端午節包粽子活動(dòng)總結
彩旗飄,歡歌唱,心情舒暢爽歪歪;賽龍舟,賞歌舞,身心愜意樂(lè )悠悠;品香茶,吃美粽,洋洋得意樂(lè )逍遙;迎端午,送祝福,情濃誼厚潤心田。祝你端午安康,幸福無(wú)限!下面是小編為大家帶來(lái)的端午節包粽子活動(dòng)總結(精選30篇),歡迎大家閱讀與收藏。
端午節包粽子活動(dòng)總結1
端午節是我國的傳統節日,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統文化,讓學(xué)生更真切地感受中國傳統節日的文化內涵,幼兒園大二班的家長(cháng)們帶領(lǐng)全班幼兒參與端午節包粽子活動(dòng)。
在活動(dòng)中,家長(cháng)和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程,并指導孩子動(dòng)手包粽子。在體驗包粽子的過(guò)程中,孩子們明白了粽子葉必須煮過(guò)后才能使用;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉漏米,當一個(gè)個(gè)粽子在孩子們手中翻轉著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)地變化,從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),孩子們露出了喜悅的笑容。本次活動(dòng)奶奶們?yōu)楹⒆訙蕚淞唆杖~、糯米、紅棗等原料,活動(dòng)還未開(kāi)始,現場(chǎng)的氣氛就在孩子們的歡笑中被烘托了起來(lái)。
很多孩子都是第一次包粽子,奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉,把它折疊成一個(gè)小‘漏斗’的形狀,然后往里加糯米!蹦棠虃冞吺痉哆吔庹f(shuō),幾個(gè)動(dòng)手快的孩子早已拿起粽葉包了起來(lái)。孩子們抱著(zhù)“重在參與”的心態(tài)和“輕松自在”的心情享受著(zhù)“包粽子”帶來(lái)的樂(lè )趣,幸福滿(mǎn)滿(mǎn),收獲頗豐;顒(dòng)全程溫馨祥和,在濃濃的粽香中充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
粽子飄香,寄深情。此次活動(dòng),孩子們不僅感受到了傳統民俗文化的魅力,還學(xué)會(huì )了民俗傳統文化中的一項技能。孩子們放松了心情,增進(jìn)了友誼,加強了交流與合作,構建了溫馨和諧的校園氛圍。
端午節包粽子活動(dòng)總結2
在這粽香飄溢、舞慶端陽(yáng)的日子,為弘揚民族優(yōu)秀文化,為弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德,為讓福利院的老人們能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )溫馨的端午節。為了挖掘民間傳統民俗,更好地了解和感受這個(gè)節日,讓傳統的端午佳節多姿多彩,為讓教職工進(jìn)一步感受到傳統文化習俗,xx縣xx鄉幼兒園組織全體教職工,開(kāi)展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,有的教師熟練地包著(zhù)粽子,還有一些不懂包粽子的教師在現場(chǎng)學(xué)習,高興地談?wù)撝?zhù)包扎的技巧;顒(dòng)后,大家把這些滿(mǎn)載深情的各種口味的粽子準備第二天送到福利院的老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)愛(ài),感受到xxxx鄉幼兒園大家庭的溫暖,營(yíng)造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見(jiàn)“父親節”,幼兒園的孩子們也跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)包粽子,說(shuō)要親手給爸爸裹一個(gè)粽子送給爸爸作為父親節禮物,也勇敢地一起大聲說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”,表達對爸爸的愛(ài)。
在xx月14日上午,xxxx鄉幼兒園組織全體幼兒及教師們走進(jìn)福利院“粽香傳情與愛(ài)同行”融情活動(dòng)。為老人們送去了一份關(guān)心,一份溫暖,一場(chǎng)文藝演出讓老人們歡度一個(gè)喜慶、快樂(lè )、祥和的佳節。
本次端午節活動(dòng),教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節日的問(wèn)候讓他們感受到溫暖,讓這個(gè)端午節變得更有意義。
端午節包粽子活動(dòng)總結3
為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據市教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神,我校在端午節期間開(kāi)展了“我們的節日。端午節”主題活動(dòng)。
端午節是我國的傳統節日,通過(guò)端午節活動(dòng)可以讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。端午節又是一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。
為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到良好的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)國旗下演講、倡議書(shū)等形式,對我國的傳統節日―端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
我們又開(kāi)展了以“我們的節日。端午節”主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情,增進(jìn)了與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會(huì )主義和諧社會(huì )建設。
端午節包粽子活動(dòng)總結4
粽葉飄香,童聲徜徉。5月31日,端午節長(cháng)假第一天,我們北辰親子部落的小朋友們在朗詩(shī)云居迎來(lái)了第79次親子活動(dòng),主題是話(huà)端午品粽子。因為端午節和六一兒童節雙節疊加,顯得這次活動(dòng)更有意義。
