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陸游的詩(shī)15篇
陸游的詩(shī)1
【教學(xué)目標】
1、學(xué)會(huì )4個(gè)生字，背誦并理解課文
2、了解古詩(shī)敘述的內容，受到傳統文化的藝術(shù)熏陶
3、體會(huì )詩(shī)中表達的思想感情，受到愛(ài)國主義精神影響
4、結合學(xué)詩(shī)，培養學(xué)生的自學(xué)、想象、表達創(chuàng )新能力
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1：吟誦古詩(shī)，想象意境，理解古詩(shī)內容。
2：結合時(shí)代背景，體會(huì )詩(shī)人表達的思想感情
【教學(xué)準備】
收集查閱陸游的相關(guān)資料，了解寫(xiě)作的時(shí)代背景。
一、情境導入，了解詩(shī)人。
今天，我們要來(lái)學(xué)習一首宋詩(shī)（板書(shū)、宋詩(shī)）
這首詩(shī)是南宋詩(shī)人陸游寫(xiě)的，他一生寫(xiě)詩(shī)近萬(wàn)首，這首《示兒》是他臨終前的絕筆詩(shī)。
師：“示兒”是什么意思？臨死前寫(xiě)給兒子的叫什么？人們在臨死時(shí)給兒子的遺書(shū)一般都是寫(xiě)些什么？（生回答）
師：那陸游寫(xiě)了什么呢？下面我們來(lái)學(xué)習古詩(shī)。
二、讀通全詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì )情感。
請看大屏幕，出示《示兒》，并配樂(lè )放錄音。
師：你能聽(tīng)出這首詩(shī)大概寫(xiě)了什么意思嗎？你能不能把它讀正確呢？自由朗讀，再指名三名學(xué)生讀、再齊讀。
要想讀好詩(shī)，就要知道詩(shī)的意思，你能根據書(shū)本上的注釋自己去理解嗎？想好了就與同桌說(shuō)一說(shuō)。
大屏幕出示：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”指名學(xué)生說(shuō)這兩句的意思。
師：注意這兩個(gè)字的意思。出示：元—原來(lái)、本來(lái)、同一統一。
師：死去了什么都是空的，哪些東西是空的？有一件事使作者放不下，感到很悲，是什么？
師：接下來(lái)我們有必要了解一下宋朝的歷史，誰(shuí)知道？指名說(shuō)。
師：北宋末年，金兵南侵，北宋政府腐敗無(wú)能，節節敗退，一直從首都開(kāi)封逃到長(cháng)江以南，后來(lái)趙構在長(cháng)江以南建立了一個(gè)新的宋朝，史稱(chēng)南宋，都城在臨安，也就是現在的杭州，而長(cháng)江以北的廣大地區都被金兵占領(lǐng)，北方的百姓生活在金人的鐵蹄之下，過(guò)著(zhù)屈辱的生活，而南宋政府卻只知道花天酒地，忘記了亡國之辱，忘記了收復失地。同學(xué)們，現在你知道作者為什么而悲了嗎？指名說(shuō)。
�。ò鍟�(shū)：山河破碎悲）
你能把這種痛苦讀出來(lái)嗎？指名讀詩(shī)。
我們來(lái)讀一首詩(shī)人68歲時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》，學(xué)生齊讀，你讀懂了什么？
指導讀前兩句，“三萬(wàn)里”“五千仞岳”分別指什么？（九曲黃河巍巍華山）這是何等的氣魄！全班男生齊讀這兩句詩(shī)，可是這么壯麗的山河卻被敵人占領(lǐng)著(zhù)，你的心情怎么樣？
師：如果你就在淪陷區，你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？可以與同桌討論再指名說(shuō)。
師：你覺(jué)得詩(shī)人還為什么悲？（板書(shū)：百姓受苦悲）
帶著(zhù)這種哀痛你再讀讀這兩句，你會(huì )有更深的體會(huì )，指名學(xué)生齊讀后兩句“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
面對此情此景，你有什么想說(shuō)的？
師：統治者在干什么？我們在一起去臨安看一看，出示《題臨安邸》，齊讀。
師：他們在干什么？一邊是“遺民淚盡”，一邊是“尋歡作樂(lè )”。
那些南宋的大臣們忘了自己是亡國奴，忘了生活在水深火熱中的遺民們，忘了祖國的統一，忘了……。詩(shī)人還為什么而悲？
板書(shū)（昏君無(wú)能悲）
師：生命即將結束，但是還沒(méi)有盼來(lái)國家的統一。是悲哀，是悲痛，是哀憤，學(xué)生齊讀，但悲不見(jiàn)，但悲不見(jiàn)，但悲不見(jiàn)九——州——同。
師：這樣的南宋王師，做不了什么，但是此時(shí)的陸游還是放心不下自己的祖國，哪怕只有一絲的希望，他還是把希望寄托在王師的身上，這都是源于他那顆拳拳的愛(ài)國心。
師：王師北定中原日，什么時(shí)候會(huì )有這樣的一天？或許幾年，或許幾十年，我們的陸游，我們的'愛(ài)國詩(shī)人會(huì )在地下一直等著(zhù)這喜訊。指一名學(xué)生讀，其他學(xué)生評價(jià)。這是陸游最后的希望��！他一再?lài)诟纼鹤�，一再叮囑�?/p>
你來(lái)讀，再指一名學(xué)生讀。評價(jià)：你讀出了陸游當時(shí)的那種急切的心情，我們一起來(lái)。
——王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁！告乃翁！告——乃——翁！
三、拓展延伸，情感升華。
在我國的歷史長(cháng)河中，涌現出了無(wú)數愛(ài)國詩(shī)人，你知道的有哪些？
出示陸游、文天祥、范仲淹、岳飛的詩(shī)句。學(xué)生欣賞
師：這些愛(ài)國詩(shī)人寫(xiě)下了無(wú)數篇愛(ài)國詩(shī)句，我們在學(xué)習這些詩(shī)句的時(shí)候，不僅要理解詩(shī)的內容，還要體會(huì )詩(shī)人所表達的愛(ài)國情感，也要像他們一樣，做一名愛(ài)國的人。
板書(shū)：示兒：愛(ài)國之情
無(wú)限的希望——王師北定中原日
陸游的詩(shī)2
《卜算子?詠梅》“驛外斷橋邊，寥寂開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。偶然苦爭春，一任群芳妒。寥完工泥碾作塵，只要香如故�！标懹螣釔�(ài)梅花，因為它意味著(zhù)氣節。他的《落梅》詩(shī)說(shuō)：“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節最高堅。過(guò)時(shí)自合飄零去，恥向東君更乞憐�！泵坊ㄩ_(kāi)時(shí)不畏冰冷，落時(shí)不戀春光，來(lái)得光明，去得磊落。陸游所心折的正是梅花的這種高潔品格。他甚至幻想“何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁”（《梅花絕句》），盼望終身與梅花為伴。此詞詠梅，實(shí)際上是借梅花的品格自明心跡，自抒度量。上片感遇�！绑A外”二句，說(shuō)梅花流離沉溺墮落，所居非地；“已是”二句，說(shuō)梅花備受風(fēng)雨摧殘，所遇非時(shí)，突出梅花遭遇的不幸。下片詠梅歷盡磨難，留得芬芳而去。從中不丟臉到作者出身與人格的投影。他從前因愛(ài)國議論觸犯秦檜被黜，厥后又因“力說(shuō)張浚用兵”被奪職。他在南宋輕易茍安的環(huán)境中，一直頗遭時(shí)忌，但愛(ài)國斗志始終不衰，甚至老而彌篤。此詞是他晚年所作，借詠梅以表達其剛強不移的愛(ài)國立場(chǎng)和政治節操。陸游的愛(ài)國詩(shī)
