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木偶奇遇記讀后
木偶奇遇記讀后1
人們都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。于是,今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)老木匠把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕刻成了一個(gè)木偶,并把取得生命的小木偶當成自己的兒子。老人賣(mài)掉上衣,供兒子上學(xué),可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,但在回家的路上卻受到狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走了。出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。他后悔極了,一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起種種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看魚(yú),后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了幾天之后,變成了一頭驢子,后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設法逃了出來(lái),在海邊住下。
這本書(shū)描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)玩的木偶,在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)危險后,逐漸學(xué)會(huì )了勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重父母等等,成為了一個(gè)真正的男孩。
這篇童話(huà),通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現了小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。匹諾曹的故事給了我有益的教誨和藝術(shù)的感染,深受我的喜愛(ài)。
【寫(xiě)作指導:如何提高寫(xiě)作能力】
一、寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,是一項將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學(xué),釋放就越有效。讀書(shū)是積累的一種有效的形式。我們說(shuō)積累是寫(xiě)作的源泉和基礎,但要講求方法和效率,以形成“有效積累”。
二、不能死讀書(shū)、讀死書(shū),而要有目的的讀書(shū),帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),活學(xué)活用。(www.cxtee.com)
三、讀書(shū)是為了應用,只有應用了,才能達了讀書(shū)的.目的。只有用過(guò),才能牢記,只有用過(guò),才能使知識融化在血液中,才算自己的東西。
四、寫(xiě)作需要你具有以下能力:
1、發(fā)現、收集素材的能力;
2、閱讀分析消化能力;
3、整理歸納能力;
4、資料編排、檔案管理能力; 這些能力的綜合水平?jīng)Q定了你的寫(xiě)作能力的高低。由此可知“看了很多書(shū)”只是有利于你某部分能力的提高。
一、“興趣是前提,好者方能精”。
培養興趣是寫(xiě)作的前提。有的辦公室文秘人員不善于寫(xiě)作,不愿意寫(xiě)作,提起寫(xiě)作就頭疼,總覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),寫(xiě)起材料東拼西湊,總是不盡人意。
二、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
閱讀能力與寫(xiě)作能力相輔相成,閱讀是攝取材料的主要途徑,在寫(xiě)作上有積累知識、儲備材料、提高修養、借鑒技法等多方面的作用。
三、“文章非天成,努力能寫(xiě)好”。
在閱讀大量?jì)?yōu)秀作品的基礎上,理解、分析能力會(huì )有非常明顯的提高。這時(shí)候再看公文材料或文學(xué)作品,能夠比較輕松地區分優(yōu)劣,好在哪兒,差在哪兒,基本上能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。
木偶奇遇記讀后2
今天我念完了《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是西班牙的創(chuàng )作者卡爾洛科洛迪。這部故事是歷經(jīng)幾輩的傳頌長(cháng)盛不衰。小故事講的`是一個(gè)叫皮諾曹的頑皮玩偶從一個(gè)沒(méi)有腦子、聽(tīng)別人叫賣(mài)聲、任別人擺弄的小孩子,歷經(jīng)諸多艱難困苦變?yōu)橐粋(gè)真實(shí)的好孩子。這本書(shū)里他遇上劫匪,又遇上仙子,禁不住小燈芯的誘惑,跟她們在玩具國已過(guò)幾日開(kāi)心的日子,想不到卻長(cháng)出了驢耳朵,之后的運勢更為艱辛,被賣(mài)去馬戲團表演來(lái)到,過(guò)著(zhù)痛苦不堪的生活。歷經(jīng)彎彎曲曲的親身經(jīng)歷,在蟈蟈的教育下變成了一個(gè)真實(shí)的小孩。
推存給大伙兒一句最有趣的話(huà)是藍鰭金*魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)腹里遠比死在鍋中里好。
我們要做一個(gè)誠信、經(jīng)得起各種各樣誘惑、愛(ài)讀書(shū)、講禮貌、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
