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上樞密韓太尉書(shū)文言文的讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的上樞密韓太尉書(shū)文言文的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上樞密韓太尉書(shū)文言文的讀后感 篇1
晨讀蘇子由《上樞密韓太尉書(shū)》一文,頗有感。
“轍生十有九年矣。其居家所與游者,不過(guò)其鄰里鄉黨之人,所見(jiàn)不過(guò)數百里之間,無(wú)高山大野可登覽以自廣。百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀,然皆古人之陳?ài)E,不足以激發(fā)其志氣?炙煦闆](méi),故決然舍去,求天下奇聞壯觀(guān),以知天地之廣大! 時(shí)年,蘇轍僅十九歲,就知道讀“百氏之書(shū)”固然重要,但身體力行,廣交義士,登覽“高山大野”則更為必要。此外,竟上書(shū)“入則周公、召公,出則方叔、召虎”身?yè),名滿(mǎn)天下,詩(shī)文兼擅的宰輔大臣韓琦,可謂大氣之至,深諳公共關(guān)系學(xué)之重要。 孟子曰:“我善養吾浩然之氣!贝搜詷O是。君子,貴于氣!拔牟豢梢詫W(xué)而能,氣則可以養而致!毙旁沾搜砸!
“太史公行天下,周覽四海名山大川,與燕、趙豪俊交游……”思來(lái)無(wú)不欽佩而生敬慕。吾輩若能望其項背,為文不也可能“疏蕩”而“頗有其氣”乎! 蘇轍十九歲就讀了那么多圣賢之書(shū),我們只有掉口水的份了。而“決然舍去”,他能為,而我們很多人卻不能為。為蠅頭小利而失性靈、而失氣節的比比皆是。這讓我想起另一位古代圣賢,陶淵明!是別提他的好,免得我們彼此都臉紅。我自然是更為不齒了,雖然亦知“古人之陳?ài)E,不足以激發(fā)其志氣!眳s還在這里大放厥詞;卻還整日背躬膝曲,古佛青燈。
時(shí)年,轍十九歲,“過(guò)秦、漢之故都,恣觀(guān)終南、嵩、華之高,北顧黃河之奔流,慨然想見(jiàn)古之豪杰。至京師,仰觀(guān)天子宮闕之壯與倉廩、府庫、城池、園囿之富且大也,而后知天下之巨麗!蔽覀兿胂,這在當時(shí)是何等的不易啊。即使今天,吾輩中又有幾人象蘇轍這樣一次大范圍的游歷過(guò),又有幾人會(huì )象蘇轍那樣可以參觀(guān)國家的糧倉、國庫,可以在“皇家園林”里徜徉。走很多很多的路,結交了很多很多的俊杰,又去了常人難以進(jìn)入的很多地方,你說(shuō)蘇轍他能不有大見(jiàn)識嗎?怕是想不有都不能吧! 此外,轍再去禮部“見(jiàn)翰林歐陽(yáng)公,聽(tīng)其議論之宏辯,觀(guān)其容貌之秀偉,與其門(mén)人賢士大夫游,而后知天下文章聚乎此也!眹K嘖,歐陽(yáng)文忠公啊,文風(fēng)汪洋純正,容貌秀偉朗潤。此乃君子風(fēng)范,人中極品。這樣的人,也讓你見(jiàn)上一面,敘上幾句,你會(huì )是什么感覺(jué)!
我想,別說(shuō)寫(xiě)文章,怕是吃飯走路都有了“六一宗風(fēng)”吧。 是年,轍十九歲,已中進(jìn)士,然其卻說(shuō)“偶然得之,非其所樂(lè )”,聽(tīng)聽(tīng),這八字里又透射出多少個(gè),人生的大境界! 弟且如此,況兄東坡先生乎。
時(shí)年轍十九。是為所感。
上樞密韓太尉書(shū)文言文的讀后感 篇2
蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱(chēng)三蘇,均在唐宋八大家之列,字子由。19歲,與兄蘇軾同科中進(jìn)士,就在此年寫(xiě)了這篇《上樞密韓太尉書(shū)》。
蘇轍在本文中表明了自己的觀(guān)點(diǎn):以為文者氣之所形;然文不可以學(xué)而能,氣可以養而致。蘇轍認為是一個(gè)人的氣質(zhì)修養的表現,認為不先養氣而去學(xué)習寫(xiě)文章,是學(xué)不會(huì )寫(xiě)文章的,人的氣質(zhì)只有通過(guò)后天的.學(xué)習和修養才能獲得。蘇轍認為,為文決定于養氣,養氣在于閱歷的深淺和寬窄。對于養氣與作文的關(guān)系,有一定的辯證意義。
我也同意蘇轍這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。養氣是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵所在,如果不先養氣,那么文章就不成文了。人的氣質(zhì)也是需要后天的培養才能得到。有人說(shuō)人的氣質(zhì)是從娘胎里帶出來(lái)的,我認為只說(shuō)對了一小部分,因為如果氣質(zhì)是先天的,那么后天又何必再去對氣質(zhì)進(jìn)行培養呢?大部分的氣質(zhì)是從后天培養出來(lái)的。養氣得先拓寬視野,并且提高自己的閱歷才能做出好文章,這就像造房前一定要先打地基一樣,是必要的,也是必須的。
這篇文章是自薦書(shū)一樣的,作為涉世未深,剛中進(jìn)士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的,怎么樣才能引起他的注視呢?一般人可能要小心翼翼,卑詞厚談,而蘇轍卻以高雅拔俗的格調,論文述志的姿態(tài),娓娓道來(lái),精彩紛呈,給我們留下一篇精美絕倫的書(shū)信體散文。
在我們平時(shí)工作學(xué)習中,也要注重養氣,這樣才能學(xué)習寫(xiě)文章,培養自身的氣質(zhì)。
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