端午節包粽子活動(dòng)總結（通用18篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的端午節包粽子活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇1
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（隊）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
�。ㄒ唬�、五、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著(zhù)國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
�。ǘ�、三、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著(zhù)，把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干！
�。ㄈ�、一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育，活動(dòng)形式非常棒！
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì )、各班（隊）會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍，還特別強調，要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生，養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個(gè)責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇2
自己動(dòng)手豐衣足食，我們這項活動(dòng)，通過(guò)孩子們自己動(dòng)手包粽子，鍛煉和觀(guān)察孩子手的精細動(dòng)作以及各器官的協(xié)調能力。在組織過(guò)程中，我們分了兩個(gè)階段，一是老師來(lái)演示如何包粽子，二是孩子們自己動(dòng)手包。
在老師演示包粽子的過(guò)程中，孩子們都表現出了能夠“注意看、注意聽(tīng)”。
在包的過(guò)程中，大部分環(huán)節孩子們都能比較自如的掌控，這說(shuō)明孩子們在手眼腦協(xié)調能力方面還是不錯的，但是在捆繩環(huán)節，很多孩子出現了困難：
捆繩需要控制好力度，不能太緊，會(huì )弄裂，也不能太松，會(huì )散，因此需要手的控制能力（這的確對孩子們有一定的難度），同時(shí)需要孩子大腦有控制意識。兩方面都具備，才能做好這個(gè)環(huán)節，這也提醒孩子們，在智能操作的過(guò)程中，不能只圖速度快，還要主動(dòng)的去控制手的精細動(dòng)作，例如一下子放到房子里面，輕放到盤(pán)子里面，立體不倒等等，只有在每一次練習過(guò)程中，主動(dòng)的要求自己控制，主動(dòng)的去控制，才是起到了練習的作用，否則重復上千次的練習都是無(wú)意義的。
在捆粽子的時(shí)候，用十字方式交叉捆綁，是最穩固的方法，否則很容易散開(kāi)，孩子們在遇到散開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，少有主動(dòng)的去尋求探索好的方法，這需要在后期訓練和家長(cháng)日常生活中，培養增強孩子尋找好方法的意識。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇3
20xx年的6月20日是農歷五月初五，中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據局有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節期間廣泛開(kāi)展了"我們的節日——端午節"主題活動(dòng)。
我校圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國主義教育，增強了愛(ài)國情感，樹(shù)立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，我校領(lǐng)導高度重視，派專(zhuān)人負責，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，學(xué)校加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開(kāi)展了生動(dòng)活潑的中隊會(huì )，例如一年級的"什么是端午節"，五年級的端午節與屈原，六年級的端午節誦讀經(jīng)典詩(shī)文等，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
通過(guò)我校主題活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇4