木偶奇遇記讀后3
《木偶奇遇記》是我很喜歡的書(shū),讀了它,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
《木偶奇遇記》主要講述的是:一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶叫做匹諾曹,匹諾曹很調皮,老人為它付出了許多心血,可匹諾曹卻不知悔改,被人騙了五個(gè)金幣,還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它,仙女勸匹諾曹趕快改過(guò),去上學(xué)。木偶答應了仙女改過(guò)去上學(xué),可上學(xué)沒(méi)幾天,匹諾曹又犯老毛病,不聽(tīng)話(huà)。最后,匹諾曹醒悟了,知道自己應該做個(gè)好孩子,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于變成了個(gè)真正的小孩。
這個(gè)故事告訴我學(xué)習一定要專(zhuān)心致至,不能三心二意。要對父母孝順,才會(huì )得到報償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的',要把每件事都做好,要從最下面的階梯爬上最上面的階梯?蓧男『⒆兊胶眯『s很容易,只需要做壞事、不認真學(xué)習、沒(méi)禮貌。
《木偶奇遇記》它對我的幫助太大了,我每讀一次,我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記讀后4
我一拿到書(shū),就立刻把它讀完了。
書(shū)中的木偶匹諾曹非常無(wú)知,不聽(tīng)話(huà)。他的父親很窮,為了給他買(mǎi)一本識字課本,讓他上學(xué),他在冬天賣(mài)掉了他的.舊外套。雖然皮諾奇當時(shí)很感動(dòng),但是第二天上學(xué)的路上,為了看馬戲,他把這些都忘了,竟然把識字課本賣(mài)了,還買(mǎi)了一張票。后來(lái)它遇到了很多遭遇,遇到了很多奇怪的事情。但是在仙女的幫助下,她回到了父親身邊,成為了一個(gè)真正的孩子。
在匹諾曹的離奇事件中,我感受到了作者巨大的想象力,讓我覺(jué)得新奇,但匹諾曹的艱辛和挫折警醒了我。我不能像它那樣淘氣。因為我不想經(jīng)歷它所經(jīng)歷的。
木偶奇遇記讀后5
生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方往往會(huì )變成我們最強壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)孤獨的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命,他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著(zhù)玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了一個(gè)誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的,就是匹諾曹因為貪玩被騙去了歡樂(lè )島的經(jīng)歷。去那的'都是一些不愛(ài)學(xué)習的“壞”孩子,他們一起抽雪茄,一起喝啤酒,生活過(guò)的“逍遙自在”,但這自在的生活慢慢地消磨著(zhù)他們的意志,使他們慢慢變懶,變得只會(huì )享受,最后變成了又蠢又笨的驢,成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫,但是他的這段奇遇讓我明白了:一個(gè)人如果整天好吃懶做,貪圖享受,他就會(huì )變得又懶又笨,將會(huì )受到懲罰。
當今社會(huì ),許多小孩整天拿著(zhù)手機,捧著(zhù)平板在玩游戲。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習,貪圖享受,他們都忘了我們現在的任務(wù)是學(xué)習,而不是享受。這些電子產(chǎn)品,就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒,慢慢地消磨著(zhù)他們的意志,使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習失去了方向和目標,如同行尸走肉一般。
因此,我們要清楚地認識到當前的學(xué)習任務(wù),明確自己的目標,做個(gè)勤奮的人,而不要做只會(huì )貪圖享受的匹諾曹。
木偶奇遇記讀后6
最近,我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調皮、不聽(tīng)話(huà)的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹?善ブZ曹不誠實(shí)、愛(ài)撒謊,害得父親進(jìn)了監獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓,他終于認識到了自己的錯誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書(shū)中,匹諾曹在椅子上睡著(zhù)了,一不小心把腳放到了火堆里。結果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應從今以后,好好學(xué)習。
木匠給匹諾曹買(mǎi)好書(shū)本,可匹諾曹卻把書(shū)買(mǎi)了,用錢(qián)去看了木偶戲!于是,他得到了應有的懲罰。
“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的'話(huà),不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓,我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的好孩子吧!
