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與你同行作文合集49篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與你同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與你同行作文 1
淡淡的清香吸引了我，寫(xiě)滿(mǎn)了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢(mèng)縈的隨著(zhù)它走，直到殘香已盡，我才發(fā)現自己已在墨水湖。當我一遍又一遍地仔細觀(guān)察周?chē)鷱慕竭h的景物時(shí)，竟發(fā)現沒(méi)有花。后來(lái)才發(fā)覺(jué)吸引我的不是花的清香，而是我的思念。
于是，小草弟弟對我訴說(shuō)了我和你的相遇，大樹(shù)爺爺對我訴說(shuō)了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴說(shuō)了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹(shù)、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進(jìn)的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無(wú)幾的魚(yú)一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲(chóng)粘滿(mǎn)你的身體，侵入你的生命時(shí)，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時(shí)，我和你各自分散在這個(gè)世界的一個(gè)角落，這一切是不是早已命中注定？如果可以的話(huà)，能不能再給我一光年，讓我們傾聽(tīng)著(zhù)各自的'心里話(huà)，讓我們約好來(lái)世再見(jiàn)，讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來(lái)是因為倒影產(chǎn)生的錯覺(jué)。虛無(wú)縹緲的月亮在水中蕩漾著(zhù)，那里面有人的話(huà)，其中一個(gè)肯定是你吧！
我舉了舉頭，望見(jiàn)一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩(shī)，只可惜我思念的不是故鄉，而是遠方的你。不久，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫(xiě)滿(mǎn)了人的強烈祝愿與美好追求吧！那無(wú)數顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的她�？酌鳠艨倳�(huì )燒完，卻還有殘余的灰燼、星星總會(huì )消失，卻留有一絲足跡、月亮總會(huì )遠去，卻將人們的愛(ài)與思念傳遞給了遠方的親人。
如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開(kāi)了另一個(gè)通道流入大海，相信它承載的動(dòng)，把這股思念運往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話(huà)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)揮著(zhù)力量，化為動(dòng)力，相信它會(huì )化成我與你心中的彼岸，迷失時(shí)，放飛風(fēng)箏，相信它不會(huì )被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫(huà)面，即使你在天涯海角，愿來(lái)世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會(huì )把千山化為平地，我們一起同行。
與你同行作文 2
你是一朵奇異的花，發(fā)出那迷人的清香，吸引著(zhù)我；你是一條常情的藤，長(cháng)出那翠綠的葉子；感染著(zhù)我。與你同行，我獲得了勇氣，它是我打敗敵人的法寶；與你同行，我獲得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的錦囊；與你同行，我懂得了真正的朋友在危難時(shí)會(huì )不離不棄。你就是——哈利·波特。
初遇你，你是一個(gè)十多歲的小孩子，揮舞著(zhù)瘦長(cháng)的魔杖，穿著(zhù)一身格蘭芬多學(xué)院的巫師袍，急匆匆地走向走廊，旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時(shí)的你總會(huì )引來(lái)別人的'目光，尤其是頭上的閃電形傷疤，注定你是一個(gè)不平凡的巫師。
屏幕上，你好奇地關(guān)注著(zhù)一切有關(guān)魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到處跳竄的樓梯，還有一間"有求必應"屋……同時(shí)，那里也深深吸引我。
再次遇到你，是在書(shū)中。我如饑似渴的看著(zhù)其中的幾本書(shū)，更加了解到了你的處境，并且解開(kāi)了讓所有人困惑的謎團：你相繼遇到了危險，死里逃生，證明了黑魔頭伏地魔卷土重來(lái)的事實(shí)。但你所鐘愛(ài)的魁地奇球賽上，你也幫助格蘭芬多連續獲取了學(xué)院杯。
我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿(mǎn)特殊意義的文字，有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)都讀得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利·波特一起漫游。
幾年之后，我十二，你十七，這次相遇是在電影中。在保衛霍格沃茨魔法學(xué)院的戰斗中，你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰。當你不愿意看到朋友為你一個(gè)個(gè)倒下時(shí)，孤身一人前往敵人的大本營(yíng)中，自己卻倒了下來(lái)。在另外的一個(gè)世界中，老校長(cháng)鄧布利多給你指明了一條道路，并且因為你的母親的愛(ài)讓你戰勝了伏地魔。
現在，我已經(jīng)初二了，但常常翻開(kāi)舊篇，尋找新的故事，重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過(guò)了小學(xué)與初中，為什么依然讓我魂牽夢(mèng)繞，這就是你的魅力所在吧。
與你相伴，我明白了面對朋友，我們應該真心相待，兩肋插刀；面對敵人，我們有時(shí)也應該寬容大度，一笑泯恩仇。偉大之所以偉大，是因為他改變了現狀，創(chuàng )造了奇跡；成功之所以成功，是因為他曾經(jīng)付出和努力過(guò)。與你同行，我不僅收獲了勇氣、智慧，更收獲了——哈利·波特，你這個(gè)永遠的朋友。
與你同行作文 3
這個(gè)寒假，我的乒乓球技藝又長(cháng)進(jìn)了不少，這不得不感謝寒假中認識的他——龍水鎮的張教練。
2月2日那天，我和幾個(gè)小伙伴隨教練來(lái)到龍水鎮參加乒乓球比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地一看，哇！好熱鬧。比賽場(chǎng)地周?chē)鷶D滿(mǎn)了球員和家長(cháng)們，因為這是一場(chǎng)璧山、銅梁、雙橋、大足、永川和龍水的片區聯(lián)賽呢！
我們小學(xué)組舉行的是團體賽，由于我們實(shí)力不太強，所以很快就被淘汰了。我雖然有點(diǎn)沮喪，但也不得不承認別人的實(shí)力，特別是龍水的選手基本功特別強。他們是怎么訓練的呢？我信步來(lái)到他們的乒乓球訓練場(chǎng)地。喲！這里的`器材還真不少。除了專(zhuān)門(mén)的發(fā)球機之外，還有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的器材。比如：迷你乒乓球桌，專(zhuān)門(mén)固定在地上不斷擊打的機器，還有許多吊在空中高矮不一，形狀如乒乓球的沙包球……
正當我看得眼花繚亂的時(shí)候，龍水的張教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“看懂了嗎？這迷你乒乓球桌是訓練定點(diǎn)落球的，地上的擊球機是專(zhuān)門(mén)訓練爆發(fā)力的，吊在空中的沙包球是專(zhuān)門(mén)訓練高球和轉身的，這些訓練設備是我常年訓練孩子們基本功，經(jīng)過(guò)反復思考、推敲后研制出來(lái)的，它們訓練孩子的乒乓球基本功很有實(shí)效，我還因此參加了重慶市科技展覽會(huì )呢！”
我疑惑不解地問(wèn)：“張叔叔，聽(tīng)說(shuō)你們也從事房地產(chǎn)，那你為什么還要開(kāi)這個(gè)乒乓球館？而且收費這么低？”張叔叔說(shuō)：“我小時(shí)候很喜歡打乒乓球，那時(shí)，我多想參加一次比賽來(lái)證明自己的實(shí)力呀！但是由于條件限制，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)一次比賽�，F在我就是想為喜歡打乒乓球的孩子創(chuàng )造更多鍛煉和展示的機會(huì )，不在于盈利�！蔽也唤摽诙觯骸褒埶钠古仪驉�(ài)好者真幸運呀！”張叔叔拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都很幸運，因為你們現在有專(zhuān)門(mén)的教練，有許多鍛煉展示的機會(huì )，就看你們怎么去把握，去實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蔽宜朴兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
回來(lái)以后，我也有效利用家里的桌子、墻壁等，更加刻苦地訓練乒乓球。
我想對張叔叔說(shuō)：我愿與您同行，用我們的勤奮與智慧，去實(shí)現我們共同的夢(mèng)想。
與你同行作文 4
青春是首歌，由我們去譜寫(xiě)那一串串靈動(dòng)的音符。伴著(zhù)我們、一路同行。
——題記
相逢是緣，悠然手相牽。大千世界里，我有幸遇到了你。從此手牽著(zhù)手，一路同行。
我的青春年華，帶給我的、是無(wú)盡的美好：與朋友嬉笑打鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，聆聽(tīng)樂(lè )曲時(shí)的扣動(dòng)心弦的一串串音符；從時(shí)光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭，心海剪影里那段動(dòng)人的回憶……
我要你永遠與我心手相牽，因為……
有你，我才學(xué)會(huì )成長(cháng)。懵懂時(shí)節不諳世事，總以為一切都不會(huì )離我而去，那蜂蜜般甜美的生活將永遠縈繞在我身邊。而如今，滿(mǎn)載父母的'叮嚀、長(cháng)輩的期望，踏上了這漫漫求學(xué)路。父母的背影在落日中漸漸遠去，只剩天邊一抹殘霞，它也在笑我天真？剎那間，我感到了人生的第一次的無(wú)助、迷茫。我的路，在哪里？你告訴我，這就是成長(cháng)。離開(kāi)父母是必然。人生路上，我們注定要掙脫父母的懷抱，去拼搏屬于自己的那片天。那一刻，我學(xué)會(huì )了獨自飛翔。
有你，我才學(xué)會(huì )堅強。成長(cháng)的路，坎坷不平，我走的好艱難。一切不再一帆風(fēng)順，成功來(lái)得那么不容易。望著(zhù)自己曾經(jīng)的付出，眼角有絲濕潤�？刹唤�(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你讓我擦干眼淚，勇敢的面對生活中的挫折與失��；在付諸行動(dòng)后，享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻，我知曉了生活。
有你，我才變得更快樂(lè )。你充滿(mǎn)活力，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)季節，讓我領(lǐng)略了無(wú)盡的美。在你的引領(lǐng)下，我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的凌云壯志和狂放不羈的豪邁；品出了易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵；也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領(lǐng)略到真正的美的一刻，我感受到了文學(xué)的價(jià)值，我國文化的博大精深。
因為有你……
