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愛(ài)的力量作文（熱）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的力量作文 篇1
父母的愛(ài)就像百合的香凝成的感動(dòng)，慢慢的匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報父母的愛(ài)嗎？也許遠遠不能。
記得有一次，媽媽把正在熟睡的我叫醒。我揉了揉眼睛，下了樓。發(fā)現天氣漸漸變冷了。我想：這么冷的.天，我還是多穿幾件衣服吧。我正想去拿衣服，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起：“天氣冷了，要多穿幾件衣服”。我舒心的一笑，說(shuō)：“我知道了”。當我穿好衣服后正巧碰見(jiàn)媽媽?zhuān)乙豢磱寢尣唤蹲×�，媽媽只穿了幾件單薄的衣裳。我心想：媽媽�(zhuān)悴焕鋯�？媽媽看�?zhù)我驚訝的表情疑惑的走開(kāi)了。我想：媽媽每天一大早就起來(lái)替我們做早餐，忙的不可開(kāi)交，一做完事又要去上班，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，一心為我們。
��！母親，一個(gè)神圣的名字，您總是把美好的事物無(wú)私奉獻，您總是把祝福帶給子女，您總是讓我的心田填滿(mǎn)溫暖，您一次一次的讓我感受到幸福。媽媽?zhuān)粋�(gè)純潔的名字，有父母的愛(ài)走再長(cháng)的路也不會(huì )疲倦。我真心的感謝我的父母，謝謝您！
愛(ài)的力量作文 篇2
愛(ài)是什么？愛(ài)是在危急關(guān)頭支撐人們信任的力量，愛(ài)是在你最需要幫助時(shí)為你伸出援助之手，愛(ài)是讓你的父母可以為你不顧及自己的利益……
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)晴朗的周末，一家三口出門(mén)去爬山。本來(lái)是一件很好的事情，誰(shuí)知可恨的惡魔對他們實(shí)施了詛咒。在他們坐纜車(chē)時(shí)，突然纜繩斷了，人們都摔下了山谷，這時(shí)父母擺出了一個(gè)驚人的姿勢：父親和母親用手托著(zhù)小孩子。奇跡發(fā)生了，在搜救人員搜捕遇難游客的遺體時(shí)，突然從遠處傳來(lái)了一陣小孩的啼哭聲，走近一看，原來(lái)是一個(gè)幸存下來(lái)的小孩，他的父母已經(jīng)死了，可仍保持那個(gè)姿勢，這是一個(gè)怎樣的姿勢呵！這是一個(gè)生命的姿勢。
如今，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，已經(jīng)非常懂事了，早就具有獨立自主的能力了，不需要媽媽操心�？墒菋寢屓匀慌阍谖疑磉�，能讓我安心地做作業(yè)。每天晚上靜靜地在我房間里看報紙，有什么最新的新聞都隨時(shí)告訴我，我有什么不懂的也可以問(wèn)她。她放棄了自己的休息時(shí)間，放棄了自己喜歡看的.生活劇，每天晚上都陪我一起在學(xué)習中度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。爸爸也一樣，他每天下班都很晚、很累，但一回到家便徑直走向廚房燒菜煮飯，還不忘時(shí)刻教導我。
愛(ài)是廚房里，爸爸鍋碗瓢盆敲擊的聲音；愛(ài)是書(shū)房里，媽媽靜靜陪伴的溫馨。
愛(ài)的力量作文 篇3
大家總說(shuō)世界上最強大的東西是愛(ài)——因為，愛(ài)可以讓無(wú)數黯然的東西增添光澤，愛(ài)能洗去偽裝，因為愛(ài)，才會(huì )有這個(gè)大千世界。
記得有一次媽媽帶我出去玩，回來(lái)時(shí)遇上一輛極不起眼的電瓶車(chē)，上面坐了一個(gè)魁梧的男人，一個(gè)手里懷抱著(zhù)嬰兒的女人。