《關(guān)山月》“和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。豪門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十參軍今鶴發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心，沙頭空照征人骨。中原兵戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫！遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕�！薄蛾P(guān)山月》就題意而生發(fā)，敘寫(xiě)統一個(gè)月光之下，關(guān)山(邊境)內外三種不同人(將軍、士兵、遺民)的境遇和心態(tài)。前四句寫(xiě)將軍：臨邊不戰，沉湎聲色，弛廢戰備。次四句寫(xiě)士兵：虛度歲月，暴骨沙頭，壯志難酬。后四句寫(xiě)遺民：盼望恢復，比年失去，忍死等待。玉輪是全篇的背景光源，三種人都是今夜月下的不眠之人，慘白的月光照出他們各不雷同的歡樂(lè )悲苦。詩(shī)歌的'重點(diǎn)是寫(xiě)“壯士心”和“遺民淚”交織成的“月下之恨”，而“將軍樂(lè )”則從正面揭露了形成這一千古悲劇的歷史緣故原由是“和戎”的國策。全詩(shī)以淡淡的月光涂抹了一層悲憤的期間色彩，無(wú)聲地吐訴著(zhù)作者心頭對“和戎”國策的譴責和報國無(wú)門(mén)的憾恨。
《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥荒村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！弊鞔嗽�(shī)時(shí)作者已經(jīng)六十八歲，盡管大哥體衰，閑居鄉下，卻仍舊盼望著(zhù)為國盡力。一個(gè)深夜，風(fēng)雨交加，詩(shī)人睡夢(mèng)中好像正在戰場(chǎng)上激烈拼殺。詩(shī)歌深沉地表達了作者收復領(lǐng)土、報效故國的壯志和那種“年既老而不衰”的矢志不渝的精力，充分表現了詩(shī)人崇高的愛(ài)國之情。
陸游的詩(shī)3
中夜睡覺(jué)兩目每有光如初日歷歷照物晁文元公
宋代 陸游
人情所愿欲，莫若貴與富。
是皆有命焉，非力可成就。
予昔未有聞，無(wú)與發(fā)其覆。
趑趄強干祿，時(shí)命適大謬。
方行蛇當道，未至獒已嗾。
適燕乃南轅，之楚顧北首。
風(fēng)波起平地，兩耳厭嘲詬。
隴蜀萬(wàn)里余，數遍道傍堠。
六十歸為郎，數月草章奏。
夫豈或使之，擊去惟恐後。
嗟彼亦何心，喜慍出邂逅。
還山惟自訟，衡茅屏幽陃。
乘除得少健，上下歷巖岫。
得飽豈復擇，百口同飯糗。
寒龜久猶息，野鶴老益瘦。
又如已放馬，寧當夢(mèng)華廄。
造物念途窮，畀以樗櫟壽。
雖無(wú)熊鳥(niǎo)術(shù)，坐空陰陽(yáng)寇。
兩眥若有光，夜視如正晝。
物生稟定數，此語(yǔ)聞自舊。
置冰鳥(niǎo)覆翼，棄野於菟谷。
偶然當後死，鬼錄自遺漏。
山陂粟屢收，池水麻可漚。
鄰父相歡娛，席地醉醇酎。
陸游的詩(shī)4
《乙卯重五詩(shī)》
宋代：陸游
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著(zhù)危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點(diǎn)丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。
《乙卯重五詩(shī)》譯文
端午節到了，火紅的石榴花開(kāi)滿(mǎn)山村。詩(shī)人吃了兩只角的粽子，高冠上插著(zhù)艾蒿。又忙著(zhù)儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病。忙完了這些，已是太陽(yáng)西斜時(shí)分，家人早把酒菜備好，他便高興地喝起酒來(lái)。
《乙卯重五詩(shī)》注釋
乙卯：指1195年，宋寧宗慶元元年，作者71歲，在家鄉紹興隱居。重五：因是五月五日，故曰“重五”，即端午節。因這天古人以蘭草湯沐浴，又稱(chēng)“浴蘭節”。又因這天少女須佩靈符，替榴花，還稱(chēng)“女兒節”
棕包分兩髻：粽子有兩個(gè)尖尖的角。古時(shí)又稱(chēng)角黍。危冠：高冠。這是屈原流放江南時(shí)所戴的一種帽子。
儲藥：古人把五月視為惡日。
《乙卯重五詩(shī)》創(chuàng )作背景
1195年，宋寧宗慶元元年，作者71歲，在家鄉紹興隱居�！爸匚濉�，即端午節。
《乙卯重五詩(shī)》賞析
這首詩(shī)開(kāi)篇點(diǎn)題，將時(shí)間限定在“重五”(五月初五)，將地點(diǎn)定格為“山村”。此時(shí)此地，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，有的只是節日的氣氛，有的只是淳樸的民風(fēng)。更何況，石榴在不知不覺(jué)間已經(jīng)盛開(kāi)了呢!此情此景，怎一個(gè)“好”字了得!
“當年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”的詩(shī)人，今天終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)腹的憂(yōu)憤，融入了節日的歡快氣氛之中。瞧，他先吃了兩角的粽子，再在高冠上插著(zhù)艾枝。然后又按照依舊俗，又忙著(zhù)儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病。到了晚上，他忙完這些事情，含著(zhù)微笑喝起酒來(lái)了。
從作者對端午這一天的生活的具體描寫(xiě)中，我們還可以看出至少從南宋開(kāi)始，端午就有了紀念屈原和衛生保健的雙重內涵。
念念不忘“王師北定中原日”的陸游，由于收拾山河的.志向未能實(shí)現，只能像辛棄疾那樣“卻將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹(shù)書(shū)”�！叭招蔽崾庐�，一笑向杯盤(pán)”，在歡樂(lè )中暗藏著(zhù)多少傷感，在閑適中流露出多少無(wú)奈啊!
