道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家收集的道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料（精選28篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料1
郝建秀，女，漢族，1935年11月出生于山東青島嶗山大翁村，全國紡織工業(yè)全國勞動(dòng)模范，團中央委員，全國婦聯(lián)執行委員會(huì )委員，全國總工會(huì )執行委員會(huì )委員。歷任青島市委副書(shū)記，市革委會(huì )副主任，山東省總工會(huì )副主任，省婦聯(lián)主任，紡織工業(yè)部部長(cháng)，全國婦聯(lián)副主席，國家計委副主任，中共十一、十二、十三、十四、十五屆中央委員，十二屆中央書(shū)記處候補書(shū)記、書(shū)記，全國政協(xié)九屆常務(wù)委員。
1935年11月，郝建秀出生于青島的一個(gè)貧苦家庭�？谷諔馉巹倮�，國民黨接管青島，郝建秀想到紡織廠(chǎng)當工人，可到工廠(chǎng)去了好多次，都被拒之門(mén)外。1949年6月青島解放后，為了盡快恢復生產(chǎn)，各紡織廠(chǎng)都要招收一批工人。年僅13歲的郝建秀抱著(zhù)試試看的心理去報了名，當時(shí)就被錄用。同年9月，郝建秀來(lái)到青島國棉六廠(chǎng)細紗車(chē)間上班，成為新中國第一代紡織工人中的一員。
郝建秀在工作中掌握細紗操作規律，摸索出一套高效、快捷、節儉的工作法。郝建秀摸索出的細紗工作法，創(chuàng )造了七個(gè)月細紗皮輥花率平均僅0。25%的新記錄。這個(gè)記錄為當時(shí)全國棉紡織工業(yè)平均皮輥花率的六分之一。郝建秀接線(xiàn)好、浪費少、清潔棒的好技術(shù)最終引起原紡織工業(yè)部和全國紡織工會(huì )領(lǐng)導人的重視。1951年，中國紡織工業(yè)部和全國紡織工會(huì )總結了她的操作方法，并命名為“郝建秀工作法”，成為中國工人階級在社會(huì )主義經(jīng)濟建設中運用科學(xué)原理進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)的典范。郝建秀工作法不是加強勞動(dòng)緊張程度，而是合理地安排操作，提高操作水平。她的工作法很快在全國紡織廠(chǎng)推廣，對全國紡織工業(yè)增加生產(chǎn)、節儉原料、降低成本和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率起了重大的作用，不但直接創(chuàng )造了很多財富，并且促進(jìn)了紡織科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益。1951年郝建秀當上了全國勞動(dòng)模范。這年的10月1日，郝建秀應邀到北京參加國慶觀(guān)禮。這是她第一次到首都并登上國慶觀(guān)禮臺，真是興奮極了。郝建秀激動(dòng)地對記者說(shuō)：“像我這樣一個(gè)趕大車(chē)人的女兒，能夠有今日，并且能夠站在觀(guān)禮臺上，感到無(wú)比幸福。我從內心里感激黨對我的教育培養�！�1951年10月3日，毛澤東主席囑托中央辦公廳復信表?yè)P了郝建秀：“由于積極工作和學(xué)習，創(chuàng )造了新的工作方法，這個(gè)成績(jì)是值得表?yè)P的�！�10月5日，青島團市委發(fā)出通報，號召“全市青年團員向郝建秀同志學(xué)習、看齊”。10月13日，團中央授予郝建秀“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。隨后，毛澤東、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導親切地接見(jiàn)了她。第二年（1952年）的“五一”節，郝建秀又以新中國的工人階級優(yōu)秀代表的身份出此刻莫斯科紅場(chǎng)觀(guān)禮臺上。國際友人稱(chēng)她為“新中國的花朵”，并在她的胸前掛上了光榮花。
1952年，根據形勢的需要，中央決定在全國重點(diǎn)大學(xué)成立工農速成中學(xué)（以后改為工農預科），讓一些工廠(chǎng)企業(yè)中的勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和優(yōu)秀的工農干部，經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習完成高中學(xué)業(yè)，然后再進(jìn)入大學(xué)深造。在這一歷史背景下，郝建秀和來(lái)自全國各地的一批勞模和先進(jìn)人物，于1952年9月進(jìn)入山大工農速成中學(xué)學(xué)習。
郝建秀等這批學(xué)員進(jìn)入山大工農速中學(xué)以后，學(xué)校給予多方面的關(guān)心與照顧，但在學(xué)習期間郝建秀始終把自我當成一名普通的學(xué)員，嚴格要求自我，同時(shí)，還拒絕了學(xué)校領(lǐng)導安排的單身宿舍，堅持自我吃、住、學(xué)都和同學(xué)們在一齊，不搞特殊化，率先垂范，起到了模范帶頭作用。
華崗校長(cháng)親自主持校務(wù)委員會(huì )，研究決定速中的辦學(xué)問(wèn)題，并配備較強的速中領(lǐng)導班子，同時(shí)抽調部分優(yōu)秀教師任教。羅竹風(fēng)、張惠等軍代表靠上去做工作，其中包括學(xué)員的思想政治工作與生活安排，并經(jīng)常深入班級找學(xué)員談話(huà)，幫忙解決問(wèn)題。為搞好這批特殊學(xué)員的學(xué)習，學(xué)校特地從文學(xué)院、理工學(xué)院選拔一些優(yōu)秀學(xué)生來(lái)速中擔任班主任、輔導員的工作，在幫忙速中學(xué)員的思想文化提高上起了重要的作用。郝建秀原先文化底子很薄，但她有一股頑強的學(xué)習毅力。每一天下班后不管多么勞累，也必須要學(xué)習政治與文化。根據陳少敏大姐的提議，全總和團中央特地派來(lái)教員幫忙郝建秀學(xué)習，廠(chǎng)里也派優(yōu)秀技術(shù)人員，幫忙她學(xué)習知識和提高技術(shù)。所以郝建秀提高很快，在兩年多的時(shí)間內，就修完初中的全部課程。在進(jìn)入山大速中后已是完全脫產(chǎn)學(xué)習，她就把全部時(shí)間用在自我的學(xué)業(yè)上。在這期間，臺旭多次在學(xué)校內采訪(fǎng)她，并向全國報道她和其他優(yōu)秀學(xué)員如何克服困難，取得優(yōu)異成績(jì)的事跡。郝建秀所在的宿舍有一位來(lái)自陜西的全國勞模張秀英，她們兩個(gè)結成對子，相互幫忙，共同提高，并且一齊取得突出的學(xué)習成績(jì)。為此，臺旭還寫(xiě)了一篇她們共同學(xué)習成長(cháng)的長(cháng)篇通訊向全國介紹。
郝建秀成名后，往往要參加全國的一些活動(dòng)。為了方便起見(jiàn)，經(jīng)陳大姐提議，1953年底郝建秀轉入北京中國人民大學(xué)工農速中學(xué)習。在人大修業(yè)期滿(mǎn)后，組織上即保送郝建秀進(jìn)入上海華東紡織工學(xué)院深造。1959年秋，郝建秀這名新中國自我培養的工人出身的新型大學(xué)生在華東紡院畢業(yè)，進(jìn)入中央國家機關(guān)工作，開(kāi)始了她的新的人生旅程。如今，幾十年已過(guò)去已進(jìn)入耄耋之年的她，仍是中共中央候補委員、國家計委副主任，仍不懈地為國家的改革開(kāi)放、繁榮富強而努力工作著(zhù)。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料2
沈星，男，1981年6月出生，生前系第二炮兵工程大學(xué)士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院副營(yíng)職參謀、上尉軍銜，第四屆山東省道德模范。
2012年5月11日，沈星請假回山東青州，為準備畢業(yè)論文收集相關(guān)材料。2012年5月13日10時(shí)許，青州市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)生王鴻昊在青州市南陽(yáng)河不慎落水。途經(jīng)此地的沈星聽(tīng)到呼救聲后，奮不顧身立即跳入水中實(shí)施營(yíng)救。他一次次將王鴻昊推向岸邊，由于水流湍急、河堤坡陡濕滑，王鴻昊一次次從河堤滑下來(lái)，經(jīng)過(guò)沈星數次奮力推舉，在聞?dòng)嵹s來(lái)的一名婦女和中年男子協(xié)助下，終將落水學(xué)生營(yíng)救上岸，但沈星因體力透支沉入水中。在軍地共同搜救下，沈星被救撈上岸，但因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)，經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。當沈星被打撈上岸時(shí)，在場(chǎng)的人們都驚呆了，他仍然舉著(zhù)雙手保持著(zhù)向上托舉的姿勢。他用生命踐行了“隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴承諾。
沈星同志是一個(gè)理想信念堅定的人。掛在他宿舍臺燈上的小卡片，寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：“共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號本身就是一種精神、一種感召，蘊含著(zhù)把優(yōu)秀的人、高尚的人引領(lǐng)凝聚到一起的無(wú)窮力量!”。沈星同志是一個(gè)奮發(fā)有為、恪盡職守的人。每次崗位調整都能很快進(jìn)入角色、勝任本職。先后參與編寫(xiě)了6項教學(xué)規范和教材，2套教材分獲二炮一、二等獎，發(fā)表多篇教學(xué)理論研究文章。沈星同志把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨根植頭腦、融入血脈。他生在農村，長(cháng)在農村，從小就對人民群眾懷有深厚的感情，經(jīng)常幫助村里的孤寡老人洗衣服挑水打掃屋子。沈星還積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，曾組織策劃同學(xué)“保衛母親黃河”活動(dòng)，自行車(chē)騎行1000多公里，力所能及開(kāi)展社會(huì )調查和宣傳活動(dòng)。
沈星的英雄壯舉，感動(dòng)了古城青州，感動(dòng)了齊魯三秦，感動(dòng)了神州大地。駐地數萬(wàn)群眾自發(fā)到英雄犧牲的地方點(diǎn)亮燭光、敬獻花圈、譜寫(xiě)詩(shī)歌，通過(guò)各種方式沉痛哀悼英雄、追憶英雄。追悼會(huì )那天，200多家黨政、企事業(yè)單位敬獻花圈，近10萬(wàn)群眾自發(fā)沿途送別。
英雄逝去，精神長(cháng)存。人民日報、新華社、解放軍報等10多家主流媒體深入報道沈星事跡，新聞聯(lián)播節目以3分鐘時(shí)長(cháng)在提要和頭條中播出，網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)擊量超1000萬(wàn)，跟帖評論達10余萬(wàn)人次。2013年3月，沈星的英雄事跡被西安電影集團拍攝成專(zhuān)題片《一道星光化彩虹》并進(jìn)入院線(xiàn)公映，成為培育社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)教材。
為弘揚英雄壯舉，二炮黨委和山東省濰坊市委分別作出向他學(xué)習的決定。沈星先后被軍隊系統追授“第二炮兵踐行當代革命軍人核心價(jià)值觀(guān)模范”、“熱愛(ài)人民好軍官”榮譽(yù)稱(chēng)號;山東省、陜西省分別追授他為“見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”、“見(jiàn)義勇為道德模范”榮譽(yù)稱(chēng)號;團中央追授他“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料3
郭慶剛，男，46歲，山東省青州市東夏鎮雙廟村農民，2012年榮登中國好人榜，山東省第四屆道德模范。
2008年，郭慶剛與戴某一起收購大姜的生意陷入市場(chǎng)困境，戴某卷走了100余萬(wàn)元貨款，郭慶剛毅然選擇了償還本不應該由自己全部承擔的巨額欠款。5年還債之路，郭慶剛依靠艱辛汗水還清了120萬(wàn)欠款，他用自己質(zhì)樸的行動(dòng)和不變的信念譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的誠信之歌!
