總會(huì )想起那張照片作文大全15篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總會(huì )想起那張照片作文1
照片里，筆墨紙硯，七字格言。
初夏的日子總是很聒噪，窗外的知了爭先恐后地鳴叫著(zhù)，生怕浪費了這大好時(shí)光；陽(yáng)光毫無(wú)保留地射向大地，帶來(lái)了溫暖，又有些許燥熱。
“不寫(xiě)了！”我看著(zhù)費力寫(xiě)出的毛筆字，卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”，煩躁地扔下筆，坐在一旁的椅子上生悶氣。前來(lái)送茶的父親仿佛看出了端倪，笑呵呵地說(shuō)：“不想寫(xiě)就不寫(xiě)了，要不我帶你去一個(gè)地方？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著(zhù)父親出了門(mén)。
出了家門(mén)，在巷子里七拐八轉，來(lái)到了一個(gè)庭院前。門(mén)是木制的，散發(fā)出絲絲木頭的清香，又似乎夾雜著(zhù)一點(diǎn)墨香。木門(mén)兩旁有一副對聯(lián)，對聯(lián)上的字蒼勁有力，帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。
父親推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，很熟絡(luò )地和老人打著(zhù)招呼：“在家呀，李老，原諒我不請自來(lái)呀！”院子里，一個(gè)老人慢慢直起身子，擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，歡迎，歡迎！”
趁他倆聊天之際，我走近案幾，俯下身子，想看看老人寫(xiě)的是什么。嗬，原來(lái)是諸葛亮的《出師表》哩！上面的字與對聯(lián)上的字大致相同，只是多了份清新、自然。
老人邀請我與爸爸進(jìn)屋。一進(jìn)屋，一股濃郁的墨香撲鼻而來(lái)，墻上掛著(zhù)多幅墨寶。老人要我寫(xiě)幾個(gè)字，我幾番推脫不過(guò)，只好提筆寫(xiě)了個(gè)繁體的“學(xué)”字，自認為是不錯的。老人看了一會(huì )，也提筆在我寫(xiě)的字旁邊也寫(xiě)了幾個(gè)相同的字�？粗�(zhù)老人的字，我的臉紅到了脖子：比起老人寫(xiě)的字，我的字簡(jiǎn)直不算字！
老人微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的字還不錯，只是少了點(diǎn)耐心。耐心一點(diǎn)，會(huì )寫(xiě)得更好。來(lái)，我教你寫(xiě)�！崩先宋兆∥业氖�，準備手把手教我寫(xiě)字。在觸碰到老人手指的.一剎那，我驚了一下，由于長(cháng)期習字，他的手已長(cháng)上厚厚的繭！老人的手很溫暖，這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力，讓我鎮靜、耐心下來(lái)。
提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫(xiě)的字，已有很大進(jìn)步。老人說(shuō)：“你有天賦，但靜不下心來(lái)。記住，心靜，方能成大器�！�
老人又提筆，一氣呵成，寫(xiě)下了“非寧靜無(wú)以致遠”七個(gè)大字。爸爸拿出手機，把這情景定格下來(lái)。臨走，老人把墨寶送給了我，讓我喜出望外。但可惜的是，這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了，讓我心痛了好久。為彌補遺憾，爸爸便把那照片打印出來(lái)給我，我又把它貼在書(shū)桌前。從此我將照片視為寶貝，只能看不能摸。照片上的字，也作為我的座右銘。
每當內心浮躁時(shí)，我總會(huì )想起那張照片，想起那老人，想起那七個(gè)字。
總會(huì )想起那張照片作文2
柜子里的相冊，記錄了生活中無(wú)數個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片，如同海底貝殼里的一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。但總會(huì )讓我想起的，卻是那張普通的童年照。
記得小時(shí)候，每當春節來(lái)臨，我就總會(huì )嚷著(zhù)要和媽媽一同去市場(chǎng)購買(mǎi)年貨。來(lái)到超市，我便可以往購物車(chē)里放我最喜歡的棒棒糖，可這時(shí)，媽媽也總會(huì )皺著(zhù)眉頭將棒棒糖放回原處，只留下一根，摸摸我的頭，說(shuō)：小孩子不能吃太多糖，會(huì )長(cháng)蛀牙的。我撅著(zhù)嘴巴，心中暗想：長(cháng)大后，我一定要賺許多錢(qián)，買(mǎi)許多的`棒棒糖。
可來(lái)不及等我長(cháng)大，有一天，我便想以別的方式去提前實(shí)現這一愿望。那天，堂姐來(lái)我家做客，我倆在屋里沒(méi)玩一會(huì )，便覺(jué)得無(wú)聊，于是，一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水，忙得不亦樂(lè )乎。見(jiàn)我們來(lái)了，便招呼我們幫忙�？晌覅s只盯著(zhù)圣女果出神，一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？如果將媽媽早上買(mǎi)給我的那根棒棒糖也種下，是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖？于是，我拉著(zhù)堂姐跑回家，拿來(lái)了許多種田的玩具，準備開(kāi)始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著(zhù)我倆，看明白之后，竟與我們一起找了一塊適合種東西的地，拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑，我將棒棒糖小心翼翼地放入，與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平，然后澆水，便大功告成。剛準備起身，卻聽(tīng)見(jiàn)咔嚓聲和著(zhù)眾人的笑聲，回頭一望，原來(lái)是媽媽用那老式手機正給我們拍照，而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑，而年幼的我和堂姐竟也開(kāi)心得手舞足蹈。
