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路在腳下作文（集錦53篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的路在腳下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路在腳下作文 1
“敢問(wèn)路在何方？路在腳下…….”這不只是《西游記》中的一段歌詞，更是一段讓人思緒萬(wàn)千，波濤起伏的話(huà)。是啊，在生活中有不少遇到難題、挫折的人會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“路在何方？”其實(shí)路就在自己腳下，路是自己一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走出來(lái)的。
就對我來(lái)說(shuō)吧：現在雖然已經(jīng)考上了江陰中學(xué)，可是回首自己六年級時(shí)的.情景依然思緒萬(wàn)千，波濤起伏。五年級下學(xué)期時(shí)自己僅考了336分，但從沒(méi)有將小學(xué)升初中的事情放在心上，每天午飯后坐在電腦前看電影，看完一部電影之后，接著(zhù)玩自己的游戲。如果媽媽不說(shuō)我，我是不會(huì )離開(kāi)電腦的，等媽媽睡著(zhù)之后便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)一個(gè)星期幾乎都在玩，上課也做著(zhù)小動(dòng)作。學(xué)習上碰到難題也甘作“長(cháng)頸鹿”“邪眼貓”來(lái)照抄別人的答案，總之在那段時(shí)間我偷懶過(guò)，玩耍過(guò)，也被老師批評過(guò)······
可是，一次美術(shù)老師的講課中我徹底地改變了，美術(shù)老師對我們說(shuō)：“你們現在五年級了，不要以為離升初中還很遠，孩子們不遠了，一年的時(shí)間過(guò)得非�？��！�
從那以后，我開(kāi)始用功了，可以說(shuō)是“起的比雞早，睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午，我趁著(zhù)媽媽睡覺(jué)的機會(huì )，做上一份試題或者寫(xiě)一篇日記，晚上聽(tīng)到鄰居家看電視的聲音時(shí)往耳朵里塞上兩個(gè)棉花接著(zhù)做。最后，苦盡甘來(lái)，江陰中學(xué)的錄取通知書(shū)展示了我的成果。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下······
路在腳下作文 2
路，該如何走？我的路，到底還有多長(cháng)？還要走多久？
我把路比作我的前途。媽媽告訴我:走好自己的路，別走錯了；老師告訴我:路很長(cháng)，要走得穩當哦；同學(xué)告訴我：走自己的路，就是在賺錢(qián)��！
對，路，不就是這樣走的嗎？穩穩當當，小心翼翼在人生的旅途中，每個(gè)人都以自己的方式走著(zhù)自己不同的路。有些人在這場(chǎng)旅途中早已有了自己的目標和旅途的目的地，他們就這樣用一生的青春努力的去完成，不停的走這，向目標走者，不斷的努力著(zhù)。有些人成功的到達了目的地，但也有些人雖然很努力的走著(zhù)，卻始終到不了他們心中的'那個(gè)目的地。還有些人盲目地，不顧一切的向著(zhù)目的地奔走著(zhù)，甚至是跑，他們也會(huì )到達目的地，但當他們站在終點(diǎn)時(shí)他們會(huì )發(fā)現，為了這個(gè)一生，他的旅途，他付出了太多太多，也拋棄了太多比這場(chǎng)旅途更重要的東西。但他們發(fā)現時(shí)，想要極力挽回時(shí)，好像一切都已經(jīng)晚了。
我們現在努力學(xué)習，就是為我們將來(lái)過(guò)美好的生活賺取資本。而學(xué)習知識就是我們走向未來(lái)美好生活的必經(jīng)之路。我們掌握的知識越多，就走的越快。反之，不學(xué)無(wú)術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立，永遠停止不前。在若干年后的一天，智周萬(wàn)物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無(wú)術(shù)的人永遠只是停滯在原點(diǎn)。
我以后的路還很長(cháng)，很長(cháng)。但在我心中已經(jīng)有了足夠的相信，動(dòng)力來(lái)走完這場(chǎng)旅途。
我會(huì )以自己的方式來(lái)走我自己的路！
路在腳下作文 3
人們習慣于將人與路聯(lián)系起來(lái)，認為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點(diǎn)，經(jīng)歷是路程，死亡是終點(diǎn)。
不可否認，人的一生確實(shí)就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時(shí)必須踏著(zhù)泥濘的小路，有時(shí)必須穿過(guò)崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預示著(zhù)人的一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當我們面對前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，畏縮者是膽小的`人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰環(huán)境的人，才會(huì )知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會(huì )有走在路上的時(shí)候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著(zhù)緊密的聯(lián)系。
古人對路有一種特別的情感。詩(shī)人阮籍在路上行走，當看到前面沒(méi)有路時(shí)，總是對著(zhù)前方大哭；詩(shī)仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的詩(shī)句來(lái)表達自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時(shí)的情懷當我們走在路上時(shí)，是否會(huì )想起古代騷人對路的思考？是否會(huì )效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會(huì )中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會(huì )的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學(xué)家魯迅對路有自己更深刻的見(jiàn)解：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開(kāi)辟出來(lái)的，自己的路需要自己去努力開(kāi)辟。
路在腳下作文 4
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫(xiě)出了西游一行人的漫漫長(cháng)征路，也唱出了六小齡童十九年的堅持，同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅守之路。
現在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說(shuō)已經(jīng)上了半年多了，但我還是處于一種漫無(wú)目的的狀態(tài)。而且，感到時(shí)間好似流水，半年彈指一揮間，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)愁，只覺(jué)歲月無(wú)跡，時(shí)光無(wú)痕。
又快要選擇文理了，我又一次進(jìn)退了。雖說(shuō)選擇什么完全取決于我，但是，這次選擇可能又要帶來(lái)許許多多。
我想了又想，只知道我的愛(ài)好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的志向在哪兒？我感覺(jué)自己好似一只井底之蛙，只能抬頭看到井口那么大的一片天空，以為外面的'世界并沒(méi)有多么宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從，該如何應對。但靜下心來(lái)仔細想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽(yáng)。盡管生活依舊那么無(wú)味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個(gè)目標，人生才有方向。
或許這條路上荊棘密布，萬(wàn)水千山阻擋，但走過(guò)它們，未來(lái)將是萬(wàn)丈光明。登上山頂，才能感受藍天的高遠，大地的博深，面向未來(lái)，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們并不能決定什么，他們只能為你提供參考。
人生是一列火車(chē)，不時(shí)有上車(chē)和下車(chē)的人，上車(chē)的人在歡笑，下車(chē)的人也無(wú)憂(yōu)傷，你在何方？
路在腳下作文 5
世間最平凡的事物應該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著(zhù)過(guò)往的日子，上面走著(zhù)去往不同目的地的行人。
校園里有許多不同的路。早晨，我踏著(zhù)石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺(jué)路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責地做著(zhù)他的工作路本來(lái)就是用來(lái)走的。也許沒(méi)有多少人會(huì )在乎它的`感受，但它每天的沉默不語(yǔ)讓我對它肅然起敬。
慢慢地我體會(huì )到，一個(gè)人就是一條路，人生如路。
最近看到的有關(guān)鄉村教師的報道，我頗有感觸。那些鄉村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來(lái)到鄉下，只為了讓鄉下孩子學(xué)到知識，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著(zhù)外面的世界，這條路承載著(zhù)山里的希望。他們青春耗盡，他們容顏不再，可能有人會(huì )嘲笑他們，但他們堅定地選擇沉默，在沉默中堅守，在堅守中，這條路已經(jīng)越伸越遠，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎賞!
想到這里，我不禁動(dòng)容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅守理想的人。
路在腳下作文 6
人生之旅，時(shí)刻風(fēng)景與你相隨。當你傷神于困苦之時(shí)，你可否棄擲那困擾你的羈絆？你又可曾在此時(shí)在意過(guò)路邊的風(fēng)景：春有百花爭艷，夏有佳木秀而繁陰，秋有霜葉紅于二月花，冬則有銀裝素裹，分外妖嬈。
莫說(shuō)別人對你的看法和態(tài)度，自己終究有自己的路，終究要去經(jīng)歷那些分分別別；莫說(shuō)自己在困苦中的傷痛有多深，自己的困苦將怎般艱難，該面臨的，有何不去面臨？事實(shí)已經(jīng)是定局，為何不換個(gè)思維，換個(gè)態(tài)度，去走好自己的路？懸崖邊的松樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)人的施肥，沒(méi)有一個(gè)人的澆灌，可還是那般的堅挺，因為它自己明白自己該怎么去做，也可以說(shuō)它就是它自己，它在為自己奮斗！只有你在乎你自己，才會(huì )有更多的人在乎你。
或許，年少輕狂時(shí)，情感纏絆這你前進(jìn)的步伐。突然地風(fēng)暴雨擊，一切皆天翻地覆�？墒�，你可曾將這些去平行看待--要走的`路還很長(cháng)，不必在這個(gè)地方糾結太久。
而這要走的路是誰(shuí)的？路的始末位置又在哪里？
答案很明顯，路，在腳下。該如何走，只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠方的高山，而是腳中的一粒沙子。要走的路很長(cháng)，困苦是你的羈絆，是你腳中的沙子。
試著(zhù)去排除再念，棄擲困擾自己的羈絆。路還很長(cháng)，風(fēng)景一路與你相隨。還有，路，在你自己的腳下。
路在腳下作文 7
以前，總以為自己腳下的路很難掌握，直到現在，我才知道，腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí)，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。