主持活動(dòng)的是漂亮的小朋友Lily,Lily真是多才多藝,不僅主持得有模有樣,盡顯明星范兒,還給大家彈奏了一曲鋼琴曲,大家紛紛掌聲鼓勵。在才藝表演環(huán)節,小朋友們個(gè)個(gè)勁頭十足,有的唱歌,有的跳舞,有的講了很長(cháng)的故事,逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》,都贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣喝彩。接下來(lái),暖媽為小朋友們介紹了端午節吃粽子的來(lái)歷。原來(lái),端午節是為了紀念古時(shí)候一位偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原,大家都用心記住了這個(gè)好聽(tīng)的故事!最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于可以包粽子了!小朋友們和爸爸媽媽齊上陣,七手八腳忙活起來(lái),用準備好的糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契,媽媽負責卷粽葉,寶寶負責放糯米、塞紅豆,爸爸負責扎繩子捆粽子。很快,一個(gè)個(gè)時(shí)鮮的粽子出爐了,有三角形的、有四邊形的,還有其他各種各樣形狀的,這都是小朋友們勞動(dòng)的成果!平時(shí),小朋友在家主要吃現成的,今天,小朋友們終于體會(huì )到了參與勞動(dòng)的快樂(lè ),看著(zhù)自己包的粽子,心里甭提有多開(kāi)心了!呵呵,對了,這些粽子還可以帶回去吃哦,小朋友們要珍惜自己的勞動(dòng)果實(shí),不能浪費!
為了辦好這次活動(dòng),主辦方可是動(dòng)了不少腦筋,為大家準備了特別的驚喜,參加活動(dòng)的每個(gè)家庭都可以領(lǐng)取三張6月14日晚上無(wú)錫大劇院的鋼琴演奏會(huì )門(mén)票。哈哈,這樣的活動(dòng)真有意義,既可以學(xué)習傳統文化,又可以融洽親子感情,還可以多結識新的大朋友、小朋友。參加這次端午節親子活動(dòng)真是太開(kāi)心了!
端午節包粽子活動(dòng)總結5
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)孩子們對x傳統文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
x月x日,鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)始端午節主題活動(dòng)!抖宋绻澋搅恕坊顒(dòng)前,孩子們在老師與家長(cháng)的協(xié)助下,一起收集端午節的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳說(shuō)等資料,進(jìn)一步了解端午節的民俗文化;活動(dòng)中,老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗,孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化!断銍妵姷聂兆印坊顒(dòng)中,老師們準備了食材帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起包粽子,了解粽子的制作過(guò)程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子!镀恋南隳摇坊顒(dòng),中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。
孩子們在豐富的活動(dòng)中感受著(zhù)民俗文化,感受節日的快樂(lè ),體驗x傳統文化的源遠流長(cháng),在濃濃的節日氣氛里,孩子們學(xué)習了包粽子,知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、和諧的端午節。
端午節包粽子活動(dòng)總結6
端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們了解近端午節的意義,感受端午節豐富的民俗文化,從小接受傳統文化的熏陶,6月7日下午,世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動(dòng)――“畫(huà)龍舟”活動(dòng)。
首先,教師向幼兒介紹端午節的由來(lái),讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來(lái)源以及在中國悠久的歷史,激發(fā)孩子們初步的民族自豪感;帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻《龍舟比賽》,感受“端午”這個(gè)中國特有的民族節日,體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫(huà)的形式描繪出賽龍舟的熱烈場(chǎng)景,于是孩子們憑借自己的親身經(jīng)驗,拿起畫(huà)筆繪畫(huà)起來(lái),不一會(huì )一幅幅賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面展現出來(lái),看著(zhù)美麗的圖畫(huà),仿佛讓我們走進(jìn)了賽龍舟的現場(chǎng)。
豐富的系列主題活動(dòng),不僅增加了孩子們對傳統端午節的認識,感受了民俗文化的魅力。同時(shí),也讓小朋友學(xué)會(huì )了與同伴互相協(xié)作、互相分享的能力。
端午節包粽子活動(dòng)總結7
端午節臨近,為了讓孩子更好地了解端午節的由來(lái)及習俗,感受中華傳統節日,6月6日上午,沿河縣思渠鎮中心幼兒園開(kāi)展了端午節包粽子親子體驗系列活動(dòng),孩子們喜在臉上,樂(lè )在心里。
上午8點(diǎn)半,該園組織全體家長(cháng)在會(huì )議室召開(kāi)了活動(dòng)準備會(huì ),傳達了開(kāi)展活動(dòng)的目的和活動(dòng)的游戲規則。然后,老師與小朋友們進(jìn)行“端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗”談話(huà)及圖片展示活動(dòng),讓孩子們初步了解端午節的由來(lái);顒(dòng)正式開(kāi)始,家長(cháng)和孩子們開(kāi)始比賽。當孩子們看到自己與家長(cháng)包出的一個(gè)個(gè)美麗的粽子時(shí),臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長(cháng)、老師、小伙伴分享了美味的粽子,教室里歡聲笑語(yǔ),一片祥和。小朋友們吃在嘴里,甜在心里!伴_(kāi)展端午節包粽子活動(dòng),旨在讓孩子們了解中華民族的傳統節日,在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛(ài)國情懷’的種子,同時(shí),也是教會(huì )學(xué)生不僅懂得要講究衛生,還要珍惜糧食!痹搱@園長(cháng)毛曉琴說(shuō)。