之后，我每天都學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，也給棒棒糖澆水，可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我，別急，別急。一次，趁爺爺不注意，不耐煩的我偷偷挖開(kāi)一看，糖竟沒(méi)了，只剩下螞蟻和小棒，我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因，并安慰我說(shuō)：不是所有種子的成長(cháng)過(guò)程都一樣，你種下的是夢(mèng)想的種子，它雖長(cháng)得慢，但總有一天會(huì )發(fā)芽開(kāi)花的。懵懂的我哭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，轉眼間，照片中的小姑娘長(cháng)大了，早已明白棒棒糖為何不會(huì )發(fā)芽，但我總會(huì )想起那張照片，想起爺爺的話(huà)，也讀懂爺爺深沉的愛(ài)，那不僅是對童真的呵護，更是對我探索新事物的指引。
總會(huì )想起那張照片作文3
在黑白膠片的照片里，它能喚起許多永不褪色的回憶，但照片漸漸泛黃，日益模糊。
“紅顏易老，韶華易逝”，時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄然流逝，而每當我們想要抓住那飛逝的時(shí)光，卻如握沙，愈緊愈快。是否有那么一張老舊的，泛著(zhù)黃的照片，讓你回憶起了你曾經(jīng)的風(fēng)華�！�
我在枕頭邊摸索到了一張照片，它的外壁布滿(mǎn)了風(fēng)塵的灰，塵封著(zhù)那些記憶，依然隱隱約約顯現出來(lái)，我輕輕拂去那些殘輝，小心翼翼地將木塞拔出反扣在桌面。
照片中的男人一直微笑地看著(zhù)遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。
那年，我和媽媽出了遠門(mén)，我總是固執地認為自己懦弱的'性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長(cháng)大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我們。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過(guò)頭看看父親有沒(méi)有來(lái)。
走在那熟悉的馬路，看著(zhù)那些面似熟悉其實(shí)陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長(cháng)，頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發(fā)現父親已經(jīng)站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車(chē)站，看著(zhù)我遠去才會(huì )離開(kāi)。
那一些年，到了寒假，我一回到家，十分驚訝地發(fā)現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛(ài)籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。
父親見(jiàn)了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無(wú)力，發(fā)抖，行動(dòng)十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會(huì )說(shuō)一聲苦。
臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話(huà)：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車(chē)站，內心愧疚、無(wú)奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開(kāi)了家。不知過(guò)了多久，再回過(guò)頭，就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著(zhù)身體，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)。
霎時(shí)間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。它們默默地陳述著(zhù)那些再也回不去的美好時(shí)光。同時(shí)也在默默地提醒著(zhù)我們“年華易老，韶華易逝”。
楓葉飄零的季節，微風(fēng)拂面，帶來(lái)的，是無(wú)盡的思念……
總會(huì )想起那張照片作文4
似水流年，許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個(gè)人都有屬于自己那個(gè)獨特的回憶或事物，我也不例外，每當我遇到困難挫折時(shí)，我總會(huì )想起我和楊老師在畢業(yè)時(shí)的那張合影，是那張照片給予我動(dòng)力與信念，讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任，照片中的她，手搭在我的肩上，長(cháng)發(fā)隨意地散在肩上，勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙，另一只手抱著(zhù)鮮花微低著(zhù)頭，仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物，因為是楊老師給我自信，給我勇氣，讓我勇敢追尋自己的目標。
三年級時(shí)，楊老師成為了我們的.班主任兼語(yǔ)文老師，她上課與別的老師不同，非常喜歡和同學(xué)們互動(dòng)，每堂課都被她講的栩栩如生，書(shū)本上的文字仿佛都變成了小鳥(niǎo)在教師里輕快地飛翔，每次我都聽(tīng)得津津有味，可我從來(lái)不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有一次，楊老師問(wèn)了一道難題，其他同學(xué)都低著(zhù)頭思考，沒(méi)有人回答，我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說(shuō)錯被大家笑話(huà)，當我看向楊老師時(shí)，楊老師向我投來(lái)贊許的目光，我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，憋足了氣舉起了手，大聲回答了問(wèn)題。老師欣慰地表?yè)P了我：“不錯，回答地很好，以后也要積極舉手呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了，心里涌起一股暖流。后來(lái)我也開(kāi)始積極回答問(wèn)題，再不感到膽怯了。
