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(熱門(mén))初三化學(xué)實(shí)驗報告
在人們素養不斷提高的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編精心整理的初三化學(xué)實(shí)驗報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三化學(xué)實(shí)驗報告 篇1
實(shí)驗名稱(chēng)：
酸堿中和反應及指示劑的應用
實(shí)驗目的
1.觀(guān)察并理解酸堿中和反應的現象。
2.掌握使用酸堿指示劑（如酚酞、甲基橙）判斷溶液酸堿性的方法。
3.通過(guò)實(shí)驗加深對酸堿性質(zhì)及中和反應原理的理解。
實(shí)驗原理
酸堿中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應。在反應過(guò)程中，溶液的酸堿性會(huì )發(fā)生變化，這種變化可以通過(guò)酸堿指示劑的顏色變化來(lái)觀(guān)察和判斷。常用的酸堿指示劑有酚酞（遇堿變紅，遇酸及中性溶液不變色）、甲基橙（酸性溶液呈紅色，堿性溶液呈黃色，中性或弱酸性溶液呈橙色）。
實(shí)驗器材與藥品
器材：試管、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、量筒
藥品：稀鹽酸（HCl溶液）、氫氧化鈉溶液（NaOH溶液）、酚酞溶液、甲基橙溶液、蒸餾水
實(shí)驗步驟
1.準備溶液：用量筒分別量取適量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，置于兩個(gè)燒杯中備用。
2.酚酞實(shí)驗：
取一支潔凈的試管，加入約2mL氫氧化鈉溶液。
向試管中滴加2-3滴酚酞溶液，觀(guān)察顏色變化并記錄。
逐滴加入稀鹽酸，邊加邊振蕩試管，直至溶液顏色不再變化，記錄所需稀鹽酸的大致體積及顏色變化。
3.甲基橙實(shí)驗（可選，以加深對不同指示劑的理解）：
重復上述步驟，但使用甲基橙代替酚酞，觀(guān)察并記錄顏色變化。
實(shí)驗現象
在酚酞實(shí)驗中，加入氫氧化鈉溶液后，溶液變?yōu)榧t色，表明溶液呈堿性。隨著(zhù)稀鹽酸的逐滴加入，溶液紅色逐漸褪去，最終變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明溶液由堿性變?yōu)橹行浴?/p>
若進(jìn)行甲基橙實(shí)驗，初始時(shí)（使用氫氧化鈉溶液），溶液可能因濃度不同而呈現黃色或橙色；加入稀鹽酸后，溶液顏色會(huì )由黃色逐漸變?yōu)槌壬�，再變�(yōu)榧t色，表明溶液由堿性變?yōu)樗嵝浴?/p>
實(shí)驗結論
本實(shí)驗通過(guò)酸堿中和反應及指示劑的應用，成功展示了酸堿反應過(guò)程中溶液酸堿性的'變化。酚酞和甲基橙作為酸堿指示劑，有效地幫助我們判斷了反應進(jìn)行的程度和溶液的酸堿性。實(shí)驗證明，當酸與堿完全反應時(shí)，溶液呈中性，此時(shí)指示劑顏色發(fā)生顯著(zhù)變化。
注意事項
1.實(shí)驗過(guò)程中應佩戴防護眼鏡，以防化學(xué)試劑濺入眼睛。
2.使用酸堿溶液時(shí)要小心謹慎，避免直接接觸皮膚。
3.實(shí)驗結束后，應將廢液倒入指定容器，不可隨意傾倒。
4.指示劑用量應適量，過(guò)多會(huì )影響觀(guān)察效果。
思考與討論
1.為什么在酸堿中和反應中，指示劑的顏色會(huì )發(fā)生變化？
2.除了酚酞和甲基橙，還有哪些常用的酸堿指示劑？它們各有什么特點(diǎn)？
3.如何通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步驗證中和反應生成的產(chǎn)物為鹽和水？
初三化學(xué)實(shí)驗報告 篇2
實(shí)驗名稱(chēng)：
氧氣的制備與性質(zhì)探究
實(shí)驗目的
1.掌握實(shí)驗室中通過(guò)加熱高錳酸鉀制備氧氣方法。
2.了解氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，特別是氧氣的助燃性。
3.學(xué)會(huì )使用集氣瓶收集氣體，并熟悉氣體檢驗的基本操作。
實(shí)驗原理
本實(shí)驗采用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣。
實(shí)驗器材與藥品
器材：鐵架臺、酒精燈、試管、帶導管的單孔橡皮塞、集氣瓶、水槽、玻璃片、火柴、藥匙、棉花。
