11月初開(kāi)工建設。
以上成績(jì)的取得,主要得益于以下三個(gè)方面:
一是各級領(lǐng)導高度重視,社會(huì )各界大力支持?h委、縣政府在財力吃緊的情況下,逐年增大對教育的投入;各級各部門(mén)把教育當作分內工作關(guān)心、支持,為教育發(fā)展敞開(kāi)大門(mén)、一路綠燈;衛生系統每年給教師免費體檢,民政、縣總工會(huì )、慈善總會(huì )等部門(mén)無(wú)私捐助貧困優(yōu)秀大學(xué)生;今年教師節,各鄉鎮、辦事處籌措專(zhuān)項資金對教師進(jìn)行表彰、慰問(wèn);秋渠鄉于寨行政村成立了全市第一個(gè)教育基金,獎勵優(yōu)秀教師、資助困難學(xué)生和大學(xué)生,樹(shù)立了良好的尊師重教新風(fēng)尚。
二是教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取,甘心為教育做奉獻。全縣各中小學(xué)校都能按照“堅持教育教學(xué)中心不動(dòng)搖,抓住質(zhì)量不放松”的基本要求,抓教學(xué)、促提高,抓出了質(zhì)量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學(xué)提升質(zhì)量,教育質(zhì)量一年一個(gè)新臺階,學(xué)生達到了1400多人,雙樓一中學(xué)生達到了近2000人;李樓一中由原來(lái)的不足400人,今年暑假開(kāi)學(xué)達到了800多人。
三是教育部門(mén)創(chuàng )優(yōu)環(huán)境,教職員工積極上進(jìn)。教育部門(mén)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極為教師進(jìn)修、素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)培訓搭建平臺,為教師求提高、想進(jìn)取提供了有利條件。連續開(kāi)展了三屆“十佳”師德標兵評選活動(dòng),廣大教師干事創(chuàng )業(yè),力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉中心校每月編發(fā)師德信息,教師干勁得到鼓舞;汲水劉小集小學(xué)校長(cháng)身體力行,形成了一個(gè)師德先進(jìn)團體。
總之,鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面,但還有一些突出問(wèn)題亟待解決。一是教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,高招成績(jì)與項城等相比還有一定差距。二是辦學(xué)條件仍需改善。農村中小學(xué)校布局亟待調整;實(shí)驗小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)大班額問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進(jìn)一步加強。教師隊伍素質(zhì)、師德建設任務(wù)艱巨。教師無(wú)序流動(dòng)現象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒(méi)有按要求返崗。四是民辦學(xué)校辦學(xué)行為仍需進(jìn)一步規范。這些問(wèn)題的存在,將給創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育帶來(lái)不利影響,必須下大力氣加以認真解決。
二、明確目標,突出重點(diǎn),推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺階
1、突出優(yōu)先發(fā)展地位,營(yíng)造尊師重教良好氛圍。各級各部門(mén)都要牢固樹(shù)立“教育興鄲”意識,增強支持發(fā)展教育事業(yè)責任感和使命感。首先,繼續加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學(xué)校的投入,積極開(kāi)展對口幫扶支教活動(dòng),努力提高農村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。其次,突出抓好教學(xué)質(zhì)量提升。我們提出“不抓質(zhì)量的教師不是好教師,不抓質(zhì)量的校長(cháng)不是好校長(cháng)”。各學(xué)校領(lǐng)導、教職員工都要以質(zhì)量為核心,狠抓高效課堂建設,認真抓教研、精心搞教學(xué)。要以資源整合為突破口,合理配置基礎設施、師資等資源,充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢,有效解決城區大班額問(wèn)題,促進(jìn)城鄉、鄉村教育協(xié)調發(fā)展。其三,弘揚尊師重教風(fēng)尚。各級各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與和支持教育宣傳、教學(xué)教研工作,大力弘揚社會(huì )捐資助教、幫困扶貧的良好風(fēng)尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學(xué)子學(xué)能成才、建功立業(yè)。
2、突出鄲城辦學(xué)特色,大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續推廣“兩后”“雙百”經(jīng)驗,努力使我縣學(xué)生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學(xué)、百分之百就業(yè),加快人才培訓步伐;二是突出特色辦學(xué),結合鄲城實(shí)際和當前職業(yè)教育發(fā)展趨勢,設置現代農業(yè)和現代服務(wù)業(yè)等專(zhuān)業(yè),適當設置制造專(zhuān)業(yè);三是強化專(zhuān)職教師的學(xué)歷和職業(yè)技能的培訓,提高專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì),讓專(zhuān)業(yè)教師更專(zhuān)業(yè)、技術(shù)更過(guò)硬;四是進(jìn)一步完善職業(yè)中專(zhuān)的.基礎設施建設,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、突出規范化管理,著(zhù)力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位,大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚,完善教師職業(yè)道德評價(jià)、考核和獎勵機制。鼓勵骨干教師到高等院校進(jìn)修學(xué)習,扎實(shí)開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。二要加強對教師的培養、培訓和監管力度,不斷增強教育管理干部的管理水平和執政能力。三要切實(shí)做好無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監察等部門(mén)要根據各自工作職能,全力配合無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓。社會(huì )各界要支持教師清查整頓工作,大膽監督。近期,相應處理處罰措施相繼出臺,對那些至今仍不按要求返崗的,除停發(fā)工資外,還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿著(zhù)工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅決從快從嚴從重查處。
4、做好安全穩定工作,確保鄲城教育大局穩定。一是抓好信訪(fǎng)穩定。中秋、國慶即將來(lái)臨,教育系統穩定工作至關(guān)重要。重點(diǎn)要關(guān)注62年下放人員、教育系統軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等,要提高警惕,做好控穩工作。按照屬地管理原則,各鄉鎮黨政主要領(lǐng)導是第一責任人,中心校領(lǐng)導及學(xué)校是具體責任人,實(shí)行責任制和責任追究制。 二是抓好學(xué)校安全。中小學(xué)相繼開(kāi)學(xué),要下大力氣狠抓以預防為主的學(xué)校安全工作,定期開(kāi)展拉網(wǎng)式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區。三是抓好民辦學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛治理。教育、公安、交通等部門(mén)要聯(lián)合行動(dòng),重拳出擊,嚴加整治,確保師生安全。同時(shí)做好學(xué)校周邊小商小販治理,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
三、齊抓共管,努力奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng )我縣教育事業(yè)新局面
同志們,我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段,縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿(mǎn)意的教育是各級黨委、政府和職能部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校和全體教職員工義不容辭的職責,借此機會(huì ),我提以下三點(diǎn)希望:
第一,希望社會(huì )各界關(guān)注教育。百年大計,教育為本。我們要切實(shí)樹(shù)立以人為本、教育為本的觀(guān)念,一如既往地關(guān)注教育、支持教育,關(guān)心教師,尊師重教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)成長(cháng)。各級領(lǐng)導干部要帶頭在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為我們樹(shù)起了楷模,我們應以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習,為鄲城教育做貢獻。
第二,希望教育部門(mén)全力辦好教育。強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實(shí)施教育教學(xué)管理的職能部門(mén),要做到思路清、目標明、措施硬、工作實(shí),抓好班子,帶好隊伍,選好載體,搭好平臺,狠抓教育質(zhì)量持續提升工程,永葆教育發(fā)展活力。各級教育機構、學(xué)校領(lǐng)導,要以發(fā)展一方教育為已任,靜下心來(lái),沉下身去,抓教學(xué),促提高,創(chuàng )造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jì),真正達到讓群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可、讓領(lǐng)導放心。