唐僧，大家都很熟悉，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受到數以萬(wàn)計的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達那么遠的地方呢？《西游記》中的'一句歌詞說(shuō)得好：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h的路，是他們一步一個(gè)腳印，慢慢地踏出來(lái)的��！
紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五千里，那么長(cháng)的路，都使他們一步一步走出來(lái)的。是他們，用堅強的毅力將那遙遠的長(cháng)征之路，從自己腳下走過(guò)。
難道漫長(cháng)的道路都能從人的腳下流過(guò)？答案一定是：“是的！”
張海迪，一位著(zhù)名的作家，應該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨，難道他就這么拋棄自我嗎？沒(méi)有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。
終于，張海迪掌握了多國語(yǔ)言，成為一位著(zhù)名的翻譯家，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì )沒(méi)有路。
的確，我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因為路，就在我們腳下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。
路在腳下作文 8
一本好書(shū)，如一首優(yōu)美的旋律，為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的'人生指出前進(jìn)的道路。
有一次，媽媽給了我一本畫(huà)冊，我好奇地翻看著(zhù)，陶醉在美妙的童話(huà)故事里。童話(huà)故事讓我如癡如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿(mǎn)的結局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假惡丑;什么是對，什么是錯;什么是正義，什么是邪惡。
慢慢地，童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)。讀《三國演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為劉備三顧茅廬的執著(zhù)而感動(dòng)，為桃園三結義生死不分開(kāi)的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛(ài)情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書(shū)，讓我的全身心已經(jīng)融入了知識的海中。
人們常說(shuō)，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界，它更是一座百花園，書(shū)豐富了我的知識，拓展了我的視野，愉悅了我的身心，涵養了我的素質(zhì)，更托起了我的理想。
一本書(shū)就是一架梯子，帶我登向知識的高峰;一本書(shū)就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準備再次迎風(fēng)翱翔。
路在腳下作文 9
我們每一個(gè)人，都有一條屬于自己的“路”，這條路或長(cháng)、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時(shí)不付諸行動(dòng)，那么前面一段的努力就白費了！其實(shí)，我更覺(jué)得這條路也就像一個(gè)“目標”！
今天，我的新一段“路”即將開(kāi)始了，準確地說(shuō)就是在今天下午即將開(kāi)“走”了！
下午，月考拉開(kāi)了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過(guò)，這一次“一�！钡纳畹乩淼某煽�(jì)還要而加入月考成績(jì)！
下午，一點(diǎn)五十幾分到達班中，已進(jìn)入班中幫大家不是互相提問(wèn)就是自己在瘋狂的背誦，見(jiàn)狀，我也加緊復習了起來(lái)！
考試中途，一切都很順利，不過(guò)，在做題時(shí)，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終于是把那“空余”著(zhù)的題補充上了，兩門(mén)科目，兩門(mén)科目的試卷都沒(méi)有一題是“閑著(zhù)的”！雖然，這些題都給填上了，不過(guò)，在我與別人（好學(xué)森）對過(guò)答案后，發(fā)現了我所寫(xiě)的'還是有一些“漏洞”，也是因為有些“馬虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門(mén)了，下周一就要開(kāi)始后面五科了，趁這個(gè)時(shí)間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個(gè)的路，再去實(shí)現吧！
路在腳下作文 10
路在腳下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自己的那片天地。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí)，認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的知識，卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個(gè)答案�？荚嚱Y束了，我拖著(zhù)疲憊的身子走出了教室。太陽(yáng)光照射下來(lái)，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢(mèng)”就此破滅。
試卷再次發(fā)了下來(lái)，我實(shí)在無(wú)心情關(guān)心成績(jì)，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實(shí)在不甘心！我使勁咬著(zhù)嘴唇，強忍著(zhù)眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實(shí)，路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來(lái)的，要走就要走得精彩。頓時(shí)，我的心中斗志被再次燃起，我期待著(zhù)下一次考試，一定認真復習，把握好自己，讓“第一名”的桂冠成為我的.“囊中之物”！
在第二次考試中，我認真復習，登上了第一名的“寶座”，也舒展開(kāi)了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
路，就在腳下，要腳踏實(shí)地，真真正正地開(kāi)拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路，走出屬于自己的那片小天地！
路在腳下作文 11
我相信，每個(gè)人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路，你是會(huì )被眾星捧月，還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著(zhù)屬于我自己的路，但我覺(jué)得這條路實(shí)在太難走了。一個(gè)個(gè)困難接踵而來(lái)，而我卻經(jīng)常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無(wú)缺，但發(fā)現，總會(huì )出現一些失誤。而面對這些該死的困難與錯誤，我只能抱怨：“為什么我這么倒霉�！蔽铱匆�(jiàn)了別人一帆風(fēng)順的模樣，心里憤憤不平。
可我哪會(huì )明白，人人的“路上”都會(huì )有困難，沒(méi)有人做事會(huì )一帆風(fēng)順，只不過(guò)別人的困難我自己看不見(jiàn)罷了。就像《西游記》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取經(jīng)，這可比我們要走的路要難得多。但他沒(méi)有被拖垮，這是因為他帶著(zhù)弘揚佛法的'信念！人的一生，最重要的就是信念，沒(méi)了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現在知道了，走在路上并不一定要做一個(gè)光彩照人的太陽(yáng)，也可以成為一個(gè)渺小的星星。只需要帶著(zhù)信念做好自己，堅定地走向前面等待著(zhù)我們的路，我們?yōu)槭裁催@樣慎重，因為路早就為我鋪好，因為我正走在這路上，因為路就在腳下。
路在腳下作文 12
看看那么簡(jiǎn)單的升旗儀式，再一步跨過(guò)去是多么艱難，不容易��！雖然不容易，但卻有成千上萬(wàn)滴汗水引導著(zhù)國旗隊員們。
今天，俞老師給我們看了一個(gè)視頻，使我終身難忘！國旗隊的戰士他們是多么艱苦，雖然我沒(méi)看到，但用心去感受才發(fā)現他們非常累。他們那姿勢，永遠保持背挺直，100個(gè)正步，以及齊步，每步剛好相隔75厘米！我的'天哪，除了戰士還有誰(shuí)會(huì )去體驗這樣的把人折磨的死去活來(lái)的站姿？里面有一位升旗手，姓張，名自軒，他已經(jīng)六年沒(méi)回家了，算上今年，已經(jīng)要第七年了。他的父母來(lái)到現場(chǎng)隔著(zhù)視頻對話(huà)，頓時(shí)全場(chǎng)的人都流淚了。他父親在這六年當中想念他時(shí)，就只能看看他家屋頂上的旗……有一年，他們日思夜想兒子終于去了北京天安門(mén)，親眼觀(guān)察了兒子升旗的這一切。能想到一個(gè)情景：父母急迫地喊著(zhù)孩子，但孩子卻不能和父母打招呼，他們是多么急切呀，兒子是多么想要和父母抱一抱，但這一律都不行。終于，他們隔空見(jiàn)面了，一時(shí)半哭一時(shí)笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開(kāi)，大小相差雖然多大，但五顆星卻是多么璀璨。
一步一個(gè)腳印，走向世界，走向未來(lái)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
路在腳下作文 13
世上本是沒(méi)有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫(huà)時(shí)，老師給我們當模特，結果每個(gè)人都把老師畫(huà)成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因為顏料擠不出來(lái)，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫(huà)之路，是無(wú)拘無(wú)束的，這是我在繪畫(huà)路上的第一步。
“這只貓看起來(lái)很可愛(ài)，它似乎很開(kāi)心�！边@是老師對我畫(huà)的貓的`評價(jià)。"但是——為什么它沒(méi)有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看著(zhù)老師那張嚴肅的臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時(shí)的繪畫(huà)之路，是有一定的格局，這是我在繪畫(huà)之路上的一大步。
糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫(huà)獅子，上一節我請了假，沒(méi)有學(xué)獅毛的畫(huà)法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業(yè)，突然，靈機一動(dòng)：可不可以用畫(huà)貓毛的畫(huà)法來(lái)畫(huà)獅毛呢？第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了作業(yè)。
現在的繪畫(huà)之路，我已形成了自己的畫(huà)法，這是我在繪畫(huà)之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來(lái)的路，我相信，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下作文 14
