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在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言

時(shí)間:2024-03-13 11:17:43 好文 我要投稿
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在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言

在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言1

尊敬的老師及各位家長(cháng):

在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言

  大家好!

  很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習環(huán)境和讓小孩健康成長(cháng)的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長(cháng)應該怎樣配合學(xué)校來(lái)教育自己小孩這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現在兩個(gè)方面:

 。ㄒ唬┦菍W(xué)習時(shí)間的加長(cháng),每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;

 。ǘ┦切略黾恿宋锢、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負擔相對增加;

 。ㄈ┻有就是要面對中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。

  其次要意識到,孩子正處在心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,自主、獨立、判斷意識增強,有了自己初步的主張和見(jiàn)解,雖然那些主張和見(jiàn)解對我們大人來(lái)說(shuō)顯得不成熟,甚至讓我們家長(cháng)感到頭痛。其實(shí),這恰好是他們心理成長(cháng)的一種正常的表現,只是有些孩子表現強烈,有些次之。因此就需要我們家長(cháng)耐心的正確引導,用我們的經(jīng)歷及社會(huì )經(jīng)驗替他們解除困惑,使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著(zhù)積極、向上的方向發(fā)展。

  一、身教重于言教

  首先家長(cháng)要從思想上對孩子的學(xué)習成長(cháng)有相當的重視。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總(gè)人來(lái)說(shuō),你覺(jué)得再苦再累那也是分內的事;但是自己的孩子對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責任和義務(wù)。

  有些專(zhuān)家說(shuō),最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看,這就是身教。引導的意思是在孩子成長(cháng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們(言傳)。所以家長(cháng)首先要注重自身的修養,樹(shù)立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi),你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意,如果這時(shí)家長(cháng)帶個(gè)頭,起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù),這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……

  二、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(cháng),有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表?yè)P,少批評,少指責。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機,讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(cháng)的,試著(zhù)把小孩當朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽(tīng)小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點(diǎn)或過(guò)失而責罵他,那樣會(huì )造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至會(huì )做出叛逆的行為,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒(méi)有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄,同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  三、怎樣提高學(xué)習成績(jì)

  1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣,對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū),開(kāi)闊視野,融會(huì )貫通。

  2、針對自己孩子的現狀,制定容易實(shí)現的小目標,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,結果固然重要,但過(guò)程是關(guān)鍵。比如說(shuō)考試,考不好,要找原因,在以后的.考試中不再犯類(lèi)似的錯誤,目的就達到了,不能要求太高,急于求成,那樣會(huì )給小孩增加壓力,讓小孩無(wú)所適從,甚至會(huì )厭學(xué),那就得不償失了。對孩子過(guò)高的要求會(huì )讓孩子變得遲鈍,反而沒(méi)有動(dòng)力。

  四、生活方面:

  在平時(shí)生活中著(zhù)重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習慣的培養。讓他們認識到人的成長(cháng)就是“自理—自立—自強”這樣一個(gè)過(guò)程。讓他們明白學(xué)習知識對他們的成長(cháng)、對他們在社會(huì )上的自立能力、對實(shí)現自己理想的重要性。給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂(lè )的人生。

  面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過(guò)高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。最后總結幾句話(huà):教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。

  為了孩子的未來(lái),讓我們在精神上、實(shí)際行動(dòng)中陪同孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,迎接即將到來(lái)的中考沖刺。

  最后,祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!祝愿每個(gè)同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。

  謝謝大家!

在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言2

各位領(lǐng)導,老師們,家長(cháng)和同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳朗的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!

  雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(cháng)們。今天我是來(lái)學(xué)習的。在這里,我想借此機會(huì )對兒子說(shuō)幾句話(huà)。

  兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。你一定要知道,在成長(cháng)的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習雖然也重要,但那不是全部。你得樹(shù)立遠大的目標,并為之努力。重要的`是過(guò)程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛(ài)你!

  兒子,每當清晨,看到太陽(yáng)冉冉升起,我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因為,我相信明天的你將長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼,堅強而又自信地搏擊長(cháng)空,成長(cháng)為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來(lái)是美好的。媽媽以你為榮!

  最后,最次感謝各位領(lǐng)導,老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!

在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言3

敬愛(ài)的老師,尊敬的叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四(2)班的xx。今天,我很有幸和大家分享我的成長(cháng)。我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)父母的用心培育,離不開(kāi)同學(xué)的熱情幫助,更離不開(kāi)老師的辛勤教導。

  我的同學(xué):是你們和我一起學(xué)習,一起合作,一起玩耍,互相幫助,共同進(jìn)步,讓我無(wú)比快樂(lè ),才放大了我身上的優(yōu)點(diǎn),縮小了我的缺點(diǎn),我的成長(cháng)離不開(kāi)你們。

  我的父母:常說(shuō)“父母是最好的.老師”。我的爸媽都是老師,可是他們的工作都很忙,很多時(shí)候要教他們的學(xué)生,根本顧不上我。我記得上四年級以前,媽媽天天晚上再忙也要給我檢查作業(yè),數學(xué)題錯了就給我講方法,語(yǔ)文一個(gè)詞語(yǔ)錯了就讓我多寫(xiě)幾遍,直到會(huì )寫(xiě)為止。他們還經(jīng)常和我聊天,聊生活、聊學(xué)習,聊著(zhù)聊著(zhù)就別有用心了,要么讓我長(cháng)點(diǎn)兒見(jiàn)識,要么讓我學(xué)點(diǎn)兒課本以外的知識,要么教給我處理事情的好方法……特別是我的媽媽?zhuān)匠T趯W(xué)習上對我嚴格要求,生活中又是我的知心朋友,我和她無(wú)話(huà)不說(shuō)。正是這個(gè)原因才使我對她又怕又愛(ài)。怕她并不是考不到高分會(huì )挨打挨罵,她不是這樣的家長(cháng),不管考多少分,她總是面帶微笑和我分析,我也知道用功的。愛(ài)她是因為她很和藹可親,有時(shí)候還很可愛(ài),甚至可笑。好多次她拿著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)朗讀起課文,讀了一遍又一遍,還讓我給她點(diǎn)評,一會(huì )兒讓我跟她賽讀,一會(huì )兒讓我跟她分角色讀,一會(huì )兒讓我和她相互提問(wèn)題,還讓我找出好詞好句。

  我的老師:教過(guò)我的老師有好多了,我都很喜歡他們,他們每天辛勤的工作,都是為了我們的成長(cháng)。楊老師是我們的班主任,美麗、陽(yáng)光,每天為班上的瑣事忙個(gè)不停,還要教給我們數學(xué)知識,給我們批改作業(yè)一遍又一遍。羅老師是我們的語(yǔ)文老師,經(jīng)驗豐富,教學(xué)有方,在這短短的一個(gè)多月就讓我的寫(xiě)作能力和閱讀能力大大提高,讓我學(xué)習語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃。我想說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝您!

  同學(xué)們,其實(shí)學(xué)習和成長(cháng)關(guān)鍵還在于我們自己,就拿我來(lái)說(shuō)吧。我并不是很聰明,只是嚴格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地完成老師布置得各項任務(wù),上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,對待小事精益求精。另外我還經(jīng)常多看課外書(shū):

  第一:可以提高自己的閱讀能力,

  第二:可以積累一些好詞佳句。

  我也有很多缺點(diǎn),還希望老師和同學(xué)們幫我改正,讓我更全面的成長(cháng)。

  同學(xué)們,為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,為了我們的可貴成長(cháng),讓我們一起加油吧!

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