小孩子在哇哇大哭，女人在安慰他。他們跟我們的車(chē)一路同行，嬰兒一雙明亮的大眼睛在被子的包裹下顯得十分漂亮，烏黑的'眼珠轉來(lái)轉去，水汪汪的大眼睛里充滿(mǎn)對世界的好奇。
那個(gè)少婦最多二十五歲，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，時(shí)不時(shí)身體往前傾斜，對前面的男人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
男人最少三十歲，臉上刻滿(mǎn)歲月洗禮后留下的皺紋，嘴角總是覆滿(mǎn)喜悅的笑容，看起來(lái)像個(gè)好好先生。他的胡子有點(diǎn)長(cháng)，還略微帶著(zhù)銀色。
我正想別過(guò)頭去，但突然“砰”的一聲，剛看到的這輛電瓶車(chē)和一輛大貨車(chē)相撞，電瓶車(chē)擺脫引力，彈跳了一下，沖出去好幾米遠。我的眼直直地望著(zhù)他們，那個(gè)剛剛當了父親的男人堅定地張開(kāi)雙臂，抵擋著(zhù)碎玻璃，用身體組成了一個(gè)人肉盾牌擋下了巨大的沖擊力。
那個(gè)女人轉過(guò)身緊緊抱著(zhù)孩子，背上也扎了幾片玻璃，卻咬牙堅持著(zhù)。
死一般的靜寂。我呆了幾秒，感覺(jué)全身血液凝固，喉嚨里像塞了個(gè)球一樣，十分難受。
三個(gè)人被送進(jìn)醫院，男人重傷，女人輕傷，孩子卻毫發(fā)無(wú)損。
這就是愛(ài)，愛(ài)能包容萬(wàn)物，為你遮風(fēng)擋雨，也是關(guān)鍵時(shí)刻甘愿為你受傷。
愛(ài)的力量作文 篇4
愛(ài)，是什么？有種什么樣的感覺(jué)？是否不同的愛(ài)，有著(zhù)不同的感覺(jué)？是櫻桃般的甜，還是柑橘般的酸？到哪可以找到愛(ài)？這一連串的問(wèn)號不時(shí)在我的腦海中回蕩，但今天，我終于找到了答案，那便父母帶來(lái)的愛(ài)。
也許父母的愛(ài)過(guò)于普通，但也只有他們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的身旁。當我哭泣時(shí)，他們會(huì )安慰我，直到我重綻笑臉;當我摔倒時(shí)，他們會(huì )激勵我，讓我自己學(xué)會(huì )從哪摔倒，從哪爬起;當我憂(yōu)愁時(shí)，他們會(huì )握著(zhù)我的`手，他們會(huì )仔細詢(xún)問(wèn)我的煩心事，然后想盡一切方法來(lái)哄我開(kāi)心;當我驕傲時(shí)，他們會(huì )默默的提醒我：要虛心求教。其實(shí)細細想想，哪個(gè)當父母的不是這樣愛(ài)護自己的寶貝，但是做父母的同樣愛(ài)孩子要比自己深的多。
告訴你一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有一個(gè)男孩愛(ài)上了一個(gè)女孩，但是女孩的母親不同意這門(mén)婚事，就對男孩說(shuō)：“只要你把你母親的心臟拿來(lái)給我，我就同意你們交往�！笨蓱z的男孩在愛(ài)人與母親面前難以選擇，最后愛(ài)情勝過(guò)了親情。一天晚上，兒子趁著(zhù)母親睡著(zhù)了，挖出了母親的心臟，然后雙手捧著(zhù)血淋淋的心臟跑出去，可是一不留神，絆倒在門(mén)檻上，痛的男孩連忙叫“哎呦”這時(shí)從屋子里傳來(lái)了母親的聲音：“兒子，摔疼了沒(méi)有？”
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：同樣的兩種愛(ài)，你們覺(jué)得那種更高尚？其實(shí)在現實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。
愛(ài)的力量作文 篇5
常言道“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！钡覅s覺(jué)得母愛(ài)比父愛(ài)更重要。