這一天下午開(kāi)始，我們（2）班全體同學(xué)在食堂二樓組織開(kāi)展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動(dòng)。
優(yōu)點(diǎn)：
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習能力，很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過(guò)關(guān)于傳統節日的內容，學(xué)習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節日中用自己包的粽子來(lái)向班里的同學(xué)傳遞問(wèn)候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
不足與改進(jìn)：
整個(gè)活動(dòng)基本達到了預期的效果。此間也不乏出現了一些以后活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：
首先，考慮不十分細致。在材料準備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節的重要性向同學(xué)表達，實(shí)際活動(dòng)的現場(chǎng)，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費。以后活動(dòng)的組織，也應對這些不好操控的細節加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買(mǎi)食材數量的要求不仔細。粽葉和糯米的數量沒(méi)有仔細要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類(lèi)和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補買(mǎi)粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動(dòng)中，在預算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。
結語(yǔ)：
在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著(zhù)說(shuō)不出的溫暖。我們測繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇5
今年的端午節，幼兒園為了慶祝這個(gè)節日，也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì )，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛�，F在就對活動(dòng)有如下的總結：
首先，活動(dòng)的開(kāi)始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái)，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著(zhù)準備。
其次，學(xué)校也努力的設置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專(zhuān)屬于端午節的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節目，為端午節那一天的到來(lái)做著(zhù)準備，是對這個(gè)節日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開(kāi)始，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對端午節有自己的見(jiàn)解，收集詩(shī)詞的同時(shí)，他們也同樣在了解端午節這個(gè)節日的起源以及有關(guān)端午節的歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節日帶來(lái)的美好，大家團結在一起度過(guò)這個(gè)傳統節日。學(xué)生們爭先恐后的念著(zhù)詩(shī)歌，一個(gè)念完接著(zhù)一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì )進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺上一段詩(shī)詞的表演結束，老師們準備的表演也開(kāi)始了，就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著(zhù)，直到活動(dòng)結束，大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)的落幕了。
