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大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )2000字

大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )2000字

  當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )2000字(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )1

  日光荏苒,白駒過(guò)隙。轉眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年,看著(zhù)沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長(cháng)的感覺(jué)跟態(tài)度,F在,我想總結一下大學(xué)的學(xué)習心得跟體會(huì )。

  只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長(cháng)的路。在大學(xué)中,走過(guò)的足跡就是一種成長(cháng)的體現。大學(xué)的學(xué)習跟生活相對寬松,自主性強,每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái),參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認為大學(xué)最重要的還是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。量變引起質(zhì)變。我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習上也是如此。大一的時(shí)候我報考了全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,在備考的過(guò)程中,我感覺(jué)到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅持背單詞,做英語(yǔ)的真題,練習聽(tīng)力,這些日積月累的知識在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過(guò)了四級的考試。

  平時(shí)上課中認真聽(tīng)課,記筆記也是有效學(xué)習的一部分。學(xué)習應該講究方法跟計劃性。有計劃的學(xué)習比盲目的學(xué)習要事半功倍的多,更容易達到預定的學(xué)習目標。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,找到適合自己的學(xué)習方法才是最重要的。對我來(lái)說(shuō),做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,跟對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  作為會(huì )計學(xué)(CPA)方向的一名學(xué)生,我很重視對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,從大一到現在,先后開(kāi)設了CPA經(jīng)濟法,CPA會(huì )計,CPA稅法,CPA財務(wù)成本管理等相關(guān)科目。學(xué)習這些相關(guān)科目,加深了對自己專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)習跟認識。也為以后繼續學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識打牢了基礎。大一下學(xué)期,我考取了會(huì )計上崗證,之后又報考了初級職稱(chēng)的考試,通過(guò)參加這些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考試,使我認識到了會(huì )計這個(gè)學(xué)科的廣泛應用性。

  考試也是大學(xué)生活必不可少的一部分,應該以積極的態(tài)度來(lái)面對它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應該抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài),它不僅是一次知識的檢驗,也是一次寶貴的經(jīng)歷跟體驗。一般期末考試會(huì )持續半個(gè)月左右,在這半個(gè)月中,利用好時(shí)間,確定學(xué)習目標,找準復習方向是很重要的,最重要的是應該努力堅持住,在平時(shí)聽(tīng)課的基礎上進(jìn)行最后的整理復習,在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識點(diǎn)溫習一遍,這是考試的關(guān)鍵環(huán)節。

  期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了學(xué)習成果。

  大學(xué)里,還應該充分利用所擁有的資源。比如圖書(shū)館,各種講座等,在這個(gè)信息高速發(fā)達的時(shí)代,善于運用網(wǎng)絡(luò )資源是非常重要的。網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。當然,我們應該學(xué)會(huì )判斷資源的優(yōu)劣,選擇適合自己的資源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪費時(shí)間。

  在過(guò)去的兩年中,我先后參加并通過(guò)了如下考試,大學(xué)英語(yǔ)四級考試,大學(xué)英語(yǔ)六級考試,會(huì )計上崗證考試,計算機國家二級考試,參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。

  有目標才會(huì )奮斗,有奮斗才會(huì )有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標,并為之而奮斗。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本分!我們現在在人生中精力最充沛,最美好的年紀,我想抓住機會(huì )努力奮斗拼搏才不枉我們在大學(xué)中揮灑我們的青春跟汗水。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的態(tài)度就會(huì )擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活,有歡笑有淚水,有苦有甜。堅持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門(mén)課程都對我產(chǎn)生了不同程度的影響,豐富了我自己的思想跟精神內涵。大學(xué)的生活對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富;剡^(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì )有絲絲苦味,但不久就會(huì )有甘甜刺激你的味覺(jué)。

  大學(xué)的時(shí)間是短暫的,匆匆而過(guò)。所以我們應該充分利用它,不能虛度了光陰,把時(shí)間浪費到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習各種知識才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的機會(huì ),現在所經(jīng)歷的都是獨一無(wú)二的,我們身在其中,應該懂得珍惜,這會(huì )是我們一輩子最美好純潔的回憶。