上一次暑假，我和媽媽去城里的鳳展逛街，媽媽不一會(huì )兒就買(mǎi)了鞋子，衣服，褲子。我走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一雙特別漂亮的球鞋，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)凑乙部焐樟�，你不如買(mǎi)了這個(gè)球鞋，送給我當我的生日禮物吧！”媽媽說(shuō)：“媽媽今天沒(méi)帶夠錢(qián)，再說(shuō)了你都這么大了，要什么生日禮物��？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里頓時(shí)沮喪了許多，心里想著(zhù)“你剛才買(mǎi)了那么多東西，都沒(méi)說(shuō)錢(qián)不夠，怎么到我這里錢(qián)就不夠了？這分明就是騙人。媽媽肯定不愛(ài)我了�！敝笪揖秃苌鷼獾幕丶伊�。
在我生日的當天，爸爸給我訂了一個(gè)蛋糕，我就越想越生氣“爸爸都給我買(mǎi)蛋糕了，為什么媽媽連雙球鞋都不舍得給我買(mǎi)呢？”到了晚上，媽媽叫我去我的臥室里，然后打開(kāi)柜子看看。我走進(jìn)臥室打開(kāi)了柜子�！疤靺�，我一直想買(mǎi)的那雙球鞋，媽媽竟然給我買(mǎi)了�！彪S后媽媽對我解釋道“那天我的錢(qián)是真的不夠了，可是我看你真的.非常喜歡那雙鞋，于是我第二天就去給你買(mǎi)了回來(lái)，可是一直沒(méi)告訴你，兒子生日快樂(lè )！”當時(shí)我潸然淚下，原來(lái)是我冤枉媽媽了，媽媽還是愛(ài)我的。
朋友啊，你要永遠記住，這天底下最?lèi)?ài)你的，就是你的父母了！
愛(ài)的力量作文 篇6
媽媽是我心中一部永遠寫(xiě)不完的書(shū)，只要媽媽在家里，屋子里就會(huì )充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)。媽媽就像充電線(xiàn)，我就像手機，隨時(shí)把我們掛牽。
記得在一個(gè)暑期的晚上，我突然感覺(jué)腳底板奇癢無(wú)比，越抓越疼，還起了很多小紅泡。媽媽看了后，以迅雷不及掩耳之勢，帶我到了醫院，醫生檢查后，讓我抽血化驗，結果顯示手足口病毒呈陽(yáng)性，我只好被隔離開(kāi)來(lái)。
只隔了一夜，我的手上、腳上、口腔里都是泡，這一現象把我和媽媽嚇得是魂飛魄散。遇事沉著(zhù)冷靜的媽媽很快地定下心來(lái)尋找藥方，和我一起抵抗病毒�？墒遣∏檫�在擴散，指甲縫和嗓子里都是水泡，我是飯吃不下，水喝不下，肚子里像裝著(zhù)一只青蛙，呱呱直叫。我每時(shí)每刻都在哭叫，躺在床上四腳朝天、左右翻滾。每當此時(shí)，媽媽都會(huì )耐心地把我抱在懷里，一會(huì )兒給我講故事，一會(huì )兒在屋里“逛大街”，為的是要分散我的.注意力，她還時(shí)不時(shí)溫柔地在我耳邊安慰著(zhù)說(shuō)：“寶貝，人是吃五谷雜糧的，生病是難免的，重要的是我們要和病毒來(lái)一場(chǎng)激烈的戰斗，把它從自己的體內‘踢掉’呀！”
媽媽就這樣沒(méi)日沒(méi)夜的陪著(zhù)我度過(guò)了難關(guān)，和病毒的戰斗以它的失敗而告終，我的身體又恢復了正常，又可以和同學(xué)們一起肆無(wú)忌憚地玩耍了。
愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，但是只要你用心去體會(huì )，去發(fā)現，它是無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不能的。讓我們盡情體會(huì )愛(ài)的味道，愛(ài)的溫暖，請相信愛(ài)的力量吧！
愛(ài)的力量作文 篇7