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱，有夢(mèng)想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。
精衛有了填海的夢(mèng)想，于是開(kāi)始了數十年如一日的努力；愚公有了搬山的夢(mèng)想，于是腳踏實(shí)地，不屈不撓，直至生命的最后一刻；夸父有了固日于天的夢(mèng)想，才有了他在大地上拼搏的足跡；馬丁。路德金，有了爭取黑人權利的夢(mèng)想，才有了人人平等的美國社會(huì )……
人們的夢(mèng)想有的遠大，而顯得遙不可及，有的則容易實(shí)現，而唾手可得，只要是夢(mèng)想就有他存在的意義，一個(gè)人可以不富裕，可以沒(méi)有好的外表，也可以不如他人，但他不能沒(méi)有理想，有人說(shuō)：生活原本是靜靜的河，是因為拋下了石子，才激起漣漪和清波。只要在我們的心中，埋下來(lái)夢(mèng)想的種子，不管結果如何，他就像是一個(gè)精準的司南，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
想要實(shí)現理想，必須對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，還有自己在某方面的優(yōu)勢，而不是盲目的追求，在實(shí)現理想的路上，并不是一帆風(fēng)順，把那些挫折和看作是是生命中的點(diǎn)綴，你會(huì )發(fā)現你的生活如此充實(shí)，如此絢麗多彩。
實(shí)現理想，最重要的還是自己的.行動(dòng)，說(shuō)的多，不如做的多，正如魯迅所說(shuō)：希望本是，無(wú)所謂有，我所謂無(wú)的，正如地上的路走的人多了也變成了路。再追夢(mèng)的路上，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在自己的心里面，只要自己還有夢(mèng)就會(huì )看到彩虹。
讓我們一起努力，一起吶喊吧：敢問(wèn)路在何方，路在心中，路在腳下。
路在腳下作文 15
今天，當我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí)，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習書(shū)法。先來(lái)說(shuō)說(shuō)丁叔叔用腳來(lái)學(xué)習吃飯吧�，F在的家庭越來(lái)越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己卻什么事也不會(huì )干，只會(huì )打游戲。雖然丁叔叔被命運無(wú)情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習，甚至用腳來(lái)練習吃飯。經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習，也不去鍛煉，溫室里的花朵怎么會(huì )長(cháng)大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會(huì )變得堅強與成熟。
丁叔叔經(jīng)過(guò)磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學(xué)習書(shū)法。他用嘴咬著(zhù)筆桿，天天練。日復一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì )了書(shū)法。我們的學(xué)習也是一樣，不好好讀書(shū)，只做白日夢(mèng)，學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )提高？我們必須上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，才會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生。而有的.同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無(wú)毛病，但是就是不肯好好學(xué)習，還做小動(dòng)作，講空話(huà)，甚至與老師頂嘴，這樣做，對得起家人，對得起老師嗎？
當你步入人生的低谷時(shí)，自強好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個(gè)道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個(gè)自強不息的人
路在腳下作文 16
茫茫的求學(xué)之路、漫漫的尋親之路、長(cháng)長(cháng)的致富之路……這些各種各樣的`路讓人們感受不同的意境。一步一個(gè)腳印，深深地留在了每一個(gè)人的心田，它們像是永遠抹不掉的“輝煌”！
一句歌唱得好：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！睙o(wú)論是誰(shuí)，在離成功有一條必經(jīng)之路，當踏上這條路，就應當不畏懼，全力以赴克服困難。不同的人都有自己不同的人生，不同的人生都有不同的精彩，不同的精彩正是由這一條條不同的路走出來(lái)的。
一旦邁開(kāi)了這一步，就很難收回，這一步就決定了一個(gè)人的一生是成還是敗，也注定了自己的命運。也許，路邊會(huì )有許多悲傷之草和喜悅之花；也許，路的中央會(huì )有許多障礙，只要堅信一點(diǎn)——上帝賜予每個(gè)人的路都是公平的，就能清除障礙和悲傷之草，從而品嘗喜悅之花。
路在腳下，誰(shuí)都要相信，因為，努力、向上、勤奮、刻苦可以協(xié)助自己走出屬于自己的路！
路在腳下作文 17
寬闊而又平坦的公路，縱橫交錯，分布在鄭州市的每一個(gè)角落，你無(wú)論是駕車(chē)還是步行，都會(huì )覺(jué)得是一種觀(guān)光市容的享受，可在這彎曲或是筆直的公路背后，隱藏著(zhù)修路工人多少汗水和艱辛。
別的不說(shuō)，就拿我們門(mén)前的鳳臺路來(lái)說(shuō)吧，當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，修路工人拿著(zhù)勞動(dòng)工具出工了，他們挖土、埋管道，鋪石子、鋪混凝土，火辣辣的太陽(yáng)烤得他們汗流浹背，強烈的紫外線(xiàn)使他們的皮膚變得像非洲黑人一樣，長(cháng)期的`室外作業(yè)，使他們看上去要比實(shí)際年齡大的多。
他們住的是簡(jiǎn)陋的工棚，晴天時(shí)，蚊蟲(chóng)光顧他們，如果遇到雨天，那就殘了，雨水從他們的床下流過(guò)，簡(jiǎn)易的廚房為他們作出的極普通的的飯菜，但他們各個(gè)吃的津津有味。
工作、生活雖然艱辛，但他們其樂(lè )融融，苦中享樂(lè )，為城市的建設無(wú)私奉獻，看看他們，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？
路在腳下作文 18
每個(gè)人各有各的路，路非常非常長(cháng)。不過(guò)，路很長(cháng)，人是在前進(jìn)的。但是，要一步步地走，才是最終走到終點(diǎn)的人。其他人去哪了？都慢慢地輸在起跑線(xiàn)上，落后在路上。你走路都不會(huì )，就別想著(zhù)去跑步，越想跑得起勁，摔得也越慘，所有人都不可能一步登天的，都是一步步走出來(lái)的。
作業(yè)上，按照老師教的一步步來(lái)，才百分之百正確，千萬(wàn)不要漏掉一步，字又寫(xiě)得亂七八糟。老師說(shuō)幾步就幾步，書(shū)寫(xiě)工整就工整，否則就會(huì )被扣分。認認真真地做，安安靜靜地寫(xiě)，該怎樣就怎樣。人才是怎么來(lái)的？都是一步步走出來(lái)的，走過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)就贏(yíng)了！重點(diǎn)中學(xué)，名牌大學(xué)都是你的`了！
一步步來(lái)，不要著(zhù)急，總有一天會(huì )成功的。腳踏實(shí)地，還沒(méi)會(huì )走不要老想著(zhù)跑。一步步來(lái)，就算沒(méi)有重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)，也會(huì )讓你知道人生的經(jīng)驗，所有人都是這么一步步走出來(lái)的。
一步步來(lái)，耐心執著(zhù)，總有一天會(huì )沖出線(xiàn)成功的！
路在腳下作文 19
每次看到《西游記》都會(huì )想起片尾曲里熟悉的歌詞：“敢問(wèn)路在何方，路就在你腳下�！边@句話(huà)和《故鄉》魯迅寫(xiě)的流行句一樣：“地上沒(méi)有路，走的人多了就成了路�！边@兩句話(huà)很有邏輯。地上的路是很多人走出來(lái)的，自己人生的路是自己走出來(lái)的。只有把自信化為動(dòng)力，把勤奮化為腳踏實(shí)地的一步，才能在人生的道路上走得輝煌瀟灑。我在腦海里依稀記得一句話(huà)：人生的路上沒(méi)有捷徑，只有努力才能讓這條路成為最近的一條。
現實(shí)生活中也是如此。如果一個(gè)人一直走在大街上，他永遠是對的；如果有其他陷阱，會(huì )越陷越深，通向犯罪之路，走向死亡邊緣。如果一個(gè)人開(kāi)始走在正確的'道路上，然后走進(jìn)了小徑，他就會(huì )陷入這個(gè)無(wú)底的陷阱，無(wú)法自拔。所以，你腳下的路就看你自己了。如果順其自然或者誤入歧途，對你不利，讓你走上犯罪或者其他危險的道路。最后只能恨自己，后悔自己走上了不該走的路。
路在腳下作文 20
我相信，每個(gè)人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路，你是會(huì )被眾星捧月，還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著(zhù)屬于我自己的路，但我覺(jué)得這條路實(shí)在太難走了。一個(gè)個(gè)困難接踵而來(lái)，而我卻經(jīng)常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無(wú)缺，但發(fā)現，總會(huì )出現一些失誤。而面對這些該死的困難與錯誤，我只能抱怨：“為什么我這么倒霉�！蔽铱匆�(jiàn)了別人一帆風(fēng)順的模樣，心里憤憤不平。
可我哪會(huì )明白，人人的“路上”都會(huì )有困難，沒(méi)有人做事會(huì )一帆風(fēng)順，只不過(guò)別人的困難我自己看不見(jiàn)罷了。就像《西游記》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取經(jīng)，這可比我們要走的路要難得多。但他沒(méi)有被拖垮，這是因為他帶著(zhù)弘揚佛法的信念！人的'一生，最重要的就是信念，沒(méi)了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現在知道了，走在路上并不一定要做一個(gè)光彩照人的太陽(yáng)，也可以成為一個(gè)渺小的星星。只需要帶著(zhù)信念做好自己，堅定地走向前面等待著(zhù)我們的路，我們?yōu)槭裁催@樣慎重，因為路早就為我鋪好，因為我正走在這路上，因為路就在腳下。
路在腳下作文 21
每次看到《西游記》時(shí)，便會(huì )想起片尾曲中那句熟悉的歌詞：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！边@句話(huà)與魯迅先生在《故鄉》中寫(xiě)到的那句膾炙人口的話(huà)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！边@兩句話(huà)說(shuō)得十分符合邏輯，地上的路是靠許多人走出來(lái)的，而自己人生中的道路是靠自己走出來(lái)的。只有將自信化為動(dòng)力，勤奮作為腳踏實(shí)地的步子，才能在人生這條道路上走得光彩，走得瀟灑。我的腦海里隱隱約約地記得一句話(huà)：在人生的道路上沒(méi)有捷徑，只有勤奮，才能使這條路成為最近的道路。
在現實(shí)生活中也是如此。如果一個(gè)人一直走在大道上的話(huà)，那他始終是正確的；如果其它陷阱似的`小道話(huà)，就會(huì )越走越深，越陷越深，導致走向犯罪的道路，死亡的邊緣。如果一個(gè)人開(kāi)始走在正道上，后來(lái)走入小道的話(huà)，就會(huì )掉入這個(gè)無(wú)底洞似的陷阱里，并且無(wú)法自拔。所以，腳下的路是靠自己去走的，如果順其自然或誤入歧途的話(huà)，就會(huì )對自己不利，并且使自己走上犯罪或其他危險的道路，到最后只能恨自己，后悔自己走上了一條不該走的道路。
路在腳下作文 22
一個(gè)成功的人，我們看到了他的光環(huán)，卻忽視了他的努力，我們在羨慕別人，而為什么我們不能崇拜自己？
其實(shí)每一個(gè)人都有自身的潛力，只是看我們能不能激發(fā)出來(lái)，我們應該明白一個(gè)道理，成功并不是一蹴而就的事情，需要的是日積月累。
