春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿
新學(xué)期是指每一年開(kāi)始的一個(gè)新的教學(xué)年度。不同國家和年份的新學(xué)期有所不同。以下是小編整理的春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿（精選10篇），希望對大家有所幫助。
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的全體教職員工：
在這新春佳節正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意！共祝愿我們的學(xué)校前程似錦，輝煌騰達，蒸蒸日上，永立陽(yáng)邵教育潮流。
老師們，今年陽(yáng)邵市教育局針對我市教育的現狀，提出今年為“教育管理年”，針對我校的實(shí)際情況，我們更需要進(jìn)一步加強教育教學(xué)的管理。我們今年的工作目標與任務(wù)就是要狠抓教育管理，提升教學(xué)質(zhì)量。因此我們全體工作人員要滿(mǎn)懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項工作，去實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為了實(shí)現我們的目標與任務(wù)，我們這一學(xué)期工作的主要措施是：
1、抓好出勤管理。各部門(mén)尤其是教學(xué)部門(mén)要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調課，出工不出力的情況，不按時(shí)到崗情況。
2、抓好教育教學(xué)的常規管理工作。按教學(xué)常規進(jìn)行教學(xué)管理。
3、盡最大可能抓好學(xué)生的餐宿、安全管理，做好后勤服務(wù)保障工作，嚴格控制校內開(kāi)設的私人飯店。
4、抓好青年教師的教育教學(xué)工作。
目前全校教職工總人數149人，其中站講臺的117人，專(zhuān)職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調入的教職工人數為62人，其中站講臺的57人，占上課教師的48.3%，新進(jìn)入二中的教師要盡快適應高中教學(xué)，就去年調入的教師20余人，要拜師學(xué)藝，要用最快的時(shí)間使自己適應高中教學(xué)，克服散慢現象，不思上進(jìn)心理，盡快成為教學(xué)骨干，學(xué)校的中堅力量。
老師們，要實(shí)現我們偉大的事業(yè)，全靠大家齊心協(xié)力，滿(mǎn)懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè)，去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻，因此我們要樹(shù)立起這么幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
1、質(zhì)量意識。質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識。樹(shù)立起從高一開(kāi)始抓質(zhì)量的意識，改變單抓高三的思想，我個(gè)人的想法是準備恢復學(xué)校原有的一種獎勵機制：即高一、高二年級的10名獎勵法。
2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情，就是要把完成自己的工作當成一種責任，一種義務(wù)，一種目標，并且能為這個(gè)目標奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點(diǎn)松懈。
3、三比意識。即樹(shù)立“比干勁、比奉獻、比成績(jì)”的三比意識。以無(wú)私奉獻為榮，以沖天干勁為榮，以取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)闃s。
老師們，偉大的成績(jì)源于艱辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業(yè)一定會(huì )更加輝煌。
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師：
大家好！
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿(mǎn)懷喜悅（或者大家也還還有著(zhù)不同的復雜情緒）地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個(gè)人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂(yōu)心忡忡下度過(guò)，又是在穩穩當當中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過(guò)程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔憂(yōu)。就在“國檢組”來(lái)校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來(lái)的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過(guò)國檢，我給陳校長(cháng)打了個(gè)電話(huà)，就一句話(huà)：我們通過(guò)了。陳校長(cháng)很平淡地回復：應該的吧。而我卻在掛斷電話(huà)后淚流滿(mǎn)面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力？是祭奠我的辛苦？亦或還有其他？但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責，好與不好、成功與失敗我都不用張揚，更用不著(zhù)解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開(kāi)學(xué)伊始的行政會(huì )議，領(lǐng)導對我提出諸多批評，我才驚覺(jué)，原來(lái)我有很多工作做得不夠。是的，常規工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務(wù)而任意擱淺，借這個(gè)機會(huì )，向大家致歉，因個(gè)人能力造成的工作上諸多遺留問(wèn)題敬請海涵和批評指正。同時(shí)，在這里，對在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jì)、做出貢獻的各位老師；對支持和幫助政教處、少先隊正常開(kāi)展工作的各位老師；對理解、支持、幫助、包涵我個(gè)人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)谰�，對我們教師的師德和人格挑戰也很�(chē)谰�。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責就是時(shí)時(shí)給大家以警示，提醒我們要著(zhù)眼未來(lái)，著(zhù)眼長(cháng)遠，培養一種未雨綢繆，見(jiàn)微知著(zhù)的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線(xiàn)辛苦掙扎，感同身受著(zhù)大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課；我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監考、或者其他工作；我也常對臺上的小學(xué)部執行領(lǐng)導深表歉意：因為我常常不能很好完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒(méi)有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔其責、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無(wú)關(guān)態(tài)度！
以下工作安排，職責所在，敬請諒解并拜托大家遵照執行。
第一、安全工作。開(kāi)學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日（正月17）正常執行，有關(guān)微調待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準時(shí)到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規避安全責任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(cháng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長(cháng)分別簽定了責任書(shū)，各處室制定了相應崗位的安全職責，在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報到情況，及時(shí)追蹤未能及時(shí)報到和上課的學(xué)生。后期正式上課，每天上午、下午第一節課，科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開(kāi)學(xué)安全第一課，并整理、上交第一課、圖片資料等，通過(guò)主題班會(huì )等形式把“安全第一”的思想意識落實(shí)到班級工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫(xiě)并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開(kāi)校園通行證等，既隨時(shí)備查，也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標是：我們不能出問(wèn)題，我們出不起問(wèn)題。
第二、衛生工作。上學(xué)期，在楊校長(cháng)的指導之下，我們對衛生區的安排作出了較大的調整，也曾在一段時(shí)間內產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛生狀況，也是時(shí)好時(shí)壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負責任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿(mǎn)，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著(zhù)領(lǐng)導批評，無(wú)言以對。新的學(xué)期，無(wú)特殊情況，我們暫執行上學(xué)期衛生區安排，開(kāi)學(xué)第一周（2月13日至17日）接上學(xué)期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類(lèi)推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì )盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責，親自上陣，指導學(xué)生做好開(kāi)學(xué)的衛生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專(zhuān)門(mén)的工作小組；我們開(kāi)啟了紅領(lǐng)巾監督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛生“督察員”，總體來(lái)說(shuō)，輔導員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認，任何一項工作的開(kāi)展一定會(huì )給大家帶來(lái)麻煩，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項工作要繼續推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效；要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言；要克服少數人的推脫、爭取大多數人的支持；要發(fā)揮輔導員老師的能動(dòng)性、調動(dòng)全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩步推進(jìn)。請少先隊負責任人汪敏老師早做安排，盡快啟動(dòng)常規工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設。這個(gè)話(huà)題較為沉重，涉及的問(wèn)題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問(wèn)題，至于相關(guān)規定和責任我這里已無(wú)須多談，隨后政教處會(huì )和大家簽訂相關(guān)的承諾書(shū)，一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責，希望大家要認清形勢、合理避責。