木偶奇遇記讀后7
我意外地收到了一份禮物,媽媽送給我一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》,我被調皮的皮諾曹以及他的成長(cháng)故事深深地感動(dòng)了。
《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣,同時(shí)也被他的種種經(jīng)歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習老撒謊,然而他一撒謊他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。他貪玩逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶,還搞亂了劇場(chǎng)的`演出,被馬戲團的老板給抓住了。老心軟又放了他。他依然不思悔改,還是出去玩,結果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力從鯊魚(yú)的肚子中逃出。最終讓皮諾曹真正地領(lǐng)悟到了做人的道理,變成了真正的懂事的男孩子。
皮諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷,告訴我們這些現代的孩子,只有真誠和誠實(shí),才能得到真正的友誼。只有愛(ài)學(xué)習,得到無(wú)窮的知識,才能武裝自己;仡^再想想自己,我時(shí)常感到慚愧。
記得有一次,奶奶讓我把爺爺的茶壺從院子里拿回家?晌以鹤永镆徊恍⌒陌褷敔斝膼(ài)的茶壺給砸了。我心里很慌張,奶奶問(wèn)我怎么回事,我心慌地說(shuō),是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣地把小貓給揍了一頓。小貓痛得“喵喵”直叫喚?晌业男睦镆膊缓檬。
晚上媽媽回到家,問(wèn)起這事情,我經(jīng)受不住煎熬,終于承認了自己的錯。媽媽當時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做一個(gè)真正的男子漢,就該頂天立地,在自己的心里種下一棵誠實(shí)的大樹(shù)!碑敃r(shí)我不太明白媽媽說(shuō)的話(huà),可現在讀了《木偶奇遇記》,我終于明白了這個(gè)道理。今后,我要做一個(gè)不撒謊,愛(ài)學(xué)習的好孩子。在人生的道路上,不變的將是以誠為本。
木偶奇遇記讀后8
是皮諾喬歷險的故事。
皮諾喬是一個(gè)調皮的小木偶,他剛開(kāi)始不聽(tīng)爸爸的話(huà),把爸爸換衣服買(mǎi)來(lái)的書(shū),賣(mài)了去看戲,他還上了貓和狐貍的當,把錢(qián)騙走了。他走著(zhù)走著(zhù),還遇上了強盜,強盜把皮諾喬綁在樹(shù)上,幸好仙女救了他,要不然他就死了。在仙女的`教導下,皮諾喬變成了一個(gè)好孩子。皮諾喬聽(tīng)說(shuō)他爸爸為了找他被一個(gè)大鯊魚(yú)給吃了,他就下定決心要去救爸爸。他來(lái)到海邊,勇敢地跳進(jìn)海里去找爸爸,游著(zhù)游著(zhù),突然,有一只鯊魚(yú)向他沖了過(guò)去,一口把它吃了,皮諾喬在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸,和爸爸一起逃出了鯊魚(yú)的肚子,最后變成了一個(gè)真正的小男孩!
我喜歡皮諾喬,雖然他有很多缺點(diǎn),但是他最后改正了缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良的小男孩!