哈爾的移動(dòng)城堡是宮崎駿的一篇由小說(shuō)改編的電影。原創(chuàng )是《魔法使哈威爾與火之惡魔》。情節生動(dòng)有趣，隱含意思非常多，宛如鋪天蓋地的繁星一般。這是我看過(guò)最有政治色彩的電影。
本電影講述著(zhù)一位實(shí)力高強的魔法師，哈爾與自己心中的愛(ài)人蘇菲經(jīng)歷的神奇冒險故事。
我常常覺(jué)得哈爾就像一位孤獨的王，因為那時(shí)是戰爭時(shí)代，哈爾討厭戰爭，不愿戰火傷及到平民百姓，它渴望一個(gè)和平無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界，所以它取出自己的心，讓流星變成有思想的火，他利用火建造的移動(dòng)城堡，一邊逃避?chē)�，一邊阻止戰爭。哈爾在遇到蘇菲之前是一位十分孤獨的反戰者，可以說(shuō)是蘇菲改變了他的生活與命運。
哈爾的真身是一個(gè)全身披著(zhù)漆黑如墨的羽毛的怪物，與他人類(lèi)時(shí)儀表堂堂，彬彬有禮的樣子截然不同�？伤膬刃膮s是十分善良，友好的。雖然影片中沒(méi)有放出，但我相信哈爾肯定不止一次在絕望與失落的事情中度過(guò)黑夜。影片中放映出有一次哈爾在戰爭中身受重傷，是蘇菲找到了他，并且吐露出真言。我相信那個(gè)時(shí)候雖然哈爾沒(méi)有正面表達，但他的.心卻已經(jīng)痊愈了。
保羅·蒂里希曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)，人無(wú)法堅強，因為愛(ài)不是一種無(wú)足輕重的情感：它是生命的血液，是分離者重新團聚的力量”。相反的，愛(ài)使哈爾堅強，勇敢面對一切。這種愛(ài)的力量是無(wú)比強大的。有了這種愛(ài)的力量，哈爾才不是那個(gè)有點(diǎn)膽�。ㄓ捌兴约撼姓J的）的哈爾，而是那個(gè)為愛(ài)不惜一切代價(jià)的勇敢的哈爾。
孤獨中的信念是愛(ài)的力量合成的。
愛(ài)的力量作文 篇8
暑假里，媽媽陪我在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，是意大利亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級男孩兒安利柯以日記的方式，寫(xiě)下了他身邊各種感人的小故事，字里行間流露著(zhù)對師長(cháng)、父母、朋友的愛(ài)�！稅�(ài)的教育》全書(shū)共100篇，其中《意外的事件》這篇文章最讓我記憶猶新，歷歷在目。
文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了傷，他舍己救人的精神深深地感動(dòng)了我。一個(gè)二年級的孩子，在別人的生命受到威脅的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的猶豫，果斷地用自己嬌弱的身軀阻擋了一場(chǎng)災難，把生的希望讓給別人，將死的危險留給自己，這是多么難能可貴��！常言說(shuō)，疾風(fēng)知勁草。人的品質(zhì)往往是在最危險的時(shí)刻才能表現出來(lái)。對于一個(gè)二年級的孩子，他的'心里并沒(méi)什么崇高與偉大的概念，一切行動(dòng)背后是善良的人性的閃光�！度纸�(jīng)》里說(shuō)，人之初，性本善。我相信，這是真理。我也將永葆一顆善良的童心，做一個(gè)有愛(ài)心的人。學(xué)習洛佩蒂，并不是要我們刻意去見(jiàn)義勇為，而是懷著(zhù)一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)處處想到他人。同學(xué)之間、朋友之間應該做到互相幫助，應該學(xué)會(huì )寬恕別人、學(xué)會(huì )理解別人，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的，但它是珍貴的、無(wú)私的。如果每個(gè)人都這樣去想，這樣去做，那么這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起閱讀《愛(ài)的教育》，感受愛(ài)的力量，踐行愛(ài)的諾言，在愛(ài)的沐浴下快樂(lè )成長(cháng)。