其他常規工作，依慣例正常執行。以上安排，不妥之處，歡迎會(huì )后當面磋商。再次感謝各位的理解支持，謝謝大家
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿3
尊敬的各位老師：
新年伊始，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，享受著(zhù)春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著(zhù)對新年的憧憬，我們大家來(lái)到了學(xué)校，參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )。值此美好時(shí)刻，向各位老師致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
根據行政辦公會(huì )議安排，在此，我就新學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。
一、做好開(kāi)學(xué)準備工作
根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報名，明天正式上課。初中學(xué)生開(kāi)始上晚自習。明天開(kāi)始電子簽到，簽到時(shí)間不變（上午8：00，下午4：10）。
今天報名結束后，各班主任要摸清學(xué)生報名情況，沒(méi)有到校報名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪(fǎng)，力爭做到零流失。
二、謀劃好開(kāi)學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書(shū)籍整理好，各年級組長(cháng)要牽頭把辦公室搞好，做到開(kāi)學(xué)第一天門(mén)有人開(kāi)，地有人掃，水有人打。
初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動(dòng)找好。要準備好開(kāi)學(xué)頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當的復習，迎接考試。開(kāi)學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。
開(kāi)學(xué)第一周，各老師要按要求開(kāi)始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開(kāi)學(xué)一周內要上交教導處備案。要做好開(kāi)學(xué)第一周的常規工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開(kāi)學(xué)第一節課。開(kāi)學(xué)第一節課是收心課，是動(dòng)員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要把第一節課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無(wú)窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習一下每一位學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一節課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績(jì)做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績(jì)差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛(ài)，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們全體教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規范的檢測，通過(guò)檢測的結果來(lái)找缺找差，提升成績(jì)。開(kāi)學(xué)后，準備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績(jì)的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng )新形式，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營(yíng)養餐就餐管理工作。開(kāi)學(xué)第一天，營(yíng)養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營(yíng)養餐就餐管理工作，要處理好幾個(gè)問(wèn)題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾（時(shí)間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊，學(xué)生就餐時(shí)自己不在場(chǎng)的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過(guò)快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過(guò)快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問(wèn)題。
3、做好迎接均衡驗收的準備工作
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗室管理員要管好設備。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì )用、善用、多用，音樂(lè )、美術(shù)、微機室要保證學(xué)生大多數時(shí)間在功能教室內學(xué)習。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗，盡可能創(chuàng )造條件做好分組實(shí)驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開(kāi)學(xué)后要召開(kāi)功能教室管理員會(huì )議，要補全資料。
二是課程調整工作。教育均衡要求開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書(shū)法課，1-2年級硬筆書(shū)法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書(shū)法課，3-9年級每周安排20分鐘書(shū)法練習。物理、化學(xué)每周只有2節。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開(kāi)學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開(kāi)學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有，教育局備案。
各位老師，以上是我對新學(xué)期開(kāi)學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿4
尊敬的同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的就是進(jìn)一步統一思想，提高認識，明確任務(wù)，理清思路，提前安排好新學(xué)期各項工作。下面，我就做好今后工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)教研工作
(一)關(guān)于高考備考工作
高考是任何一所高中所直接面對的現實(shí)問(wèn)題，抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點(diǎn)工作。大家都知道，今年高考我們取得了喜人的成績(jì)，家長(cháng)和社會(huì )的滿(mǎn)意度很高，縣委、縣政府和上級教育主管部門(mén)也給予了充分肯定�，F在，20xx-20xx學(xué)年度即將開(kāi)始，新學(xué)期、新學(xué)年開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)我們高中學(xué)校備戰20xx高考也就拉開(kāi)了帷幕。
要做好高考備考工作，在學(xué)年初重點(diǎn)就要做好以下工作：
一是認真做好分析總結：重點(diǎn)是分析問(wèn)題，尋找差距，拿出實(shí)際辦法。
二是開(kāi)好備考動(dòng)員會(huì )議。全縣的20xx高考備考動(dòng)員會(huì )議，初步定于10月中旬召開(kāi)，會(huì )議內容包括：20xx年高考總結，20xx年高考備考工作計劃安排，20xx年高考全縣及各校達線(xiàn)指導性計劃指標的公布，校長(cháng)表態(tài)發(fā)言，縣局主要領(lǐng)導的動(dòng)員講話(huà)和縣政府分管領(lǐng)導的重要講話(huà)。
在這之前，教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開(kāi)展一次調研活動(dòng)，調研的主要內容是高考指導性計劃指標測算方案征求意見(jiàn)，對本屆高三當年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實(shí)，本屆高三文理科分流情況，20xx年高考藝體類(lèi)雙達線(xiàn)情況，各校尖子生培養情況等。由于高考備考會(huì )議上要下達20xx年年高考本科達線(xiàn)計劃指標，請各校將本屆高中畢業(yè)生與20xx年入籍高一學(xué)生的實(shí)際變動(dòng)情況審核表及20xx年高考藝體類(lèi)雙達線(xiàn)人數(含資料)于9月10日前報教研室處。
(二)關(guān)于中考備考工作
今年的中考成績(jì)是顯著(zhù)的，上級領(lǐng)導、外縣同行、家長(cháng)和社會(huì )評價(jià)都很高。但成績(jì)再好也只能代表過(guò)去，我們全體初中學(xué)校和完中初中部都必須著(zhù)眼于20xx年中考。做好20xx的中考備考，當前必須做好以下以幾項工作：
一是認真做好20xx年中考的分析總結;