木偶奇遇記讀后9
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出很多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來(lái)找我去玩具城玩,我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多,F在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(cháng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我聊了很久。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人的一生都是坎坷的`,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí),家長(cháng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后10
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪寫(xiě)的一本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)里有一個(gè)木頭雕刻成的孩子,他的名字叫匹諾曹。匹諾曹的爸爸非常愛(ài)他。為了讓他上學(xué),爸爸把自己僅有的一件粗布舊上衣給賣(mài)了,給匹諾曹換回了認字課本。然而匹諾曹卻不好好學(xué)習,為了去看戲把課本賣(mài)了。讀到這里我感到非常生氣,他的爸爸這么愛(ài)他,匹諾曹這么做太不應該了,他太傷爸爸的.心了。
因為匹諾曹貪玩,他遭遇了許多磨難。他掉進(jìn)一只大鯊魚(yú)的腹中,意外與爸爸相逢,原來(lái)爸爸為了找他也被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里。爸爸的愛(ài)終于感動(dòng)了匹諾曹,他們一起從鯊魚(yú)的肚子里逃了出來(lái)。匹諾曹從此之后變成了一個(gè)真正的孩子,變得愛(ài)學(xué)習了。
讀完這本童話(huà)故事,我明白了我不能讓愛(ài)我的人傷心,我要好好學(xué)習讓他們心中充滿(mǎn)歡樂(lè )。
木偶奇遇記讀后11
放寒假了,老師借我一本《木偶奇遇記》,作者是意大利作家科羅迪,我把它帶到奶奶老家看。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人叫蓋都比,他做了一個(gè)又會(huì )哭又會(huì )笑的木偶,并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū),匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團里,他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上,匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓,結果被它們騙走了金幣,還差點(diǎn)被吊死,幸運的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái),他又被愚人國法官關(guān)進(jìn)了監獄。出獄后,在路上為了摘葡萄,被罰當別人的看家狗,幫主人抓到黃鼠狼后,才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子,可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú),后來(lái)又被引誘到玩兒國玩,變成了一頭蠢驢,最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后,匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習了。
我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,真羨慕匹諾曹,他可以不用讀書(shū),不受大人管教,隨便去亂玩。接著(zhù)當看到匹諾曹遇到了一件件驚險的事情時(shí),我真為他擔心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難,匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的好孩子,我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象,比如說(shuō)貪玩、討厭大人的`教訓等等。我想我如果像匹諾曹當初那樣一個(gè)人跑出去玩,那不知道會(huì )碰到多少可怕的事情!可是如果沒(méi)有遇到這么多困難,我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎?
木偶奇遇記讀后12
讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà),的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生,就不會(huì )變成一個(gè)正真的孩子。
由此,我們可以我體會(huì )到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內容讓我練;氐郊,我拿起琴開(kāi)始練習,可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開(kāi)了錄音機聽(tīng)著(zhù),可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來(lái)算了,反正也是難句,老師不會(huì )批評的。
可是,正在這時(shí),我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服種種困難才變成真正的孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著(zhù)。功夫不負有心人,我終于找出了錯誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽(tīng)多了,我高興極了,又一遍一遍的`拉著(zhù),二十分鐘過(guò)去了,我竟然發(fā)現和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì )有種種困難需要克服,這樣才會(huì )成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。
