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身邊的溫暖作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的身邊的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的溫暖作文1
吶,晚上的這邊燈火好亮,裝飾的也很好。沒(méi)有芥末的東西不太合胃口呢~偶爾還會(huì )想起一杯總是遲到的某人手中的珍珠奶茶。
大部分時(shí)間,我用來(lái)想念。想念他和她和她,想念他們的一顰一笑,一舉一動(dòng),他們一個(gè)在家那邊,兩個(gè)在海的那端;夭蝗那傲,也就試著(zhù)遺忘,忘掉曾經(jīng)歡笑的日子,連同那些好不容易才感到快樂(lè )的.東西一起。
很殘忍。卻也好溫暖。這里的東西琳瑯滿(mǎn)目,這里的女子花枝招展,這里有一道無(wú)形的墻,再暗地里將你推向寂寞的深淵,無(wú)盡的黑暗。吶~有時(shí)候在這邊會(huì )很害怕,害怕有一天會(huì )去后一切物是人非,我知道這種擔心未免有些夸張,但,還是一個(gè)人害怕這。。。。。。
呵呵~~突然很想問(wèn)你們一些問(wèn)題,比如我死了,你們還會(huì )不會(huì )記得我。這是我從前為一個(gè)人專(zhuān)門(mén)準備的問(wèn)題呢,不過(guò)現在好像用不上了。
人們常說(shuō)信息爆炸的時(shí)代里人們容易失去一些東西,尤其是在繁華的地方。
原來(lái),這里最繁華,這里最寂寞。
身邊的溫暖作文2
你微笑時(shí),溫暖在身邊包圍,你傷心時(shí),悲傷在身邊彌漫,你生氣時(shí),怒發(fā)在身邊時(shí)隱時(shí)現。
“咳嗽! 我有些發(fā)燒,渾身難受得很,心想:明天還得上學(xué)呢,忍一忍就過(guò)去了。就這樣,迷迷糊糊地睡去了。早上,小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來(lái),我頭發(fā)昏,無(wú)力地坐起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,見(jiàn)我一臉的難過(guò)的樣子,便忙詢(xún)問(wèn)我什么事,我剛想張嘴,嗓子干得要死,說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽俯身摸摸我的額頭,又叫了起來(lái):“發(fā)燒了,怎么辦?還要上學(xué)呢,先請假吧!”我掙扎著(zhù)坐了起來(lái),媽媽又將我按下:“你生病了,先在家休息,下午再去上!蔽矣炙诉^(guò)去……
中午了,我有了些力氣,便準備去上學(xué),我正收拾著(zhù)書(shū)包,傳來(lái)一陣清脆的`門(mén)鈴聲,我正納悶:誰(shuí)來(lái)呢?我滿(mǎn)腹狐疑打開(kāi)了門(mén),一張多日不見(jiàn)的扔映入了我的眼簾“薛萌!”我尖叫著(zhù),薛萌以非常不滿(mǎn)的眼光看著(zhù)我:“怎么,作為你的好朋友,我就不能來(lái)看你嗎?來(lái),這是給你的!闭f(shuō)完,遞給了我一包吃的,“謝啦!蔽覙(lè )呵呵地道了謝,我真沒(méi)想到,在生病時(shí),薛萌竟然拿著(zhù)禮物來(lái)看望我,溫暖悄無(wú)聲息地來(lái)臨了……
哦,溫暖如陽(yáng)光,久久地照耀著(zhù)我,久久地徘徊。
身邊的溫暖作文3
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久,這是這一系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作,發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天,我三年級時(shí),班級接到學(xué)校的通知,讓我們全班同學(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈,我們急急忙忙的跑到衛生角,拿起掃帚沖出教室來(lái)到校外,我們頂著(zhù)一個(gè)大火球,冒著(zhù)被火燒的危險來(lái)打掃通道。
接下來(lái)的'時(shí)間,我和同學(xué)們打掃著(zhù),我們越干越高興,甚至有的同學(xué)拿著(zhù)清理工具玩鬧著(zhù),隨著(zhù)中午的到來(lái),我們身上的汗如水一般,直往下滴著(zhù),溫度越老越搞,大地仿佛別烈日考的直呻吟。
這時(shí),我們的老師出來(lái)了,高高的個(gè)兒,瘦長(cháng)的臉,她朝我們這邊走來(lái),同學(xué)們干的更起勁了,以為老師來(lái)訓斥我們干的慢,沒(méi)想到老師拿著(zhù)水和毛巾,跟招了個(gè)手,我們明白了老師的意思,跑到了老師的身邊,老師給我們水喝,拿起手絹給我擦汗,當老師給我們擦汗時(shí),我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。
我特別想把這種溫暖的感覺(jué)表達出來(lái),可是我不知道該怎么表達,這種暖洋洋的感覺(jué)的驅使下,我覺(jué)得沒(méi)有任何時(shí)候比現在更加溫暖!
