大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有白花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日離得一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
進(jìn)入大學(xué)的軍訓，對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。兩天的軍訓，寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰場(chǎng)，而在這個(gè)戰場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學(xué)習了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì )和感悟當代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無(wú)論是流著(zhù)汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
漫長(cháng)而艱辛的遠航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲，在教官的指導下，我們力求動(dòng)作規范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì )到了酸、苦和累，但我們并沒(méi)有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。
相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無(wú)悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說(shuō)我們是國家的希望，國家說(shuō)我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過(guò)去兩天了，回首豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會(huì )到了軍人的價(jià)值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實(shí)地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國防。更讓我們了解到了世界上最可愛(ài)的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人。
走過(guò)風(fēng)雨中的我們，應該再加點(diǎn)對人生的啟迪，加點(diǎn)對人生的感悟，那是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國家興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著(zhù)創(chuàng )造之路前進(jìn)吧！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )2
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏�，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃，塑造完美的生活價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基矗
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
從九月二十一日開(kāi)始為期兩周的新生軍訓活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼虝�(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù)，在訓練員隊長(cháng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著(zhù)，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺�，細細想想，幸福，快�?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì )，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外，在軍訓的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下�；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風(fēng)流人物，還看今朝”�！痢恋拿魈鞎�(huì )更加輝煌燦爛。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )3
在既緊張又期待的情緒中，軍訓如期到來(lái)了。軍訓是我大學(xué)上的第一堂課，也會(huì )是最長(cháng)的一堂課。今年學(xué)校的軍訓計劃是兩周時(shí)間，在第二周的最后一天舉行閱兵儀式，同時(shí)也是今年軍訓的閉幕儀式，宣告著(zhù)軍訓的結束。
對新生進(jìn)行軍訓是每個(gè)大學(xué)都會(huì )做的事情，只是軍訓的時(shí)間不一樣，我們學(xué)校是在新生入校之后就開(kāi)始軍訓。九月的天氣還是非常的熱，雖然按著(zhù)照中國的二十四節氣來(lái)說(shuō)，已經(jīng)到了秋天。但溫度還是非常的高，太陽(yáng)也非常的曬。
我們第一天和第二天的軍訓都比較的簡(jiǎn)單，是一些比較基礎的東西。第一天教官主要給我們講了著(zhù)裝的規范和稍息立定還有站軍姿的標準，以及隊列的排列和要求。第二天就是學(xué)停止間轉法的要求和動(dòng)作要領(lǐng)，還有內務(wù)的一些整理方法和要求。第三天在練習停止間轉法的同時(shí)，學(xué)習了跨立、敬禮還有一秒蹲下和一秒坐下，這些都是比較簡(jiǎn)單和基礎的東西，但也很重要。
第四天在復習之前所學(xué)的基礎上，又加了齊步走這一項。這個(gè)訓練起來(lái)要困難一點(diǎn)，因為教官是分解著(zhù)讓我們學(xué)的，我們每一個(gè)動(dòng)作都要定在那里幾分鐘，手特別的酸。第五天繼續學(xué)習了齊步走，都是連貫動(dòng)作，一排一排的檢查，檢查隊形還有動(dòng)作的標準度。第六天學(xué)習了跑步走，同樣的，也是先學(xué)分解動(dòng)作，再連貫進(jìn)行。難點(diǎn)在于從跑步狀態(tài)轉到立定狀態(tài)，立定之后隊形就亂七八糟的了。還學(xué)了匍匐前進(jìn)，這應該是最輕松的了，但只學(xué)了一個(gè)下午就沒(méi)有學(xué)了。
第七天學(xué)習了踢正步，也是從分解動(dòng)作開(kāi)始的，但這個(gè)是最難的，因為手和腳都是抬起來(lái)的狀態(tài)定住的，特別酸。第八天在我們比較熟練了之后，又開(kāi)始練習齊步走換正步走，正步走換齊步走。第九天就是換著(zhù)來(lái)，把之前學(xué)的都練一遍。第十天進(jìn)行了方正隊的選拔，我因為肢體有一點(diǎn)不協(xié)調，沒(méi)有入選方正隊。第十一天、第十二天和第十三天是方正隊的訓練，我們這些沒(méi)有進(jìn)入方正隊的人就跟著(zhù)另外一個(gè)教官學(xué)軍體拳。第十四天就是閱兵儀式。