  路漫漫其修遠兮,在大學(xué)還有路要走,我將堅定的走下去,奮斗拼搏,實(shí)現青春的價(jià)值。

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )2

  碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識,同時(shí)也使我的研究生學(xué)習目標更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。

  我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專(zhuān)業(yè)素養,此外校訓中的“化育天工”又預示著(zhù)北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀(guān)及實(shí)驗室的觀(guān)察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那因為她那雄厚的科研實(shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會(huì )。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(cháng)江學(xué)者、高級工程師、博士生導師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強的一些院校加強我校的基礎研究,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導將學(xué)校整體的發(fā)展戰略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著(zhù)國內一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  在我剛入學(xué)幾天的各場(chǎng)報告會(huì )中,校長(cháng)及各院系領(lǐng)導對我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導,聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長(cháng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng )新能力的培養,我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng )新的成果。郭校長(cháng)談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng )作出一流的業(yè)績(jì)!兩位校長(cháng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長(cháng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會(huì )出大的差錯,最好的例證就是以前出現的學(xué)術(shù)造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,而是影響到導師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

  通過(guò)報告會(huì )使我對研究生培養機制和新的學(xué)生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學(xué)習加上兩年的深入實(shí)驗室學(xué)習,要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2。5,如果gpa2。5只有通過(guò)多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節:開(kāi)題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結合個(gè)人實(shí)際我需要認真規劃我的研究生學(xué)習和研究。

  我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ),因為在本科做畢業(yè)設計時(shí)就已發(fā)現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時(shí)間學(xué)習母語(yǔ)。第二,學(xué)習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調節好低落情緒,同時(shí)多與周?chē)藴贤,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學(xué)習好三大工具:英語(yǔ)、計算機、數學(xué),使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì )有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗室”結合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )3

  高考的戰斗終于結束,在漫漫無(wú)期的長(cháng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

  先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊《學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì )了如何做一名合格的大學(xué)生。

  之后,是游園,就是參觀(guān)我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。

  校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn),以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè )啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

  湖對面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結構吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認識你們啦。

  到了秋天,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。

  接下來(lái)是繼續的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節,風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè )趣啊。

  游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。

  在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標,并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離;理想與現實(shí)的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。

  坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著(zhù),也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿(mǎn)了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。

  高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

  我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì )為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自己的人生目標,人生價(jià)值。

  揚帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。

  很高興成為xx大學(xué)的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細的新生入學(xué)教育安排。連續幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習。

  講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)結合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,獲得一技之長(cháng),才能實(shí)現人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。

  我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )4

  經(jīng)過(guò)一些日子的軍訓,我雖然不敢說(shuō)有脫胎換骨的變化,但是我的內心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),我更了解了這個(gè)群體,對這個(gè)群體有了特殊的理解。軍人很早起來(lái),很晚休息,一年又很少的假期,其余的時(shí)候都是訓練,強壯身體,提高技能,他們這么做,有時(shí)候想想,在他們服役期內,真的上戰場(chǎng)的機會(huì )不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續這種生活呢,我問(wèn)了我們的教官,他說(shuō),如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會(huì ),他們不會(huì )感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒(méi)有機會(huì )揮灑熱血,但是我們這些當過(guò)的兵的,無(wú)論將來(lái)的合適合地,只要祖國一個(gè)召喚,我們立刻上戰場(chǎng)。聽(tīng)到這里,我內心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個(gè)兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛(ài)國感,這種使命感,又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰,就是有著(zhù)數不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,才有了今天。

  我的軍訓只有短短這些日子,除了身體勞累以外,根本無(wú)法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì),但是就是這些活榜樣,向我們詮釋了部隊的意義,快正式開(kāi)學(xué)了,軍訓會(huì )遠去的,但是這種精神會(huì )時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我,我祖國奉獻,為祖國撒鮮血。當我以后遇到學(xué)習中的種種問(wèn)題的時(shí)候,想到他們,我的身體充滿(mǎn)的力量。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。懷著(zhù)欣喜個(gè)忐忑不安的心情,緊張而充實(shí)的高中之旅正式啟程了,看著(zhù)陌生的面孔和新鮮的校園,心中的興奮難以撫平,我的生活將會(huì )被青春的氣息所充盈。軍訓僅僅是第一天,教官的話(huà)卻給了我如此震撼的感動(dòng),他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執著(zhù),是那份紋絲不動(dòng)的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個(gè)軍人應有的樸素誠實(shí)。誠然,青春需要個(gè)性的張揚,但嚴謹、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期待,我們都在期待