第三,希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務(wù)必始終牢記自己的神圣職責,勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè)。一要用心從教。要不辱使命,牢記神圣職責,始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,爭做人民滿(mǎn)意教師。二要真心服務(wù)。要本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務(wù)理念,苦練內功,探索教育理念,更新知識結構,創(chuàng )新教育教學(xué)方法,真心為教育教學(xué)服務(wù)。三要愛(ài)心育人。廣大教師要愛(ài)生如子,把教書(shū)育人作為事業(yè)的追求,用“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責奉獻教育,用滿(mǎn)腔熱情再創(chuàng )“桃李滿(mǎn)天下”的驕人業(yè)績(jì)!
同志們,教育宏圖開(kāi)新篇,桃李芬芳香后人。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,堅定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,為國家培養更多的有用人才,為實(shí)現鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進(jìn)鄲城經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節,我們在這里隆重召開(kāi)會(huì )議,慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時(shí),舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的廣大教干教師和教育工作者,向為全鎮教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎工程。近年來(lái),全鎮各級黨政組織認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強化教育管理,深化教育改革,全鎮教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái),在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,全鎮廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng )新的探索精神,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻,默默耕耘,全鎮教育工作取得了令人振奮的成績(jì)。突出表現在:
1、素質(zhì)教育不斷加強,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,在各類(lèi)中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績(jì),中考成績(jì)再上兩個(gè)名次;小學(xué)成績(jì)居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬(wàn)元,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時(shí),餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì )議和文藝演出的場(chǎng)所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中,是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光,得益于全鎮各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負責餐廳的同志,對工作高度負責,甘愿犧牲假期休息時(shí)間,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始,鎮黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,廣泛動(dòng)員,嚴密籌劃,再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮,此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元,大大超過(guò)了xx年的16萬(wàn)元。鎮黨委政府之所以重視這項工作,是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子,因為種種原因,面臨著(zhù)入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮工作過(guò)的老領(lǐng)導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4、教育信息化建設得到進(jìn)一步加強。到目前為止,全鎮各中小學(xué)全體教師,均達到了人手一機的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說(shuō)明我鎮的教師目光長(cháng)遠,追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實(shí)現了無(wú)紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓,這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年,中心學(xué)校還要實(shí)現班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說(shuō),張家坡鎮的教育資源、教師配備,其現代化、專(zhuān)業(yè)化,在兄弟鄉鎮中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規范,向科學(xué)化、精細化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學(xué)規范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度,提出用三年左右的時(shí)間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績(jì)提高到全縣中上游水平的'總體目標。從今年的成績(jì)看,正在有條不紊的向這個(gè)目標邁進(jìn)。各級各類(lèi)學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設、文化建設,都具備了相當高的層次。以學(xué)生成長(cháng)導師制、家長(cháng)學(xué)校的建設為依托,教師與學(xué)生之間,教師與家長(cháng)之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車(chē)的正常運行、公寓樓的規范管理,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的現代化學(xué)校。
6、教育內部改革不斷深化,師資隊伍建設顯著(zhù)提高,內部活力明顯增強,一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設,開(kāi)展了一系列的培訓,出臺了《教職工德能勤績(jì)考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,教師隊伍的整體素質(zhì)顯著(zhù)提高,師德行風(fēng)建設進(jìn)一步加強,全社會(huì )尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái),全鎮相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師,這是歷年來(lái)沒(méi)有的,基本上改變了我鎮師資短缺、專(zhuān)業(yè)化不強的現狀,為我鎮教學(xué)成績(jì)的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績(jì)與進(jìn)步,得益于社會(huì )各界和全鎮人民的關(guān)心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導,更是與全鎮廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(cháng)期以來(lái),全鎮廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神,默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神,不斷進(jìn)取、爭創(chuàng )一流的開(kāi)拓精神,贏(yíng)得了黨和人民群眾的信賴(lài),贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍,是一支人民滿(mǎn)意,組織放心的隊伍。
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 7
尊敬的同志們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節日。借此機會(huì ),我謹代表區委、區政府,向辛勤工作、無(wú)私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì )各界表示誠摯的謝意!
百年大計,教育為本。人民教師承擔著(zhù)教書(shū)育人、傳播知識、弘揚科學(xué)的光榮使命,在人類(lèi)文明和社會(huì )進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔負著(zhù)奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務(wù)既艱巨又光榮。今年,我區教育系統又有10位同志被評為區優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區委區政府向你們表示衷心的祝賀!