這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節日，通過(guò)這樣的形式，讓大家對端午節更加有深刻的印象，是能夠加深對傳統節日的了解，而且也能讓少年的他們去把這個(gè)節日傳承下去，目的就是要告訴這群幼兒園生們，國家的傳統節日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動(dòng)開(kāi)展順利，從開(kāi)始到結束，都很讓人驚喜，以前沒(méi)有想到這個(gè)，現在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來(lái)學(xué)�？梢远酁閭鹘y節日準備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統的節日，不論過(guò)去多久，都不要去忘記這些節日，他們承載著(zhù)的是傳承和歷史。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇6
今天下午，包粽子的時(shí)間終于到了，同學(xué)們興奮極了，拿出先前準備好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小組，開(kāi)始包粽子。
在老師的一聲令下，我們開(kāi)始做粽子了。包粽子看起來(lái)容易，其實(shí)做起來(lái)特難，尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究，稍一不小心，餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽，做一個(gè)粽子只要一片粽葉，特省，但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上，裝了就漏，漏了又裝，一小時(shí)下來(lái)，才做了四個(gè)，而且都不美觀(guān)，一個(gè)像毽子，一個(gè)像石頭，一個(gè)像紙團，一個(gè)像不規則的多角方塊。我看了看別人的粽子，也奇形怪狀，真是什么樣子的都有。包粽子包到中間，也是包到高潮的時(shí)候，我們都不管是什么小組的了，圍著(zhù)滿(mǎn)教室亂跑，見(jiàn)到想要的材料就拿，對方也很慷慨的給了我們。
當放學(xué)的鈴聲敲響，同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰利品"。有的同學(xué)高興，自己包了許多粽子，也有的同學(xué)悲哀，自己一個(gè)都沒(méi)有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰利品"后，開(kāi)心地背上了自己的粽子，回家去了。
通過(guò)這次包粽子活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì )了包粽子，也收獲了一份快樂(lè )，更重要的事，我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇7
五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，為了讓兒童能體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解端午節的民俗風(fēng)情，感受中國的傳統民俗活動(dòng)。吳江圖書(shū)館R26；親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動(dòng)。
6月2日下午，吳江圖書(shū)館一樓大廳人頭攢動(dòng)，9組家庭各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書(shū)館事先為大家準備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線(xiàn)、剪刀等必須用品后，這場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)就開(kāi)始了。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始！”，參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來(lái)。在我們圖書(shū)館包粽子老師的專(zhuān)業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞，現場(chǎng)還有很多觀(guān)眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了，雖然孩子包出來(lái)的粽子沒(méi)有像大人做的那么漂亮，但那是孩子們親手制作，意義非凡。10分鐘過(guò)后，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現在觀(guān)眾的眼前，最后由現場(chǎng)觀(guān)眾評出了最具人氣粽子獎，區圖書(shū)館楊陽(yáng)女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。