二是認真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調配。我縣許多農村初中教師隊伍學(xué)科不配套，學(xué)科結構不合理，學(xué)科力量不均衡，需要統籌協(xié)調，在保證非畢業(yè)年級正常教學(xué)的前提下，配齊配強初中畢業(yè)年級的教學(xué)班子。
三是認真開(kāi)好中考備考動(dòng)員會(huì )議。根據工作安排，全縣中考備考動(dòng)員會(huì )初步定于10月下旬召開(kāi)，會(huì )議內容包括：全縣20xx年中考分析總結報告;優(yōu)秀學(xué)校、班級、學(xué)科教師的經(jīng)驗交流;20xx年全縣中考備考工作計劃安排;20xx年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點(diǎn)管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導性計劃指標的公布;局主要領(lǐng)導動(dòng)員講話(huà)等。
(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作
1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級學(xué)科新教材的集中培訓，新教材的學(xué)科要實(shí)行集體備課。假期，按省廳要求組織了新課標新教材培訓，除派部分老師到合肥培訓外，絕大多數教師都參加了網(wǎng)上培訓，但不一定都按照要求自覺(jué)參加了培訓，因此，學(xué)校要組織學(xué)習和培訓。
2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)工作時(shí)，一定要開(kāi)齊開(kāi)足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過(guò)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)來(lái)實(shí)現。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動(dòng)，這種理解是片面的，素質(zhì)教育也好、應試教育也好，主渠道、主陣地都在課堂。
3.重點(diǎn)抓好教學(xué)視導和教學(xué)過(guò)程的檢查指導工作。根據前兩年教學(xué)視導情況看，只要我們抓的真、抓的實(shí)，教學(xué)視導還是能夠取得顯著(zhù)效果的，本期計劃重點(diǎn)視導更多所學(xué)校。
4.認真做好教學(xué)教研各項計劃的制定和落實(shí)。本學(xué)期的縣級教學(xué)教研工作計劃已經(jīng)擬定，工作行事歷已通過(guò)政務(wù)平臺發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級安排的重點(diǎn)工作已經(jīng)做出布置，希望各校根據我們的工作安排，結合本校的實(shí)際情況，盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計劃。
(五)近期工作
1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學(xué)生物理競賽時(shí)間，我縣賽區設三個(gè)考點(diǎn):東至二中初中部(一中、二中、三中、東中)，口中學(xué)考點(diǎn)和xx中學(xué)考點(diǎn)，請相關(guān)學(xué)校安排專(zhuān)人負責，給予支持配合。
2、東至教育第三期，xx中學(xué)是封面贊助單位，請跟教研室秦斌聯(lián)系，盡快完成封面照片制作和文章征集。
二、認真抓好開(kāi)學(xué)工作
各學(xué)校要把做好今年秋季開(kāi)學(xué)工作作為當前一項重要任務(wù)，結合實(shí)際，提前謀劃，研究制定工作方案，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
一是召開(kāi)學(xué)校班子會(huì )和全體教師會(huì )議，傳達貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，明確新學(xué)期的工作目標、思路和措施;開(kāi)學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實(shí)。
二是要求教師及時(shí)到崗，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時(shí)入學(xué)，不因家庭經(jīng)濟困難、就學(xué)生活困難或學(xué)習困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開(kāi)學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節點(diǎn)，精心安排好開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓、形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校情校史教育、“我的中國夢(mèng)”教育等活動(dòng)。
三是抓緊組織人員清理校園衛生，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項工作計劃，完善學(xué)校各項管理制度。五是采集新生信息，按規定時(shí)間節點(diǎn)上報新生學(xué)籍。
三、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作
各校要組織力量對校舍和教學(xué)設施設備進(jìn)行一次全面排查整改，開(kāi)展以消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、實(shí)驗室安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全大檢查，消除安全隱患。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，維護良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開(kāi)學(xué)第一課”對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育，組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，做好突發(fā)事件的預防工作;加強校園出入管理，防止社會(huì )人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。
努力抓好學(xué)校衛生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準備工作，秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病，要大力宣傳傳染病預防知識，教育學(xué)生養成健康衛生的飲食和生活習慣。二是圩區學(xué)校要繼續做好血吸蟲(chóng)病防治工作，目前氣溫較高，要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生，按照“防(20xx)21號”文件要求，積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)急感”學(xué)�；顒�(dòng)，教育局和衛生局將適時(shí)對各校創(chuàng )建情況進(jìn)行聯(lián)合督查，督查情況作為年終血防考核的重要依據。
繼續抓實(shí)食堂管理提高年活動(dòng)。一是認真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項工作，確保開(kāi)學(xué)后食堂正常運轉，要積極創(chuàng )造條件，實(shí)施學(xué)校食堂自營(yíng)。二是進(jìn)一步規范學(xué)校食堂管理，完善各項管理制度，明確各崗位工作人員職責，要落實(shí)一名工作認真、責任心強的同志，切實(shí)加強對學(xué)校食堂的安全監管。三是按照“提高年”活動(dòng)實(shí)施方案要求，對照考評標準，細化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節工作，特別是食品采購索證索票、驗收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節工作要確保萬(wàn)無(wú)一失，達到學(xué)校食堂規范管理常態(tài)化的目標。
四、認真開(kāi)展特色項目創(chuàng )建工作
(一)繼續開(kāi)展美好校園創(chuàng )建工作
未被評為美好校園的全縣中小學(xué)根據《關(guān)于繼續開(kāi)展東至縣中小學(xué)創(chuàng )建美好校園的通知》要求開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
一要高度重視，精心組織。美好校園創(chuàng )建，是一項需長(cháng)期堅持的工作，各校要進(jìn)一步提高認識，加強組織領(lǐng)導，做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng )建工作中要堅持標準，注重實(shí)效;要廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，全面部署，營(yíng)造良好的輿論氛圍，切實(shí)增強廣大師生和全社會(huì )對美好校園創(chuàng )建工作的認同感。
二要積極謀劃，扎實(shí)創(chuàng )建。各校要因地制宜，充分整合現有資源，充分發(fā)揮師生的創(chuàng )造性和能動(dòng)性，規劃好學(xué)校環(huán)境建設;針對學(xué)校美好校園創(chuàng )建工作薄弱環(huán)節，采取有效措施努力整改;扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，校園實(shí)現“凈化、綠化、美化、亮化”管理，進(jìn)一步規范師生行為，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三要健全制度，形成機制。各校要把美好校園創(chuàng )建工作納入學(xué)校重要的工作日程，健全美好校園創(chuàng )建工作制度，包括計劃與總結制度、過(guò)程指導督查制度、評價(jià)反饋制度等，加強過(guò)程管理，及時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行調控，形成長(cháng)效機制，確保美好校園創(chuàng )建工作健康開(kāi)展。
(二)著(zhù)力開(kāi)展學(xué)校特色項目創(chuàng )建工作
全縣已被評為美好校園的中小學(xué)根據現有資源和學(xué)�，F狀，按照“一校一品，一校多特色”的思路，尋找創(chuàng )建的著(zhù)力點(diǎn)，重點(diǎn)創(chuàng )建一項或若干項代表性的特色項目。
一要強化認識。各校要統一思想認識，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為特色項目創(chuàng )建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持創(chuàng )建活動(dòng)與教育教學(xué)相結合，與美好校園創(chuàng )建相結合，從學(xué)校實(shí)際、素質(zhì)教育的理念出發(fā)，充分挖掘和運用校本資源，著(zhù)眼學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展，著(zhù)眼學(xué)生個(gè)性培養與全面發(fā)展，科學(xué)確定特色項目，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