在不知不覺(jué)中，軍訓就結束了。我因為沒(méi)有進(jìn)入方正隊傷心了很久，但后來(lái)我覺(jué)得學(xué)軍體拳也挺好玩的，而且我也想讓我們學(xué)院的方正隊更好，取得一個(gè)好的名次。在軍訓中我學(xué)到了很多，就是要堅持，不能放棄。
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假期生活畫(huà)上了一個(gè)句號，但是伴隨著(zhù)洪亮、嚴厲的哨音，邁著(zhù)年輕而有力的步伐，我們終于開(kāi)始了大學(xué)生涯的軍訓一程。
不容置疑，在軍訓中，很苦很累，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，訓練結束后茶飯不香，簡(jiǎn)直是一種折磨。但是這何嘗不是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機呢？在這過(guò)程中心里雖有說(shuō)不出的酸楚苦辣，但是卻給了我們一種快樂(lè )、一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
這次的軍訓中也應該是我所經(jīng)歷最艱苦的了：每天早起從二期徒步至北校區老操場(chǎng)，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)。教官對我們xx連期望極高，一開(kāi)始就讓我們以標兵連為目標，在訓練中對動(dòng)作的準確性要求得非常嚴格。在站軍姿時(shí)，烈日當空，熱氣逼人，挺胸收腹，汗流下來(lái)了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。
在這短短的時(shí)間里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，最要命的是我們那套軍裝在這兩天中只能洗那么一次，表面都有一層白色的鹽粉；而且宿舍停水，帶來(lái)了很大的洗浴問(wèn)題。很多人都叫苦，但是人生何時(shí)沒(méi)有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅持，堅持才能去克服。軍訓也不全是艱辛，也有快樂(lè )的時(shí)候。教官也有可愛(ài)的一面，平時(shí)都會(huì )利用休息的時(shí)間給大家分享軍旅生活和軍隊中的一些趣事，教官還教大家一起學(xué)軍歌唱軍歌，還與其他連隊進(jìn)行拉歌，在體會(huì )軍人的生活的艱辛與樂(lè )趣的同時(shí)，增進(jìn)了大家的感情。
用心的投入去做一件事情，總會(huì )有很多的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上結束訓練之后急匆匆去食堂吃飯，然后下午繼續訓練，上軍事理論課，直到晚上熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗過(guò)的快節奏的生活。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。在訓練中，看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的被子在自己手里卻永遠疊不整齊。
我想，我們將做的一切事情都不會(huì )是表象上的那么簡(jiǎn)單，在未來(lái)的工作崗位中更是如此；同時(shí)不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì )讓人墮落。軍訓的目的不是為了學(xué)習如何走正步如何疊被子，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
經(jīng)過(guò)艱苦的軍訓，我少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴(lài)，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。同時(shí)也變得更加勇敢，面對接下來(lái)的挑戰，我想說(shuō)：“時(shí)刻準備著(zhù)！
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時(shí)值金秋，我懷著(zhù)對大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著(zhù)激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內心無(wú)比興奮。
經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識，同時(shí)也使我的學(xué)
習目標更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。作作為大慶石油學(xué)院08屆新生，第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們在學(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀(guān)望這神圣的殿堂。燈光和著(zhù)那些歷史的畫(huà)面，還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊，讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng )業(yè)的辛酸，感受著(zhù)先輩們堅持辦學(xué)的執著(zhù)，同時(shí)意識到自己正領(lǐng)受著(zhù)蓬勃發(fā)展的恩澤，于是立志將跨越發(fā)展延續下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(cháng)，而我們正在書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì )了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著(zhù)的校訓“艱苦創(chuàng )業(yè)，嚴謹治學(xué)”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載著(zhù)多少先輩們創(chuàng )業(yè)的辛酸，寄托了無(wú)限對大石學(xué)子的諄諄教導，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單，淺顯卻意味深長(cháng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人，第一眼便會(huì )看見(jiàn)這八個(gè)大字，原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性