此次包粽子親子系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )。而且還進(jìn)一步讓幼兒們了解端午習俗、品味了端午美食,感受了中華傳統文化。在洋溢著(zhù)傳統節日的歡樂(lè )氛圍中,為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )美好的節日。
端午節包粽子活動(dòng)總結8
在傳統節日—端午節到來(lái)之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,區街道辦事處社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人,開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開(kāi)始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后,社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關(guān)愛(ài)。
端午佳節即將來(lái)臨,街道、社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席劉巖帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品,看望慰問(wèn)了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習情況,言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心,更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體,和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。
端午節包粽子活動(dòng)總結9
一年一度的端午節即將到來(lái),而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日,我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì )修小車(chē)”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機,我喜歡我的爸爸……”,他們說(shuō)的內容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫(huà)畫(huà)等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對爸爸說(shuō)的話(huà),恰逢端午節,孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀(guān)地感受“端午”這個(gè)中國特有的節日氣氛。
端午節包粽子活動(dòng)總結10
今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開(kāi)始包粽子。
在老師的一聲令下,我們開(kāi)始做粽子了。包粽子看起來(lái)容易,其實(shí)做起來(lái)特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來(lái),才做了四個(gè),而且都不美觀(guān),一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團,一個(gè)像不規則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著(zhù)滿(mǎn)教室亂跑,見(jiàn)到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
當放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒(méi)有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰利品"后,開(kāi)心地背上了自己的粽子,回家去了。
通過(guò)這次包粽子活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì )了包粽子,也收獲了一份快樂(lè ),更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節包粽子活動(dòng)總結11
端午節是我國的重要傳統節日之一,為充分挖掘傳統節日的文化,豐富師生精神文化生活,強化“中國夢(mèng)”教育,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚端午節日習俗,唱響“我們的節日”這一主題,端午節期間,我校積極開(kāi)展“我們的節日——端午”主題文化活動(dòng),現總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,積極部署
學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,并成立了以陳再鋒校長(cháng)為組長(cháng),其他老師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、節前廣泛宣傳
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統節日的來(lái)歷、歷史背景及所蘊含的豐富的文化底蘊等,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍。
三、活動(dòng)豐富、共同體驗、收獲快樂(lè )
1、形式多樣的主題班隊會(huì )。
各班以“端午”為主題舉行班隊會(huì ),通過(guò)讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節的來(lái)歷、了解端午節的習俗、吃粽子、觀(guān)看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等方式,引導學(xué)生感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。
2、手抄報、繪畫(huà)作品展。
我校將舉辦以“我們的節日——端午”為主題的繪畫(huà)、手抄報作品展,讓師生們充分挖掘傳統節日的文化,感受傳統文化魅力。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校組織志愿者進(jìn)社區、進(jìn)家庭開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng),向道德模范老人、留守兒童等送慰問(wèn)品活動(dòng),陪他們共度端午佳節。
4、開(kāi)展親子包粽子活動(dòng)。
