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如何培養中學(xué)生的信息素養
了解信息技術(shù)文化
使學(xué)生全面正確了解信息技術(shù)文化是培養學(xué)生信息素養的前提。信息技術(shù)文化是傳統文化的延伸和拓展，信息素養又是傳承信息文化的主要載體。一個(gè)人的信息能力是其信息素養的核心，如果能提高人的信息素養也就培養了人的獨立自主學(xué)習的態(tài)度和方法，使之具有批判精神以及強烈的社會(huì )責任感和參與意識，具有追求新信息、運用新信息的意識和能力，善于運用科學(xué)的方法，從瞬息萬(wàn)變的事物中捕捉信息，從易被人忽視的現象中引申、創(chuàng )造新信息。
信息素養是科學(xué)素養的重要基礎，要讓學(xué)生了解信息技術(shù)在現代社會(huì )生活中的作用，認識到學(xué)習信息技術(shù)的重要性，讓學(xué)生意識到信息技術(shù)是信息社會(huì )中不可缺少的工具，例如：組織學(xué)生到銀行、稅務(wù)、機關(guān)、工廠(chǎng)等參觀(guān)，讓學(xué)生深刻體會(huì )到計算機應用無(wú)處不在;向學(xué)生滲透思想品德教育、使他們養成良好的使用計算機的習慣，正確地使用、發(fā)布網(wǎng)上信息，增強對不良信息的免疫力，使他們能夠在信息的海洋中正確把舵，避免青少年利用計算機犯罪。
提高教師的信息素養水平
提高教師的信息素養水平是提高學(xué)生信息素養的關(guān)鍵�，F代教育技術(shù)的本質(zhì)是利用信息技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，從而達到提高教育效果、效益與效率的目標。教育技術(shù)是改變教師的教學(xué)方式與行為模式的重要手段;信息技術(shù)與課程整合的理論、方法也是教育技術(shù)研究的基本內容。所以，要對中小教師進(jìn)行教育技術(shù)的全員培訓，提升中學(xué)教師的教育技術(shù)能力水平。教師集體的信息素養狀況對學(xué)生的信息意識的啟發(fā)和學(xué)習熱情有直接的影響。要想讓所有的學(xué)生都能提高自身的信息素養，關(guān)鍵在于先建設一支高素質(zhì)的信息教師隊伍。
教師只有在計算機教學(xué)中，通過(guò)言傳身教，執著(zhù)追求，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，才能對教學(xué)工作的信息技術(shù)領(lǐng)域有全面地認識和恰當的把握，才能讓學(xué)生親其師信其道，才會(huì )讓學(xué)生深受感染，熱愛(ài)信息技術(shù)，從而更好地培養學(xué)生的信息素養。
為適應教育信息化的發(fā)展要求，學(xué)校的管理者也要對教師進(jìn)行電腦培訓，讓每位教師都能掌握一定的計算機網(wǎng)絡(luò )操作技能，學(xué)會(huì )使用常用的工具性軟件，更重要的是轉變教育觀(guān)念，培養和強化他們的信息意識，開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上信息為教學(xué)服務(wù)，才能努力創(chuàng )設培養信息素養的學(xué)習環(huán)境，組織引導學(xué)生使用多媒體手段，全方位地感知，認識學(xué)習對象，創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。這樣，有了良好的師資隊伍，又何愁引導不出優(yōu)秀的熱愛(ài)信息技術(shù)的學(xué)生呢?
培養中學(xué)生的信息素養的方法：掌握信息技術(shù)基礎知識
掌握信息技術(shù)基礎知識和基本技能，培養學(xué)生的學(xué)習方法是提高學(xué)生信息素養的必由之路。信息技術(shù)的高速發(fā)展使得《信息技術(shù)課程》的內容處于一個(gè)高速淘汰與高速發(fā)展的雙重狀態(tài)。如何在中學(xué)階段為學(xué)生打好基礎，使學(xué)生學(xué)到終生受益的信息技術(shù)知識和技能，是在信息技術(shù)課程教學(xué)過(guò)程中要解決的重要問(wèn)題。為此，在信息技術(shù)教學(xué)內容上要突出兩點(diǎn)：
1、“基礎性”，向學(xué)生介紹信息技術(shù)的基礎知識和基本技能。例如：計算機系統的組成及大致工作原理、Windows的基本操作、鍵盤(pán)及鼠標的使用、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等相對穩定的基礎知識。
2、“遷移性”，培養學(xué)生遷移知識的能力。例如：鍵盤(pán)、鼠標、窗口、網(wǎng)上搜索等等這些操作不管在什么系統中或在不同的軟件版本中，操作都是一樣的，不會(huì )因系統的改變或者軟件的升級而淘汰，所以，這些知識具有較強的遷移性，是學(xué)生要掌握的內容。而有些學(xué)校在介紹鍵盤(pán)時(shí)，指法沒(méi)講;沒(méi)有講解Windows的窗口、對話(huà)框、圖標等基本操作，而大講OFFICE的功能等等，這些都是非常錯誤的。
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