人物：鐵人-王進(jìn)喜。這這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀(guān)鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見(jiàn)屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽(tīng)到他堅強有力的心跳。揣摩著(zhù)他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著(zhù)屏幕上鐵人的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀(guān)鐵人紀念館了。參觀(guān)紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著(zhù)我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育，更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”，品味著(zhù)這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習目標：第一，學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)，多涉獵一些與應用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學(xué)習的同時(shí)參加社團活動(dòng)鍛煉人際交往能力。第三，學(xué)習好三大工具：英語(yǔ)，計算機，數學(xué)，特別是培養英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況�？傊痪湓�(huà)：我會(huì )在四年的學(xué)習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì )報答大慶石油學(xué)院的培養。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現在。劉校長(cháng)重申了學(xué)�！耙匀藶楸�，科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng )優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實(shí)，勤奮，創(chuàng )新”的`校風(fēng)。校長(cháng)的講話(huà)讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng )新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí)，他強調新生要注意實(shí)驗，要會(huì )利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗室設備；還要注重培養自學(xué)能力，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大，知識面廣是學(xué)習的好去處，特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話(huà)銘記于心，校長(cháng)真誠的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰的校長(cháng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。
為了學(xué)校更好的發(fā)展，作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人，以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程，地質(zhì)科學(xué)，化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信，大慶石油學(xué)院的
明天會(huì )更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì )更好！
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意志需鉛錘百煉，成功由失敗鋪墊，軍訓是汗水的澆灌，軍訓是大學(xué)的開(kāi)端。在號角中我們的軍訓開(kāi)始了，在教官的嚴厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓的第一天就被告知要參加軍訓，帶著(zhù)別樣的心情開(kāi)始了軍訓我們大學(xué)生和教官組成了軍訓的陣容。我們按照專(zhuān)業(yè)按照系分成好多個(gè)訓練隊伍，每一個(gè)隊伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒(méi)有比我們大幾歲。
開(kāi)始軍訓的時(shí)候總是有些不服的，感覺(jué)沒(méi)有那種氣氛，認為教官沒(méi)有足夠的能力，他們太年輕了，但是當教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰，幾次下來(lái)終于讓我們人事到了教官的厲害，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過(guò)硬。
經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓結束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺(jué)，每天都是這樣子，我感覺(jué)軍訓又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓中教官也非常嚴厲，不會(huì )對任何人客氣，也不會(huì )做任何解釋?zhuān)灰龅牟缓米尳坦侔l(fā)現，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓，嚴格的訓練要求，嚴酷的訓練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓的時(shí)候我也抱怨過(guò)，為什么要參加軍訓，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過(guò)了高中的努力奮斗當高考結束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力，學(xué)會(huì )了偷懶，養成了一些習慣，這對大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習，是來(lái)深造的，不是玩樂(lè )的，需要好好努力學(xué)習才是，軍訓苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(cháng)，遠遠沒(méi)有到達終點(diǎn)，還需要繼續努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓前的一番講話(huà)讓我一直牢記，軍訓結束了，大學(xué)才開(kāi)始，在軍訓期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習中更好的學(xué)習，而不是浪費時(shí)間在其他上，戰斗永不停息，真正的戰斗才開(kāi)始，我們的戰場(chǎng)才打開(kāi)一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因為離別是傷感的，因為分別是難免的，但是還是忍不住難過(guò)，時(shí)間不會(huì )停下腳步，回憶卻可以永遠銘記，我會(huì )一直記住軍訓中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習，還是生活我都會(huì )去做一個(gè)堅強的人。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )7