這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，融寫(xiě)景、敘事、抒情于一體，那榴花繁多的山村風(fēng)光，那江南端午的風(fēng)俗習慣，那字里行間的閑適愜意，浮現在我們眼前，感受在我們胸間。沒(méi)有裝飾，所以詩(shī)美;沒(méi)有做作，所以情真。這，就是詩(shī)人所說(shuō)的“文章本天成，妙手偶得之”的寫(xiě)作境界。
《乙卯重五詩(shī)》作者介紹
陸游(1125—1210)，字務(wù)觀(guān)，號放翁。漢族，越州山陰(今浙江紹興)人，南宋著(zhù)名詩(shī)人。少時(shí)受家庭愛(ài)國思想熏陶，高宗時(shí)應禮部試，為秦檜所黜。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉。創(chuàng )作詩(shī)歌今存九千多首，內容極為豐富。著(zhù)有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《南唐書(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等。
陸游的詩(shī)5
宋孝宗剛剛即位的時(shí)候，決心改變屈辱求和的政策，很想做一番恢復中原的大事業(yè)。公元1163年，他任用了一名很有名望的老將張浚(音jùn)做樞密使。
張浚決定出兵北伐，并請朝廷發(fā)布詔書(shū)，號召中原人民奮起抗戰，配合宋軍收復失地。當時(shí)樞密院有個(gè)編修官陸游，很有文才，張浚就派陸游起草這份詔書(shū)。
陸游是南宋著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人，浙江山陰人，幼年的時(shí)候，正是北宋滅亡的年代。金兵在江南搶殺擄掠，陸游從小就嘗夠了國難的痛苦，也看到、聽(tīng)到江南軍民抗擊金兵的許多可歌可泣的事跡，在他幼小的心靈里，滋長(cháng)了對祖國、對民族的深厚感情。
少年時(shí)代的陸游，由于勤奮學(xué)習，能寫(xiě)一手出色的文章。二十九歲那年，他參加兩浙地區的考試，被取為第一名。恰巧奸相秦檜的孫子秦塤(音xūn)也參加這次考試。秦檜在考試前就暗示考官，要讓秦塤得第一名�？脊贈](méi)買(mǎi)他的賬，還是秉公辦事，讓陸游中了第一名。
這件事使秦檜十分惱火。到了第二年，陸游到京城臨安參加考試。主考官發(fā)現陸游的文才，又想讓他名列前茅。秦檜得知這件事，更是生氣，蠻橫地命令主考官取消陸游考試的資格，還要追究?jì)烧愕貐^試官的責任。打那以后，秦檜對陸游懷恨在心，不讓他參加朝廷工作。直到秦檜死去，他才到臨安擔任樞密院的編修官。
陸游熱情支持北伐�？墒菗谓y帥的張浚缺少指揮的才能。張浚手下的兩名主將又相互猜忌，發(fā)生摩擦。宋軍出兵沒(méi)有多久，就在符離(今安徽宿縣北)打了一個(gè)敗仗，宋軍全線(xiàn)潰退。
北伐失敗，一貫主張求和的大臣在宋孝宗面前對張浚大肆攻擊，還說(shuō)張浚用兵，原是陸游慫恿出來(lái)的.。后來(lái)，張浚被排擠出朝廷，陸游也罷官回山陰老家去了。
宋孝宗在金兵的威脅下，抗金決心也就動(dòng)搖起來(lái)。第二年又跟金朝訂立了屈辱的和約，打那以后，再也不敢提北伐的事。
差不多過(guò)了十年，負責川陜一帶軍事的將領(lǐng)王炎聽(tīng)到陸游的名聲，把他請到漢中去，做他的幕僚。漢中接近抗金的前線(xiàn)，陸游認為到那里去，也許有機會(huì )參加抗金戰斗，為收復失地出一份力量，很高興地接受了這個(gè)任命。到了那里，他曾經(jīng)騎馬到大散關(guān)邊，觀(guān)察金人占領(lǐng)的地區。在王炎衙門(mén)里，他常常親眼看見(jiàn)金軍占領(lǐng)區的老百姓，冒著(zhù)危險給宋軍送來(lái)軍事情報。這些情景使他對抗金前途充滿(mǎn)了希望。
他經(jīng)過(guò)詳細考察之后，向王炎提出一個(gè)計劃。他認為恢復中原一定要先收復長(cháng)安，要王炎在漢中積蓄軍糧，訓練隊伍，做好一切準備，隨時(shí)可以進(jìn)攻。但是，當時(shí)臨安的南宋朝廷并沒(méi)有北伐的打算，川陜一帶的將領(lǐng)大多驕橫腐敗，王炎對他們也沒(méi)有辦法，更談不上按照陸游的意見(jiàn)出兵。陸游滿(mǎn)懷希望又落空了。
不久，王炎被調走，陸游也被調到成都，在安撫使范成大部下當參議官。范成大是他的老朋友，雖說(shuō)是上下級關(guān)系，卻并不講究一般的官場(chǎng)禮節。陸游的抗金志愿得不到實(shí)現，心里氣悶，就常常喝酒寫(xiě)詩(shī)，來(lái)抒發(fā)自己的愛(ài)國感情。但是，一般官場(chǎng)上的人看不慣他，說(shuō)他不講禮法，思想頹放。陸游聽(tīng)了，索性給自己起了個(gè)別號，叫“放翁”。后來(lái)人們就稱(chēng)他陸放翁。
這樣一過(guò)又是二三十年，南宋王朝又換了兩個(gè)皇帝——宋光宗趙惇(音dūn)和宋寧宗趙擴，南宋王朝始終沒(méi)有決心收復失地。陸游長(cháng)期過(guò)著(zhù)閑居的生活，他把滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情寄托在他的詩(shī)歌創(chuàng )作上。
公元1206年，韓侂胄(音tuōzhòu)擔任宰相，發(fā)動(dòng)了一次大規模的北伐。這使陸游十分興奮。但是韓侂胄的北伐，并沒(méi)有充分準備，加上朝廷內部矛盾重重，使最后一次北伐又失敗了。宋寧宗和一批投降派大臣殺害了韓侂胄，把他的頭顱獻給金朝，訂立了屈辱的和約。
陸游一生渴望的收復失地、統一祖國的強烈愿望，始終沒(méi)有實(shí)現。他只有用他的詩(shī)歌來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)和對民族的憂(yōu)慮。他一生辛勤創(chuàng )作，一共留下了九千多首詩(shī)。在我國歷代詩(shī)人中，他的創(chuàng )作是最豐富的。
公元1210年，這位八十六歲的愛(ài)國詩(shī)人病重。臨終的時(shí)候，他還念念不忘恢復中原。他把兒孫們叫到床邊，念了他最后一首感人肺腑的《示兒》詩(shī)：
死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
陸游的詩(shī)6
1、《游山西村》
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
2、《書(shū)憤》
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！
3、《冬夜讀書(shū)示子聿》
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