自2006年起，郭慶剛與戴某一起做大姜生意。生意過(guò)程中，以戴某為主。為此，郭慶剛給了戴某最大的信任，資金和銷(xiāo)售賬目都由戴某負責。在當地農民銷(xiāo)售大姜，都采取先賒后付款的模式。2008年，戴某與郭慶剛分別給302戶(hù)姜農打下了欠條,其中，戴某打欠條72.55萬(wàn)元，郭慶剛打欠條48.2萬(wàn)元，倆人共欠120.75萬(wàn)元。而戴某要回的姜款卻始終沒(méi)給郭慶剛，年底，對方不見(jiàn)了蹤影。
消息不脛而走，上門(mén)送姜的農民變成了要賬的債主。面對困境，郭慶剛沒(méi)有逃避，“戴某走了，我還在!他留下了債，我來(lái)還!戴某欺騙了我，我不能欺騙姜農!”。他一諾千金：“所有的欠款我一個(gè)人還!”
突然變成百萬(wàn)“負翁”的郭慶剛，想重新起步，談何容易。最初，姜農還擔心他還不起錢(qián)，不敢把姜賒給他。經(jīng)過(guò)短暫的困難期，人們發(fā)現，郭慶剛是講誠信的，他不僅沒(méi)有跑，反而想方設法湊錢(qián)還債，有好心，夠實(shí)誠。于是姜農再度把姜交到他手上，甚至主動(dòng)提出賣(mài)姜的錢(qián)不用著(zhù)急還。
為了盡快還清欠款，郭慶剛沒(méi)日沒(méi)夜地干。生意忙時(shí)，晚上打通宵裝集裝箱，白天走村串戶(hù)收大姜，很難睡上一個(gè)囫圇覺(jué)，一天的飯都忘了吃。他的妻子、女兒都在洗姜廠(chǎng)里忙生意，賺錢(qián)還債。去年10月，郭慶剛的妻子被確診為乳腺癌骨轉移后，一家人仍然償還了15萬(wàn)多元的債務(wù)。
郭慶剛做一年生意能有二三十萬(wàn)元的利潤，但他們一家人卻過(guò)得極其清貧。想到妻子跟著(zhù)自己吃苦受累，孩子連肉都吃不起，這位總是掛著(zhù)憨厚笑容的漢子，深夜里，一個(gè)人經(jīng)常是淚流滿(mǎn)面。
幾年來(lái)，他每天的飯菜總是煎餅、饅頭和咸菜，沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件新衣服，郭慶剛用的手機還是6年前花100多元買(mǎi)的“老頭機”，他最值錢(qián)的東西便是用了8年的舊款2輪摩托車(chē)。但是，洗姜廠(chǎng)每年2.6萬(wàn)元的租賃費，20多個(gè)工人的工資，他沒(méi)欠過(guò)一分錢(qián)。
他把“欠賬”沖清了，卻將“誠信”累積得越來(lái)越厚，替人還款的“誠信農民”郭慶剛，被許多人譽(yù)為“用一擔擔生姜挑起誠信的‘農民哥’”。都在說(shuō)中國夢(mèng)，他的夢(mèng)想是讓周?chē)嗳酥v誠信，從誠信中獲得財富。
好人有好報，他的感人事跡經(jīng)中央電視臺等百余家新聞媒體跟蹤報道，生意也越做越好。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料4
陳葉翠，女，58歲，濟南市歷下區甸柳新村街道第一社區黨委書(shū)記、居委會(huì )主任，第四屆山東省道德模范。
1988年，她服從組織安排到基層社區工作，一干就是25個(gè)春秋。25年來(lái)，她以社區為家，把全部心思投到社區工作中，時(shí)刻把群眾冷暖掛在心上，帶領(lǐng)社區黨員群眾創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，贏(yíng)得了各界的高度贊譽(yù)和群眾的擁護愛(ài)戴。她有60多本寫(xiě)滿(mǎn)家長(cháng)里短的筆記本，記錄著(zhù)她如何踐行“上為政府分憂(yōu)，下為百姓解難”的座右銘。下崗女工楊國云遭侄兒奪房，陳葉翠幫她打官司找證人;社區矯正夫妻無(wú)力從農村接回孩子，她求人把孩子轉學(xué)到濟南;低保戶(hù)王景山生病，陳葉翠組織居民為他捐款，去世后，帶領(lǐng)大伙為他送行……
陳葉翠這位社區“管家婆婆”，以對群眾的一片深情和敬業(yè)之心創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”。在她的努力下，這個(gè)0.4平方公里的小社區，擁有了17支社區文體活動(dòng)隊、13支志愿服務(wù)隊、3支黨員服務(wù)隊、2個(gè)俱樂(lè )部，擁有自己的社區養老院、社區誠信就業(yè)促進(jìn)會(huì )、知心暢語(yǔ)工作室;他們自編自演的文藝節目上了中央電視臺;他們組織的“金婚銀婚夫婦重溫慶典”活動(dòng)，吸引了數千人參加。在她的努力下，這個(gè)擁有2744戶(hù)、11400多名居民，困難住戶(hù)多、下崗人員多、居民文化程度低的大社區，多年實(shí)現轄區居民零失業(yè)、計劃生育零超生、群體性上訪(fǎng)零案例。在她的努力下，這個(gè)修建于上世紀七八十年代、曾經(jīng)嘈雜混亂的老社區，變成了環(huán)境整潔有序、居民歸屬感強、人們安居樂(lè )業(yè)的優(yōu)美宜居家園，成為香港中文大學(xué)、山東大學(xué)等5所高校的社會(huì )實(shí)踐基地，吸引了來(lái)自美國、加拿大、德國、瑞典和香港、臺灣等十幾個(gè)國家和地區的社會(huì )工作專(zhuān)家來(lái)社區參觀(guān)考察。
陳葉翠創(chuàng )造性地總結出以黨建為龍頭、以文化為靈魂、以服務(wù)為核心、以居民自治為方向的“四位一體工作法”。她狠抓社區黨建，建立了流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò )站和在職黨員活動(dòng)站、黨建工作聯(lián)席會(huì )和黨員議事會(huì )、黨員責任區，組建了老黨員環(huán)境衛生服務(wù)隊、老黨員治安巡邏隊和在職黨員互幫互助服務(wù)隊，30多名黨員與17個(gè)特困戶(hù)結成幫扶對子，社區43位樓長(cháng)、112位居民小組長(cháng)中90%以上由黨員擔任，黨員成為社區群眾的標桿和依靠。她常年堅持組織開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè )活動(dòng)，成立了上善若水俱樂(lè )部、好媽媽俱樂(lè )部、青少年成長(cháng)俱樂(lè )部，開(kāi)展家庭教育課堂等系列講座，讓居民在教育中提高素質(zhì)，懂得感恩奉獻。她探索出“四議三評兩公開(kāi)”自治工作法，凡是社區重大事情，都要經(jīng)過(guò)社區黨委會(huì )提議、社區黨員議事會(huì )商議、社區居民議事會(huì )建議、社區居民代表會(huì )議或居民代表大會(huì )決議四道程序，每季度、半年、一年組織黨員群眾對社區工作進(jìn)行民主評議，評議結果向黨員和群眾公開(kāi)，形成社區社務(wù)大家議、大家定、大家評的民主氛圍，社區也被國家民政部確定為社區建設信息直報點(diǎn)。
陳葉翠的工作受到了全社會(huì )的認可。她先后被評為全國模范人民調解員、全國優(yōu)秀社區工作者、全國三八紅旗手，2012年還光榮當選黨的十八大代表。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料5
劉吉傳，男，58歲，山東省臨沂市郯城縣紅花鎮謝圩子村黨支部書(shū)記，山東省第四屆道德模范。
為了眾鄉親能夠過(guò)上好日子，2007年以來(lái)，他自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，自費興修水利，每年都無(wú)償放水，供村民灌溉用水;他綠化荒山，蔭福后代子孫。
缺水一直是困擾沂蒙山區群眾生產(chǎn)生活的大難題。2005年3月，經(jīng)當地黨委、政府批準，劉吉傳拿出畢生積蓄和從親戚朋友處借來(lái)的錢(qián)，又從信用社貸了20萬(wàn)元，共計60萬(wàn)元，歷時(shí)兩年，在馬陵山上修筑了蓄水量達20萬(wàn)立方米的蓄水堤壩，可為周邊5個(gè)村的近萬(wàn)畝農田進(jìn)行灌溉，開(kāi)創(chuàng )了沂蒙老區個(gè)人籌資興建水庫的先例。修筑堤壩是一項非常艱苦的活。山路迂回盤(pán)旋、崎嶇不平，運送建材物料的車(chē)只能開(kāi)到山腳下，劉吉傳只好和工人們用手推車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)往山上送。一天下來(lái)，劉吉傳山上山下穿梭往返二十多個(gè)來(lái)回，膠鞋磨破了底，腳掌磨出了泡，晚上躺下來(lái)，渾身像散架了一樣。因為修筑堤壩，他借錢(qián)借遍了親朋好友，有的只借到40元錢(qián)，現在仍有20萬(wàn)元貸款沒(méi)有還清;因為修筑堤壩，他吃住在山上，兩年沒(méi)下過(guò)馬陵山;因為修筑堤壩，80多歲的老母親去世，他都沒(méi)有見(jiàn)上最后一面，這成為了這名樸素漢子內心永遠的痛。2007年堤壩修筑完工以來(lái)，劉吉傳每年都無(wú)償放水，為水庫周?chē)?個(gè)村提供農田灌溉用水。
如果說(shuō)修筑蓄水堤壩讓人覺(jué)得不可思議，那么劉吉傳綠化荒山的手筆則更讓人感覺(jué)到震驚。他自籌資金專(zhuān)門(mén)聘請林業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行勘測規劃，請來(lái)石料開(kāi)采專(zhuān)業(yè)人員在巖石縫里打炮眼，只要能蓄水保土栽植花草、樹(shù)木的地方，幾乎全被他開(kāi)墾起來(lái)了。先后在草不生、樹(shù)不長(cháng)的荒山崗轟炸巖層560余畝，開(kāi)挖果樹(shù)帶680畝，綠化面積達1800余畝。昔日無(wú)人問(wèn)津的荒山崗，如今已經(jīng)成為四季常青、花果飄香的旅游觀(guān)光勝地。
劉吉傳做的好事讓群眾得到了實(shí)惠，村民們都把他當作貼心人。2011年春，劉吉傳以全票當選村黨支部書(shū)記。上任后，帶著(zhù)謝圩子村黨員群眾的厚望，劉吉傳帶領(lǐng)全村干部群眾從治理臟亂差、改善村容村貌入手，先后籌資30余萬(wàn)元，對村里所有巷道實(shí)施了硬化、綠化、美化、凈化和亮化。昔日泥濘遍布、污水四溢的落后村，一躍變成了環(huán)境優(yōu)雅、花紅柳綠的文明村。
對于未來(lái)，劉吉傳充滿(mǎn)了希望：“等還完了款，有了積蓄，就實(shí)施水庫二期工程，將水庫大壩加高、加長(cháng)，實(shí)現蓄水50萬(wàn)立方米�！蹦繕穗m然艱難，但劉吉傳說(shuō)：“我會(huì )一直堅持下去，如果我累倒了，也會(huì )讓兒孫們接著(zhù)干下去”。這就是沂蒙山優(yōu)秀兒女劉吉傳的錚錚誓言，他用執著(zhù)詮釋了共產(chǎn)黨員的執著(zhù)信念和樸實(shí)情懷。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料6
李遂躍是經(jīng)八路街道城省建社區居民代表，家住文化路34號院，是鄭州市工藝美術(shù)廠(chǎng)退休職工。
大院里的居民提起李遂躍，都稱(chēng)贊他是個(gè)非常熱心的好人。他是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建全國文明城區期間，天天在社區里穿行，有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導;有時(shí)拿著(zhù)文明城區宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn);他非常注重保護環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，他就會(huì )主動(dòng)上前勸導，心平氣和的把對方說(shuō)的心服口服。
李遂躍為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè )是他的家常便飯，更重要的，他還是個(gè)義務(wù)調解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。他所居住的小區是一個(gè)老住宅小區，污水管道都已老化，經(jīng)常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是他跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，他比誰(shuí)都高興，他所做的一切，從來(lái)不計報酬，不計得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。
李遂躍精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè )樂(lè )呵呵的，并且特別關(guān)心社區事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。2003年在大伙的幫助下成立了“惠風(fēng)藝術(shù)團”。就這樣，大家在一起唱唱，跳跳、活躍了大家的文化生活。問(wèn)他為何這么關(guān)心社區事務(wù)，他就很?chē)烂C地說(shuō)到，關(guān)心社區事務(wù)，維護居民權益，支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的`。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
這就是社區男女老少都尊敬和愛(ài)戴的李團長(cháng)。他所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團結，整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料7
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個(gè)兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個(gè)，她得了一種慢性病，不能曬太陽(yáng)�？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師嚴于律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂范，做我們的榜樣。她要求我們穿著(zhù)打扮要符合小學(xué)生穿著(zhù)的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛(ài)護環(huán)境，自己就從來(lái)不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衛生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶著(zhù)太陽(yáng)帽堅持陪我們晨跑……
如果說(shuō)我們是沐浴著(zhù)春光的小草，那么，金老師便是當之無(wú)愧的屢屢春光。她對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。有一次，我們班的曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校�？墒�，她并沒(méi)有跑到家里，金老師那是一個(gè)急呀，找了一上午，回到學(xué)校腿都發(fā)軟了，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。最后可算是找到了她�？墒�，出乎所有人的意料，金老師回學(xué)校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們說(shuō)：“今天的事就算過(guò)去了，以后誰(shuí)也不許提，聽(tīng)到?jīng)]有？”都到那個(gè)時(shí)候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽(yáng)，病情會(huì )如何發(fā)展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心里會(huì )不會(huì )不好受，會(huì )不會(huì )傷心……
金老師對我的幫助可以說(shuō)是數之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫(xiě)的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語(yǔ)卻是：不錯，繼續努力，加油！我的臉上露出了開(kāi)心的微笑。后來(lái)，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來(lái)越多的表?yè)P，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說(shuō)：“張宇，這篇作文寫(xiě)得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的�！睆睦蠋煹脑�(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)出了老師對我的期望。這學(xué)期，我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿(mǎn)意，我更開(kāi)心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺(jué)之間養成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動(dòng)不已；她想方設法讓我們的特長(cháng)得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我?jiàn)^斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無(wú)比自豪！