藥品：高錳酸鉀（KMnO）、木炭（或細鐵絲）。
實(shí)驗步驟
1.裝置搭建：將試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜，以防冷凝水回流導致試管炸裂。在試管口塞上帶有導管的單孔橡皮塞，導管另一端伸入水槽中的'集氣瓶?jì)�。在試管口附近放一團棉花，以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導管。
2.藥品裝填：用藥匙取適量高錳酸鉀放入試管中，注意量不宜過(guò)多，以免反應過(guò)于劇烈。
3.加熱與收集：點(diǎn)燃酒精燈，先對試管進(jìn)行預熱，然后對準藥品部位加熱。待導管口有連續均勻的氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。收集滿(mǎn)一瓶后，在水下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上。
4.氣體檢驗：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，證明集氣瓶中收集的是氧氣。
5.氧氣性質(zhì)探究（可選）：
助燃性實(shí)驗：取一根細鐵絲，在火柴上點(diǎn)燃后放入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中，觀(guān)察鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現象。
燃燒木炭：同樣，將一小塊木炭點(diǎn)燃后放入氧氣中，觀(guān)察木炭燃燒更旺，發(fā)出白光的現象。
實(shí)驗現象
1.加熱過(guò)程中，試管內的高錳酸鉀逐漸變?yōu)楹谏ǘ趸i的顏色），并有大量氣體生成。
2.收集到的氣體使帶火星的木條復燃，證明是氧氣。
3.在氧氣中燃燒的鐵絲發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體；木炭燃燒更旺，發(fā)出白光。
實(shí)驗結論
1.成功通過(guò)加熱高錳酸鉀的方法制備了氧氣。
2.氧氣具有助燃性，能支持燃燒，使帶火星的木條復燃，并使鐵絲和木炭在其中的燃燒現象更加明顯。
注意事項
1.實(shí)驗前檢查裝置氣密性，確保無(wú)漏氣。
2.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流。
3.收集氣體時(shí)，要等導管口有連續均勻的氣泡冒出再開(kāi)始收集，以防收集的氧氣不純。
4.實(shí)驗過(guò)程中注意安全，避免燙傷和藥品濺入眼睛。
5.實(shí)驗結束后，先熄滅酒精燈，再從水槽中取出集氣瓶，以防水槽中的水倒吸入試管，導致試管炸裂。
初三化學(xué)實(shí)驗報告 篇3
實(shí)驗名稱(chēng)：
探究酸堿中和反應
實(shí)驗目的
1.理解酸堿中和反應的基本概念。
2.觀(guān)察并記錄酸堿中和反應過(guò)程中的現象。
3.掌握使用酸堿指示劑判斷溶液酸堿性的方法。
4.學(xué)習并實(shí)踐基本的化學(xué)實(shí)驗操作技能，如量取液體、攪拌等。
實(shí)驗原理
酸堿中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水反應。在這個(gè)過(guò)程中，酸的氫離子（H）與堿的氫氧根離子（OH）結合生成水（HO）。為了直觀(guān)地觀(guān)察反應進(jìn)程，常使用酸堿指示劑，如酚酞（遇堿變紅，遇酸不變色或顯淺紅色）、甲基橙（酸性溶液顯紅色，堿性溶液顯黃色，中性溶液顯橙色）等。
實(shí)驗器材與藥品
器材：試管、膠頭滴管、量筒（10mL）、玻璃棒、燒杯（可選）
藥品：稀鹽酸（HCl，酸）、氫氧化鈉溶液（NaOH，堿）、酚酞溶液（指示劑）
實(shí)驗步驟
1.準備溶液：用量筒分別量取適量（如5mL）的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，倒入各自的試管中備用。
2.設置對照組：取一支試管，加入少量氫氧化鈉溶液，再滴加2-3滴酚酞溶液，觀(guān)察顏色變化并記錄（預期現象：溶液變紅，說(shuō)明氫氧化鈉溶液呈堿性）。
3.進(jìn)行反應：用膠頭滴管逐滴向含有酚酞的`氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，同時(shí)用玻璃棒輕輕攪拌，注意觀(guān)察溶液顏色的變化。
4.記錄現象：隨著(zhù)稀鹽酸的加入，溶液的顏色會(huì )逐漸由紅色變?yōu)闊o(wú)色（或淺紅色），說(shuō)明溶液由堿性逐漸變?yōu)橹行曰蛩嵝浴?/p>