4、《訴衷情》
當年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。
關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。
此生誰(shuí)料，
心在天山，身老滄州！
5、《卜算子·詠梅》
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。
已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
6、《示兒》
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
7、《鷓鴣天》
家住蒼煙落照間。絲毫塵事不相關(guān)。
斟殘玉瀣行穿竹，卷罷黃庭臥看山。
貪嘯傲，任衰殘。不妨隨處一開(kāi)顏。
元知造物心腸別，老卻英雄似等閑。
8、《漁家傲》
東望山陰何處是。往來(lái)一萬(wàn)三千里。
寫(xiě)得家書(shū)空滿(mǎn)紙。
流清淚，書(shū)回已是明年事。
寄語(yǔ)紅橋橋下水。扁舟何日尋兄弟。
行遍天涯真老亦。
愁無(wú)寐。鬢絲幾縷茶煙里。
9、《朝中措·梅》
幽姿不入少年場(chǎng)。
無(wú)語(yǔ)只凄涼。
一個(gè)飄零身世，十分冷淡心腸。
江頭月底，新詩(shī)舊夢(mèng)，孤恨清香。
任是春風(fēng)不管，也曾先識東皇。
10、《浪淘沙·丹陽(yáng)浮玉亭席上作》
綠樹(shù)暗長(cháng)亭。幾把離尊。
陽(yáng)關(guān)常恨不堪聞，
何況今朝秋色里，身是行人。
清淚浥羅巾。
各自消魂。
一江離恨恰平分。
安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津。
11、《謝池春》
壯歲從戎，曾是氣吞殘虜。
陣云高、狼煙夜舉。
朱顏青鬢，擁雕戈西戍。
笑儒冠、自多來(lái)誤。
功名夢(mèng)斷，卻泛扁舟吳楚。
漫悲歌、傷懷吊古。
煙波無(wú)際，望秦關(guān)何處。
嘆流年、又成虛度。
12、《夜游宮》
雪曉清笳亂起。
夢(mèng)游處、不知何地。
鐵騎無(wú)聲望似水。
想關(guān)河，雁門(mén)西，青海際。
睡覺(jué)寒燈里。
漏聲斷、月斜窗紙。
自許封侯在萬(wàn)里。
有誰(shuí)知，鬢雖殘，心未死。
13、《鵲橋仙》
一竿風(fēng)月，一蓑煙雨，家在釣臺西住。
賣(mài)魚(yú)生怕近城門(mén)，況肯到、紅塵深處。
潮生理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去。
時(shí)人錯把比嚴光，我自是、無(wú)名漁父。
14、《浣溪沙·和無(wú)咎韻》
懶向沙頭醉玉瓶。
喚君同賞小窗明。
夕陽(yáng)吹角最關(guān)情。
忙日苦多閑日少，新愁常續舊愁生。
客中無(wú)伴怕群行。
15、《好事近·登梅仙山絕頂望�！�
揮袖上西峰，孤絕去天無(wú)尺。
拄杖下臨鯨海，數煙帆歷歷。
貪看云氣舞青鸞，歸路已將夕。
多謝半山松吹，解殷勤留客。
16、《秋波媚·七月十六日晚登高興亭望長(cháng)安南山》
秋到邊城角聲哀。烽火照高臺。
悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉。
多情誰(shuí)似南山月，特地暮云開(kāi)。
灞橋煙柳，曲江池館，應待人來(lái)。
17、《豆葉黃》
一春常是雨和風(fēng)，風(fēng)雨晴時(shí)春已空。
誰(shuí)惜泥沙萬(wàn)點(diǎn)紅，恨難窮。
恰似衰翁一世中。
18、《漁父》
湘湖煙雨長(cháng)菁絲，菰米新炊滑上匙。
云散后，月斜時(shí)，潮落舟橫醉不知。
19、《幽居初夏》
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿(mǎn)有時(shí)觀(guān)下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。
籜龍已過(guò)頭番筍，木筆猶開(kāi)第一花。
嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。
20、《釵頭鳳》
�。�其一）
紅酥手，黃縢酒，滿(mǎn)城春色宮墻柳；
東風(fēng)惡，歡情薄，
一懷愁緒，幾年離索，
錯、錯、錯。
春如舊，人空瘦，
淚痕紅浥鮫綃透；
桃花落，閑池閣，
山盟雖在，錦書(shū)難托，
莫、莫、莫。
�。�其二）
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；
曉風(fēng)乾，淚痕殘，
欲箋心事，獨語(yǔ)斜欄，
難、難、難。
人成各，今非昨，病魂常似秋千索；
角聲寒，夜闌珊，
怕人詢(xún)問(wèn)，咽淚裝歡，
瞞、瞞、瞞。
陸游的詩(shī)7
一、導入
1、揭題
齊讀課題，提醒兒不讀輕聲。課題應該讀得字正腔圓。
2、你對陸游了解多少？
3、這是一位怎樣的傳奇詩(shī)人，他又有著(zhù)怎樣豐富的內心情感？今天我們一起走近陸游。
二、初讀課文
1、帶上詩(shī)題作者，自由讀古詩(shī)，注意讀準字音，讀順詩(shī)句。
2、“自由讀”可以是大聲地讀，也可以是…，可以是快速地讀，也可以是…你是怎么讀的？
3、指名讀課文
評價(jià)總結：還缺少古詩(shī)特有的韻味。老師給你介紹一個(gè)好辦法：
板書(shū)：平長(cháng)—
仄短︱
平聲長(cháng)而緩仄聲短而促舉例如“祖國”一詞
4、指導朗讀
︱— — —︱—
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
—︱︱︱︱—
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
5、再次自由讀古詩(shī)
6、指名讀
7、我們只是借用皮毛，來(lái)增強古詩(shī)的韻律
8、“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，你知道題目的`意思嗎？
懂得一個(gè)字的意思，就能理解詞語(yǔ)的意思，這個(gè)方法叫做“點(diǎn)釋”
三、理解詩(shī)意
1、默讀古詩(shī)，理解詩(shī)句意思
指名說(shuō)詩(shī)意但：只，只有。還有哪些詩(shī)句中“但”也表示只？
2、意思懂了，讓我們再來(lái)讀一讀這首詩(shī)。思考：詩(shī)中哪個(gè)詞能代表這首詩(shī)的情感？
3、這悲是悲傷，這悲是悲涼，再讀這首詩(shī)，還有哪些字也讓你體會(huì )到“悲”
4、齊讀，找找悲的感覺(jué)
5、如果有一天，中國統一了，陸游的兒子在家祭的時(shí)候也告訴了他這個(gè)消息，陸游能夠知道嗎？那他為什么還要“家祭無(wú)忘告乃翁”，這不是自相矛盾嗎？
