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昆蟲(chóng)記作文

時(shí)間:2024-03-31 12:37:32 好文 我要投稿

[推薦]昆蟲(chóng)記作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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  昆蟲(chóng)記作文 篇1

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 ——題記

  只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲(chóng)的書(shū),也可以從側面看出,此書(shū)的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng),熱愛(ài)大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲(chóng),于是,我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。

  映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹,他那熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人,可以這么有毅力,真的很不容易?粗(zhù)如此厚的書(shū),我不禁感嘆道。

  法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲(chóng),留下了這本曠世巨作《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中運用大量筆墨介紹了昆蟲(chóng)的生活習性,描寫(xiě)十分細膩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,充滿(mǎn)了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫(xiě)蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫(xiě)蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的',后來(lái)又寫(xiě)蟬如何蛻變,再后來(lái)寫(xiě)了蟬的歌唱,我最喜歡這節,因為法布爾開(kāi)始研究實(shí)驗了,他先找來(lái)五中蟬,再逐一分析、實(shí)驗,語(yǔ)言充滿(mǎn)了科學(xué)性,段與段之間十分鮮明,沒(méi)有一點(diǎn)斷開(kāi),連接十分緊密,令人回味無(wú)窮。

  《昆蟲(chóng)記》里還有其他的昆蟲(chóng),如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué),由此可見(jiàn),他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng),也特別愛(ài)大自然,如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人,還會(huì )寫(xiě)下這么富有哲理的書(shū)嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會(huì )了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣!

  看完這本書(shū),我感悟萬(wàn)千:天吶,法布爾堅持了那么多年,寫(xiě)出這么一本著(zhù)作,真的很不容易!他是如何堅持下來(lái)的呢?

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,你在驚嘆他的毅力對不對?其實(shí)呀,一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛(ài)昆蟲(chóng),有愛(ài)昆蟲(chóng)的志趣,所以他就有了毅力寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》,可見(jiàn),他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著(zhù)我,笑了:“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō):“當然,我的志趣是看書(shū),看好書(shū)!”

  《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習性來(lái)源于他的仔細觀(guān)察,他用心去觀(guān)察,用他那細膩的心去觀(guān)察,將昆蟲(chóng)的習性完完本本地描寫(xiě)了下來(lái),讓人們知道昆蟲(chóng)。

  哦,我懂了,法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以那么精彩,語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng),形象那么鮮明,是因為他有一顆平易近人的心以及愛(ài)昆蟲(chóng)的志趣。

  人們都說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū)!毕瘛独ハx(chóng)記》這樣的書(shū)就是好書(shū),所以,我們大家都應該看看。把讀書(shū)的精神發(fā)揚光大,使人們愛(ài)上讀書(shū),就可以為國家獻上自己小小的一份力量!

  不知不覺(jué),已經(jīng)翻到了書(shū)的末頁(yè),我不由得感慨:這本書(shū)實(shí)在太好了!我們大家都應該多讀書(shū),讀好書(shū)!

  初一:徐星月

  昆蟲(chóng)記作文 篇2

  在寒假中,我看了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),就是《昆蟲(chóng)記》,讀了這本書(shū),我省有感觸。

  首先,我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子、討厭蟲(chóng)子的小女孩,變成了一個(gè)喜歡蟲(chóng)子,甚至敬佩蟲(chóng)子的小女孩。而且,我還發(fā)現,我們好像“錯怪”昆蟲(chóng)了,比如:看起來(lái)狠毒的蟹蛛,其實(shí)是一位偉大的母親;螞蟻偷食是為了生存,而不是故意去侵犯人類(lèi);那是人類(lèi)厭煩的蟬,它的生活卻是多么的簡(jiǎn)單:孵化——蛻皮——四年在地下的苦工——一個(gè)月在日光中的享樂(lè )……蟲(chóng)子和我們人類(lèi)一樣,也是一個(gè)小生命,請不要無(wú)緣無(wú)故的去傷害他們。

