我也銜過(guò)一枚青橄欖作文[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我也銜過(guò)一枚青橄欖作文，歡迎閱讀與收藏。
![我也銜過(guò)一枚青橄欖作文[精選]](/pic/00/e9cfe9ad4_5ee43683f1d7f.jpg)
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文1
經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才知道幸福的來(lái)之不易，經(jīng)歷了失敗才懂得成功的喜悅。
青春就像那未知的旅程，處處充滿(mǎn)了驚險刺激與迷惘，一不小心總會(huì )誤入歧途；青春又像那滾燙的開(kāi)水壺，讓人遠觀(guān)卻又渴望褻玩；但是，青春更像是一枚青橄欖，苦澀、甘甜，卻又讓人回味無(wú)窮。
記得剛上初一時(shí)，我的成績(jì)很好，總是保持在班上前幾名，這讓我非常得意。同學(xué)的崇拜，老師的夸贊，家人的鼓勵都讓我有些飄飄然。漸漸地，我變得驕傲自大了。每當有同學(xué)找我問(wèn)題時(shí)，我總是擺出一副不屑的`樣子，還不忘隨口說(shuō)一句：“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )��！”。這雖然只是隨口一說(shuō)，卻傷了多少同學(xué)的自尊��！他們不再找我問(wèn)題目了，看到我也是避而遠之�？晌疫�是滿(mǎn)不在乎，心想：“我才不跟你們這種人做朋友呢！”
在課上，我也不認真聽(tīng)課了。反正老師講的我都會(huì )，我就開(kāi)始前后左右的找人講話(huà)，課后作業(yè)也不按照老師的要求規范書(shū)寫(xiě)了。終于，老師找我談話(huà)了：“孩子，你要認真聽(tīng)課呀，雖然你都會(huì )，但是不能影響其他同學(xué)上課，知道嗎？”我裝模作樣的點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，知道了�！本瓦@樣沒(méi)多久，我的成績(jì)開(kāi)始上下波動(dòng)了，我卻不以為然。直到有一天……
我永遠記得那次期末考試前夕，我的好朋友辛把我叫出來(lái)，說(shuō)：“你不能再這樣了，雖然你成績(jì)很好，但人外有人，你要謙虛一點(diǎn)�！备甙恋奈以趺词艿昧诉@樣的打擊。我憤怒地丟下一句話(huà)：“我不要你管，你只是我的朋友而已�！币膊恢牢沂遣皇潜或湴翛_昏了頭腦，才會(huì )說(shuō)出如此傷人的話(huà)。在臨走前，我仿佛聽(tīng)到了幾聲嘆息，幾聲抽泣。
終于，那次考試我掉出了前十五名。家人的嘆息，老師的搖頭，同學(xué)的懷疑接踵而至。父親的一句：“唉，早就知道這孩子會(huì )這樣�！敝刂氐負粼谖倚纳�，我茫然了：“難道我真的錯了嗎？”朋友的離去讓我傷心不已。我再也扛不住了，一個(gè)人獨自地躲在角落里默默地哭泣，委屈、心酸、苦澀全部涌上心頭。寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖……一張紙遞到我面前。我倏地抬起頭，是辛！黑暗中，她的眼睛是那么溫柔，我緊緊地抱住她低聲說(shuō)：“對不起，對不起……”“沒(méi)關(guān)系，我相信你是最棒的�！薄罢娴膯�？”我驀地抬起頭緊盯著(zhù)辛�！罢娴��！彼⑽⒁恍�，我在她的眼里看到了滿(mǎn)天的星星�！霸瓉�(lái)你還相信我呀�！蔽移铺橐恍�。
從那以后，我又開(kāi)始刻苦學(xué)習，學(xué)會(huì )了接納、謙虛。中考也不負眾望考上了理想的學(xué)校。父母慈祥的說(shuō)：“失敗并不可怕，從頭再來(lái)就好�！�
是的，失敗又如何呢？青春就是沖動(dòng)、肆無(wú)忌憚，然后才后知后覺(jué)，就像那青橄欖，需要慢慢品嘗后，才會(huì )體味到它的甘甜……
青春的路上，還會(huì )有許多的困難、坎坷，我會(huì )以一顆赤子之心，一種接納的胸懷、一種謙虛的態(tài)度去對待它。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文2
“ 許多日子以來(lái)，我嘴里銜著(zhù)一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時(shí)卻嚼出絲絲甘甜�！逼鋵�(shí)，每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上，又何嘗沒(méi)有嘗過(guò)一枚青橄欖。在你克服各種各樣的困難中，在你完成挑戰任務(wù)中，在你消除誤解的信任中或者在努力改變自己處境的過(guò)程中。也有過(guò)艱辛，有過(guò)苦澀？嘗到了絲絲甘甜嗎？
――題記
俗話(huà)說(shuō)：“黃河滔滔京九曲方能奔騰入海，人生漫漫經(jīng)磨煉才能取得成功�！闭l(shuí)能保證自己的人生道路一定就寬敞平坦沒(méi)有一絲波折呢？波折后的'成功誰(shuí)又能確定沒(méi)有嘗到一絲絲的甘甜呢？