很多家長(cháng)們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子，很開(kāi)心�；顒�(dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去，好好品嘗。相信這將會(huì )是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統節日文化，活動(dòng)現場(chǎng)還設立了端午有獎問(wèn)答環(huán)節，比如端午節是為了紀念我國哪位愛(ài)國人士？中國的傳統節日有哪些？端午節都有哪些習俗等等。
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，與會(huì )家庭溫馨合影，留下了這次活動(dòng)的快樂(lè )瞬間。
吳江圖書(shū)館，“我們的節日”系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，收到了市民的廣泛好評，宣傳了中國的傳統文化知識，豐富了市民的節慶生活，推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇8
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚中華民族的傳統文化，爭做美麗學(xué)生”活動(dòng)，以端午節的文化內涵為核心，開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )的形式，了解我國的傳統節日——端午節及其意義。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún)，了解了端午節的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。
5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng)，看誰(shuí)的手兒巧，包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節這一傳統節日，對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統文化教育，樹(shù)立了民族意識，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，學(xué)生動(dòng)手能力的增強，又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì )主義和諧發(fā)展。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了等待已久的端午節。下午，我剛回到家，就見(jiàn)媽媽與奶奶專(zhuān)心致志地包著(zhù)粽子，只見(jiàn)奶奶手中拿著(zhù)粽葉，卷成陀螺形，放入米和蜜棗，之后就包成四角形。我看了之后覺(jué)得又有趣，有簡(jiǎn)單。
于是就走上前去說(shuō)道：“我也來(lái)包粽子好嗎？”奶奶和媽媽爽口地答應了。我也學(xué)著(zhù)媽媽和奶奶的樣子，拿來(lái)粽葉卷成陀螺形的，我卷啊，卷啊，可卷起來(lái)的就是沒(méi)有媽媽和奶奶的好。我不灰心，一連卷了好幾次，終于卷出了一個(gè)令我自己比較滿(mǎn)意的形狀，可拿來(lái)與奶奶和媽媽的一對比，哎呀，還是別有差距。我心里想：“我是第一次包粽子，包地不好那是理所當然的了�！碑斘曳派厦讜r(shí)，米好似一個(gè)個(gè)頑皮小孩從上面倒下去，下面漏出來(lái)，我倒了半天見(jiàn)米還不滿(mǎn)，才發(fā)現我的棕葉有一個(gè)很微小的洞，又看了看奶奶和媽媽放米的時(shí)候，米好像一個(gè)個(gè)乖娃娃，隨媽媽奶奶任意擺布，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這樣的粽葉不“合格”。
我又做了一次，這一次我做得很精細，很細心，盡量滿(mǎn)足媽媽對我的要求，幾分鐘后，我歡呼起來(lái)：“哦，成功咯！”我終于做出了一個(gè)最好的粽葉。再一次放上米，米也不再像頑皮娃娃那樣，而是乖乖的躺在它們的“小疽園”里。要把米全部包裹起來(lái)了，我左一片葉子，右一片葉子，把米遮攏，盡量不撒到外面，可是還有一些米像娃娃還沒(méi)有玩夠似的，又跑了出來(lái)，無(wú)奈，我只好不管撒出來(lái)的米了，繼續包我的粽子。為了不在讓米再次撒出來(lái)，我又多用了一片粽葉當做“外衣”捆上線(xiàn)，
一個(gè)怪怪的粽子出現在我的眼前，雖然不太好，但是我是進(jìn)我最大的努力包出來(lái)的，我也非常滿(mǎn)意，奶奶和媽媽見(jiàn)了還夸我做地不錯呢，我聽(tīng)了美滋滋的。過(guò)了一會(huì )兒，粽子蒸好了，我拿著(zhù)自己的“作品”吃了起來(lái)，覺(jué)得不其他的粽子好吃多了，因為粽子是自己做的，吃起來(lái)肯定香。這個(gè)端午節我過(guò)得真開(kāi)心，真有趣��！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇10