起初我的成績(jì)很不穩定，總是忽上忽下，爸爸媽媽對此感到非常擔憂(yōu)，我像卸了氣的氣球，也只能干著(zhù)急，楊老師在我迷茫之際為我指明方向：“你要有長(cháng)遠的目標，再將這個(gè)大目標分成若干個(gè)小目標去完成，只要有一顆恒定的心，足夠的勇氣，不懈的堅持，定會(huì )成功！”我暗暗下定決心，為自己定好目標，在后來(lái)的考試中我的成績(jì)開(kāi)始進(jìn)步并且變得愈來(lái)愈穩定了。
如果說(shuō)每個(gè)人都在努力地前往成功的彼岸，那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結束后，我找到楊老師，向她表示感激之情，楊老師笑了笑說(shuō)：“你一定會(huì )越來(lái)越棒的，老師祝你在未來(lái)的道路上蟾宮折桂！”媽媽拿起相機，定格了這一畫(huà)面。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我會(huì )銘記楊老師對我的教誨，帶著(zhù)我的寶物走向更遠的路！
總會(huì )想起那張照片作文5
每當看到狗，我總會(huì )想起存在電腦中一張許久以前的照片。照片中有我、表哥、表妹、還有一黑一黃兩只小狗。
當我腦中浮現這兩只狗的時(shí)候，心中像是被捏了一把，疼！目光越飄越遠，回到了好多年前的一個(gè)除夕夜。
哎，燒著(zhù)了！耳旁傳來(lái)表哥的驚叫聲。一堆稻草在風(fēng)的鼓舞下呼地燒起來(lái)了，表妹見(jiàn)狀趕緊丟了兩塊地瓜下去�；蛟S是聞到了香味，兩只一大一小的狗在不遠處來(lái)回踱步。表哥定睛一看這不是他家養的兩只小狗，旺財和小黑嘛！表哥松了口氣，趕緊過(guò)去把它倆帶了過(guò)來(lái)。于是兩條狗就興奮地圍著(zhù)火轉起圈圈來(lái)，這兩只饞鬼！
不幸在兩天之后便悄然降臨了。這一天中午外婆剛回家，看見(jiàn)兩個(gè)飯碗前只有旺財趴著(zhù)，而且脖子處像是有一條勒痕可能是跟其他的狗打架吧。外婆沒(méi)找到小黑，原以為只是出去玩了沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)知到了第二天碗里飯也沒(méi)動(dòng)過(guò)。外婆一想到旺財脖子處的痕跡，如夢(mèng)初醒般地挨家挨戶(hù)地去問(wèn)。一時(shí)間村里人眾說(shuō)紛紜，有說(shuō)是掉進(jìn)水庫了，被水淹死的；有說(shuō)是從高處摔下來(lái)，死在荒郊野外了；而一些有經(jīng)驗的人說(shuō)是狗販子抓去了，這不禁讓村里養狗的人慌了村里沒(méi)有監控，都靠狗看家，狗一沒(méi)，豈不招賊？于是紛紛回家看好自己家的狗，幸運的是，這之后再也沒(méi)有狗莫名丟失的情況了。狗販子也沒(méi)有出現。
但受傷害最大的，莫過(guò)于我的表哥了。他的父母在縣城里打工，把他放在農村長(cháng)大，小黑是他心中重要的玩伴之一。因為家里有兩條狗，他經(jīng)常牽著(zhù)小黑去找同學(xué)們玩，倍受同學(xué)羨慕。而現在小黑失蹤了，他無(wú)疑是最大的受害者。
此后他經(jīng)常偷偷跟著(zhù)旺財到處走，生怕旺財又失蹤。當時(shí)我們家上下都把狗販子恨得牙癢癢，恨不得把他大卸八塊。此后兩只狗活躍的身影再也看不到了，取而代之的是旺財獨來(lái)獨往的身影。此后的日子里，表哥經(jīng)常在半夜哭，連睡在一旁的我都被他驚醒。這時(shí)他又會(huì )躲進(jìn)被窩里，讓我無(wú)可奈何。
在此后漫長(cháng)的'日子里，已經(jīng)走出童年陰影的表哥住進(jìn)了縣城，偶爾才和我們一起回來(lái)看望外婆和旺財。
就這樣又過(guò)了幾年，旺財也以小黑的方式不辭而別了。這張照片不光是表哥的童年回憶，也是我的回憶！想著(zhù)回憶著(zhù)黃昏的云里躍出兩只狗互相嬉戲的身影，旁邊還有表哥、表妹和我。
總會(huì )想起那張照片作文6
成功就是在努力后綻放的花蕊�！}記
翻看相冊，又看到那張熟悉的照片，那是我第一次參加籃球比賽時(shí)照的，再看時(shí)，依然是熱血沸騰，也不由自主的想起了那一天。
那是去年冬天的周末，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，一切還是那樣的安靜，而我卻已吃好了早飯，在廣場(chǎng)等著(zhù)要出發(fā)的大巴車(chē)。今天我們要去煙臺參加一場(chǎng)籃球比賽，這是我學(xué)了這么多年的籃球，第1次去參加正式的比賽，所以我的心一直沒(méi)有辦法平靜。
出發(fā)了，我們行駛在高速公路上，前幾天剛下過(guò)雪，路邊的田地上鋪著(zhù)一層厚厚的雪，遠遠的望去，大山也好似鋪上披上了他雪白的大衣，顯得格外的神秘。
來(lái)到籃球場(chǎng)，我們換上籃球服，做著(zhù)準備活動(dòng)。我們的第1個(gè)對手，實(shí)力就非常的強大，一開(kāi)場(chǎng)就以5分的優(yōu)勢，遙遙領(lǐng)先我們。在之后的比賽里，我們拼盡全力的把比分慢慢趕了上來(lái)，但是對方也毫不給我們機會(huì )，雙方比分就這樣交替上升。
比賽進(jìn)入了白熱化，大家的體力也逐漸透支，汗水不斷的'從頭發(fā)上滴到衣服上，慢慢的，大家奔跑的速度慢了下來(lái)，比賽也接近了尾聲。就在比賽的最后兩分鐘里，對手一不小心沒(méi)有拿住球，我的同伴搶到球迅速傳到我手里，于是，我從球場(chǎng)的左半場(chǎng)，飛速的跑向球場(chǎng)的右半場(chǎng)，雖然我的腿就像灌了鉛一樣，但是我仍然努力奔跑著(zhù)，心里告訴自己：成功取決于再堅持一下的努力之中！這時(shí)對手也緩過(guò)神兒來(lái)了，想要從我的手中把球奪回來(lái)。他們迅速回防，在右半場(chǎng)布下了嚴密的防御。但是我把球向里邊的隊友傳去，隨后，沖向他們的防御圈，緊接著(zhù)隊友又把球回傳給我，我接到球以后向后撤了一步，瞄準籃筐用力一投，球便在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，落在了籃筐里，球進(jìn)了！比賽結束的哨音想起，我們贏(yíng)了。全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，大家站起來(lái)為我們鼓掌，隊友們緊緊的抱在一起，歡呼我們的勝利。在最后雙方隊員握手表示友好，沒(méi)錯，友誼第一，比賽第二，如果這場(chǎng)比賽失去了友誼，那也就失去了它的意義。