記得上小學(xué)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)一篇作文：《我夢(mèng)想成為一名――》開(kāi)始的時(shí)候我很開(kāi)心，因為我認為只要是有夢(mèng)想的人就都可以寫(xiě)出來(lái)……可當我開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候我才發(fā)現這時(shí)候的夢(mèng)想不再是簡(jiǎn)單的一句話(huà)了，寫(xiě)出來(lái)的夢(mèng)想包含著(zhù)夢(mèng)想的起源，發(fā)展的過(guò)程與想要的結果。而這對于我來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單，寫(xiě)作途中我想過(guò)要放棄，可倔強的性格又不允許我放棄，于是在我的不懈努力下我的作文成功了，媽媽告訴我，你的作文之所以成功是因為你用心了，而且持之以恒了……
對呀我用心了�？吹絼e人在舞臺上表演贏(yíng)得陣陣喝彩時(shí)，我們是羨慕的，可以我們看到的僅僅是他們成功之后迎來(lái)的陣陣掌聲，可為迎來(lái)陣陣掌聲的背后他們所付出的心血這是我們不知道的。當然，當他們付出的心血得以回報時(shí)，他們所收獲的喜悅也是我們所不能夠體會(huì )到的。
梅花之所以為人們所喜歡，是因為他挺過(guò)了寒冬臘月，或許持之以恒的過(guò)程是艱辛的，但是持之以恒之后的結果確定是令人開(kāi)心的……
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文3
以前的生活對我來(lái)說(shuō)就像一張白紙，暢通無(wú)阻地走著(zhù)父母給我鋪的路，什么精彩的回憶都沒(méi)有。所以我永遠記得，那第一次改變的滋味，就像一顆青橄欖，酸澀之后的絲絲清甜……
“薇薇，以后放學(xué)你要自己回家了�！眿寢尶粗�(zhù)我說(shuō)。
“為什么？我要媽媽接！”我任性地說(shuō)。
“你都三年級了，應該自己回家。媽媽下班趕不回來(lái)，總之以后都不能來(lái)接你了�！眿寢屨f(shuō)。
“好好好�！蔽乙詾閶寢屧陂_(kāi)玩笑，就含含糊糊答應了。
升三年級的第一天，媽媽真的沒(méi)有來(lái)接我。放學(xué)后，天氣陰沉沉的，還刮著(zhù)涼涼的風(fēng)。我有點(diǎn)害怕，但在校門(mén)口等了好一會(huì )，媽媽還沒(méi)有來(lái)，只好鼓起勇氣一個(gè)人回家了。
回到家后沒(méi)有人。我想，難道媽媽都不在意我了嗎？一想到這兒，我就覺(jué)得好難過(guò)。鼻子有點(diǎn)酸，便走進(jìn)自己的房間，偷偷哭了起來(lái)。不久之后媽媽回來(lái)了，我故意哭得大聲，想讓她聽(tīng)到�？墒菋寢屜駴](méi)有聽(tīng)到似的，直接去廚房做飯了。我心中的苦澀也只能隨著(zhù)眼淚一起流淌了。
接下來(lái)的幾天都是這樣，媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我也只好一個(gè)人回家。我不理解媽媽為什么要怎么做，我們之間的話(huà)都少了許多。
這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)月，直到那一天，我才體會(huì )到了媽媽的用心。
那是期中考試前一天，因為要復習迎考，所以放學(xué)晚了半個(gè)小時(shí)。我急匆匆的走出教室，無(wú)意中看到學(xué)校門(mén)口有一抹熟悉的身影——是媽媽。她看起來(lái)很焦急，不停的在校門(mén)口走來(lái)走起。媽媽看見(jiàn)我走出來(lái)后忙躲到柱子后面，我佯裝沒(méi)看見(jiàn)似的'走出校門(mén)。一路上，媽媽都跟在我的后面，并沒(méi)有偷偷摸摸的，而是遠遠地跟在我后面，默默地看我走進(jìn)小區里。就像一只鳥(niǎo)兒，小心翼翼地保護著(zhù)自己的雛兒。夕陽(yáng)慢慢地落下，給大地鋪上了一層紅色的紗，也把我們的影子拉的好長(cháng)好長(cháng)。我心里感到有些酸澀的，但從中又泛著(zhù)絲絲的清甜……
之后的幾天，都是如此……
自從我讀三年級的第一天起，媽媽開(kāi)始在我身后，默默看著(zhù)我變得自立。雖然開(kāi)始我并沒(méi)有發(fā)現，但現在發(fā)現了也不想說(shuō)出來(lái)。還是把這份甜甜的愛(ài)藏在心底慢慢品嘗吧……
我認為媽媽就像無(wú)花果的花。你一定會(huì )問(wèn)我，無(wú)花果有花嗎？其實(shí)，無(wú)花果有著(zhù)很漂亮的花，不過(guò)它非常的小，而且總藏在自己果實(shí)的后面，所以看不見(jiàn)它。我覺(jué)得每個(gè)母親都像無(wú)花果的花一樣，永遠都在自己孩子的身后保護他、幫助他……
轉眼間我已經(jīng)初三了，卻比同齡人自立很多，這樣的我總讓媽媽露出甜甜的笑容。
此時(shí)我坐正在書(shū)桌前，品著(zhù)香茗，忽的憶起這顆又澀又甜的青橄欖，不禁會(huì )心一笑。拿起筆，在人生的白紙上寫(xiě)下彩色的記憶……
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文4
苦苦的柚子，澀澀的橄欖，時(shí)常在我腦海中蕩漾。
那是五年前的一個(gè)夏天，我從沂南遷居到沂源，聽(tīng)媽媽說(shuō)：要在這里上學(xué)，一年只回家一次。我心里有了一種悲涼，畢竟我在那里生活了8年，和小伙伴們有了深厚的友誼，乍一分開(kāi)，心里還真不是滋味。