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料8
李秀英是興文縣蓮花鎮高義社區村四組村民，與丈夫何明宣以務(wù)農為生。2020年孝老愛(ài)親宜賓好人、興文縣苗鄉好夫妻、興文縣第六屆孝老愛(ài)親道德模范。
1992年，李秀英與何明宣經(jīng)媒人介紹認識，相處兩年后攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著(zhù)一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經(jīng)濟頭腦的農村青年，專(zhuān)門(mén)學(xué)習過(guò)稻田養魚(yú)、果樹(shù)種植等農業(yè)技術(shù)，還到四川省內非常有名的肉兔養殖培訓學(xué)�！叭市衿金B兔技術(shù)培訓學(xué)�！睂W(xué)習養兔技術(shù)。當時(shí)父母還不太能接受一些新思想、新技術(shù)，而作為妻子的李秀英卻經(jīng)常無(wú)條件支持丈夫的決定，主動(dòng)耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風(fēng)云，2006年9月，丈夫何明宣在醫院檢查患有尿毒癥，這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重擔落在了李秀英一個(gè)人肩上。
面對生活重壓，她不屈不撓
病魔雖然兇惡，卻沒(méi)有擊垮李秀英對奇跡的期望，她沒(méi)有被這突如其來(lái)的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農村婦女，李秀英面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無(wú)微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養為大學(xué)生、共產(chǎn)黨員。李秀英用自己的付出，給子女樹(shù)立了榜樣，為家庭付出了心血，無(wú)怨無(wú)悔、默默付出，書(shū)寫(xiě)了作為妻子、兒媳、母親的責任和擔當。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒(méi)有了，孩子們也不可能上大學(xué)。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢(qián)，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味�！�
面對患病公婆，她不離不棄
李秀英陪著(zhù)丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫療費、藥費、往返交通費、食宿費，加起來(lái)是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)，而在四處尋醫的同時(shí)，家庭沒(méi)有了經(jīng)濟收入來(lái)源，兩個(gè)孩子要讀書(shū)，一家人還要生活。這時(shí)的李秀英既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現實(shí)生活的困難，本來(lái)就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。李秀英被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，她卻說(shuō)：“如果我不堅強起來(lái)，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎么辦？我當時(shí)唯一的想法就是，不管丈夫的病會(huì )發(fā)展到什么程度，我都不會(huì )丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會(huì )讓他一餐餓著(zhù)，一定要把孩子們拉扯長(cháng)大”，當時(shí)很多人都叫李秀英出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過(guò)了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問(wèn)題，孩子們上學(xué)回來(lái)熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸�！崩钚阌銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透著(zhù)一個(gè)農村婦女無(wú)比堅韌的力量。
李秀英的公公是優(yōu)撫軍人，在部隊艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會(huì )發(fā)作，長(cháng)期需要人照料，婆婆的身體也不好，李秀英更是沒(méi)有任何怨言，無(wú)微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過(guò)好晚年生活，享受應該有的天倫之樂(lè )。同時(shí)還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣(mài)鐵也不會(huì )放棄對丈夫的治療。婆婆對李秀英更是贊不絕口，“我們這個(gè)媳婦心很好，平時(shí)對我們也很好，以前在磚廠(chǎng)上班，別人拿一個(gè)香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來(lái)給我吃，真的像親女兒一樣�！�
面對命運的不公，她無(wú)怨無(wú)悔
面對命運的不公，李秀英從未埋怨，盡量把自己樂(lè )觀(guān)的一面展現在家人面前，用自己的樂(lè )觀(guān)影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來(lái)沒(méi)有因為生病或者是家庭負擔而產(chǎn)生矛盾，總是相互鼓勵、支持著(zhù)對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來(lái)，李秀英不離不棄，悉心照料，撐起了這個(gè)家庭幸福的藍天，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)了孝老愛(ài)親動(dòng)人故事�，F在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫醫院做三次透析，花銷(xiāo)降低了不少，女兒大學(xué)畢業(yè)參加工作后能夠為他們分擔一部分經(jīng)濟，肩上的擔子就沒(méi)那么重，日子也越來(lái)越好。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料9
劉明靜，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區少云鎮關(guān)濺小學(xué)教師。
鄉村教師劉明靜，為兌現一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務(wù)護送學(xué)生安全乘船過(guò)江。她用13年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。
關(guān)濺小學(xué)是邱少云烈士故鄉的一所鄉村小學(xué)，部分學(xué)生來(lái)自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學(xué)校太遠，如果完全步行，繞行通過(guò)上游的一座大橋，需要近3個(gè)小時(shí)，于是乘船過(guò)江便成了孩子們上學(xué)的捷徑，但乘船上下學(xué)的安全問(wèn)題成了大家最擔憂(yōu)的事情。2007年，擔任關(guān)濺小學(xué)一年級班主任的劉明靜聽(tīng)說(shuō)班上的一名學(xué)生在船上打鬧，差點(diǎn)掉進(jìn)江里。后來(lái)，劉明靜了解到這名學(xué)生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過(guò)江上下學(xué)。當時(shí)，劉明靜便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來(lái)照顧，請放心，我會(huì )保護她的安全�！�
劉明靜決定把家從銅梁城里搬到少云鎮上，方便去瓊江對岸接孩子們上學(xué)。她在少云鎮租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開(kāi)始日復一日義務(wù)護送學(xué)生渡江。從護送自己班上兩三名學(xué)生，到護送全校的20余名學(xué)生渡江，一干就是13年。每天早上5點(diǎn)半她就早早起床，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過(guò)江到校。下午放學(xué)，她又護送孩子們過(guò)江回家，全部安全下船后才放心離開(kāi)。13年來(lái)，劉明靜牢記當初那句承諾：“只要坐船過(guò)江的學(xué)生，我都會(huì )一視同仁看管好�！�
在劉明靜的影響下，關(guān)濺小學(xué)的老師們自發(fā)組建了“渡娘”少云志愿服務(wù)小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。13年來(lái)，關(guān)濺小學(xué)沒(méi)有一名學(xué)生因乘船發(fā)生意外。因為“渡娘”，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料10
劉付昌，男，漢族，1922年5月生，生前系貴州省遵義市仁懷市魯班街道山水社區居民。郭德剛，男，漢族，1951年1月生，貴州省遵義市仁懷市魯班街道隆堡社區居民。
劉付昌、郭德剛兩名退伍軍人，在烈士陵園接力守陵50余年，起早貪黑，無(wú)怨無(wú)悔，用誠實(shí)守信的高尚情操，守護“紅色根脈”、傳承紅色基因、弘揚紅色文化，讓英烈事跡代代相傳。
遵義市仁懷市魯班場(chǎng)紅軍烈士陵園，長(cháng)眠著(zhù)長(cháng)征中犧牲的紅軍烈士。1968年，遵照組織安排，退伍軍人劉付昌接受了守護烈士陵園的任務(wù)，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。他修圍墻、修道路、修墓地，栽樹(shù)、掃地……一守就是50年，直至生命最后一刻。在守陵的同時(shí)，他還向前來(lái)祭奠烈士、為英魂掃墓的人們講述紅軍故事3000多場(chǎng)次，讓更多人了解革命英烈的感人事跡。
為了維修烈士陵園，劉付昌帶著(zhù)工人從山腳下一塊一塊把磚背上山，再一塊一塊用磚砌起圍墻。陵園里雜草叢生，劉付昌又一背簍一背簍地從山腳下背土上山，然后種上樹(shù)木。有時(shí)候，甚至將石旮旯鑿出洞，再培土種上柏樹(shù)。這一干就是3年，工人換了一批又一批，只有劉付昌始終堅持。陵園修繕完畢，劉付昌就在烈士墓旁搭起簡(jiǎn)易工棚安了“家”，幾十年如一日守護著(zhù)長(cháng)眠于此的紅軍烈士。
1999年，同為退伍軍人的郭德剛了解到劉付昌老人守護烈士陵園的事跡后，深受感動(dòng)，主動(dòng)向民政部門(mén)提出申請，成為烈士陵園的第二代守護者。劉付昌老人用50年的時(shí)間踐行“守到死”的承諾，在他逝世后，郭德剛不負重托，接力守護好陵園的每一寸土地。
兩代守陵人守護的是烈士忠魂，堅守的是對黨忠誠的初心和承諾踐諾的使命。
劉付昌榮登“中國好人榜”。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料11
張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽(yáng)市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學(xué)校長(cháng)。
他主動(dòng)放棄在城市工作的機會(huì )，扎根深山小學(xué)18年。他愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)校師資緊缺，他潛心鉆研每一門(mén)課程，認真上好每一堂課。他無(wú)私奉獻，寄宿學(xué)生多，他學(xué)縫衣做飯；學(xué)生家庭困難，他慷慨解囊；山區不通車(chē)，他用扁擔把學(xué)生教材和學(xué)習用品挑進(jìn)大山。他的妻子帶著(zhù)剛滿(mǎn)9個(gè)月的女兒坐三輪車(chē)去縣城買(mǎi)教材，因為山路陡峭、剎車(chē)不靈，車(chē)翻進(jìn)溝里，孩子心臟停止了跳動(dòng)。
他扎根山村無(wú)怨無(wú)悔。黑虎廟小學(xué)，位于伏牛山深處，輻射13個(gè)自然村。2001年，在老校長(cháng)勸說(shuō)感化下，張玉滾來(lái)到黑虎廟小學(xué)任教，每月拿30元補助，直到2012年6月才轉為正式在編教師。學(xué)校原來(lái)沒(méi)有食堂，張玉滾勸說(shuō)妻子張會(huì )云來(lái)學(xué)校給學(xué)生們做飯。2014年5月的一天，張會(huì )云在軋面條時(shí)，右手4個(gè)手指不幸被機器軋折，落下了殘疾。
他教書(shū)育人殫精竭慮。學(xué)校師資不足，他把自己打造成“全能型”教師。數學(xué)課上，他和孩子們一起制作教具；科學(xué)課上，他帶領(lǐng)孩子們去野外考察，激發(fā)他們熱愛(ài)大自然、探究大自然的興趣。為教好英語(yǔ)，他自己出錢(qián)去鎮上參加英語(yǔ)輔導班。2013年10月，張玉滾騎摩托車(chē)到鎮上，途中發(fā)生車(chē)禍，摔暈在地。在醫院住了沒(méi)幾天，他就急著(zhù)回學(xué)校，在妻子攙扶下站上了講臺。他的執著(zhù)堅守，為學(xué)生鋪就成長(cháng)成才之路，先后有21名學(xué)生考上大學(xué)。
他“鉚”在學(xué)校甘灑熱血。2001年至2006年，學(xué)校到山外不通車(chē)，去鎮上需翻越尖頂山，穿過(guò)險峻的八里坡。5年間，張玉滾肩不離擔，冬天一身雪，夏天一身汗，靠一根扁擔，為孩子們挑來(lái)學(xué)習和生活用品。2006年，學(xué)校蓋新房，恰趕農忙，工人們都回家搶收、搶種，搬磚運料就落在張玉滾身上。上山撬石，下河挖砂，新校舍蓋好時(shí)，張玉滾已瘦得脫了相。
他視學(xué)生為親人精心培育。張玉滾愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)生。全校40多名住宿生，三分之一是留守兒童。誰(shuí)家爺爺奶奶年紀大，誰(shuí)上學(xué)需要接送，他一一記在心上。2010年7月23日凌晨3點(diǎn)，電閃雷鳴，暴雨傾盆。張玉滾連忙起床，直奔留守兒童張明明家。到達時(shí)，張明明家年久失修的房子已被暴雨沖塌了一大半，眼看雨水就要淹沒(méi)床頭。張玉滾連忙抱起張明明，又背起腿腳不便的爺爺，將他們轉移到安全地帶。
2014年9月張玉滾被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”；2015年8月被中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )授予“全國師德標兵”；2018年3月被中宣部授予“全國崗位學(xué)雷鋒標兵”；2018年9月被中宣部授予“時(shí)代楷�！�；2019年2月被評為“感動(dòng)中國”十大人物；2019年4月被共青團中央、全國青聯(lián)授予“中國青年五四獎?wù)隆保?019年5月被全國總工會(huì )授予“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料12
朱祥務(wù)，男，漢族，1965年5月生，西藏自治區日喀則市亞?wèn)|縣亞?wèn)|大藥房主治醫師。
朱祥務(wù)憑著(zhù)對西藏這片土地的摯誠熱愛(ài)，開(kāi)辦多家藥店診所，以實(shí)際行動(dòng)堅守著(zhù)“誠實(shí)守信，服務(wù)人民”的理念，詮釋了“退伍不褪色，退役不退志”的革命軍人本色。