  在這本書(shū)中,我最喜歡看的就是動(dòng)物的卵、卵巢(袋、囊)、卵的孵化這一類(lèi),比如條紋蜘蛛的卵巢十分美觀(guān),像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的氣球;松毛蟲(chóng)的卵像一顆顆白色琺瑯質(zhì)的小珠子上面還有一從“鱗片”;蝗蟲(chóng)的卵各式各樣有的呈紡錐狀,灰黃色。有的呈橘紅色……除此之外,昆蟲(chóng)界有土房子的建造者,有專(zhuān)業(yè)的捕獵者,有攪拌黏土的泥瓦匠,有鉆木的木匠等等。其中,我對昆蟲(chóng)們的`“幾何學(xué)”十分驚訝,他們竟然在做工之前不需要像我們現代工程師一樣,要精大細算,在他們開(kāi)始做工的那一刻,他們已經(jīng)在心理計算好了,就像櫵葉蜂為什么會(huì )不用測量就可以把葉子剪得那么完美。

  這本書(shū)使我想起一件事情:一年夏天,爸爸給我捉了兩只蟬,怕他們飛走,就掐斷了他們的翅膀。當時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得怎樣,可現在想起,去慚愧極了。這兩只蟬,一只不叫,一只卻叫的很響亮。爸爸告訴我:“在動(dòng)物和昆蟲(chóng)界中,雄性一般叫的響亮,體形也很健壯。呶,這只不叫的就是母的,那種叫的響亮的就是公的!蔽衣(tīng)明白了。這兩只蟬要蛻皮了,于是,他們倆爬上我們家的花,找到了一個(gè)好蛻皮的地方,就開(kāi)始蛻皮。兩天之后,他倆因饑餓而變得消瘦,叫聲也似有似無(wú),于是我爸爸就決定把他們放走,F在覺(jué)得爸爸好殘忍,已經(jīng)把他們的翅膀弄斷了,還要把他們放走,放走了他們也沒(méi)法活,還不如讓他們在這“安度晚年”哪。爸爸懶得在下樓放生了,就打開(kāi)陽(yáng)臺窗,準備放生。那兩只蟬一見(jiàn)到出來(lái)了就激動(dòng)得不行:又是在爸爸的手中掙扎,又是興奮的使勁叫,一副在監獄里生活了二十年的囚犯重見(jiàn)天日的時(shí)的樣子,總之很可憐。爸爸使勁一拋,本想把他們扔到對面的樹(shù)上,可他們已經(jīng)是“殘疾人”了,怎能飛的那么遠?果真,在他們飛到一半時(shí),掉了下去,那只母的落地之后便不再動(dòng)彈,而那只公的去還在垂死掙扎,這情形不禁催人淚下。

  這本書(shū)究竟是科普著(zhù)作,是文學(xué)名篇,還是趣味小說(shuō)?我始終搞不懂。但這阻擋不了我讀書(shū)的步伐。

  昆蟲(chóng)記作文 篇3

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿衣服,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了,但這是對我感興趣的事,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察,應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到的。

  讀《昆蟲(chóng)記》有感:在九月至十月間,我在《新華書(shū)店》購買(mǎi)了一本法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的'杰作《昆蟲(chóng)記》。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我覺(jué)得法布爾把昆蟲(chóng)世界、整個(gè)大自然都描繪的栩栩如生,讓人恍如身臨其境,讓人人覺(jué)得,大自然充滿(mǎn)著(zhù)奧妙,而世間萬(wàn)物都是大自然的一份子,包括昆蟲(chóng),有大自然,他們才能夠得到生存的機會(huì ),。真的!我覺(jué)得法布爾是一位值得所有人去敬佩的人物,他用自己本該用來(lái)享盡榮華富貴的一生去研究完全不引人注意的小蟲(chóng)子,他還仍覺(jué)得自己是史上最快樂(lè )的人,因為他在做自己愛(ài)做的、喜歡的一切事情,昆蟲(chóng)是他最喜歡的東西,昆蟲(chóng)讓他的生活具有很多的趣味、令他的生活富有美麗的色彩。我們從《潘帕斯草原的食糞蟲(chóng)》中,我們看到那個(gè)對昆蟲(chóng)執著(zhù)喜愛(ài)的法布爾,在《幼蟲(chóng)的二胎現象》中,我們看到那認真研究昆蟲(chóng)的法布爾。不論在哪一篇文章中,我們都能看到法布爾認真的專(zhuān)注的模樣,這種精神渲染著(zhù)每位讀者的心靈。

  就讓我們帶著(zhù)對法布爾的敬佩之情去閱讀《昆蟲(chóng)記》吧!

