幼兒園教師崗位職責常用(15篇)

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都跟崗位職責有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師崗位職責1

　　1、依具課程標準實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)；

　　2、根據工作要求定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，做好會(huì )員維系工作；

　　3、根據中心活動(dòng)需要，定期組織各類(lèi)集體活動(dòng)；

　　4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；

　　5、配合研發(fā)部門(mén)進(jìn)行各種教研活動(dòng)；

　　6、領(lǐng)導交辦的其他工作。

幼兒園教師崗位職責2

　　一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。

　　二、觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　三、樹(shù)立正確的`教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時(shí)要做到低聲教學(xué)，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）

　　四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，認真備課，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　五、積極創(chuàng )設與英語(yǔ)、游戲識字教育等相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、眼到、手到”。

　　六、與班內老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著(zhù)整潔衛生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　七、保持與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時(shí)認真兼做好保育員工作。（對照保育員職責）

幼兒園教師崗位職責3

　　一、財產(chǎn)管理：

　　1、協(xié)助園長(cháng)負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作，是園長(cháng)進(jìn)行園內管理和行政工作的主要助手。

　　2、嚴格財經(jīng)紀律，領(lǐng)導財會(huì )人員做好經(jīng)費預算，安排好各項開(kāi)支。

　　3、聽(tīng)取、審查財會(huì )人員的匯報，與園長(cháng)共同監督審核財會(huì )的現金及賬目。

　　4、配合園長(cháng)召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，決定和處理園內重大事項。

　　5、負責督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。

　　6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續。

　　二、設施維護

　　1、協(xié)同園長(cháng)落實(shí)基建、修繕、設備添置、綠化計劃的`落實(shí)，大型器械的安裝管理

　　2、組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內設備設施，延長(cháng)物品設備的使用期限。

　　三、衛生保健

　　1、協(xié)助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。

　　2、定期參加伙委會(huì )的會(huì )議，幫助解決實(shí)際困難。

　　3、每周帶領(lǐng)保健醫和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向伙房人員反饋。

　　四、后勤隊伍管

　　1、做好后勤隊伍的組建，加強對后勤人員的思想政治工作。

　　2、負責合理安排調度后勤人員的工作。

　　3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進(jìn)行工作總結。

　　4、領(lǐng)導并監督檢查后勤各部門(mén)的規章制度執行情況，做出記錄和分析，納入考核當中。

　　五、日常工作

　　1、每周同醫務(wù)室人員檢查班上衛生消毒情況一次。

　　2、定期檢查大型玩具等設施。

　　3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習培訓，積極配合教育教學(xué)工作。

　　4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時(shí)購進(jìn)物品，保證使用。

　　5、嚴格掌握生活用品的使用，勤儉節約，修舊利廢，做好物品調劑工作。

幼兒園教師崗位職責4

　　1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，每學(xué)期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園體檢情況；

　　2、全面了解幼兒生長(cháng)發(fā)育情況，期末向家長(cháng)通報；

　　3、負責幼兒每天入園晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作；對患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時(shí)報告防疫部門(mén)，采取有效措施防止蔓延；

　　4、每周對班級衛生及清潔區域進(jìn)行檢查并做好記錄；

　　5、負責保管醫務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環(huán)境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤園長(cháng)檢查、評比、落實(shí)各項衛生保健工作；

　　6、負責常備藥物、醫療器械的`保管工作；

　　7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監測；

　　8、做好小傷、小病的簡(jiǎn)單診斷治療工作，有疾病和事故及時(shí)護送醫院治療。

幼兒園教師崗位職責5

　　1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、做好活動(dòng)前的準備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好安全檢查及預防工作，發(fā)現隱患及時(shí)上報或處理，每天及時(shí)統計幼兒人數。

　　4、做好幼兒的生活管理工作，根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

　　5、做好幼兒的衛生保健工作。經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現異常情況及時(shí)報告醫務(wù)人員；班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)隔離，并對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品；負責領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書(shū)包。

　　7、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好公共衛生區的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。

　　8、及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子生活方面的`成長(cháng)變化，取得家長(cháng)的理解、支持和配合。

　　9、根據教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

幼兒園教師崗位職責6

　　職責一：幼兒園生活老師職責

　　1、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作，配合教師對幼兒進(jìn)行教育，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

　　2、執行職業(yè)道德規范，為人師表、儀表端莊、作風(fēng)文明、態(tài)度和藹可親，為幼兒創(chuàng )造良好的精神環(huán)境。

　　3、管理好幼兒生活，做好幼兒的生活護理工作。如：照顧幼兒進(jìn)餐、大小便、盥洗、喝水、觀(guān)察幼兒的情緒、體溫，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與保健員聯(lián)系，隨天氣變化為幼兒增減衣服等。

　　4、遵守衛生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清潔整齊。在保健員的指導下，做好幼兒的衛生保健工作，負責體弱兒、肥胖兒的管理工作。