二要強化落實(shí)。各校要切實(shí)加強對特色項目創(chuàng )建的組織領(lǐng)導，制訂具體創(chuàng )建工作方案，做到有計劃、有師資、有措施、有制度。積極開(kāi)展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動(dòng)，形成獨有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格，確保特色項目創(chuàng )建取得實(shí)效。
三發(fā)強化宣傳。各校要廣泛宣傳，讓廣大師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )了解特色項目創(chuàng )建的意義，積極營(yíng)造師生認同、家長(cháng)配合、社會(huì )支持的良好創(chuàng )建氛圍。
五、切實(shí)做好中小學(xué)“改薄”工作
(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件規劃工作
根據國家和省教育廳、發(fā)改委、財政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神，規劃從20xx年到20xx年，利用五年時(shí)間改善義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件，20xx年到20xx年用五年時(shí)間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規劃安排我縣總投資xx萬(wàn)元(其中：中央和省級校舍維修長(cháng)效機制資金xx萬(wàn)元，農村初中工程資金xx萬(wàn)元、縣級配套xx萬(wàn)元)，20xx年度完成xx萬(wàn)元投資，20xx年至20xx年每年均要完成xx萬(wàn)元投資。
“改薄”資金分配原則：
1.堅持“�；尽痹瓌t：立足“�；�、兜網(wǎng)底”，對照基本辦學(xué)標準，改善基本辦學(xué)條件，滿(mǎn)足教育教學(xué)和生活的基本需要。
2.堅持全面覆蓋，重點(diǎn)規劃保留需要改造的學(xué)校。對于確需新建、改擴建的學(xué)校，科學(xué)確定建設內容、建設規模、設施設備配套數量和投資需求，根據項目規劃分年度實(shí)施。
今后五年我縣“全面改薄”實(shí)施范圍及任務(wù)：
1.校舍建設類(lèi)：一是教室及輔助用房(教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、計算機室xx萬(wàn)元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室xx萬(wàn)元;三是運動(dòng)場(chǎng)地xx萬(wàn)元;四是附屬設施(大門(mén)、圍墻)擴改等xx萬(wàn)元。
2.設備購置類(lèi)：一是生活設備(食堂、宿舍、飲水)xx萬(wàn)元;二是安保設備xx萬(wàn)元;三是教學(xué)實(shí)驗儀器設備xx萬(wàn)元;四是學(xué)校信息化建設xx萬(wàn)元。
各校要實(shí)事求是，嚴格遵循“夠用、實(shí)用、安全”的原則，充分論證，集體決策，把有限的資金用在刀刃上。
(二)規范小額建設工程招標
縣教育局轉發(fā)了《東至縣人民政府辦公室印發(fā)東至縣小額建設工程和政府采購項目招標暫行規定的通知》，現就小額建設工程招標工作提出如下要求：
1.工程招投標：今后凡是學(xué)校校舍建設，維修項目、不論大小，首先要將書(shū)面文字，改造維修方案及規劃圖、資金來(lái)源等情況報告教育局，待局安排人員現場(chǎng)查看審批同意后，再開(kāi)始編制預算，并交財政局進(jìn)行預算評審，評審結束再由財政局通知政府采購招投標中心招投標。
2.工程監管：建設工程要按照建設程序進(jìn)行質(zhì)量監督;維修工程學(xué)校要負責監督到位，不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗收、決算審計。
六、進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為
一要落實(shí)好各項收費制度。建立“一把手”領(lǐng)導責任制度，明確校長(cháng)為教育收費第一責任人。落實(shí)“三公開(kāi)”收費公示制度。學(xué)校收費項目和收費標準開(kāi)學(xué)時(shí)在校內醒目位置張貼公示，做到收費項目、收費標準、收費舉報電話(huà)“三公開(kāi)”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。健全“四統一”財務(wù)管理制度。健全學(xué)校內部財務(wù)管理制度，統一遵守國家的收費政策，統一執行物價(jià)部門(mén)核定的收費項目、收費標準，統一出具財政部門(mén)正規的收費票據，統一審核監管中小學(xué)經(jīng)費收支情況。嚴格責任追究制度。對亂收費舉報查實(shí)的一律嚴肅查處，對違規學(xué)校及責任人要嚴肅追究責任。
二是切實(shí)規范收費行為。各校要嚴格落實(shí)縣八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)收費工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向學(xué)生代收作業(yè)本費;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區學(xué)校就讀，與城區義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)�？墒杖W(xué)生的學(xué)費、教材費、寄宿生住宿費，代收作業(yè)本費;民辦學(xué)校和幼兒園嚴格按照縣物價(jià)局核定的收費項目和標準進(jìn)行收費;嚴格執行教輔資料準入制度，凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料，必須堅持學(xué)生及其家長(cháng)自愿的原則，由學(xué)生自主選訂，要規范完善選用程序。服務(wù)性收費和代收費要規范收取，合理列支。
七、切實(shí)落實(shí)各項資助政策
(一)學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
1.審核、認定20xx春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象xx人，補助資金xx萬(wàn)元。中職學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金受助對象106人，資助資金xx萬(wàn)元;中職學(xué)校免學(xué)費對象1029人，發(fā)放免學(xué)費資金xx萬(wàn)元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)施了國家助學(xué)金資助，資助資金xx萬(wàn)元。
2.為165名大學(xué)新生或在校生申請了池州市政府特困大學(xué)生救助，資助資金66萬(wàn)元;為113名家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生申請了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項目，資助資金8.1萬(wàn)元;為33名大學(xué)新生或在校生申請了教育基金會(huì )資助，資助資金15.6萬(wàn)元;為33名今年考入上海地區三本以上的大學(xué)生申請了上海老鄉會(huì )資助，資助資金10萬(wàn)余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款，發(fā)放助學(xué)貸款90余萬(wàn)元。
(二)新學(xué)年資助工作要求
家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系針對性強，涉及面廣，資金投入大，受益人數多，工作層面多，各學(xué)校要按照國家、省、市、縣的統一部署，周密安排，精心組織，扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置，實(shí)行校長(cháng)負責制，明確助學(xué)管理機構和人員，建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度，確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。
1、各鄉鎮中心學(xué)校、農村初中、縣直相關(guān)完中及縣特教學(xué)校要做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生摸底、審核、上報工作;
2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對象評審機制，加強資助對象評定與公示工作，嚴格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助。對于資助對象變動(dòng)或學(xué)生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時(shí)將發(fā)放情況逐級上報，凡隱瞞不報的、違反政策規定的，將追究有關(guān)責任人的責任。要規范各類(lèi)學(xué)生信息系統數據填報，切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報和學(xué)期報告工作。
3、進(jìn)一步規范校內資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費，用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費、設立校內獎助學(xué)金和特殊困難補助等支出。
4、加強資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規范、完整。
5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作，進(jìn)一步提高群眾的知曉率。
八、完善中小學(xué)目標管理年度考核工作
《東至縣中小學(xué)目標管理年度考核實(shí)施方案》經(jīng)過(guò)反復討論修改，已經(jīng)行文下發(fā)，其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項考核做了較大幅度的調整，平安文明校園建設單項考核新增了《美好校園創(chuàng )建評估驗收細則》。各中小學(xué)要組織教職工認真學(xué)習，反復研讀，理解考核的導向作用，發(fā)揮考核的激勵性作用。各校要以學(xué)習《實(shí)施方案》和迎接考核為契機，找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節和主要問(wèn)題，查找原因，制定整改方案，抓好整改落實(shí)。要通過(guò)考核的杠桿作用，縮小校際之間的差距，不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同志們，新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，要按照這次會(huì )議的安排部署，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，認真查找工作中存在的不足，不斷總結經(jīng)驗，強化教育管理，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
謝謝!