  回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí),我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!彼虝(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí),我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù),在訓練員隊長(cháng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著(zhù),這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺,細細想想,幸福,快?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì ),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外,在軍訓的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定的文化基礎和扎實(shí)的能力。白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風(fēng)流人物,還看今朝”。也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的'暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰?捎H可敬的教官們,一路走好!難忘的軍訓生活,將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )5

  告別了中學(xué)時(shí)代,我滿(mǎn)懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門(mén),我的大學(xué)生活開(kāi)始了。

  我們從八方走來(lái),相識相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。

  隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì )、在這里,我感受到韓師公正嚴明的校風(fēng)校紀,感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹訓。

  還記得入學(xué)第一天,剛下車(chē)就發(fā)現整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續,帶我參觀(guān)校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。

  以前上高中的時(shí)候,聽(tīng)家人的,聽(tīng)老師的,聽(tīng)同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長(cháng)!然而,選擇了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有勢利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代,可以自由選擇自己的專(zhuān)業(yè),選擇自己喜歡的東西。

  第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過(guò)去了,在這一個(gè)新的環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也是慢慢的適應了,然而也是感到大學(xué)生活很無(wú)聊,過(guò)得很不充實(shí),可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來(lái)到這里真不錯!因為走在大學(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云和山的彼端,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  第二個(gè)星期就開(kāi)始正式上課了,奇怪的是不用軍訓,也讓我暗地高興了好一會(huì ),因為大多數人都不太喜歡軍訓吧,致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的?赡芤驗樯顩](méi)有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試之后依舊是擔心考試成績(jì)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì )。

  在生活方面的,俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,在新生報道的時(shí)候實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從門(mén)口到理科樓,沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有系整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的系的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對我們說(shuō)一些對我們很有用的話(huà)!給我們很多的幫助!他們給我的感覺(jué)就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個(gè)家。

  似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們體育系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個(gè)人認為),繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)的期間逐一體現。學(xué)習的成績(jì)雖是不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾吧,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)師所感受到的!

  總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的可以歸為:我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì )。

  入學(xué)收獲的心得體會(huì ) 篇6

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫藥大學(xué),我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著(zhù)鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒(méi)有了復試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著(zhù),很快我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的`家園,心中充滿(mǎn)了對新生活的期待。

  幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專(zhuān)注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì )思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì )三能,能表達,能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì ),會(huì )問(wèn),會(huì )溝通,會(huì )查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現問(wèn)題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì )獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng )新點(diǎn)。他還教會(huì )我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對我們日后研究生的生活起著(zhù)重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動(dòng)的技巧,并激勵我們學(xué)會(huì )強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過(guò)對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫的人——將面臨著(zhù)中醫走向國際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話(huà),他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說(shuō),我們既然是北中醫的團隊,就應該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專(zhuān)代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開(kāi)啟我們的智慧,聆聽(tīng)大師的教導,領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!

  接下來(lái)王偉院長(cháng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠信問(wèn)題,安全問(wèn)題,心理問(wèn)題,政治敏感度問(wèn)題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來(lái),讓我們受益頗豐!

  幾天下來(lái),我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學(xué)金的評定依據,中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開(kāi)題和完成的時(shí)間,醫療管理規定,這些都讓我們不再困惑,面對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去!