首先，我們要放棄懶惰，我們應該積極的面對生活，為自己制定一個(gè)目標，一個(gè)通往成功道路的目標，為了自己的目標而拼搏奮斗，路就在腳下，我們只要堅持不懈的努力下去，就有可能成功，而懶惰的人，從一開(kāi)始就喪失成功的機會(huì )。
其次，我們要學(xué)會(huì )耐住性子，知識是一個(gè)日積月累的過(guò)程，你應該對自己有信心，一次失敗不代表什么，它只會(huì )暴露你的缺點(diǎn)，只要你發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，再加以改進(jìn)，你的缺點(diǎn)就會(huì )越來(lái)越少，等到了一個(gè)合適的'時(shí)機，你的實(shí)力就會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍，這就是為什么你感覺(jué)別人成功很簡(jiǎn)單，其實(shí)只是一個(gè)累積的過(guò)程。
最后，堅持再堅持，成功并不是一件容易的事，可能會(huì )很累，可能會(huì )有很多困難，但是失敗是成功之母，一次又一次的失敗過(guò)后，等待你的就是通往成功的道路。
人生在世幾十年，何不為了自己搏一把，萬(wàn)一就成功了呢？
路在腳下作文 23
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我認為魯迅先生這話(huà)的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
應對目的地，許多人投機取巧去走捷徑，以到達目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢的“正人君子”們便說(shuō)笑著(zhù)認為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標時(shí)，他們還在開(kāi)墾，卻還不明白走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”�！罢司印眰冇写蟮啦蛔�，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當今社會(huì )兩大毒瘤，一種是為社會(huì )創(chuàng )造“后門(mén)”，一種是順著(zhù)“后門(mén)”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的'走，不是第一個(gè)到達終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”完美風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才構成了真正的路。
路在腳下作文 24
路，是靠人走出來(lái)的，其實(shí)世上并沒(méi)有路，只是走的人多了，也變成了路。魯迅爺爺這句話(huà)是許許多多有志之士的寫(xiě)照，張海迪阿姨就是其中一個(gè)。張海迪阿姨從小就很好學(xué)，五歲時(shí)，張海迪阿姨因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪阿姨便開(kāi)始了她特殊的人生之路。張海迪阿姨只能坐著(zhù)輪椅自。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪阿姨沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗，并始終對人生充滿(mǎn)了信心。
路，就在一個(gè)身殘志堅的張海迪阿姨的腳下延伸。與小時(shí)候的張海迪阿姨對比，我自感慚愧。我能在一所優(yōu)秀的'學(xué)校讀書(shū)，早上能乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到學(xué)校，傍晚能乘著(zhù)汽車(chē)回家自己的學(xué)習行為與小時(shí)候的張海迪阿姨對比，我更自感慚愧�？磿�(shū)，我要家長(cháng)催促，做作業(yè)我也要家長(cháng)催促就象人們所說(shuō)的做一天和尚，撞一天鐘。
閱讀了張海迪阿姨的勵志故事，我決心要好好學(xué)習，看書(shū)或做作業(yè)不要家長(cháng)催促，要自覺(jué)。我也有了新的目標：要多看書(shū)，多動(dòng)腦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，要向張海迪阿姨學(xué)習。在這條短暫而又漫長(cháng)的人生道路上，腳踏實(shí)地的走下去。路，就在我們的腳下。
路在腳下作文 25
今天作文課上，俞老師給我們看了一段視頻，讓我感觸頗深。
這是段國旗護衛隊走路時(shí)的步伐。里面的護衛隊穿著(zhù)又大又厚的軍裝，從遠遠地天安門(mén)緩緩地向國旗臺走來(lái)，那整齊的腳步，堅定的神情，十分嚴肅鄭重！走到國旗臺了，升旗手張自軒手舉起重39斤的旗，準備升旗。他重重撒開(kāi)手，國旗飛舞，冉冉升起。這時(shí)，雄壯的國歌響了起來(lái)，36名隊員高唱國歌，全場(chǎng)幾萬(wàn)的觀(guān)眾和游客也一起引吭高歌，那樣的場(chǎng)景用雄偉嚴肅已經(jīng)形容不了了�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”聲樂(lè )結束，國旗紋絲不差的伴著(zhù)聲樂(lè )升到頂端。當時(shí)還下著(zhù)雨，晶瑩的`雨珠撒在每位戰士的臉頰上，十分冰冷。但是戰士們依然精神抖擻，威武雄壯。
看完了片段，我非常為祖國感到驕傲！他們從1982年至今已經(jīng)升了25000多次旗，卻絲毫沒(méi)有半點(diǎn)誤差。而且，每位戰士都站的挺拔如松，而不是頹然如泥！
每位戰士都有過(guò)痛苦的訓練，不管是炎熱的大熱天，還是寒冷、狂風(fēng)大作的冬天，他們都非常嚴肅、認真、紋絲不動(dòng)！背后的汗水更加讓人感動(dòng)。一分播種，一分收獲��！
每一份榮譽(yù)都是用汗血換來(lái)，如果不努力，哪兒來(lái)的美好？我們必須認真的對待每一件事，踏上一條美麗的、莊嚴的成功之路。
路在腳下作文 26
世界上有無(wú)數條路，你是怎么走的？你又是怎樣過(guò)來(lái)的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！笔前�！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的往來(lái)方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自己開(kāi)一條路去走的話(huà)，要花費很多的勞動(dòng)和付出。
路是無(wú)盡頭的，但是人生的路始終會(huì )到頭的，沒(méi)有人會(huì )長(cháng)命百歲，也沒(méi)有人會(huì )長(cháng)生不老。人生是條漫長(cháng)而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來(lái)將會(huì )全是錯的.，如果你是經(jīng)過(guò)深思熟慮的話(huà)，那你的下一步路，會(huì )是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“現在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習領(lǐng)悟、欣賞和感動(dòng)！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛(ài)一方熱土�！按呵镲L(fēng)光共流轉，和平愛(ài)心在人間。
我們都是人生路上的過(guò)客，為何不去珍惜呢？
路在腳下作文 27
我們每一個(gè)人，都有一條屬于自己的“路”，這條路或長(cháng)、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時(shí)不付諸行動(dòng)，那么前面一段的努力就白費了！其實(shí)，我更覺(jué)得這條路也就像一個(gè)“目標”！
今天，我的新一段“路”即將開(kāi)始了，準確地說(shuō)就是在今天下午即將開(kāi)“走”了！
下午，月考拉開(kāi)了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過(guò)，這一次“一�！钡纳畹乩淼某煽�(jì)還要而加入月考成績(jì)！
下午，一點(diǎn)五十幾分到達班中，已進(jìn)入班中幫大家不是互相提問(wèn)就是自己在瘋狂的背誦，見(jiàn)狀，我也加緊復習了起來(lái)！
考試中途，一切都很順利，不過(guò)，在做題時(shí)，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終于是把那“空余”著(zhù)的'題補充上了，兩門(mén)科目，兩門(mén)科目的試卷都沒(méi)有一題是“閑著(zhù)的”！雖然，這些題都給填上了，不過(guò)，在我與別人（好學(xué)森）對過(guò)答案后，發(fā)現了我所寫(xiě)的還是有一些“漏洞”，也是因為有些“馬虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門(mén)了，下周一就要開(kāi)始后面五科了，趁這個(gè)時(shí)間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個(gè)的路，再去實(shí)現吧！
路在腳下作文 28
我們腳下，踏著(zhù)碎石，而那碎石堆成的小路，卻是我們人生之路，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)十三年的光陰，抬起頭，朝陽(yáng)才剛剛升起;回過(guò)頭，才剛剛邁過(guò)起點(diǎn)。
眼前那條路，與天連成一線(xiàn)，雖長(cháng)但短，似繁但精。
看那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，望著(zhù)這亂石灘，茫茫然，更感嘆，長(cháng)啊。有些干脆跑向另一邊，邊跑邊說(shuō)，跟我來(lái)啊，這邊路短，但他卻不知道，這亂石灘便是捷徑。還有的看這路與天連成一線(xiàn)，更有亂石在此，干粹不走了，可他卻不知道，一瞬即過(guò)。
但走完這條路也不容易，就是孫大圣練成筋斗云也要一番功夫，這功夫更是用汗水換來(lái)的`，胡亂走過(guò)怎么可以，不怕石頭扎腳嗎?
但跑也不行，跑過(guò)了不穩當，不定那一下摔一跤，完了，一世英名在此消聲滅跡，也爬不起來(lái)了。慢慢走，一步一腳印的走，才會(huì )走得穩，走的放心，才會(huì )有真才實(shí)學(xué)，才不會(huì )只有空架子，內心空虛。
日出照耀著(zhù)你，“我們還是早上六點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，還很年輕，如果我們把一生八十歲縮成一天來(lái)看的話(huà)，一歲就是十八分鐘，二十四歲就是早上七點(diǎn)，時(shí)間很多，不必擔心學(xué)業(yè)還未修成正果，大好青春已經(jīng)逝去，我們還很年輕。
只有努力，只有堅持，只有心平氣和。才能走到路的盡頭。
路在腳下作文 29
世界上有無(wú)數條路，你是怎樣走的？你又是怎樣過(guò)來(lái)的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！笔前�！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的'往來(lái)方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自我開(kāi)一條路去走的話(huà)，要花費很多的勞動(dòng)和付出。
路是無(wú)盡頭的，可是人生的路始終會(huì )到頭的，沒(méi)有人會(huì )長(cháng)命百歲，也沒(méi)有人會(huì )長(cháng)生不老。人生是條漫長(cháng)而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來(lái)將會(huì )全是錯的，如果你是經(jīng)過(guò)深思熟慮的話(huà)，那你的下一步路，會(huì )是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“此刻”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習領(lǐng)悟、欣賞和感動(dòng)！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛(ài)一方熱土�！按呵镲L(fēng)光共流轉，和平愛(ài)心在人間。
我們都是人生路上的過(guò)客，為何不去珍惜呢？
路在腳下作文 30