　　5、配合本班教師做好各項教育活動(dòng)的準備工作及配合教師組織教育活動(dòng)，并配合本班教師制作玩教具。

　　6、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度，指導幼兒值日工作，培養幼兒良好的生活習慣和能力。

　　7、嚴格遵守勞動(dòng)紀錄，努力鉆研業(yè)務(wù)、改進(jìn)工作，提高工作能力和水平，團結全班同志共同做好工作。

　　8、完成臨時(shí)頂班和園長(cháng)臨時(shí)交辦的各項工作。

　　職責二：幼兒園生活老師職責

　　一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規范，對孩子和藹可親，按計劃完成常規性衛生工作。

　　二、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動(dòng)，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負責本年級房舍、設備、環(huán)境的衛生的打掃工作。

　　三、每天按時(shí)上班，開(kāi)好門(mén)窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內空氣流通，打開(kāi)衛生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無(wú)痕跡，下班時(shí)關(guān)鎖好所有門(mén)窗。

　　四、嚴格執行衛生保健制度，室內衛生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門(mén)窗，室外走廊、樓梯隨時(shí)保持清潔，做到地面無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛，水溝暢通。

　　五、每天定時(shí)打掃，刷洗耳恭聽(tīng)干凈廁所，室內清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無(wú)污跡，點(diǎn)心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節？a href="http：/pic/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟，每天上下放學(xué)前將所開(kāi)水龍頭關(guān)掉？/p>

　　六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開(kāi)水的桶子和水壺每周里外洗一次，

　　每天按時(shí)提好開(kāi)水，點(diǎn)心，不留隔夜茶。

　　職責三：幼兒園生活老師職責

　　1、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、熟悉本班教育計劃，做好活動(dòng)前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負責本班的'帶班工作。根據教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統計幼兒人數。

　　4、經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現病情及時(shí)報告醫務(wù)人員。班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　6、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

　　7、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。

　　職責四：幼兒園生活老師職責

　　幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

　　1、協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作。

　　2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個(gè)人衛生，培養幼兒的良好衛生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團結協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預防工作。

　　5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng )造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(cháng)的環(huán)境。

　　6、組織并指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進(jìn)餐習慣。

　　7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒。

　　9、按規定填寫(xiě)保育員工作計劃，每周交一篇生活日志。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師崗位職責7

　　1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負責;

　　2、根據幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、建立幼兒學(xué)習和生活常規，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

　　4、為幼兒創(chuàng )設整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

　　5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

　　6、對幼兒的'健康與安全負責，嚴格執行安全制度，防止發(fā)生事故;

　　7、按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案、教育(觀(guān)察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力;

　　8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)溝通幼兒在園表現、與家長(cháng)達成教育共識;

幼兒園教師崗位職責8

　　1。根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；

　　2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn)；

　　3。向家長(cháng)傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問(wèn)進(jìn)行招生、宣傳工作；

　　4。及時(shí)做好家長(cháng)的溝通和客服工作；

　　5。教室及教具的維護及管理；

　　6。負責策劃并執行館內的'各項活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

幼兒園教師崗位職責9

　　為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì )議室進(jìn)行了首次崗位培訓。進(jìn)修校副校長(cháng)馬麗紅全程參加會(huì )議。

　　培訓會(huì )上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開(kāi)展和幼小銜接進(jìn)行了培訓，對室內活動(dòng)區游戲環(huán)境創(chuàng )設進(jìn)行了專(zhuān)題研討。馬校長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行了指導和總結，指出幼兒教師要學(xué)習并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規律，在學(xué)會(huì )引導幼兒適應新環(huán)境的同時(shí)，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實(shí)踐策略，要不斷學(xué)習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長(cháng)溝通的`質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

　　幼兒新教師是幼兒園實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓活動(dòng)，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師崗位職責10

　　職責一：班級計劃管理

　　1、學(xué)習理解崗位管理手冊，并運用到工作中。

　　2、參與制定班級計劃、教育教學(xué)計劃、環(huán)境創(chuàng )設計劃。

　　3、實(shí)施班級教育教學(xué)計劃。

　　4、參與撰寫(xiě)月工作總結和學(xué)期工作總結。

　　職責二：班級管理

　　1、執行班級6S管理標準。

　　2、每日至少組織四次兒童點(diǎn)名，即晨間鍛煉結束后回班級點(diǎn)名，戶(hù)外活動(dòng)前點(diǎn)名、戶(hù)外活動(dòng)后點(diǎn)名、離園前點(diǎn)名。

　　3、按要求定時(shí)給幼兒播放一日生活音樂(lè )。

　　4、按要求填寫(xiě)班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪(fǎng)記錄等。

　　5、參與班級各類(lèi)活動(dòng)的策劃和組織。

　　6、參與班級異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......