一直以來(lái),區委、區政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實(shí)施“科教興區”發(fā)展戰略,廣大教育工作者在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,奮發(fā)圖強,銳意進(jìn)取,不斷克服前進(jìn)中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng )出了特色,改善了環(huán)境。特別是過(guò)去的一年里,我區教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路,轉變了教育發(fā)展理念,深化了教育領(lǐng)域改革,深入實(shí)施“三名工程”,著(zhù)力培養和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習型校長(cháng)團隊,師資力量明顯加強,教育教學(xué)改革不斷深化,“書(shū)香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育改革與發(fā)展,實(shí)施“科教興區”戰略打下了堅實(shí)的基礎。
今年是“十二五”規劃的開(kāi)局之年,也是教育改革進(jìn)一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹(shù)立新觀(guān)念,適應新要求,創(chuàng )造新成績(jì),再接再厲,努力拼搏,為開(kāi)拓我區教育的新局面作出新的貢獻。這里,我提三個(gè)希望,與大家共勉:
一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習的理念,踴躍投身教育創(chuàng )新的實(shí)踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,轉變教育觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方式,努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,用高尚的情操感染學(xué)生,用遠大的理想引導學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項工作的中心環(huán)節,抓好教育教學(xué)的過(guò)程管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)全區教育教學(xué)工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學(xué)科做起,努力使學(xué)生接受全面教育。要加強教學(xué)研究,進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教師的.能力和水平,使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習模式。
三是希望全社會(huì )共同維護學(xué)校安全穩定。確保學(xué)生安全、維護校園穩定,是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì )和諧的大事,任務(wù)艱巨,意義重大。教育主管部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)擔負起校園安全穩定的職責,加大校園安全檢查、監管、督導力度,確保學(xué)生平安,教師平安,學(xué)校平安。要加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪(fǎng)案件調處工作,確保全區學(xué)校安全穩定和諧。
同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng )造性的精神,辛勤奉獻,扎實(shí)工作,為努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育作出新的更大的貢獻!
最后,祝全區廣大教師、教育工作者節日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
今天我們在這里隆重集會(huì ),表彰優(yōu)秀教職工,坦誠交流從教經(jīng)驗,用這種方式來(lái)慶祝我們自己的節日——第xx個(gè)教師節。在此,我代表校長(cháng)室,向獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈祝賀!向全體教職工表示親切問(wèn)候!大家過(guò)節好!
我今天講話(huà)的題目是:教我如何不愛(ài)你。
現代著(zhù)名文學(xué)家、教育家劉半農先生于1920年8月在英國倫敦寫(xiě)下了中國現代詩(shī)歌史上著(zhù)名詩(shī)篇——《教我如何不想她》,表達他對祖國的思念和純真愛(ài)情的渴求。這首詩(shī)后來(lái)由著(zhù)名語(yǔ)言音韻學(xué)家趙元任先生譜曲,廣為流傳,影響很大,至今傳唱不衰。受這首詩(shī)的啟發(fā),今天我想借用這首詩(shī)的主旨格式,表達對大家節日的情感。
我們江蘇省淮安中學(xué)就像一艘大船,經(jīng)過(guò)了迂回曲折,經(jīng)過(guò)了激流險灘,正揚帆遠航地駛向廣闊的彼岸。我們船上的每一個(gè)人盡管崗位不同,但方向一致,干勁一樣,行動(dòng)一心。如果說(shuō)百年淮中曾經(jīng)創(chuàng )造了數不清的輝煌,那么現在的淮中不斷地刷新歷史業(yè)績(jì),真是令人自豪令人喜。而創(chuàng )造當下輝煌成就的正是在座的各位老師。
讓我們掃描一下當前的工作。早晨6點(diǎn)鐘,天剛放亮,正是人們夢(mèng)鄉沉醉的時(shí)辰,我們的班主任老師就要告別溫暖的被窩,告別熟睡的孩子,匆匆地趕往學(xué)校。他們來(lái)不及梳妝打扮,管不了老小生活。冬天冷風(fēng)刺骨,星月作伴;夏天,熱氣襲人,汗水滿(mǎn)身;陰天,涼雨打臉,霧水濕衣。但這些擋不住學(xué)生的召喚和行進(jìn)的步伐,他們6點(diǎn)半左右已站在教室,督促衛生,布置任務(wù),指導學(xué)習,把學(xué)生帶進(jìn)新一天緊張的學(xué)習生活。中午12點(diǎn)10分,午飯剛過(guò),正是人們午后休息的時(shí)間,我們的值班老師就已深入各個(gè)班級檢查學(xué)生自修、午休。為了讓學(xué)生能安靜地休息、專(zhuān)心的作業(yè),我們的老師不停地檢查督促,樓上樓下,前前后后,包括廁所里外都要反復轉上好幾遍。他們在最困乏的時(shí)候堅守在工作崗位上。累了喝杯茶解乏,困了在辦公桌上趴一會(huì ),為了學(xué)生,他們就這樣甘吃辛苦。晚上9點(diǎn)多,教室里輔導的老師在陪伴學(xué)生、管理學(xué)生、輔導學(xué)生,找學(xué)生談心,督促學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生糾錯。辦公室里還有不少老師在備課、批改作業(yè)、與家長(cháng)交流、做學(xué)生工作,最后和學(xué)生一起頂著(zhù)星星回家。星期天,我們的老師還在上課,在管理,在批改試卷,在輔導學(xué)生,班主任老師還在組織學(xué)生反思、糾錯、補差,還在為新的一周工作研究對策。沒(méi)有多少時(shí)間陪伴家人,沒(méi)有過(guò)多的空閑休息調整。這就是我們老師一天的工作,一周的生活。有學(xué)生的時(shí)候就有我們老師的身影,老師與學(xué)生同在;在學(xué)生需要的時(shí)候,就有老師的悉心照顧和具體幫助,老師與學(xué)生共成長(cháng);有工作要求的地方,就有老師,老師與學(xué)校一起發(fā)展。能這樣嘔心瀝血、敬業(yè)樂(lè )教的老師,教我如何不愛(ài)你!