我在這里上一年級時(shí)，小朋友們都還不懂事，聽(tīng)我說(shuō)話(huà)和他們不一樣，便學(xué)我、嘲笑我。這令我很難過(guò)，于是我開(kāi)始自卑，每天都悶悶不樂(lè )的。這好像被老師發(fā)現了，老師對我說(shuō)：“你是不是很自卑？不要這樣子，想開(kāi)一點(diǎn)，快樂(lè )起來(lái)，悶悶不樂(lè )一來(lái)對身心健康不利，二來(lái)也會(huì )影響你與同學(xué)們相處�！蔽夷菚r(shí)還小，對老師一番意味深長(cháng)的話(huà)還不太懂，當我知道老師肯定是為了我好。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，老師說(shuō)的'，我聽(tīng)了也照做了。
現在，我也理解了老師的一番話(huà)語(yǔ)，她的話(huà)讓我受益終生。
苦盡甘來(lái)，讓我們一起領(lǐng)悟《走一步再走一步》的深刻含義吧！
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文5
月光如淚，滴入心田，心中又一次憶起那些孤單、死寂的夜，唯月，用幾絲冰涼的光陪伴我，那枚青橄欖的味道曾經(jīng)是那么的濃郁……
當生活的炮筒無(wú)情地向我們發(fā)炮，躲閃不及的我們，只能傷痕累累。處在叛逆期的我，只要迎上她那雙眼睛，總是敏感地以為里面盛滿(mǎn)了挑釁。面對她的否定和指責，我必須要反抗，要表示不屑。終于有一天，我在心底發(fā)誓：我要考出好成績(jì)，讓她啞口無(wú)言！
在校，我從不去試探她的眼神；回家，第一件事便是進(jìn)書(shū)房。埋頭苦讀，挑燈夜戰的日子開(kāi)始了，從此陪伴我的只有清冷的月亮。僵硬的手臂，酸澀的眼睛，疲憊的身影便成了我的剪影。媽媽心疼地說(shuō)：“休息會(huì )再做吧！”“不！”我果斷回絕，面對心底的誓言，她的無(wú)情，我怎能有絲毫放松？不就想用分數來(lái)評判學(xué)生嗎？我接招。
作業(yè)之余，我開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍。我看優(yōu)美的散文，讀哲學(xué)的詩(shī)歌，品純美的小說(shuō)。在這樣沉靜的閱讀中，心情慢慢平靜，我也明白了很多，甚至竟然有了這樣的想法：或許不該那么執拗地去恨一個(gè)人……
可是，當我將一篇我自認為優(yōu)秀的作文交到她的手中，她的臉上似乎現出一瞬的欣喜，但是緊接著(zhù)蹦出來(lái)的卻是：“抄襲的作文，你也拿得出手？”可惡的她，又一次，把那顆正在萌芽的種子掐碎了。我最終敵不過(guò)她的唇槍舌劍，勇氣也被她那雙犀利的眼睛給秒殺了。我不知道的是，從此我的背后多了一雙關(guān)切的眼神。
接下來(lái)的幾次考試，我的成績(jì)有小小的提升，她也有意無(wú)意地當著(zhù)全班同學(xué)的面三番兩次地強調了她眼中好學(xué)生的標準。面對差距，我惟有孤軍奮戰，我要向她證明：我有能力！上課，我聚精會(huì )神，生怕漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn)。特別是她的`課，我更是打起十二分的精神，眼神和她相碰，我閃開(kāi)時(shí)會(huì )無(wú)意看到其中的欣慰。課間，我也不放松，用大量的練習來(lái)磨練自己。偶爾抬頭，我會(huì )看到她的眼中的笑意。這時(shí)，我總是告誡自己，那是幻覺(jué)，我不能大意。
有時(shí)厭了，倦了，我也逼迫自己要堅持。右手中指磨出了繭，發(fā)硬；濃重的黑眼圈；酸澀的眼睛……它們在向我施壓，跟我哭訴，但我只能用一顆“惡毒”的心，讓它們繼續受苦。我又何嘗不想停止，但我不能，我還未證明自己。我相信，度過(guò)這一段苦澀的日子后，她對我的態(tài)度定會(huì )有所改變，我知道自己一定不會(huì )再被看扁。
期末考試的成績(jì)公布，我是班級前五，對于老師們和同學(xué)們驚詫的眼神，我只是一笑而過(guò)，這個(gè)成績(jì)背后的辛酸，他們不懂。
眼神轉過(guò)一個(gè)視角，我發(fā)現了她，她看著(zhù)我，眼神里是欣慰與祝愿，我這時(shí)才明白，以前的一切原來(lái)不是幻覺(jué)。淚水忍不住涌出，我不知道該做些什么，我被她攬入懷中，像個(gè)嬰兒一般任她撫摸著(zhù)我的頭……對于她，我最終還是屈服了，原來(lái)，我只是想得到她的肯定，她的關(guān)注罷了。而她在我耳邊輕聲說(shuō)道：“你啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么倔的女生，和我學(xué)生時(shí)代太像了�！�
那枚青橄欖會(huì )一直在心中，每每想起，都覺(jué)得自己是那樣的幸運……
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文6
青橄欖，銜著(zhù)時(shí)候，酸酸的，澀澀的，但只要嚼一下，便能感到絲絲甘甜
——題記
我是一名國際象棋棋手，現在已經(jīng)獲得了二級棋士的水平。這個(gè)榮譽(yù)的背后，卻隱藏了許多的汗水與淚水：