誠信經(jīng)營(yíng)，鑄就品牌藥店。37年前的那個(gè)夏天，朱祥務(wù)從四川參軍到西藏日喀則市亞?wèn)|縣某部服役。入伍后第一年因公負傷，病愈后落下了殘疾。在組織安排下，朱祥務(wù)到內地學(xué)習醫術(shù)，考取了醫師、藥師資格。1998年退役時(shí)，朱祥務(wù)選擇留在西藏自主創(chuàng )業(yè)，在亞?wèn)|縣開(kāi)辦了個(gè)體診所和藥房。藥品經(jīng)營(yíng)事關(guān)人民群眾的用藥安全，朱祥務(wù)嚴把藥品質(zhì)量關(guān)，嚴格按要求規范藥品進(jìn)、銷(xiāo)、存全過(guò)程，通過(guò)了藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)GSP認證。在購進(jìn)藥品時(shí)，他對首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種進(jìn)行嚴格審核，審核合格后才建立供需關(guān)系�！耙再|(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展”，朱祥務(wù)先后開(kāi)辦3家藥店、1家診所，從未出現過(guò)藥品質(zhì)量安全事故，累計納稅近100萬(wàn)元。在售藥過(guò)程中，他帶頭踐行也嚴格要求員工時(shí)時(shí)處處為病人著(zhù)想，準確詳實(shí)介紹藥品功效，細心周到指導病人科學(xué)合理用藥，不讓群眾多花一分冤枉錢(qián)。
誠心服務(wù)，贏(yíng)得群眾信賴(lài)�！拔視�(huì )持續為防疫一線(xiàn)工作人員免費提供應急醫療用品和防控物資�！敝煜閯�(wù)鄭重承諾。在新冠肺炎疫情發(fā)生后，他了解到亞?wèn)|縣防疫物資不足，就通過(guò)內地的親戚朋友，多方籌集購買(mǎi)防疫物資和藥品，為堅守在疫情防控一線(xiàn)的公安干警、醫務(wù)人員、環(huán)衛工人捐贈口罩、酒精等防疫物品。日常經(jīng)營(yíng)中，朱祥務(wù)把文明服務(wù)的理念融入每個(gè)員工心中，把顧客的小事當作藥店的大事來(lái)辦，堅持為顧客免費提供測量血壓、血糖等便民服務(wù)。他為當地殘疾人員、低保戶(hù)及外來(lái)務(wù)工人員提供力所能及的醫療服務(wù)。他免費為五保集中供養中心老人看病，帶領(lǐng)商戶(hù)捐款捐物，資助6名貧困家庭的孩子上學(xué)，深受當地群眾的認可和好評。
朱祥務(wù)榮獲全國模范退役軍人、西藏自治區民族團結進(jìn)步模范個(gè)人等稱(chēng)號。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料13
xxx，男，25歲，漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來(lái)，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實(shí)黨的政策和國家的法律、法規，關(guān)心支持單位工作，認真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著(zhù)豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優(yōu)異成績(jì)。
加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的，不論是平時(shí)的收費工作，還是內勤的服務(wù)一線(xiàn)工作，他始終注重加強自身的思想品德修養和職業(yè)道德修養，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務(wù)走在前、團結互助搞在前，為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實(shí)的基礎。
以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內勤人員，他始終把學(xué)習放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團結一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標，同志之間講團結，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運動(dòng)會(huì )”等各類(lèi)活動(dòng)；協(xié)助并踴躍參加工、團開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神；響應分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團隊精神，又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì )責任感和使命感。
積極向上，爭先創(chuàng )優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽 ，參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽；積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調查，認真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料14
xxx，女，中共黨員，自2007年4月參加環(huán)保工作以來(lái)，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。自覺(jué)堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規范，以強烈的事業(yè)心和愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、無(wú)私奉獻的精神，一步一個(gè)腳印的推動(dòng)了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規范開(kāi)展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅定，尊老愛(ài)幼，較好地完成了自己的本職工作及領(lǐng)導交辦的其他工作。2011年被評為全市環(huán)保系統綠色單位創(chuàng )建先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀信息員。
勤奮學(xué)習 積極上進(jìn)
辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動(dòng)，不僅代表和影響著(zhù)一個(gè)部門(mén)，而且直接關(guān)系到整個(gè)單位的對外聲譽(yù)。為此，她特別注重不斷加強自身修養，提高自身素質(zhì)和工作能力。常鼓勵大家堅持自學(xué)和邊干邊學(xué)，并不失時(shí)機地組織大家參加各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務(wù)知識水平。在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習方面，她善于學(xué)習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務(wù)技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時(shí)參謀，是領(lǐng)導的好助手。同時(shí)，她努力加強工作作風(fēng)建設，在辦公室進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，保持正確的服務(wù)態(tài)度，改變“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門(mén)作風(fēng)，培養和建立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、淡泊名利、求真務(wù)實(shí)的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無(wú)名英雄。
在單位她是個(gè)閑不住的人。隨著(zhù)辦公室條件的逐步改善，她充分利用空閑時(shí)間，及時(shí)更新知識，熟練掌握環(huán)境執法監察等政策規定，豐富了自己的工作經(jīng)驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時(shí)收集匯總，從統計數據中分析研究，掌握工作進(jìn)展和動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導匯報基層存在的困難和問(wèn)題，提出合理建議，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。對待來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時(shí)辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微不足道工作做起，得到了領(lǐng)導的肯定和同事們的信任。
愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻
她不管是從事監察員工作還是從事秘書(shū)工作，始終堅持以群眾滿(mǎn)意為工作的標準。在工作中，她認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，鉆一行。根據全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質(zhì)、高效完成領(lǐng)導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識，為了工作經(jīng)常加班加點(diǎn)；能夠根據輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領(lǐng)導抓大事，主動(dòng)思考一些帶有全局性、戰略性和前瞻性、方向性的重大問(wèn)題，提前預測，靠前介入，主動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)為局領(lǐng)導提出了一些具有可操作性的參謀意見(jiàn)和建議。
文字綜合是辦公室的一個(gè)主要職能。她不斷提高辦文、辦會(huì )、辦事公文處理水平，提高辦會(huì )質(zhì)量，提高辦事能力，保障了機關(guān)各項工作的規范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng )新意識，加強學(xué)習，改進(jìn)作風(fēng)，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結合實(shí)際，解決現實(shí)問(wèn)題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關(guān)、政策法規關(guān)、內容關(guān)、體例格式關(guān)、文字關(guān)，規范了公文運行程序，加快了公文運轉速度，提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績(jì)，也為局領(lǐng)導科學(xué)決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會(huì )議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關(guān)公務(wù)活動(dòng)的正常運行。
擺正位置 顧全大局
一個(gè)融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務(wù)，因而她十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人生”要求自己。開(kāi)展督促檢查是辦公室工作的一個(gè)重要環(huán)節，局領(lǐng)導的各項決策做出后，關(guān)鍵要抓落實(shí)，并且要通過(guò)督促檢查推動(dòng)決策落實(shí)。該重點(diǎn)抓好領(lǐng)導決策和中心工作的督查，以抓重點(diǎn)帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實(shí)進(jìn)程，及時(shí)反饋督查結果，并根據重要事項的進(jìn)展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成情況進(jìn)行檢查督促，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。
辦公室工作面廣量大，任務(wù)繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導服務(wù)，為機關(guān)服務(wù)，制度建設至關(guān)重要。幾年來(lái)，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規章制度，規范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺(jué)按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學(xué)、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進(jìn)行修改、完善，逐步實(shí)施，取得了顯著(zhù)成效。
在處理個(gè)人與單位的關(guān)系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著(zhù)國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來(lái)越細化，涉及民生、民權、民利的事務(wù)更加繁多，她經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng )模工作會(huì )、六五宣傳等重大活動(dòng)，努力為各種會(huì )議和活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會(huì )和服務(wù)工作，努力做到讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓相關(guān)部門(mén)滿(mǎn)意、讓參會(huì )代表滿(mǎn)意。同時(shí)，在辦會(huì )過(guò)程中，突出嚴格管理，勤儉節約經(jīng)費，不給基層增加負擔，切實(shí)提高了會(huì )議的效果和質(zhì)量。
團結職工 樂(lè )于助人
團結就是力量，團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)，傾聽(tīng)職工們的心聲，努力做到在第一時(shí)間及時(shí)反饋給領(lǐng)導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無(wú)保留地把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進(jìn)步。在執法程序、辦公各類(lèi)軟件的應用、公文寫(xiě)作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經(jīng)驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會(huì )砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學(xué)習中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個(gè)人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領(lǐng)導和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進(jìn)，積極進(jìn)取，勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。她用自己一貫的優(yōu)異表現努力踐行著(zhù)自己的所思所想。事實(shí)勝于雄辯，行動(dòng)勝于語(yǔ)言。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的她在平凡的.崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績(jì)。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料15