我校在綜合實(shí)踐室舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子體驗包粽子活動(dòng)。來(lái)自社區的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程,并指導孩子動(dòng)手包粽子。在體驗包粽子過(guò)程中,學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過(guò)后使用,有韌性;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉漏米。當一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)地變化著(zhù),從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不但提高動(dòng)手實(shí)踐能力學(xué)會(huì )了包粽子的技巧,同時(shí)還真切地感受了中國傳統節日的,感受了節日氣息。
總之,“我們的節日——端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
端午節包粽子活動(dòng)總結12
又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來(lái)之際,xx幼兒園從x月x日開(kāi)始,開(kāi)展為期一周的“端午節”主題教育系列活動(dòng)。
x月x日下午,中班級開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂(lè )和諧的氛圍中,家長(cháng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
x日上午,是xx鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著(zhù)汗水,樂(lè )在其中。
x日下午,幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè )濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗。我快樂(lè ),我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉xx的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。
端午節包粽子活動(dòng)總結13
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月x日,xxxx幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了粽葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
端午節包粽子活動(dòng)總結14
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。
同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。教師、家長(cháng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,增強幼兒熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
通過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡,在班內分組交流學(xué)習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達節日的問(wèn)候。
結合“xxx”慶;顒(dòng),各年級組組織幼兒舉行“xxxx”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義精神。通過(guò)“xxxx”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè ),做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節包粽子活動(dòng)總結15
為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節:通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,也讓他們了解了端午節的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀(guān)感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓!焙⒆觽兣d致盎然地念著(zhù)一首首短小經(jīng)典的端午節兒歌,感受著(zhù)端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團結合作,爭先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動(dòng)的認識;在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節主題活動(dòng),讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養了他們團結合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下,更加健康茁壯地成長(cháng)!
端午節包粽子活動(dòng)總結16
為傳承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、祥和的節日氛圍,在端午節到來(lái)之際,xx區第二兒園開(kāi)展“濃情端午”系列活動(dòng)。
首先,幼兒園教務(wù)處根據上級文件精神,拿出詳細的端午節活動(dòng)方案,并在例會(huì )上向所有老師針對此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案,X月12日,各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節的來(lái)歷及我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。有的班級教師根據自身特長(cháng)和班級實(shí)際情況,給孩子講解包粽子的具體方法,現場(chǎng)親手教幼兒包粽子;有的班級自制“旱龍”,在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級制作艾葉香包、香囊,孩子們把這些自制的香包、香囊帶回家送給自己的長(cháng)輩,家長(cháng)們也與孩子一起共同感受端午濃情!