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿5
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天是新學(xué)年的第一次會(huì )議，標志著(zhù)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今天召開(kāi)全體教職工大會(huì )就是為了統一思想，提高認識，制定新目標，采取新舉措，追求新高度�；诖�，今天的會(huì )議我主要講兩方面的內容：
一、上半年工作回顧
上學(xué)期學(xué)校各項工作在在市委、市政府和區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在市區教育行政部門(mén)的指導下，在全體教職工的共同努力下，都有條不紊順利完成，取得了驕人的成績(jì)。
�。ㄒ唬┳⒅仞B成，狠抓常規
1、良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。上學(xué)期，我校利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習慣養成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開(kāi)展一系列的養成教育活動(dòng)，致力于養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。其二，在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面，宣揚傳統美德、工匠精神，真正做到“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，樹(shù)木也育人”，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善，最大限度增強其教育性、引導性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強。
2、認真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規范。一是狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況，并認真對狀況進(jìn)行匯總分析，全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況，做到既能充分肯定成績(jì)，又能適時(shí)指出問(wèn)題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強課堂教學(xué)指導。校領(lǐng)導和教務(wù)處不定期深入課堂，進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課，認真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強一日常規管理，值班領(lǐng)導每天都堅持從早自習到晚休息全方位巡查，尤其對青年教師的課堂教學(xué)，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導，讓每一節課的效率都能最大化，也讓科任教師的責任意識有所提升。
�。ǘ┙ㄔO隊伍，強化培訓
xx月份，我們對全校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師進(jìn)行了為期5天的培訓，班主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)帶頭人也參加了此次培訓，我們邀請到xx區一中的三位名師進(jìn)行授課，學(xué)習他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念，內強素質(zhì)，外塑形象，不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓時(shí)間雖短，但收獲頗豐，它給老師們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺，拓寬了從教的視野，點(diǎn)燃了思想的火花，也指明了今后努力的方向。
�。ㄈ┐蛟炱放�，申辦示范校
上學(xué)期，xx省首批中職示范校的申報、評審工作順利結束，我校榮幸被評為“xx省首批中職示范�！�，這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒，也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間，積極準備申報材料的老師們的辛苦沒(méi)有白費，讓我校的社會(huì )地位有了進(jìn)一步的提升。
�。ㄋ模┲锌俭w測，贏(yíng)得好評
xx月初，為期六天的“xx區高中階段教育體育測試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位，我們在前期做了諸多準備工作。其間，領(lǐng)導和老師們廢寢忘食、不計報酬，為積極配合區教育科技局、區招辦的工作，為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法，整個(gè)測試工作秩序井然、有條不紊，受到了區委、區政府和區教育科技局的高度信賴(lài)和贊譽(yù)，得到了家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。我們設置的招生宣傳點(diǎn)，開(kāi)放的實(shí)訓基地，派出的學(xué)生志愿者，不僅展現出我校良好的風(fēng)采，更為今年招生宣傳工作打好了攻堅戰。
�。ㄎ澹g送畢業(yè)生，搭建就業(yè)平臺
xx月底，我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮，在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，讓他們帶著(zhù)自信走出校門(mén)。同時(shí)學(xué)校還組織了一場(chǎng)“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見(jiàn)面洽談會(huì )”，36家企業(yè)參加了洽談會(huì )，學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個(gè)雙向交流的平臺，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會(huì )上，我校畢業(yè)生憑借突出的動(dòng)手操作能力以及良好的綜合素質(zhì)，贏(yíng)得了用人單位的贊譽(yù)、好評和選用。
�。⿲谏龑W(xué)，成績(jì)喜人
我校全體師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，在20xx年對口升學(xué)考試中喜獲豐收，428名參加考試的考生，第一批本科達線(xiàn)69人，第二批本科達線(xiàn)122人。幼師專(zhuān)業(yè)高xx獲幼師音樂(lè )類(lèi)全省第一，曹xx獲學(xué)前教育類(lèi)全省第三；平面設計專(zhuān)業(yè)秦xx獲美術(shù)類(lèi)全省第四，李xx獲美術(shù)類(lèi)全省第十；汽修專(zhuān)業(yè)曹xx獲交通運輸類(lèi)全省第八，葉xx獲交通運輸類(lèi)全省第三十四。文化基礎較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績(jì)，這與上半年我們緊抓管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的，這就要求我們在新學(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。
�。ㄆ撸┯y而上，全員招生
今年的招生工作異常艱辛，全區參加中考的考生比上一年減少了五六百人，普高都招生困難，更不用說(shuō)職高，這就決定了我們必須走出去，拓展生源地，到各個(gè)縣區甚至外市去招生。我們發(fā)動(dòng)教職工，奔赴六區縣去宣傳、去招生，外出教師都是自備干糧、水在工作，說(shuō)披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負有心人，在如此嚴酷的生源環(huán)境下，今年我校新生人數不降反升，招收近600人。
�。ò耍└呷龑�(shí)習，順利實(shí)施；社會(huì )從業(yè)人員培訓，穩步推進(jìn)
xx月底，我們目送新一屆高三實(shí)習學(xué)生踏上征程，順利完成校企對接工作，他們將在實(shí)習期進(jìn)一步提升自身的動(dòng)手能力、團隊合作與溝通能力，逐步適應企業(yè)環(huán)境，為步入社會(huì )、走向工作崗位打好前站。
上半年，我校培訓工作有序進(jìn)行，先后承擔了xx區衛計局公共衛生專(zhuān)業(yè)培訓606人，我校教師初級救護員培訓92人，朔州市保安員資格培訓1200人，以及20xx年同煤煤運朔州財務(wù)NC系統培訓40人。
各位老師，同志們，以上這些成績(jì)的取得，是全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取、共同努力的.結果，凝聚著(zhù)全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
二、新學(xué)期工作思路
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，盡管今年學(xué)校各項工作取得了一定成績(jì)，但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問(wèn)題仍沒(méi)有得到根本解決，學(xué)�？沙掷m發(fā)展能力依舊不強，前路依然充滿(mǎn)曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng )新的成績(jì)。本學(xué)期，我強調三個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ唬┓殖诧曫B，因材施教
所謂分巢飼養，是指將學(xué)生按學(xué)習狀態(tài)的好壞和學(xué)習成績(jì)的高低分成不同的班級來(lái)安排教學(xué)，這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生，讓優(yōu)等生吃得好，中等生吃得飽，差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校，也就是鼓勵成績(jì)好些的學(xué)生主攻對口升學(xué)，成績(jì)差些的同學(xué)找準目標，在專(zhuān)業(yè)上謀求發(fā)展，為未來(lái)就業(yè)打好基礎，激勵學(xué)生在不同的領(lǐng)域實(shí)現自我價(jià)值。當然，這就涉及到一個(gè)分層教學(xué)的問(wèn)題。我們可以逐步探索設置幾種類(lèi)型的班級，比如對口升學(xué)重點(diǎn)班、普通就業(yè)班等，要根據不同層次進(jìn)行不同的教學(xué)，不能一個(gè)樣。
�。ǘ┬Ｐ：献�，優(yōu)勢互補
新學(xué)年，我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作，按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，開(kāi)展教育合作，特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)展合作。合作的項目涉及師資培訓、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面，希望通過(guò)多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專(zhuān)業(yè)課程設置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。
�。ㄈ┠_踏實(shí)地，提升能力
暑假期間，我們組織了一次教師公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)，邀請城區一中的名師對我校文化課教師的公開(kāi)課進(jìn)行打分、點(diǎn)評，共同探討、互相學(xué)習�？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗不足；主觀(guān)來(lái)說(shuō)，我們老師們還是缺乏學(xué)習和鉆研精神，工作態(tài)度上有問(wèn)題，所以存在課堂缺乏整體設計，教學(xué)目標不明確，自身基本功不扎實(shí)，讀寫(xiě)不過(guò)關(guān)，把握教材能力不強等問(wèn)題。我想大家在暑期招生的時(shí)候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易，這么費勁地把學(xué)生迎進(jìn)門(mén)，難道又要因為自己的教學(xué)實(shí)力不行而讓學(xué)生走出去嗎？我常說(shuō)：思路決定出路，態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生，招得回學(xué)生，讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路，還是要靠在座各位自身的努力，首先工作態(tài)度必須轉變，業(yè)務(wù)能力必須提高，要用愚公移山的信念對待自己的本職工作，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行鉆一行，踏實(shí)肯干，讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，我相信，只要我們凝心聚力，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮每一位教職工的才智，學(xué)習先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和理念，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標就一定會(huì )達到！最后，用十個(gè)“讓”字結束我今天的講話(huà)：