身邊的溫暖作文4
溫暖有時(shí)就在我們的身邊,只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊,有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情,我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊,看著(zhù)別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍,我心里很羨慕她們。就在這時(shí),我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎?我好奇極了。終于,我鼓起了勇氣,走到她們的`面前,對她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō):“我可以和你們一起玩球嗎?”帶頭的班長(cháng)對我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我們一起玩吧!甭(tīng)了這話(huà)我是半喜半憂(yōu),喜的是,我終于可以如愿以?xún)數暮退齻兺媲蛄。憂(yōu)的是,我又不會(huì )打球,怎么辦呢?我看著(zhù)球在她們的手中不停的飛舞旋轉我更擔心了。班長(cháng)似乎看透了我的心思,對其它的人說(shuō);“你們看人家桃子(我的外號是桃子)又小又可愛(ài),你們就給人家玩一會(huì )兒?jiǎn)。她們?tīng)了這話(huà),便把球讓給我玩了。班長(cháng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(cháng)和同學(xué)們對我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì )兒。哦,原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),溫暖就會(huì )灑遍人間。
身邊的溫暖作文5
我們的身邊每天都會(huì )發(fā)生各種各樣的事情,有的讓人反感不舒服,有的卻如春風(fēng)般令人感到溫暖。
一天早上,媽媽帶我去海洋館玩,海洋館里的人可真多呀!有的在跟魚(yú)兒拍照,有的看人魚(yú)表演,還有的在釣海龜。
看完美人魚(yú)表演,我和媽媽走在海底隧道里。突然,一個(gè)四五歲的小女跑到她媽媽前面,從地上起一個(gè)薯片袋子,奶聲奶氣地對自己的媽媽說(shuō):“誰(shuí)那么不文明呀,把垃圾扔在地上?”媽媽說(shuō)“誰(shuí)扔的我們]不知道,但是我們以把它撿起來(lái)扔到拉圾桶里!毙∨⑾蛩闹芡送,沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,她就一直把垃圾袋攥在手里。我和媽媽一直走在這對母女身后,直到看見(jiàn)拉圾,小女孩才踮起腳,把垃圾袋放進(jìn)了垃圾筒。
看到這一幕,我的心不禁微微震動(dòng)了,要是每個(gè)人都像小女孩一樣,懂得保護環(huán)境,每個(gè)媽媽都像女孩的`媽媽一樣教育自己的孩子,我們的世界肯定會(huì )更美好!
身邊的溫暖作文6
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽(tīng)我說(shuō)一件吧!
麥當勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊,一個(gè)外國小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍的眼睛,很年輕,隨意的穿著(zhù)藍色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯條,分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā),全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯條,兩人席地而坐,開(kāi)心的吃著(zhù)、聊著(zhù),發(fā)自?xún)刃牡男χ?zhù),偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒(méi)有國籍阻礙;沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙;沒(méi)有年齡的差距;沒(méi)有貧富的區別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的'溫暖!