我是從五歲開(kāi)始學(xué)國際象棋的。那時(shí)候還是幼兒園，我還很幼稚，在老師面前，顯得非常小。但是，我在那時(shí)卻有一股拼勁兒，每天都跟老師學(xué)國際象棋。除了我以外，其他的人雖然在學(xué)，但沒(méi)有一個(gè)比我更認真。很快，我的棋技已經(jīng)高于他們了，與他們下起棋來(lái)，那真是小兒科。于是，我進(jìn)入了尖子班——就我一個(gè)人。
于是，老師對我開(kāi)始了一對一的教課——我們每天都要下一個(gè)小時(shí)。不久，我的棋技大增，慢慢的可以跟老師對棋了。于是，我在老師的推薦下，參加了深圳市首屆快樂(lè )棋童國際象棋等級賽D組。我在比賽中披荊斬棘，獲得了冠軍，拿得了我國際象棋生涯中的第一個(gè)獎杯。
隨后，我畢業(yè)了。我來(lái)到了小學(xué)，學(xué)習任務(wù)加重了。我不能再每天學(xué)棋了，于是在每周末，與父母一起去蛇口國際象棋棋院去學(xué)國際象棋。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，一晃兩年就過(guò)去了。我的棋技又大有所增，在對弈中經(jīng)常獲勝。于是，我又在7歲的時(shí)候，貿然參加了20xx年南山區少兒國際象棋錦標賽男子B組。面對10歲的哥哥們，我竟然連連得勝，又獲得了冠軍。站在領(lǐng)獎臺上，觀(guān)眾們都一愣——第一名站著(zhù)的咋那么小呢？隨之，主持人拿著(zhù)證書(shū)和獎杯，面帶笑容的走到我面前，大聲的說(shuō)：“現在頒發(fā)男子B組冠軍，7歲小學(xué)生張國圣！”觀(guān)眾們先是一怔，隨即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。這是我的第二個(gè)獎杯！
在這之后，我又代表深圳棋院，參加了廣東省國際象棋錦標賽。我在快棋賽中獲得了第五名的`好成績(jì)，在慢棋賽中獲得了第三名的好成績(jì)。這不僅讓我高興極了，還使其它看不起我這個(gè)‘小不點(diǎn)’的對手和家長(cháng)們驚訝萬(wàn)分。這下可讓他們知道我的厲害了！在這次比賽，我也獲得了兩個(gè)驚喜——驚喜一是深圳棋院為獲獎選手頒發(fā)獎金，我獲得了1000元，接到獎金時(shí)真是又激動(dòng)又高興。驚喜二是我從七級棋士升到了四級棋士！后來(lái)，我又在幾次比賽中連連得勝，最終升到了二級棋士！
獲得榮譽(yù)之后，我的國際象棋老師贊許的對我說(shuō)：“我沒(méi)看錯你。要知道，臺上一分鐘，臺下十年功��！”我聽(tīng)得熱血沸騰，不禁想到：“不錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！只有努力奮斗，才能夠成功��！”
許多日子以來(lái)，我銜過(guò)一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時(shí)卻能嚼出絲絲甘甜出來(lái)。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文7
風(fēng)觸動(dòng)了櫻花的情思，滴滴“櫻花淚”從樹(shù)上濺落，恰似美人垂淚，美麗而又憂(yōu)傷。站在樹(shù)下，隨手接過(guò)那花瓣，我的心中不禁泛過(guò)一絲苦澀。
“同學(xué)們，這次的作文題目是《窗外的風(fēng)景》。大家描寫(xiě)的都很棒，只有一部分同學(xué)的語(yǔ)言生硬，毫無(wú)特色……”語(yǔ)文老師在講臺上津津有味地評講著(zhù)作文�？晌覅s是心不在焉，兩眼直勾勾的盯著(zhù)作文本上的“不及格”發(fā)呆。
陽(yáng)春三月，正是櫻花爭妍斗艷的季節。教室外干瘦的枝干似在一夜之間被風(fēng)吹開(kāi)，那一小簇一小簇粉嫩粉嫩的小花骨朵擠在一起，遠看就像一片粉色的云海。
下課后，好事的同學(xué)拿著(zhù)我的作文起哄：“你們說(shuō)語(yǔ)言生硬是怎么個(gè)硬法？能比黃豆還硬嗎？”我紅著(zhù)臉去搶?zhuān)瑓s被人絆了一跤，摔了個(gè)狗。眼淚在同學(xué)們肆無(wú)忌憚的笑聲中流了下來(lái)�；氐郊�，我躲進(jìn)自己的“暖巢”療傷，看著(zhù)作文上老師的評語(yǔ)，想著(zhù)同學(xué)們的譏笑聲，我暗暗發(fā)誓，一定要把作文寫(xiě)好。
家附近有一片櫻花林，每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我就去那里觀(guān)察櫻花。漸漸地，我發(fā)現櫻花是世間最“愛(ài)哭”的美麗花朵之一。一有風(fēng)路過(guò)，那花瓣便成群結隊地從枝頭飛落，如一支浩浩蕩蕩的軍隊，似一股氣勢洶洶的洪流。坐在樹(shù)下，我常常是滿(mǎn)身滿(mǎn)眼的櫻花。于是，小蟲(chóng)兒們也更愛(ài)我了。不管是大蟲(chóng)還是小蟲(chóng)，都是我忠實(shí)的粉絲。他們熱情地親吻著(zhù)我每一寸裸露的肌膚，并留下一個(gè)個(gè)如朱砂痣一般嬌小可人的紅點(diǎn)作為紀念品。
雨天，我撐著(zhù)傘獨自徘徊在樹(shù)下記錄著(zhù)櫻花的每種姿態(tài)，那種感覺(jué)想吃了顆青橄欖一樣酸酸的、澀澀的，但仔細一品，還有那么一點(diǎn)甜。雨水順著(zhù)傘骨滴落，濺落在地上，泥水為我潔白的板鞋描龍畫(huà)鳳。那時(shí)，天地間安寧極了，仿佛這世間唯有一人，一林，一紅傘。