王教練把我投球的一瞬間保存在照片里，永遠的記錄了下來(lái)。每當我翻開(kāi)相冊，看到那張照片，都會(huì )勾起我無(wú)盡的回憶，而就在那張照片的背后，整整齊齊的寫(xiě)著(zhù)一行字：成功就是在努力后，綻放的花蕊！
總會(huì )想起那張照片作文7
在我們的人生軌跡中，拍過(guò)許許多多的照片。每一張照片，都是一段點(diǎn)滴往事；每一張照片，都記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。而每當看到那張照片，那段往事就不由自主的浮現在我的眼前，揮之不去。
“夕陽(yáng)的余暉撒滿(mǎn)大地，十幾個(gè)孩子正在吹氣球，地上一張白色的畫(huà)布上擺著(zhù)書(shū)籍，有中小學(xué)生的工具書(shū)、雜志、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、作文輔導書(shū)、名著(zhù)等等，陽(yáng)光照射在孩子們身上和一排排書(shū)籍上，時(shí)間就定格在這一刻，這是一幅多么美好的畫(huà)卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng)時(shí)拍攝的，那時(shí)我們?yōu)榱送其N(xiāo)書(shū)，采取了“買(mǎi)一送一”——“買(mǎi)書(shū)送氣球”等“花樣百出”的推銷(xiāo)書(shū)籍的方法，同學(xué)們認真的神情和各種奇思妙想，讓我至今難以忘懷……
賣(mài)書(shū)前的那個(gè)下午，我們集中在一個(gè)同學(xué)家討論賣(mài)書(shū)的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策：“我們得先把書(shū)登記好，賣(mài)完好把錢(qián)給他！”“嗯，沒(méi)錯，我們每賣(mài)完一本書(shū)都得記錄好�！薄拔覀冞�要帶手電筒！”“還得帶零錢(qián)！”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中，我們終于商討出了自認為相對完美的計劃。登記好書(shū)后，我們當然要排演一遍啦！頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，將自己的同伴當作顧客，耐心地詢(xún)問(wèn)和解答，汗珠從臉頰滑落，一張張臉龐都紅撲撲的，耀眼極了。
夜幕降臨，同學(xué)們已將書(shū)鋪好，陸陸續續的有人從我們身旁走過(guò)，可是大家都不敢大聲喊，不敢去招攬顧客。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)：“小朋友，你們這是在干什么呢？”我們連忙回應：“賣(mài)書(shū)！”我們熱情的靠攏在他的身邊，向他推薦書(shū)籍，就當我們以為第一筆生意就要完成的時(shí)候，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“不好意思啊，我沒(méi)帶錢(qián)！”我們都露出了失望的表情，隨即說(shuō)道：“叔叔沒(méi)關(guān)系，你可以明天來(lái)買(mǎi)，我們明天也在！”雖然第一筆生意沒(méi)完成，但卻大大地鼓舞了我們的`士氣。
我們開(kāi)始不斷地向來(lái)往的行人推薦書(shū)籍，從剛開(kāi)始的膽怯、緊張到后來(lái)的大方、自然。隨著(zhù)書(shū)籍不斷被賣(mài)出，錢(qián)也源源不斷地流入我們的口袋，每一次售書(shū)都成功讓我們露出開(kāi)心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣(mài)書(shū)，“這本書(shū)5塊給你！”“2塊！不賣(mài)算了”“3塊！不能再低了！”最終以3塊錢(qián)的價(jià)格成交，可是他們殊不知，那本3塊錢(qián)的書(shū)被我們用10塊的價(jià)格推銷(xiāo)出去了。
最后分錢(qián)的時(shí)候，同學(xué)們都心滿(mǎn)意足，雖然不多，但也來(lái)之不易。那張照片記錄著(zhù)我們第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也重現了我們一起努力奮斗的時(shí)光，即使時(shí)光不能倒流，我們也總會(huì )想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。
總會(huì )想起那張照片作文8
我的家里有許多照片，只有那一張閃閃發(fā)亮，像夜空中最亮最亮的一顆星星。
記得是去年的“五一”勞動(dòng)節，媽媽帶著(zhù)我、爸爸和叔叔一家去宜昌游三峽大瀑布。
來(lái)到三峽旅游中心，我看著(zhù)訪(fǎng)問(wèn)臺上一張張美麗的照片，其中，一張關(guān)于《三峽人家》的'照片把我給迷住了。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)要到三峽人家去玩�？墒�，訪(fǎng)問(wèn)臺人員告訴我們，那里已經(jīng)爆滿(mǎn)了，因為這幾天是“五一”黃金假，各個(gè)度假區都滿(mǎn)人了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我獨自走到一邊，望著(zhù)大巴車(chē)一輛輛地離開(kāi)我視野，駛向我心中的三峽人家，我恨不得立刻跑上一輛大巴車(chē)。
時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了，忽然，媽媽跑來(lái)對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)三峽大瀑布是我國十大名瀑之一，不如去那看一看風(fēng)景吧！”我答應了。今天，太陽(yáng)高高地掛在天上，似乎比我們還興奮，或許今天是勞動(dòng)節，它也爭當勞動(dòng)模范。今天去游瀑布，也行。