兩千多年前，偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成為了傳統節日——端午節！大家要包粽子、賽龍舟、掛艾草、擦雄黃、戴香包，用各種方式來(lái)紀念這位愛(ài)國詩(shī)人。
媽媽為了讓我體驗端午節的氣氛，和我一起參加了宇佳廣場(chǎng)舉行的“父愛(ài)粽如山，親子包粽子”活動(dòng)。工作人員給我們講了活動(dòng)規則及注意事項，然后將準備好的原料：糯米、粽葉、紅棗、葡萄干、花生給我們每組端過(guò)來(lái)一份，并給我們做了簡(jiǎn)單的講解，我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是我自已包時(shí)，手就怎么也不聽(tīng)使喚，后來(lái)媽媽告訴我，粽葉要做成一個(gè)的圓錐形，但我包時(shí)，下面總是有一個(gè)洞，我左右觀(guān)察，終于把粽葉捏的沒(méi)有洞了，我往里面放了少放許糯米，接著(zhù)放紅棗、葡萄干、花生，然后把它包起來(lái)，可無(wú)論我怎么折，總是做不好，不是這兒漏了，就是那兒破了，我氣的火冒三丈，只好求助媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“堅持就是勝利，媽媽來(lái)教你”，我看著(zhù)媽媽那么輕松的就包成了一個(gè)漂亮的粽子后，我學(xué)著(zhù)媽媽的步驟，在一次次的失敗中終于包成了一個(gè)像樣的粽子，心里美滋滋的，終于在規定的時(shí)間內我包好了十四個(gè)粽子，看著(zhù)包好的粽子，十分自豪，雖然包粽子過(guò)程很辛苦，卻很開(kāi)心，媽媽的話(huà)又再次浮現在我的腦�！坝龅嚼щy不能退縮，要堅持。堅持才是勝利！”
我次“親子包粽子”讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓我吃到了滿(mǎn)口噴香的粽子，真值！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇11
農歷五月初五，是我國的傳統佳節端午節，包粽子、賽龍舟是必不可少的。昨天是端午節，今天楊老師教我們包粽子。
楊老師昨天就從市場(chǎng)買(mǎi)回棕葉、糯米、紅棗、繩子。她告訴我們，昨天她就把棕葉、糯米、紅棗、繩子洗了一遍，再把粽葉刷干凈，這樣才能包粽子。
楊老師給我們看了一遍視頻，告訴我們卷成漏斗形再把粽葉捏住，放一半米進(jìn)去，再放進(jìn)一個(gè)紅棗，把多出來(lái)的粽葉折起來(lái)，最后再拿繩子捆起來(lái)，一個(gè)粽子就大功告成了。
我拿起兩片粽葉，先對折，然后卷成漏斗形。但是我左卷右卷卷了好久都沒(méi)有卷好，在楊老師的指導下終于卷成了漏斗形。接著(zhù)放進(jìn)一半的糯米，再放了個(gè)紅棗，又加一半糯米進(jìn)去。要把多余的粽葉折起來(lái)時(shí)，我折了好多遍都沒(méi)折好。楊老師幫我把粽葉折好后給了我一根繩子，讓我捆起來(lái)。我捆著(zhù)捆著(zhù)，這繩子不知道怎么回事，老是松，好像故意和我作對似的。我使勁把繩子綁起來(lái)，但還是松了。我綁了好多遍終于綁好了，呼——包粽子不容易呀。
包粽子雖然很難，但我們還是很開(kāi)心。我們包出的粽子形狀不太好看，卻是我們親手包的哦！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇12
今天，我們有機會(huì )包粽子了。我按耐不住心中的喜悅，迫不及待的把媽媽為我準備糯米拿了出來(lái)。
我先拿了一根棕葉子，把棕葉的上角折掉，讓兩片粽葉重疊，然后按照老師的方法把葉子旋轉起來(lái)，眼下粽葉就成了一個(gè)三形角，而這時(shí)就可以把米放進(jìn)去了。隨后，用多余的粽葉把米包起來(lái)。我小心翼翼地把它合攏，當我以為我包的粽子已經(jīng)天衣無(wú)縫，嚴嚴實(shí)實(shí)的時(shí)候，我發(fā)現這時(shí)有些米就像一個(gè)調皮的小孩子想跑出來(lái)，我興奮勁還沒(méi)過(guò)呢，這不，它們就要跟我唱反調了。我摩拳擦掌，準備重新再來(lái)一次。我屏氣凝神，每步驟都小心翼翼，慢慢地把它包好了，再用棕葉子把它拴好。一個(gè)造型獨特的粽子就出爐了�？粗�(zhù)它乖巧可愛(ài)的樣子，我情不自禁想立馬拿回家，把它煮來(lái)吃掉。不過(guò)，還不行。后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，輕而易舉地包好了一個(gè)個(gè)粽子。哈哈！我回家就可以大飽口福了。雖然，我包的粽子一點(diǎn)也不好看。但它在我的心目中是獨一無(wú)二、無(wú)與倫比的。并且，對它愛(ài)不釋手了，因為這里面注入的是我的用心。
今天，真是有意義的一天��！我不僅學(xué)會(huì )了如何包粽子，還享受到和同學(xué)們一起包粽子的快樂(lè )，回家還有口福。嗯，不錯！今天真是完美的一天。
我拿著(zhù)粽子一路走一路樂(lè )，到了家后，我立馬把它下鍋。過(guò)了一會(huì )兒，粽子的清香緩緩地從鍋中溢出來(lái)，我貪婪地嗅著(zhù)這一絲絲，一縷縷的粽香，口水都要流出來(lái)了。粽子不僅是舌尖上的美味，更是一個(gè)民族難以割舍的溫馨。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇13