X月14日,幼兒園通過(guò)班級QQ群,微信群等方式,向家長(cháng)們普及節能減排,低碳環(huán)保知識,倡行文明公約,讓家長(cháng)在端午節中爭做文明使者,普及文明新風(fēng)。
X月15日,結合端午節的風(fēng)俗,我園開(kāi)展了“詩(shī)歌端午”,經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過(guò)頌古詩(shī),品端午,感知中國傳統文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動(dòng)中,老師們帶著(zhù)孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。此次活動(dòng),不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的情感,還深化了社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
端午節包粽子活動(dòng)總結17
隨著(zhù)夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統節日——端午節即將到來(lái)。端午節是中華民族的傳統節日,不僅有著(zhù)其獨特的風(fēng)俗文化,還蘊含著(zhù)濃濃的家國情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對中國傳統文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族自豪感,在臨近端午節之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開(kāi)展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動(dòng)。
在端午節前一周,老師請孩子們和家長(cháng)共同搜集了與端午節有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來(lái)。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開(kāi)展了名為“吉祥端午節”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師向孩子們介紹了端午節的.來(lái)歷和傳說(shuō),讓孩子們了解愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o念這位愛(ài)國詩(shī)人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農歷五月初五這一天定為端午節。同時(shí),在這個(gè)季節里人們還有在家門(mén)口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。
隨后,陸xx老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫(huà)活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節的到來(lái)。
端午節系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統的節日風(fēng)俗,感受到節日的親情和快樂(lè ),更加體驗到一種愛(ài)國的情懷。
端午節包粽子活動(dòng)總結18
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我園于xx月xx日上午開(kāi)展了“xxx”節日系列活動(dòng)。我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。
在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
我們的還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗,通過(guò)課件觀(guān)察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。大家又來(lái)到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。
繪畫(huà)內容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著(zhù)童心童趣,讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美,體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè ),得到了家長(cháng)們的一致好評。
端午節包粽子活動(dòng)總結19
一年一度的端午節來(lái)臨了。啟明國風(fēng)雙語(yǔ)幼兒園為了讓幼兒有一個(gè)美好的回憶,老師們辛苦的準備著(zhù)端午的活動(dòng),當天,孩子帶著(zhù)我走進(jìn)了幼兒園,園里充滿(mǎn)了節日的氣氛,園長(cháng)媽媽和幾位老師們用最美麗的笑容迎接每一位孩子,感動(dòng)極了。
首先,我們的舞龍表演讓每個(gè)孩子感到欣喜?粗(zhù)叔叔們的表演,不只是哪位可愛(ài)的孩子說(shuō):我長(cháng)大了也要舞龍,緊接著(zhù)孩子們的武術(shù)表演,大哥哥在表演的時(shí)候,我們可愛(ài)的孩子也在跟著(zhù)一起學(xué)習,看的出來(lái),孩子們融入進(jìn)去了。
游園活動(dòng)正式開(kāi)始了,每個(gè)班級有每個(gè)班級的特色,豐富的活動(dòng)讓幼兒沒(méi)有枯燥感。包粽子、五彩繩、虎頭粽等等。充分的展示出了老師們的努力。老師們辛苦了。
感謝啟明每次節日都給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),感謝每一位老師們的辛苦付出。豐富的活動(dòng)讓我感受大愛(ài),只有細微的情節,更能體現老師們的良苦用心,謝謝你們。
端午節包粽子活動(dòng)總結20
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富精神文化生活,按照市文明辦有關(guān)“我們的節日”系列主題活動(dòng)的要求,我校開(kāi)展“我們的節日·端午”系列活動(dòng)。
5月26日,各班利用班會(huì )課、晨會(huì )課開(kāi)展一次“端午節”傳統習俗普及教育,將愛(ài)國主義教育、講文明樹(shù)新風(fēng)、文明旅游、文明餐桌等活動(dòng)融入節日文化中,使節日活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。
5月27日下午2:00——3:30,一年級各班組織了一次親子活動(dòng),同學(xué)們在老師和家長(cháng)的精心組織下,有的制作了彩蛋、有的編織了網(wǎng)袋,有的進(jìn)行了斗蛋游戲,還有的學(xué)習了包粽子……活動(dòng)豐富多彩。
統習俗;學(xué)背一首端午的古詩(shī);學(xué)會(huì )一種端午的手藝……隊員們在端午放假期間紛紛行動(dòng)起來(lái),有的來(lái)到社區參加愛(ài)老敬老活動(dòng);有的來(lái)到商場(chǎng)參加繪畫(huà)比賽;有的來(lái)到馬路上進(jìn)行交通疏導,學(xué)當“公益小天使”;還有的隨同父母走親訪(fǎng)友,互送祝!磉_的是一份份濃濃的親情,傳遞的是一顆顆真摯的愛(ài)心。