櫻花一生都在追隨風(fēng)的.腳步，但風(fēng)卻是不會(huì )為任何事物而停留的。這薄幸的風(fēng)最終還是拋棄了櫻花。它惹得櫻花落淚又不愿意停留在櫻花枝邊。不到半月，櫻花到底是哭干了眼淚，而風(fēng)卻還是離它而去了。只是，我卻用筆墨開(kāi)出了一朵永恒的“櫻花”。那天，我的作文被老師當成范文在全班朗讀。聽(tīng)著(zhù)老師的句句贊美聲，看到那些曾經(jīng)取笑我的同學(xué)們羞赧的神情，我笑了。我終于迎來(lái)了生活帶來(lái)的甜。
陽(yáng)光下，櫻花莞爾一笑，沒(méi)有了初見(jiàn)時(shí)花枝搖曳的驚動(dòng)，多了絲恬靜與典雅。
佳期如夢(mèng)，人生只如火樹(shù)銀花。人生這棵大樹(shù)實(shí)則以青橄欖為種，當苦澀褪盡，枝頭便會(huì )長(cháng)出甜美的花朵。
我也曾銜過(guò)一枚青橄欖。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文8
日子在顛來(lái)倒去中復制與刪除，整日在渾渾噩噩中消磨著(zhù)這個(gè)寒假。我在桌前急急地趕著(zhù)作業(yè)，忽然抬起頭來(lái)，燦爛的陽(yáng)光徑直的撒在我的桌上，我被猖獗的陽(yáng)光弄的刺眼，卻也不忍閉上眼睛，任陽(yáng)光照耀我的雙眼，只是覺(jué)得眼睛接受著(zhù)的陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)傳送給大腦，我的大腦竟也在一點(diǎn)點(diǎn)復蘇起來(lái)。于是童年的匣子也在慢慢地打開(kāi)，我貪婪的汲取其中的記憶，細細的咀嚼……
我閉著(zhù)雙眼，蕩漾在幸福的記憶里，將它一點(diǎn)點(diǎn)的消化，耳邊似乎想起了一串串微妙的旋律，這聲音此起彼伏，像大海一樣幾乎要把我淹沒(méi)，吞噬掉。我似乎是在用手指拂著(zhù)記憶的貝殼，靜靜地在其中探尋著(zhù)，無(wú)法中斷，直到一段故事結束。
忽然，我皺了下眉，像嘗到一枚青橄欖似的苦澀。毫無(wú)疑問(wèn)，我捉摸到了一段酸澀的回憶，但我仍要繼續探下去，陷入這段記憶中，于是枯澀的滋味也便彌漫開(kāi)來(lái)……
那是一個(gè)和諧的上午，溫暖的空氣使人們都變得慵懶，只有老師還在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，但那似乎更像是在唱著(zhù)催眠曲，我無(wú)精打采地趴在桌子上，可奇怪的是，還有好多同學(xué)不時(shí)地應和著(zhù)老師的提問(wèn)，我卻輕蔑的一笑，認為那是虛偽的殷勤。
教室里悶熱的空氣使我頭痛，我索性半閉著(zhù)眼，艱難地等待著(zhù)下課�！安荑磋础蔽冶宦曇趔@了一下，就像沉悶的天空中突如其來(lái)的閃電，將我一下劈醒。我尋著(zhù)聲音望去，老師正目光犀利地盯著(zhù)我，像是要刺穿我，我怔怔的望著(zhù)老師，也似乎已經(jīng)猜想到了接下來(lái)的事，緩緩得站起來(lái)，聽(tīng)候發(fā)落。
然而老師卻轉而以溫和地目光看著(zhù)我，半晌老師才說(shuō)“你為什么不舉手？到底會(huì )不會(huì )？”我仍是沉默著(zhù)，卻又感覺(jué)有一種酸酸的感覺(jué)涌上來(lái)，嘴唇顫抖著(zhù)，漸漸地視線(xiàn)也變地模糊，周?chē)囊磺兴坪醵荚诼叵裎乙u來(lái)，壓迫著(zhù)我，而我卻終究沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，倔強地咽下去，從口中吐出了兩個(gè)字“我會(huì )”。老師驟而生氣了，然后又有些無(wú)奈的`說(shuō)“會(huì )為什么不舉手？”這次我沒(méi)有回答，似乎執意與她抗爭著(zhù)，老師像是忍不住了，終于吼道“出去！”這是老師第一次對我發(fā)火，而我卻不是那么的害怕，竟徑直的走出教室，靠在墻壁上，樓道里空無(wú)一人，我落魄的站在那里，眼淚又在眼眶里打轉，忍不住掉下來(lái)，我用衣袖使勁一擦，似乎是想要把眼淚永遠的擦干，我仰起頭，不知道什么時(shí)候我變得堅強，現在似乎是有再大的打擊我也不怕，又像是預知到什么了似的在那里等待著(zhù)。
果然老師打開(kāi)門(mén)，走出來(lái)，親切的望著(zhù)我說(shuō)“以后上課多舉手，好了，你回去吧�！蔽胰耘f是一聲不支的回到座位上。這時(shí)的陽(yáng)光隱隱地透著(zhù)堅強，我滿(mǎn)意地笑了笑。
合上匣子，將它又放在記憶里，封閉好，像是害怕遺失了一般，我回憶著(zhù)那個(gè)青橄欖的余香，暗暗地透出著(zhù)感謝的目光，柔和地包容著(zhù)那個(gè)匣子，我知道，如今的堅強還要感謝那枚青橄欖的倔強。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文9
想起從前橄欖那別樣的味道，想起來(lái)那昔日的往事
那年暑假，夏令營(yíng)中，說(shuō)是要長(cháng)途走十公里，呃這也太長(cháng)了吧，沒(méi)等我抱怨長(cháng)長(cháng)的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，陽(yáng)光灑在大家的身上不一會(huì )兒每個(gè)人都汗流浹背，衣服差不多全被汗水浸透。