  最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動(dòng)”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專(zhuān)業(yè)、導師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現分歧時(shí)要充分尊重自己的導師,正確處理同師門(mén)的關(guān)系,要養成勇于擔當的習慣,對導師交代的任務(wù)要看成是對自己

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )6

  我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門(mén),面對這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),我暗下決心,一定要努力學(xué)習各學(xué)科的知識,做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,不辜負學(xué)校對我的培養和教育,下面我就電大學(xué)習情況談一談的心得體會(huì )。

  一、制定個(gè)人自主學(xué)習計劃,并認真堅持履行計劃。

  學(xué)期初,我制定了個(gè)人學(xué)習計劃,規劃了自己的自習時(shí)間和參加小組活動(dòng)的日程安排。計劃好定,關(guān)鍵在于履行計劃,我們這些學(xué)員,在平時(shí)有自己繁重的工作,要是忙起來(lái)恨不得自己有三頭六臂,那還顧得上其他的事情。但是,自從我成為了電大的學(xué)員,我就一直堅持履行自主學(xué)習計劃,不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習順序、先上的課程,利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍,把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來(lái),等到有面授輔導時(shí)向老師和同學(xué)請教。有學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候,我就登陸電大網(wǎng)站,參加教學(xué)課程的BBS討論,得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系,班級同學(xué)之間加強了互助學(xué)習的氛圍。

  二、會(huì )獨立學(xué)習的學(xué)習方法,掌握好的學(xué)習方法比取得好的成績(jì)更重要。

  首先要調整好學(xué)習心態(tài)和掌握好的學(xué)習方法。電大的開(kāi)放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。剛入學(xué)時(shí),感到有諸多不適應得地方,通過(guò)輔導老師的指導,以及和同學(xué)們的談心,參加小組學(xué)習活動(dòng)等方式,我及時(shí)的調整了心態(tài),積極主動(dòng)地學(xué)習,取得了明顯的學(xué)習效果,學(xué)習成績(jì)也比較滿(mǎn)意。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習,由于開(kāi)放教育的特點(diǎn),通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)入電大在線(xiàn)學(xué)習的平臺進(jìn)行學(xué)習,即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習的平臺和班級郵箱中下載和查詢(xún)各門(mén)課程的相關(guān)學(xué)習內容和知識點(diǎn),好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到,這樣學(xué)習就能有事半功倍的效果。

  三、認真做好平時(shí)作業(yè)。

  因為平時(shí)作業(yè)是根據課程教學(xué)要求精心設計的,其目的是檢查學(xué)生學(xué)習進(jìn)度,為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。平時(shí)作業(yè)可以幫助檢查對所學(xué)內容的理解和掌握,確定自己是否有足夠的準備和能力學(xué)習課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現哪些部分需要重溫或重新學(xué)習,哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助;可以幫助在目前的學(xué)習內容與學(xué)習過(guò)的其它內容之間建立聯(lián)系,幫助將學(xué)習內容與個(gè)人經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái),鼓勵利用所學(xué)知識解決問(wèn)題;還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習,使其學(xué)習進(jìn)度與輔導課的安排保持同步,并能夠在考試前完成所學(xué)習單元。本學(xué)期我們主修了七門(mén)課,其中計算機基礎和網(wǎng)絡(luò )實(shí)用基礎這兩門(mén)課程實(shí)踐性比較強,必須多練習,尤其是計算機基礎,完全是由上機操作,所以要多做練習光盤(pán),把不懂的題記下來(lái),上面授課時(shí)及時(shí)請教老師,課后把所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行復習,完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大,學(xué)習起來(lái)也沒(méi)有什么捷徑,所以上課時(shí)要認真聽(tīng)老師的講解,爭取當堂課就掌握,如果內容較多就要利用課下多下功夫。

  四、積極參與學(xué)習小組活動(dòng)。

  小組活動(dòng)是開(kāi)放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習形式。學(xué)習小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習上的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧,交流學(xué)習信息和資料,互相鼓舞學(xué)習信心,激發(fā)學(xué)習動(dòng)機,消除個(gè)別學(xué)習的孤獨感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級的同學(xué)大部分都是有不同的喜好,所以在小組活動(dòng)中我們會(huì )充分利用資源,用專(zhuān)業(yè)的學(xué)員講述相應的課程,大家再一起討論,這樣大大提高了全班級的學(xué)習興趣,營(yíng)造了一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習的平臺。

  五、搞好考前復習。

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,需要制定一個(gè)清晰的復習計劃。把每門(mén)課程分成幾個(gè)復習單元,列出每個(gè)單元的復習目標,努力獲得對整個(gè)課程的整體概念,并尋找各知識之間的關(guān)系,畫(huà)出整個(gè)課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。