木偶奇遇記讀后13
相信匹諾曹大家都知道吧?他是一個(gè)一說(shuō)謊,鼻子就會(huì )變得長(cháng)長(cháng)的木偶人,《木偶奇遇記》就是講匹諾曹的故事。
主要講的是一位木偶叫做匹諾曹,他非常不聽(tīng)話(huà),喜歡搗蛋搗蛋,經(jīng)常會(huì )闖出禍來(lái)。但是呢,他后來(lái)遇到了一位仙女。那位仙女非常的溫柔。她非常耐心地來(lái)教導匹諾曹,指引匹諾曹。讓他成為一名聽(tīng)話(huà)的孩子,讓他上學(xué)。
在學(xué)校,匹諾曹因為是一個(gè)木偶,所以經(jīng)常有一些壞孩子來(lái)?yè)v蛋。匹諾曹一開(kāi)始沒(méi)有理會(huì ),但是到后來(lái),匹諾曹忍不住了,就教訓了他們一頓。從那以后,沒(méi)有人再敢欺負匹諾曹。老師也十分喜歡他。因為匹諾曹是一個(gè)上學(xué)的時(shí)候最早到的,放學(xué)的時(shí)候他是最后走的,他的成績(jì)是這么而來(lái)的.。
記得我也有過(guò)這樣子的一個(gè)經(jīng)歷。小時(shí)候,我正在學(xué)走路,我走一步摔一下,走一步摔一下,漸漸地我開(kāi)始害怕走作文路,甚至不想去走路。每次外出,都得要爸爸媽媽抱著(zhù)我出去。
我漸漸長(cháng)大了,一些其他的跟我同齡的人都會(huì )走路。大人們看到我出來(lái)玩,都是爸爸媽媽抱著(zhù)就,都說(shuō)我。我漸漸地開(kāi)始自卑。爸爸看到我這樣子,就幫我買(mǎi)了一個(gè)護頭的頭套,等你走路摔到的話(huà)就不會(huì )摔到頭了。爸爸媽媽耐心地安慰我,叫我去學(xué)習走路。我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),開(kāi)始學(xué)走路。
我走幾步摔一下,走幾步摔一下,但是每摔跤了,我都會(huì )站起來(lái)重新走。這讓我知道,走路的時(shí)候要平衡一點(diǎn),因為每摔一次,我就會(huì )進(jìn)步一點(diǎn)。我總是走著(zhù),終于學(xué)會(huì )了走路。
這讓我非常的開(kāi)心。因為通過(guò)這次努力,我成功了。就告訴了我們,不要因為你摔了幾跤,你就不走。這樣子,你是不會(huì )有收獲的。
遇到事情不能放棄。就像皮諾曹一樣,通過(guò)自己的努力最后變成了真正的人。
木偶奇遇記讀后14
感謝成長(cháng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他歷經(jīng)許多坎坷和波折:賣(mài)掉了語(yǔ)文課本,偷偷去看馬戲團表演;禁不住誘惑,把準備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……
看到這里,我的眼前浮現出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習,不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里,我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué),但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙,看到我不求上進(jìn)的'樣子,只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松,可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子,他一定傷透了心……
后來(lái)的匹諾曹呢?我一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)書(shū),他一天一天地在蛻變,他在父親生病時(shí)去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習的好孩子,他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本,匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當我作業(yè)沒(méi)完成時(shí),不是遮遮掩掩,而是及時(shí)改正錯誤的行為;當爸爸忙碌時(shí),我幫他倒一杯水;當我犯錯時(shí),我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認錯。
這次閱讀給我帶來(lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己,變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(cháng)的路上,還有許多風(fēng)雨,但我會(huì )破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!
木偶奇遇記讀后15
《木偶奇遇記》是卡洛.科洛迪的童話(huà)作品,主人公匹諾曹是個(gè)木偶,在他身上發(fā)生了許多稀奇古怪的事情。
木匠杰佩托把一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)小木偶,并把小木偶當做自己的兒子,起名匹諾曹。匹諾曹剛剛雕刻好,他就沖出了家門(mén),自個(gè)兒去闖世界了。你看,他為了看木偶劇團表演賣(mài)掉了爸爸用唯一的短上衣?lián)Q來(lái)的課本,受到了金錢(qián)的'誘惑。他在自己回家的路上又被狐貍和貓欺騙了,但為了成為一個(gè)真正的孩子,匹諾曹在不斷的努力。他為了尋找爸爸毫不猶豫地跳入大海,為了救護被書(shū)本砸傷的同學(xué),他冒著(zhù)被冤枉的風(fēng)險,依然堅定地守護在同學(xué)身邊.......
讀了《木偶奇遇記》,我知道匹諾曹雖然很調皮、很淘氣、也愛(ài)說(shuō)謊,但他能知錯就改,而且還是勇敢、孝順、樂(lè )于助人的好孩子。
他的故事讓我明白了做人要勇敢、誠實(shí),這樣才能得到別人的信任和尊重。
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