讓新的理念在師生頭腦中扎根！
讓火熱激情在校園里燃燒未盡！
讓開(kāi)拓精神在校園內永遠傳承！
讓勇于創(chuàng )新成為學(xué)校的最終靈魂！
讓競爭的號角在校園中嘹亮奏鳴！
讓和諧實(shí)干在校園中處處生存！
讓執行力真正成為管理的永恒！
讓規范成為每個(gè)人的工作標準！
讓苦嚴實(shí)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)！
讓學(xué)生成才，教師成長(cháng)，學(xué)校成名，人人發(fā)揮極致，砥礪自我，走向成功！
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿6
尊敬的同志們：
今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì )，標志著(zhù)新的一個(gè)學(xué)年我校工作全面開(kāi)始了。今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作，我們播撒了汗水，取得了進(jìn)步，收獲了經(jīng)驗，但也有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。在這里，感謝大家對學(xué)校各項工作的支持，在每一項工作中，全體教職工都體現出了高風(fēng)亮節，做到了相互理解，相互包容，也正因為如此，在全體教職工的共同努力下，20xx-20xx學(xué)年度年取得了可喜的成績(jì)。
一、過(guò)去學(xué)年工作回顧
(一)隊伍建設
1、調整后的班子成員、中層領(lǐng)導干部年齡結構年輕化，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強，班子的每個(gè)成員都能擺正自己的位置，對上級負責，對教師負責，對學(xué)校負責、對學(xué)生負責，做到政令暢通。20xx年xx月xx日，全縣教育系統村級小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)競聘上崗現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，得到了參會(huì )領(lǐng)導的一致認可與好評。
2、教師隊伍素質(zhì)不斷提高；
教師隊伍穩定，無(wú)上訪(fǎng)、非訪(fǎng)事件發(fā)生，無(wú)“三亂”現象發(fā)生，職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先、年度考核、困難教師補助等涉及教師切實(shí)利益的事情均能做到理解、諒解、包容
(二)辦學(xué)條件大力改善
1、新建標準化的中心幼兒園、九龍功能教室、莊家幼兒園，護山的圍墻，太平、尖山的甬路，姜家的綠色文化小區建設等
2、新建了中心校和村小學(xué)共九個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室。中心校新增12個(gè)電子白班。
(三)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩中提升
1、中心校備課模式的改革，在不斷的摸索中總結經(jīng)驗，步入正軌；
2、教研活動(dòng)的開(kāi)展形式多樣，趨于常態(tài)化；20xx年xx月xx日，全縣小學(xué)低年級數學(xué)學(xué)科第一學(xué)段“在課堂教學(xué)中如何落實(shí)新課程標準”主題研討會(huì )在我校成功舉辦。
3、20xx年xx月xx日，xx市“互聯(lián)網(wǎng)+鄉村同步互動(dòng)課堂教學(xué)”伊通現場(chǎng)會(huì )在我校隆重召開(kāi)。同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式的開(kāi)展，優(yōu)化了村小學(xué)學(xué)科教學(xué)，助推了我鎮小學(xué)均衡、優(yōu)質(zhì)、快速的發(fā)展。
4、校本研修評估、教學(xué)常規管理、學(xué)長(cháng)生競賽等成績(jì)較為樂(lè )觀(guān)；20xx年xx月，我校被評為“xx省校本教研先進(jìn)單位”。
(四)安全工作務(wù)實(shí)、有效開(kāi)展。全年無(wú)任何人為安全事故發(fā)生。
(五)德育活動(dòng)特色鮮明，內容豐富。
1、為解決我校家庭困難學(xué)生和留守兒童問(wèn)題，20xx年xx月xx日，伊通滿(mǎn)族自治慈善總會(huì )來(lái)校，對我校25名學(xué)生開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
2、20xx年xx月，開(kāi)展了“立師德、正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
3、20xx年xx月xx日，開(kāi)展了全鎮大型春游活動(dòng)。
4、鄉村少年宮活動(dòng)的開(kāi)展做到常態(tài)化，體現了學(xué)校的特色辦學(xué)。20xx年xx月，我校被評為xx省先進(jìn)鄉村少年宮
(六)村小學(xué)管理日漸規范。
這些成績(jì)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認識到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到我校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題；(教學(xué)質(zhì)量不達標教師較多)
2、教師素質(zhì)參差不齊，品牌教師少，教師專(zhuān)業(yè)化程度不高，學(xué)習自覺(jué)性差。
3、課堂教學(xué)效率不高，有的老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點(diǎn)，浮躁膚淺，不虛心學(xué)習，不認真專(zhuān)研教材、不了解學(xué)生，拿著(zhù)課本就上課，眉毛胡子一起抓。
4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問(wèn)題。
5、部分教師“重教書(shū)，輕育人”，德育工作沒(méi)有做實(shí)做細。德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；
6、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛(ài)，師生關(guān)系不融洽，和家長(cháng)溝通不講究方法，使得家長(cháng)對其怨聲載道。
7、一些老師不講大局，不講團結，缺乏正氣，個(gè)人主義思想嚴重，缺乏團隊合作意識；(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處)，還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說(shuō)話(huà)不負責任、影響了周邊同志們的情緒。
8、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養，體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的現象仍然存在。
9、不遵守辦公紀律，規則意識差，自覺(jué)性差，上班遲到，上網(wǎng)購物、QQ聊天、串辦公室等等。
10、領(lǐng)導干部執行力不強，工作中妥協(xié)退讓?zhuān)斐蓪W(xué)校管理執行力不強。
這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì )給學(xué)校今后教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
二、新學(xué)年工作思路
(一)、明確學(xué)校定位，正視問(wèn)題和差距，增強憂(yōu)患意識。
解決問(wèn)題就是我校今后工作努力的方向，如何解決問(wèn)題需要全體教師的共同努力。
(二)、加強隊伍建設，轉變工作作風(fēng)。
俗話(huà)說(shuō)“事在人為”，所有事情成功與否，關(guān)鍵是人的因素，尤其是學(xué)校，學(xué)校要發(fā)展，教師隊伍是關(guān)鍵。教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量，教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量�？梢赃@么說(shuō)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展，學(xué)校也才會(huì )有快速的發(fā)展與提高。因此，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵。
轉變工作作風(fēng)，工作中要“十戒”
一戒“閑”，戒工作無(wú)所事事，應抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會(huì )干事，只圖清靜，只圖清閑；
二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳，士氣不高，萎靡不振，“不點(diǎn)不動(dòng)，不拖不走”，混天度日，疏于學(xué)習、提高，懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。
三戒“滿(mǎn)”，戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿(mǎn)”，有了小進(jìn)步飄飄自大，面對小成績(jì)沾沾自喜，沉湎于“成績(jì)不大年年有”，不思進(jìn)取，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創(chuàng )新精神“萎縮”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。
五戒“散”，戒組織觀(guān)念淡薄，缺少團結協(xié)作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮。
六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解，習慣于生搬硬套，全盤(pán)吸收。
七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看，行動(dòng)遲緩，工作節奏慢，辦事效率低。
八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯，出亂子，秩序不穩定；工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點(diǎn)，扭不住關(guān)鍵，手忙腳亂。
九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現象，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動(dòng)作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權心重，喪失原則，忘記紀律。
十戒“怨”。戒工作上不順心、沒(méi)成績(jì)，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點(diǎn)工作，就要條件；多出一分力氣，就要抱怨；埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
希望在座各位老師結合自身存在的問(wèn)題，認真反思，做到：自己忙好自己的事，努力做最好的自己，恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。
三、新學(xué)年重點(diǎn)工作：
(一)、研究和探索學(xué)校特色發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，立足學(xué)校實(shí)際，明確發(fā)展目標，全面謀劃和制定好學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃。
(二)、干部隊伍建設：科學(xué)設置學(xué)校機構和崗位，提高學(xué)校中層、村小學(xué)校長(cháng)的執行力，打造一支真誠溝通、團結協(xié)作、精益求精的管理隊伍。