把目光深入學(xué)校的細微處,你就會(huì )進(jìn)一步發(fā)現我們老師工作的功夫和精致。年級級部作為一個(gè)管理實(shí)體,承載著(zhù)重大的期望,承擔著(zhù)繁重的任務(wù),承受著(zhù)巨大的壓力,但你們看到,級部精心的團隊建設,及時(shí)的例會(huì )教育,巧妙的文化布置,嚴謹的教學(xué)督導,科學(xué)的考核評估,熱情的關(guān)懷幫助,無(wú)不顯示了級部管理干部堅強的領(lǐng)導力、堅定的執行力、堅韌的意志力、親和的向心力。班主任是最前沿的指揮員宣傳員、戰斗員,深入班級你會(huì )看到,班級拖把整齊的擺放,班級名片精心的設計,班級小組科學(xué)的建設,班級文化獨到的布置,班級風(fēng)氣巧妙的`營(yíng)造,個(gè)性學(xué)生特殊的教育等等,無(wú)不花費了班主任老師大量的心血和全部的智慧。備課組長(cháng)是學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人和組織者,深入級部備課組你會(huì )發(fā)現,他們孜孜矻矻,殫精竭慮,按時(shí)組織的教研,用心編寫(xiě)的資料,精心準備的測試,努力激發(fā)的競爭,熱情幫扶的培優(yōu),和諧氛圍的創(chuàng )設,等等,無(wú)不體現了教研的價(jià)值,團隊的力量,體現了學(xué)高身正的組長(cháng)風(fēng)范。把目光再深入到我們的老師,我們的很多老師,為了備好一節課,他們苦心準備,挑燈夜戰,不到自己滿(mǎn)意絕不罷手。為了上好一節課,他們廣泛學(xué)習,悉心揣摩,不斷打磨,堅持反思。為了批好作業(yè),他們沉下心思,講求規范,一抓到底。為了教好學(xué)生,他們一著(zhù)不讓?zhuān)嗫谄判,讓學(xué)生聽(tīng)懂、會(huì )做、能用、考出理想成績(jì)。有這樣肯鉆會(huì )干充滿(mǎn)智慧的老師,教我如何不愛(ài)你!
學(xué)校部門(mén)工作頭緒多,事務(wù)雜,我們有2位部門(mén)干部兼任班主任,那就是張正飛和于敏兩位同志。張正飛主任負責學(xué)校學(xué)創(chuàng )活動(dòng)、儀容儀表管理、特困生資助、德育檔案整理、學(xué)生綜合評價(jià)、健康教育等等,在葛金雷主任帶領(lǐng)下,他創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生心理輔導工作,開(kāi)創(chuàng )性地做好每周管理通報工作,開(kāi)創(chuàng )性地做好學(xué)生幫扶救助工作等等,上學(xué)年中途他臨危受命,兼任高三班主任工作,無(wú)論是全校性活動(dòng),還是部門(mén)具體事務(wù),無(wú)論是備課組教學(xué)研究,還是班級精細化管理,他都積極思考,全身心投入,都能做出不一樣的精彩。于敏同志主持團委工作,思維活躍,銳氣十足,嚴謹踏實(shí),團結帶領(lǐng)一批青年教師有聲有色的開(kāi)展各項活動(dòng),學(xué)生自治自理、學(xué)生社團活動(dòng)、重大的節慶演出、區外招生工作等等,都上檔次、求特色、有影響,團委工作上了新的臺階,班務(wù)工作也做得井井有條,成效顯著(zhù)。其實(shí),這兩位干部?jì)H僅是我們40位行政干部的典型代表,我們不管是校級干部還是中層干部,不管是級部干部還是部門(mén)干部,他們都講大局,講實(shí)干,有智慧,敢擔當。我要說(shuō),這樣作風(fēng)過(guò)硬的行政干部,教我如何不愛(ài)你!
20xx年是我們學(xué)校的校慶年,這一年鐫刻在校史上的有很多閃亮的光彩,但有一個(gè)家庭一對夫妻卻使校慶的色彩更為鮮亮,那就是丁軍和王xx夫婦。丁軍老師獲得13年集團年度人物,給他頒獎的是著(zhù)名校友周來(lái)強中將,這是一個(gè)空前的榮耀;王xx老師作為校慶朗誦節目的主角,表演非常成功,獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí),他們光彩的背后是平時(shí)不斷的追求、銳意的進(jìn)取、勤奮的努力。他們夫妻互相支持,比翼齊飛,在各自的崗位上暫露頭角,他們是在淮中這塊土地上成長(cháng)并綻放光彩的優(yōu)秀青年教師。我們學(xué)校像他們這樣互幫互學(xué)共同進(jìn)步的夫妻有幾十對,像周衛星陳蘇、王宏杰侯寶娟、何蘇武孫紅梅、張玉闞海燕、龔鵬程徐麗麗、李舒張李丹、呂正余陳喬平、楊士飛張桂芬、楊堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他們志同道合,他們愛(ài)校如家,他們貢獻卓著(zhù)。我要說(shuō),這么多這樣優(yōu)秀的夫妻老師,教我如何不愛(ài)你!
今天是第xx個(gè)教師節,我想再一次對你們說(shuō):我愛(ài)你們,我祝福你們!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導:
大家下午好!