隊伍中有人走不動(dòng)了，連忙快步走了上去“跟緊點(diǎn)”，拉住他往前走，誰(shuí)叫他是我們班的人啊~我可是夏令營(yíng)中四隊的副班長(cháng)，雖然我經(jīng)常和四班的人發(fā)生沖突，但他們還是很高興的.當我為朋友，我為四班爭過(guò)光。
風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)，涼意涌上心頭。
教官跟著(zhù)旁邊看著(zhù)我們。一班是一年級的小朋友，他們有人開(kāi)始哭了，直呼不走，我必須得堅持下去。這樣才不會(huì )給四班的教官丟臉，誰(shuí)叫他平時(shí)對我們挺好的呢。
不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，不知走了多少條路，看到了多少棵樹(shù)，遇見(jiàn)了多少個(gè)人。
風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)游過(guò)，開(kāi)一間還有許多人再堅持，我不能放棄。
快到目的地了，一步，兩步，十步終于找到了終點(diǎn)，坐在地上，大口大口的喝水。
風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣服，風(fēng)吹過(guò)小河，吹過(guò)小花，吹向了那棵橄欖樹(shù)。
橄欖樹(shù)那別樣的味道令我懷念，他讓我明白了堅持。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文10
青橄欖，酸酸的，澀澀的。無(wú)論是誰(shuí)都品嘗過(guò)，而我卻從中嚼出了一絲甘甜。
秋風(fēng)蕭瑟，一切都靜默著(zhù)。唯獨數片枯黃的落葉紛飛著(zhù)，我孤獨、無(wú)助地徘徊在街頭。我慘遭了失敗。
那時(shí)，我便對自己完全失去了信心，對未來(lái)不報任何奢望。每日到學(xué)校的義務(wù)就是站墻角。
當老師公布成績(jì)時(shí)，心中不知充滿(mǎn)了多少激動(dòng)�？伞叭怂悴蝗缣焖恪�，我競“名列后茅”，好似檸檬汁注射心頭，我當時(shí)快崩潰了，心散碎成了一堆，猶如遭受雷劈。平時(shí)的努力為何得不到回報？老天為何對我不公平！我整天沉浸在絕望、悲傷、痛苦之中。我站在昏暗的墻角望著(zhù)窗外綿綿細雨，我對一切都充滿(mǎn)了嫉妒與憎恨。
終于這枚青橄欖透露出了一絲甘甜。視他人獲得表?yè)P與獎勵，心中便產(chǎn)生了羨慕的火花。隨之，我便把嫉妒化為奮斗，把憎恨化為力量。我的靈魂隨著(zhù)我不斷拼搏、奮斗著(zhù)，我想象著(zhù)那個(gè)受獎的孩子就是我�！盎侍觳回撚行娜恕�，當考試再次來(lái)臨時(shí)，我卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了全班首名。我對世界又充滿(mǎn)了信心與希望，對生活又充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。
此后，那狹窄的墻角再也沒(méi)有出現過(guò)我的身影，它在我的記憶中漸漸地疏遠、模糊、消失了。我則把此事作為戰勝任何困難的.資本。
“失敗乃成功之母”，不錯的。人生活中會(huì )遭遇到各種各樣的磨難，而當你戰勝它后，你會(huì )發(fā)現你收獲了很多。也許就是那一次決定了你的一生。相信你——0，終究有一天，那枚青橄欖會(huì )在你的嘴中也會(huì )透露出一絲甘甜。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文11
沒(méi)有誰(shuí)的生活一直美滿(mǎn)，但無(wú)論如何都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
----題記
日落跌進(jìn)迢迢星野，沒(méi)了蹤跡。我臨坐窗邊，望著(zhù)窗臺上的那株植物，屋子里柔柔的燈光照在它有些發(fā)黃的葉片上，不知什么時(shí)候，它失去了綠色的生機。我用手輕輕地摩挲著(zhù)它的葉片，垂眸，我的嘴里仿佛銜了一枚青橄欖，又酸又澀的，遙遠的地方似乎有水滴落在地上的聲音。
我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我已無(wú)法去左右我的生活，我的學(xué)習。我似乎已經(jīng)陷入了那無(wú)邊的沼澤，過(guò)多的掙扎只能讓我陷得更深。命運似乎早已為我安排好了前路，我只要遵循著(zhù)命運的安排走向那所謂的遠方。我懷著(zhù)滿(mǎn)嘴的酸澀，投入到了夢(mèng)的懷抱……
許多天后的一個(gè)清晨，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的水汽，朦朧間我似乎望到了一抹綠色，細看才知道，窗臺上的那株植物長(cháng)出了新葉，我愣了片刻，抬眸，望向遠方。朦朧的霧氣被晨輝刨開(kāi)，變淡變薄，嘴里的酸澀似乎淡了。
是夜，星辰朦朦。我用手輕輕摩挲著(zhù)窗臺上那株植物的`葉片，它已褪去了黃衣，重新披上了綠色，披上了生機。它帶著(zhù)我看到了曙光，看到了希望。我是從那沼澤中脫離出來(lái)了，我的努力似乎并不是徒勞，我的學(xué)習似乎也不再是一潭死水，有了起色，也有了進(jìn)步，我似乎看到了夜幕下的黎明。