這是一件小事,誰(shuí)都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著(zhù)!在我家小區里面,經(jīng)?匆(jiàn)一兩位年紀好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著(zhù)背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著(zhù)空瓶子,真的很可憐,媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她,現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著(zhù)放在媽媽的車(chē)尾箱里面,只要看見(jiàn)那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì )因為做了這件小事而開(kāi)心著(zhù)、溫暖著(zhù)。
身邊的溫暖作文7
我和媽媽正在用手機看新聞,新聞的主持人說(shuō),最近有一地方,一位年輕小伙,在車(chē)輛川流不息的公路上,突然停住車(chē),卡住后面的開(kāi)車(chē)的人們,扶著(zhù)一位大約80多歲的老爺爺過(guò)去。
視頻是這樣子的,在一條車(chē)水馬龍的公路上,車(chē)輛川流不息,一位80多歲的老人,拄著(zhù)拐杖,一瘸一拐地準備過(guò)馬路?墒枪飞系能(chē),人太多了,憑他一人之力無(wú)法過(guò)去,看著(zhù)這一位老人在川流不息的`馬路中間,多么危險!竟沒(méi)有人來(lái)扶他。突然,一位正騎著(zhù)電瓶車(chē),送外賣(mài)的外賣(mài)小哥,突然把車(chē)停住,擋住了后面車(chē)輛的去路,然后下車(chē),飛快地跑去老人那里,扶著(zhù)腿腳不大靈活老人,慢慢走過(guò)去。此時(shí),他不管外賣(mài)能否在規定時(shí)間到達,他只想著(zhù),這位老人能平平安安地過(guò)馬路。
隨后他又騎上車(chē)子,默默地離開(kāi),為他人送外賣(mài)。這位“身邊英雄”的身影,在各大媒體平臺上播放著(zhù)。這些視頻傳遞著(zhù)溫暖,讓我們知道,身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生,如果我們也可以這樣做,世界一定會(huì )更好。
身邊的溫暖作文8
我今天在家寫(xiě)作業(yè),突然大地顫抖,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“琪琪,快跑到外面去!”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包,飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結束后,美麗而生機的`城市,被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙,我傷心地走著(zhù),就是看不到一個(gè)人影,小草仿佛也和我一樣在哭泣,小花看著(zhù)它美麗的家園被摧毀而傷心,正在我傷心過(guò)度時(shí),我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來(lái),我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子,我清楚的看到了我媽媽?zhuān)绎w快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋,我給媽媽一些水和食物,我拿著(zhù)手電筒說(shuō):“媽媽你看這是爸爸送給我的,我希望他平安無(wú)事!薄斑@是什么?”媽媽疑惑的說(shuō)。我說(shuō):“這個(gè)呀!是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的,這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西,我要好好珍惜它們!
媽媽問(wèn):“你為什么沒(méi)帶錢(qián)和手機呢?”我看著(zhù)媽媽說(shuō):“錢(qián)會(huì )不見(jiàn)會(huì )掉,如果不見(jiàn)了我們還可以再掙,而這些回憶溫暖還有你們對我的愛(ài)!”媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng),抱住我哭了……
在危難之時(shí),所有的東西都有可能在一瞬間失去,只有真摯的愛(ài),才會(huì )永駐心中!
身邊的溫暖作文9
“贈人玫瑰,手有余香!敝藶闃(lè ),已經(jīng)成為我們生活中很小而又不平凡的事,或許沒(méi)有人會(huì )在意,或許又讓人印象深刻。
記得就在前段時(shí)間,星期五下午。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,許依婷一個(gè)人在整理書(shū)籍,那一大堆書(shū),要放得整整齊齊,不是要花很多力氣嗎?我閑著(zhù)也是閑著(zhù),還是過(guò)去幫忙吧!放下書(shū)包后,我走過(guò)去對她說(shuō):“許依婷,我來(lái)幫忙吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角浮現出她的微笑,她告訴我,每本書(shū)需要按高低擺放。我想:原來(lái)圖書(shū)管理員擺放整理書(shū)籍原來(lái)這么幸苦!