呵，又是一年桃花開(kāi)。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對比。風(fēng)瑟起，雨后的桃林又飄起了一陣花雨�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！憋h散的花瓣，落在我的心海，蕩起微瀾�；秀钡�，你已經(jīng)陪我度過(guò)了十三個(gè)年華。
時(shí)光消逝，你仍在我身邊，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)；歲月無(wú)痕，你我仍手手相印，一同走過(guò)這成長(cháng)的路，笑過(guò)歲月的橋！
與你同行作文 5
與你的同行的日子，在金色的陽(yáng)光下熠熠生輝。
記憶的小舟隨著(zhù)思潮追溯到初中的第一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，那天，春日明媚的陽(yáng)光照在每一張新的臉龐上，溫暖的風(fēng)從身邊靜靜地流淌著(zhù)，主席臺上的演講將同學(xué)們的目光紛紛吸引過(guò)去。我回過(guò)頭，在整齊的隊伍中，你斜斜探出的臉投進(jìn)我的視線(xiàn)，那神采飛揚的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。于是，這里發(fā)生了目光第一次的交匯，友誼的芽正悄然萌發(fā)……
熙熙攘攘的人群中，四處是攢動(dòng)的人頭和嘈雜的笑聲，似乎只有我一個(gè)人落單地走著(zhù)，就像一只離群的小鳥(niǎo)，多么孤獨而無(wú)助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然從背后伸來(lái)，輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過(guò)頭，刺眼的陽(yáng)光中，你露出一個(gè)燦然的笑容，“我們……一起走好嗎？”我害羞地低下頭，支支吾吾地答應了。你突然高興地合掌，“太好了！我們以后都一起吃飯吧！”路面上映出你我同行的影子，漸漸的被太陽(yáng)拉長(cháng)……
還記得那次學(xué)期的中段自查考試，我一個(gè)人失落地走出考場(chǎng)，沮喪地耷拉著(zhù)頭，蓄勢已久的大雨沖破了濃厚的積雨云，就像斷線(xiàn)的珠子，敲打著(zhù)校園的路面，同時(shí)也敲打著(zhù)我的心靈。
“怎么不開(kāi)心了？”“考砸了？”“不會(huì )吧……”是你熟悉的聲音�！安灰@么傷心啦，下次還可以考好的嘛！消極的情緒會(huì )另體內釋放過(guò)量的茶酚胺類(lèi)物質(zhì)，這會(huì )對精神造成很不利的影響哦�！陛p快地話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)玩笑的口吻，雖然這樣，我卻撲哧一聲笑了出來(lái)，失落感也似乎得到了平復。
大雨過(guò)后，如同白霧般來(lái)臨的放學(xué)時(shí)間。
一路上，我們討論著(zhù)考試的難題，在你細心的講解下，一直困惑不解的我茅塞頓開(kāi)，甚至原本覺(jué)得枯燥無(wú)趣的題目也變得生動(dòng)了許多。微微抬頭，恍然發(fā)現校道兩旁的榕樹(shù)因為雨露的滋潤而變得愈發(fā)青翠，舒展開(kāi)一片盎然的綠意�？諝庵须硽璧腵水汽令人心曠神怡，天空也露出了原本的蔚藍，幾縷云絲緩緩地結伴而行。樹(shù)葉上的雨珠倏地滑落下來(lái)，水洼上，你我同行的身影泛開(kāi)層層漣漪……
想想僅僅兩年的過(guò)去，還有僅僅半年間的至今，那平穩的從容的每一天，在你的陪伴和幫助下，我度過(guò)了一段崢嶸的歲月。時(shí)光荏苒，連抓都抓不住，但我不能忘記，在我遲到時(shí)，你為我買(mǎi)好的早餐；不能忘記，在我迷惑時(shí)，你為我撥開(kāi)題海的迷霧；不能忘記，在我傷心時(shí)，你安慰我的話(huà)語(yǔ)和溫暖的笑容；更不能忘記——
你我同行的日子。
與你同行作文 6
生活就像克里特島上的迷宮，我們走在其中，不斷迷失，又不斷經(jīng)歷峰回路轉，柳暗花明，我們會(huì )一直行走，直到終點(diǎn)。但同行的人呢？也許在下一個(gè)轉角我們就會(huì )走散，從此隔著(zhù)干山萬(wàn)水不再相見(jiàn)：也許下一個(gè)岔口又會(huì )遇上和自己一樣的孤獨旅者，結伴而行，然后又是分離……一次次輪回般地上演，給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去，而有些——就像現在我腦海中閃爍的你，大概是時(shí)間也沖刷不去的烙印吧？
我們是什么時(shí)候開(kāi)始同行的呢？不甚明晰的照片應和了我的感覺(jué)：是啊，都八年了呢，那時(shí)的你我不過(guò)是初入學(xué)習殿堂的小孩，能因為一張畫(huà)片而欣喜半天，卻不會(huì )因為一場(chǎng)爭吵而失去笑臉。童年如此美好，我們一路同行，身邊的人漸漸走散，我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地幸福和快樂(lè )著(zhù)。我記得我們曾經(jīng)打了一架，相互扯著(zhù)頭發(fā)不肯放手，后來(lái)卻依舊打鬧說(shuō)笑，矛盾從來(lái)就沒(méi)有在我們之間投下陰影，而是被陽(yáng)光逼成一點(diǎn)無(wú)限微小的塵埃，不知被拋在了哪段路上。命運神奇的'手筆不肯讓人落單，讓我們一路同行著(zhù)離開(kāi)了童年，又攜手進(jìn)入少年時(shí)代。
不過(guò)此時(shí)我們的差異也被漸漸明事的心放大了，你仍是那個(gè)癡傻貪玩的孩子，即使嘴角初現的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣；而我呢？已漸漸疏遠了游戲，疏遠了追逐，疏遠了漫畫(huà)，開(kāi)始學(xué)著(zhù)怎么與人相處，怎么在班里如魚(yú)得水，怎么趕著(zhù)自己追逐分數……我們的距離越拉越大，你似乎也毫不在意，難道我們就這樣分道而行，像所有人一樣？
可是誰(shuí)知道是怎么回事呢？我平時(shí)努力，可到你跟前又聊上了新出的游戲：我明明拘謹，可和你又肆無(wú)忌憚：我是一條變幻的河，而你是寬闊的河道，任我如何泛濫，你只是一臉傻氣地笑。還好，我們又走了好遠，直到畢業(yè)把我們分開(kāi)。
畢業(yè)那天，在我的百般催促下，你才懶洋洋地把同學(xué)錄寫(xiě)完，遞過(guò)來(lái)，我望著(zhù)你傻傻的笑臉，哭笑不得，一面暗罵你沒(méi)心沒(méi)肺，一面覺(jué)得傷感。直到回去的路上，打開(kāi)同學(xué)錄，看到你寫(xiě)的留言：“我們同行八年了，真不容易，你已不復昔日，變得成熟、穩重……”
后面是什么，記不清了，因為眼前有些朦朧，想到別人說(shuō)你大智若愚我曾戲謔不已，我抬頭看了看天，很藍，嘴角不由得上揚：“感謝有你，一路同行�！�
與你同行作文 7
愿你如春，和風(fēng)細雨，滴水柔情，春風(fēng)十里，都是你——題記。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。但景色再美，終是下雨了，不能外出，坐在家里也閑來(lái)無(wú)事，只好拿起手機，看下寶典里的文章，看到了一些很好的作品，你的那篇“那天，雨一直下”就是其中的一篇，她雖然文風(fēng)與我不同，我卻十分喜歡她寫(xiě)的作品。
你還記得嗎？那偶然一次，我見(jiàn)到了你與你朋友在公會(huì )里聊天，我閑來(lái)無(wú)事就加入了你們的聊天，你不但不介意，好似還挺歡迎我的，聊了好一會(huì )兒，我才發(fā)現你就是那個(gè)寫(xiě)“那天，雨一直下”的作者，于是我們便聊起來(lái)了，聊了很多……
我一直記著(zhù)那天，我們聊得很投入，某天，突然發(fā)現你竟然關(guān)注了我，我自然也回關(guān)了你，隨后我看了你的主頁(yè)，雖然文學(xué)修為不是很高，文也不是很多，但每一篇都是十分認真地寫(xiě)的。再后來(lái)，我們聊著(zhù)聊著(zhù)，就聊成朋友了，過(guò)了一個(gè)多月后，我們越來(lái)越熟了，我也了解到你的.性格:溫柔，護短，有時(shí)還有點(diǎn)沙雕。莞兒無(wú)論做啥事都很堅持。無(wú)論作文寫(xiě)得怎么樣，評分怎么樣，她都一直在堅持寫(xiě)文，而我，卻總是以沒(méi)靈感為由，不寫(xiě)文，有時(shí)候，幾個(gè)月都不見(jiàn)得有一篇文。
從我們認識了幾個(gè)月后，我認識到了不同方面的莞兒。莞兒其實(shí)很護短的，她不允許有人無(wú)緣無(wú)故地罵她的寶貝。
如果是她的寶貝做錯了，她會(huì )了解事情的來(lái)龍去脈，然后努力勸他們講和。莞兒很溫柔，從第一天認識她時(shí)，就發(fā)現了她并不難相處，很好說(shuō)話(huà)。莞兒也有點(diǎn)壞，有時(shí)老喜歡跟別人一起叫我傻千夢(mèng)，壞千夢(mèng)，呃……反正就有點(diǎn)壞。莞兒有時(shí)還有點(diǎn)小沙雕。 莞兒也有一個(gè)公會(huì )了，這是通過(guò)她努力得來(lái)的，她創(chuàng )公會(huì )后，邀請了許多人進(jìn)來(lái)，不管認不認識，在她公會(huì )都是一樣的，沒(méi)有過(guò)多的規則，她公會(huì )的人也幾乎不刷屏，莞兒她曾經(jīng)的初心:創(chuàng )一個(gè)公會(huì )，可以供大家聊天、聊文，不要求熱度，不要求活躍，只求開(kāi)心。希望莞兒的初心能一直堅持下去。
莞兒，愿你往后余生，不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。
與你同行作文 8
這是一位老態(tài)龍鐘的老人，已有滿(mǎn)頭白發(fā)，腿不好，坐著(zhù)輪椅，沒(méi)有人推車(chē)，他只好用雙手滾動(dòng)輪子，很吃力。
這天，他推開(kāi)單元門(mén)出去。出去干嗎？買(mǎi)菜？散步？說(shuō)不清楚。推鐵門(mén)是件麻煩事。單元門(mén)為了防盜能自動(dòng)關(guān)閉，做得很重。他需要向前探著(zhù)身子，用手解開(kāi)鎖，得馬上向前滾輪椅，然后全身盡力抵住門(mén)，再滾輪椅出去。而這天，一位與他同單元的少年在他扭鎖時(shí)，連忙跑過(guò)去，伸手推開(kāi)了那扇重得不得了的鐵門(mén)。
“小朋友，謝謝啦�！�
“爺爺，您腿不好，幫幫您應該的�！�
“謝謝，謝謝！”老人一邊道謝，一邊滾動(dòng)輪椅的輪子。
“大爺，今天是周末，我也是出去玩的，就讓我推您散會(huì )步吧�！�
“小朋友，那可麻煩你了�，F在的小朋友真乖�！崩先寺�(tīng)到孩子的.話(huà)時(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，孩子聽(tīng)到老人的贊美，心里也像喝了蜜一樣甜。
出了單元門(mén)，陽(yáng)光很明媚，這是初春的早晨，花兒仿佛一下子全開(kāi)了�！靶∨笥�，你看這花多好看呀！”“是啊，是��！”他倆就這么走著(zhù)，邊走邊聊幾句。路過(guò)一處小店，孩子突然說(shuō)：“爺爺，我約同學(xué)打籃球，在這兒見(jiàn)面，對不起，我不能陪您散步了喲�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實(shí)，老人自己“行走”很吃力。
老人搖著(zhù)輪椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般，寒喧了一陣后，小姑娘推著(zhù)老人走，也與剛剛那少年一樣，對老人又尊敬又很親昵。
到了一個(gè)十字路口，迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前，“爸，你怎么又獨自出來(lái)散步��？不是叫你呆在家里，待會(huì )我們一起出來(lái)的嘛！”“你們那速度慢，我心急，多曬曬太陽(yáng)身體好�！� 老人笑著(zhù)答�！澳悄愣嗬郯�！”“不累，這樣可以鍛煉鍛煉。再說(shuō)，有這么多懂事的小朋友，我怎么會(huì )累呢？”婦人這才發(fā)現了小姑娘�！皢�，小朋友真乖！來(lái)！” 婦人說(shuō)著(zhù)，從蔬菜籃子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手：“阿姨，老師說(shuō)了……”婦人打斷了小姑娘的話(huà)，“老師說(shuō)的算什么啊，你拿著(zhù)！”婦人說(shuō)得不容辯解�！爸x謝！”
婦人推著(zhù)老人走了，小姑娘停了下來(lái)，目送著(zhù)老人和他的女兒漸行漸遠。
與你同行作文 9
外面的晚風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開(kāi)有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見(jiàn)了它：穿著(zhù)一身深綠色的，綴滿(mǎn)尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺上。
我索性放下筆，又一次仔細地端詳起它來(lái)。
此時(shí)此刻，我看見(jiàn)它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時(shí)未給它噴水濕潤了，但它還是沒(méi)有變化地站在那兒。