值此教師節之際,能夠忝居港區鎮優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個(gè)節日里,實(shí)實(shí)在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著(zhù)忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區,選擇了教育。在這里,我幾乎每天都能聽(tīng)到時(shí)代前進(jìn)的節奏,聽(tīng)到社會(huì )發(fā)展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我?jiàn)^斗的熱情。六年以來(lái),我憑青年人特有的飽滿(mǎn)的.激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導思想解放,為我們青年教師的成長(cháng)搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂(yōu)。在學(xué)校領(lǐng)導和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時(shí)間就全部完成的。為此,我真想由衷地說(shuō)一聲:感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長(cháng)的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先后擔任學(xué)校團委書(shū)記、學(xué)生科長(cháng)、教導主任、德育處主任的同時(shí),還連年兼任班主任工作,語(yǔ)文學(xué)科一線(xiàn)上,也從來(lái)都是勇挑重擔。今年,我繼續兼任班主任,并且任教高三語(yǔ)文。任務(wù)更重,但我毫無(wú)怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級優(yōu)秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗,做好示范;作為語(yǔ)文學(xué)科教壇新秀,我更應該到最具挑戰性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻。因為事業(yè)是無(wú)止境的,只有自加壓力、負重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿(mǎn)足的理由!今后,我會(huì )自覺(jué)地向著(zhù)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開(kāi)墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛(ài)的園地里,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!
各位老師,我執著(zhù)地認為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書(shū)生老師曾認為:"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"的這個(gè)評價(jià)拔得太高;"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"的這個(gè)評價(jià)"最"字不當。我卻覺(jué)得:塑造人類(lèi)靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒(méi)有教師,今天的人類(lèi)或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動(dòng),收獲著(zhù)文明,評其為"光輝之最"亦無(wú)不當。
"無(wú)意苦爭春,只把春來(lái)報,待到桃李滿(mǎn)園時(shí),我們叢中笑"——最后,愿這句話(huà)能與各位老師共勉。
謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導、同仁:
下午好!
激情九月,燃燒九月!天安門(mén)廣場(chǎng)上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無(wú)數革命先烈為了實(shí)現國家獨立和民族解放的夢(mèng)想,前赴后繼,浴血奮戰。在實(shí)現民族崛起,踐行中國夢(mèng)的當下,我,一個(gè)普通教師,借此機會(huì )也來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
這次是我第二次在教師節慶祝大會(huì )上作為教師代表發(fā)言。我工作19年,17年的二小時(shí)光如白駒過(guò)隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢(mèng)想的平臺;感謝各位領(lǐng)導,給我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝各位同仁,給我無(wú)私的幫助,讓我能夠懷揣夢(mèng)想一路走到今天,從過(guò)去的偶有思考,到如今的專(zhuān)題研究;從過(guò)去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在于我一直把教師當作實(shí)現人生價(jià)值的平臺,當作自己需要終身奮斗的事業(yè),而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢(mèng)想的二小同仁比比皆是,夢(mèng)想、成長(cháng)是我們這個(gè)集體共同的特質(zhì)。
其實(shí),教師就是用夢(mèng)想成就夢(mèng)想,用激情點(diǎn)燃激情,用智慧彰顯智慧的`事業(yè)。教育不僅僅是讓學(xué)生掌握多少知識,更重要的是點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想。小學(xué),更應成為讓學(xué)生長(cháng)夢(mèng)的地方。有夢(mèng),才有激情;有夢(mèng),才有追求。二小之夢(mèng)就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。
《人民教育》傅國亮總編輯認為:要讓學(xué)生學(xué)會(huì )思考,教師要先會(huì )思考;要給學(xué)生種植夢(mèng)想,教師要先有夢(mèng)想。今年鹽都以第57個(gè)縣區整體加入新教育實(shí)驗,這對于我們來(lái)說(shuō),既是一種挑戰,更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢(mèng)想,全身心投入到新教育實(shí)驗中去,我們的明天將會(huì )是一種全新的生活,一種富含激情與夢(mèng)想的生活,一種完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地。千里之行,始于足下。要讓夢(mèng)想成就夢(mèng)想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫(xiě)作,把功夫用在平時(shí),把時(shí)間花在專(zhuān)業(yè),最終讓“專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢(mèng)。
把夢(mèng)想堅持到牙齒松動(dòng)、頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。
老師們,讓我們再一次心存夢(mèng)想,懷揣對事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)奮進(jìn);讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!
謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:
你們好!
今天能有機會(huì )向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習,我感到非常榮幸!
我叫羅淑蘭,今年31歲,來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮。在那里,有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來(lái),我用愛(ài)為底座支持著(zhù)它,用愛(ài)為法碼平衡它,用它稱(chēng)量著(zhù)一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。
19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮中學(xué)教書(shū),從那時(shí)候起,茶市中學(xué)就成了我賴(lài)以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家,培養著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,讓我從初為人師的講臺,走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì )場(chǎng)。我感謝它,我的青春因它而充滿(mǎn)光華。
我還有一個(gè)家,家中年過(guò)古稀的公婆,有身患系統性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬(wàn)元醫藥費,她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠在深圳工作,父母親身體也多病。為了補貼家用,丈夫從20XX年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護,公婆、父母、小姑生病時(shí)需要照顧……
盡管家事占用了我不少時(shí)間,我對自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語(yǔ)文,并當了多年班主任。面對一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著(zhù)教師的職業(yè)愛(ài)心去工作。這種愛(ài)心,有對學(xué)生思想形成的正確引導,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。20XX年,我擔任初二79班班主任,這個(gè)班有76人,最大特點(diǎn)是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負校領(lǐng)導的信任,更為了對得起學(xué)生和家長(cháng),我與通情達理的公婆說(shuō)好,帶著(zhù)女兒搬著(zhù)鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著(zhù)晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著(zhù)孩子去查堂,打著(zhù)手電去查寢,有時(shí)夜深了獨自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒(méi)回寢室的學(xué)生,有時(shí)又像個(gè)陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著(zhù)轉轉……
班里有一個(gè)非常調皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因為一兩句話(huà)不合就與同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買(mǎi)了一大包水果到醫院去看望他媽媽?zhuān)部吹搅藷o(wú)助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著(zhù)母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的200多元錢(qián)給了他作為慰問(wèn),然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的.同學(xué)把僅有的零花錢(qián)都捐了出來(lái),很快湊了400多元。我又請求學(xué)校領(lǐng)導為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢(qián),使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢(xún)問(wèn)他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補課。他終于走出了生活陰影,順利的走進(jìn)了初三。
進(jìn)入了初三,在班級管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績(jì)和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà),鼓勵他們全力以赴迎接中考。班上有個(gè)叫羅輝的住校生,年齡小,個(gè)子又矮,父母在郴州打工,沒(méi)時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jì)不錯,可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂(lè ),在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵他戰勝疾病,還經(jīng)常幫他打來(lái)開(kāi)水,端來(lái)師餐飯菜,提醒他按時(shí)吃藥,還抽空輔導他寫(xiě)作文,找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jì)很快提高了,后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個(gè)羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟并不寬裕的我,除了幫他們墊付過(guò)數百元學(xué)雜費之外,還給他們送過(guò)不少衣服、藥品。嚴寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過(guò)一桶桶熱水,的。
可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時(shí),我患了嚴重的潰瘍性結腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現象,吃不好,睡不著(zhù),有時(shí)甚至整夜失眠,一個(gè)月不到竟瘦了五、六斤。醫生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買(mǎi)了藥回到學(xué)校。白天堅持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著(zhù)給自己灌腸,忍受著(zhù)種種說(shuō)不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長(cháng)滿(mǎn)了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……
也許是我勤苦管班的一片誠心感動(dòng)了學(xué)生,我班各科成績(jì)一直穩居年級第一名,每次考試進(jìn)入年級前四十強的名字總是最多的,還連續4學(xué)期被評為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20XX年中考時(shí),我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強,共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過(guò)衡南一中音樂(lè )特長(cháng)面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到:這并不是我個(gè)人創(chuàng )造的奇跡,這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花,這是愛(ài)與愛(ài)交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著(zhù)最初的承諾,在履行著(zhù)一個(gè)普通教師的職責!