愛(ài)的力量作文 篇9
我們生活在愛(ài)的世界里，因為有愛(ài)，使我們充滿(mǎn)希望。愛(ài)就像泉水，使在沙漠里的人感到清爽；愛(ài)就像冬天里的火爐，給了我們溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，融化心中的冰。
我講一個(gè)故事吧：從前有一位母親，帶著(zhù)他的兒子生活，可有一次車(chē)禍，使這位母親身亡，兒子聽(tīng)說(shuō)后，心里就像結了一塊冰似的，他知道以后不會(huì )有人給他母愛(ài)了，于是，他變得沉默不語(yǔ)。
有一天，他的爸爸帶回了一位阿姨，爸爸說(shuō)：“這是你的阿姨，以后來(lái)照顧你的�！彼�(tīng)了，心里的冰更硬了，他覺(jué)得后媽一定不會(huì )給他好臉色看的，每天，飯桌上都是他愿意吃的飯菜，而他覺(jué)得，這是后媽來(lái)討好他的�？炜荚嚵�，后媽給他做了許多營(yíng)養品，可他依然沉默不語(yǔ)。
有一天，他突然發(fā)高燒，可他的`爸爸出差了，天又下著(zhù)大雨，于是，他的媽媽便冒著(zhù)雨給他出去買(mǎi)藥，吃了藥，但還是沒(méi)見(jiàn)好，于是他的媽媽便把他給背到醫院，掛了號，醫生說(shuō)：“還好來(lái)得及時(shí)，沒(méi)有耽誤，再晚來(lái)一會(huì )，可能就性命難保��！當他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現后媽全身上下都濕了，他一下子就撲到了后媽的懷里，哭了起來(lái)，因為后媽的愛(ài)，融化了他心中的那塊冰，使他再次擁有母愛(ài)。
愛(ài)是偉大的，因為有愛(ài)，我們的生活才會(huì )更加美好。
愛(ài)的力量作文 篇10
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖，因為愛(ài)的力量是偉大的。
今天語(yǔ)文課上徐校長(cháng)給我們聽(tīng)了一首手語(yǔ)歌：《最好的未來(lái)》。歌曲委婉動(dòng)人，字字背后都藏著(zhù)愛(ài)，你聽(tīng)“每種色彩，都應該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權利期待，愛(ài)放在手心，跟我來(lái)。這是最好的未來(lái)，我們用愛(ài)筑造完美現在……”是啊，每個(gè)人其實(shí)都應該擁有愛(ài)！聽(tīng)完這首歌，大家紛紛發(fā)表了自己對愛(ài)的理解，有的'同學(xué)說(shuō)：“我們是祖國的未來(lái)，我要好好學(xué)習，珍惜現在才能跟好地把握未來(lái)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“愛(ài)是無(wú)私的！”……
這時(shí)，屏幕上又出現了無(wú)臂少年劉偉在達人秀上的鋼琴演奏，一個(gè)沒(méi)有雙臂的23歲小伙子，硬是憑著(zhù)一份堅毅，用雙腳彈奏的如天籟般的鋼琴曲震撼了所有的觀(guān)眾。是什么給予了劉偉力量，讓他近乎于完美？
聽(tīng)著(zhù)老師娓娓敘述，我仿佛看到了劉偉在家里練習用腳彈鋼琴。突然，劉偉的頭一陣眩暈，從鋼琴凳上摔了下來(lái)。母親看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把劉偉從地上扶到沙發(fā)上。一摸劉偉的頭：“��！好燙呀！”劉偉媽媽拿來(lái)溫度計一量：“哇，39度，這孩子，發(fā)燒了還堅強地撐著(zhù)練習彈琴！”……