5.繼續滴加：為了確認反應完全，可繼續滴加少量稀鹽酸，觀(guān)察是否還有顏色變化（若無(wú)變化，則反應已完成）。
實(shí)驗現象
初始時(shí)，含酚酞的氫氧化鈉溶液顯紅色。
隨著(zhù)稀鹽酸的逐滴加入，溶液紅色逐漸褪去，最終變?yōu)闊o(wú)色或淺紅色，表明酸堿已完全中和，生成了中性的鹽溶液。
實(shí)驗結論
本實(shí)驗成功演示了酸堿中和反應的過(guò)程，通過(guò)酚酞指示劑的顏色變化，我們可以直觀(guān)地觀(guān)察到反應的發(fā)生和結束。實(shí)驗結果證明，酸和堿可以發(fā)生反應，生成鹽和水，且反應過(guò)程中溶液的酸堿性發(fā)生了變化。
注意事項
1.實(shí)驗過(guò)程中應佩戴防護眼鏡，以防化學(xué)試劑濺入眼睛。
2.使用膠頭滴管時(shí)，應垂直懸空滴加，避免污染試劑。
3.實(shí)驗結束后，廢液應按規定處理，不可隨意傾倒。
4.酸堿具有腐蝕性，操作時(shí)應小心謹慎，避免皮膚直接接觸。
初三化學(xué)實(shí)驗報告 篇4
實(shí)驗名稱(chēng)：
氧氣的制備與性質(zhì)探究
實(shí)驗目的
1.掌握實(shí)驗室中通過(guò)加熱高錳酸鉀制備氧氣的方法。
2.了解氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
3.學(xué)習并實(shí)踐氣體的收集、檢驗及驗滿(mǎn)方法。
4.培養觀(guān)察、記錄實(shí)驗現象及分析實(shí)驗結果的能力。
實(shí)驗原理
本實(shí)驗采用加熱高錳酸鉀（KMnO）的方法制備氧氣。高錳酸鉀在加熱條件下分解，生成錳酸鉀（KMnO）、二氧化錳（MnO）和氧氣（O）。
實(shí)驗器材與藥品
實(shí)驗器材：鐵架臺、酒精燈、試管、導管、水槽、集氣瓶、玻璃片、火柴
實(shí)驗藥品：高錳酸鉀（KMnO）、木條（用于檢驗氧氣）
實(shí)驗步驟
1.檢查裝置氣密性：將導管一端伸入水槽中，用手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后導管內形成一段水柱，則證明裝置氣密性良好。
2.裝藥品：在試管中加入少量高錳酸鉀固體，并在試管口放一團棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導管。
3.固定裝置：將試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜，以防冷凝水回流炸裂試管。
4.收集氣體：將導管伸入水槽中，點(diǎn)燃酒精燈加熱試管，待導管口有連續均勻的氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。收集滿(mǎn)后，在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口，移出水面并正放在桌面上。
5.檢驗氧氣：用帶火星的木條伸入集氣瓶?jì)�，若木條復燃，證明收集到的是氧氣。
6.驗滿(mǎn)氧氣：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復燃，說(shuō)明氧氣已集滿(mǎn)。
7.整理器材：熄滅酒精燈，清理實(shí)驗臺，將儀器歸位。
實(shí)驗現象
加熱過(guò)程中，試管內高錳酸鉀逐漸分解，產(chǎn)生紫紅色的煙霧（實(shí)為固體小顆粒）。
導管口有氣泡冒出，且氣泡逐漸變大、變均勻。
收集到的'氧氣使帶火星的木條復燃，證明氧氣具有助燃性。
實(shí)驗結論
1.成功通過(guò)加熱高錳酸鉀的方法制備了氧氣。
2.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水。
3.氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，是支持燃燒的重要氣體。
注意事項
1.實(shí)驗過(guò)程中要注意安全，避免燙傷。
2.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口必須略向下傾斜，以防冷凝水回流炸裂試管。
3.收集氧氣時(shí)，要等導管口有連續均勻的氣泡冒出再開(kāi)始收集，以保證收集到的氧氣純凈。
4.氧氣具有助燃性，操作時(shí)要遠離火源，以防發(fā)生火災。
實(shí)驗反思