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)她的臉上流下了汗,我就從書(shū)包里拿出紙巾給她擦汗。許久,一排排整齊的書(shū)就被我們兩個(gè)擺放得整整齊齊,干干凈凈。真是功夫不負有心人呀!這時(shí)已經(jīng)快要五點(diǎn)了,陳老師來(lái)教室檢查。我們正背好書(shū)包要回家呢。知道剛整理好圖書(shū)角的陳老師夸贊了我們,心里感覺(jué)美滋滋的。
幫助她人的.感覺(jué)真不一樣,寧愿自己出點(diǎn)汗水,也要讓教室變得更加整潔。
身邊的溫暖作文10
那是初冬的夜晚,月亮的余輝傾注于地,繁星在頭頂閃爍。我騎車(chē)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站的時(shí)候,撞倒了一個(gè)人。在黑暗和慌亂中,我未能仔細看清她的.臉,但記得她用溫暖的雙手握住了我,關(guān)切地問(wèn):“孩子,你沒(méi)事吧?你的手好涼,快回家吧!”寥寥數語(yǔ),沒(méi)有對我指責,反而如母親般的關(guān)懷?吹剿恼煞虮е(zhù)孩子走過(guò)來(lái),孩子奶聲奶氣地叫媽媽?zhuān)蚁,這一定是個(gè)美滿(mǎn)的家庭,一個(gè)懷著(zhù)深深母愛(ài)的人,生活一定非常幸福。她的丈夫一邊抱著(zhù)孩子,一邊輕輕地扶著(zhù)她,我更加堅信這是一個(gè)幸福的女人。
溫暖為親人綻放,溫暖你認識的人,這是令人珍貴的品格,而溫暖為陌生人綻放,更加難得、更值得珍惜。這個(gè)世界,需要溫暖更多地綻放。
溫暖如花,如果我們每個(gè)人都是一朵溫暖他人的小花,那么,溫暖就會(huì )綻放到每個(gè)角落,蔓延到全世界。人人需要溫暖,但得從我們自己開(kāi)始,讓溫暖綻放到每個(gè)人的心中。
身邊的溫暖作文11
能給我帶來(lái)溫暖的東西有很多,但在危難之中真正給我帶來(lái)的東西卻很少。
有一次晚上,我睡著(zhù)之后做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我在家,突然地劇烈震動(dòng)起來(lái),我措手不及,我慌慌張張地跑到了樓下,剛到樓下,樓就都倒了。我突然從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現剛剛只是個(gè)夢(mèng),我想到如果這個(gè)夢(mèng)是真的該怎么辦?
我想,我應該帶一點(diǎn)什么好呢?我先想到帶我媽媽在我過(guò)生日送我的那一盆多肉,我和那盆多肉有很深的感情,我每次只要有空閑我就會(huì )給它澆水陪它說(shuō)說(shuō)話(huà)。我還會(huì )帶我的毛毯,因為我冷的.時(shí)候可以用它蓋著(zhù)。我還會(huì )帶水,當我口渴的時(shí)候我可以喝。
我還會(huì )帶手電筒,因為它在黑暗中帶給我光明,只要有光明,就有一絲生存的希望,我又想到,我為什么不帶一些現金呢,我想了一想如果沒(méi)有了生命,金錢(qián)又有什么用,只要我有生命,錢(qián)還可以再掙!
在這里我想說(shuō):“在危難之時(shí),所有的東西都可能在一瞬間失去,只有真摯的愛(ài),才會(huì )永駐心中!”