我明白了，是愛(ài)的力量創(chuàng )造了奇跡。只要我們永遠保持一顆愛(ài)的心，我們就擁會(huì )有一個(gè)陽(yáng)光、彩色的最美好的未來(lái)。
愛(ài)的力量作文 篇11
暑假里的一天的中午，天氣非常炎熱，大人都在睡午覺(jué)，只有我和表弟在屋子外面東竄西竄。
突然我們聽(tīng)到了一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)是外婆家屋子門(mén)前的一棵大樹(shù)下面蹲著(zhù)一只小鳥(niǎo)。走近一看，小鳥(niǎo)一直在發(fā)抖，它好像摔傷了，飛不動(dòng)了，從小鳥(niǎo)的眼神里面看到了恐懼、無(wú)助，它好像在說(shuō)：“別傷害我，請幫幫我吧�！蔽液芗{悶：小鳥(niǎo)好可憐哦，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽呢，或許是去外面找吃的了？或者是小鳥(niǎo)一個(gè)人偷偷地溜出來(lái)又受傷了？我們趕緊弄來(lái)了水和米喂給小鳥(niǎo)吃。
沒(méi)過(guò)一陣我們就看見(jiàn)樹(shù)林里兩只大鳥(niǎo)在樹(shù)枝上竄上躥下叫個(gè)不停，這是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽呼喚它們的孩子回家了，它們的叫聲是那么的焦急，又是那么的深情。我們應該幫助小鳥(niǎo)回到它的'爸爸媽媽身邊，我和表弟商量了一下就找來(lái)一個(gè)梯子，我爬到一個(gè)草堆上，把鳥(niǎo)送上去了，一會(huì )兒，兩只大鳥(niǎo)就在小鳥(niǎo)的頭頂上轉來(lái)轉去，它們在保護小鳥(niǎo)呢。
第二天早上，我們發(fā)現草堆上的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，它應該回到了爸爸媽媽的身邊了。
愛(ài)的力量作文 篇12
愛(ài)!是陪伴在我們大家身邊的小天使，讓我們感到溫暖、幸福、愛(ài)雖然是看不見(jiàn)的、但我們大家卻感受的到，因為我們每一個(gè)人都需要愛(ài)與關(guān)懷，只要有愛(ài)、不論我們多孤單、多害怕，就會(huì )有愛(ài)的小使來(lái)陪伴我們，愛(ài)的小天使是誰(shuí)創(chuàng )造的呢?就是我們內心所發(fā)出的美。
“媽媽、媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獮榱宋覀冞@個(gè)幸福的家庭，趕快好起來(lái)，我們都會(huì )在你身邊為你加油、陪伴著(zhù)你!”雖然媽媽生病了，但是媽媽卻為了我們而努力著(zhù)，想辦法不在我們面前流淚。經(jīng)年累月的勞累，為了養活我們一家四口，就算有病她也總是拖著(zhù)不去看，因為媽媽要把這些時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián)，也總認為那只是小病，但抵抗力的下降卻導致身體負荷不了，終于積勞成疾了…
“媽媽醒來(lái)了!”媽媽對我們姐妹說(shuō)：“真對不起呀!讓你們?yōu)榱宋也傩哪敲淳�，但是，乖女兒，我一定�?huì )為了這個(gè)家而活下去，所以你們不用擔心了�！甭�(tīng)完了媽媽虛弱的回答后，我心中的大石頭稍稍放下了，感謝醫生在鬼門(mén)關(guān)前把屬于我們的幸福把守住。每當想起這段往事，我們就會(huì )很慶幸有幸運之神的眷顧，也深深體會(huì )到這世間最重要的就是親情，也因為媽媽對我們的愛(ài)，讓我們能夠成長(cháng)、茁壯，更因為有這份親情，讓媽媽有戰勝病魔的.勇氣與斗志。