終于來(lái)到三峽大瀑布。聽(tīng)，山腳下的河水緩緩地流著(zhù)，安靜極了，真是一個(gè)乖孩子，或許是因為今天是勞動(dòng)節，有很多人來(lái)游玩，它不像以前淘氣了吧。
這時(shí)，導游說(shuō)：“三峽大瀑布是中國十大名瀑之一，它雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么出名，但是也值很游玩。過(guò)了這座橋，就到了�！�
“看！”我喊著(zhù)。只見(jiàn)，三峽大瀑布就在眼前，它翻騰著(zhù)，最下面冒著(zhù)白水汽，仿佛有條白龍在那里盤(pán)旋。我向前走著(zhù)，看，那里有和瀑布拍全景的照相臺。
我吵著(zhù)要穿越瀑布，媽媽給我買(mǎi)了件雨衣。哈，這回，我可要穿越中國十大名瀑之一了。走進(jìn)隧道里，我還聽(tīng)得到瀑布翻騰的聲音，我迫不及待地要媽媽給我拍照。我站在瀑布前，擺好造型，當媽媽說(shuō)照片拍好了，我立刻跑到打印臺，打印照片。照片中，我高高舉起右手，豎起食指中指，打著(zhù)勝利的手勢。我身后是水沫橫飛的深潭，頭頂是白龍盤(pán)旋的瀑布，我的臉上是驕傲自豪的神情。祖國的風(fēng)景真是太奇特太美麗了！
現在，這張照片依舊靜靜地躺在我的照片書(shū)里，每當我看到這張照片時(shí)，我都會(huì )想起那次游玩，想起那白龍似的瀑布，想起那段快樂(lè )的時(shí)光！
總會(huì )想起那張照片作文9
香樟每到夏天就格外的繁盛，每次路過(guò)舞蹈機構前的那排香樟樹(shù)，便有一股香味飄來(lái)，久久不會(huì )散去，思緒就好似在充盈著(zhù)香氣的軌道上繞了一圈又一圈，最終停留在那張時(shí)常想起的照片上，停留在那個(gè)許久未見(jiàn)的她。
我與她相識在三年前的暑假。在暑假里，我要參加一個(gè)比賽，可是臨近比賽時(shí)我突然被要求跳兩支舞。那時(shí)新加入的舞已經(jīng)排練了好一陣了，為了讓我更加快速的學(xué)習，老師把我交給了她。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，精致的五官中，那雙仿佛透著(zhù)星辰般微光的眼睛最令人難忘。我就這樣認識了她，常常跟在她的身后，像跟著(zhù)一個(gè)姐姐一樣。
到底還是時(shí)間緊迫，面對新的音樂(lè )，新的動(dòng)作，我漸漸開(kāi)始慌亂，在反復換場(chǎng)的壓力下，時(shí)不時(shí)挨老師批評，終于有一次，我頂不住內心的煩躁，掉下眼淚。
手里突然感到暖暖的，抬頭一看，眼前是一張熟悉而親切的臉，莫名其妙中，我就被拉到了香樟樹(shù)下。
只見(jiàn)那香樟頂著(zhù)蔥綠蔥綠的.葉子，碩大的枝干張揚著(zhù)，遮蔽了夏日獨有的，刺眼的陽(yáng)光。我有點(diǎn)對它們一見(jiàn)鐘情。正在我出神的時(shí)候，她晃了晃手，望著(zhù)香樟樹(shù)笑容：“香樟樹(shù)，它有獨特的個(gè)性。在百花千樹(shù)斗妍爭麗的春天。它卻抖落舊葉，然后漸漸地，在掛滿(mǎn)紅葉的枝干上長(cháng)出新芽。盡管它在春天落葉，可彰顯出的，卻是生生不息的氣概�！彼鋈晦D向我，掛著(zhù)笑容的臉變得嚴肅又認真起來(lái)：“我知道你現在對于新舞很慌亂，但這就像樹(shù)一樣，其他人在很久前就從零開(kāi)始，好比秋天凋零的樹(shù)，而你，卻是春天的香樟，在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累，盡管過(guò)程會(huì )辛苦，可結果一定也會(huì )令人贊嘆的。相信自己，不要氣餒，有我幫著(zhù)你，我們要一起加油�！彼�(tīng)似隨意說(shuō)出口的話(huà)，卻給了我極大的信心和動(dòng)力，使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。
比賽如約而至，我想著(zhù)她鼓勵我的話(huà)，自信地完成了表演，然后在拿下兩個(gè)金獎的興奮時(shí)拉著(zhù)她拍了張合照。
這張合照還真是好看，一棵香樟向藍天伸展，它的姿態(tài)十分優(yōu)美，傾斜了身子，恰如其分地與對面的伙伴，將整條路架成一個(gè)半圓頂的綠色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下，模仿著(zhù)香樟，露出燦爛的笑容，比了一個(gè)大大的心。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她不久后去了別的城市，幾千里的相隔使我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。
如今的香樟又高了好多，翅膀似的葉子都能掩蓋天空了，它散發(fā)出的獨特香氣總能讓我想起那些鼓勵我的話(huà)，總能讓我想起那張照片，總能讓我一如既往地想起你。
總會(huì )想起那張照片作文10
一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，在不經(jīng)意間，撩亂了我的發(fā)絲，也掀開(kāi)了桌邊的相冊，目光掠過(guò)那張被顯露出來(lái)的那張照片，我不禁愣住了……
六年前的夏天，風(fēng)也如同現在這般怡人，天空美得像一幅一望無(wú)際的畫(huà)卷，校園旁的荷塘，粉白嫣紅，幽香沁人，那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的二年級小學(xué)生，在長(cháng)長(cháng)的.教室里學(xué)著(zhù)短短的課文，過(guò)得很快活。這一天下課，我在操場(chǎng)上看高年級的同學(xué)打乒乓球，他們打得很差，那球竟然砸中了我的頭，讓人很惱火，我氣憤的離開(kāi)了操場(chǎng)，走到圍墻旁的欄桿邊。
倚著(zhù)欄桿往外看，旁邊就是荷塘。荷塘那么大，滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷花，密密匝匝，白色的粉色的花苞兒點(diǎn)綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳，好美��！望著(zhù)門(mén)口昏昏欲睡的門(mén)衛大叔，我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去，飛快地跑到了池塘邊。