xx，是我校的一名普通教師。1994年畢業(yè)時(shí)她被分配到xx縣xx鄉中學(xué)任英語(yǔ)教師，20xx年調入縣一中，20xx年高中與初中分設后進(jìn)入現在的香泉中學(xué)。從教18年以來(lái)，該同志扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，默默無(wú)聞地在平凡的工作崗位上實(shí)踐著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，以自己的人格魅力成為學(xué)生的嚴師慈母和朋友，成為老師們學(xué)習的榜樣；她愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，敬業(yè)奉獻，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，所教學(xué)科成績(jì)多次名列全縣首位，注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)的全面提高。
她的的人生信條是：“認真做好每一件事，踏實(shí)過(guò)好每一天�！�
她是一名普普通通的老師，但在學(xué)生及家長(cháng)眼中，卻是一位做事認真、責任心強、工作扎實(shí)的好老師，她每接新的班級都深情地承諾：“也許我不能保證你們每個(gè)人都上大學(xué)，但我能保證把你們培養成為一個(gè)正直的人�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導同事眼中她是一個(gè)立足本職，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛(ài)集體，具有奉獻精神的人。在家人眼里，她為了搞好教育教學(xué)工作，全身心的撲在工作上，在打理家務(wù)方面只有早起晚睡地去做，難得有機會(huì )一家人帶著(zhù)孩子出趟門(mén)。
她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心：一定要用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，去干實(shí)實(shí)在在的事情，一定盡自己所能，讓家鄉的孩子們不出家門(mén)也能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。她18年如一日嘔心瀝血，辛勤耕耘，舍小家顧大家，奉獻著(zhù)青春熱血，收獲著(zhù)幸�？鞓�(lè )，用她那份責任與愛(ài)心撐起屬于自己的一片藍天。
一、勤奮工作，精心施教
她始終以高標準嚴格要求自己，對工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力探索新形勢下教學(xué)的新途徑。在教學(xué)工作中，認真掌握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，根據所教專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內容精心設計教學(xué)方法，深入淺出，把抽象的內容條理化、簡(jiǎn)單化，因材施教，形成了自己獨特的教學(xué)特色。她探索出了“快樂(lè )＋興趣教學(xué)”的課堂教學(xué)模式，該模式依據“以人為本的教學(xué)思想，提高學(xué)生學(xué)習興趣的教育理念，合作學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習的教育理論”，樹(shù)立了“以學(xué)生為主體，以教師為主導”的教學(xué)意識，創(chuàng )設了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著(zhù)。多年來(lái)，所帶班級的英語(yǔ)成績(jì)和班級總成績(jì)總是名列年級前茅，屢創(chuàng )新高。自參加工作以來(lái)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、亂班”。她堅持每天提前十五分鐘到學(xué)校，課前提前三分鐘到教室。她認真做好本職工作，成績(jì)顯著(zhù)，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的歡迎和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。許多學(xué)生在她的微博，QQ上留言，稱(chēng)贊她是好老師，自己的知己。
二、態(tài)度端正，盡心盡責
她堅信“態(tài)度決定一切�！辈⒂盟鼤r(shí)刻提醒自己：無(wú)論學(xué)習、工作，還是生活，態(tài)度永遠是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生�！皯B(tài)度決定一切”，在教學(xué)工作中，她把它帶到了課堂上。社會(huì )上很多人認為做教師很輕松，有兩個(gè)假期，沒(méi)錯，教師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但殊不知教師所做的事有多重要！有些人不理解，但她不后悔，只要能看到學(xué)生真誠的微笑，聽(tīng)到他們禮貌地叫聲“老師好”，她就能把一切辛苦統統忘掉。除了態(tài)度外，責任心也非常重要。在日常的工作中，無(wú)論哪一方面的工作，她都盡心盡責努力完成，如果不負責任地做出一件事，良心就會(huì )受到永久的譴責。記得，她剛接現在的初一（7）班的時(shí)候，班里一個(gè)學(xué)生比較調皮，經(jīng)常撒謊、逃學(xué)，她一次次去學(xué)生家里家訪(fǎng)、做動(dòng)員工作。雖然辛苦，但看到學(xué)生的成長(cháng)，她就有無(wú)比的快樂(lè )和動(dòng)力。
三、加強教育，精心管理
作為班主任，她一直實(shí)行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設法調動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習生活狀況，及時(shí)做好細致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，她在教育教學(xué)中，堅持面向全體學(xué)生，照顧個(gè)別，把集體教育與個(gè)別輔導緊密結合起來(lái)，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對學(xué)生在學(xué)習上的個(gè)體差異，她還十分注意加強課堂指導和課外輔導。因此，她經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導在學(xué)習上有困難的學(xué)生，關(guān)心他們，增強他們學(xué)習的信心。常年來(lái)，她堅持抓“兩頭”（優(yōu)秀生和學(xué)困生）促“中間”的教育方法，實(shí)干，苦干，通過(guò)自己的不懈努力和積極創(chuàng )新，在教育教學(xué)上取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
四、默默耕耘、成績(jì)突出
十幾年的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷，使她在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，她把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，積累總結，上升到理論水平，撰寫(xiě)論文，形成自己的教育理念。參加工作以來(lái)，曾獲“隴南園丁獎”，5次獲縣級表彰，連年被評為校級“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀教師”，所帶班級多次獲“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。
她恪守著(zhù)“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香”的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格，用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心，堅定執著(zhù)為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫(xiě)著(zhù)一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料16
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現于華鎣市觀(guān)音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀(guān)音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著(zhù)高山，終年山風(fēng)呼嘯，周?chē)s草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí)；教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設施。對剛步入教壇的何昌淑來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對學(xué)生讀書(shū)熱情不高、學(xué)生家長(cháng)不愿送孩子上學(xué)的現實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認為“讀不讀書(shū)都一樣，看著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)，背著(zhù)太陽(yáng)下山，讀書(shū)還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(cháng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì )換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復式教學(xué)。
要教書(shū)，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶(hù)，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著(zhù)臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但一直沒(méi)有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀(guān)念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠遠看到何老師來(lái)了，趕緊把門(mén)關(guān)上。何老師敲門(mén)很久，不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，干脆就在門(mén)口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠所至，金石為開(kāi)，門(mén)終于開(kāi)了，何老師的誠心終于感動(dòng)了老劉，答應第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書(shū)聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過(guò)破洞可以看見(jiàn)藍天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向學(xué)生課桌，師生只好戴著(zhù)斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線(xiàn)，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開(kāi)心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書(shū)，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當春夏時(shí)節，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去，常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習、健健康康成長(cháng)，她打心眼里覺(jué)得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時(shí)她的工資每月只有幾十元錢(qián))，買(mǎi)來(lái)比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料17
馬申江同志系縣水務(wù)局職工，今年53歲，中共黨員，中專(zhuān)文化程度，高級工，現任楊店鄉水管站站長(cháng)。
馬申江同志于1977年7月參加工作以來(lái)，一直在楊店鄉水管站工作，在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策，始終遵循 “踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持黨性、大公無(wú)私、身體力行，認真譜寫(xiě)著(zhù)一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前，享受在后，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的華美樂(lè )章。
35年來(lái)在每一項工作的背后都凝聚著(zhù)他辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長(cháng)他不僅要完成上級業(yè)務(wù)部門(mén)下達的水利工程建設任務(wù)還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來(lái)不發(fā)火不偷懶，始終把勤奮工作當作自己最大的樂(lè )趣，把建設一個(gè)高標準高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求，把領(lǐng)導表?yè)P夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神感染著(zhù)身邊的每一位干部，每一個(gè)領(lǐng)導及干部都稱(chēng)贊他以他為榜樣，都說(shuō)他“不僅人好而且工作能力強，對待工作從不懈怠，總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”，每一個(gè)年輕干部都敬佩的稱(chēng)他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中，他嚴于律己從不偷懶從不馬虎，對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影，他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻的出現在每一處工程中，對待工程中的每一個(gè)數據他總是要做到精確無(wú)誤，有時(shí)為了在水中測量一個(gè)控制點(diǎn)，他二話(huà)不說(shuō)卷起褲腿下水立桿，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，有時(shí)更是為了一兩個(gè)數據而翻山越嶺、跋山涉水，有時(shí)會(huì )要求精度而忘返數回，鞋走破了襪子爛了，可他常對自己說(shuō)“數字是工程的命脈”。遇到困難時(shí)他總是不顧一切的沖在年輕干部前面，他總說(shuō)“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來(lái)”，常年來(lái)他患上了嚴重的肩周炎、關(guān)節炎，但是他還是不肯請假休息，妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他，說(shuō)他“不顧家、老積極”，可他總說(shuō)“我是共產(chǎn)黨的干部，共產(chǎn)黨給我發(fā)工資，我就必須干好工作”。工作上他精益求精，嚴肅認真，經(jīng)常忘我的加班加點(diǎn)，在“5.12”地震中他發(fā)揚了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，當地震發(fā)生時(shí)他正在給顏河村人飲架設變壓器，但是當時(shí)他并沒(méi)有因為地震放棄架設，而是毅然決然的堅持干完才下桿，之后他沒(méi)有回家而是立即趕到鄉政府聽(tīng)侯領(lǐng)導的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒著(zhù)余震的危險出現在每一處工程中，積極幫助群眾開(kāi)展生產(chǎn)自救及處理工程震損，加班加點(diǎn)的趕工修復人飲工程，使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中，他更是發(fā)揚水利人“獻身、負責、求實(shí)”的水利精神，堅守抗洪搶險第一線(xiàn)，抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經(jīng)驗，指揮當地群眾及施工隊轉移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。