6、死去是悲，家祭是悲，看不到國家統一更是一種悲。
配樂(lè )指名讀古詩(shī)。
生離死別是舉家之悲，祖國未同是舉國之悲
齊讀古詩(shī)
作者是臨死的時(shí)候才有這種悲傷的嗎？
7、讀《秋夜曉出籬門(mén)迎涼有感》、《關(guān)山月》
自讀古詩(shī)，用點(diǎn)釋法自學(xué)其中一首
8、這哪里是兩首詩(shī)啊，分明就是兩副圖畫(huà)。呈現在你面前的是怎樣的一副畫(huà)面？
“胡塵”？在胡人揚起的塵土里，你分明看到了什么？
這樣的景象，這樣凄慘的聲音，王朝的那些王孫貴族們聽(tīng)到了嗎？誰(shuí)聽(tīng)到了？
這是陸游對老百姓的同情，板書(shū)：憫
你還看到了什么？
面對這一群酒囊飯袋，你有什么話(huà)要對他們說(shuō)？
老師聽(tīng)出來(lái)了，你們都很傷心，也很憤怒，讓我們把這種感情注入詩(shī)中，齊讀《關(guān)山月》
你說(shuō)，詩(shī)人怎能不悲？
你聽(tīng)，詩(shī)人在悲憤地吶喊：“死去……”（男生讀）
一邊是黎民百姓的度日如年，女生讀“三萬(wàn)里河……”
一年又一年，人生有多少個(gè)15年可以等待，多少人在等待中白了頭發(fā)，多少人又望穿了雙眼，師引讀三首古詩(shī)。
9、無(wú)論是悲憤還是悲憫，這都來(lái)自于他對祖國的熱愛(ài)，這愛(ài)是國愛(ài)，這愛(ài)是大愛(ài)板書(shū)：愛(ài)
病榻上的陸游拿起了筆，用盡最后的力量，把他畢生的情感傾注在了這最后的30個(gè)字中
齊讀《示兒》
附板書(shū)：示兒
陸游
平長(cháng)—憤
仄短︱悲愛(ài)
點(diǎn)釋?xiě)?/p>
陸游的詩(shī)8
陸游（１１２５～１２１０），字務(wù)觀(guān)，號放翁，現存有詩(shī)歌９３００多首，內容覆蓋了南宋前期社會(huì )生活的所有方面。陸游詩(shī)特征之一，是氣吞山河的英雄氣概和萬(wàn)死不辭的犧牲精神。這在他一生的詩(shī)作中都有充分的.反映，直到８２歲，他還高唱“一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙”的詩(shī)句。陸詩(shī)第二個(gè)特征是，對投降派尖銳的諷刺和堅決的斗爭。另外，他也有壯志未酬的感嘆和對理想境界的寄托，如《書(shū)憤》、《秋思》、《枕上偶成》、《十一月四日風(fēng)雨大作》等。此外，他還有不少象“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”（《游山西村》）和“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”（《臨安春雨初霽》）等歌唱美好生活的詩(shī)句。陸詩(shī)的基本特征是現實(shí)主義。在表現手法上，他一般不直接對客觀(guān)事物做具體刻畫(huà)，而是抒寫(xiě)個(gè)人的主觀(guān)感受，因此，他的詩(shī)概括性、抒情性強。
陸詩(shī)在現實(shí)主義基礎上，還極富浪漫主義情調。這主要表現在詩(shī)人對復國理想追求時(shí)的瑰麗想象上。他的想象主要是對抗金戰爭的想象，包括戰斗的陣勢、敵軍的潰敗及朝廷的中興�？鋸堃彩菢嫵申懺�(shī)浪漫主義特征的一個(gè)因素。如“逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲”（《三月十七日夜醉中作》），“起傾斗酒歌出塞，彈壓胸中十萬(wàn)兵”（《弋陽(yáng)道中遇大雪》）等詩(shī)句，與表現陸詩(shī)悲壯、奔放的風(fēng)格特征極有關(guān)聯(lián)。
陸詩(shī)語(yǔ)言不尚粉飾、奇險，追求明白如話(huà)，自然而精煉。
陸游的詩(shī)9
文章
宋代陸游
文章本天成，妙手偶得之。
粹然無(wú)疵瑕，豈復須人為？
君看古彝器，巧拙兩無(wú)施。
漢最近先秦，固已殊淳漓。
胡部何為者，豪竹雜哀絲。
后夔不復作，千載誰(shuí)與期？
譯文
文章本是不加人工，天然而成的，是技藝高超的人在偶然間所得到的。
純白沒(méi)有瑕疵，并不需要人力去刻意追求。
你看古代的彝器（青銅祭器），精巧、笨拙都不能改變。
漢代離先秦最近了，但文章的深厚、淺薄已有了很大的差異。
胡人的音樂(lè )是怎樣的？就是一些管弦與絲竹。
后夔（傳說(shuō)是舜的樂(lè )官）不再寫(xiě)音樂(lè )了，千年以來(lái)，誰(shuí)又能跟他相比擬呢？
注釋
粹然：純粹的樣子。瑕疵：本謂玉病，這里指文章的毛病。
人為：人力所為，與“天成”相對。
彝器：也稱(chēng)“尊彝”，古代青銅器中禮器的通稱(chēng)。
無(wú)施：沒(méi)有施加人力的影響，意謂是“天成”的'。
漢：漢代。先秦：指秦代以前的歷史時(shí)期。
固：本來(lái)。淳純：質(zhì)樸敦厚。漓：澆薄。這兩句說(shuō)：漢代與先秦緊接，可是在淳厚和澆薄上，表現得已經(jīng)很不同了。言外是說(shuō)，漢代較薄，先秦淳厚。
胡部：唐代掌管胡樂(lè )的機構，亦指胡樂(lè )。胡樂(lè )從西涼一帶傳入，當時(shí)稱(chēng)“胡部新聲”。
豪竹：竹制的樂(lè )器。哀絲：弦樂(lè )器。
后夔：人名，相傳為舜的樂(lè )官。
期：約會(huì )。這兩句說(shuō)：后夔已成為歷史人物，不可能再寫(xiě)樂(lè )曲了，千年以來(lái)，還有誰(shuí)會(huì )創(chuàng )作出他那樣“純粹無(wú)瑕疵”的樂(lè )曲來(lái)？
簡(jiǎn)析
為了說(shuō)明這個(gè)道理，作者在提出問(wèn)題以后，舉了正反兩方面的例證，最后發(fā)出不能復見(jiàn)后夔的感概。其實(shí)作者所說(shuō)的“天成”，并不就是大自然的恩賜，而是基于長(cháng)期積累起來(lái)的感性印象和深入的思考，由于偶然出發(fā)而捕捉到靈感。只要能做到“純粹無(wú)瑕疵”和“巧拙兩無(wú)施”，便是好文章。清人劉熙載說(shuō)：“西江名家好處，在鍛煉而歸于自然。放翁本學(xué)西江者，其云：‘文章本天成，妙手偶得之�！轿翦憻捴�，可于言外想見(jiàn)�！�
陸游的詩(shī)10
己酉元旦
作者：陸游
夜雨解殘雪，朝陽(yáng)開(kāi)積陰，
桃符呵筆寫(xiě)，椒酒過(guò)花斜。
宋伯仁《歲旦》詩(shī)：“居間無(wú)賀客，早起只如常，桃板隨人換，梅花隔歲香�！�
古代元旦有貼春聯(lián)的習俗，詩(shī)中的“桃符”、“桃板”即指春聯(lián)。