冰雪掛枝頭，梅花依舊傲立。它放棄了百花齊放，百花爭艷的春天。選擇了寒冬，以自己獨特的傲人之美博得他人喜愛(ài)。有時(shí)，我們總是那些無(wú)名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路，我們原有的道路被拋棄，我們生長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光里，換來(lái)的卻是他人的.遺忘。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，起初并不被人看好，在一次次的失敗后，他的助手也將他拋棄，但他依然堅持自己的道路，獨自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅持，因為他的堅持，才能發(fā)明電燈，才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路，付出自己的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的永遠是無(wú)怨無(wú)悔。
走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅的棄醫從文，喚醒國人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們才能發(fā)現風(fēng)景的獨特與美麗，找到屬于自己的人生價(jià)值觀(guān)，在自己的道路上，掌控自己的命運。
路在腳下，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，自己選擇的，才能使最美最長(cháng)達的。
路在腳下作文 31
看看那么簡(jiǎn)單的升旗儀式，再一步跨過(guò)去是多么艱難，不容易��！雖然不容易，但卻有成千上萬(wàn)滴汗水引導著(zhù)國旗隊員們。
今天，俞老師給我們看了一個(gè)視頻，使我終身難忘！國旗隊的戰士他們是多么艱苦，雖然我沒(méi)看到，但用心去感受才發(fā)現他們非常累。他們那姿勢，永遠保持背挺直，100個(gè)正步，以及齊步，每步剛好相隔75厘米！我的天哪，除了戰士還有誰(shuí)會(huì )去體驗這樣的把人折磨的死去活來(lái)的站姿？里面有一位升旗手，姓張，名自軒，他已經(jīng)六年沒(méi)回家了，算上今年，已經(jīng)要第七年了。他的`父母來(lái)到現場(chǎng)隔著(zhù)視頻對話(huà)，頓時(shí)全場(chǎng)的人都流淚了。他父親在這六年當中想念他時(shí)，就只能看看他家屋頂上的旗……有一年，他們日思夜想兒子終于去了北京天安門(mén)，親眼觀(guān)察了兒子升旗的這一切。能想到一個(gè)情景：父母急迫地喊著(zhù)孩子，但孩子卻不能和父母打招呼，他們是多么急切呀，兒子是多么想要和父母抱一抱，但這一律都不行。終于，他們隔空見(jiàn)面了，一時(shí)半哭一時(shí)笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開(kāi)，大小相差雖然多大，但五顆星卻是多么璀璨。
一步一個(gè)腳印，走向世界，走向未來(lái)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
路在腳下作文 32
既然要走，就要走得精彩，走出成功，走出自己的世界。
試卷已經(jīng)發(fā)了，所有的學(xué)生都在努力。教室里只有薩沙武賈西奇寫(xiě)作的聲音。這時(shí)候我以為考試比拿一朵花容易，被一個(gè)題目困住了。我絞盡腦汁，推翻了腦海中的知識，但還是找不到解決問(wèn)題的辦法。我放棄了，隨意填了一個(gè)答案�？纪暝�，我把自己拖出了教室。太陽(yáng)下山的時(shí)候，刺眼的光線(xiàn)刺痛了我的心。我拿了第一名的`“黃夢(mèng)”破滅了。
試卷又發(fā)下來(lái)了，真的沒(méi)心情關(guān)心成績(jì)。我看了一眼試卷，打了“95”。第一個(gè)地方剛剛離開(kāi)我。我不甘心，我真的不甘心！我使勁咬著(zhù)嘴唇，強忍著(zhù)眼淚，看著(zhù)窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踩出了一絲痕跡。不，不是痕跡，是路。其實(shí)路就在你腳下。路是自己一步一步走出來(lái)的。如果你想去，你必須去得精彩。突然，我的斗志重燃。我期待著(zhù)下次考試。我一定要認真復習，把握好自己，讓“第一”的稱(chēng)號成為我的“囊中之物”！
第二次考試，我認真復習，考了第一，還散了一個(gè)久違的笑容。那一次，我笑得那么燦爛，很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
路就在你腳下。你要腳踏實(shí)地，真正開(kāi)辟真正的成功之路，走出自己的小天地！
路在腳下作文 33
世界上有無(wú)數條路。你怎么去的？你怎么來(lái)的？你走對了嗎？
一首歌是這樣的：路在哪里？路就在你腳下,“是的！路真的在我們腳下。我們一步一步地向前走，到達我們想去的地方。人和路是相互依存的。人因為路而方便溝通，路因為有人而充分利用一切。人們走路的方式有很多。如果人們想為自己開(kāi)辟一條路，我這將需要大量的'勞動(dòng)和努力。
道路是無(wú)止境的，但生命之路永遠是盡頭。沒(méi)有人能長(cháng)壽，也沒(méi)有人能永生。人生是一條又長(cháng)又短的路，是艱難的、曲折的、艱難的。你應該仔細考慮每一步。只要你邁出了錯誤的一步，下一步你的生活就全錯了。如果你仔細想想，你的下一步將是一個(gè)平穩的旅程。生活不過(guò)是一系列“現在”的積累。在這種情況下，為什么不抓住生命中的每一秒、每一分鐘和每一刻，充分地學(xué)習、理解、欣賞和感動(dòng)！用心迎接生活，奉獻每一刻，全心全意地活在當下。舉杯祝你生活愉快：“謝謝；天空是圓的，這個(gè)地方在同一個(gè)星球上。心與人,，愛(ài)一片熱土“春秋風(fēng)順，和平與愛(ài)在人間。
我們都是生命之路的過(guò)客，何不珍惜它？
路在腳下作文 34
做任何一件事都必須邁出第一步，那么這便成了腳下的路。
盼望著(zhù)元旦，盼望著(zhù)新年，然而當它真正來(lái)到身邊卻又使人那么留戀，那么傷心。留戀那純真的童年，而為父母的白發(fā)而傷心，歲月這把刀子是多么的無(wú)情，它刻下了時(shí)間的印痕。
盼望著(zhù)星期，盼望著(zhù)回家，而當真的星期了，又不忍回家，因回家就意味著(zhù)又要分離，因回家就又要從父母的'腰包里抽出父母的血汗。每當此刻無(wú)奈便在心頭，最大的擺脫只有用取得好的成績(jì)來(lái)表達，當父母問(wèn)我近來(lái)的成績(jì)時(shí)我又只有說(shuō)些既不能讓他們失望又不能對他們撒謊的話(huà)，于是便很難說(shuō)請什么。
上學(xué)時(shí)，父親問(wèn)我要拿多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)有顯出很為難的表情。然而這次回家，我真正感到家里的困惑，我們兄妹仨人都不時(shí)地交學(xué)費再加上今年糧食降價(jià)，家里的錢(qián)也僅夠我們開(kāi)銷(xiāo)，爸只好白天黑夜的干，媽也只好白天黑夜的干�？粗�(zhù)年過(guò)半百的父母如此操勞我真的不忍心，真的！
我不知該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪我此刻的心情，我只有用點(diǎn)滴的行動(dòng)來(lái)證明我的心情。
我腳下的路還很長(cháng)，很長(cháng)，走的是否踏實(shí)，是否實(shí)在，這就表現在對自己的要求上，因此我時(shí)刻都應警醒著(zhù)，走好自己的路。
路在腳下作文 35
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我認為魯迅先生這話(huà)的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
面對目的地，許多人投機取巧去走捷徑，以達到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢的“正人君子”們便說(shuō)笑著(zhù)認為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標時(shí)，他們還在開(kāi)墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”�！罢司印眰冇写蟮啦蛔�，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當今社會(huì )兩大毒瘤，一種是為社會(huì )創(chuàng )造“后門(mén)”，一種是順著(zhù)“后門(mén)”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的`走，不是第一個(gè)到達終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在腳下作文 36
人生在世上一天，便會(huì )有一天的煩惱和快樂(lè )。
總有人抱怨：為什么別人活的這么快樂(lè )，自己卻要這么堅難？為什么別人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自己卻要憂(yōu)這憂(yōu)那……許許多多的抱怨彌漫在生活中，你想想其實(shí)在你看不到的地方別人可能也有煩惱。每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，都有情緒，都要發(fā)泄。我們選擇的路不同，走出來(lái)的痕跡不同，別的也回不同。
假如你在這該受九年義務(wù)教育的時(shí)候卻輟學(xué)回家，在這該在學(xué)校為美好前途而奮斗的時(shí)候卻選擇安逸，那么未來(lái)就會(huì )不同。路就在腳下，是自己一步一步來(lái)的，你可能出生在不幸的家庭中，可你可以選擇自己要走的`路! 走在路上，你要學(xué)會(huì )欣賞一路的風(fēng)景。既然目標已定，以后要努力就會(huì )到達，那有何須浪費了一路光陰，快樂(lè )的走過(guò)這一段路才不會(huì )感到難。
走在路上，你要學(xué)會(huì )幫助別人。俗話(huà)說(shuō)得好幫助別人等于幫助自己，在別人困難之際伸出援助之手，別人會(huì )在你困難之際拉你一把!這樣你這一路才會(huì )有意義!
路在腳下努力走出精彩！活出自我！
路在腳下作文 37
人們常說(shuō)，游山玩水。玩水似乎來(lái)得更容易些，但是我喜歡游山。登山有一種征服的欲望；一種向上的動(dòng)力；一種克服困難的勇氣；一種成功的喜悅感和成就感。人生，就應該多攀登幾次山；做人，就應該有登山的精神！
有一次，爸爸媽媽帶我去登奉化的金娥山。我站在山腳下仰望，心里想：山頂一定非常美，一定能看見(jiàn)不一樣的.奉化城。開(kāi)始爬山了，我像一只可愛(ài)的松鼠一樣蹦蹦跳跳，興致勃勃，我邊走邊看著(zhù)自己留下的腳印�？墒遣痪�，我就開(kāi)始冒汗，腳步也越來(lái)越沉重，興致也不那么高了，可是我還是想要堅持。山路更加崎嶇了，我又往上攀登了一段時(shí)間，就感覺(jué)腰酸背疼，頓時(shí)想放棄了。但心里又一想：堅持就是勝利！山頂美好的風(fēng)景正在等著(zhù)我呢！我怎能半途而廢呢？于是我又鼓起勇氣，重新整理了情緒，奮力向山頂攀登而去。
微軟雅黑, 過(guò)了不久，我們就爬到山頂了。哇噻！太美了吧！那纏繞在半山上的云霧好像一條條山腰上的玉帶，山峰連綿起伏，綠樹(shù)郁郁蒼蒼，山下的奉化城在云霧中若隱若現……我不禁贊嘆道：“這是我見(jiàn)過(guò)最美的景色了！”
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，路就在自己的腳下！登山很累，但也很快樂(lè )�！皥猿志褪莿倮边@句話(huà)將牢牢銘記在我心中。
路在腳下作文 38
我們生活在這個(gè)忙碌的世界里，你可能永遠也不會(huì )知道，走路也充滿(mǎn)了有趣的道理。
走，一步一步。當你走在沙灘上，你會(huì )被無(wú)邊無(wú)際的藍色大海、五顏六色的貝殼和一系列腳印所吸引。撿起貝殼，觸摸大海，看著(zhù)身后的腳印，想：人一定要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地。
走一步，收獲一步。當你走進(jìn)果園，你會(huì )停留在果樹(shù)的邊緣，許多茂密的.果樹(shù)，紅色的大果實(shí)，半綠半黃的樹(shù)葉，把它們摘回家，坐在桌旁，看著(zhù)晶瑩的果實(shí)，心里想著(zhù)一些開(kāi)心的事，感謝收獲！
走路，一步一個(gè)腳印。當你走進(jìn)樹(shù)林時(shí)，你會(huì )陶醉在里面。高大的樹(shù)木、涼爽清新的空氣和可愛(ài)的動(dòng)物會(huì )讓你感到舒適。上了床看著(zhù)燈砰的一聲滅了不禁想起一些開(kāi)心的事，感謝安心！