記得第一次包粽子時(shí)，我手忙腳亂地把一個(gè)粽子都給包散了。當時(shí)的我只有七歲。今天，我們又要包粽子了。
我們把手洗干凈走入包粽子教室�？吹揭淮笈柚袢~正在盆里泡澡，也看到了花生先生、綠豆小姐都在盆里聊天呢！只見(jiàn)老師先把繩子固定在椅子上，然后拿出一片只有一只手臂那么細的竹葉，弄出個(gè)三角的形狀，再往“三角杯”里裝些糯米，裹好竹葉，用線(xiàn)把它捆起來(lái)，這樣一個(gè)粽子就包好了。
可是我哪會(huì )包粽子呀！好在我以前看媽媽包過(guò)粽子，她包的就像一個(gè)真正的三角形，但愿我能像媽媽包得那么好。開(kāi)始包粽子了，我把竹葉弄成一個(gè)三角形，然后再放點(diǎn)米，正是因為這個(gè)竹葉太細了，我只能放幾顆米粒。剩下的部分可就難了，我只好靠著(zhù)那點(diǎn)記憶來(lái)回想媽媽包粽子的場(chǎng)景。就這樣，我包著(zhù)包著(zhù)，發(fā)現我包的完全不是三角形，可我也沒(méi)辦法呀，只好用繩子捆起來(lái)了。那個(gè)粽子只有指甲蓋那么大，還是個(gè)正方形的。
我一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地包，一連包了七個(gè)。有的是正方形的，有的是愛(ài)心形的，還有的什么形狀都不是，一個(gè)個(gè)五花八門(mén)的，什么形狀都有。我過(guò)去瞧了瞧別的同學(xué)包的'粽子，發(fā)現有的人比我包的還奇葩，有一個(gè)人還包了個(gè)“木乃伊棕”，還有的都散了。這些場(chǎng)景，如果你看到了也會(huì )覺(jué)得搞笑的。
最后五分鐘的時(shí)間，邱老師給我們拍了一張大合照，別人是干杯，我們來(lái)了張“干粽子”，整個(gè)畫(huà)面除了一根根的細線(xiàn)，便是五花八門(mén)的粽子。今天我們度過(guò)了一個(gè)別樣的端午節，并用這一方式來(lái)緬懷偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇14
今天我剛學(xué)會(huì )了包粽子，雖然不好看，但是很有香味。
粽子的制作方法：先把粽葉錯開(kāi)放，然后把弄成一個(gè)三角形的，在上面再放入糯米，再放入一顆蜜棗，然后用線(xiàn)捆住。一只粽子包好了！我學(xué)的時(shí)候，難點(diǎn)是綁?mèng)兆�，我總是綁不住，米�?huì )淘氣的跑出來(lái)，我就著(zhù)急，媽媽說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“淘氣的米專(zhuān)門(mén)和我作對，我一定要打敗他�！狈磸偷氖�，反復的重來(lái)，終于找到了幫粽子的竅門(mén)——我成功了！
生活處處是學(xué)問(wèn)，一個(gè)小小的粽子都有這么多學(xué)問(wèn)，這么多竅門(mén)！我們要學(xué)的、要做的這是太多了！我以后要多學(xué)習，多實(shí)踐，提高自己的生活能力，讓自己做一個(gè)新時(shí)代的“多能“少年！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇15
今天，我一大早起床，讓奶奶教我學(xué)包粽子。
我們準備了粽子食材：3000克的大米、200克的紅豆、100克的堿水、250克的粽葉和50克的粽繩。我們準備完了這些食材，開(kāi)始做粽子的餡了。
首先，奶奶把3000克的大米放在盆里，用水淘米約5分鐘，將水倒掉，將紅豆和堿水放進(jìn)米里，大約攪拌3分鐘，餡就做好了。
現在我們開(kāi)始包粽子了。首先拿兩片粽葉，重合在一起，折成一個(gè)像三角形的樣子，左手拿粽葉，右手放餡。做好的粽子就成了一個(gè)立體的三角形。我按照奶奶的樣子做，可就是學(xué)不會(huì )。
在我們堅持不懈的努力下，我們用了大約90分鐘包好了48個(gè)粽子，每個(gè)粽子大約100克，一共約4800克，奶奶告訴我：“粽子大約要煮9小時(shí)才能吃�！蔽艺f(shuō)：“為什么粽子一共約4800克，而原材只有3600克呢？多的1200克是怎么來(lái)的呢？"奶奶告訴我：“多的1200克是因為原材是干米，包粽子時(shí)的米是濕米，多的1200克是水的重量�！�
包粽子真有趣！生活中處處充滿(mǎn)了數學(xué)呢！
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇16
端午節快到了，家里就開(kāi)始準備過(guò)節的材料。媽媽說(shuō)：“今年端午節我們來(lái)自己做粽子吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，好呀，我也要學(xué)包粽子�！眿寢屨f(shuō)可以話(huà)，
中午吃了飯，媽媽稱(chēng)了十斤糯米用水泡著(zhù)，然后帶著(zhù)我去摘粽葉，到了菜園里，我們就開(kāi)始摘粽葉，綠綠的粽葉摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐。然后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