其實(shí)我的本意是想摘蓮子吃，可眼下是初夏，荷花還是花苞兒沒(méi)開(kāi)放呢，想吃蓮子也太早了點(diǎn)。但既然出來(lái)了，就不能做無(wú)用功，總得干些什么，好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧！于是我不顧池塘邊濕滑的泥土，一腳踩在岸邊，瞅準一朵半開(kāi)的荷花一手抓去。哈哈，抓住啦，我成功啦！可惜我還沒(méi)來(lái)得及高興完，就覺(jué)得腳下一松，整個(gè)人頓時(shí)失去了重心，我當即放開(kāi)了荷花，朝岸上撲去，這個(gè)辦法奏效啦，我沒(méi)有掉進(jìn)池塘，摔在了岸邊的地上。
更不幸的事來(lái)了，我發(fā)現我的頭撞在了一塊尖石頭上，好痛啊，我捂著(zhù)頭，鮮紅的血順著(zhù)我的手流了下來(lái)，一股血腥味直沖我的鼻腔，我嚇壞了，大哭著(zhù)往學(xué)校跑去。
老師和同學(xué)們都來(lái)了，老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈，一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口，一邊溫柔地說(shuō)：“婧婧沒(méi)事啊，不痛不痛，一下子就好了！”同學(xué)們圍著(zhù)我，不停地安慰我，有的還拿來(lái)了小零食，原想著(zhù)會(huì )被嚴厲批評一頓的我心情一下就平靜了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便覺(jué)得好多了，頭也不那么痛了。
老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽?zhuān)嫖覊|付了醫藥費，關(guān)心地問(wèn)我頭還痛不痛，還打電話(huà)和我媽媽說(shuō)不要罵我，并嚴肅地要求我記住這個(gè)教訓，一定要注意安全。向來(lái)頑皮的我站在老師面前很認真地和老師做了保證，把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細地收進(jìn)了心里……
后來(lái)，我纏著(zhù)媽媽把這張照片洗了出來(lái)，連同這段難忘的記憶一起，小心地收進(jìn)了相冊中。
如今，我總會(huì )不時(shí)的想起這張照片，想起老師，想起同學(xué)，想起他們給我的溫暖，于是，我也變得像他們一樣，總是不吝于向別人伸出自己的雙手……
總會(huì )想起那張照片作文11
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書(shū)桌前，擺著(zhù)一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著(zhù)我的臉。每回看著(zhù)這張照片，一幕幕的往事就會(huì )浮現在我的眼前……。
記得一年級的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車(chē)前往海洋公園。初次搭火車(chē)的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車(chē)水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過(guò)了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線(xiàn)的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著(zhù)一幅幅美麗的山水畫(huà)一般。
接近十點(diǎn)左右，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲。終于到了！出了火車(chē)站，我們搭計程車(chē)直達目的地。
入園之后，先參觀(guān)海底隧道，哇！各式各樣的魚(yú)兒在水里自在的游著(zhù)，有魟魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀(guān)眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說(shuō)：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問(wèn)：“是什么呀！”媽媽說(shuō)：“與海豚共游�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能？別開(kāi)玩笑了！”直到工作人員拿著(zhù)浮潛的.衣服要我換上時(shí)，我才驚覺(jué)這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒(méi)做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛(ài)、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著(zhù)我跳舞，聽(tīng)著(zhù)我的口令做動(dòng)作。我握著(zhù)它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開(kāi)心時(shí)，二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著(zhù)淚依依不舍的跟飛寶道別，結束了這場(chǎng)約會(huì )。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見(jiàn)這張照片，總會(huì )使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會(huì )想起那張照片作文12
與親人分離，你是否會(huì )想起那張家和萬(wàn)事興的照片；與朋友分離，你是否會(huì )想起那張讓你回憶的照片。
小學(xué)畢業(yè)了，我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄，并沒(méi)有給對方留下一個(gè)特別的禮物，陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當我看見(jiàn)它時(shí)，就會(huì )想起我們大家一起談天說(shuō)地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著(zhù)，生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個(gè)人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時(shí)，我就會(huì )想起這張獨一無(wú)二的照片�？粗�(zhù)我的鐵哥們，仿佛他們在安慰我，叫我不要傷心 ，不要為了這件事而操了我的心，叫我一定要振作起來(lái)，兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法，來(lái)逗我笑。