本次實(shí)驗不僅加深了我對氧氣制備及性質(zhì)的理解，還鍛煉了我的實(shí)驗操作能力和安全意識。未來(lái)在進(jìn)行類(lèi)似實(shí)驗時(shí)，我將更加注重細節，確保實(shí)驗的安全性和準確性。同時(shí)，我也認識到理論知識與實(shí)驗操作的緊密結合對于化學(xué)學(xué)習的重要性。
初三化學(xué)實(shí)驗報告 篇5
實(shí)驗名稱(chēng)：
氧氣的制備和性質(zhì)的探究
實(shí)驗目的
1.掌握實(shí)驗室制備氧氣（以加熱高錳酸鉀為例）的基本原理和操作步驟。
2.觀(guān)察并記錄氧氣制備過(guò)程中的實(shí)驗現象。
3.通過(guò)實(shí)驗驗證氧氣的助燃性，加深對氧氣化學(xué)性質(zhì)的理解。
4.培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和良好的實(shí)驗操作技能。
實(shí)驗原理
本實(shí)驗采用加熱高錳酸鉀（KMnO）的方法制備氧氣。高錳酸鉀在加熱條件下分解，生成錳酸鉀（KMnO）、二氧化錳（MnO）和氧氣（O）。
實(shí)驗器材與藥品
實(shí)驗器材：鐵架臺、酒精燈、試管、單孔橡皮塞、導管、水槽、集氣瓶、玻璃片、火柴
實(shí)驗藥品：高錳酸鉀（KMnO）、木炭（或細鐵絲）
實(shí)驗步驟
1.檢查裝置氣密性：將導管一端伸入水槽中，用手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后導管內形成一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好。
2.裝藥品：在試管中放入少量高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導管。
3.固定儀器：將試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜，以防冷凝水回流炸裂試管。
4.收集氣體：將導管伸入盛滿(mǎn)水的水槽中，點(diǎn)燃酒精燈加熱試管，待導管口有連續均勻的'氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。
5.驗滿(mǎn)：當集氣瓶?jì)人疟M，瓶口有大量氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已集滿(mǎn)。用玻璃片在水面下蓋住瓶口，移出水面，正放在桌面上。
6.氧氣的性質(zhì)探究：
助燃性實(shí)驗：取一根潔凈干燥的木炭（或細鐵絲），在酒精燈上加熱至紅熱后，迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀(guān)察并記錄現象。
實(shí)驗現象
1.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口棉花上有少量紫黑色固體殘留，試管內固體逐漸減少，同時(shí)產(chǎn)生大量氣體。
2.收集到的氧氣使集氣瓶?jì)人嫦陆�，瓶�(jì)瘸錆M(mǎn)無(wú)色無(wú)味的氣體。
3.在助燃性實(shí)驗中，木炭（或細鐵絲）在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光（或火星四射），放出大量熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體（或黑色固體）。
實(shí)驗結論
1.成功通過(guò)加熱高錳酸鉀的方法制備了氧氣，驗證了高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)性質(zhì)。
2.氧氣具有助燃性，能支持燃燒，且在不同物質(zhì)中燃燒現象各異。
注意事項
1.實(shí)驗過(guò)程中必須保持試管口略向下傾斜，防止冷凝水回流炸裂試管。
2.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導管。
3.收集氧氣時(shí)，應等到導管口有連續均勻的氣泡冒出時(shí)再收集，以保證氧氣的純度。
4.實(shí)驗結束后，應先移走導管再熄滅酒精燈，以防水槽中的水倒吸入試管，使試管炸裂。
實(shí)驗反思
本次實(shí)驗不僅加深了我對氧氣制備及性質(zhì)的理解，還鍛煉了我的實(shí)驗操作能力。在實(shí)驗中，我意識到安全操作的重要性，同時(shí)也體會(huì )到了科學(xué)探究的樂(lè )趣。未來(lái)，我將繼續努力，提高實(shí)驗技能，為學(xué)習更多化學(xué)知識打下堅實(shí)的基礎。
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