(三)、班主任隊伍建設：通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊會(huì )等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓，提高班主任的管理能力和水平，打造高尚的教師隊伍。
(四)、學(xué)生發(fā)展：全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的發(fā)展，從學(xué)習和生活上多方給予關(guān)注，讓每一個(gè)學(xué)生都能享有平等的教育權利。
(五)、硬件建設：完成標準化中心幼兒園校舍文化建設工程；完成中心�；A設施提升項目工程；完成中心校和村小學(xué)多媒體裝備工程。完成村小學(xué)綠化小區、藝術(shù)長(cháng)廊建設工程；完成教師周轉房、中心校標準化食堂建設工程等。優(yōu)化已有的教學(xué)資源，建立中心校與村小學(xué)資源共享教學(xué)平臺，使村小學(xué)從規范管理到設施設備配備上均有提高。
(六)、教學(xué)工作：“一個(gè)中心”：堅定不移地樹(shù)立教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；兩個(gè)重點(diǎn)：以培養中青年骨干教師為重點(diǎn)；以“關(guān)注后三分之一學(xué)生”實(shí)施有效教學(xué)、構建高效課堂為重點(diǎn)。以完成教科局質(zhì)量目標為核心，教學(xué)成績(jì)做到穩中求升。
(七)、安全穩定工作：切實(shí)發(fā)揮工會(huì )組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，了解教師的疾苦，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難，做到教師隊伍團結穩定，民主和諧，確保校園安寧，師生平安。做到“零安全事故發(fā)生”。
(八)、教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升工作：培養教科研骨干教師及各學(xué)科帶頭人，省、市骨干教師、學(xué)科帶頭人及學(xué)科中心教研組成員人數做到只增不減，逐年遞增。圍繞“高效課堂”逐步引導教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐”的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路，提升業(yè)務(wù)水平。
(九)、考核工作：逐步完善學(xué)校各種考核方案。針對原有方案中不適應學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內容進(jìn)行修改，從工作量、成績(jì)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調整，力爭考核合理、客觀(guān)。
(十)、財務(wù)工作：堅決杜絕亂收費，財務(wù)管理做到嚴格執行財務(wù)制度，帳目齊全，收支手續完善，校務(wù)公開(kāi)。做到開(kāi)支精打細算，做到花小錢(qián)辦大事，花錢(qián)花在刀刃上，提高教育經(jīng)費的使用效益。
新的學(xué)年就意味著(zhù)新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展。本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重，我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責任；學(xué)生發(fā)展，我的責任；自我發(fā)展，我的責任”，充分發(fā)揮主人翁責任感，通力合作，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量！最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利！謝謝大家！
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的老師們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、輕松愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春天。在此，我謹代表學(xué)校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!并向大家拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè )，工作順利!
回首過(guò)去的一年，我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章，我們在校園建設、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng )建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，我們均有較大的進(jìn)步，獲得社會(huì )各界一致好評。
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線(xiàn)，古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰。成功來(lái)自大家的努力，但縱橫向的對比分析和考后的反思也是一股不容大家忽視的促進(jìn)力量。在20xx年期末測試中，我校取得的好成績(jì)，這與各位老師的辛勤工作是分不開(kāi)的�？梢哉f(shuō)，我們的整體成績(jì)是可喜的，各年級數學(xué)這一學(xué)科的成績(jì)有待提高。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際對20xx年秋季學(xué)期考成績(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，旨在引起在座各位重視與思考，從中找出自己的優(yōu)點(diǎn)與差距，明確今后努力的方向，以求共同進(jìn)步，相互提高。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。在上學(xué)期，我校開(kāi)展了多次”整頓作風(fēng)、提升效能、我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，為進(jìn)一步加強活動(dòng)宣傳，學(xué)�；顒�(dòng)辦公室將制作“作風(fēng)十戒”下面，借此機會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習“作風(fēng)十戒”的主要內容：
一戒“閑”，戒工作無(wú)所事事，應抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會(huì )干事，只圖清靜，只圖清閑，二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點(diǎn)不動(dòng)，不拖不走”，混天度日，疏于學(xué)習、提高，懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。三戒“滿(mǎn)”，戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿(mǎn)”，有了小進(jìn)步飄飄自大，面對小成績(jì)沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成績(jì)不大年年有”，固步自封，不思進(jìn)取，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創(chuàng )業(yè)神經(jīng)“萎縮”，創(chuàng )新精神“疲軟”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。碰到問(wèn)題“踢皮球”，遇到矛盾繞著(zhù)走。五戒“散”，戒組織觀(guān)念淡薄，缺少團結協(xié)作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮，一盤(pán)散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，習慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解，淺嘗輒止，不知深意，習慣于生搬硬套，全盤(pán)吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看,行動(dòng)遲緩，疲沓拖拉，看攤守業(yè)，等待觀(guān)望，工作節奏慢，辦事效率低。八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯，單位出亂子，秩序不穩定;工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點(diǎn)，扭不住關(guān)鍵，手忙腳亂，一團亂麻。九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現象，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動(dòng)作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權心重，喪失原則，忘記紀律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒(méi)成績(jì)，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點(diǎn)工作，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
以上便是作風(fēng)十戒的全部?jì)热�，作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點(diǎn)滴，希望在座各位老師結合自身存在的問(wèn)題，針對“作風(fēng)十戒”，深入開(kāi)展學(xué)習討論，切實(shí)加強和改進(jìn)作風(fēng)、效能建設。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言，這就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執著(zhù)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責任;學(xué)生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會(huì )產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動(dòng)力。當然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在團隊合作精神之中。
中牌學(xué)區現在有二十多名教師，是一個(gè)集體。面對新課程和升級和畢業(yè)測試，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長(cháng)補短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、更需要一個(gè)團隊集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團隊，教研組團隊，或小到班級的幾位任課老師，都要有強烈的團隊意識，互相之間取長(cháng)補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現和汲取別人的長(cháng)處，克服或規避自己的不足，要胸襟開(kāi)闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。人心齊、泰山移，團結就是力量，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，未來(lái)的惠民必將會(huì )繼續創(chuàng )造令人矚目的成績(jì)，未來(lái)的惠民必將以你為榮!
新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期就意味著(zhù)新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展，本學(xué)期是升級的小學(xué)畢業(yè)測試關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要樹(shù)立創(chuàng )新意識，以學(xué)校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責任感，通力合作，為提升我校辦學(xué)品位貢獻力量!過(guò)去我們取得了一定的成績(jì)，受到了社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)注，展望未來(lái)，任重道遠，讓我們發(fā)揚團結協(xié)作，無(wú)私奉獻，勇挑重擔，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )中牌學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!
謝謝大家!