  以上五點(diǎn)是我在延慶電大的一些自主學(xué)習體會(huì )。在學(xué)習的過(guò)程中我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,還養成了自主學(xué)習的習慣。通過(guò)在電大的學(xué)習,雖然挺苦挺累,也遇到過(guò)很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門(mén)學(xué)科的知識,對我現在的工作很有幫助,在工作中,我經(jīng)常把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,很多問(wèn)題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會(huì )堅持自主學(xué)習下去,在本專(zhuān)業(yè)獲取更大的進(jìn)步。

  我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習機會(huì )和這么方便的學(xué)習條件,同時(shí)也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動(dòng),我們一定要更加倍地努力學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )7

  在這個(gè)炎炎夏日的8月底下,廣州市南武中學(xué)的軍訓終于拉開(kāi)了帷幕。這次我們去的地方是白云區帽峰山的穗華心海珠區國防教育基地。這次是我升上高二年級的第一次外出活動(dòng),也是分班后的我們第一次見(jiàn)面相處的時(shí)刻。

  學(xué)農學(xué)軍是高中必修的兩個(gè)項目,是有學(xué)分的,本來(lái)我們是應該在高一的時(shí)候去的軍訓,就因為在那時(shí)候出現流感取消了,F在,高二,我們將補上學(xué)軍這一課,體驗5天的軍人生活。

  1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們到達了基地,不料天卻下著(zhù)磅礴大雨。我們本來(lái)以為,下雨了或許就可以逃避訓練了。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在下完車(chē)挑好適合自己尺寸的發(fā)臭的迷彩服,跟著(zhù)教官去宿舍的時(shí)候,因為集隊太散漫,教官要求我們空身淋著(zhù)大雨,做了20個(gè)俯臥撐。這是我第一次淋大雨,不久,自己就變成落湯雞了。

  當我還沉浸在剛才做俯臥撐的事時(shí),我卻又一次被現實(shí)打擊了。來(lái)到男生宿舍,竟然40多個(gè)人住在一間室里,三張床就要5個(gè)人擠在一起睡,而且沒(méi)有空調,沒(méi)有枕頭,沒(méi)有被子,沒(méi)有獨立的沖涼房和廁所。在之后每一次吃飯,5天下來(lái)幾乎沒(méi)有吃過(guò)一塊肉,飯分到每個(gè)人手上連半碗都沒(méi)有。當時(shí)我就只想到一句話(huà)形容這樣的生活:又要馬兒跑,又要馬兒不吃草。

  更不幸的是,我們分到了一個(gè)最嚴厲的教官,據班主任說(shuō),他是北京國旗班護衛隊的。他常常罰我們,對我們的要求比其他班更加嚴厲。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細節他都從不放過(guò)。一開(kāi)始我十分不理解,甚至討厭他。但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我發(fā)現,軍官的嚴格其實(shí)是一種愛(ài),雖然罰在我們身上,卻痛在軍官心里,那種橫鐵不成鋼的痛。

  種。種的不幸,環(huán)境的惡劣,曾經(jīng)一度讓我這個(gè)出生在90后的獨生子女,讓我這個(gè)長(cháng)在溫室里的花朵不斷想折磨自己,想回家,想放棄,想逃離這個(gè)像地獄般的基地。那一刻,我心中的那一大堆委屈難受涌上心頭,讓我有了一種想哭的沖動(dòng)。

  然而,我看到了大本營(yíng)中的一句話(huà):“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練,培養軍人品質(zhì),鍛造亮劍精神!弊屛覉猿值搅俗詈。

  有的人說(shuō)我們班休息的最少,大家都休息兩次我們才一次,可是我們并沒(méi)有在意。當在烈日下我們不斷練習齊步走和正步走的時(shí)候,當我們被罰在烈日下以標準直立的蹲姿蹲上20多分鐘的時(shí)候,當我們一次又一次地在做一百個(gè)俯臥撐和蹲下起立的時(shí)候,當我們練習分列式的時(shí)候,當我們在太陽(yáng)暴曬下練軍體拳的時(shí)候,當我們大家都曬傷曬黑,甚至曬到掉皮的時(shí)候。不止我,我們整個(gè)六班,甚至是那個(gè)連聲音都喊不出來(lái)的軍官都在咬牙堅持,我們一直朝著(zhù)第一名的目標進(jìn)發(fā)!我們相信,堅強的意志能夠戰勝身體的痛苦,堅持就是勝利,只要盡力了,就問(wèn)心無(wú)愧。