  昆蟲(chóng)記作文 篇4

  坐在窗邊,陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)。在這暖洋洋的午后,懷著(zhù)期待的心情,翻開(kāi)一本書(shū)---《昆蟲(chóng)記》。

  他是法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家!独ハx(chóng)記》這部傳世佳作亦是他的作品。他,就是法布爾。他用心血寫(xiě)出成這本著(zhù)作文字生動(dòng)活潑,語(yǔ)言輕松詼諧,使你感覺(jué)不到一絲乏味,將你帶入一個(gè)充滿(mǎn)盎 然情趣的昆蟲(chóng)世界。在作者不下,酷似人類(lèi)的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)。楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾服。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì )愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài)的小生靈!我又忍不住細細往下讀。 法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有幻想,潮濕泥土的氣味總在鼻尖縈繞,“嗡嗡”蟲(chóng)子移動(dòng)的聲音用在耳邊響起,讓我身臨其境。是法布爾,讓我們看到了昆蟲(chóng)在對待生與死,勞動(dòng)與掠奪的許多問(wèn)題上有著(zhù)驚人的相似。

  《昆蟲(chóng)記》不是坐著(zhù)創(chuàng )造出來(lái)的虛擬世界,它不同于小說(shuō),他是最基本的事實(shí),是法布爾生活的為一天每一夜,它亦是孤獨的,寧靜的,是法布爾幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我嘆服大自然的神秘,可我卻更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。它讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神秘與奇妙,又讓我感受到了到了作者獨具匠心和細心觀(guān)察。

  《昆蟲(chóng)記》中所描述的昆蟲(chóng),有的是我們熟悉的,而有的卻是我們從未聽(tīng)過(guò)和見(jiàn)過(guò)的?捎心敲磶字皇俏也坏貌惶岬模 螢火蟲(chóng)---燃燒的希望 許多文人都寫(xiě)了優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光,但是法布爾卻發(fā)現了螢火蟲(chóng)短暫的一生,并為它感到惋惜。螢火蟲(chóng)的一生只有短短的14天,在這14天中破蛹尋偶、找到伴侶、繁衍后代,然后終其一生,默默死去。對于許多自暴自棄的人來(lái)說(shuō),螢火蟲(chóng)無(wú)疑是勇敢的,因為它在最后的14天內熄滅自己的光芒,二十一就忙碌著(zhù),快樂(lè )著(zhù),為迷失方向的旅人找尋回家的路,帶來(lái)勇氣和希望。 蜣螂---勤勞的`工作者 蜣螂就是我們平時(shí)說(shuō)的屎殼郎,也許你會(huì )認為它是污穢的?伤谖已劾飬s是偉大的。它地農民還要任勞任怨;在田間工作時(shí),有許多因素會(huì )影響它的工作,可他從不抱怨,而是節約下那些發(fā)牢騷時(shí)間;來(lái)盡快開(kāi)始重新工作。它的勤勞、認真、任勞任怨都是你所不知道的。

  《昆蟲(chóng)記》,讓我發(fā)現了昆蟲(chóng)世界也是非常豐富多彩的,有不為人知的一面。在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的影子,盡管他們不像人類(lèi)用語(yǔ)言表達,但他們的每一個(gè)動(dòng)作都有特定的深刻含義。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界的眾多的平凡子民---昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章,一部永遠讀不盡的書(shū)。 這本書(shū)不僅蘊含了對生命的敬畏之情和對真理的追求,對真相的探求給了我啟發(fā):在生活和學(xué)習中我們要像法布爾那樣勇于探索世界,有勇于追求真理的勇氣與毅力。無(wú)論做什么,都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為理想而不斷奮斗。