從教多年來(lái),工作再忙,家事再煩,我對教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強的語(yǔ)文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,短短兩年內我自考通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門(mén)功課。我還積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),為自己和組織爭得了榮譽(yù)。1996年我被評為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過(guò)第一名;1997年,獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守,成績(jì)顯著(zhù)"的嘉獎令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎、書(shū)法二等獎、普通話(huà)一等獎和個(gè)人全能二等獎;20XX年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎,為鎮教育辦捧回了"組織獎"杯。我還忙里抽空,不計報酬,為學(xué)校培養了多名音樂(lè )特長(cháng)生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區排練節目,參加各級舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績(jì)。無(wú)論是做分內的工作還是分外的事,我從來(lái)沒(méi)有和領(lǐng)導討價(jià)還價(jià)。因為我覺(jué)得自己應該像一顆小小的螺絲釘,在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng )造自己的價(jià)值。
都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛(ài),贏(yíng)得千份情","點(diǎn)亮一盞燈,照亮一方人".從教多年來(lái),我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛(ài)心為鋤,在教書(shū)育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語(yǔ)言播種,用愛(ài)心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤,栽出了一小片芬芳的桃李,裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅信:只要付出真誠的愛(ài),教師的人生會(huì )更精彩!
我講完了,謝謝!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節,在此,我謹向一直重視教育事業(yè)、支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們教師的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悅,生活美滿(mǎn)幸福!
我來(lái)自銀城街道西關(guān)小學(xué),作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因為縣委、縣政府等各級領(lǐng)導對教育的高度重視,社會(huì )各界對教育的極大關(guān)注和支持,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。
在多年的校長(cháng)工作中,我感到很充實(shí),在平凡的校長(cháng)崗位上做了一些應該做、能夠做的事。西關(guān)小學(xué)以“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”為辦學(xué)理念,以提高教師隊伍素質(zhì)為重點(diǎn),以培養學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展為根本,突出學(xué)校體育、藝術(shù)特色,先后獲得夏津縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、夏津縣體育工作先進(jìn)單位、德州市學(xué)生藝術(shù)水平先進(jìn)單位、山東省體育傳統項目學(xué)校,是山東省“十二五”科學(xué)課題實(shí)驗學(xué)校。
“十佳校長(cháng)”的榮譽(yù)使我倍感驕傲和自豪。此時(shí),我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的`重大,所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)職責。
一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅持才能成功。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我愿帶領(lǐng)西關(guān)小學(xué)全體教師腳踏實(shí)地邁好堅實(shí)的每一步,用敬業(yè)奉獻精神和為人師表風(fēng)采譜寫(xiě)一曲人民教師的光榮贊歌!
最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位老師節日快樂(lè )!
謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯,教師的境界才會(huì )高尚;仡欁约20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長(cháng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著(zhù)、奉獻著(zhù)、感悟著(zhù)、收獲著(zhù)。我很充實(shí),也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長(cháng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我、影響著(zhù)我、改變著(zhù)我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話(huà)最能表達此時(shí)此刻我心中的.莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著(zhù)綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤(zhù)教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著(zhù)一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與快樂(lè ),體會(huì )到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng )教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽(yáng)教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動(dòng)融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導們放心,我們一定會(huì )把教師節作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責,我們責無(wú)旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶(hù)孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護我們的領(lǐng)導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂(lè )!
謝謝大家。
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 14
尊敬的全體老師們:
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我們在此集會(huì )慶祝節日并表彰先進(jìn)。首先對前來(lái)指導大會(huì )的教育局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎,并向為我鎮教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和崇高的敬意!