軍訓給我留下的回憶有好有壞，雖說(shuō)高中軍訓才過(guò)去三年，但我確實(shí)不太記得清了，唯一印象深刻的就是軍訓的辛苦和艱難。因此我在面臨著(zhù)比高中軍訓更嚴苛、持續時(shí)間更長(cháng)的大學(xué)軍訓時(shí)，心里很難不發(fā)憷。但是我并不是一個(gè)畏難的人，面對困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對，但我依然會(huì )直面這些困難，而不會(huì )選擇沒(méi)有意義的逃避和躲藏。所以在軍訓開(kāi)始的那一天，我依然頂著(zhù)灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊列，表情嚴肅的開(kāi)始了我的訓練。
前兩天的訓練只是簡(jiǎn)單地適應，教官也沒(méi)要我們做太多的訓練，只是單純的要我們站軍姿，和蹲、坐、跨立等基礎訓練。雖說(shuō)現在說(shuō)起來(lái)好像并不難也不多，但是訓練的時(shí)候遠比說(shuō)的要困難得多。一方面是因為任何一個(gè)動(dòng)作持續時(shí)間久了都會(huì )非常的辛苦以及折磨，另一方面則是因為我們的訓練是在炎熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的，高溫和持續照射不僅讓我們更容易疲憊，還讓我們的情緒始終保持著(zhù)躁動(dòng)，但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng)，只能靠著(zhù)意志和紀律來(lái)硬抗。當然這也是訓練的一部分，讓我們的意志力和紀律都得到了很大的提高。
在訓練中，我逐漸的把握住了自己，越來(lái)越能夠適應訓練的艱苦環(huán)境，在平日的生活中我也越來(lái)越感到自在，這種充實(shí)的感覺(jué)是我在暑假時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，不同于高中繁忙復習的充實(shí)，這種充實(shí)讓人身心愉快。
而教官在我們逐漸適應以后，訓練也越來(lái)越不客氣，但我們現在可以說(shuō)是遇強則強，不論再艱苦的訓練我們都能夠憑借著(zhù)適應力和學(xué)習力迅速的掌握，因此在訓練進(jìn)度上我們開(kāi)始迅速的對其他連隊進(jìn)行反超。當我們喊著(zhù)口號在操場(chǎng)上邁著(zhù)正步前進(jìn)時(shí)，我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體之中匯集，感受到了一種親身參與集體，融入集體的安心感。
我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓練中迅速的融洽，雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子，但終究還是匯聚成了一個(gè)團結的集體，這會(huì )讓我們在大學(xué)生活中更加有力量，占據更多的優(yōu)勢。我也在這個(gè)訓練中積累了自信，對于未來(lái)的挑戰我顯得無(wú)所畏懼，因為我相信我最終必然能夠取得進(jìn)步，讓我的父母為我感到驕傲。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )8
20xx年9月份，就在這秋風(fēng)送爽的季節，我拎著(zhù)行李來(lái)到了這有著(zhù)悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的情緒也隨著(zhù)這番清泉向遠方漾開(kāi)。
一、百年學(xué)府，魅力韓園
潮州，這個(gè)既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區和石板路，還是清新活潑的東區與東麗湖，都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統從19XX年至今代代傳承，涌現了包括中山大學(xué)第一任校長(cháng)鄒魯和華師大第二任院長(cháng)陳唯實(shí)在內的無(wú)數人才，就連著(zhù)名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著(zhù)一段緣。還有著(zhù)名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區的偉南星也都一直在提醒著(zhù)莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在XX年教育部的評估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊。
二、新生活，新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天，開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓生活，由于有了高中時(shí)的軍訓經(jīng)歷，這次軍訓顯得比較輕松，也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后，于是大家有了更多的相似之處與話(huà)題，相處的都不錯，軍訓過(guò)程訓練與娛樂(lè )相輔相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b！聽(tīng)著(zhù)教官講他17歲訓練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著(zhù)被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì )。首先是數信系的迎新晚會(huì )，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟��！主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協(xié)調，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應，要學(xué)會(huì )與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì )的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習資源，敢于鍛煉自己，挑戰自己！后來(lái)的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內涵和底蘊有了新的了解，同時(shí)我也認識到也許學(xué)習在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