  或許,真的是在絕境底下,人才能鍛造出堅強的意志。我們的口號越來(lái)越響,隊列越來(lái)越整齊。在臨走一天晚上彩排,我們訓練的成果終于得到了回報。我們教官沒(méi)有再多訓練幾次就作為第一個(gè)班直接拉到主席臺前面表演。在宣布高二六班作為第一個(gè)通過(guò)驗收解散的班的那一刻,我第一次嘗試到了那種發(fā)自?xún)刃牡挠蓛鹊酵獾呐d奮,那一刻,我想大喊!我想像足球運動(dòng)員進(jìn)球那樣,在地上跪著(zhù)滑翔。

  又有一次,教官問(wèn)我們有沒(méi)有發(fā)現我們班的訓練方法和別的班不一樣。其實(shí)我早就發(fā)現我們班更注重基礎,每一個(gè)動(dòng)作都慢慢練,比別人的進(jìn)度都要慢上很多。然而他跟我們說(shuō),他要的是效果,讓我們不用擔心,過(guò)幾天后我們休息著(zhù)看他們練。當時(shí)我并沒(méi)有把他的話(huà)當真,可是,最后,他真的做到了。練好了基本功,之后的分列式訓練不但學(xué)得快,而且很快大家就能合起來(lái)。之后我們訓練半小時(shí)就在樹(shù)蔭底下坐1小時(shí)看著(zhù)別人在太陽(yáng)下不斷不斷地練習。然而我們最終也一樣成功拿到了一等獎。這件事讓我明白到了,基本功的重要性,只有扎實(shí)學(xué)好基礎,才能學(xué)好后面的知識,要想一步登天是不可能的,急于求成更是兵家大忌。無(wú)論做的量有多大,方法就顯得特別重要,很多時(shí)候只要有效果,量就顯得不重要了。而只是單靠“量”去促效果,往往會(huì )適得其反,用處不大。

  這次軍訓,正如我們學(xué)的那首歌曲所說(shuō)的那樣,團結就是力量。這因為我們六班團結一致,才能獲得最后的一等獎,我發(fā)現,原來(lái)人只要下定決心,就可以做到很多你想到不敢想的事。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,我們仍然可以堅持不懈的訓練,是決心,是堅強讓我們走向了成功。最后我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝那些一直陪伴我們軍訓的班主任老師,感謝那些不離不棄的軍官,感謝他們,讓我懂得了那么多,成長(cháng)了那么多。

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )8

  大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

 。1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的ZZ市,學(xué)院占地1130畝,校舍建筑面積27萬(wàn)平方米。辦學(xué)四十多年來(lái),學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù), 在廣西乃至全國享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國際機場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5。6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。農書(shū)記還結合當前社會(huì )治安狀況和 我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育。

 。2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學(xué)習我院發(fā)展的“十一五”規劃和長(cháng)遠目標,讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學(xué)習中 去。學(xué)習高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級有關(guān)會(huì )議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),發(fā)展現狀和前 景,增強成才的自信心。

 。3)由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)、熟悉校園和實(shí)訓基地,介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能,環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪,古老的樹(shù)木,幽深的校道,寬坦的樓房構成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。

 。4) 張老師介紹學(xué)院機構設置和分布情況,各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規,對學(xué)生實(shí)施安 全教育及管理,妥善各類(lèi)安全事故,引導學(xué)生健康成長(cháng)。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法,讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè), 實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)。

 。5)由專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望,食檢培養具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,可從事質(zhì)量檢測,質(zhì)量管理等工作。

 。6)農書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,增強對黨的理性認識。

 。7)潘輔導主 持新老學(xué)生交流大會(huì ),會(huì )上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習、生活及社會(huì )實(shí)踐的感想,給我們新生帶來(lái)了對大學(xué)生活、學(xué)習的樂(lè )趣。系學(xué)生會(huì )各部都介紹了 一些情況,號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì )的競選。這次會(huì )議讓我們基本上了解了大學(xué)生活,對今后的學(xué)習、生活等方面都有幫助。