  昆蟲(chóng)記作文 篇5

  法布爾,一個(gè)執著(zhù)于發(fā)現的少年,他為世人打開(kāi)了奇妙的昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓小昆蟲(chóng)的大本領(lǐng)走進(jìn)人們的視線(xiàn),同時(shí),也讓人們知道有一位昆蟲(chóng)學(xué)家的名字叫做法布爾。他,是用汗水擦亮了自己的名片!}記

  這個(gè)暑假,我沉浸在昆蟲(chóng)世界中。

  在法布爾的筆下,小小的昆蟲(chóng)有著(zhù)大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀來(lái)說(shuō)吧,大家也許只知道蟋蟀是個(gè)歌唱家,可法布爾發(fā)現蟋蟀還是個(gè)建筑家呢!它會(huì )將自己的巢建在隱蔽的地方,在門(mén)前放一簇草,這樣既可以隱蔽洞口,又可以保護巢穴。它的洞穴簡(jiǎn)樸,干凈,衛生。在建造住宅方面,所有的昆蟲(chóng)都比不上蟋蟀。

  昆蟲(chóng)世界,真是一個(gè)奇妙的世界,深深地吸引著(zhù)我。一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù),不分白天晚上地看著(zhù)……我突然有點(diǎn)羨慕書(shū)中的`小昆蟲(chóng),因為它們有法布爾這個(gè)伯樂(lè ),帶著(zhù)欣賞的目光注視著(zhù)它們。

  小昆蟲(chóng)默默無(wú)聞了幾千年,直到遇見(jiàn)法布爾,才為人們熟悉,讓人們欣賞。法布爾,究竟是怎么做到這一切的!用癡迷的眼神追隨它們?用鼓鼓的衣袋呵護它們?在厚厚的《昆蟲(chóng)記》背后,法布爾究竟付出了怎樣的努力?如果記錄下法布爾追隨昆蟲(chóng)的腳步,想必也是一本厚厚的勵志人物傳記吧!

  法布爾為我們打開(kāi)昆蟲(chóng)世界大門(mén)的同時(shí),成就了小昆蟲(chóng),更成就了他自己,讓人們知道有一位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,名字叫法布爾。他沒(méi)有遇到伯樂(lè ),是用汗水擦亮了自己的名片。

  是啊,我們又何必期待伯樂(lè ),只要我們實(shí)力足夠,就能證明自己,成就自己。

  這番感悟讓我不禁想起了兩年前那些灰暗的日子。我羨慕電視上舞蹈演員那輕盈的舞姿,于是,媽媽的朋友介紹了一位優(yōu)秀的舞蹈教師?僧斘艺镜嚼蠋熋媲皶r(shí),她那遲疑的態(tài)度讓我尷尬得羞紅了臉,在媽媽婉轉的話(huà)語(yǔ)中,我得知老師拒絕我的理由是我太瘦了,跳拉丁舞沒(méi)有力度。

  還沒(méi)邁出第一步,我的夢(mèng)想就結束了嗎?我不甘心,真的,很不甘心。于是,我上網(wǎng)找了拉丁舞的視頻,一遍遍看,分解每個(gè)動(dòng)作,模仿、再模仿,老師不愿意教我,我就跟著(zhù)視頻學(xué)。整整兩個(gè)月,我終于能完整地跳一支舞,雖然我還沒(méi)有舞伴,雖然我的動(dòng)作還不夠標準,銜接還不夠連貫,但我仍然欣喜萬(wàn)分。

  媽媽說(shuō),要不再帶你去找找老師,你跳給老師看看吧。于是,我又站到了那位老師面前。當音樂(lè )響起,我有些顫抖,但終究自信還是蓋過(guò)了緊張,一舞跳罷,老師說(shuō),明天來(lái)上課吧。

  灰暗,也許會(huì )有那么一個(gè)瞬間,但只要努力,陽(yáng)光還是暖暖地灑在了我的身上,F在,我已經(jīng)是老師眾多學(xué)員中最為出色的那一個(gè)了。在舞臺上,我終于可以自信地舞蹈。

  朋友們,成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑,法布爾用汗水擦亮了自己的名片,我們同樣也可以!