教師工作是人類(lèi)社會(huì )中崇高而又偉大的職業(yè),教師的地位也不斷得到提升和社會(huì )各界認可,教師是可愛(ài)可敬的人。近幾年來(lái),在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導和全鎮教育工作者辛勤耕耘下,我鎮教育事業(yè)不斷邁上新的臺階,呈現出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
一、全鎮小學(xué)共投入515萬(wàn)元。
其中其它捐款65萬(wàn)元,完成了15所小學(xué)的改造,基本實(shí)現了樓房化,F在,每個(gè)村的小學(xué)都成為了當地最為亮麗的景點(diǎn)。
二、初中教育突飛猛進(jìn)。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設,大大增加了初中學(xué)位,使全鎮小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀,切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。
三、教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,成績(jì)顯著(zhù)。
全鎮小學(xué)升初中前檢測成績(jì),逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績(jì),特別是今年,羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn)人數95人,司城中學(xué)42人,均突破了歷史最好成績(jì)。同時(shí),在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生,如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮。
四、全面加大了兩間中學(xué)的軟硬件建設力度。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設,大力做好了校園綠化、美化,全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學(xué)!。今年羅浮中學(xué)評為“興寧市先進(jìn)學(xué)!。
五、廣大教職工安心山區教育教學(xué)。
勤教樂(lè )教,涌現出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長(cháng),如司城中學(xué)彭遠輝校長(cháng)被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區教師”,中心小學(xué)劉慶祥校長(cháng)被評為20xx年“興寧市杰出校長(cháng)”,羅浮中學(xué)張煥標校長(cháng)被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”,此外,我鎮還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。
羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績(jì),主要是因為:
一、是市教育局對我鎮教育的高度重視和大力的支持。
一直以來(lái),市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛(ài),盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!
二、長(cháng)期以來(lái)。
我鎮廣大教師扎根山區,立足本職崗位,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,歷盡艱難終不悔,甘愿獻身為教育,始終如一日,默默無(wú)聞地戰斗在教育事業(yè)的第一線(xiàn),以蠟燭和春蠶般的.精神,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。
三、得益于我鎮各校有一支團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子。
有一支能扎根山區的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導班子有實(shí)力、有魄力,我鎮教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高,能勝任新時(shí)期的教育教學(xué)工作。
四、社會(huì )各屆的熱心支持。
羅浮人民,民風(fēng)純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統,社會(huì )各屆向來(lái)熱心支持我鎮教育事業(yè)的發(fā)展,積極出錢(qián)、出力多方面大力扶持我鎮教育。
我鎮教育事業(yè)成績(jì)的取得來(lái)之不易啊,今后,我們鎮黨委和政府將一如既往地搞好我鎮教育的發(fā)展,全力維護好校園周邊環(huán)境,積極發(fā)動(dòng)鄉賢及社會(huì )各屆捐資辦學(xué),力所能及地解決教師的實(shí)際困難,努力為羅浮教育的發(fā)展營(yíng)造更加良好的環(huán)境。
老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng )新教學(xué)方法,用愛(ài)心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為孩子們學(xué)習的榜樣、全社會(huì )的表率,把我們的下一代培養成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫(xiě)又一篇絢麗的篇章。
最后,祝愿廣大教師節日快樂(lè )、合家幸福!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì ),共同慶祝以“立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)”為主題的第xx個(gè)教師節!在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學(xué)校的'生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子,我有一個(gè)小小的提議,請大家和把發(fā)自?xún)刃牡墓澣兆8K徒o你們敬愛(ài)的老師,好嗎?敬愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!(鞠躬)
下面,我宣布,陳店xx學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
1、x校長(cháng)致辭
老師們、同學(xué)們,xx學(xué)校之所以呈現出又快又好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事會(huì )的大力支持和我們x校長(cháng)的英明領(lǐng)導。大會(huì )進(jìn)行第一項:歡迎xx學(xué)校xxx校長(cháng)為大會(huì )作重要講話(huà)!
唐校長(cháng)的講話(huà)意味深長(cháng),給我們留下深刻印象。唐校長(cháng)對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻詞
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們的學(xué)生是不會(huì )忘記老師的,請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。下面大會(huì )進(jìn)行第二項,有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花,同時(shí)有請學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻詞,大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對老師深深的愛(ài),和崇高的敬意。
3、楊校長(cháng)宣布學(xué)校教師節表彰通報(決定)
大會(huì )進(jìn)行第三項請xx學(xué)校楊校長(cháng)宣讀xx學(xué)校第xx個(gè)教師節表彰決定;請獲獎的老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為獲獎老師授予綬帶和證書(shū)
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
4、獲獎老師代表發(fā)言(梁芳芳)
xx學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我校涌現出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上,集中體現了xx人人無(wú)私奉獻、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。大會(huì )進(jìn)行第四項,請優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言。
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)為祖國培養下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應以模范教師為榜樣,全面提高師德素養,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師。
此時(shí)此刻,我們的心情十分激動(dòng),爭做人民滿(mǎn)意教師,共創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育的信念澎湃于心,老師們,同學(xué)們,這是一次奮進(jìn)的大會(huì ),是一次勝利的大會(huì )。xx學(xué)校全體師生將以本次大會(huì )為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng )佳績(jì)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽覀儓孕,通過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,xx的明天一定會(huì )更加美好!表彰大會(huì )到此結束,謝謝大家!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
秋風(fēng)吹彈佳節臨,鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節里,在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長(cháng)期戰斗在教育戰線(xiàn)上的全縣教師致以節日的問(wèn)候和祝福,祝大家節日快樂(lè )!
美麗祥云,教育先行。多年來(lái),縣委政府、教育主管部門(mén)和各級領(lǐng)導高度重視教育、關(guān)心教育,社會(huì )各界大力投資、支持教育:從中小學(xué)布局調整到關(guān)注教育內涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長(cháng);從新建學(xué)校規劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見(jiàn)證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個(gè)教師節至今,雖然二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),但也正是這二十九個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的`教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團體,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓回報給祖國人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
尊敬的各位領(lǐng)導,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!合家歡樂(lè )!謝謝!
教師節表彰大會(huì )領(lǐng)導總結發(fā)言稿 17
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表學(xué)校,向長(cháng)期以來(lái)辛勤耕耘、努力工作在教學(xué)、醫療、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職醫務(wù)員工致以節日的問(wèn)候!向受到表彰、獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的老師們表示熱烈的祝賀!向在醫教研中取得卓越成績(jì)的各附屬醫院、教學(xué)醫院的老師、領(lǐng)導,向全體離退休老教師表示衷心的感謝!祝大家教師節快樂(lè )!