在我孤獨時(shí)，我又想起了那張獨一無(wú)二的照片。我的鐵哥們就會(huì )叫我:走！咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌；一起去虎嶺踢足球或打乒乓球；一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學(xué)有我太多的回憶了，但時(shí)間老人總是這么的無(wú)情，讓我們離開(kāi)我們大家一起學(xué)習了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟，但早已把每一個(gè)人都當做親兄弟了。
我們曾經(jīng)相助過(guò)。在那時(shí)，只要我們的兄弟被欺負了 ，我們就會(huì )一起打那個(gè)欺負我們兄弟的'人。
當時(shí)只要我們兄弟手頭緊張，我們每一個(gè)人就會(huì )給他一點(diǎn)錢(qián)。誰(shuí)沒(méi)吃飯，誰(shuí)手上有吃的就會(huì )給他一點(diǎn)吃的。
記得在六年級的時(shí)候，我們?yōu)榱藠蕵?lè )，就在下課時(shí)間表演一部膾炙人口的節目“傻子上學(xué)”。主演是我們的開(kāi)心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開(kāi)懷大笑了。因為當時(shí)在六年級，我們的語(yǔ)文和數學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴厲的老師。
在他們的帶領(lǐng)下，我們每天寫(xiě)的字少說(shuō)有20xx多個(gè)字。因為在語(yǔ)文老師的要求下 ，默寫(xiě)詞語(yǔ)或古詩(shī)只要一個(gè)字錯，就要抄十遍；數學(xué)默寫(xiě)錯了不僅要被打手板，還要抄。
時(shí)光飛逝，多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時(shí)候總會(huì )想起那張照片。
它使我回憶起小學(xué)的每一個(gè)人、一些重要的事 ，我的心里永遠惦記著(zhù)我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。
總會(huì )想起那張照片作文13
照片可以記載很多情感，比如說(shuō)，高興，傷心，悔恨。
炎熱的暑假，即使拉上窗簾遮住強烈的陽(yáng)光，也會(huì )使人感到煩悶�？墒亲谖疑砼缘哪坪跬耆珱](méi)有受到影響，依舊靜靜的陪著(zhù)我背那枯燥的書(shū)本，在我煩躁時(shí)鼓勵我堅持，告訴我完成當天任務(wù)就能解放了。而在我背完書(shū)之后，我常常能吃到那新鮮的切好了的水果，與您親手泡的一杯溫度剛剛好的奶茶。那時(shí)，我似乎覺(jué)得這是理所當然的，連謝謝一聲都沒(méi)有。
漸漸的，您的`身子出現了問(wèn)題，肩膀有時(shí)會(huì )疼痛，一開(kāi)始，我們都沒(méi)有注意，只是以為您操勞過(guò)度，沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題，在我們的忽視下，您的病情嚴重到已經(jīng)痛的下不來(lái)床，就算后面開(kāi)始接受了治療，可是，您還是離開(kāi)了我們。
凌晨，天很黑，很黑，像是被打翻了的墨水，“您走了”那時(shí)，我知道了這個(gè)消息，我當時(shí)甚至以為他們是在開(kāi)玩笑，完全不敢相信，明明兩天前我們還在一起吃飯，我們還在一起說(shuō)話(huà)，現在您就消失了？！可是，看著(zhù)媽媽外婆他們一張張崩潰絕望的臉，它在告訴我，這是事實(shí)，漸漸的，眼睛似乎被什么模糊了視線(xiàn)，溫熱的液體一滴，一滴的滴落在地板上，我似乎聽(tīng)得見(jiàn)淚水滴在地板上的滴答聲，腦子里回映的是您每次對我溫柔說(shuō)話(huà)的樣子，是您每次看到我都會(huì )綻放燦爛笑容的樣子，是您陪著(zhù)我背書(shū)，為我泡好奶茶耐心等待我的樣子，這些一幕一幕，在我腦子里如電影般回放，最后又回到您已有縷縷皺紋的臉龐上，它正在露出著(zhù)我最熟悉的表情，那最熟悉慈祥的微笑將一輩子刻在我的腦海。
真的，非常感謝有您的陪伴，我最親愛(ài)的大姨！
后來(lái)，我翻到了您的一張照片，在照片里面，你有這微胖健康的身材，與和太陽(yáng)一般燦爛的笑臉，忽然我微微一愣，想起了您之前問(wèn)我的一句話(huà)，“我是不是瘦了很多��？”而當時(shí)我是敷衍的回答，甚至都沒(méi)有去認真看一下您“沒(méi)有啊，哪里有瘦”但是，那時(shí)您問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的您，是比照片上健康的您瘦很多，到現在我還是在想，是不是……是不是我當時(shí)能夠早點(diǎn)發(fā)現，對您在關(guān)注一點(diǎn)，您就可以不用離開(kāi)我們。
那張照片擺在桌上，陽(yáng)光沿著(zhù)直線(xiàn)透過(guò)玻璃與塵埃直直的照射在大姨燦爛的笑容上。那陽(yáng)光般的笑容使我經(jīng)常想起這張照片。
總會(huì )想起那張照片作文14
每當聽(tīng)到洛天依唱的那首歌《我的世界》時(shí)，我都會(huì )想起那張照片。那是一張包含著(zhù)我與你記憶的照片�？吹秸掌笪叶紩�(huì )想起你，想起那美妙的畫(huà)面，我回憶著(zhù)每個(gè)細節……
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)老師分發(fā)試卷，要知道那是初一第一次�？�，成敗也在此一舉。但當我看到試卷上那個(gè)刺眼又鮮紅的分數時(shí)，我不由得一愣。我突然陷入沉思：這是我的考卷嗎？但經(jīng)過(guò)我再三確認，無(wú)疑，這正是我的`考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著(zhù)沉重的步伐邁向家門(mén)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕搖晃，樹(shù)葉沙沙作響。鳥(niǎo)兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了，父母也沒(méi)有說(shuō)什么。餐桌上靜得可以聽(tīng)見(jiàn)心臟砰砰地跳著(zhù)。雖然父母保持著(zhù)沉默，我心里卻很不是滋味。直到晚飯過(guò)后，我孤獨地散心，我感到我很無(wú)助。豆大的雨點(diǎn)砸落在地面，發(fā)出清脆的響聲。不知何時(shí)眼淚簌簌地流了下來(lái)，交融著(zhù)雨水。變得更加苦澀，和著(zhù)雨點(diǎn)落在地上。