  昆蟲(chóng)記作文 篇6

  寒假里,一本名叫昆蟲(chóng)記的書(shū)深深地吸引著(zhù)我。書(shū)中的昆蟲(chóng)們調皮可愛(ài),各有絕招。在作者的筆下,栩栩如生。針術(shù)的高手大節腹泥蜂,會(huì )推糞球的蜣螂,整天無(wú)依無(wú)靠,游手好閑的蝎子,還有那會(huì )織出又硬又大的蜘蛛網(wǎng)的橫紋金蛛。個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界,迷戀不已?粗(zhù)這些形態(tài)各異、性格萬(wàn)千、生活方式迥異的小生靈們,讓我無(wú)不贊嘆法布爾那堅持不懈的細心觀(guān)察,嘔心瀝血編出的這本昆蟲(chóng)記,為我們展現出了昆蟲(chóng)界的別樣風(fēng)情,讀起來(lái)是那么的興趣盎然。

  1.找路能手—紅螞蟻。

  在生活中,我們常常會(huì )看到一些紅螞蟻正在與黑螞蟻斗爭并且從幾千米遠的地方凱旋歸來(lái)。但是你想過(guò)嗎,這么遠的距離,它們是怎樣毫不猶豫的找到自己原來(lái)的住處的呢?為此,法布爾展開(kāi)了長(cháng)達兩個(gè)月的研究。他發(fā)現每次紅螞蟻回來(lái)時(shí)總是排著(zhù)隊的。所以他就在螞蟻們回來(lái)時(shí)的必經(jīng)之路上挖出了一條溝,這對于紅螞蟻來(lái)說(shuō),等于一條“黃河”?沙龊躅A料的是,紅螞蟻并沒(méi)有改走其它的路,而是堅持踩著(zhù)溝中間的`小石子通過(guò)。有些倒霉的紅螞蟻會(huì )被水沖走?磥(lái),螞蟻不是靠氣味找路的。所以,后來(lái)法布爾又在螞蟻回來(lái)的路上放了兩堆不同顏色的沙子,螞蟻群看到了不同顏色的沙子,以為走到了陌生的地方,頓時(shí)徘徊不定,亂了陣腳。這時(shí),法布爾就知道了紅螞蟻擁有用腦子記路,眼睛認路的能力,但是沒(méi)有像蜜蜂那樣的方向感,所以如果把螞蟻放在陌生的地方,就會(huì )迷路。哇!就連昆蟲(chóng)界里的紅螞蟻都有為了找到回家的路而堅持不懈地想辦法?磥(lái)我們人類(lèi)真的要好好的向紅螞蟻學(xué)習,學(xué)習它們那永不放棄,鍥而不舍的精神。

  2.夏季音樂(lè )家—蟬

  蟬,一個(gè)多么耳熟的名字,一聽(tīng)到這個(gè)名字。每個(gè)人的耳朵邊仿佛都會(huì )拂過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們的夏季音樂(lè )家蟬在人們的眼里肯定是懶惰的,認為他只會(huì )游手好閑地趴在樹(shù)上,沒(méi)事時(shí)唱唱歌,唱完了就喝點(diǎn)樹(shù)液。其實(shí),他也挺可憐的,蟬竟然只能活五六周,之后它的生命就走到了盡頭,可見(jiàn)他們的生命是如此的短暫,但是,他們死后也不7546忘把自己的身軀奉獻給勤勞的螞蟻們,犒賞這些忙碌的“員工”。螞蟻們把蟬的尸體撕成快,搬進(jìn)自己的糧倉?吹竭@兒,我就有點(diǎn)敬佩蟬了,他不再是我心目中那懶惰的形象了。我真想為蟬獻上一首歌頌它的詩(shī)

  生于泥土,忍受痛苦,不吸人血,

  神啊,即使這樣稱(chēng)呼你也絕不為過(guò)。

  昆蟲(chóng)記真是一部審視人與自然關(guān)系的哲學(xué)著(zhù)作啊,它處處滲透著(zhù)作者對昆蟲(chóng)世界堅持不懈的細致觀(guān)察,讓我們看到了法布爾對昆蟲(chóng)的迷戀,對昆蟲(chóng)研究的執著(zhù)。它是一本男女老少都能讀的書(shū),有趣的昆蟲(chóng)世界,讓你放下疲憊。請記住這個(gè)名字—昆蟲(chóng)記!