我望著(zhù)窗外，遠方是朦朧的地平線(xiàn)，嘴里的酸澀未消，細品，品出了絲甘甜。生活中難免有酸澀，但都要懷著(zhù)希望，去尋找那甘甜。而我也銜過(guò)一枚青橄欖，去尋那甘與甜。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文12
成功之前，總要吃一點(diǎn)苦頭。我已成功過(guò)多次，可是，有一門(mén)科目我最討厭！就是數學(xué)！如果考不好，就會(huì )遭到同學(xué)的冷嘲熱諷，如果考好了——不過(guò)沒(méi)有一次考好的。我也努力過(guò)，可是就像含青橄欖一般，在它即將釋放甜的時(shí)候，我把它給吐掉了，那是因為我覺(jué)得青橄欖永遠甜不了，所以我被人起了個(gè)名字“偏科大王”。這個(gè)寒假我沒(méi)過(guò)好，因為數學(xué)極度偏科，考砸了，期末考試總分289。5分，全班第9名，當我拿到97分的數學(xué)成績(jì)時(shí)，我的心已完全崩潰了，97分？平時(shí)一般都考滿(mǎn)分的，可是，這次數學(xué)僅僅考得97分，數學(xué)成績(jì)全班第16名，還好嗎？仿佛覺(jué)得空氣凝固了，天空變黑了，雨變大了，忽然，出現了一個(gè)黑洞，把我吸了進(jìn)去……我無(wú)力地把數學(xué)卷扔出了陽(yáng)臺，趴在了床上，天空又變冷了，我磨嘰地蓋上被子，我想，這個(gè)夜晚，一定會(huì )很不安寧。我讓自己不哭，因為我要堅強地走下去，才有可能成功，不過(guò)，眼淚還是不知不覺(jué)地流了出來(lái)，我想放開(kāi)嗓子哭個(gè)痛快，可是又哭不出聲，我決定，一定要努力，一定要吃到甜的青橄欖！
我決定，寒假我要閉門(mén)“修煉”！我就不信，我的數學(xué)就好不了！
我為了銜到一枚甜的青橄欖，可付出了許多，收獲也頗豐，我每天都復習，廢寢忘食，竭盡全力，媽媽讓我去玩，我要復習，爸爸帶我去吃西餐，我要復習，不復習完，就不睡覺(jué)，我房間經(jīng)常燈火通明，我永遠相信一句話(huà)：“堅持就是勝利！”因此，我必須堅持，就在短短的寒假里，我復習完了所有數學(xué)課程，做完了上學(xué)期沒(méi)做的.題。
終于，我銜到了甜的青橄欖，現在做數學(xué)題沒(méi)像以前那樣抓耳撓腮也做不出一道題了，雖然慢了一點(diǎn)兒，但能保證全對，我一定要把苦變成甜！
不管是暴風(fēng)驟雨，還是寒風(fēng)刺骨，都不會(huì )影響我學(xué)數學(xué)，為了能吃到甜的青橄欖，我更加努力了，回老家過(guò)年的時(shí)候，我在車(chē)上做數學(xué)題，小朋友們放鞭炮的時(shí)候，我在聽(tīng)奧數直播……因為我一定要堅持到底！
努力了，成功了！我終于銜到了青橄欖，我也感受到了成功的喜悅，所以，我銜的青橄欖，變甜了。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文13
“平凡的人才聽(tīng)從命運的擺布，只有強者才是自己的主宰�！边@句令我振聾發(fā)聵的話(huà)，給我留下了很深的印象，這是曾經(jīng)的一位朋友在離別的時(shí)候告訴我的。那時(shí)候的我想不明白，他為何如此的相信我終有一天能成為他理想的樣子。那時(shí)候的我，沒(méi)有斗志，沒(méi)有力量，沒(méi)有信念。經(jīng)常把別人的勸告當做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，和一塊頑石沒(méi)有什么區別。但他離開(kāi)的那一刻，我懂了：即便是頑石，它也有堅定的內心和不屈不撓的精神。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為只要堅定不移的學(xué)習奮斗就一定可以成功。但后來(lái)我發(fā)現這個(gè)想法是十分可笑的，多年來(lái)的懶惰懈怠已經(jīng)使我比別人落下了很多步。它們已經(jīng)成為我人生路上的.泥潭與風(fēng)雨，使本就艱難的我更加寸步難行。每天夜里，在那不熄滅的臺燈下，無(wú)邊無(wú)際的倦意侵蝕著(zhù)我，但我在堅持，在摸索，在前進(jìn)，想盡快趕上他人的腳步，但學(xué)習的道路不可能因為你的努力就一帆風(fēng)順，因為內心中最強大的敵人——雜念開(kāi)始向我襲來(lái)，不斷阻撓我的前進(jìn)，我第一次嘗到了學(xué)業(yè)進(jìn)步上艱難的滋味，很苦，很澀，就像嘴里含了幾十個(gè)青橄欖一樣。