它陪我度過(guò)了無(wú)數孤獨的夜晚，它給了我無(wú)窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來(lái)歷可不一般，它是我初二時(shí)的語(yǔ)文老師送給我的。語(yǔ)文老師說(shuō)她家花盆里的大仙人球身上又長(cháng)出了許多小仙人球，她給摘了下來(lái)想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無(wú)論在怎樣的環(huán)境里都能長(cháng)得精精神神的。所以，全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球寶寶，大的有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著(zhù)一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍��！
后來(lái)，我的小不點(diǎn)終是活了。我給它取了個(gè)名字叫“小青”。
說(shuō)來(lái)，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習班時(shí)，老師讓我們一星期之內做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒(méi)有做完，我已困得睜不開(kāi)眼，那時(shí)它還沒(méi)有被搬去窗臺上，就在我桌案上的'臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來(lái)了個(gè)無(wú)縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責怪我太過(guò)活潑了。那時(shí)我已哭成淚人，當時(shí)就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后，我見(jiàn)了那尖刺兒就渾身打顫。
有時(shí)我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫(xiě)作業(yè)，被數學(xué)函數的題難住了，我想了又想，終是沒(méi)有做出來(lái)。當我想放棄掉準備做下一題時(shí)，一抬眼，瞥到了窗臺上的“小青”。它仿佛在揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)戈并且說(shuō)：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長(cháng)毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來(lái)。一番苦思冥想后，耶，我做出來(lái)了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風(fēng)，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過(guò)，但我給你的回答是我沒(méi)有，我是博覽群書(shū)從書(shū)上看來(lái)的。我若吃了，“小青”定不會(huì )放過(guò)我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來(lái)的路上。
與你同行作文 10
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
——孟子
孟子的這句名言，形容朋友之間深厚的情誼。人這一生，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)志同道合的朋友？誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的閨蜜？我和我的閨蜜——你在一起，總是有許多美好的回憶，它們有酸、有甜、也有苦。
酸·早上一起鍛煉
那天，我去了學(xué)校的長(cháng)跑隊，訓練了一天后，第二天早上，我竟然發(fā)現你也來(lái)了，沒(méi)等我開(kāi)口，你對我嫣然一笑：“我陪你�！闭f(shuō)完你蹦蹦跳跳地開(kāi)始跑圈了，留下一臉茫然的我呆呆地發(fā)愣......
跑完步后，你一整天腿都非常疼，當我以為你不會(huì )再來(lái)時(shí)，結果，第二天、第三天……你每天早上都準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上，并且同樣說(shuō)了那句：“我陪你�！蹦且豢�，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
甜·跑出新高度
就這樣，你我堅持了一天又一天，一周又一周，一個(gè)月后在一次體育課上，我驚奇地發(fā)現咱倆的身體素質(zhì)比以前大有提高，跑步速度也快了許多呢！這都歸功于咱倆日復一日堅持鍛煉的結果。
當我把這一發(fā)現告訴你時(shí)，你卻把功勞全部給我：“若不是你，我或許還堅持不下來(lái)呢！”其實(shí)，我又何嘗不是呢，我也有無(wú)數個(gè)不想去的念頭，但一想到你還在操場(chǎng)上等我時(shí)，我瞬間來(lái)勁兒了，恨不得一秒鐘就來(lái)到操場(chǎng)上，與你同行！
你看，咱倆就是這么心有靈犀，互幫互助。
苦·上學(xué)遲到被批
雖然跑步時(shí)可以去食堂吃飯，往往時(shí)間太緊張，導致你我經(jīng)常遲到，久而久之，我們的數學(xué)老師終于忍不住爆發(fā)了......
那次，數學(xué)早讀，咱們踏著(zhù)鈴聲進(jìn)教室，被數學(xué)馬老師狠狠地批了一通，我看見(jiàn)你的眼眶里閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，但你強忍著(zhù)，才不讓它們流下來(lái)。
下課，我去安慰你，沒(méi)想到你如此堅強，不但不哭，還反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，你也知道馬老師就那脾氣，下次咱倆再吃快一點(diǎn)就好了......”
通過(guò)上次的教訓，咱倆分秒必爭，吃飯的速度也提高不少，再也沒(méi)被老師批過(guò)。雖然一天非常累，但感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。
你像一抹燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的`世界，點(diǎn)亮了我的心扉。雖然明年我們就要各奔東西了，但我們一定要一起考上外高，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
我們要做一輩子的好閨蜜，人生之路，悠遠綿長(cháng)，但因有你的一路同行，給我的人生之路又增添了一抹色彩！
與你同行作文 11
在夕陽(yáng)下，與你同行，肩并肩，一起奔向遠方……
在那個(gè)盛夏的時(shí)光里，我們相識。短短的三天，讓我們的友誼迅速升溫，從初識，到熟識，再到相知，一切的過(guò)程，都那么迅速而又自然。心靈的相遇，令我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
于是，每天放學(xué)，我們都留下來(lái)一起跑步。慢慢地跑著(zhù)，愜意地談著(zhù)，一切都那么的輕松愉快。與你同行的日子，空氣似乎也變得更加香甜，也許那就是友情的味道。
而那一次的體育課測試，卻讓我領(lǐng)悟到了原來(lái)空氣的味道里還不僅僅是香甜的……
1000米測試跑道上，你的速度很快，一直處于領(lǐng)跑的位置。而我，卻跟不上你的腳步。盡管我努力地向前趕，依舊無(wú)法達到你的位置。在最后一圈，我用盡了全力，才勉勉強強跟在你的后面。跑完步，盡管你依舊與我勾肩搭背，可我的內心，卻五味雜陳，原來(lái)，我與你的差距，是這么大��！
自此以后，我每天放學(xué)，都奔向操場(chǎng)，開(kāi)始了瘋狂的訓練。一圈又一圈，周而復始。盡管累，但一想到你向前奔跑的樣子，我便一咬牙，繼續地跑下去……
因為——我想與你同行，不論在什么樣的情況下……
細心的`你似乎發(fā)現了我的異樣！
那個(gè)傍晚，火紅的霞云浸染了天空，也浸染了整個(gè)綠茵場(chǎng)。
我又在操場(chǎng)上瘋狂地向前跑，你來(lái)了！
于是，我們在綠茵場(chǎng)上，一同向前奔跑。邁動(dòng)著(zhù)青春的腳步，每一步，都在實(shí)現著(zhù)自我的突破。汗水如雨，輕撫我們的臉頰，滴灑在跑道上，一圈又一圈……筋疲力盡時(shí)，抬起頭，望向對方，眼神中都透著(zhù)一股不羈的傲氣。瀟灑地甩過(guò)頭，帶起一片汗雨。俯下身，繼續向前方奔跑……
而此時(shí)，抬頭望向天邊火紅的云霞，微風(fēng)輕拂，周?chē)目諝夥路鹨渤錆M(mǎn)了力量……我知道那是友情的力量。
幾周后，又一次的體育測試。我們一起奔跑，并肩前行。一圈，兩圈……我們最后一起沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。你一跑完，便轉過(guò)頭來(lái)，給了我一記“重拳”……無(wú)言的“拳”，深沉的情！
望著(zhù)蔚藍的天際，心中懷揣著(zhù)搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想�？此茻o(wú)法企及的高度，有了你在身旁，好像變得不那么遙遠。那一刻，我似乎更深刻地明白了與你同行的意義！
陽(yáng)光溫暖，歲月靜好，我愿與你同行至未來(lái)……
與你同行作文 12
回首過(guò)去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過(guò)去，現在，將來(lái)。
——題記
你，無(wú)處不在，過(guò)去，現在，將來(lái)。每時(shí)每刻，每分每秒，說(shuō)的都是你。
你在深夜陪著(zhù)我。小時(shí)候的我怕黑，晚上睡覺(jué)總是一個(gè)人對著(zhù)窗外的月光發(fā)愣，生怕那唯一的光亮也會(huì )被我心底的恐懼吞沒(méi)。屋子里靜悄悄的，什么聲音都沒(méi)有，也什么生物都沒(méi)有。這時(shí)只有你存在。我聽(tīng)著(zhù)你，看著(zhù)你，想著(zhù)你，內心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來(lái)就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調的.，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
長(cháng)大了，晚上都在燈光下度過(guò)，對你也不再那么關(guān)注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時(shí)候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺(jué)到一種前所未有的孤獨感。作業(yè)和臺燈不會(huì )說(shuō)話(huà)。作業(yè)只會(huì )伸出手來(lái)把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài)，臺燈似乎會(huì )唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時(shí)我數著(zhù)你的節奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那么從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會(huì )停止一樣。你給了我信心，讓我繼續認認真真在燈下繼續學(xué)習下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。
周?chē)娜硕荚趶娬{你的重要性，說(shuō)你像流水一樣，去了就不回頭；說(shuō)你像小偷，會(huì )偷走人們最寶貴的東西；甚至說(shuō)你就是金錢(qián)……
“不，不，不�！蹦愫茑嵵氐負u著(zhù)頭，“就像他們所說(shuō)的，我不會(huì )多拿你們的，也不會(huì )讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿著(zhù)金錢(qián)的小偷�！�
很多人說(shuō)你吝嗇，不慷慨，不大方，是個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼。對于這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚，那我對他們的壞話(huà)也不能放在心上。我每秒，每分，每時(shí)，每天，每周，每月，每年，我都一直在工作。在手表里，在掛鐘上，甚至在著(zhù)名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會(huì )遭到人們的指責。我只能說(shuō)，我既然陪伴每個(gè)人，那就會(huì )對每個(gè)人負責……”