不知不覺(jué)中雨已停下。我眺望著(zhù)雨后落日的余暉，余暉灑在我身上很溫暖。此時(shí)此刻，一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來(lái)，走來(lái)的是你。我扭過(guò)頭去，不想讓你看見(jiàn)我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下，和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說(shuō)：″兄臺不要再失落了，只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧！不是還有一句話(huà)說(shuō)是勝敗乃兵家常事嘛？我相信你呀，你一定能考得好�！彼f(shuō)了一大堆道理我沉默不語(yǔ)。
她看著(zhù)我沉默不語(yǔ)。悄悄地離開(kāi)了，跟來(lái)的時(shí)候一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。就好像她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒一樣。等她離開(kāi)后，我只是微笑著(zhù)，我有這么一個(gè)朋友。在我失落的時(shí)候幫助我，默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片，而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪�。而照片下面注�?zhù)一行小字：這張照片就當是我們共同的回憶好了，李先生。不介意我私藏吧？
雖然我們分在初一的不同班，但我們彼此清楚，我們永遠不會(huì )忘記對方的。
或許當我暮年后看到這張照片時(shí)，我總會(huì )想起我和你的對話(huà)，想起你的模樣�；蛟S當我見(jiàn)到你時(shí)，我也總會(huì )想起那張照片，那張承載著(zhù)我們記憶的照片！
總會(huì )想起那張照片作文15
每當看到一叢又一叢的杜鵑花時(shí)，我總會(huì )想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。
我站在一叢杜鵑花前，望著(zhù)那些沾有清晨露水的杜鵑花，我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。
暑假一直習慣回家的我突然嚷嚷想去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛，說(shuō)要帶我們母女倆去他家鄉的一個(gè)美麗的地方。就這樣，我們開(kāi)車(chē)上了高山，過(guò)了一個(gè)小時(shí)的彎曲的山道，我們終于把車(chē)開(kāi)到了一個(gè)平地上。
我從車(chē)上跳下來(lái)，就正好看到一小叢紅色的.正開(kāi)得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說(shuō)：“快去上面吧，有更好看的風(fēng)景呢�！眮�(lái)到上面，天氣卻總是變化無(wú)常，一會(huì )兒烏云蓋在頭頂上下起細雨，一會(huì )兒太陽(yáng)又從云層中露出溫和的笑臉，雨水把草地淋得無(wú)比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好，在往上點(diǎn)的山頭上，飄渺的云化作一條條長(cháng)長(cháng)白色絲帶，纏繞著(zhù)一座座山頭，它們散漫地游動(dòng)著(zhù)，卻又不為山頭滯留。
媽媽拉著(zhù)我往崖邊的方向走去，可我卻有點(diǎn)害怕這濕滑的草地里的溝，不肯踏出一步�！皼](méi)關(guān)系的�！眿寢屛⑿χ�(zhù)鼓勵我之后，慢慢地扶著(zhù)我，叮囑我不必緊張。我跨出了一步，踩上了另一邊，沙子突然作怪，滑到橫溝里，差點(diǎn)就要把我的腳拉下去�！鞍 �，我大叫一聲，接著(zhù)對媽媽直搖頭，“我不行，我不行�！泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝，為什么卻會(huì )把我嚇成這樣？媽媽笑著(zhù)跨了好幾步，如一只飛燕，在草地間輕快地飛動(dòng)著(zhù)。
媽媽現在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了，她回頭鼓勵我：“相信我吧，沒(méi)事的，你可以的�！笨晌疫�是會(huì )害怕。突然間，我看到媽媽那張平靜而帶著(zhù)微笑的臉，那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神，我的那點(diǎn)底氣又上來(lái)了。我試著(zhù)往前跨出了一步�！皩�，就是那樣，你放輕松用力往前跨，記得要跨得大步一點(diǎn)�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)變成了一股清泉，流進(jìn)我那膽怯的心間。就這樣，我聽(tīng)著(zhù)她的引導，一步一步跨向著(zhù)崖邊的大巖石。
終于到了崖邊，我望著(zhù)崇山峻嶺，重重疊疊的山林，煙霧迷繞，卻露出了藍天。趁著(zhù)霧還未消散，我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。
每當我遇到困難，失去勇氣時(shí)，我都會(huì )想起那張照片。無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢的一步一步走下去，最終，你會(huì )到達勝利的終點(diǎn)。
現在，再次見(jiàn)到杜鵑花叢，我又再一次涌現那張照片的情景，這久違熟悉的感覺(jué)，再一次彌漫我心間。
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