我曾經(jīng)想過(guò)，如果人間沒(méi)有了親情，一定會(huì )世界大亂的，而且這樣的話(huà)這大家就體會(huì )不到幸福、快樂(lè )以及溫暖，那活著(zhù)還有什么意義呢?我想以親身經(jīng)歷的故事告訴大家，只要相信有愛(ài)，一切都會(huì )好轉。
愛(ài)的力量作文 篇13
讓我們看不到夢(mèng)境的遠方，讓我們漸漸地，越來(lái)越不懂得買(mǎi)東西和逛街的聯(lián)系，只不過(guò)，第一次和他們相見(jiàn)的時(shí)候，我就已經(jīng)距離原來(lái)的道路太遠。
而如果他們真的愿意去發(fā)現，這一切也都不是什么特別嚴格的考驗吧。
如果使用你的演技，如果你可以去光線(xiàn)如此湖南的'地方，看著(zhù)自己的電腦，以為自己其實(shí)是在很努力地學(xué)習，可是日復一日，你終于也變成了別人不理解的樣子。
你每天都生活的那樣勞累，終有一天也開(kāi)始懂得，愛(ài)的力量是你自信，是你強大，是你在某一個(gè)地方，開(kāi)始看得懂你身邊的那些人和你相比，其實(shí)都是有差距的。不管這些是不是自欺欺人的想法，還是說(shuō)他們說(shuō)起來(lái)妖言惑眾，其實(shí)都是別人的一家之言，都帶有一定的攻擊性和目的性。
所以，在很早的時(shí)候，我從班主任哪里借書(shū)看，因為沒(méi)有圖書(shū)館那么好的資源可以提供，所以當時(shí)的我就想盡辦法讓自己看到更多的書(shū)，來(lái)得到更好一點(diǎn)的提高和鍛煉。
后來(lái)，我接受了更多新的思想，哪怕那些在一定程度上，或許不被世俗所容納，但是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，這些事情似乎也都不是多么肯定的，所有第一眼，我就知道，未來(lái)我會(huì )和什么樣的人相遇，未來(lái)的世界里，我們到底有多大的防備心，才可以保護自己的安全。
而這一切的謹小慎微，不管何如，都不該被人嘲笑的。
愛(ài)的力量作文 篇14
云，悠悠地飄著(zhù)。一縷陽(yáng)光慵懶地射進(jìn)人們的心房。柏油馬路旁的樹(shù)也不情不愿地搖擺著(zhù)。
這是夏日的中午。
和其他人一樣，邁克覺(jué)得頭沉甸甸的，半天的工作讓他疲憊不堪�，F在，肚子的.饑餓鼓動(dòng)著(zhù)邁克填飽肚子的欲望。
夢(mèng)游似地走向車(chē)站。
“哦，真見(jiàn)鬼！讓我找個(gè)飯店休息休息�！边~克懶洋洋地嘟噥著(zhù)。
又慢慢地跨上公交。
可是昏昏欲睡的感覺(jué)被褲子里的一陣騷動(dòng)所打破。然后摸到的是一只干瘦的小黑手。
邁克不耐煩地轉過(guò)頭。映入眼簾的是個(gè)瘦如枯柴的不足十歲的小男孩兒。
“先生，請給我一份乘公交的錢(qián)吧，”小男孩的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)邁克“要知道，這附近沒(méi)有任何小賣(mài)部或飯店，請幫幫我吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃上東西了。說(shuō)不定公交把我帶到市區里，能撿到些吃的呢！”
邁克數好錢(qián)，交給小男孩。畢竟他太可憐了，邁克想。
小男孩兒立刻給予了邁克一個(gè)由衷的微笑。
上了車(chē)，邁克不再理會(huì )那個(gè)小男孩兒。
到了站，小男孩與邁克同時(shí)下了車(chē)。
可令邁克百思不得其解的是，小男孩兒并沒(méi)有向飯店走去，而是來(lái)到了街道旁的一條小河邊。
小男孩好看的藍眼睛盯著(zhù)河水不動(dòng)。
邁克好奇地走上前問(wèn)：“小男孩兒，你這是……”
小男孩兒回頭一愣，然后哽咽著(zhù)說(shuō)：“那下邊”指了指河，“是我媽媽的骨灰……”
接著(zhù)是死一般的沉寂……
邁克覺(jué)得有一股熱流在心中涌動(dòng)—那是愛(ài)�。�！
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