35年來(lái)他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務(wù)，當其他水電干部都閑麻煩不要工程時(shí)他卻給領(lǐng)導求情說(shuō)給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉每一個(gè)村都能吃上自來(lái)水。每處工程從尋找水源、測量、放線(xiàn)、配發(fā)材料到現場(chǎng)施工，他都親自參與，有時(shí)甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個(gè)安全可靠的水源。多年來(lái)他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉8個(gè)行政村，32個(gè)自然村，3580人的安全飲水問(wèn)題，使全鄉自來(lái)水覆蓋率達到了100%�？粗�(zhù)群眾喝上方便、干凈、衛生的自來(lái)水，他總是那么的驕傲和自豪，心中總有一種說(shuō)不出的成就感和滿(mǎn)足感。
35年來(lái)他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作，對待工程質(zhì)量他總是嚴格要求每一個(gè)施工單位不怕得罪人，他常說(shuō)“質(zhì)量是工程的生命”，他經(jīng)常蹲點(diǎn)堅守施工一線(xiàn)。多年來(lái)他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設，完成河堤17.606km，保護了沿岸兩個(gè)鄉的8337人，8580畝耕地的防洪安全；同時(shí)還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚(yú)池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示范工程，發(fā)展有效灌溉面積7200畝，為當地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農業(yè)提供了高效、快捷、省時(shí)、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民群眾常說(shuō)“老羅是個(gè)好人、老實(shí)人、為群眾辦實(shí)事的好干部”。多年來(lái)還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進(jìn)個(gè)人、2003年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 2003年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進(jìn)個(gè)人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進(jìn)個(gè)人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
他就是馬申江，一個(gè)平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)詮釋著(zhù)“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿(mǎn)的工作熱情，昂揚的斗志的精神來(lái)履行水利工作者應盡的責任和義務(wù)。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料18
張中祥，男，30歲，大專(zhuān)學(xué)歷，2011年9月參加工作。自參加工作以來(lái)，他忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中，始終如一的愛(ài)著(zhù)自己的學(xué)生，在教育教學(xué)上，他用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)山區稚嫩的幼苗，用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生樂(lè )章。
工作中，為了提高自己的教學(xué)水平，張中祥老師把學(xué)習做為自己的使命，勤學(xué)不輟，堅持學(xué)習先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習現代教育技術(shù)，積極參加校本培訓學(xué)習，踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗，形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中，他能教善導，堅持以學(xué)生為主體，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng )新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結合，注重學(xué)法指導。 “蘇霍姆林斯基說(shuō)：“好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、學(xué)習吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著(zhù)，他對學(xué)生愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位落后生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(cháng)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)，用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。班級中有些同學(xué)學(xué)習基礎較差，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們“開(kāi)小灶”，經(jīng)常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學(xué)習的方法，激發(fā)學(xué)習興趣，使他們重新樹(shù)立了學(xué)習信心，成績(jì)逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細微關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友。他的愛(ài)真誠、寬容、坦誠，贏(yíng)得了所有學(xué)生的心。他堅持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，一方面了解學(xué)生在家庭中的表現，另一方面也了解學(xué)生家長(cháng)對子女的要求，聽(tīng)取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議，同時(shí)與家長(cháng)交流子女在校的學(xué)習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向學(xué)生介紹一些書(shū)本外的知識，既豐富學(xué)生的知識面，提高學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也培養了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面，他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養。在他平時(shí)的班級管理中，他更習慣于用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學(xué)生不遲到，不早退，他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習，放學(xué)很晚才離開(kāi)學(xué)校；要求學(xué)生注意環(huán)境衛生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認真寫(xiě)好每一個(gè)評語(yǔ)；要求學(xué)生尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，他自己首先就為學(xué)生樹(shù)立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友，無(wú)論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難，都愿意跟他說(shuō)出來(lái)，他也總是盡力去幫助解決。
在學(xué)校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認認真真，從不辜負領(lǐng)導對他的信任。他處處以學(xué)校大局著(zhù)想，從不因為個(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作，他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，他不分份內份外，只要自己能做到的事情，他都樂(lè )意去做，從無(wú)半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中，具有較好的評價(jià)。
一分耕耘，一分收獲。為了農村的教育事業(yè)，張中祥老師奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)，默默的奉獻美好的青春，奉獻出無(wú)數的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神，深受學(xué)生的愛(ài)戴，家長(cháng)的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，堪稱(chēng)育人的典范，師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為農村的教育事業(yè)無(wú)私奉獻，用實(shí)際行動(dòng)在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實(shí)的基石。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料19
郭xx，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，副主任醫師；中國共產(chǎn)黨咸陽(yáng)市第五、第六次代表大會(huì )代表；20xx年被縣委縣政府授予彬縣首屆十佳青年稱(chēng)號，20xx年、20xx年被縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年獲彬縣增先進(jìn)位跨十強演講賽二等獎，《曲美他嗪治療擴張型心肌病療效觀(guān)察》獲得彬縣20xx年度科技獎�，F任彬縣醫院內二科科主任、團支部書(shū)記、咸陽(yáng)市醫學(xué)會(huì )血液病分會(huì )委員。
尊重生命，大愛(ài)無(wú)至
1992年第四軍醫大學(xué)畢業(yè)后，她走上了當醫生，為病人解除病痛的職業(yè)生涯。穿上白大卦，就背上了沉甸甸的責任。面對的是一條條鮮活的生命，用心、用情去真誠地對待每一個(gè)病人，為他們減輕病痛，給予他們繼續生活的希望。作為一名醫務(wù)工作者，她始終將德行操守放在第一位，時(shí)刻堅定為病人服務(wù)的決心和信心，堅持全心全意為病人服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，正確看待物質(zhì)利益，正確對待個(gè)人、集體與國家的關(guān)系，把病人的利益放到第一位，以“信”為本，兌現全心全意為病人服務(wù)的諾言。用愛(ài)心、耐心、細心、責任心服務(wù)于每個(gè)患者，盡職盡責地為患者解除病痛。
20xx年9月，一名心慌氣短、面色青紫，病情危重的冠心病伴三度心衰患者，危在旦夕，從晚上9點(diǎn)到第二天上午9點(diǎn)多，她一直守在病床前，積極搶救，精心治療，直至心衰糾正，癥狀緩解，她才松了一口氣，到吃午飯時(shí)才發(fā)現自己還沒(méi)洗臉，患者家屬感動(dòng)之至，當場(chǎng)送她300元錢(qián)的“紅包”，再三推辭無(wú)果，但為了解除患者及家屬的顧慮，她只得先行保管，在患者痊愈出院時(shí)退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多，舉不勝舉。近年來(lái)，拒收紅包百余次，3萬(wàn)余元。
20xx年，新堡子鄉一名50多歲的張姓患者，患擴張型心肌病，伴有陣發(fā)性室速，在西京醫院就診時(shí)，醫生建議患者家屬放棄治療，回家準備后事�；颊呋丶液�，家屬找她去家里會(huì )診，當她走進(jìn)患者家門(mén)的時(shí)候，該患者穿著(zhù)壽衣，無(wú)力地躺在床上，從病人的眼神里看到了絕望，村里人進(jìn)進(jìn)出出，和患者進(jìn)行著(zhù)最后的道別。她經(jīng)過(guò)認真查體，仔細檢查，科學(xué)評估后，認為還有好轉趨向，于是建議其住院治療，在她的精心治療下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的住院，病情好轉，生活質(zhì)量明顯改善，延長(cháng)生命3年有余。
學(xué)以致用，嚴謹為醫
解除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，是醫務(wù)工作者的首要責任，也是她的人生坐標。積極進(jìn)取，爭取支持，拓展醫療服務(wù)范圍，是她的職業(yè)追求。20xx年她從西安交大第一醫院血液科進(jìn)修回院后，積極倡導，爭取領(lǐng)導支持，建立了“骨髓檢驗診斷室”，填補了我縣血液病診斷的空白，為血液病患者就近明確診斷、及時(shí)治療提供了重要保證。骨髓診斷經(jīng)數百例與省級醫院的驗證，準確率達到了98%。
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，是她的職業(yè)操守，為生命保駕、為健康護航，是她的崇高信仰。憑著(zhù)對衛生事業(yè)的忠誠和對生命的尊重，踐行著(zhù)她為病人解除病痛的宗旨。
20xx年春天，非典肆虐，人人倍感危機，個(gè)個(gè)談非色變，這時(shí)醫院安排她到“發(fā)熱門(mén)診”從事非典病例分檢工作。當發(fā)現第一例疑似非典病例時(shí)，又安排她到簡(jiǎn)陋的臨時(shí)病房進(jìn)行診療救治。在這種環(huán)境下，她把個(gè)人安危放在一邊，服從單位安排，義無(wú)反顧戰斗在抗非第一線(xiàn)。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料20
20xx年，甲型H1N1流感流行，我縣也成為疫區，10月23日，縣上成立甲流防控小組，她擔任隔離病區主任，首先進(jìn)入隔離病區，在一線(xiàn)奮戰30多個(gè)日日夜夜，收治甲型流感流患者50例，接診發(fā)熱門(mén)診預檢分診600名。由于她工作、生活都在隔離病區，每天進(jìn)入隔離病房，進(jìn)行查房、治療、做思想工作等等，進(jìn)入隔離病區的第五日她不幸被感染了，體溫39度多，為了減少進(jìn)入隔離區的人員，為了其他同事的健康，她沒(méi)有告訴別人，堅持在隔離區一邊治療一邊守崗，直至全部患者出院。功夫不負有心人，在她的努力下，50例甲流患者全部痊愈出院，我縣甲流防控工作取得了圓滿(mǎn)勝利，受到了縣委、縣政府、縣衛生局的嘉獎，也得到了市衛生局的充分肯定和表?yè)P。