你一直會(huì )和我走在一起�？赡苁墙形移鸫驳聂[鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會(huì )帶我離開(kāi)，但是你還是與我同行，給我所有你能滿(mǎn)足我的，不管是什么情況下，你永遠存在。
時(shí)間，與你同行，貫穿生死，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)你帶來(lái)的奇跡。
與你同行作文 13
在你我的身邊總會(huì )有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個(gè)盲童。她在那個(gè)清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動(dòng)了，在那一刻安靜的心中也畫(huà)下了一道美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。
我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)殘疾人，走在自己熟悉的家里的'地板上，閉上眼睛。那時(shí)我感覺(jué)一向充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的家，突然，變的黑暗起來(lái)，在地板上走起來(lái)每一步都是困難的。因為每走一步你都會(huì )疑心很重的想，也許前面會(huì )有障礙物。等自己睜眼的時(shí)候你也許又會(huì )后悔，因為前面根本沒(méi)有障礙。
有時(shí)候我們會(huì )嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因為我們是健全的嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經(jīng)過(guò)殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
與你同行作文 14
在人生的長(cháng)河中，劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，你，伴我一同走過(guò)。
人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過(guò)的時(shí)候，你，總是在我身邊，陪我一起度過(guò)。
我的童年，你已成了不可分割的.不分，因為有你，快樂(lè )與我常伴。把你當作上帝的安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。
考試失利的情況數不勝數，你，總是牽著(zhù)我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對我說(shuō)：“咱們認識了成功他媽?zhuān)瑧搼c祝慶祝�！睈�(ài)扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對考試。
壓力總是很大，你總是輕松地說(shuō)：“你壓力大，那亞歷山大怎么活過(guò)來(lái)的呢？”終于被你富有哲理性的話(huà)說(shuō)服，整天笑哈哈，把壓力轉變成動(dòng)力，駛向前方。
在通往成功的路上，灑滿(mǎn)了汗水，正因為汗水的滋潤，路邊的小樹(shù)苗，長(cháng)大結出了豐碩的果實(shí)，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。
與你同行，朋友！
與你同行作文 15
一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì )感到莫名的孤獨和無(wú)助，只要有你伴我同行，一切負面的情緒都會(huì )隨風(fēng)吹走，逃得無(wú)影無(wú)蹤。
一次競選大隊長(cháng)的失敗，讓我整個(gè)人都頹廢了起來(lái)。僅僅兩票，我就可以當上大隊長(cháng)。也是兩票，把我從大隊長(cháng)的位子拉了下來(lái)。冬日的陽(yáng)光顯得如此刺眼，刺眼得我不想再去接觸外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身邊，輕輕拍了我一下，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”迷茫的眼神重新集中起來(lái)，原來(lái)是我最好的'閨蜜，我只得朝她勉強地笑了笑：“沒(méi)事！”你望著(zhù)我的眼睛，嘆了口氣說(shuō)：“大隊長(cháng)，只是個(gè)代號，真的沒(méi)那么重要�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，不知為何，心中莫名的憤怒，對她大吼道：“你永遠都不會(huì )懂！”于是，我身離開(kāi)，留她一個(gè)人孤單地站在那兒。
與你同行作文 16
我與經(jīng)典同行，經(jīng)典伴我成長(cháng)！在我誦讀《增廣賢文》時(shí)，讀到這么一句：讀書(shū)須用意，一字值千金。剛開(kāi)始讀到這句話(huà)時(shí)，沒(méi)怎么理解其中的含義，經(jīng)過(guò)一件事，我才深刻地體會(huì )到了這句話(huà)的'道理。
記得三年級的時(shí)候，我讀書(shū)總以為只要讀出聲來(lái)就可以了。所以每次讀書(shū)都像風(fēng)一樣呼呼吹過(guò)去，并沒(méi)有用心的想想其中的道理。在一次測驗中，有一道題是讀課文里面的一個(gè)句子，解釋加點(diǎn)字在那句話(huà)里的意思，并回答明白了什么道理�？吹竭@道題時(shí)，我只知道字面意思，不知道還有什么道理��！我頓時(shí)慌了手腳，后悔莫及，這道題可占了6分呀！
從此以后，我讀書(shū)再也不像以前只是讀讀它的字面意思了。因為我明白了“讀書(shū)須用意，一字值千金”的含義了。學(xué)習要專(zhuān)心致志，弄懂弄通每一個(gè)字詞。只有這樣讀書(shū)，才能夠有所收獲。
與你同行作文 17
一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì )感到莫名的孤獨和無(wú)助，只要有你伴我同行，一切負面的情緒都會(huì )隨風(fēng)吹走，逃得無(wú)影無(wú)蹤。
一次競選大隊長(cháng)的失敗，讓我整個(gè)人都頹廢了起來(lái)。僅僅兩票，我就可以當上大隊長(cháng)。也是兩票，把我從大隊長(cháng)的.位子拉了下來(lái)。冬日的陽(yáng)光顯得如此刺眼，刺眼得我不想再去接觸外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身邊，輕輕拍了我一下，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”迷茫的眼神重新集中起來(lái)，原來(lái)是我最好的閨蜜，我只得朝她勉強地笑了笑：“沒(méi)事！”你望著(zhù)我的眼睛，嘆了口氣說(shuō)：“大隊長(cháng)，只是個(gè)代號，真的沒(méi)那么重要�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，不知為何，心中莫名的憤怒，對她大吼道：“你永遠都不會(huì )懂！”于是，我身離開(kāi)，留她一個(gè)人孤單地站在那兒。
與你同行作文 18
“��！這也太難做了吧！我不做了！”表弟狠狠的大吼聲打破了這寂靜的夜。
隨后，表弟使勁地將筆往前一扔了，叉著(zhù)腰，鼓著(zhù)腮幫子，氣呼呼地從房間里走了出來(lái)。
是啥題，居然能讓表弟如此生氣，難不成真的是人們所說(shuō)的攔路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔細研究起來(lái)。
見(jiàn)我如此認真，表弟跟著(zhù)趴了過(guò)來(lái)，盯著(zhù)我的臉認真地說(shuō)：“哥，我沒(méi)說(shuō)假話(huà)吧！這題真的很難，我都算了四次了，每次都算不出來(lái)�！�
“這題你們老師課上應該有講吧！”我看了他一眼，無(wú)奈的搖了搖頭，還好意思說(shuō)難，這么簡(jiǎn)單的題居然不會(huì )，八成是上課又走神了。不過(guò)，搖頭歸搖頭，題還是得教的.。我拿起筆認真地對表弟說(shuō)：“這次我教你，下次你要認真聽(tīng)課！”
表弟露著(zhù)渴望的眼神，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寂靜的夜里，我和表弟輕聲地談?wù)撝?zhù)。陪伴我們的，還有那皎潔的月光。夜，變得特別美好。學(xué)習路上，我陪你同行。
與你同行作文 19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起所有幫助過(guò)我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的'人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫(xiě)的文章，我被深受地感動(dòng)了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng)；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng)；我被……
蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚(yú)兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰(shuí)呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無(wú)微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著(zhù)……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為棟梁之才！
與你同行作文 20
是不是時(shí)間帶走了太多？是不是過(guò)去可以成為永遠？是不是沒(méi)有了地球太陽(yáng)還是會(huì )在？是不是沒(méi)了我，你的世界依然很快樂(lè )？
那天中午，手中拿著(zhù)參考書(shū)發(fā)呆的我瞥見(jiàn)了窗外你的身影，和一種聽(tīng)不到的歡聲笑語(yǔ)——好像又回到了初一—你那么無(wú)邪的笑著(zhù)。只是陪著(zhù)你一起笑的人不再是過(guò)去的那個(gè)我，也不是現在的這個(gè)我。
自從上了初二，我們之間的快樂(lè )就只能用過(guò)去來(lái)詮釋了。和你一起在校園里狂奔，和你一起做白日夢(mèng)，和你一起偷偷觀(guān)察最?lèi)?ài)的老師。一起傻笑，一起瘋玩，一起幻想美好的未來(lái)。這些都是很久很久以前的事了吧？我以為因為過(guò)去，我們會(huì )一直像過(guò)去那么要好。所以漸漸的忽視了你，淡漠了你。直到不再和你一起吃飯，不再主動(dòng)去牽你的手。
可是最近，我才發(fā)現你又有了新的`嗜好。然后慢慢發(fā)覺(jué)，我們之間已經(jīng)岔開(kāi)太多了。你所迷戀的不再是我們共同喜愛(ài)的動(dòng)漫人物，你很少提起我給你起的化名，你也不愿再提出和我一起吃午飯。
但是，你依然每天都有微笑，你依然每天都會(huì )幻想未來(lái)，你依然在看見(jiàn)我的時(shí)候會(huì )大聲叫我的名字。雖然我們已經(jīng)回不到過(guò)去，但只要每天看見(jiàn)的你是快樂(lè )的，就算我們之間隔著(zhù)南極到北極的距離，我也覺(jué)得在我的世界里，一直有你同行。
與你同行作文 21
“是為知己者死，女為悅己者容”，每個(gè)人都曾在生命中覓尋知己，只因其情可貴，而能與他們在生命中相遇，相伴而行，更是鮮少，難能可貴。
俞伯牙與鐘子期的故事，千古相傳，流芳百世，讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋，但他們卻在茫茫人海中相遇，一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人，已是不易，能夠在一起更是一種幸運，這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典，被后世傳頌，是因為他們情筆金堅，連天地也為之動(dòng)容，當俞伯牙知道鐘子期不幸死去時(shí)，他找到鐘子期的墳墓，彈完他人生中最后一首曲子，后自斷琴弦，決定此生不在彈奏。
看看當今，我們擁有更多的朋友，但卻未必能夠找到一個(gè)說(shuō)真心話(huà)的，能夠與自己分擔煩惱的。我們擁有很多方式與更多的`人交談，但大部分卻是為了應酬和交易。利益沖淡了真情，一切表面上的熱情，都是內在的虛假，長(cháng)此以往，似乎都讓人忘記了深情的感覺(jué)，甚至是忘記了真正的交朋友。
友情的美味，能滋潤每個(gè)人的心田，現在，就讓我們學(xué)會(huì )交付真情，只待與你同行!