行走，一次一滴智慧。當你走進(jìn)書(shū)海，你會(huì )陶醉其中。生動(dòng)的人物，經(jīng)典有趣的故事，引人入勝的情節，會(huì )讓你充滿(mǎn)智慧�？恐�(zhù)窗戶(hù)，看著(zhù)大雁在湖邊飛翔，不禁想起了開(kāi)心的事，感謝智慧！
行走，腳下有無(wú)盡的真理；走著(zhù)走著(zhù)，腳下充滿(mǎn)了無(wú)限的想象；當你走路的時(shí)候，你的腳下充滿(mǎn)了深深的幸福。但是，不能忙著(zhù)走，要一步一步慢慢走，因為腳下的路是一步一步走出來(lái)的！
路在腳下作文 39
前不久，父親給我買(mǎi)了一本我非常感興趣的人物傳記圖書(shū)《喬布斯傳》，我用了一周時(shí)間用心的讀完了它。讀過(guò)這本書(shū)后，我對美國先進(jìn)發(fā)達的科技技術(shù)感到驚奇，同時(shí)也對中國落后的信息技術(shù)感到了深深的擔憂(yōu)。
當今中國沒(méi)有一個(gè)自主研發(fā)的計算機操作系統�！袄忡R門(mén)”事件的曝光，讓我們知道，美國憑借其發(fā)達的信息科技技術(shù)，可以隨意監聽(tīng)中國政要、高級軍官、各級領(lǐng)導甚至你我。也許，現在你的聊天記錄正被中情局隨意的翻看呢�！袄忡R門(mén)”讓大家體會(huì )到中國軟件的落后程度，我們無(wú)力阻止別人的監聽(tīng)，我們的機密信息被美國肆意的盜取。中國目前的計算機基本上都使用的是美國微軟的計算機操作系統�；蛟S，我們可以這樣去假設，如果有一天，美國利用這個(gè)操作系統遠程控制我們的計算機，或許我們中國的計算機在某一天會(huì )全面陷于癱瘓，我們的社會(huì )整個(gè)陷于混亂。我們視為高精尖技術(shù)的火箭發(fā)射也會(huì )被美國人控制，衛星發(fā)射也出現問(wèn)題，而我們卻束手無(wú)策。我的假設決不是危言聳聽(tīng)，如果我們沒(méi)有自己的操作系統，或許這個(gè)假設在某一天真就成為了現實(shí)，到那時(shí)，我們將追悔莫及。
我一直對計算機軟件技術(shù)有著(zhù)強烈的興趣，做計算機技術(shù)強人是我的夢(mèng)想，而《喬布斯傳》和“棱鏡門(mén)”事件讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想，我要打造一款屬于中國自主研發(fā)的.近乎完美的計算機操作系統，讓中國不再受美國的欺壓，不讓美國人用科技欺凌我們，讓中國變的更強，讓中國的信息夢(mèng)早日成真。讓我們國家在高科技信息技術(shù)方面不在受制于人，讓中國的信息技術(shù)屹立于世界強國之林！
因此在生活中，我處處留心琢磨學(xué)習計算機知識。爸爸常常教我windows的軟件操作，有時(shí)為了一個(gè)細微的地方，比如對齊word文章開(kāi)頭，A4和A3紙的區分，連加和相乘的不同，windows+U會(huì )打開(kāi)鍵盤(pán)等等。在爸爸的指導下，我的軟件操作技術(shù)得到了很大的提高。
記得有一次，為了研究蘋(píng)果的新產(chǎn)品，我嚷著(zhù)要讓媽媽帶我去蘋(píng)果專(zhuān)賣(mài)店看看，當時(shí)已經(jīng)7，8點(diǎn)了，媽媽爭不過(guò)我，只好同意了。等到了專(zhuān)賣(mài)店，已經(jīng)馬上9點(diǎn)了。我滑了滑屏幕，看了看Word,flash Adobe,專(zhuān)賣(mài)店就已經(jīng)下班了。我還沒(méi)有看夠，但只得回家去了。
還有一次，為了搞明白為什么在中文輸入時(shí)輸入法突然切換不了，我在word上反復試驗了很多遍，原來(lái)只要在輸入法切換中打開(kāi)切換圖標就可以實(shí)現方便切換的功能了。
雖然目前為止，我只掌握了一些簡(jiǎn)單的計算操作知識，但為了實(shí)現自己的信息強國夢(mèng)，我一定要盡己所能的去學(xué)習各種計算機知識。我為自己制定了一系列學(xué)習計劃，在中學(xué)和大學(xué)階段學(xué)習我國最先進(jìn)的計算機技術(shù)，工作之后，我要去美國頂級的操作系統科研團隊工作，學(xué)習他們的長(cháng)處�；貒�，與我國的高科技技術(shù)人員一起，研發(fā)出一款適合中國人使用的操作系統，讓“棱鏡門(mén)”事件不再重現，不再危害祖國和我們的安全，讓微軟走下世界軟件霸主的舞臺。
我深知，實(shí)現自己的夢(mèng)想的道路決不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它注定充滿(mǎn)了荊棘、挫折、艱辛、坎坷甚至失敗。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，要比別人付出千萬(wàn)倍的努力，要付出常人難以想象的艱辛，但為了自己的夢(mèng)想，我一定會(huì )堅定不移的走下去，從現在，從當下，抓緊每一分一秒的時(shí)間，用心去實(shí)現，遇到困難不退縮，不放棄，我相信，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，中國的軟件信息技術(shù)一定會(huì )屹立于世界之巔！
路在腳下作文 40
路在腳下，這句話(huà)的確很不錯，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來(lái)，現在在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會(huì )與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有能力在去做？比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標是很不現實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(cháng)》的`故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農夫的兒子為了地里的糧食能長(cháng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(cháng)長(cháng)了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒(méi)有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自己應該得到的。
路在腳下，是我們應該真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應該腳踏實(shí)地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過(guò)上我們想象中理想的生活！
路在腳下作文 41
普羅旺斯的晨鐘，帶著(zhù)雄渾的聲音，穿透寂靜的夜空，聲聲敲打我的睡眠。起床，抖落一身的睡意，晨跑，在每一個(gè)凌晨，向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方出發(fā)。
我用奔跑的腳步丈量這座城市，親眼見(jiàn)證她在祖國的懷抱里茁壯成長(cháng)。
我跑向城市的街道。凌晨的路燈依然璀璨，把城市的大街小巷照得如同白晝。順著(zhù)漢津大道奔跑，一棵棵豐滿(mǎn)翠綠的桂花樹(shù)，亭亭玉立在西荊河畔，一朵朵金黃色的桂花綴滿(mǎn)枝頭，路燈下，有晶瑩的露珠在花瓣閃動(dòng)。經(jīng)過(guò)夜的沉淀，露珠的洗禮，凌晨的桂花更加芬芳馥郁，空氣中飄蕩著(zhù)花的馨香，充盈肺腑。路邊，一個(gè)清潔女工正揮舞著(zhù)手中的掃把緊張忙碌著(zhù)。她那一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，在風(fēng)中輕舞飛揚；一身桔紅色的工作服，如鏗鏘玫瑰在路燈下綻放；手中的掃把，如風(fēng)擺楊柳，在馬路上畫(huà)出一道道優(yōu)美的'弧線(xiàn)。在她的身后，漢津大道潔凈如新。
有時(shí)，我跑向北環(huán)，玩一場(chǎng)從城市到鄉村的穿越。穿過(guò)鋼筋水泥筑起的城市叢林，出城，到了新湖村。新湖，以前隸屬高陽(yáng)鎮，隨著(zhù)城區的不斷拓展，現在劃歸濱江新區。這是典型的城鄉結合部，新修的北環(huán)，從荷花大道向北延伸，在龍湖灣拐個(gè)彎，經(jīng)普羅旺斯直通荊潛公路，帶動(dòng)著(zhù)城區不斷向北拓展。北環(huán)以北，是田野，村莊，雞鳴犬吠，散發(fā)著(zhù)濃郁的鄉土氣息。春華秋實(shí)，季節更替，秋色盡染的新湖，漸次展現出金秋的磅礴氣勢，天地萬(wàn)物，都在用濃墨重彩為金秋描繪著(zhù)豐收的色彩。田野里，稻子黃了，金燦燦的稻谷即將裝滿(mǎn)農民的糧倉；芝麻地里，芝麻熟了，清香的麻油即將香飄農民的餐桌；橘園里，橘子紅了，果農的笑容把滿(mǎn)臉的溝壑舒展。北環(huán)以南，是高樓大廈，是馬路街道，鱗次櫛比，縱橫交錯，描繪著(zhù)城市發(fā)展的宏偉藍圖。
有時(shí)，我跑向西環(huán)。西環(huán)，北抵荊潛公路，南達漢宜公路，西傍棗潛高速，穿越五洋公路，連接高陽(yáng)鎮、官垱鎮、經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、濱江新區，全長(cháng)十五公里，雙向六車(chē)道，中間有隔離帶，兩邊有綠化帶，剛剛刷黑的瀝青路面寬敞筆直，纖塵不染。如果把散落在西環(huán)沿線(xiàn)的垢冢村、棗林村、工業(yè)六路、宋灣村、高橋村比作一顆顆珍珠，那么西環(huán)就是穿起這串珍珠的金絲線(xiàn)。跑在西環(huán)，時(shí)代的變遷讓我目不暇接，當幽深靜謐的農家小院，遇上高大氣派的現代化工廠(chǎng)，當農家小院的裊裊炊煙，遇上現代化工廠(chǎng)的熱火朝天，當千年不衰的油菜花，遇上高科技的工業(yè)產(chǎn)品，農業(yè)與工業(yè)，鄉村與城市，寧靜與喧囂，聯(lián)袂演繹一部城市飛速發(fā)展的恢宏大劇。
有時(shí)，我又跑向平湖公園。這里，瀕臨沙洋的母親湖——平湖，昔日的荒山野地，經(jīng)過(guò)當地政府大刀闊斧的建設，如今變成青山綠水、風(fēng)光旖旎的休閑勝地。清晨的平湖，如一個(gè)睡夢(mèng)中的孩子，溫順地躺在母親的懷抱，平湖公園里，晨練的人們，或跑步，或打太極拳，或在行云流水般的音樂(lè )聲中翩翩起舞。湖畔，湖光瀲滟，楊柳輕垂；楊柳下，曲徑通幽，林蔭蔽日，跑在上面，輕風(fēng)徐來(lái)，滑過(guò)肌膚，漫過(guò)全身，身體的每一個(gè)細胞都活躍起來(lái)。
有時(shí)，我還跑向漢江大堤。一條大堤，自北向南穿過(guò)城市，向著(zhù)潛江、武漢蜿蜒前行，腳下的水泥路取代了從前“晴天一身灰，雨天一身泥”的土路，寬敞，整潔。大堤兩邊，樹(shù)木蔥蘢，青草依依，一條東環(huán)匍匍堤下，從城區向新港碼頭和經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區延伸，太陽(yáng)出來(lái)，東環(huán)路面熠熠生輝�！坝F千里目，更上一層樓�！迸茉诟吒叩拇蟮�，俯瞰東環(huán)車(chē)水馬龍，遠眺城市日新月異，張開(kāi)雙臂迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。
時(shí)光流轉，歲月匆匆，不經(jīng)意間，我的腳步在四季里輪回。路在腳下，錦繡未央，似條條紐帶，編織起縱橫交錯、四通八達的城市交通路網(wǎng)；路在腳下，幸福綿長(cháng)，如條條血脈，通達祖國的四面八方，讓我和我的祖國血肉相連。
路在腳下作文 42
那座山，遠遠在山腳望去，直入云霄，不寒而栗。
那座山，不算巍峨卻也聳立，直挺挺的俯視人來(lái)人往。無(wú)論關(guān)注與否，一直在那里。
我仰視著(zhù)它，看著(zhù)它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間，我向它挑釁，我知道勝利在握，因為山就在那里，無(wú)論多么陡峭，它會(huì )被我踩在腳下。
中午十二點(diǎn)，我站在最高點(diǎn)，發(fā)出勝利的咆哮，下午三點(diǎn)，我回到山腳，回望那座山，還是仰視的角度，變得只是太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下，剩下的只是酸疼的雙腳和無(wú)盡的悵惘。
這一路，我有過(guò)埋頭前進(jìn)，也有過(guò)左顧右盼，回頭望踏過(guò)的足跡，抬頭望將要到達的遠方，目標在那兒，所有一直在前進(jìn)。
這一路，總是處處聽(tīng)的人聲，卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲，每個(gè)人都是不同感受，都有不同的腳步。沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是完全相同的。我爬得好累，卻沒(méi)有放棄。一路上，想了好多。