前師之鑒，學(xué)無(wú)止境
學(xué)習是提高素質(zhì)，增長(cháng)本領(lǐng)，做好工作的根本途徑，學(xué)習是立身之本，身為科主任，她始終將學(xué)習放在首位，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，更新知識，不斷總結臨床經(jīng)驗，搞好科研工作，先后撰寫(xiě)了《急性早幼粒細胞白血病2例誤診報告》等醫學(xué)論文多篇，分別發(fā)表在《陜西醫學(xué)》、《臨床研究薈萃》、等專(zhuān)業(yè)期刊上�！肚浪褐委煍U張型心肌病療效觀(guān)察》獲得彬縣20xx年度科技獎。曾多次在縣衛生局舉辦的培訓班和院內進(jìn)行學(xué)術(shù)講課，受到局領(lǐng)導和同行的高度評價(jià)。作為科主任，組織帶領(lǐng)全科醫務(wù)人員共同學(xué)習，在科室形成了濃厚的學(xué)習氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，通過(guò)刻苦學(xué)習，共同努力，她們科室開(kāi)展了腦脊液置換術(shù)、腦出血微創(chuàng )顱內血腫清除術(shù)、急性心肌梗死靜脈溶栓術(shù)等技術(shù)項目。
只有具備了大山一樣真實(shí)博大的品格，才可能有水一樣源源不斷的智慧。她始終與人善良，做事一絲不茍，傾注全部熱情，視病人為親人，熱心、熱情對待每一位患者，認真檢查，精心治療，病人康復是她最大的快樂(lè )和安慰。醫學(xué)是科學(xué)，有許多難以克服和治愈的疾病，但是，只要有百分之一的可能性，她就會(huì )做出百分之百的努力。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料21
蔣曉波同志是灌陽(yáng)縣水車(chē)鄉人民政府信訪(fǎng)助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來(lái)，曾多次被評為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，他憑著(zhù)無(wú)私奉獻、敬業(yè)創(chuàng )新的主人翁精神，精心管理、認真負責的工作態(tài)度。蔣曉波同志干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。
一、認真學(xué)習，狠抓工作落實(shí)
20xx年3月至今，我鄉成立了或調整了普法工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣曉波同志負責。蔣曉波作為鄉信訪(fǎng)助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習法律、法規，積極參加上級部門(mén)舉辦的各種普法、培訓活動(dòng)，具有較強的法制觀(guān)念和法律意識。為切實(shí)做好信訪(fǎng)、普法等工作，蔣曉波同志將普法內容穿插到每月的學(xué)習培訓當中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習內容。在工作中，由于蔣曉波同志對信訪(fǎng)、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習到位，全鄉學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結合實(shí)際，加大宣傳教育
在信訪(fǎng)、普法教育等工作中，蔣曉波同志采取了集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、出版專(zhuān)刊及圖片、上街咨詢(xún)、出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律、法規的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習和依法治鄉教育，認真學(xué)習每年縣信訪(fǎng)局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規，蔣曉波同志請縣司法局領(lǐng)導來(lái)我鄉給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如2011年5月16日，他請鄉派出所長(cháng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學(xué)習的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉干部職工法律法規學(xué)習的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì )大眾延伸，這項工作由我鄉和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái)，為認真貫徹區黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，蔣曉波同志組織我鄉的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉”宣傳活動(dòng)，并根據法律，結合我鄉實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢(xún)法律法規知識10000多人次。同時(shí)為加強全鄉干部職工的學(xué)習培訓，蔣曉波同志積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導書(shū)，及時(shí)發(fā)至鄉直各單位和農戶(hù)手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農民常用法律知識讀本》、《創(chuàng )新社會(huì )管理促進(jìn)社會(huì )和諧》7.5萬(wàn)冊，保證了我鄉干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著(zhù)重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節，組織好普法的培訓與考試，這是對每年職工法律學(xué)習效果的真實(shí)檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時(shí)的學(xué)習抓得緊，全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jì)。據統計，我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用
蔣曉波同志堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作，針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結果。由于及時(shí)深入現場(chǎng)調查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀(guān)的判斷，依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護安定團結的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色，多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)間期間，確保信訪(fǎng)不出問(wèn)題
為落實(shí)中央、自治區、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪(fǎng)人員在元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪(fǎng)、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
一是深入宣傳，教育轉化。
在鄉村干部、鄉直單位負責人會(huì )上認真傳達貫徹上級有關(guān)政策，要求屬地單位認真做好上訪(fǎng)人員的教育宣傳工作；
二是主動(dòng)下訪(fǎng)，解決困難。
堅持為上訪(fǎng)人員著(zhù)想，設身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內，切實(shí)協(xié)調解決上訪(fǎng)人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪(fǎng)人員解釋上級有關(guān)政策，請求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導，使上訪(fǎng)人員接受了政策規定，主動(dòng)息訴罷訪(fǎng)。
幾年來(lái)，蔣曉波同志對信訪(fǎng)、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學(xué)習，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉的信訪(fǎng)、普法等工作經(jīng)過(guò)蔣曉波同志的精心組織學(xué)習，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺(jué)性，干部職工思想穩定，遵紀守法，沒(méi)有出現違法行為，全鄉一直保持著(zhù)安定團結的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料22
許張氏，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區西關(guān)社區居民。
她沒(méi)有堅實(shí)的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬(wàn)元的愛(ài)心捐款。許張氏，一位連名字都沒(méi)有的97歲老人，用自己的堅持和無(wú)私書(shū)寫(xiě)著(zhù)人世間最偉大的母愛(ài)。
因為生在舊社會(huì )，17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元，人們就叫她許張氏。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起，許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過(guò)七旬的許張氏只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時(shí)，許張氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著(zhù)牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動(dòng)手去做。有時(shí)許張氏累得不想動(dòng)，但是一想到兒子沒(méi)吃上口熱飯，心里就難受起來(lái)。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒(méi)有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語(yǔ)，但會(huì )用眼神與母親交流，完全沒(méi)有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說(shuō)把二哥接到家里照顧了�！迸畠涸S長(cháng)榮說(shuō)。許張氏說(shuō)：“為了孩子，我要好好活著(zhù)，活著(zhù)一天就要照顧孩子一天�！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被許張氏一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈�！拔一钜惶�，就帶著(zhù)他一天�！崩先搜凵窀裢鈭砸�。
雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來(lái)的錢(qián)物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來(lái)10萬(wàn)元愛(ài)心捐款，但老人婉拒了。當地民政部門(mén)為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮居民醫療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時(shí)，總是不忘念叨幾句感謝的話(huà)：“給政府添負擔了，共產(chǎn)黨好��！”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱(chēng)號，入選“中國好人榜”。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料23
周甜作為南昌市西湖區紅色場(chǎng)館的一名講解員，自參加工作以來(lái)時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻，在平凡的崗位上講好紅色故事、傳承紅色基因。
她挖掘文物背后的故事，通過(guò)故事的串聯(lián)，讓文物“活”起來(lái)。同時(shí)，仔細研究觀(guān)眾心理，針對不同的觀(guān)眾調整講解的內容、方式，切實(shí)做到“因人施講”。她在講解中對待不同年齡、不同地域、不同性別的游客，開(kāi)展差異化、個(gè)性化服務(wù)，從每一個(gè)細微之處入手，使觀(guān)眾賓至如歸，做“游客的貼心人”。在一線(xiàn)講解的十年時(shí)間里，她共計接待觀(guān)眾100余萬(wàn)人次，免費講解5500余批次，重大接待160余批次，各類(lèi)外出借調任務(wù)240余批次，開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )宣教工作800余次。
她在學(xué)術(shù)研究上狠下功夫，首創(chuàng )了情景式教學(xué)，以人物話(huà)劇式帶入感的教學(xué)受到了多家中小學(xué)校的青睞，教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不到三個(gè)月已和八一館簽約的中小學(xué)校達到了30余所。她對平時(shí)的工作進(jìn)行思考總結，撰寫(xiě)了《給觀(guān)眾提供有趣的講解》《“小小志愿者培訓”譜寫(xiě)紅色傳承新篇章》等10余篇文章在中國文物報、江西日報等媒體刊載，撰寫(xiě)的《七代講解員的的初心傳承 一座英雄城的紅色傳奇》，受到了廣大媒體的關(guān)注，在人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等多家網(wǎng)站刊載報道。
“不揚鞭時(shí)自?shī)^蹄�！彼龑⒗^續牢記使命，繼續前行，內化于心，外化于行，勤勉盡責，歷練人生，做到有一份光，就發(fā)一份熱，真正做一名紅色基因傳承者。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料24
孟凌玲，中國共產(chǎn)黨員，一級教師，曾榮獲縣級四有好老師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號。
不忘初心，銘記宗旨。
她始終踐行“學(xué)高為師，身正為范”的教育宗旨，不斷提升個(gè)人的學(xué)識修養，通過(guò)各種途徑提升自身教育教學(xué)能力水平，精心備好每一節課，認真上好每一節課，耐心解答每一名學(xué)生的問(wèn)題。不僅讓學(xué)生“親其師，信其道”，更讓學(xué)生“信其道，敬其師”。在疫情線(xiàn)上教學(xué)期間，組織學(xué)生有序自習，鼓勵優(yōu)等生乘風(fēng)破浪奮勇?tīng)幭�，勉勵后進(jìn)生析原因、找方法、抓基礎，在高一第一次月考中多名同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jì)。
她熱愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)她所教的每一名學(xué)生，陪伴是最長(cháng)情的告白，跟學(xué)生在一起的每一刻，都是她最快樂(lè )的時(shí)光。軍訓期間與學(xué)生共同進(jìn)退，班級取得了“優(yōu)秀連隊”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
幫帶年輕教師，教學(xué)相長(cháng)，共同提升。