陸游(1125年11月13日-1210年1月26日)南宋詩(shī)人、詞人。字務(wù)觀(guān)，號放翁，越州山陰(今浙江紹興)人。12歲即能詩(shī)文，一生著(zhù)作豐富，有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》等數十個(gè)文集存世，存詩(shī)9300多首，是我國現有存詩(shī)最多的詩(shī)人。陸游具有多方面文學(xué)才能，尤以詩(shī)的成就為最。自言“六十年間萬(wàn)首詩(shī)”，今尚存九千三百余首。其中許多詩(shī)篇抒寫(xiě)了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣(mài)國賊的仇恨，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著(zhù)強烈的愛(ài)國主義激情，在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之稱(chēng)，不僅成為南宋一代詩(shī)壇領(lǐng)袖，而且在中國文學(xué)史上享有崇高地位，是我國偉大的愛(ài)國詩(shī)人。 詞作量不如詩(shī)篇巨大，但和詩(shī)同樣貫穿了氣吞殘虜的愛(ài)國主義精神。陸游的著(zhù)作有《放翁詞》一卷，《渭南詞》二卷�！赌咸茣�(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等，存詞130余首。他的名句“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”、“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”等一直被人民廣為傳誦。
陸游的詩(shī)歌不僅始終貫注著(zhù)熾烈的愛(ài)國熱情，而且同情當時(shí)人民的疾苦。憂(yōu)國和憂(yōu)民的思想在他的作品里交織在一起。他在《太息》、《秋獲歌》等詩(shī)篇里，揭露了官僚和豪強對下層人民的剝削，同時(shí)又真切地寫(xiě)出了下層人民勤勞、善良的優(yōu)秀品質(zhì)。
除了詩(shī)歌作品，陸游還創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的`散文作品。這些作品有的記生活瑣事，有的議論國計民生，有的敘述友人事跡，但都貫穿以愛(ài)國情感，有很強的感染力。
陸游的詩(shī)11
立夏
【宋代】 陸游
赤幟插城扉，東君整駕歸。
泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀。
槐柳陰初密，簾櫳暑尚微。
日斜湯沐罷，熟練試單衣。
譯文
紅旗插滿(mǎn)城內的窗扉迎接赤帝，太陽(yáng)神準備駕車(chē)攜著(zhù)青帝歸去。
泥巴還是新的，燕子巢中歡鬧；百花已經(jīng)開(kāi)盡，蜜蜂越加稀少。
槐樹(shù)和柳樹(shù)，綠蔭漸漸濃密；窗簾和窗牖，暑氣依舊輕微。
太陽(yáng)西斜，洗個(gè)暢快愜意的澡后，熟練地試穿起夏天的衣裳。
注釋
立夏：二十四節氣之一，在每年5月5、6或7日。
赤幟：紅旗，用火紅指代夏天。
城扉：城內人家的窗扉。
東君：傳說(shuō)中的太陽(yáng)神。代指春天。
整駕：備好車(chē)馬，準備出發(fā)。
泥新：即新泥。
花盡：花已落盡。
簾櫳：亦作“簾籠”。窗簾和窗牖。也泛指門(mén)窗的簾子。
湯沐:沐浴。
單衣：?jiǎn)螌訜o(wú)里子的衣服�！豆茏�?山國軌》:“春縑衣，夏單衣�！�
賞析
立夏前二日，陸游還作詩(shī)：余春只有二三日，爛醉恨無(wú)千百場(chǎng)。芳草自隨征路遠，游絲不及客愁長(cháng)。把傷春與惜春表現得細致見(jiàn)微、入木三分。
一到立夏日，詩(shī)人的精神為之一振。都說(shuō)夏三月，萬(wàn)物“蕃秀”，若所愛(ài)在外，使志無(wú)怒，真是這樣。
他在立夏已十日余，還不忘告訴人們，山里人的夏天多么詩(shī)情畫(huà)意：爭葉蠶饑鬧風(fēng)雨，趁虛茶嬾斗旗槍。林中晚筍供廚美，庭下新桐覆井涼。
觀(guān)蠶事，試茶藝，別有情致。品晚筍，坐梧桐，清涼自在。山里人的夏天，意境優(yōu)美，明白如話(huà)。
而《立夏》當日這首詩(shī)，更是意境清新，構思精巧，描寫(xiě)了初夏生機勃勃、萬(wàn)物成長(cháng)的景象。讀來(lái)幽靜典雅，宛如一幅精美絕倫的立夏風(fēng)物圖畫(huà)。
三首立夏詩(shī)加一塊，可見(jiàn)陸游對于這一節氣的喜愛(ài)。
首聯(lián)，詩(shī)人用象征手法，婉轉道出夏天來(lái)了，春天走了的消息�！俺鄮谩币辉~的運用，可見(jiàn)陸游對于《易經(jīng)》的熟稔。
在《周易》里，赤幟，代表紅色，紅色代表火，屬于南方，對應夏季。陸游用赤幟，既是對“水村山郭酒旗風(fēng)”的實(shí)寫(xiě)，又是對夏天來(lái)了的隱寫(xiě)。
我們一般人只會(huì )想到“夏日叩城扉”，而陸游卻能想到“赤幟插城扉”，甫一出口，高下立見(jiàn)。這就是陸游“六十年間萬(wàn)首詩(shī)”錘煉出來(lái)的語(yǔ)言魅力。
春天來(lái)了，我們一般人會(huì )寫(xiě)“春天旋駕歸”，而陸游卻用了“東君整駕歸”，這里的東，與前面“赤幟”的南，形成了八卦方位的對應。這就是古人的智慧，通過(guò)廣泛閱讀，自身修煉，站在天地之間，四時(shí)定位，天人合一。
這種語(yǔ)言的美感，有些人一輩子領(lǐng)悟不到。正如“落霞與孤鶩齊飛”，在某些人口中變成“黃昏真美”一樣。
頷聯(lián)，“泥新”對“花盡”，“巢燕鬧”，“蜜蜂稀”，兩組事物的`強烈對比，將赤幟插，東君歸的結果，表現得淋漓盡致。巨大的反差，預示著(zhù)季節的更替。一個(gè)重要的節氣，也在這些盛大的落花儀式中，順著(zhù)南風(fēng)而來(lái)了。如果稍微聯(lián)想一下自身的命運，這首詩(shī)的方向可能就會(huì )朝著(zhù)“朝廷新人換舊人，年華容易把人拋”的傷感中去。
但詩(shī)人，并沒(méi)有。因為夏天是一個(gè)使志無(wú)怒的季節。所以，陸游將自身的憂(yōu)愁，暫且擱置一邊，繼續觀(guān)察季節的變化。
頸聯(lián)，“槐柳”對“簾櫳”，“陰初密”對“暑尚微”。亦是一組對比。這次對比，沒(méi)有失落，感傷，流露出的是歡喜。這就將上句的傷感的苗頭扭轉過(guò)來(lái)了。
送春，感傷正常。迎夏，歡喜也正常。
“蕃秀”的槐柳，給人們送來(lái)了清涼。窗簾和窗牖之間的暑氣依舊輕微。這句可與王維的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！睂饋�(lái)讀。同是寫(xiě)立夏的景物，一緊一松，一遠一近，皆成佳作。
尾聯(lián)，寫(xiě)太陽(yáng)西沉，詩(shī)人暢快地洗完澡，將夏天的衣服找出來(lái)，一件一件地試穿。這樣可愛(ài)的陸游，也只有在立夏這個(gè)季節才能看到吧。但愿他身材依舊，去年的夏衣還能穿上。