近年來(lái),在全校師生醫務(wù)員工的共同努力下,學(xué)校的建設與發(fā)展取得了有目共睹的成績(jì)。我們提出了建設名副其實(shí)現代醫科大學(xué)的奮斗目標和“一二四”工作思路;確立了人才工作的地位,突出了人才作用,加強了“泰山學(xué)者”、學(xué)科帶頭人、科研團隊、首席科學(xué)家的引進(jìn)和在職教師的培訓提升;推進(jìn)了有利于師資隊伍建設和學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內部治理體系改革;強化了大學(xué)文化建設,逐一落實(shí)大學(xué)文化建設“九項工程”、凝練了“樂(lè )道濟世”的校訓;建設了應用型人才培養特色名校和服務(wù)國家特殊需求博士人才培養項目,4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)一本招生錄取分數線(xiàn)大幅提高。學(xué)校改革發(fā)展的成效逐步呈現出了持續、健康的良好勢頭,社會(huì )聲譽(yù)和美譽(yù)度逐步提高。這些成績(jì)的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水,傾注著(zhù)每一位濰醫人的智慧和努力。
老師們,同志們,成績(jì)令人鼓舞,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)任重道遠。今年4月,省委、省政府提出了《關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見(jiàn)》,高等教育已經(jīng)邁入提高質(zhì)量、提升內涵、突出特色、人才立校的新階段,提高質(zhì)量成為高等教育發(fā)展的核心任務(wù),內涵發(fā)展成為各高校提升競爭力的基礎工程,醫學(xué)教育新標準的實(shí)施和對辦學(xué)狀況的專(zhuān)業(yè)認證,倒逼我們必須進(jìn)行教育教學(xué)、人才培養模式和管理體制的綜合改革。高校之間,特別是同類(lèi)醫學(xué)院校之間,在學(xué)科建設、師資隊伍、科學(xué)研究、生源質(zhì)量、綜合辦學(xué)實(shí)力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和育人特色。面對現實(shí),我們必須正視自身存在的以下差距:一是部分教職醫務(wù)員工的認識和觀(guān)念與學(xué)校確立的目標任務(wù)和要求還有很大差距,對教育規律把握不夠全面準確,對現代高等醫學(xué)教育的理念,缺乏深入思考,對人才培養目標、培養模式、培養要求,缺乏深入細致研究;二是學(xué)校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現狀與學(xué)校的發(fā)展要求極不適應,“高優(yōu)特”的師資隊伍尚未形成;三是目前的管理水平還達不到創(chuàng )建醫科大學(xué)的要求,通過(guò)管理理念和效能激發(fā)教職醫務(wù)員工的積極性和創(chuàng )造性的機制還沒(méi)有建立起來(lái);四是大學(xué)文化的影響力和感染力不夠強大,以校為榮的凝聚力和人才引進(jìn)的虹吸力不強;五是經(jīng)費短缺的狀況還將長(cháng)期存在。
面對新的機遇和挑戰,我們應該進(jìn)一步增強危機感和緊迫感,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,堅決貫徹落實(shí)省委、省政府綜合改革意見(jiàn),遵循“一二四”發(fā)展思路和“推改革、強基礎、抓重點(diǎn)”工作方針,以立德樹(shù)人為根本,以解決突出問(wèn)題為導向,以教育教學(xué)改革、人才師資隊伍建設、內部治理體系改革為重點(diǎn),以體制機制創(chuàng )新為動(dòng)力,注重內涵建設,激發(fā)辦學(xué)活力,彰顯辦學(xué)特色,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量,奮力創(chuàng )建名副其實(shí)的現代醫科大學(xué)。
老師們、同志們,有高水平的'師資,才有高水平的教育。我們學(xué)校要實(shí)現綜合改革的既定目標,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,因此,我們必須也應當在以下三個(gè)方面有新的作為。
一是要加強師德師風(fēng)建設。師之德乃教之魂,教師的道德品質(zhì)和人格風(fēng)貌,對學(xué)生具有重要影響。希望大家敬畏生命,關(guān)愛(ài)心靈,修仁厚之德;為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),鑄高尚之魂;恪守職業(yè)規范、遵守學(xué)術(shù)道德,關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴于律己,爭做學(xué)問(wèn)之師、品德之師,在教書(shū)育人中展現可親、可敬、可學(xué)、可鑒的風(fēng)范。
二是要提高自身業(yè)務(wù)能力。學(xué)無(wú)涯,教也無(wú)涯,學(xué)高方能為人師。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師基本素質(zhì)的重要展現。希望廣大教師,特別是中青年教師要立足教學(xué)科研醫療一線(xiàn),靜下心來(lái)讀書(shū)、教書(shū),潛下心來(lái)鉆研、創(chuàng )新,不斷完善知識結構,提高業(yè)務(wù)水平,做學(xué)生尊敬和佩服的良師益友。
三是要積極參與學(xué)校綜合改革。全校師生醫務(wù)員工是綜合改革的主體,大家要以主人翁的精神置身于學(xué)校、附院的各項改革之中,相互配合,相互支持,既勇于沖破思想觀(guān)念的障礙,又敢于突破利益固化的藩籬,匯聚學(xué)校改革的正能量,敢于承擔不畏縮,用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)改革的不斷深入。
老師們、同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神圣事業(yè),濰醫是我們的共同家園。學(xué)校將繼續深化教育教學(xué)改革和校內治理體系改革,加大教育教學(xué)投入,強化師資培訓,改革人事分配制度,構建科學(xué)合理的人才培養、選拔、激勵和約束機制,逐步建立起重師德、重能力、重業(yè)績(jì)、重貢獻的考核評價(jià)體系。堅持培養引進(jìn)并舉,完善人才引進(jìn)和管理辦法,吸引和鼓勵更多優(yōu)秀人才來(lái)校愉快地工作。在全校倡導和營(yíng)造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學(xué)治理的文化環(huán)境,讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業(yè)發(fā)展有空間、干事創(chuàng )業(yè)有舞臺。人人成為踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播者,秉承“樂(lè )道濟世”校訓,為培養國家之棟梁,保障人民之健康而不懈努力!
最后,衷心祝愿全體教職醫務(wù)員工節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
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