糯米泡夠了四個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)現在可以包了，只見(jiàn)媽媽左手拿粽葉，右手拿著(zhù)粽葉一轉，那個(gè)粽葉就像甜筒一樣，太神奇了！然后媽媽用調羹把糯米倒進(jìn)那個(gè)綠色甜筒里，用一根筷子戳幾下，然后把粽子工口，用一根繩子捆起來(lái)，一個(gè)粽子就包好了。
“這個(gè)包粽子挺簡(jiǎn)單的�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊拿起了粽葉開(kāi)始包了，可是粽葉在我手里一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)，搞了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有包好一個(gè)粽子，我正要放棄，媽媽說(shuō)：“做事情要有始有終，不能半途而廢�！比缓髬寢屖职咽值亟涛�。一個(gè)丑粽子包好了，媽媽說(shuō)：“你可以自己試著(zhù)包了�！钡搅宋妩c(diǎn)鐘，粽子全都包完了，我數了數，我包了八個(gè)，而且包得很松很丑，可是媽媽對我說(shuō)包得不錯，我開(kāi)心地笑了。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇17
今天下午，我終于盼到了端午游園活動(dòng)，我們在室外玩了四個(gè)項目，分別是百米長(cháng)卷、劃龍舟、點(diǎn)雄黃酒和編花環(huán)。雖然這些好玩，但是我印象最深的還是在室內班級里的包粽子。
在一邊看著(zhù)的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，上去自己包的時(shí)候，有一種很難的感覺(jué)。拿起來(lái)卷成一個(gè)錐形，這一步如果沒(méi)卷緊的話(huà)，包的米就會(huì )漏出來(lái)，漏出來(lái)就包不好了。把米裝進(jìn)去后，把上面的粽葉蓋下來(lái)，最后把繩子系上，一定要系緊，不然葉子散了，米就漏出來(lái)了。大多數同學(xué)都出現了糯米漏了的情況，他們只好重新包一個(gè)系得緊的粽子拿回去吃。系繩子也有技巧，粽子是三角體的，每條棱上都有一個(gè)卡點(diǎn)，綁在卡點(diǎn)上就不會(huì )掉了。
趙老師給我們拍集體照的時(shí)候，我看到了各種各樣的粽子，有迷你的，有胖子體形的，有尖鼻子的，還有的像被重物擠壓過(guò)似的。我們同學(xué)包的粽子，只有你想不到，沒(méi)有我們做不到的。
有同學(xué)把做好的粽子放進(jìn)了之前編織好的袋子里提著(zhù)到處走。突然，一個(gè)胖胖的粽子掉在了地上，里面的米全都“跑“出來(lái)了，好似一群頑皮的孩子，滿(mǎn)地跑。緊接著(zhù)后面又接連有五六個(gè)粽子趴在地上，與地板親密接觸。這些粽子的“主人”又要重新忙乎了！
包好的粽子當天晚上就被我吃得一口不剩，吃著(zhù)自己辛苦做出來(lái)的粽子，心里別提有多開(kāi)心了。那晚，我夢(mèng)見(jiàn)我又回到了包粽子的這個(gè)下午，我又快樂(lè )地包了一回粽子；在夢(mèng)中，我又歡快了猛吃了一次。
端午節包粽子活動(dòng)總結 篇18
“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�！币荒暌欢鹊亩宋绻澯值搅�！
端午節最重要的習俗當然是包粽子啦！早上起床，外婆已經(jīng)早早地站在冰箱前準備食材了。我連忙跑上去說(shuō)：“外婆，我也要包！”“好，那你要認真一點(diǎn)哦�！薄班培�！”外婆把棕葉、紅棗、咸蛋黃、糯米、細蠅準備好后，就可以開(kāi)始咯！首先，將粽葉卷成漏斗形。然后，往“漏斗”里放入一層糯米和咸蛋黃，再放一層糯米。放完之后，把“漏斗”包起來(lái)。最后用細繩把它捆起來(lái)，一個(gè)粽子便完成了。我也學(xué)著(zhù)外婆的方法做�？墒�，包起來(lái)的時(shí)候，“淘氣”的粽葉卻怎么也包不住糯米。我犯了愁，這時(shí)，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：哈哈！你應該用手包緊它，這樣它就不會(huì )淘氣啦”我根據外婆說(shuō)的方法做，終于包好了！隨后，我們又包了很多人咸蛋餡的粽子�？礉M(mǎn)臉皺紋的紅棗爺爺時(shí)，我似乎想到了什么，趕緊包了三四個(gè)紅棗餡的粽子。一盤(pán)挨挨擠擠的粽子一份份溫暖的愛(ài)。
粽子煮好咯！一盤(pán)香味四溢的粽子上桌了，爸爸拿起一個(gè)粽子就準備打開(kāi)，我想：吃粽子就像拆盲盒一樣，不知道爸爸會(huì )抽到什么餡的呢？我看著(zhù)爸爸，沒(méi)想到，他竟然抽到了紅棗餡的！紅棗餡的那么少，我爸爸可真是一個(gè)幸運兒��！端午節真好，我愛(ài)端午節！
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