三、天行健，君子當自強不息
面對這自由奔放的大學(xué)，我更加堅定了我的大學(xué)追求。也許，曾經(jīng)我是迷茫的，也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光，但如今我相信了，不管你在哪個(gè)大學(xué)，只要你肯學(xué)，肯進(jìn)取，就可以找到舞臺，發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的，態(tài)度決定一切，自信改變人生，珍惜時(shí)間，提前準備！高考成績(jì)并不重要，它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué)，重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jì)。既來(lái)之，則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里，我要樹(shù)立一個(gè)理想目標，制定一個(gè)合理計劃，規劃好自己的大學(xué)生活。面對自由的大學(xué)生活，要時(shí)常約束自己，避開(kāi)形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的大腦，一份積極樂(lè )觀(guān)的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì )，唯有增長(cháng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養一種高效的學(xué)習能力和自我管理能力，才是當前，往后的立足根本與保障。
我的小船在此啟航！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )9
開(kāi)學(xué)至今，軍訓已有一段時(shí)間了，從脫下輕裝，穿上迷彩服的那一刻，猛然覺(jué)得自己長(cháng)大了，雙肩似乎也能撐起某種責任。
軍事化的管理，快節奏的生活，早已在身邊冒泡，推陳出新，炫出生活的多姿多彩。雖然早起依舊很累，雖然臥在床上雙腿不能彎曲，整個(gè)身體都要很累，但是收獲還是很多的，軍人以服從命令為天職，不怕苦不怕累，勇?lián)熑�，忠于祖國和人民，懂得了鋼鐵般的意志力的難能可貴，懂得了齊步走并不是想象的那么簡(jiǎn)單。
也許我的軍姿站的還不夠好，也許全身還有松懈的地方，但是我都會(huì )努力的去端正沒(méi)去改變自己，軍姿讓我的心慢慢沉淀下來(lái)，褪去了浮躁的鉛華，感受著(zhù)生活的氣息，遇事要冷靜，理性的基礎上加以判斷，因為這樣以后后悔才會(huì )很少，軍訓帶給我堅強的意志和強壯的身體，每天都能有足夠的精力去迎接新升的太陽(yáng)，收獲軍訓，收獲寶貴人生的財富。
軍訓，并不單單是鍛煉我們的意志，規范我們的行為習慣。磨煉我們吃苦耐勞的精神，更為重要的是它讓我們明白我們是一個(gè)集體，少了任何一個(gè)人，我們的集體都將變的不完整。明天的勝利需要我們集體中的每一位讓人盡到屬于自己的一份責任。
軍訓，其實(shí)并不容易，但我最終還是堅持下來(lái)了，并不是因為不好意思喊累，而是覺(jué)得“放棄“這個(gè)詞對我而言也太沒(méi)出息了，如果現在的苦都熬不過(guò)去，以后的路就更難走下去了，正如教官說(shuō)的一樣，只要你有第一次對自己放低要求，那么就會(huì )有更多次。所以我覺(jué)得我們現在千萬(wàn)不能給自己找借口說(shuō)累，以為累是必須的，沒(méi)有累，我們怎么會(huì )知道其實(shí)生活并不容易，生命如此堅強。
其實(shí)軍訓不苦，只要有頑強意志，軍訓會(huì )變的很弱小。曾經(jīng)我膚淺的認為大學(xué)生的軍訓活動(dòng)不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只是讓學(xué)生們從漫長(cháng)的暑假過(guò)渡到大學(xué)學(xué)習生活的一種方式。因此，軍訓初期我還是抱著(zhù)一種玩玩就算過(guò)去的想法參加的。然而，當我真正加入到這一集體中，并且參加了軍訓才明白。軍訓并不是游戲，不是讓我們玩的，我們在軍訓中所獲得的不僅僅只是隊列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。
同學(xué)們在訓練中所表現出來(lái)的韌勁和頑強的拼搏精神凌然非常感動(dòng)。雖然汗流浹背，疲憊不堪，但是還是咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)了。我們可能不是最好的，但我們會(huì )把每一件事盡力做到最好，我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。我們有熱血，更有燃燒熱血的個(gè)性，我們有獨立，更有獨立后對事物的獨特見(jiàn)解。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我已感覺(jué)不到時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感覺(jué)，軍訓磨煉了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神煥然一新，軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后出現沉淀直至溶入我生命的最底層。
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金秋九月，丹桂飄香，昆明理工大學(xué)xxxx級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導及班主任的領(lǐng)導下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功，作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一，從新生入學(xué)教育中，我知道了要怎樣從高中的學(xué)習方式盡快轉變并適應大學(xué)的學(xué)習方式。高中的學(xué)習是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導下完成的，可以說(shuō)是“牽著(zhù)鼻子走”，但大學(xué)就不同了，大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著(zhù)你，更多的需要我們獨立學(xué)習、自主學(xué)習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成，所以更缺少自主學(xué)習的時(shí)間，而大學(xué)課程少了，作業(yè)少了，我們擁有更多的空余時(shí)間，如何合理安排時(shí)間，是學(xué)習、交友還是上網(wǎng)？這些都需要我們合理安排，而新生入學(xué)教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統的指導，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。
