《送東陽(yáng)馬生序》文言文閱讀練習
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)。先達德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
1、下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋有誤的一項是()(2分)
A、益慕圣賢之道(更加)策之不以其道(用鞭子打)
B、又患無(wú)碩師名人與游(憂(yōu)慮、擔心)造飲輒盡(往、到)
C、主人日再食(再次)猛浪若奔(飛奔的馬)
D、腰白玉這環(huán)(腰佩)錄畢,走送之(跑)
2、下列加點(diǎn)文言虛詞的'意義和用法相同的一項是:()(2分)
A、足膚皸裂而不知執策而臨之
B、俟其欣悅其真不知馬也
C、或置酒而招之無(wú)鮮肥滋味之享
D、無(wú)從致書(shū)以觀(guān)俯身傾耳以請
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