  昆蟲(chóng)記作文 篇7

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。

  這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。于是,我接著(zhù)往下看《昆蟲(chóng)記》。是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩?粗(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,這一次的'閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

  這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài)的小生靈!

  昆蟲(chóng)記作文 篇8

  在那座幽雅的丁香小教堂中,不少昆蟲(chóng)棲息在這里。瞧,它們正在舉行一場(chǎng)聚會(huì )呀!猜猜,這是哪部名著(zhù)的獨特開(kāi)頭?沒(méi)錯,就是《昆蟲(chóng)記》。這是一本別具一格的名著(zhù),它記錄著(zhù)小小昆蟲(chóng)們不為人知的日常,也許很多人都沒(méi)有注意過(guò)在大千世界飛來(lái)飛去,爬來(lái)爬去的那些小昆蟲(chóng)吧?它們微不足道,在我們眼中毫無(wú)任何價(jià)值可言?墒沁@本書(shū),卻將昆蟲(chóng)的小世界向人類(lèi)敞開(kāi),以獨特的視角,重新定義昆蟲(chóng)。讓我們一起跟著(zhù)作者的腳步,走進(jìn)昆蟲(chóng)世界吧。

  這本書(shū)的每一章都向我們講述了一種昆蟲(chóng),其中有大家常見(jiàn)且熟知的蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蟈蟈等,也有鮮為人知且不常見(jiàn)的螽斯、圣甲蟲(chóng)、蜣螂等。每一種昆蟲(chóng)都有它獨特的生活習性,引人入勝。作者在描寫(xiě)這些昆蟲(chóng)時(shí),不僅細致入微地刻畫(huà)了它們的形象,給讀者留下深刻的印象,還通過(guò)親手做的一些有趣的實(shí)驗,觀(guān)察昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng),以鮮活的事例讓讀者受益無(wú)窮。最后作者還以人性化的視角恰當地總結了一些昆蟲(chóng)身上的精神品質(zhì),升華內容,讓小小昆蟲(chóng)也變得富有價(jià)值。

  其中最令我印象深刻的章節是《優(yōu)雅的殺手螳螂》。光看標題,就激發(fā)了我的閱讀興趣。文章的.開(kāi)頭講的是螳螂的“優(yōu)雅”,作者文筆優(yōu)雅地勾勒了螳螂的優(yōu)雅儀態(tài),運用巧妙的比喻,勾起我無(wú)數遐想,可到了后來(lái)“畫(huà)風(fēng)突變”,作者接著(zhù)寫(xiě)隱藏在螳螂優(yōu)雅背后的狂妄殺手的真實(shí)角色,表面的優(yōu)雅只是為了欺騙獵物,接著(zhù)就發(fā)起殘忍的獵殺。它的進(jìn)攻快準狠,就算外形小,連人類(lèi)也招架不住它的兩把“大鉗子”,真是聰明狡猾的稱(chēng)職殺手啊!

  在字里行間中,我還發(fā)現了作者三個(gè)獨一無(wú)二的寫(xiě)作特點(diǎn):一,巧妙開(kāi)頭有新意。仔細看每一章的開(kāi)頭,你會(huì )發(fā)現,作者真的太會(huì )構思了!雖說(shuō)是介紹昆蟲(chóng),但每個(gè)開(kāi)頭都不平淡。有的是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有的是設下懸念,還有的是使用景色渲染來(lái)點(diǎn)出要介紹的昆蟲(chóng)。這些新意滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)頭,值得我們借鑒。二,文筆生動(dòng)敘事妙。首先是敘事的生動(dòng)性。作者將一件事敘述的非常清晰,并且非常具有代入感。然后則是語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,文章沒(méi)有充斥著(zhù)太多的科學(xué)術(shù)語(yǔ),同時(shí)又不缺詼諧幽默,讓讀者在揣摩故事發(fā)展的同時(shí)也能莞爾一笑。三,景物動(dòng)物描寫(xiě)棒。這是我認為最獨特,也是我最喜歡的寫(xiě)作特點(diǎn)。雖然說(shuō)景物描寫(xiě)在書(shū)中還是不算太多的(主要描寫(xiě)昆蟲(chóng)),但是每一處都著(zhù)實(shí)驚艷。在書(shū)的第一章《丁香小教堂》的開(kāi)頭,我就發(fā)現了一處描寫(xiě)得非常好的景物描寫(xiě),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文筆流暢,代入感強,氣氛渲染溫馨。動(dòng)物描寫(xiě)同樣是很贊的,對主角昆蟲(chóng)們的描寫(xiě),作者用了許多修辭手法,豐富了形象,許多生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)令人贊不絕口。