第二，新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導使我深刻體會(huì )到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠流長(cháng)的專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前，我對法學(xué)這一定義一直比較模糊，也有人對我說(shuō)只用顧名思義就行，但只有在學(xué)業(yè)指導這一新生入學(xué)教育中，我才知道法學(xué)教育源遠流長(cháng)，無(wú)論是在中國還是在西方，都是歷史最長(cháng)的教育科目，近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起，以法學(xué)教育為標志。
第三，從新生入學(xué)教育中的誠信教育中，我體會(huì )到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠信，誠信對人，誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話(huà)使我肅然起敬－“我缺錢(qián)但不缺德”，當這句話(huà)從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強大的電流，是��！我們缺錢(qián)但是不缺道德，然而當下社會(huì )一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘，比如“三鹿。奶粉”事件，又如“保障房倒塌”事件，一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車(chē)之鑒嗎？讓我們講誠信，教導我們講誠信，這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四，從安全紀律教育與班會(huì )中，我更強化了“安全第一”的意識�，F在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué)，新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，難免感到對世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中，我對“健康是人生最大的財富”，“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì )與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著(zhù)想，讓我們強化安全意識，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事，但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之，昆工xxxx級新生入學(xué)教育對我是有益無(wú)害的，更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛入學(xué)的大學(xué)新生可算是必修課，因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心，使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山，昆工的水，昆工的風(fēng)，昆工的雨，昆工的土壤養育著(zhù)昆工的學(xué)子�！昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭，相信，我們定能在昆工的照耀下與
藍天白云共舞！
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一大早，我們集隊到圖書(shū)館開(kāi)會(huì )。在x年學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )中，學(xué)校領(lǐng)導與軍訓團團長(cháng)的講話(huà)讓我感觸頗深。軍訓是大學(xué)學(xué)習的一門(mén)重要課程，也是第一門(mén)必修課。軍訓將為我們以后更好地學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。軍訓雖苦，但沒(méi)有苦，哪有甜？相信經(jīng)過(guò)軍訓，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
下午，我們主要進(jìn)行練習正步走。定住不能動(dòng)的時(shí)候真的很累。曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但教官說(shuō)他們定的時(shí)候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對比起來(lái)，我們輕松多了。想到這，我決心一定要挺下來(lái)。還有師姐的一句：“旅管1班要挺��！”給我很大的力量，終于堅持下來(lái)了。我笑了！謝謝教官的鼓勵！謝謝師姐的支持！謝謝自己的堅持！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )12
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛生�；蛟S，寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀(guān)光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長(cháng)”，昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān)，所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習基礎知識!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng)，都會(huì )有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系，無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的，體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活，體驗生活，抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習，去工作，去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習知識，更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會(huì )不快樂(lè )，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才，創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠，追求卓越，定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人，嚴于律己，將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無(wú)悔!