從教以來(lái)，她共幫帶過(guò)四名實(shí)習生，現已有三人分別在廣州、江蘇、黑龍江學(xué)校任教。雖然幫帶實(shí)習生只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但是她卻與實(shí)習生們結下了深厚的友誼。
家校合作，共筑學(xué)生成長(cháng)平臺。
學(xué)生的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校教育的沃土，更離不開(kāi)家庭教育的滋養。班任、科任、家長(cháng)、學(xué)生，這是一個(gè)有機整體，不能分割。在第一次家長(cháng)會(huì )上，她打破班任一言堂的慣例，邀請科任團隊，面對面與家長(cháng)和學(xué)生座談，指出各科在學(xué)習上存在的不足，有待提高和改進(jìn)的地方。這樣，家長(cháng)可以更全面的了解孩子在學(xué)習方面存在的問(wèn)題，共同促進(jìn)孩子學(xué)習成績(jì)的提高。
學(xué)生進(jìn)入青春叛逆期，一些同學(xué)很難坐下來(lái)同父母真誠的溝通，尤其是學(xué)習方面的事情。利用家長(cháng)會(huì )這一契機，她讓學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，并通過(guò)家長(cháng)寫(xiě)回信這一形式，促進(jìn)家長(cháng)和孩子的真誠溝通，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提升。
共產(chǎn)黨員是份責任和使命，教師也是份責任和擔當，黨員教師，更要踐行黨的宗旨和教師的責任，為黨和國家培養新一代有為青年，具有家國情懷、有使命、有擔當的新時(shí)代青年。在初心不改、銘記宗旨的鞭策下，她定將乘風(fēng)破浪，做一名讓家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的合格教師！
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料25
王青春，中共黨員，一級教師，高三語(yǔ)文教師。懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對學(xué)生的責任心，認真教學(xué)，平等施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在平凡的工作中做著(zhù)自己應有的貢獻。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻教書(shū)育人
執教十六年，他忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署。以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書(shū)又育人，在重視基礎教學(xué)的前提下，結合教材教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。講好學(xué)科背后的故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、樹(shù)立為祖國的建設努力學(xué)習，同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，做新一代文明的學(xué)生。
二、堅定信念，身體力行職業(yè)道德
作為一名共產(chǎn)黨員，他認為只有把黨組織對黨員的要求落實(shí)到具體工作中，才能體現黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在助學(xué)工作中，展示出熱心、愛(ài)心、耐心。在辦理學(xué)生資助時(shí)，能夠克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，加班加點(diǎn)，組織安排好學(xué)生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務(wù)中去。熱情接待、傾聽(tīng)學(xué)生和家長(cháng)的咨詢(xún)，耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，認真整理學(xué)生資助檔案材料。以事業(yè)心、責任感和不怕苦的精神努力工作，使貧困學(xué)生能積極努力學(xué)習。解除了貧困學(xué)生與家庭的后顧之憂(yōu)，實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標。
三、加強學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
教師“傳道授業(yè)解惑”的職業(yè)特點(diǎn)，決定了從事教師這一行業(yè)就必須不斷地學(xué)習和進(jìn)步。十六年來(lái)，無(wú)論在政治素質(zhì)、道德修養、專(zhuān)業(yè)技能上始終不忘進(jìn)步提高。在工作中積極參加各種理論學(xué)習，努力提高自身政治素質(zhì)，使自己的教育思想，教育理念緊隨國家教育發(fā)展的步伐；在教學(xué)中始終堅持平等施教的原則，對每一位學(xué)生公平公正，溫情關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)；在專(zhuān)業(yè)技能上，潛心學(xué)習鉆研，不斷拓寬專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域，迎難而上，逐一破解自身專(zhuān)業(yè)瓶頸，不斷積累專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，作為新時(shí)代的一中教師，一名奮戰在教育一線(xiàn)的共產(chǎn)黨員，要用自己的知識和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng )輝煌業(yè)績(jì)，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛(ài)揚起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料26
包心月，高二七班班主任，初耕教壇的探索者。以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中，勤奮的耕耘，默默的守候，期待著(zhù)教育生涯第一季的幸福收獲。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻⒄Z(yǔ)教師，包心月老師善于調動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習積極性，在課堂上積極引導學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習。在教學(xué)中，關(guān)注對學(xué)生學(xué)習方法的引導及良好心態(tài)的調整。她精心創(chuàng )設良好的教學(xué)情境，通過(guò)激勵性評價(jià)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)。針對學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上的困難，她常常利用課間和休息時(shí)間和學(xué)生一起閱讀，一起學(xué)習，以便準確發(fā)現問(wèn)題，從而有效地幫助他們改進(jìn)學(xué)習方法，提升語(yǔ)言能力。
在她喜愛(ài)的班主任工作中，她每天都深入班級，除了注重班級常規管理，抓學(xué)生紀律、秩序外，還非常重視班級的學(xué)風(fēng)建設和班級各項活動(dòng)的開(kāi)展。注重學(xué)生學(xué)習目的性、紀律性的教育。她是學(xué)生和科任老師之間的橋梁，促進(jìn)師生之間溝通，融洽師生之間的情感。她利用自習課的時(shí)間督促學(xué)生加強對各科知識點(diǎn)的鞏固。她嚴格管理課堂紀律，尤其早、中、晚自習的紀律，每天組織督促語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科的背誦，詳細檢查每名學(xué)生的作業(yè)完成情況，通過(guò)這一系列管理措施，班級學(xué)風(fēng)逐漸濃厚，得到科任老師的一致認可。
她注重“五育”并舉，極力倡導開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，積極組織參加學(xué)校的各項課外活動(dòng)，做到活動(dòng)有特色，內容有品味。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了全面而有個(gè)性的發(fā)展，組織能力、動(dòng)手能力、思維能力得到了提高，學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班集體的凝聚力得到了進(jìn)一步增強。
她全身心地投入到班級管理當中，除每天在班級陪伴同學(xué)們成長(cháng)，還在課后服務(wù)后的自主學(xué)習時(shí)間段經(jīng)常深入班級進(jìn)行管理。她的辛勤付出感動(dòng)著(zhù)每一名學(xué)生，贏(yíng)得了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料27
孫健，中學(xué)一級教師，中共黨員，畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。自2007年進(jìn)入方正縣第一中學(xué)校任教至今，現擔任學(xué)校政教處主任、藝體教育中心主任、國際交流中心主任、高一六班語(yǔ)文科任教師。
孫健同志在擔任政教處主任以來(lái)，一直緊緊圍繞學(xué)校期初工作計劃，有序開(kāi)展部門(mén)各項工作，能夠把期初學(xué)校工作要點(diǎn)落實(shí)到實(shí)處。作為政教處主任每天早晨很早來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口迎接學(xué)生入校，每天又是很晚離校，做到與學(xué)生同步�？偸前褜W(xué)生的事放在心上，他總認為學(xué)生的事無(wú)小事，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的原則去做事，為了治理學(xué)生生活習慣的惡習，細心細致的與家長(cháng)學(xué)生進(jìn)行溝通并達成教育共識。與團隊內部人員根據省市教育方針要求在節假日休息時(shí)間研究學(xué)生管理制度的細化，出臺適合本校的校規校紀及各項管理制度。定期開(kāi)展班主任培訓德育干部培訓，只有好的德育干部、班主任才能培養出好的學(xué)生，以愛(ài)導生、以會(huì )帶訓培養德育隊伍。所帶政教處團隊曾榮獲先鋒崗位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
孫健同志在擔任藝體教育中心、國際交流中心主任以來(lái)，一直致力于業(yè)務(wù)提升，隨著(zhù)省市對藝術(shù)教學(xué)及國際留學(xué)的要求在不斷的細化。把握前沿的教育觀(guān)念，堅持學(xué)生全員藝術(shù)選修，大大提升了學(xué)生的藝術(shù)素養，實(shí)現學(xué)生體育藝術(shù)2+1的培養目標。定期召開(kāi)藝體教研組會(huì )議，共同學(xué)習了解最新教育部政策，加強專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習、鞏固專(zhuān)業(yè)能力，傳達最新教育觀(guān)念。培養學(xué)生藝術(shù)情操，豐富校園藝術(shù)文化氛圍。在國際交流方面不斷加強內部人員業(yè)務(wù)學(xué)習，傳達國際留學(xué)最新知識理念，為學(xué)生生涯規劃做好人生導師，耐心細致與學(xué)生交流溝通。近幾年有部分學(xué)生通過(guò)藝術(shù)體育考入國內一流名校，實(shí)現其大學(xué)夢(mèng)想。又有部門(mén)學(xué)生通過(guò)國際留學(xué)走出國門(mén)進(jìn)入韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家繼續深造。極力彰顯了我�！耙粋�(gè)核心。四個(gè)方向”的辦學(xué)理念。
孫健任教期間，所教學(xué)科在同類(lèi)班級始終名列前茅�？偸顷P(guān)注班級中的學(xué)困生，細心耐心的去指導，無(wú)論多么頑皮的學(xué)生在其課堂都能專(zhuān)注的聽(tīng)講，教學(xué)中不斷運用靈活的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣。不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)專(zhuān)研，提升自身的業(yè)務(wù)能力。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”是其前行的動(dòng)力，“學(xué)高為師、身正為范”是其學(xué)習的目標。作為當代教師，其踐行教師的使命，按照“四有”好老師的標準嚴格要求自己。
道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料28
謝發(fā)強，男，1950年4月生，砲里街道謝家嶺村村民。
謝發(fā)強是砲里街道謝家嶺村一名普通的農民，他有一個(gè)不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽(tīng)障殘疾人，老伴癱瘓在床。面對重重困難，種種壓力，謝發(fā)強不認輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛(ài)的沐浴中成長(cháng)生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時(shí)到處尋醫問(wèn)藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開(kāi)導，用愛(ài)心培育了他們積極向上的性格，兩個(gè)孩子都順利從聾啞學(xué)校畢業(yè)。為了培養兒子的一技之長(cháng)，他陪兒子一起在工地干活，充當翻譯，鼓勵兒子主動(dòng)和工友交流，盡快適應環(huán)境。在他的培養下，兒子成為了一位技術(shù)精湛的瓦工，常年在西安裝修行業(yè)工作，并受到業(yè)主的好評和歡迎，也因為自己的陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)收獲了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養下，取得了手語(yǔ)、茶藝、救護等文憑，自信樂(lè )觀(guān)，工作出色，擔任了西安市殘疾聯(lián)合會(huì )聾人協(xié)會(huì )副主席、蓮湖區春曉康復中心副主任和未央區啟點(diǎn)之星成人康復中心主任等職。經(jīng)常參加省、市重大殘聯(lián)工作的研討，為發(fā)展殘疾人事業(yè)做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來(lái)，謝發(fā)強天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅蚊，常年圍著(zhù)她轉，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會(huì )用同情的眼光來(lái)看他們，但看到現如今謝發(fā)強一家人滿(mǎn)溢自信樂(lè )觀(guān)笑容的“全家�！�，都投來(lái)羨慕和敬佩的眼光。這個(gè)不幸的家庭，沒(méi)有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿(mǎn)幸福的愛(ài)的力量，這份“愛(ài)”有謝發(fā)強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛(ài)和責任。
【道德模范敬業(yè)奉獻人物事跡材料】相關(guān)文章：
敬業(yè)奉獻道德模范作文04-30
道德模范教師事跡材料：敬業(yè)奉獻07-21
教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料06-09
2016教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料04-23
2016年敬業(yè)奉獻模范事跡材料04-23
教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料08-02