  通過(guò)這本名著(zhù),改變了我對昆蟲(chóng)一直以來(lái)的看法,探訪(fǎng)了屬于昆蟲(chóng)的世界,了解了昆蟲(chóng)們的生活習性,學(xué)習了作者獨特的寫(xiě)作特點(diǎn),領(lǐng)悟了其中蘊含的人生道理。這真是一本引人入勝的昆蟲(chóng)世界百科全書(shū)!

  昆蟲(chóng)記作文 篇9

  有很多種昆蟲(chóng)都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴,在這些昆蟲(chóng)中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。為什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有著(zhù)十分美麗而動(dòng)人的身材,非常聰明的頭腦,還有一點(diǎn)應該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂這種小昆蟲(chóng)的人卻是很少的。甚至有的時(shí)候,它們住在某一家人的火爐的旁邊,但是,這戶(hù)人家都對這個(gè)小鄰居竟然一無(wú)所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來(lái)就具備了的,安靜,而且平和的本性。的確,這個(gè)小東西居住得十分隱避,很難引起人們的注意。因此,連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成員之一。然而,討厭吵鬧,而且特別怕麻煩的人類(lèi),和這些隱避性很強的小動(dòng)物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能達到的事情,F在,就讓我來(lái)把這個(gè)謙遜的、默默無(wú)聞的小動(dòng)物,從不知名中提拔出來(lái)吧!

  在法布爾的筆下,平時(shí)顯得那么恐怖的蜘蛛一下子變便得那么可愛(ài)了。它們好像具有了人的感情。我們從中好像看到了狼蛛媽媽為孩子們而忙碌的身影,不禁對它油然而生敬意;而泥水匠蜂則像一個(gè)性格文靜、外表秀氣的女孩子般討人喜歡。

  如今是不會(huì )再到田間地頭去尋找這些小伙伴的蹤影了,也沒(méi)有機會(huì )花一下午的功夫去觀(guān)察螞蟻是怎樣搬家了…而一般的科學(xué)冷冰冰的研究,是無(wú)法真正探尋這些生命的秘密的。感謝法布爾這個(gè)似乎終身都很童真的老頭,為我們留下這樣豐富的遺產(chǎn)。至少我們現在可以安坐在空調的房間里,欣然地享受觀(guān)察這個(gè)微觀(guān)的世界時(shí)的樂(lè )趣了。

  不久,又有一種突然的'改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親,現在對于家族的利益,已不再那么關(guān)心了。

  自此它們各自開(kāi)始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應了。

  目前雖然母甲蟲(chóng)對家族漠不關(guān)心,但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的看護,除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來(lái)的干涉和侵犯。自己能養兒育女,關(guān)心它們的健康,直到長(cháng)成之后,據我所知,再沒(méi)有別的昆蟲(chóng)能夠做到這些了。

  它獨自一個(gè)毫無(wú)外來(lái)幫助,為每個(gè)孩子預備搖籃似的食物,并且盡心修補,以防止其破裂,使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻。

  它的情感如此的濃厚與執著(zhù),使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。

  在洞穴的黑暗里看護它的骨肉達到四個(gè)月之久。細心地看護著(zhù)它的卵。

  它在的子女們未得到解放出來(lái)之前,它決不恢復戶(hù)外的快樂(lè )生活。

  我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的關(guān)于母性本能的例子,不禁對這種小昆蟲(chóng)產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

  在池塘的深處,水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù),它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉,歡快地扭動(dòng)著(zhù),不對,那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉(chǐ)蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢!