　　7、參與班級安全檢查工作。

　　職責三：教育教學(xué)管理

　　1、積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng)，實(shí)施班級課程計劃與組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　2、參與班級環(huán)境規劃與創(chuàng )設。

　　3、參與班級兒童發(fā)展評價(jià)和分析。

　　4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗分享和成果梳理、展示。

　　5、撰寫(xiě)教育教學(xué)筆記。

　　職責四：家園互動(dòng)

　　1、開(kāi)展班級家園互動(dòng)活動(dòng)（家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、開(kāi)放日等活動(dòng)）。

　　2、填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò )平臺班級信息，及時(shí)回復家長(cháng)提出的`問(wèn)題。

　　3、認真準備，定期更換本班家長(cháng)園地內容。

　　職責五：兒童管理

　　1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。

　　2、協(xié)助財務(wù)老師做好幼兒各項費用的繳納工作。

　　3、觀(guān)察記錄班級特殊兒童，對個(gè)性?xún)和�進(jìn)行教育與引導。(切勿放任不管)

　　4、跟進(jìn)請假兒童動(dòng)向，對一天未入園兒童進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，三天未入園兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，一周未入園兒童送教上門(mén)服務(wù)。

　　5、積極協(xié)助保健醫生做好在園生病兒童的護理工作。

　　職責六：班級資料、物品管理

　　1、參與編寫(xiě)、保管本班幼兒花名冊。

　　2、按6S要求，分類(lèi)管理好幼兒的教玩具、圖書(shū)、作品集等資料，學(xué)期末用完后歸還，并簽字確認。

　　3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長(cháng)檔案。

　　4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪(fǎng)本、幼兒花名冊等。

　　5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。

幼兒園教師崗位職責11

　　一、嚴格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規章制度。

　　二、全面負責幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結合幼兒實(shí)際制定好教育教學(xué)工作計劃。

　　三、貫徹保教結合的原則，注意培養幼兒良好的`生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

　　四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀(guān)察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學(xué)內容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習以及教育教學(xué)的各項活動(dòng)，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結。

　　六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。

　　七、發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)與班主任、保育員配合，取得家長(cháng)的配合教育。

　　八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

　　九、每天上午8：40按時(shí)開(kāi)展早操和下午4：10開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，如遇雨天在教室開(kāi)展早操和區域活動(dòng)。

　　十、星期三上午8：10打掃操場(chǎng)清潔區。

　　十一、每日做好班級的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理，無(wú)丟失現象。

　　十二、接待家長(cháng)熱情，及時(shí)與家長(cháng)溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次。

幼兒園教師崗位職責12

　　1、負責對兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負責；

　　2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的'教學(xué)計劃；

　　3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；

　　4、根據氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調節好室溫；

　　5、做好家長(cháng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園表現；

　　6、引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，觀(guān)察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；

　　7、與家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作；

　　8、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責13

　　1、掌握《幼兒園教育指導綱要》的`精神，基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛生學(xué)的基本理論;

　　2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃;

　　3、保證兒童安全;

　　4、做好家長(cháng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒表現;

　　5、引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，觀(guān)察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

　　6、與家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

幼兒園教師崗位職責14

　　一、值班教師要一步不離地堅守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過(guò)程。

　　二、巡視間隔的時(shí)間，要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處，保障無(wú)論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現。巡視中注意觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著(zhù)涼；及時(shí)發(fā)現并糾正幼兒不正確的睡姿。

　　特別是冬季室內的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時(shí)幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著(zhù)睡的幼兒，要注意及時(shí)將他們的被頭掀開(kāi)，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。

　　三、只有在全體幼兒睡著(zhù)后，教師才可以進(jìn)行備課或學(xué)習。有一位幼兒沒(méi)睡著(zhù)，教師就要堅持陪著(zhù)，并努力幫其入睡。

　　幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因為一方面用電腦教師容易入神，會(huì )忘記巡視及觀(guān)察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的'睡眠。

　　四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺(jué)情況。

　　五、值班人員要根據不同季節、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。

　　六、各班電話(huà)完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應急情況時(shí)，能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。

　　七、任何季節都要保持室內空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開(kāi)空調，保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開(kāi)窗通風(fēng)，春秋季節應當始終開(kāi)窗，保持午睡時(shí)室內空氣流通。

　　八、在流行病流行期間和多發(fā)季節，有特殊的消毒要求和預防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。

　　九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規范，使保教人員不僅知道應該怎樣做，而且清楚為什么這做。

　　十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負責人或責任人行及時(shí)的應急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。

　　十一、根據進(jìn)班檢查情況，注意發(fā)現教師的閃光點(diǎn)，通過(guò)公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

　　十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評優(yōu)的內容之一，通過(guò)評價(jià)機制引導教師們重視日常的午睡護理和管理。

幼兒園教師崗位職責15

　　主要工作：

　　1：教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程；

　　2：配合其他老師工作；

　　3：領(lǐng)導安排的相關(guān)工作。

　　任職要求：

　　1：大學(xué)本科學(xué)歷，雕塑、陶藝等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；

　　2：有愛(ài)心，喜歡小朋友。

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