與你同行作文 22
窗外的陽(yáng)光依舊溫暖和煦，微風(fēng)偶爾吹拂，似乎帶動(dòng)著(zhù)柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著(zhù)熱氣，即使在考場(chǎng)上，依然很有意思。
我喜歡坐在院子里的秋千上，泡一杯綠茶，看花開(kāi)花落。中國人，回想起和你一起走過(guò)的日子，滋味真的是無(wú)邊無(wú)際。像魚(yú)遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國人的世界里，我的靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。
中國人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩，有了文學(xué)的點(diǎn)綴，就像錦上添花，更完美了。
中國人，在和你一起走過(guò)的日子里，我明白了李漁，一個(gè)失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂里，他不愿意，不能夠，不愿意，不愿意當皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩(shī)有學(xué)者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。
中國人，在和你一起走過(guò)的日子里，我明白了李清照，一個(gè)水之心晶瑩，筋骨冰肌的女人，一個(gè)感情薄而厚，感知敏銳的`女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個(gè)傳說(shuō)：敢于為父親和丈夫反抗朝廷，敢于為勞苦大眾哀悼，敢于寫(xiě)詩(shī)諷刺腐敗的政務(wù)。
中國人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠留在我心里。
與你同行作文 23
謝謝你跟我來(lái)。因為你，我會(huì )走過(guò)孤獨；因為你，我會(huì )選擇學(xué)習；因為你，我不會(huì )浪費每一點(diǎn)時(shí)間。當時(shí)我的成績(jì)幾乎是班里最后一名，你教了我一個(gè)很好的提高成績(jì)的方法。當時(shí)因為剛到學(xué)校，也因為成績(jì)不好，沒(méi)有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語(yǔ)，一直在幫我。下課后，你幫我復習剛上的科目，尤其是數學(xué)。每次你問(wèn)我還有什么我不懂的問(wèn)題，我總是說(shuō)我懂。但是你堅持要打開(kāi)我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現我什么都沒(méi)寫(xiě)。你教我的題目我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)。但你不會(huì )有像別人一樣簡(jiǎn)單走開(kāi)的心態(tài)。因為你，我才會(huì )有今天的我�，F在我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)加起來(lái)，終于能在班里出一些像樣的`題了。
有了你，我就不怕前方的風(fēng)雨；我無(wú)法想象和你在一起的過(guò)去和未來(lái)。有了你，我就不會(huì )那么難過(guò)了。不管是你教的數學(xué)還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會(huì )選擇學(xué)習，在這段時(shí)間里我不會(huì )孤單，不會(huì )讓轉瞬即逝的時(shí)光飛逝。
因為有你的陪伴，你和我一起度過(guò)的所有快樂(lè )的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內心去觀(guān)察一個(gè)人。
因為你和你的陪伴，我的世界會(huì )變得如此精彩。謝謝你的陪伴。
與你同行作文 24
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們去關(guān)懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學(xué)，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因為腳受傷過(guò)，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛(ài)心的好同學(xué)，是一個(gè)值得我們任何人敬重的人。
記得每一次的體育活動(dòng)，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著(zhù)一種毅力，一種強烈的`毅力，那是因為馬吉福也是非常愛(ài)體育運動(dòng)的，他不會(huì )因為腳上有缺陷而放棄運動(dòng)。就比如說(shuō)跳繩吧，我們班的好幾位同學(xué)還都比不過(guò)馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績(jì)呢，這可真令我打心眼兒里佩服他��！
除了跳繩，他跑步時(shí)也很棒，經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉，他加油起來(lái)可以超上好幾位同學(xué)呢，你說(shuō)，他厲不厲害呀？
殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關(guān)心的，只要大家有愛(ài)，社會(huì )才會(huì )更美好！
與你同行作文 25
數著(zhù)日子，我們來(lái)到了悲傷的日子。沒(méi)有人能抗拒時(shí)間的流逝。直到時(shí)間快了，我們才開(kāi)始記錄美好的青春，然后它們就會(huì )變成過(guò)去式。但這就是我們一起走過(guò)的路。
那個(gè)夏天
人山人海中，我第一次踏入這個(gè)美麗的校園。在我的記憶中，那是一個(gè)悶熱的夏天。一二一二一。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在我們的每一寸肌膚上，我們跟著(zhù)教練的'口號邁著(zhù)沉重的步伐在操場(chǎng)上奔跑。漸漸的，時(shí)間飛逝，大家都支持不住了。我們頭上的汗越來(lái)越大，臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。
從那以后，我們開(kāi)始了學(xué)習生涯。
面臨的緊張局勢
轉眼間，我們就習慣了這種壓力，我們都在抱怨，都在努力。同學(xué)之間互相幫助，討論疑難雜癥，永遠不會(huì )因為曾經(jīng)是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們談?wù)撝?zhù)彼此的過(guò)去和過(guò)去的回憶。前兩年，我們每個(gè)人都會(huì )保留最好的回憶。沒(méi)錯，這就是生活中的純真年代。
今后。
以后要好好學(xué)習，好好工作。會(huì )有很多同學(xué)，會(huì )走我們的石子路，會(huì )反復唱我們的歌，會(huì )繼續陪我們走過(guò)歲月。
我很高興，很高興見(jiàn)到你！我們將同舟共濟，永遠同行！
與你同行作文 26
還記得，初相見(jiàn)，你淺帶笑靨的模樣，你輕啟朱唇的從容，你眼中閃過(guò)的倔強，一切的一切都與我相似。
于是乎，我們成了最親密的'朋友，你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的相同，我們有相同的愛(ài)好，相同的年齡，相同的長(cháng)處，一樣的外向、搞笑，我們都成了對方的知己，你總愛(ài)拉著(zhù)我，對我說(shuō)，我就知道你對我最好了，而我也會(huì )會(huì )心一笑，于是我們彼此都心照不宣，還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛(ài)。你總愛(ài)哭，但哭過(guò)后又會(huì )哈哈大笑;你總愛(ài)笑，但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛(ài)寫(xiě)，因為你說(shuō)長(cháng)大之后想去當作家;你總愛(ài)開(kāi)玩笑，但玩笑總愛(ài)過(guò)火，每每此時(shí)你都會(huì )傻傻的說(shuō)：我又闖禍了。你總是想和我比寫(xiě)文章，你總說(shuō)你寫(xiě)的文章只有我懂，你總說(shuō)，我是你最好的朋友。你很倔，我也很倔;你很執著(zhù)，我也很執著(zhù);你喜歡看別人被你逗笑，我也喜歡。
也許是命中注定，又或許是偶然，但我們還是沒(méi)有任何意外的遇見(jiàn)了，有人說(shuō)，遇見(jiàn)是最美的開(kāi)始。是的，從我當初遇見(jiàn)你的那一刻起，我們便有了一場(chǎng)最美麗的相識。
與你同行作文 27
轉眼間，初一的生活已經(jīng)結束了。如今我將邁出新的一步，進(jìn)入初二。在以往的日子里，有一位一直陪著(zhù)我，鼓勵我的好朋友，它就是書(shū)。
在我的生活中，我最寶貴的就是書(shū)。從小時(shí)候的`《安徒生童話(huà)》再到現在讀的《水滸傳》，每本書(shū)都讓我回味無(wú)窮。
讀《狼來(lái)了》，我明白了不能欺騙別人；讀《魯濱遜漂流記》，我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書(shū)，我知道了以前社會(huì )的不安定，和現在美好生活的來(lái)之不易；
李白的“飛流直下三千尺”，讓我了解廬山的壯麗；辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報國無(wú)門(mén)，壯志難酬的悲憤；虞世南的“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”讓我明白了品格高潔者不需借助外力，自能聲名遠播。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只有讀書(shū)才能開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識。比如海倫·凱勒，從小雙目失明，是她的家庭教師給她讀書(shū)才讓她對生活有了新的希望，成了舉世聞名的作家。
我讀的書(shū)越來(lái)越多，了解了越來(lái)越多古今中外的名人，于是我在夢(mèng)里常常遇到他們，他們經(jīng)常給我指點(diǎn)迷津。書(shū)里蘊含的道理讓我沉思，一個(gè)個(gè)故事讓我感動(dòng)，美妙的詩(shī)歌讓我向往。
書(shū)陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜。
與書(shū)為友，與書(shū)同行，有書(shū)真好。
與你同行作文 28
小時(shí)候，我只是會(huì )讓媽媽覺(jué)得我是個(gè)調皮的孩子。有一天，媽媽幫我在學(xué)校報名讓我去上學(xué)，盡管我有一百個(gè)不愿意媽媽還是執意讓我去接受教育。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去上學(xué)，學(xué)習中有許多快樂(lè )的事，因為那是媽媽時(shí)時(shí)的陪在我的身邊跟我一起上課，那是因為有你陪伴在我的身旁，因為你與我同行。
在時(shí)間的流逝下，我從一個(gè)不懂事的女孩轉眼間是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，在讀書(shū)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得讀書(shū)的時(shí)光過(guò)得很快，從一個(gè)讓媽媽操心的小孩變成了一個(gè)能幫父母分擔家務(wù)的孩子，我要感謝我的父母，因為有你們的陪伴與栽培才會(huì )有今天的我，因為有你們的陪伴，我才有一個(gè)快樂(lè )的童年，因為你與我同行。