  昆蟲(chóng)記作文 篇10

  四年級暑假那個(gè)夏夜,我來(lái)到了在我所在城市的忠侖公園,參加自然觀(guān)察活動(dòng),那里是離我家不遠的一個(gè)非著(zhù)名公園,面積也不太,也并沒(méi)有什么名花佳木。

  剛踏入公園的門(mén)口,我就沒(méi)抱什么希望:這兒又是跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶,又是唱歌的大哥大姐,又是追逐打鬧的小朋友,這么吵鬧的地方,會(huì )有什么昆蟲(chóng)嗎?我抱著(zhù)幾分懷疑,幾分不屑的心情,毫無(wú)期待地跟著(zhù)兩位自然教育老師——蘑菇老師和木犀老師,開(kāi)始了月夜下的自然探索之旅。

  我們慢慢地走在通往公園深處的小道上,廣場(chǎng)上的喧囂漸漸消失在耳畔。我們一邊走一邊拿著(zhù)遠光手電筒照著(zhù)路旁的灌木叢林,忽然望見(jiàn)一些同學(xué)正圍著(zhù)一個(gè)小灌木叢,我也匆匆地趕了過(guò)去,只見(jiàn)在一片樹(shù)葉旁突出一白白的小葉片;原來(lái)這是一只正在睡覺(jué)的白蝴蝶,它的兩片翅膀豎立了起來(lái),要是沒(méi)注意到它的身體,還真像一片白色的葉子從綠葉后伸出一角。在一片嫩綠的'葉子上,我們又找到了一只在上面休息的棕色飛蛾,長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又細且向兩邊伸展的觸角微微顫抖著(zhù),似乎是在探索著(zhù)什么,它的翅膀是收在背后的。

  一聲尖叫打破了黑夜的寂靜,肯定是哪位膽小的女生在那里大驚小怪了。只見(jiàn)在幾個(gè)灌木叢之間有一張巨大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)中間有一只加上腳有巴掌大小的蜘蛛,它正張牙舞爪,不懷好意地看著(zhù)我們。在月光下,那張網(wǎng)閃著(zhù)銀光,編織得很精致,仿佛是人手做出來(lái)似的。

  在小路的另一頭,一個(gè)“小怪物”激發(fā)了我們的興趣:它有兩個(gè)身體,垂在了在葉子下面,每個(gè)身體分別有一對眼睛,靠著(zhù)葉子的那個(gè)身體是棕色的,沾著(zhù)一些零散的土塊;另一個(gè)身體則是肉色的,上面還有一對宣紙般的翅膀,它像一個(gè)連體“怪物”,在葉子上靜靜不動(dòng)。這是一只剛脫殼的知了。老師告訴我們:這棕色的部分是蟬蛻,也就是知了的舊殼,知了就是從蟬蛻背上正中間的小裂縫奮力鉆出來(lái)的,而呈現肉色的那身體則是剛出殼的知了。它正在用血充盈它的翅膀,讓它有力氣飛起來(lái)。大家頓時(shí)傳來(lái)了一聲聲驚嘆。這是我們第一次看見(jiàn)“金蟬出殼”,據說(shuō)能親眼看到可謂“百年一遇”啊,一想到這里,我們都為自己的“幸運”感到很興奮。

  蛞蝓(俗稱(chēng)“鼻涕蟲(chóng)”)、螽斯、尺蠖(huò)(俗稱(chēng)“吊死鬼”),這些“珍稀”動(dòng)物,我們也邂逅到了。大自然是多么奇妙,神秘,可愛(ài)!

  此行意外收獲太多了,如果我沒(méi)有來(lái),肯定看不到這個(gè)奇妙的夜晚和這百年難遇的“金暗出殼”奇觀(guān)。

  人生也是這樣,所有的意義和發(fā)現都是在我們經(jīng)歷的時(shí)候才體會(huì )到的,所以,不要輕易“想當然”,而放棄那些可貴的經(jīng)歷。不要讓陳見(jiàn)蒙住了我們的雙眼,讓我們保持一顆永遠好奇、新鮮的心去探索世界!

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