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“一、二、三、四”這響亮的口號回響在操場(chǎng)的上空，更想徹在我們心中。時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，回望過(guò)去幾天的軍訓生活，流下過(guò)汗水，也在夜深人靜的時(shí)候偷偷留下過(guò)淚水�？墒俏覀儓詮姷淖咄炅诉@幾天的軍訓。我們不曾輕言放棄，不曾向困難低頭。烈日炎炎，蒙蒙細雨，黃土飛揚，都不能夠阻止我們堅持前進(jìn)的腳步！經(jīng)過(guò)這樣的軍訓，我會(huì )把握住這個(gè)塑造自我，鍛煉自我，挑戰自我，提升自我的機會(huì )。
這幾天，將會(huì )是我最寶貴的記憶，它教會(huì )了我堅韌、頑強，還有一種“不拋棄，不放棄”以及團結的精神。在以后的生活中，只要堅定信念，心中的意志不倒，還有什么是我們不能克服的呢？咬緊牙關(guān)，就可以挺直身軀；提起眉眼，就可以神采奕奕。再多堅持一分鐘，或者再多踢一會(huì )正步，勝利的旗幟，就會(huì )向你飄揚，向你招手。軍訓他不只給我們帶來(lái)這些，更有利于我們以后的學(xué)習生活。它讓我們知道了，不要因為別人的一句批評，一句指責而變得苦惱；不要因為身體上的疲勞疼痛而喪失了心中的斗志，更不要輕易對困難低頭，要更加堅持不懈的走下去。同學(xué)之間也要互相體諒，要知道團結才是力量！
最后我們也要學(xué)會(huì )認真對待每一件事，每一個(gè)細節，相信自己一定可以。暴風(fēng)雨過(guò)后，便是絢麗迷人的彩虹。我們的未來(lái)之路會(huì )比這更加坎坷，更加艱難，更加荊棘滿(mǎn)地，而我們需要做的就是：昂首挺胸，向困難發(fā)起挑戰，相信自己一定能行，或許這也可能是軍訓的意義吧！東坡曾言：故立大事者，不惟有超世之才，并必有堅韌不拔，軍訓帶給我們的依舊是那心中回響的“一、二、三、四”。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )14
校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。
夏末秋至，無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活，即將迎來(lái)無(wú)數挑戰和機遇；無(wú)奈的是離鄉背井，舉目無(wú)親，所有事情無(wú)論大小，都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們結識了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財富。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開(kāi)這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì )永遠留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì )時(shí)時(shí)在眼前閃現。
在這里，有執著(zhù)，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè )，幸福，浪漫，也有憂(yōu)愁，悲痛，無(wú)奈。最后，母校終會(huì )將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著(zhù)我們達到人生的目標。
今天，我們來(lái)了。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì )15
軍訓結束后，我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史，xx濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性，當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代xx人更加努力地學(xué)習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
xx無(wú)數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離，；理想與現實(shí)的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會(huì )為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì )，實(shí)現自己的人生目標，人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。xx，我來(lái)了，我期待。
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