一座山，我向它挑戰，然后一步步征服，可是到頭來(lái)，能記住的已不是結果，只是路上的種種，那棵容易攀爬的山楂樹(shù)，那個(gè)古怪的老道士，那個(gè)偷人家花椒的大嬸，哎呀，還有那只被我阻擋去路的.蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭，也會(huì )是這樣光景，記得種種過(guò)程，卻忽略了結果。
人都是有欲望的，潘多拉的盒子打開(kāi)了就再沒(méi)有合上的機會(huì )，打出生起就向世界發(fā)出挑戰，總要在世上留下自己的痕跡，向欲望的絆腳石發(fā)出挑釁，然后征服，直到窮其一生至油盡燈枯，到頭來(lái)遺憾著(zhù)錯過(guò)的風(fēng)景。
有時(shí)候特別想一個(gè)人，就像爬山，想一個(gè)人靜靜的體味內心的感覺(jué)，但是大多數的時(shí)候還是希望有人做伴，畢竟高處不勝寒，我需要有人陪我在漫漫延長(cháng)的路上，給我繼續走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣，有時(shí)候寧愿孤單一點(diǎn)，有時(shí)候需要人的陪伴？
我相信堅持到底就會(huì )有收獲，就像那座山，就在那里，只要慢慢的走，肯定就能走出來(lái)。我相信信念不倒，一切都可以征服。但是就算有目標，也別忘了留心圍在身邊的那些快樂(lè )和諸多的情感。
路在腳下，心在路上。
路在腳下作文 43
又是細雨紛飛的季節，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場(chǎng)雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界，雨下得正大時(shí)，也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門(mén)，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過(guò)去，叫了聲：“奶奶�！�
我們走在回家的路上，奶奶不由得發(fā)出了感慨說(shuō)：“現在日子好過(guò)了，你看馬路多平坦，不像我們那時(shí)候，一下雨路就坑坑洼洼，簡(jiǎn)直沒(méi)法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒(méi)過(guò)我們的`褲腳�！蹦棠踢呎f(shuō)邊比劃，“路到了冬天更不好走，下著(zhù)大雪，路面濕滑，你看現在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會(huì )兒雪就化了，就可以暢通無(wú)阻了�！蹦棠逃淇斓卣f(shuō)著(zhù)，我笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，天上的雨濺落在地面上，仿佛在唱著(zhù)婉轉的歌。是啊，現在祖國的發(fā)展日新月異，永遠前進(jìn)，永不退縮。我相信，它終有一天會(huì )匯成一望無(wú)際的大海。我學(xué)著(zhù)大人的模樣說(shuō)：“是啊，現在的中國是一個(gè)強大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個(gè)大國，如果誰(shuí)再欺負中國，中華兒女絕饒不了他們�！�
奶奶，你放心，我會(huì )努力的，我一定會(huì )成為祖國的棟梁！說(shuō)話(huà)間到家了，看著(zhù)奶奶準備好的一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣里，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會(huì )用我的堅持，用永遠前進(jìn)的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在腳下作文 44
小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我走路時(shí)，總對我說(shuō)：“孩子，走慢點(diǎn)，前面的路還很長(cháng)�！睗u漸地，我長(cháng)大了，背著(zhù)書(shū)包邁入學(xué)校的大門(mén)，每次出門(mén)進(jìn)門(mén)，媽媽總會(huì )時(shí)不時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上小心，注意安全！”我對這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)習以為常了，漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的積累，越來(lái)越感受到媽媽對我說(shuō)的“路”有著(zhù)非比尋常的意義。
就這樣，帶著(zhù)一顆好奇和向往的心，我上路了。路上交通繁忙，人們熙來(lái)攘往，車(chē)輛川流不息。我明白，路承載著(zhù)人們的生活與希望，指向和諧、美好與幸福，是連接此處和彼地、此時(shí)和將來(lái)的設計者，用車(chē)和人來(lái)點(diǎn)綴五彩繽紛的世界。
夜晚，我坐在燈下看書(shū)。忽然，天空下起了傾盆大雨，雨滴打在碧綠的樹(shù)葉上，發(fā)出陣陣沙沙的聲音。第二天清晨，我到屋外呼吸新鮮空氣，忽然發(fā)現路邊的草叢中，有一株不起眼的小草，好像吃了生長(cháng)劑一樣，煥發(fā)出拼命努力地向上伸展的生命力。我被這種頑強的`精神深深地感動(dòng)了，面對著(zhù)暴風(fēng)雨的打擊，它不灰心，不放棄，經(jīng)受住了考驗，努力地向上生長(cháng)。這也許正是小草無(wú)悔的選擇。
面對著(zhù)這一切，我忽然感到：路不僅僅只停留在表面，它更多的是傳達一種哲理，一種真諦。那就是：人生的道路有無(wú)數條，無(wú)論你你選擇哪一條，最終的結果也只會(huì )掌握在你自己的手中。無(wú)論你選擇哪條道路，往往都會(huì )有很多挫折與困難，都不可能是一路順暢的。但無(wú)論如何你都要去面對，去克服。只有在挫折與困難中磨礪意志，不懈奮斗，才能在自己的道路上取得輝煌的成就。
如果你選擇了與其他許多人不同的道路，你會(huì )怎樣做？是順從他人改變自己，還是堅持自己的選擇？作家趙寧有一句話(huà)“笑由他，好文章我自導之”。其實(shí)，我們很容易明白，每個(gè)人的成功不見(jiàn)得都是走同一條道路而產(chǎn)生的，只要你選擇了你認為正確的路，任何時(shí)候都要堅持自己的選擇。比如：魯迅為了挽救祖國，毅然決定棄醫從文；屈原創(chuàng )作熱情豪放的詩(shī)歌，他永遠活在人們心中�？v使我們沒(méi)有屈原的“亦余心之聽(tīng)善兮，雖九死猶未悔”的愛(ài)國熱情，沒(méi)有林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的豪壯情懷。但我們能選擇一條適合自己的道路，并為之努力奮斗，讓自己的未來(lái)變得更加美好。
有這樣一首詩(shī)：“你改變不了過(guò)去，但可以改變現在，過(guò)去的就讓它過(guò)去，讓未來(lái)更加美好；你不能控制它們，但可以掌握自己，走自己的路，縱然很崎嶇，很陡峭，但要依然勇往直前；你不能預知明天，但可以把握今天�！比松性S多路，我會(huì )選擇適合自己走的那條路，這樣我的一生會(huì )截然不同。如今，我們馬上就要面臨人生第一大考驗——中考。每個(gè)人對待的方式不同，但目標都是一個(gè)——為了實(shí)現自己的理想。路在腳下，面對即將到來(lái)的挑戰，我豪情滿(mǎn)懷，神采飛揚，絕不懈怠慢行，為創(chuàng )造美好的明天而努力奮斗！
路在腳下作文 45
想來(lái)，人們之間關(guān)系最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長(cháng)。
人生路慢慢，沒(méi)有什么人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。
在我們的人生之旅中，沒(méi)有什么困難是克服不了的，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：以前世界上本沒(méi)有路的，只是人走了，也就是路了。
有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時(shí)，堅持不懈的向困難挑戰，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當成我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要克服困難和開(kāi)屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們注定輝煌。
古人常說(shuō)：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。所以我們要努力向困難挑戰
以前，一個(gè)人之人不停的走自己的路，不停的開(kāi)屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險而不斷的向前進(jìn)，開(kāi)屏道路，最終他倒了，但是他的后人沿著(zhù)前面的腳印，而又之向前，不斷的開(kāi)屏新的道路，最后他看見(jiàn)自己的.身后腳步，不斷的一種高興然，一個(gè)人接著(zhù)一個(gè)，終于最后一個(gè)人達到一個(gè)站點(diǎn)，立足觀(guān)看，發(fā)現前面又是一條無(wú)記的曲折而又沿道，最后又在日光下不斷的前進(jìn)，就算中國的發(fā)展一樣向前進(jìn)著(zhù)。
有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。
路在腳下作文 46
不要埋怨命運的不公，不要埋怨環(huán)境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績(jì)。其實(shí)，在每個(gè)人的腳下，都有著(zhù)一條通往成功的大道。有的人堅定的走了，他獲得了成功，或者，他沒(méi)有成功，但當他回首往事時(shí)，至少可以說(shuō)：我不后悔，因為我已經(jīng)努力過(guò)。而另一些人沒(méi)有走，他就只會(huì )生活在無(wú)窮的怨天尤人中。
我們還記得大慶時(shí)代，大慶精神曾激勵著(zhù)整整一代人。當大慶油田被發(fā)現時(shí)，我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子，還必須著(zhù)手對它進(jìn)行開(kāi)采。盡管我國當時(shí)的技術(shù)裝備條件很差，但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話(huà)語(yǔ)：“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上！”這是多么振奮人心的話(huà)語(yǔ)，它充分體現了大慶人不畏條件艱苦，努力開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他們利用簡(jiǎn)陋的條件，充滿(mǎn)信心地走自己的路，使中國終于完全摘掉了“貧油國”的帽子。
自從今年九屆人大一次會(huì )議后，下崗分流和下崗再就業(yè)問(wèn)題成為當前國家生活中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。上至國家干部，下至廣大的普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的`鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對待下崗，人們表現出了不同的態(tài)度，有的人持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，參加下崗再就業(yè)培訓班，不畏世俗的偏見(jiàn)，參加社會(huì )服務(wù)，積極尋找再就業(yè)渠道，確實(shí)驗證了“條條大路通羅馬”的激語(yǔ)。另一些人卻悲觀(guān)失望，沒(méi)有再就業(yè)的信心和勇氣，只能向國家等、靠、要，放著(zhù)眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運的不濟了。
無(wú)論是開(kāi)采大慶石油，再就業(yè)，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。
路在腳下，關(guān)鍵是要努力去走。
路在腳下作文 47
媽媽曾經(jīng)告訴我，地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了便有了路。我也是這樣覺(jué)得的。記得我們家門(mén)外，原先有一排排小土堆，后來(lái)竟然變成了平平坦坦、光溜溜的大馬路......