中學(xué)三年，我不在是讓父母為我操勞的'小孩，這時(shí)的我能照顧自己，與父母一起分擔家里的家務(wù)，讓父母減少負擔。眺望未來(lái)的幾個(gè)月，我即將是面對中考的挑戰，在媽媽的鼓勵下，媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想，在這時(shí)候我依然覺(jué)得母愛(ài)在這時(shí)將是我的支撐，母愛(ài)會(huì )給予我動(dòng)力，讓我有了方向。因為有你給予我無(wú)窮的力量，因為你與我同行。
母愛(ài)常常被人歌頌。因為有了母愛(ài)，我的人生中才有了你的影子，因為你時(shí)時(shí)與我同行。因為有你，我才因此而快樂(lè )。
與你同行，是我的幸福。
與你同行作文 29
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。我從八歲起便開(kāi)始喜歡課外書(shū)了，常常一看就是幾小時(shí)，停都停不下來(lái)。最夸張的是有一次，我從下午一點(diǎn)鐘開(kāi)始看書(shū)，看完后發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)多了。因為我的生活大多是無(wú)趣的，所以與書(shū)為伴便成了我的愛(ài)好之一。我覺(jué)得，看書(shū)就像放電影。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)想法，都是如此細致。直到現在，我仍沒(méi)忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書(shū)中的朋友。列那狐、根鳥(niǎo)、湯姆·索亞……一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物跳入我的腦中。
我曾經(jīng)想過(guò)，如果所有書(shū)中的人物都身處一個(gè)世界的'話(huà)會(huì )怎樣�，F在想想還挺有趣的。我認為書(shū)是最能理解我的，或者說(shuō)是最能理解人類(lèi)的心情。無(wú)論喜怒哀樂(lè )，書(shū)都能夠讓我更加快樂(lè )，并安撫我內心深處的傷痛。在書(shū)中，我感受著(zhù)大自然，感受著(zhù)作者的想法，感受著(zhù)人們的心情，甚至感受著(zhù)人類(lèi)最純潔的心靈！書(shū)就是一切！而我最快樂(lè )的事之一，便是在書(shū)的海洋里自由自在地遨游！正如《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》上說(shuō)的那樣，書(shū)是活的。因此，我也愿意與書(shū)同行,與書(shū)一起成長(cháng)！
與你同行作文 30
有你同行，鮮花綻開(kāi)笑臉;有你同行，天空格外明朗;有你同行，我感到無(wú)比榮幸。
---題記
花開(kāi)花落。驀然回首間，身邊的你默默地與我同行，與我相伴。
一、慈母手中線(xiàn)
睜開(kāi)雙眼，你就端來(lái)熱騰騰的飯菜;放學(xué)回家，你便關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那;考試期間，你總是囑咐著(zhù)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)……困惑時(shí)，有你指引;傷心時(shí)，有你安慰;猶豫時(shí)，有你鼓勵;消沉時(shí)，有你支撐。你永遠是我的燈塔，是我的指南針。媽媽?zhuān)心阃�，我無(wú)比榮幸。
二、落紅更護花
你用辛勤的汗水，澆灌著(zhù)我們;你用嶙峋的瘦手，指導著(zhù)我們;你用厚厚的粉筆灰，墊起了我們的.優(yōu)異成績(jì)。歲月的年輪在你的額頭上碾下一道道溝壑，時(shí)光的顏料染白了您的青絲!老師，是你---站在三寸講臺上，手握著(zhù)半截粉筆，用汗血滋養我們茁壯成長(cháng)，用愛(ài)心哺育我們成為棟梁之才。老師，有你同行，我無(wú)比榮幸。
三、海上升明月
海上升明月，天涯若比鄰。十年寒窗苦讀，你我肝膽相照。啊，你是我的同窗，又是我的好友。一路上，我們你攙我扶，團結奮進(jìn)。有你同行，我是多么榮幸!
一路上，有你們與我相伴而行，我信心百倍，我?jiàn)^勇向前!
與你同行作文 31
我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴隨著(zhù)我與你共同學(xué)習，共同進(jìn)步，讓我吸取更多精神營(yíng)養品，一路與你同行。
知識就是力量，知識來(lái)自書(shū)本，源于書(shū)本，“書(shū)籍使人成功，書(shū)籍使人有遠大理想，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，書(shū)籍使人類(lèi)得以發(fā)展。清晨，每當上課鈴聲響起，我們每個(gè)人都自覺(jué)地把自己書(shū)放在桌子右角，打開(kāi)書(shū)就會(huì )聚精會(huì )神地注視著(zhù)，細細地品讀著(zhù)，書(shū)上知識使我們更深刻了解自己，深入地了解這個(gè)社會(huì )。早晨去上學(xué)時(shí)，我爭分奪秒跑到學(xué)校，進(jìn)到班上坐在位子上，把你“書(shū)”小心翼翼地抽出，然后打開(kāi)，我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著(zhù)，仿佛你是面包，讓我捕獲到食物，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，讀完，然后慢慢放在桌子上，似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前，我總要把你翻一翻，作為我入睡前的餐點(diǎn)，美夢(mèng)的開(kāi)端，每次都不舍地多翻開(kāi)幾頁(yè)。書(shū)中的知識取之不盡，用之不竭，需要我們去發(fā)掘其中的奧秘，有書(shū)的陪伴，讓我領(lǐng)悟什么叫做“書(shū)中自由黃金屋”，你是我們理想的智慧大腦，一路走來(lái)，“書(shū)”一直是我們同行，智慧是你給予我們的，讓我們變得更加有情感來(lái)表達自己，你指明了我們前行的道路。
書(shū)籍是你給予我們指明方向，我們與你同行。
與你同行作文 32
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個(gè)不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏(yíng)得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過(guò)中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒(méi)有放棄，而是站起來(lái)，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的.10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士，我們這寫(xiě)平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過(guò)他�？粗�(zhù)瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來(lái)嗎?不會(huì )了，再也不會(huì )了!
全國殘運會(huì )馬上開(kāi)幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂(lè )而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實(shí)我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。
與你同行作文 33
總是落的滿(mǎn)目蕭然，就算殘破不堪，留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷，總是一副閑情抒懷，問(wèn)津是何時(shí)，只是被世人翻閱數次之后丟棄
步入你的世界，云卷云舒，放眼望去只是一片知識的海洋。究竟是從何時(shí)開(kāi)始與我同行的，從而兒時(shí)的翻閱到如今品味。從唐詩(shī)宋詞開(kāi)始到現在余秋雨的散文席慕容的詩(shī)。當考試落敗的時(shí)候陪伴我的只是你，寂靜的屋中，只聽(tīng)得像落花一般的翻書(shū)聲。流連顧盼于千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動(dòng)了，迷離了雙眼朗誦著(zhù)《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒；吟誦著(zhù)屈原的“入溆浦余徘徊兮，迷不知吾所如……艾青的.“含著(zhù)微笑看著(zhù)海洋”、舒婷的“為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰藉；也不止像險峰”。
喜歡與你同行，在一棵槐花樹(shù)下，與你一同進(jìn)入海子的家里；喜歡與你同行，在陽(yáng)光慵懶的灑在人間，在教室的一隅，與你探究泰戈爾的夢(mèng)境；喜歡與你同行，到《達芬奇的密碼》里探究《蒙娜麗莎》的秘密；喜歡與你同行，坐在沙發(fā)上，眼前就想放著(zhù)老電影看著(zhù)高爾基灰色的《灰色的童年》。
與你一起同行，從孩提到豆蔻，從碧玉年華。
與你同行作文 34
在我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我就被愛(ài)所包圍著(zhù)。這種愛(ài)讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區門(mén)口，十幾人自建的殘疾人樂(lè )隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來(lái)越多的過(guò)往路人也停下了腳步。雙目失明的.一位大哥哥，駝背的樂(lè )手，失去雙腿的吉他手，調音師，鼓手......個(gè)個(gè)都配合的完美無(wú)暇，個(gè)個(gè)都認真動(dòng)容的扮演著(zhù)自己的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢(qián)，人越擠越多，更多的有愛(ài)心的人們獻出的不僅是錢(qián)財，而是一份社會(huì )對他們的愛(ài)。這一幕讓我感動(dòng)，而那幾個(gè)殘疾人的身影時(shí)刻縈繞著(zhù)我的腦海。
當我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí)，當我用耳聆聽(tīng)這個(gè)美妙世界時(shí)，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí)，當我用雙腿行走于大千世界時(shí)，當我用雙手勾勒美好河山時(shí)......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心包圍他們,用寬容,用理解來(lái)幫助他們,愛(ài)于你同行,相信世界會(huì )越來(lái)越美好。
與你同行作文 35
和你一起分享分擔，喜或悲。
——題記
“起床了，起床了，都幾點(diǎn)了？”只見(jiàn)老媽左手拿著(zhù)雞毛撣子右手拿著(zhù)泠泠作響的鬧鐘，沖進(jìn)我的房間把我從周公哪兒你拽了回來(lái)，我睡眼惺松地朝鬧鐘看去，媽呀，我神一般的穿上了衣服，喝了幾口稀飯，那根油條跟老媽說(shuō)聲再見(jiàn)，不顧后面的叫喊聲就以百米沖刺的速度飛奔了教室，我打開(kāi)書(shū)包如木雕塑泥地愣在了那里，我的文具盒沒(méi)有帶。