即使是這樣，我內心的斗志不減反增，這才是奮斗汗水應有的味道。我很激動(dòng)我能有這么一個(gè)心理，因為這是以前放縱學(xué)習的時(shí)候完全沒(méi)有的，這將成為一個(gè)蛻變的過(guò)程，這不禁使我信心大增，更加明確的自己的志向：是的，我是強者，我理應主宰自己的內心，扼住命運的咽喉，我相信青橄欖終究會(huì )咀嚼出一絲甘甜。正當我斗志昂揚的拼搏時(shí)，現實(shí)一再痛擊我的內心。第一次月考考砸了，第一次段考考砸了，第一次期考還是考砸了，整個(gè)七年級全都砸了。直到我的腦袋嗡嗡作響，看著(zhù)那些鮮紅的叉叉，以及那少的可憐的分數，是多么真實(shí)又虛假啊。我感到自己的腰像被折斷的樹(shù)枝一樣緩緩下沉，風(fēng)雨一個(gè)勁的砸在我的身上，仿佛在嘲笑我的笨拙。這一年來(lái)的汗水換來(lái)了什么，似乎什么都沒(méi)有得到，是我的方法不對嗎?可是我真的努力了啊。難道我真的是蠢笨的命運?我的內心禁不住的一個(gè)勁吶喊著(zhù)，我仿佛就像一艘在茫茫大霧的海面是航行的船只，撞上了陰險的礁石，即將面臨被沉沒(méi)的命運。這時(shí)候，他的身影又在我的腦海里浮起，那位我最信賴(lài)的朋友。此時(shí)對他的印象，只有責怪，我竟如此幸運而愚蠢的相信了他的話(huà)。但我又有不甘，不甘心倒下;竟然我相信了，就一定要做到，我不想到以后再悔恨，因為那樣子大家都會(huì )傷心。
直到如今，我終于在許久的青澀與酸楚中嘗到了甘甜。我的內心不再陰沉，重重的霧靄已經(jīng)消散，燦爛的光芒如愿以?xún)數恼找谖疑砩�。我很感謝那時(shí)候的自己，不因一時(shí)的悲痛放棄。我更感謝那位朋友，他教會(huì )了我如何在青橄欖中咀嚼出甘甜。
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文14
人生就像一本日記，它記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；就像一枚青橄欖，會(huì )有苦澀、困難以及酸楚，但也會(huì )有甘甜……
天色昏暗，“叮叮�！濒[鐘的聲音響起，我伸了個(gè)懶腰，然后起床上學(xué)去了。每天都要學(xué)習，連放假也不放過(guò)，這樣的生活使我已經(jīng)厭煩了。我的成績(jì)中等偏下，即使我努力學(xué)習，認真的上課聽(tīng)講，可是老師那張嘴就似加特林一樣向我掃射，使我無(wú)處躲避，只能連連敗退。
那天，學(xué)習的挫敗和困乏誘惑我去籃球場(chǎng)打籃球，我舉起那手中的籃球，向球框投去，可惜沒(méi)投進(jìn)，我又撿起球，再次向球框投去，還是沒(méi)有投進(jìn)，那籃球似乎是一張令人厭惡的臉，它在嘲笑我！
我越挫越勇，一次次投向球框又一次次失敗，我累倒了，躺在地上，天空似乎也不再藍，白云也不再白。我又一次站起來(lái)，努力使用全身的力氣在手臂上，向球框投去，進(jìn)了！那太陽(yáng)公公用手摸著(zhù)我的臉，風(fēng)兒也親著(zhù)我的臉，一串串的珍珠從我眼角流下，這是我自己努力所獲得的.收獲，就如一枚青橄欖中擠出的一絲甘甜……我悄然大悟，當生活向我設置困難的時(shí)候，我總是被它們一次次擊潰，這次，我一定會(huì )把學(xué)習成績(jì)提高！
我在下課時(shí)將老師上課所講述的知識鞏固，不會(huì )的就找同學(xué)問(wèn)，在學(xué)習上所遇到的困難有時(shí)會(huì )將我打敗，可是我不會(huì )被擊倒，我會(huì )一次又一次的站起，我的成績(jì)終于有了進(jìn)步。
我也銜過(guò)一枚枚橄欖，它會(huì )給我帶來(lái)許多困難，但是我可以一次又一次站起，最后嘗到一絲甘甜……
我也銜過(guò)一枚青橄欖作文15
此刻我站在舞臺上望著(zhù)下面的人群心中仿佛有一萬(wàn)匹野馬在奔騰“怦怦”亂撞……
在舞臺上我又想起了那顆青橄欖想到了那別有的滋味……
此時(shí)我正趴在桌上。窗外天氣晴朗不時(shí)還有小鳥(niǎo)飛過(guò)花朵也正開(kāi)放著(zhù)……
但我的心情卻不像風(fēng)景一樣美好。
就在這時(shí)我的朋友走過(guò)來(lái)見(jiàn)我悶悶不樂(lè )就問(wèn)：“你怎么了?”
我搖了搖頭說(shuō)：“我最近參加了一個(gè)朗誦大賽我沒(méi)有信心能得獎……”
他聽(tīng)了便拿出了一些青橄欖遞給我一個(gè)說(shuō)：“嘗一嘗吧�！蔽医舆^(guò)來(lái)放在嘴里頓時(shí)一陣酸味涌上來(lái)我本想吐出來(lái)但他卻說(shuō)：“再多喊一會(huì )兒�！�
我忍住了繼續將橄欖放在嘴里。過(guò)了一會(huì )兒酸味漸漸消失了隨之而來(lái)的是一陣甘甜只見(jiàn)他說(shuō)道：“當你想要做好一件事過(guò)程一定會(huì )像吃橄欖一樣酸但只要你堅持下來(lái)結果也會(huì )像現在的橄欖一樣甜。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎明白了他的含義。
在接下來(lái)的時(shí)間里我努力的.練習、背誦每當我想放棄時(shí)我都會(huì )想到那顆青橄欖想到他的話(huà)讓我支撐自己繼續練習。
不久到了比賽的那一天。
到我上臺了我自然的走上臺但內心中卻有無(wú)窮的緊張我鼓起勇氣開(kāi)始了我的表演。
漸漸的我沉浸在朗誦的世界中已經(jīng)忘記了這場(chǎng)比賽朗誦完畢之后我走下臺卻突然緊張起來(lái)。
就在這時(shí)我的朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜你呀!”
我撓了撓頭不好意思地說(shuō)：“還不是有你鼓勵我�！�
我們高興極了他再一次拿出了青橄欖遞給我一顆我放到嘴里此刻我又感覺(jué)到了一種別有的滋味。
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