身邊的溫暖作文12
溫暖是人間美好的象征,它也好像春天一樣,無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)禽,和在地上的我們。
溫暖,可能是從一件小事感動(dòng),一件微不足道的小事,但處處體現出親人對我們的關(guān)心。比如說(shuō):在你需要幫助的時(shí)候,母親給你一些鼓勵和安慰的話(huà)語(yǔ),你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè )的`時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調皮的鬼臉,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時(shí)候,老師與以你欣慰的笑容,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)主動(dòng)幫助你,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候,老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著(zhù)我們,只是缺少善于發(fā)現的眼睛。
我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。我在幸福中長(cháng)大;我在溫暖中長(cháng)大;我們在快樂(lè )中長(cháng)大;所以我愛(ài)我現在所擁有的一切!
身邊的溫暖作文13
家,一個(gè)可以給你快樂(lè ),給你幸福的地方!拔蚁胗袀(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”這是歌手潘美辰《我想有個(gè)家》里的一句歌詞。
是!大不大又怎樣,有了家人的陪伴,就已足夠……
還記得那年的那一天,爸爸和媽媽帶我去廈門(mén)玩。金色的沙灘,在陽(yáng)光的.映照下,從一粒普通的沙子,變成了耀眼的寶石。大海一望無(wú)際,鳥(niǎo)兒不時(shí)地來(lái)湊熱鬧。
坐在沙灘上,看著(zhù)充滿(mǎn)文學(xué)氣息的小說(shuō),靜靜地聽(tīng)著(zhù)人喧聲、海浪聲、鳥(niǎo)叫聲的偉大交錯曲。那一刻,整個(gè)人都放松了,陶醉在里面。
時(shí)間過(guò)得很快,直到爸爸彈了彈我的腦袋瓜,我才反應過(guò)來(lái)。我勾著(zhù)爸爸的手臂,握著(zhù)媽媽的手,漫步在柔軟的沙子上。感受著(zhù)風(fēng)的速度,嘗試海的寬闊,你才會(huì )真正地明白幸福的意義。
這就是我的家,爸媽我,缺少一個(gè),都會(huì )損失一份快樂(lè )!
家,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幸福的氣味,和溫馨的氛圍的美好地方……
身邊的溫暖作文14
忙碌著(zhù),忙碌著(zhù),十一月來(lái)了,期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿(mǎn)的弓,緊繃著(zhù)弦,隨時(shí)準備著(zhù)射向成功的靶子。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),手一松,那只滿(mǎn)載著(zhù)勇氣與希望的箭就沖了出去?墒,從考場(chǎng)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現:那支箭,好像射偏了。
雖然心中有數,可那支箭的偏轉角度卻令我心驚肉跳,絕望到了極點(diǎn)。
突然,我被溫暖包圍了。老師囑咐我:“在保持自己強項的基礎上,弱科絕對不能松懈。上課集中注意力,課后多做練習,預備下次考試”父母對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別擔心。這次考不好不要緊,還有下次呢,下次好好考!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我相信你,你比以前再努力一點(diǎn),再認真一點(diǎn),一切都會(huì )變好的!
啊,我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖,獲得了釋放!而這一切,全是因為這身邊的`溫暖!這身邊的溫暖給予我希望;這身邊的溫暖給予我動(dòng)力;這身邊的溫暖給予我成功!啊,這身邊的溫暖!
溫暖在我身邊,陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊,與我一路同行。
溫暖在我身邊,伴我?jiàn)^斗一生!
身邊的溫暖作文15
在漫長(cháng)的人生旅途中,你多多少少都有感覺(jué)溫暖的時(shí)刻,那一刻,是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛(ài)不釋手。
幾天過(guò)去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛(ài)的`小烏龜們,就是認生,老是不探出頭來(lái),讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對小烏龜大叫,用手將水攪起來(lái)……可這些都沒(méi)有用,最后,他真的無(wú)計可施……這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)了。
“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”
說(shuō)干就干,小男孩充滿(mǎn)期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來(lái),甚至連四肢,尾巴也伸了出來(lái)。
男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……
爺爺對小男孩說(shuō):“當你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì )更有效!
溫暖地待人吧,你將會(huì )得到意想不到的驚喜。攻擊引來(lái)的只是敵對,溫暖和關(guān)懷才能帶來(lái)愛(ài)。
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