隊員們增強了愛(ài)國主義情感,過(guò)了個(gè)紅色端午;結合志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)了個(gè)愛(ài)心端午;結合文明餐桌行動(dòng),過(guò)了個(gè)節儉端午端午;結合文明旅游出行,過(guò)了個(gè)文明端午。
端午節包粽子活動(dòng)總結21
端午節來(lái)臨,為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國主義情感,近日,xx小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“我們的節日——端午”活動(dòng)。
學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行了廣泛宣傳,深刻挖掘端午節深厚的文化內涵,營(yíng)造濃郁的節日氛圍。召開(kāi)了“端午節”主題晨會(huì ),再現屈原歷史故事,教育學(xué)生體會(huì )偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的愛(ài)國憂(yōu)民、不屈不撓、頑強斗爭精神,教育學(xué)生從小要立志成才,熱愛(ài)祖國,好好學(xué)習。舉行了“端午黑板報”展評活動(dòng),學(xué)生通過(guò)多種途徑搜集端午節的相關(guān)知識,加強端午節由來(lái)、民俗等系列知識的普及,并繪制黑板報。開(kāi)展了“我的端午”照片征集活動(dòng),鼓勵學(xué)生跟家長(cháng)學(xué)習包粽子,讓學(xué)生在品嘗粽子、享受快樂(lè )的同時(shí),體驗父母持家的辛勞,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
通過(guò)“我們的節日端午節”系列活動(dòng)的開(kāi)展,其樂(lè )融融的氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節的文化內涵,體會(huì )到了我國傳統節日的獨特魅力,也提高了學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
端午節包粽子活動(dòng)總結22
端午棕飄香,五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無(wú)論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午作為我們民族的傳統節日之一,各地都會(huì )熱鬧的開(kāi)展各項活動(dòng),但是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習里,似乎沒(méi)有在意這樣的傳統節日,沒(méi)有參加傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學(xué)生們的愛(ài)國精神,本次xxx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué);顒(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng),也可從預備方案中挑選。最后在活動(dòng)結束以后,由班主任或包的好的老師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示非常的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評價(jià),更有不少家長(cháng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午。但是在之后的調查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動(dòng)中應該更加注意在這方面的管理和教育。
端午節包粽子活動(dòng)總結23
為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統節日——端午節到來(lái)前夕,6月15日,xx縣xx路小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中xx路小學(xué)借助少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等形式,大力宣傳端午節及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);二是各班級召開(kāi)了班隊會(huì ),講述了“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族情懷;三是倡導學(xué)生向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場(chǎng)以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì )。
通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現了自我,張揚了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節包粽子活動(dòng)總結24
五色新絲纏角粽,手系粽穗寄關(guān)愛(ài),在農歷五月初五端午節到來(lái)之際,北京大學(xué)人民醫院醫務(wù)社會(huì )工作暨志愿服務(wù)工作部攜手志愿者開(kāi)展“心‘粽’有你,快樂(lè )相伴”為主題的面向廣大醫護人員的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
20XX年5月16日—5月27日,用時(shí)14天,先后50余名志愿者參與,利用業(yè)余時(shí)間制作完成200余個(gè)精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛(ài)的“粽頸”,溫馨真誠的祝?ㄆ,志愿者們親手為醫護人員制作一個(gè)個(gè)象征著(zhù)“關(guān)愛(ài)、感謝、祝!钡氖止兆。
端午節前夕志愿者們將“愛(ài)心粽”送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務(wù)志愿服務(wù)的各位領(lǐng)導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志愿者手拿五彩斑斕的“愛(ài)心粽”,送去聲聲的節日祝福。
“送人玫瑰,手留余香”,當志愿者把“愛(ài)心粽”送予他人時(shí),內心充盈著(zhù)的是感動(dòng)與祝福。醫務(wù)工作者感動(dòng)于志愿者的默默無(wú)私,甘于奉獻;志愿者祝福著(zhù)每一位醫護人員幸福健康,開(kāi)心快樂(lè );收到愛(ài)心粽的人是幸福的,幸福于醫院這個(gè)和諧融融的大家庭,幸福于在節日之際有這么多人的關(guān)愛(ài)與祝福。
20XX年端午節在感動(dòng)、歡樂(lè )的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節快樂(lè )!