 。8)理想教育、廉潔教育,引導學(xué)生們培養成“四有新人”,21世紀的接班人,要求高素質(zhì)的人才,抱有遠大的理想。加強道德、法律教育,引導他們樹(shù)立報效祖國,服務(wù)人民的信念,逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀(guān)念。

 。9)盡快適應大學(xué)生活,是每位大學(xué)新生的想法,但必區別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段,教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出,老師的“教”是起引導,指導作用。同時(shí),大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規律,需要做好自己的學(xué)習計劃,使自己學(xué)習更有效率。

 。10)學(xué)習《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規定,重點(diǎn)學(xué)習違紀處分,有關(guān)獎學(xué)金,助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀,校規,誠實(shí)守信等。為鼓勵和調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,自覺(jué)性,特實(shí)行各種獎學(xué)金,幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。

 。11)觀(guān)看“拒絕毒品,預防艾滋病”錄像,讓我們明白什么叫艾滋?如何預防艾滋?并指出艾滋病的傳播途徑,拒絕毒品,潔身自好,做好預防艾滋病的工作。

 。12)新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng),通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校,專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學(xué)生活,轉變角色,盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式,為今后成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  來(lái)到廣職,真的體會(huì )到了“天外有天,人外有人”的那句古話(huà)。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng),實(shí)現自己的遠大理想。我堅信自己的努力,刻苦拼搏,展現自己,實(shí)現自己,做一名合格,高素質(zhì)的實(shí)踐型,應用型人才。

  大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )9

  大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以?xún)斄恕?/p>

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )樹(shù)立自己不同的人生目標,這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì )很多,在成長(cháng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

  當我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著(zhù)我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì )有回報,機遇總是垂青于有準備的人。

  當我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實(shí)存在著(zhù)一定的差距。為了實(shí)現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學(xué)習,不是嗎?

  紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )在初來(lái)的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì )了寬容和感恩。我想我會(huì )努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

  對“開(kāi)放教育”這個(gè)新名稱(chēng),確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學(xué)業(yè)呢?隨著(zhù)學(xué)習《開(kāi)放教育學(xué)習指南》課程以及后來(lái)翻閱《開(kāi)放教育入學(xué)指南百問(wèn)》一書(shū),使我受益匪淺。

  通過(guò)學(xué)習,使我認識到,現代遠程教育是隨著(zhù)現代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構筑知識經(jīng)濟時(shí)代人們終生學(xué)習體系的重要手段。遠程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育,第三代是以計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)為手段的現代遠程教育。

  通過(guò)學(xué)習,使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀的教育資源的開(kāi)放學(xué)習模式。電大的辦學(xué)規模和突破時(shí)空障礙的優(yōu)勢是任何一個(gè)普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。

  通過(guò)學(xué)習,使我感觸到,電大的“寬進(jìn)嚴出”是電大培養人才的一種理念,它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機會(huì ),每個(gè)人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

  電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著(zhù)自己的特點(diǎn):注重多種媒體資源的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習,有別于普通高校校園內的學(xué)習,其最大的區別是學(xué)生的自主學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  電大的課件是教學(xué)資源的亮點(diǎn)之一,分為網(wǎng)絡(luò )版和單機版。單機版通常以光盤(pán)形式存儲,便于學(xué)生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò )版實(shí)現網(wǎng)上共享,可以滿(mǎn)足學(xué)生隨時(shí)、隨地自主學(xué)習。

  由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習過(guò)程中要養成利用計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習的習慣,借助計算機網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。如今,我已經(jīng)養成了xx電大在線(xiàn)和西安電大在線(xiàn)學(xué)習的習慣,那里的資源很多。不過(guò),要細心尋找!

  教育的終身化和學(xué)習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學(xué)習中,我將集中精力,合理安排時(shí)間,按照學(xué)校要求,完成學(xué)業(yè);同時(shí)用所學(xué)知識、更好地指導工作實(shí)踐。

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