無(wú)論我去任何地方，都要通過(guò)一條條大路才能達到我想去的目的地，有的路程很長(cháng)，有的路程很短，有的路程很有趣，有的路程也會(huì )很枯燥。但是很多時(shí)候，我根本沒(méi)有注意到我腳下的這一條條大路，能讓我記住的是這路邊的風(fēng)景。
從我家到學(xué)校的路，只需要10分鐘就到了，出門(mén)有綠油油的大樹(shù)，還會(huì )路過(guò)文具店和各種小吃店。我每天出門(mén)看到的景色也不一樣。天氣好的時(shí)候，能看到大大的太陽(yáng)。下雨的時(shí)候，能聽(tīng)到滴滴答答的雨聲。陰天的時(shí)候，能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。我最喜歡下雪的時(shí)候，因為到處都是雪白雪白的。樹(shù)上、屋頂上都有厚厚的一層積雪。中午去食堂吃飯的時(shí)候會(huì )路過(guò)綠綠的操場(chǎng)和紅色的跑道。還有各種竹子。
從我家到奶奶家，一路上有可愛(ài)的小草，綠色的大樹(shù)寬寬的.馬路和奔跑的汽車(chē)，還有高高的酒店。還有一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)有人在那里跳舞，有孩子溜冰。還會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)，我大媽在那里擺攤，過(guò)年的時(shí)候我還會(huì )去幫忙賣(mài)對聯(lián)收錢(qián)。在我更小一些的時(shí)候，媽媽還會(huì )騎車(chē)帶我去爸爸那里發(fā)貨，一路上都有很多花花草草和公交站臺和高大的廠(chǎng)房，路上還能看到一個(gè)水果批發(fā)市場(chǎng)，我最喜歡去那里買(mǎi)水果吃了！
每一條路都有值得看的風(fēng)景，我就這樣懷揣著(zhù)各樣的心情行走著(zhù)�？陕奈野l(fā)現，路并不止是指眼前看到的通行道，就像學(xué)習也是一條路，是我通往夢(mèng)想的道路。路不在眼里，而在我的腳下。
路在腳下作文 48
以前總聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姐姐的成績(jì)怎樣的優(yōu)秀，高考考了六百多分，上了個(gè)怎樣的好大學(xué)。這不，前不久又聽(tīng)爸爸說(shuō)，姐姐已經(jīng)預錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個(gè)榜樣。每次聽(tīng)聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著(zhù)我將來(lái)能不能象姐姐一樣，考上那么好的學(xué)校。
當我把這一煩惱說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽便語(yǔ)重心長(cháng)地教育我說(shuō)，你現在就一心一意做好現在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來(lái)；也不要將未知事物當做一種恐懼、一種煩惱；只要過(guò)好現在，走好腳下每一步，你就會(huì )在未來(lái)有意想不到的收獲；因為路在腳下，而你自己，便是它的開(kāi)拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著(zhù)這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步�？歼@一場(chǎng)試，就專(zhuān)心考好這一場(chǎng)，而不去想明天的`下場(chǎng)考試；競爭這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結果；快樂(lè )地度過(guò)今天，就高興地沉醉于現在，而不為昨天已發(fā)生過(guò)的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會(huì )一路精彩。因為，路在腳下。
有時(shí)候，我們恐懼的并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來(lái)的，而且你走在腳下的這條路，從開(kāi)始就注定沒(méi)辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個(gè)新的開(kāi)始，你沒(méi)必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步?jīng)]把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因為，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時(shí)，花了太多時(shí)間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現在吧！因為，路在腳下！
路在腳下作文 49
當回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷俢飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)昨天的結局�？墒�，我們腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)……
—題記
時(shí)間，生命的主宰者
時(shí)間是組成生命的材料；時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車(chē)沿著(zhù)自己的軌道無(wú)休止地運行著(zhù)。它決不會(huì )駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂(lè )與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的，擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內如何創(chuàng )造出更大的價(jià)值，這就取決于我們對時(shí)間的認識程度。時(shí)間本是一只無(wú)情的手，若不珍惜，就會(huì )被索回。那么，面對時(shí)間，我們河須再等待，再徘徊呢？中國革命對蘇俄經(jīng)驗全盤(pán)照搬，那么，中國革命勝利的曙光不知要推遲多少年才能普照中華大地！
而那將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎之上的人，他們人生最后的結局更是不堪。如曾經(jīng)權傾朝野的大奸臣和紳，曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí)，但最后卻落得抄家的結局與千古的罵名，倘若他地下有知，也定會(huì )終日悔恨的。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過(guò)驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)科學(xué)史上的新紀元；李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀(guān)察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話(huà)，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
那些成功登上巔峰的人，他們選擇的都不是什么捷徑，走的都是一條不尋常的道路，都遭遇了無(wú)數次的困難和挑戰，終于才取得成功的。其實(shí)，成功的“捷徑”就在他們的腳下，如此看來(lái)，人生恐怕并無(wú)什么“捷徑”可尋，我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才會(huì )離心中的目標越來(lái)越近，才會(huì )離知識的大門(mén)越來(lái)越近，才會(huì )離知識的頂峰越來(lái)越近！
每個(gè)人的命運都掌握在自己手中，每個(gè)人的`腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠需要我們思考的問(wèn)題。
面對未來(lái)，面對未知，我的心里應該知道，我們的頭腦應清醒，我們應該選擇一條怎樣的道路，才能到達理想的彼岸？答案就是：成功的捷徑就在自己腳下。讓我們大膽地向心中的目標——夢(mèng)想的城堡——出發(fā)吧！
路在腳下作文 50
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有人帶著(zhù)生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著(zhù)一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望。有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著(zhù)詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財富、權貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。
當然，選擇財富、權貴等等，這本無(wú)對錯可言，面對這一切，我們無(wú)法否認誰(shuí)是幸福的基礎，然而決不是人生的全部。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財富不帶來(lái)幸福，使用財富才使人幸福�！比松淖非鬀Q不單單只是對物欲的滿(mǎn)足，更多的'是對精神素質(zhì)的修養。明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(cháng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著(zhù)欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿(mǎn)懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層于涂中”的從容，面對權貴惡勢時(shí)，仍能有著(zhù)陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿(mǎn)足，只會(huì )使自己如同機器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著(zhù)光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地，堅定腳下的每一步，辛勤耕耘，執著(zhù)前行。一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài)�；赝松猛�，一路上飄蕩著(zhù)陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著(zhù)勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！
路在腳下作文 51
俗話(huà)說(shuō)：“條條大路通羅馬”，這話(huà)說(shuō)得不錯，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應該怎么走好腳下這條路呢？
在現代社會(huì )，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進(jìn)了監獄。
我相信，大多數人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，只有艱苦的過(guò)程，只有腳踏實(shí)地地走過(guò)這段路，才能有所收獲。
在國外有這么一個(gè)人，他十歲開(kāi)發(fā)的一款音樂(lè )軟件引起了微軟公司的興趣，微軟開(kāi)出高價(jià)月薪招聘他，遭到拒絕。后來(lái)，他開(kāi)發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，起初兩年默默無(wú)聞，到了第三年用戶(hù)發(fā)生了井噴式增長(cháng)，此時(shí)雅虎想要以2億美元收購，再次被拒絕。當今年以這個(gè)網(wǎng)站為名的股票上市時(shí)，其市場(chǎng)估值已達到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng )始人。
如果當初他因為微軟的工資或者是雅虎的收購而動(dòng)心，也許他就只能成為一名默默無(wú)聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個(gè)偉大的社交網(wǎng)站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來(lái)了他今天的成功。
不僅僅是國外，中國人也有同樣的典范
張治中將軍在擔任中央軍校教育長(cháng)的時(shí)候，曾不斷向軍校里的各個(gè)學(xué)員明白，升官發(fā)財勿入其門(mén)，在軍校的訓練中，每一個(gè)動(dòng)作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實(shí)地地練習，才能在戰場(chǎng)上以不變應萬(wàn)變。果不其然，在淞滬會(huì )戰期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數倍于己之敵，堅守三個(gè)多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國軍人的氣節！
正是張將軍不斷向戰士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實(shí)地的訓練方法，最終有能力走上保家衛國的戰場(chǎng)上與日軍相拼。
在更早以前十七世紀的'沙俄是一個(gè)貧窮落后的國家，彼得大帝上臺后就意識到了這一點(diǎn)，便自扮留學(xué)生前往歐洲各國虛心學(xué)習各種先進(jìn)技術(shù)，回國后便在國內實(shí)行一系列改革措施，終于促使俄國的實(shí)力得到提高。
由以上的歷史事件我們不難看出，不管是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì )還是一個(gè)國家，在走向自己的成功之路的時(shí)候，都應該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過(guò)于輕松，那就應該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話(huà)看來(lái)有些絕對，但很顯然，絕大多數的成功是通過(guò)穩扎穩打所得來(lái)的。
走好腳下的路，不要迷失方向。
路在腳下作文 52
常聽(tīng)人說(shuō)：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著(zhù)燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問(wèn)路在何方？我將何去何從”
好，我現在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會(huì )跟我一生�！边@是被稱(chēng)為“小海倫.凱勒”的曾芷君說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。她雙目失明，耳朵又是嚴重弱聽(tīng)，手指觸感缺陷，可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí)，她的雙耳又被確診為中度至嚴重弱聽(tīng)，需要靠助聽(tīng)器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專(zhuān)用的點(diǎn)字數都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對困境，父母和老師都無(wú)可奈何，但是曾芷君并沒(méi)有放棄自己，因為她堅信路就在腳下。她必須接受現實(shí)，并沿著(zhù)腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的.各個(gè)部位，終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇，以唇“吻”書(shū)，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因為路就在腳下。
敢問(wèn)路在何方？“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你�！袄撞妓埂本褪抢总�，小米科技的CEO，雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著(zhù)能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋(píng)果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著(zhù)他；和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問(wèn)自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時(shí)間后，雷軍做出了一個(gè)艱難的決定：走出金山，從頭開(kāi)始，繼續追夢(mèng)！終于時(shí)機到了，他正式推出小米手機，成為小米的締造者。在一次采訪(fǎng)中，他說(shuō)：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因為在那之前我沒(méi)有悟出這個(gè)道理：當你迷茫不知所措的時(shí)候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開(kāi)你的那扇成功之門(mén)，你就會(huì )成功！”
敢問(wèn)路在何方？有的人找到了，最后并成功打開(kāi)了成功之門(mén)，而有的人卻迷失了自我！
敢問(wèn)路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會(huì )打開(kāi)那扇成功之門(mén)！
路在腳下作文 53
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過(guò)了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂(lè )觀(guān)的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開(kāi)了掌閱，準備繼續潛心閱讀前不久買(mǎi)來(lái)的電子書(shū)，可面前的`一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來(lái)放松一下，可另一個(gè)沉重的打擊接踵而至：游戲號竟然也不見(jiàn)了……那可是我辛辛苦苦三個(gè)月的努力奮斗��！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨著(zhù)那消失的電子書(shū)，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著(zhù)無(wú)奈，便想起了“我的世界”，隨手打開(kāi)，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個(gè)月的心血也蕩然無(wú)存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時(shí)，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的一句話(huà)蹦入腦海，頓時(shí)讓我眼前一亮，一番思索后堅定地擺脫了困境，遠離了黑暗……與其說(shuō)是我樂(lè )觀(guān)，倒不如說(shuō)是這就句話(huà)拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會(huì )把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開(kāi)始……
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