拿出本子準備默寫(xiě)......整到我像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí)，我看到了我的'好朋友-小芬，可是我能跟她借么？剛來(lái)這個(gè)班唯一的好朋友，不想給她留下不好的印象�？墒抢蠋熞瑢�(xiě)古詩(shī)，檢查背誦情況，不默寫(xiě)肯定受批評，我的思想斗爭開(kāi)始了，好景不長(cháng)，老師已經(jīng)說(shuō)出了第一首古詩(shī)的名字，我仍舊不敢開(kāi)口，聰明如她，好像看出了我的心思，她只是從文具盒里掏出了一支筆，把文具盒拋了過(guò)來(lái)，自己選一根吧。眼見(jiàn)老師已經(jīng)要先下一首，我也顧不得矯情，拿了一根就用了起來(lái)。
有你同行，真好。有你同行，我的生活更加絢爛。
與你同行作文 36
只要有機會(huì )，我就去找他玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)到雨點(diǎn)掉在了我倆的身上，我倆異口同聲[注: 不同的嘴說(shuō)出相同的話(huà)。指大家說(shuō)得都一樣。]：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進(jìn)屋里就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾[注: 形容聲音很大，耳朵都快震聾了。]的聲音。我們嚇了一跳，雷聲過(guò)后，雨點(diǎn)頑皮地往下掉，而且越下越大。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了，我們又高興地去玩了。
他這個(gè)人的'性格開(kāi)朗，好動(dòng)，學(xué)習一般，是中等生�？晌覀z卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開(kāi)心了，我們一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒玩卡，可好景不長(cháng)，玩著(zhù)玩著(zhù)他就要耍賴(lài)了。于是我們開(kāi)始吵架，我們你一句，我一句，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)罷，我們頭也不回地走了。
事后，我很寂寞，我想，朋友一場(chǎng)，何必大發(fā)雷霆[注: 霆：呼雷，喻震怒。比喻大發(fā)脾氣，大聲斥責。]呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著(zhù)。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。
你看，因為有朋友，所以生活才會(huì )多姿我彩，我與你同行，你與我同行！
與你同行作文 37
夜，是黑的。風(fēng)，是涼的。他的手，是暖的。
黑夜里的散步，以往的習慣。走出小區，一股涼風(fēng)迎面向我吹來(lái)，：“斯～�！蔽掖蝾澚艘幌�，縮緊脖子，說(shuō)：“好冷��！”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住，插入他的口袋。
嗒嗒，被踩過(guò)的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂(lè )曲。路過(guò)水果店，水果發(fā)出的來(lái)自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來(lái)了。路過(guò)大音箱，里面放的音樂(lè )仍是《最炫民族風(fēng)》，而廣場(chǎng)舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過(guò)蛋糕店，里面飄出的奶油與面粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的舉動(dòng)，可還是逃不過(guò)他的火眼金睛。他買(mǎi)了盒絲絨蛋糕，說(shuō)：“諾！給你�！边呎f(shuō)著(zhù)邊遞給我。：“嗯！好吃�！蔽疫叧灾�(zhù)邊含糊不清的說(shuō)道，我咽下蛋糕，又拿起一塊，：“要么？”：“不要，你吃吧！慢點(diǎn)兒，別噎著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)，眼神里流露出無(wú)限慈愛(ài)……
燈，是亮的'。樹(shù)，是高的�？伤�，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔，是我們拂去了他那時(shí)的年少氣盛。
冰心曾說(shuō)：“父愛(ài)是沉默的，如果你發(fā)現了，那就不叫父愛(ài)了�！�
嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……
與你同行作文 38
你一直陪著(zhù)我，無(wú)話(huà)不說(shuō)。謝謝有你的同行。
趙玉梅，我喜歡的二嫂，玉兒，豬八戒，豬七戒，豬七八。
發(fā)現給你的外號有點(diǎn)多了，呵呵。高中兩年的室友兼同學(xué)，現在還陪伴著(zhù)我的姐妹，我們的友情來(lái)得那么遲，不過(guò)不影響哈。好好人的你，憨憨的你，笨笨的你，傻傻的你，可愛(ài)的你，二二的你，一根筋的你，都是你。趴桌子上睡覺(jué)會(huì )流口水喔，我還記得�？梢园涯銈兗业难蚍艁G的.你。哎，不想說(shuō)你了。反正就是笨哈。不過(guò)我不會(huì )嫌棄你的，呵呵。
從你們寢室的人知道我的程度，從你往我這兒跑的程度，從你給我電話(huà)的程度，你應該是很喜歡我的，自我感覺(jué)哈，允許我自戀一下。其實(shí)偷偷告訴你，我也很喜歡你的，不要告訴其他人哈。我們現在在同一個(gè)城市，可以一起逛街，一起吃飯，一起玩，一起做很多事，真好！
我們的電話(huà)，從來(lái)沒(méi)有客套，我會(huì )說(shuō)你，你會(huì )說(shuō)我，不過(guò)好像每次你都說(shuō)不過(guò)我，簡(jiǎn)單的問(wèn)候，然后掛電話(huà)，就這樣，每次都感覺(jué)，有你真好。豬八戒，你對于我，是個(gè)特殊的存在。
有一些朋友比愛(ài)人更親近，只因為一路上都有她們的陪伴。你就是這樣，謝謝你一直陪著(zhù)我，與我同行。
與你同行作文 39
我有一個(gè)非常好的好朋友，她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開(kāi)心的事情時(shí)，我們倆都會(huì )互相安慰；每當我和她有一些做得很好的事情時(shí)，我們倆都會(huì )互相鼓勵。所以，我和她是一對知心朋友。
有一次，我的一張單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)測試考得不怎么好，沒(méi)有拿到全班第一名。發(fā)下試卷后，我一看，��！我錯的都是不應該錯的題目，只是我又粗心了——考試時(shí)做完后，我沒(méi)有認真檢查……這一整天我的心情都不怎么好，總是想著(zhù)：“這次考試真可惜，怎么會(huì )考得這個(gè)樣子！”胡譯勻也考得不好，所以我們都悶悶不樂(lè )地，沒(méi)有像以往那樣一起開(kāi)心地玩。這時(shí)候，胡譯勻對我說(shuō)：“你是不是也考得不怎么好？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她問(wèn)道：“你錯了哪一些題目？”“反正錯的.都是我會(huì )的題目，是粗心！”我垂頭喪氣地答道�！拔疫@次考試也不好，很多也都是粗心才犯錯的，就是因為檢查不仔細�！焙g勻接著(zhù)說(shuō)。我們兩人都沉默了，突然，一個(gè)好主意從我眼前閃過(guò)，剛想說(shuō)連忙又忍住，揣測她會(huì )不會(huì )同意這個(gè)主意。想了想還是鼓起勇氣對她說(shuō)：“我們還是別玩了，一起把這張試卷訂正好？”沒(méi)想到她很爽快地答應了，大概也是她的心聲吧。
我有一個(gè)這么好的知心朋友，你是不是很羨慕呀？
與你同行作文 40
一路走來(lái)，因為有你同行，我的人生之路的每個(gè)腳印都平穩踏實(shí)；因為有你同行，我的人生之路暢通無(wú)阻。
深秋的夜里，一陣冷風(fēng)將我吹醒�！霸缰罆�(huì )起風(fēng)我就把窗戶(hù)關(guān)上了�！蔽倚睦镫m然這樣想著(zhù)，但睡意正濃的我根本不愿離開(kāi)溫暖的被窩去關(guān)窗戶(hù)，只是把被子裹得更緊了。突然門(mén)開(kāi)我轉身走進(jìn)廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的`慘白都勾勒出你與我同行的風(fēng)霜。我蹲下，拿過(guò)手中的菜。頓時(shí)，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無(wú)數冰針刺入流膿的傷口。
直到熱騰騰的飯菜擠滿(mǎn)了桌，你才揉著(zhù)兩肩從廚房里緩緩的走出，說(shuō)：“你先吃，我去換件衣服……”
……
母親，現在我想與你同行。你給了我遠航的帆，我要朝著(zhù)夢(mèng)想的彼岸駛去，帶著(zhù)你的愛(ài)，帶著(zhù)那永不泯滅的方向。與你同行，在這最美麗的方向！
我知道，筑夢(mèng)路上的許多坎坷使我忘了許多�？墒�，我仍然記得與你同行的方向指向了愛(ài)的天堂——家�！獙�(xiě)在后面
與你同行作文 41
燭光中你的微笑，暖暖的，讓我感動(dòng)，忘卻昨日的煩惱與憂(yōu)傷，只因你與我同行。
扶著(zhù)你棱角分明的身軀，嗅著(zhù)芳香四溢的香氣，心中的煩惱沉淀下來(lái)。那個(gè)小板凳，去除小巧的`你，心中的小芽等著(zhù)你的洗禮，期待而不是委婉。
讀著(zhù)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的坦然心態(tài)，我自愧不如。在這喧嘩的世上，恐怕也已銷(xiāo)聲匿跡了吧。而你，卻讓我擁有，這份坦然的美。
誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西。讀著(zhù)這字里行間吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，擁有這份自信的美，這一生，死亦無(wú)憾。
簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。我似乎看到一個(gè)思夫心切的易安，孤寂吞噬著(zhù)她的一寸寸肌膚，那一刻，我為她的癡心而感動(dòng)，而我，也學(xué)會(huì )珍惜。珍惜這份幽邃的美。
時(shí)間緩緩流淌，你伴我度過(guò)十六光陰。轉身，看見(jiàn)參差不及的你，我抵不住的你的誘惑，翻開(kāi)來(lái)，此時(shí)的我哪有半點(diǎn)女子之念，全然像一頭餓狼，全身心地投入在“獵物”上。
看著(zhù)發(fā)黃的你，我的心中竟有些痛，是我不夠珍惜，常把你翻疼了，是嗎？但我還是想謝你，謝謝你教會(huì )了我這么多美，陪伴了我這么久！
與你同行作文 42
習慣了失落時(shí)有你的相伴，習慣了傷心時(shí)有你的安慰，習慣了和你在一起的日子。李美時(shí)，與你相伴的日子我真的`很快樂(lè )。
還記得三年級的時(shí)候嗎?有一次英語(yǔ)測驗，一貫考滿(mǎn)分的我竟然只考了83.5分!望著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來(lái)到我身邊，挨著(zhù)我坐下了，你輕聲說(shuō)到：“嘉嘉，別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，鼓起信心，爭取下一次考好，我相信你!”短短的幾句話(huà)，讓我重拾信心。李美時(shí)，與你相伴真的很好。
還記得五年級的時(shí)候嗎?那時(shí)候，你每天都會(huì )繞遠路和我一起走。路上，我們一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)一邊走。有時(shí) ，你會(huì )為我講笑話(huà);有時(shí)，我則為你講鬼故事。以前，覺(jué)得回家的路途是那么遙遠;然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時(shí)，有你相伴真得很快樂(lè )。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學(xué)習......