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿8
尊敬的各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團隊做出的貢獻。希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻。
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題：
1、通報一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(cháng)布置的：“請各組長(cháng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設想。要求各組長(cháng)在開(kāi)學(xué)前，用QQ直接傳給我�！钡浆F在沒(méi)有一個(gè)組長(cháng)把東西交給我。請組長(cháng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請各組長(cháng)準備一下對科代表和學(xué)科長(cháng)的培訓資料。將于第二周安排各組長(cháng)對科代表和學(xué)科長(cháng)培訓。準備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓完，由備課組長(cháng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有XX老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2、有關(guān)班級教師搭配的情況通報。
3、把課表發(fā)給大家，早晚自習，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調好后告知劉老師改動(dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內。早晚自習和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調動(dòng)的，調好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以?xún)�。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習，學(xué)生練習。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二，，晚上就上星期二的晚自習，明天上星期三的課，不過(guò)上午的第一節課要開(kāi)學(xué)典禮，將上午的第一節課調到下午第三節上，本周的完善課就不做練習，但是要求安排到班的老師到班守自習，安排的老師們可以利用這個(gè)機會(huì )談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習，請各學(xué)科抓緊時(shí)間準備。
4、本期將做好的幾件事情。
4.1、繼續要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當然可以是感悟之類(lèi)的），上交的時(shí)間是每月28日前交到XX老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比，評出適當的等級并給相應的獎勵。
4.2、每周都要召開(kāi)組長(cháng)學(xué)習會(huì )，我們一起學(xué)習新課改的一些內容。
4.3、教學(xué)常規的問(wèn)題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話(huà)。
4.4、打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。我們的完善課，實(shí)行不要老師們講課，只能老師守自習的方式，我們安排為：略
對每次的練習和月考試題，請各學(xué)科自己準備好，而且是提前一個(gè)星期準備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習，將下午的六節完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節課的練習收交給對應的科任教師。這里要求：
1、各組每周都要準備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數量。質(zhì)量由組長(cháng)把關(guān)，每次的題要由組長(cháng)審題，要在每套題中體現該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn)。試題的數量由組長(cháng)負責，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內能夠完成，就要求每科每次的練習就一張A4紙。
2、各學(xué)科（尤其是數理化生）體現分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數學(xué)可以在組內部展開(kāi)討論，如何體現文理的差距和文理科內部的差距。
3、完善課的守自習的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節完善課學(xué)生的練習。
4、各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5、教師授課標準。兩個(gè)層次的班級（無(wú)論是文科還是理科都一樣），都以班級人數的60%————80%為標準。分班之后，級部會(huì )要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展狀況，級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據之一（總入圍人數與本段人數的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(cháng)。
4.6、新課改的強力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內容較多，組長(cháng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預習的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預設。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習效果的監測，和課堂教學(xué)真正的高效的構建，課后只能輔之適當的練習，絕對不能題海戰術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒(méi)有看到新課標，對各部分教材內容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jì)才是關(guān)鍵。
4.7、教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì )。本期我們將加強檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統計的情況看：這里粗略的說(shuō)一下：學(xué)科主要是：數學(xué)和英語(yǔ)的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認真分析本組的實(shí)際情況。
4.8、再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在XX的QQ群里面看一下有沒(méi)有什么通知，免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節約，不是必須印的就不要印。
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿9
尊敬的各位老師：
上午好！
“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預示著(zhù)洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jì)，隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路。
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作
9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標
10、校園常規管理再上新臺階
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設
明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學(xué)習方法，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
四、學(xué)校的管理
要徹底落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事
我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴散給家庭、社會(huì )。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)教師會(huì )講話(huà)稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著(zhù)春天的腳步，我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅送走了令人難以忘懷的20xx——20xx學(xué)年的第一學(xué)期，更以嶄新的面貌百倍的精神迎來(lái)了屬于我們的春學(xué)段工作。
過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全校師生緊密團結，同心同德，強管理研教學(xué)推自主學(xué)習，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績(jì)，實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)突破。為總結經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn)，繼續營(yíng)造良好的育人氛圍，爭取更加輝煌的業(yè)績(jì)，推動(dòng)各項工作再上新臺階。今天下午師生齊聚在這里隆重舉行第一學(xué)期總結表彰暨春學(xué)段開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )。
今天的大會(huì )有七項議程：（下面依次進(jìn)行）
一、教務(wù)處xxx主任作上學(xué)期教學(xué)工作總結及本學(xué)期教學(xué)安排
著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易�！币虼�，大家在平時(shí)的學(xué)習中一定要注意良好學(xué)習習慣的養成。
二、政教處xxx主任作上學(xué)期政教工作總結及本學(xué)期政教安排
同學(xué)們，遵規守紀是我們每個(gè)同學(xué)應具有的良好品質(zhì)和美德，一言一行，代表個(gè)人素質(zhì)，細節方能彰顯魅力。一個(gè)成功者有這樣一句話(huà)借鑒給大家“自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟�！�
三、副校長(cháng)xxx宣讀表彰決定
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在本學(xué)期，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng )佳績(jì)。
四、為獲獎學(xué)生代表頒獎
五、學(xué)生代表發(fā)言
謝謝xxx同學(xué)的精彩的發(fā)言，在xxxx學(xué)習的日子里，你們與學(xué)校共成長(cháng)、同發(fā)展，你們各方面的表現一直很優(yōu)秀。希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快的度過(guò)美好的初中學(xué)習生活。同時(shí)希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，制定好切實(shí)可行的學(xué)習計劃，向好的習慣要成績(jì)，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
有人曾給過(guò)一個(gè)形象的比喻：5＋2＝0。這個(gè)算式一針見(jiàn)血地指出了雙休日的重要性：如果學(xué)生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習的計劃安排。
六、在xxx有著(zhù)這樣一支優(yōu)秀教師團隊，他們以“嚴謹、細致、實(shí)效”來(lái)詮釋自己的學(xué)科教學(xué)，教學(xué)實(shí)績(jì)突出，學(xué)生成績(jì)始終位居前列，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示敬意和感謝。首先請這支教師團隊的代表xx班班主任xxx老師發(fā)言，讓我們用熱烈掌聲歡迎鐵門(mén)二中優(yōu)秀教師團隊的代表xx班班主任xxx老師發(fā)言
感謝x老師、x老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像x老師、x老師
一樣扎實(shí)工作的老師，你們是學(xué)校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學(xué)們：在xxxx這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛(ài)心校園正逐步形成。作為xx人，我們有責任行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天而奮斗！
七、大會(huì )進(jìn)行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(cháng)講話(huà)！
老師們、同學(xué)們，剛才，xxx校長(cháng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機，用心領(lǐng)會(huì )董校長(cháng)的講話(huà)精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造xxxx的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的二中精神不斷發(fā)揚光大。
同學(xué)們，你們是民族的希望，國家的未來(lái)。老師們、家長(cháng)們可以說(shuō)在你們的身上寄予了太多的希望。第一學(xué)期只是對前段時(shí)間的學(xué)習總結，有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。同學(xué)們，讓我們堅定信心，按照學(xué)校提出的要求，帶著(zhù)家長(cháng)、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重擔！帶著(zhù)歡笑奔跑在學(xué)習的大道上，奔赴夢(mèng)想的彼岸。
今天的會(huì )議到此結束，請按退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。上樓不要擁擠。
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