端午節包粽子活動(dòng)總結25
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節日生活,根據上級文件精神,我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷,知道了端午節的由來(lái),通過(guò)網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái),了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,感受粽子的香甜。并把學(xué)習內容精心設計手抄報,在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過(guò)親手包粽子活動(dòng),增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現和收獲,一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái),利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。
端午節包粽子活動(dòng)總結26
中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。
為了讓我們的學(xué)生通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我們開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓廣大學(xué)生紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,廣泛開(kāi)展誦讀經(jīng)典、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識面,并讓他們在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志。
活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(cháng)的大力支持。在開(kāi)展活動(dòng)的期間,我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節的來(lái)歷,并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識,愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認識端午傳統食品——粽子,并了解粽子的來(lái)歷,包裹的方法,還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子,一嘗其中的樂(lè )趣。
通過(guò)本次活動(dòng),隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發(fā)揚光大!
端午節包粽子活動(dòng)總結27
又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來(lái)之際,濟川幼兒園從6月xx日開(kāi)始,開(kāi)展為期一周的“端午節”主題教育系列活動(dòng)。
6月xx日下午,中班級開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂(lè )和諧的氛圍中,家長(cháng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
xx日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著(zhù)汗水,樂(lè )在其中。
xx日下午,幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè )濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂(lè ),我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。
端午節包粽子活動(dòng)總結28
農歷五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日―xx日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。
xx月xx日上午,我們按計劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融。
二、“端陽(yáng)情,粽子香”分享粽子主題班會(huì )活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,了解我們的節日”主題隊會(huì ),讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。本次主題班會(huì )還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
xx月xx日下午,少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心,表示過(guò)節能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺(jué)得十分溫暖。
四、開(kāi)展手抄報比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
五、豐富傳統文化的教育內容。
開(kāi)展“我們的節日·端午”詠詩(shī)會(huì )、朗誦等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng),通過(guò)英雄人物的事跡,體會(huì )對國家、對民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng),真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區、家長(cháng)的資源,讓家校溝通更和諧。
端午節包粽子活動(dòng)總結29
端午節剛剛過(guò)去,我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng),引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng),有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式,身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻,宣傳端午節知識,學(xué)生興趣盎然。
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,我校開(kāi)展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事,還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊,或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺,吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶,感受傳統文化的魅力。
端午節包粽子活動(dòng)總結30
端午節前后,我校開(kāi)展了豐富多彩的“我們的節日·端午”主題活動(dòng),充分利用傳統節日傳播中華民族優(yōu)秀文化,豐富師生的節日文化生活,弘揚愛(ài)國主義精神。
主要活動(dòng)有:
1.開(kāi)展主題班會(huì )
活動(dòng)前,老師和同學(xué)們一起回顧了端午節相關(guān)歷史。了解了偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事以及端午節包粽子、編彩繩、劃龍舟等節日風(fēng)俗。同學(xué)們對端午節有了一定的認識后,在小記者站老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始學(xué)習包粽子。
2.國旗下講話(huà)
通過(guò)國旗下講話(huà),使學(xué)生明白傳統節日除了是一種歡慶活動(dòng)外,更代表著(zhù)對國家和民族的認同。因為每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛(ài)我們的傳統文化,讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈,做一個(gè)真正的炎黃子孫,傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
3.端午節紀念活動(dòng)。學(xué)生和父母在家制作粽子,或者在各種各樣的慶;顒(dòng)、方式中了解端午節的傳統氛圍,然后以照片、作文、手抄報的形式記錄難忘的端午節。
4.結合“文明出行”活動(dòng)和“假期安全”專(zhuān)項整治活動(dòng),加強對學(xué)生的安全、衛生教育,加強學(xué)生文明、安全出行教育。過(guò)一個(gè)平安、舒適的端午節。
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