李美時(shí)，忘不了與你在一起的時(shí)光，你總是給我帶來(lái)歡樂(lè )，讓我忘記煩惱。跌倒時(shí)，你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí)，你最先來(lái)安慰我;失敗時(shí)，你也總是來(lái)鼓勵我......與你相伴，快樂(lè )無(wú)比。
與你同行作文 43
你的名字如雷貫耳，可以讓人前一秒哭，后一秒笑，但正因為一路有你，我的生活才豐富多彩。
苦
聽(tīng)說(shuō)你即將到來(lái)，大家惶恐不安。
課堂上，大家打起十二分的精神，學(xué)習探究。課后，大家團結協(xié)作，溫故知新�？諝馑坪跄塘�。那幾天，真的很苦。
辣
你如期而至。我坐在考場(chǎng)上，拿起手中的'筆與你奮戰，這才發(fā)現，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，你的功力又大增，令我無(wú)力反抗，只能繳械投降了。
與你激烈戰斗之后，我內力耗盡，渾身也發(fā)燙，小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒，久久也不能恢復。
酸
正式宣布結果，看著(zhù)你得意洋洋的樣子，氣煞我也！因為你，我鼻子發(fā)酸，但我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有任眼淚胡作非為。老師與我一起分析這次失敗的原因，"粗心"是我最大的敵人。我心里更酸。
甜
我意識到自己的缺點(diǎn)，下定決心改正。培養好習慣，定會(huì )成就明天的高度。后來(lái)我們再次相遇，竟然打敗了自己，我的心里甜滋滋的。
考試，雖然我對你又愛(ài)又恨，但因為一路有你，催我?jiàn)^進(jìn)，助我成長(cháng)，我的生活才更加豐富多彩。
與你同行作文 44
大家都知道的，四川7．8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中，等待營(yíng)救。我看到過(guò)很多的地震事件，但是，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這種那么強烈的地震。有很多人因為堅持而活了過(guò)來(lái)，其中有很多老人和兒童，真的令我很傷心。為什么會(huì )這樣啊，就算要地震，也不能在老師和學(xué)生都到齊后，正準備上課的時(shí)候地震吧！我非常憎恨這場(chǎng)地震，有多少人失去了親人，有多少人成了孤兒，又有多少老人成了孤寡老人呢？地震要是是一個(gè)生命的話(huà)，他應該也想一想吧。我相信世間有愛(ài)，就不會(huì )有冷血的。
有很多遇難者，其中有一個(gè)叔叔。他在廢墟中待了148個(gè)小時(shí)，他眼前一片漆黑，他就向四處摸。結果摸到了一個(gè)礦泉水瓶子，但是沒(méi)有水。他只好往那里面排尿液，然后喝進(jìn)去。然后，他又摸到了一本學(xué)生的`書(shū)。他把書(shū)卷了卷就吃了進(jìn)去，然后又喝了喝尿液。真的好惡心的，因為這個(gè)自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來(lái)的。
地震我恨死你了，真的，你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭，你難道還在暗暗開(kāi)心么？求求你，不要來(lái)到這里了，不要傷害我們人類(lèi)，我們知道你們的力量無(wú)窮。但是，我不能忍下去了。真的想大喊一聲：我恨死你了！
與你同行作文 45
你的昵稱(chēng)如雷貫耳，可以讓人前一秒哭，后一秒笑，但正因為一路有你，我的生活才豐富多彩。
苦
聽(tīng)說(shuō)你即將到來(lái)，大家惶恐不安。
課堂上，大家打起十二分的精神，學(xué)習探究。課后，大家團結協(xié)作，溫故知新�？諝馑坪跄塘�。那幾天，真的.很苦。
辣
你如期而至。我坐在考場(chǎng)上，拿起手中的筆與你奮戰，這才發(fā)現，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，你的功力又大增，令我無(wú)力反抗，只能繳械投降了。
與你殘酷戰斗之后，我內力耗盡，渾身也發(fā)燙，小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒，久久也不能恢復。
酸
正式宣布結果，看著(zhù)你得意洋洋的面容，氣煞我也!因為你，我鼻子發(fā)酸，但我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有任哭泣胡作非為。老師與我一起分析此番這次失敗的原因，"粗心"是我最大的敵人。我心里更酸。
甜
我意識到自己的缺點(diǎn)，下定決心改正。培養好習慣，定會(huì )成就明
天的斜度。后來(lái)我們終在相遇，竟然打敗了自己，我的心里甜滋滋的。
考試，雖然我對你又愛(ài)又恨，但因為一路有你，催我?jiàn)^進(jìn)，助我成長(cháng)，我的生活方才更加豐富多彩。
與你同行作文 46
陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，一遍又一遍地融化一切。但是操場(chǎng)上學(xué)生的熱情似乎比不上陽(yáng)光。
八百米測試，每個(gè)人的心都像一只小兔子。我也不例外，但是你教會(huì )了我要冷靜，不要走神，漸漸讓我的心平靜下來(lái)。
開(kāi)始了。在老師的命令下，每個(gè)學(xué)生都沖了出來(lái)，拼命地跑。你告訴我不要這么快，但要保持我的力量。在大操場(chǎng)上，我們一起運動(dòng)，一起流汗。漸漸地，我覺(jué)得口干舌燥，呼吸急促，腳步越來(lái)越小。還是你，在我身邊，不斷的激勵我，不停的說(shuō)話(huà)，甚至加快腳步，想要我去追你�？粗�(zhù)你漸漸遠去，我不甘心，又一次鼓足了力氣追上去。在陽(yáng)光的'反射下，是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點(diǎn)，你讓我沖刺，我卻感覺(jué)不到一絲力氣。然而，你牽著(zhù)我的手，奔向終點(diǎn)線(xiàn)。
我停下了。我蹲在地上喘著(zhù)氣。你牽著(zhù)我的手，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的牽著(zhù)我。望著(zhù)跑道，突然想起你。你一直在外圈跑！在我口干舌燥，一句話(huà)都不想說(shuō)的時(shí)候，你還用沙啞的聲音鼓勵我。
謝謝，教會(huì )了我堅持；謝謝你，讓我經(jīng)得起風(fēng)雨；謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關(guān)心我。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們身后和肩并肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行，我的朋友。
與你同行作文 47
三下鄉，我很期待，也很激動(dòng)。當我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉，我會(huì )更開(kāi)心。第一天，我們三下鄉隊伍早上就開(kāi)展了開(kāi)班典禮的活動(dòng)，主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的，然后就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的.課。
在三下鄉，我是在后勤組里，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺(jué)得不管在哪個(gè)組，完成一件事最重要是要靠團體合作。一開(kāi)始我覺(jué)得比較難的事就是每個(gè)人的習慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數是要比較大眾性的。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個(gè)隊伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語(yǔ)中完成了。還有讓我很感動(dòng)的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的飯菜，第一天就煲了個(gè)粥和炒了個(gè)菜，但是大家坐在一起其樂(lè )融融的吃飯，有說(shuō)有笑的，上到大學(xué)都很久沒(méi)試過(guò)這樣子了�？傊疅o(wú)論怎樣，三下鄉都要很享受這過(guò)程，還有每個(gè)組都可以去其他組幫忙，主要是把學(xué)到的知識教給小朋友，這也是我們三下鄉主要目的。最后我真心祝愿我們三下鄉所以成員都有個(gè)美好過(guò)程與回憶，和小朋友們都能在這個(gè)暑假學(xué)到更多知識。
與你同行作文 48
落葉秋分，我喜歡趴在窗邊，翻看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。一片落葉劃過(guò)窗邊，隨風(fēng)飛舞著(zhù)。秋天，總讓人有些許消愁，也易讓人釋?xiě)选?/p>
其實(shí)，我還記得你。
瘦矮的你，留著(zhù)一頭利落的短發(fā)。蹦著(zhù)跳著(zhù)大喊“加油！加油！”
那個(gè)校運會(huì )。你為我們叫的面紅耳赤，是那樣的可愛(ài)！
你就像我們的媽媽?zhuān)刻爨┼┎恍荻谖覀兲鞗隽艘啻┘路�。做早操時(shí)，你為我們整衣領(lǐng)，糾正我們的'站姿……你總不厭其煩關(guān)心著(zhù)我們。也許是當時(shí)幼稚不懂事，我們總把你氣得說(shuō)不出話(huà)。
你也教會(huì )了我許多。
當我心情低落，當我憂(yōu)傷，當我淚流，當我獨自一個(gè)人站在雨中任性地發(fā)泄內心的痛楚……
你會(huì )告訴我方向，你會(huì )激勵我向前，你會(huì )為奔跑的我加油。 而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，接受了無(wú)數次考驗的今天，當我每次跌倒，再次失敗時(shí)，我會(huì )想起你的教誨。我已不會(huì )像往日那樣任性，那樣不堪一擊了！是的，我長(cháng)大了。是你讓我真正長(cháng)大，是你教會(huì )我勇敢。
現在，你已經(jīng)是一個(gè)小孩的媽媽了，身體可好？是否也會(huì )想念我們這群讓你操心的淘氣包？
不管歲月流逝了多久，往事如何褪色，我依然記得那個(gè)落葉飄飛的季節，你同我說(shuō)的一切……
與你同行作文 49
朋友一生一起走，那些日子不在寂寞。
——題記
只要有機會(huì )，我就去找他玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)到雨點(diǎn)掉在了我倆的身上，我倆異口同聲：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進(jìn)屋里就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的'聲音。我們嚇了一跳，雷聲過(guò)后，雨點(diǎn)頑皮地往下掉，而且越下越大。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了，我們又高興地去玩了。
他這個(gè)人的性格開(kāi)朗，好動(dòng)，學(xué)習一般，是中等生�？晌覀z卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開(kāi)心了，我們一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒玩卡，可好景不長(cháng)，玩著(zhù)玩著(zhù)他就要耍賴(lài)了。于是我們開(kāi)始吵架，我們你一句，我一句，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)罷，我們頭也不回地走了。
事后，我很寂寞，我想，朋友一場(chǎng)，何必大發(fā)雷霆呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著(zhù)。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。
你看，因為有朋友，所以生活才會(huì )多姿我彩，我與你同行，你與我同行！
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