四時(shí)天氣促相催，一夜薰風(fēng)帶暑來(lái)。親愛(ài)的讀者，立夏節氣來(lái)了，你們是不是也該為自己準備夏衣了呢。最后，祝愿大家身材不變，容顏依舊，開(kāi)心度過(guò)每一個(gè)夏日。
陸游的詩(shī)12
【篇一：《書(shū)憤》】
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。
【篇二：《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》】
三萬(wàn)里河東入海，五千仞岳上摩天。
遺民盡淚胡塵里，南望王師又一年。
【篇三：《示兒》】
死后原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
【篇四：《訴衷情》】
當年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。
關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。
此身誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲！
【篇五：《長(cháng)歌行》】
人生不作安期生，醉入東海騎長(cháng)鯨；
猶當出作李西平，手梟逆賤清舊京。
金印煌煌未入手，白發(fā)種種來(lái)無(wú)情；
成都古寺臥秋晚，落日偏傍僧窗明；
豈其馬上破賊手，哦詩(shī)長(cháng)作寒蛩鳴？
興來(lái)買(mǎi)盡市橋酒，大車(chē)磊落堆長(cháng)瓶；
哀絲豪竹助劇飲，如矩野受黃河傾；
平時(shí)一滴不入口，意氣頓使萬(wàn)人驚。
國仇末報壯士老，匣中寶劍夜有聲。
何當凱還宴將士，三更雪壓飛狐城。
【篇六：《關(guān)山月》】
和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。
朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。
戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。
笛里誰(shuí)知壯士心？沙頭空照征人骨。
中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？
遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕！
陸游的詩(shī)13
1、千年史冊恥無(wú)名，一片丹心報天子�！督疱e刀行》
2、王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！妒緝骸�
3、忽記橫戈盤(pán)馬處。散關(guān)清渭應如故�！兜麘倩ㄍ┤~晨飄蛩夜語(yǔ)》
4、位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺�！恫∑饡�(shū)懷》
5、羽箭雕弓，憶呼鷹古壘，截虎平川�！稘h宮春》
6、白首自知疏報國，尚憑精意祝爐熏�！稌�(shū)憤五首其四》
7、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
8、山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！队紊轿鞔濉�
9、扈蹕老臣身萬(wàn)里，天寒來(lái)此聽(tīng)江聲！《龍興寺吊少陵先生寓居》
10、不須絕漠追敗亡，亦勿分兵取河湟，但令中夏歌時(shí)康，千年萬(wàn)年無(wú)饋糧�！队^(guān)運糧圖》
11、千年史冊恥無(wú)名，一片丹心報天子�！督疱e刀行》
12、病骨支離紗帽寬，孤臣萬(wàn)里客江干�！恫∑饡�(shū)懷》
13、公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛�！兑棺x有感》
14、秋到邊城角聲哀，烽火照高臺�！肚锊钠咴率胀淼歉吲d亭望長(cháng)安南山》
15、平生鐵石心，忘家思報國�！短⑺耷嗌戒佔鳌�
16、逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲�！度率呷找棺碇凶鳌�
17、平生萬(wàn)里心，執戈王前驅�！兑棺x兵書(shū)》
18、諸公可嘆善謀身，誤國當時(shí)豈一秦�！蹲犯型隆�
19、王師入秦駐一月，傳檄足定河南北�！稌試@》
20、扈蹕老臣身萬(wàn)里，天寒來(lái)此聽(tīng)江聲！《龍興寺吊少陵先生寓居》
21、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！稌�(shū)憤五首其二》
22、夜視太白收光芒，報國欲死無(wú)戰場(chǎng)�！峨]頭水》
23、嗚呼！楚雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國空無(wú)人！《金錯刀行》
24、老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭�！兑共此濉�
25、白發(fā)將軍亦壯哉，西京昨夜捷書(shū)來(lái)�！堵勎渚輬笠褟臀骶�
26、位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺�！恫∑饡�(shū)懷》
27、當年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州�！对V衷情當年萬(wàn)里覓封候》
28、雖三戶(hù)能抗秦，豈有堂堂中國空無(wú)人《金錯刀行》
29、歸計未成留亦好，愁腸不用遶吳門(mén)�！冻隹h》
30、國仇未報壯士老，匣中寶劍夜有聲�！堕L(cháng)歌行》
31、自許封候在萬(wàn)里。有誰(shuí)知，鬢雖殘，心未死！《夜游宮記夢(mèng)寄師伯渾》
32、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年�！肚镆箤猿龌h門(mén)迎涼有感》
33、關(guān)河自古無(wú)窮事，誰(shuí)料如今袖手看！《書(shū)憤五首其三》
34、愿公思此寬羈旅，靜勝炎曦豈易侵�！都年愻斏狡涠�
35、一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！兑共此濉�
36、遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕�！蛾P(guān)山月》
陸游的詩(shī)14
《臨安春雨初霽》
世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華。
小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。
矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。
素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。
陸游的這首《臨安春雨初霽》寫(xiě)于淳熙十三年(士186)，此時(shí)他已六十二歲，在家鄉山陰(今浙江紹興)賦閑了五年。詩(shī)人少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)與壯年時(shí)的裘馬清狂，都隨著(zhù)歲月的流逝一去不返了。雖然他光復中原的壯志未衰，但對偏安一隅的南宋小朝廷的軟弱與黑暗，是日益見(jiàn)得明白了。這一年春天，陸游又被起用為嚴州知府，赴任之前，先到臨安(今浙江杭州)去覲見(jiàn)皇帝，住在西湖邊上的客棧里聽(tīng)候召見(jiàn)，在百無(wú)聊賴(lài)中，寫(xiě)下了這首廣泛傳誦的名作。
自淳熙五年孝宗召見(jiàn)了陸游以來(lái)，他并未得到重用，只是在福建、江西做了兩任提舉常平茶鹽公事；家居五年，更是遠離政界。所以詩(shī)的開(kāi)頭就感嘆世態(tài)人情薄得就像半透明的紗。世情既然如此澆薄，何必出來(lái)做官？所以下句說(shuō)：為什么騎了馬到京城里來(lái)，過(guò)這客居寂寞與無(wú)聊的生活呢?
“小樓”一聯(lián)是陸游的名句，語(yǔ)言清新雋永。詩(shī)人只身住在小樓上，徹夜聽(tīng)著(zhù)春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來(lái)了叫賣(mài)杏花的聲音，告訴人們春已深了。歷來(lái)評此詩(shī)的人都以為這兩句細致貼切，描繪了一幅明艷生動(dòng)的春光圖，但沒(méi)有注意到它在全詩(shī)中的作用不僅在于刻畫(huà)春光，而是與前后詩(shī)意渾然一體的。其實(shí)，“小樓一夜聽(tīng)春雨”，正是說(shuō)綿綿春雨如愁人的思緒。在讀這一句詩(shī)時(shí)，對“一夜”兩字不可輕輕放過(guò)，它正暗示了詩(shī)人一夜未曾入睡，國事家愁，伴著(zhù)這雨聲而涌上了眉間心頭。
“矮紙”就是短紙、小紙，“草”就是草書(shū)。陸游擅長(cháng)行草，從現存的陸游手跡看，他的`行草疏朗有致，風(fēng)韻瀟灑。陸游客居京華，閑極無(wú)聊，所以以草書(shū)消遣。因為是小雨初霽，所以說(shuō)“睛窗”，“細乳”即是點(diǎn)茶時(shí)泛起白色的泡沫�！胺植琛笔歉叱狞c(diǎn)茶技藝，要在茶湯中寫(xiě)出文字圖像。也稱(chēng)戲茶。無(wú)事而作草書(shū)，睛窗下戲茶，表面上看，是極閑適恬靜的境界，然而在這背后，正藏著(zhù)詩(shī)人無(wú)限的感慨與牢騷。國家正是多事之秋，而詩(shī)人卻在以作書(shū)品茶消磨時(shí)光，真是無(wú)聊而可悲！于是再也捺不住心頭的怨憤，寫(xiě)下了結尾兩句。
陸游的詩(shī)15
1、陸游的詩(shī)全集中的經(jīng)典名句精選
2、一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。
3、遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕。
4、一夜清霜，染盡湖邊樹(shù)。
5、雙鬢多年作雪，寸心至死如丹。
6、塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢巳先斑。
7、千年史冊恥無(wú)名，一片丹心報天子。
8、一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙。
9、江聲不盡英雄恨，天意無(wú)私草木秋。
10、面蒼然，鬢皤然，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)不直錢(qián)。
11、溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿(mǎn)天。
12、溪添半篙綠，山可一畝青。
13、位卑未敢忘憂(yōu)國。
14、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
15、樓外曉星猶磊落，山頭初日已蒼涼。
16、上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)。
17、養氣要使完，處身要使端。
18、倚闌莫怪多時(shí)立，為愛(ài)孤云盡日閑。
19、春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。
20、風(fēng)蟬斷還續，枝間終夕噎。
21、自許封候在萬(wàn)里。有誰(shuí)知？鬢雖殘，心未死。
22、世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華。
23、萬(wàn)鐘一品不足論，時(shí)來(lái)出手蘇元元。
24、君看夏木扶疏句，還許詩(shī)家更道不。
25、善學(xué)者通一經(jīng)而足。
26、行遍天涯等斷蓬，作詩(shī)博得一身窮。
27、灞橋煙柳，曲江池館，應待人來(lái)。
28、白發(fā)未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕陰。
29、只愁去遠歸來(lái)晚，不怕飛低打著(zhù)人。
30、清風(fēng)掠地秋先到，赤日行天午不知。
31、何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁。
32、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
33、楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭。
34、百歲光陰半歸酒，一生事業(yè)略存詩(shī)。
35、天機云錦用在我，剪裁妙處非刀尺。
36、元知造物心腸別，老卻英雄似等閑。
37、此身合是詩(shī)人未？細雨騎驢入劍門(mén)。
38、身為野老已無(wú)責，路有流民終動(dòng)心。
39、煙波無(wú)際，望秦關(guān)何處？嘆流年又成虛度妒！
40、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)讀。
41、琢雕自是文章病，奇險尤傷氣骨多。
42、鏡湖俯仰兩青天，萬(wàn)頃玻璃一葉船。
43、傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。
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