身邊的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的身邊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文1
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來(lái)到貴州，定然要去以壯美著(zhù)名的黃果樹(shù)大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著(zhù)人潮進(jìn)入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現洞壁有個(gè)缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個(gè)旅行團的大哥哥。他對我說(shuō)：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學(xué)過(guò)，這不是物理上力學(xué)的壓強問(wèn)題嗎？”是呀，我是學(xué)過(guò)的，望著(zhù)他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。
不知不覺(jué)，我漫步在山路之中，來(lái)到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無(wú)數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無(wú)濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜�；叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R的`人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著(zhù)滿(mǎn)天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒(méi)過(guò)兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……
文章記敘了自己暑假旅游的親身經(jīng)歷，寫(xiě)景記事樸實(shí)真切。通過(guò)自己兩次“遇險”而又兩次面對“兩張陌生的臉”“似曾相識的笑容”自然地表現了大自然景色的美麗，人們心靈的美好，“美就在我身邊”的主旨。文章以敘為主，議論點(diǎn)睛，景美，人更美。景情相映，別有韻致。
身邊的作文2
在我們的生活中，其實(shí)處處有美。也許有時(shí)你沒(méi)發(fā)現，但如果沒(méi)發(fā)現，那你就要用心靈來(lái)探索，用智慧來(lái)挖掘。到那時(shí)，你就會(huì )知道，有美的地方許多許多，有樂(lè )于助人的陌生美；有無(wú)私奉獻的母親美；有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美……到那時(shí)你會(huì )不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。
當你在路上跌倒時(shí)；當你在公路上，自己的東西掉了一地時(shí)；當你在下雨天時(shí)還沒(méi)回到家時(shí)。你會(huì )感到無(wú)助，感到傷心。在這時(shí)，一雙溫暖的手把你扶了起來(lái)；一雙助人為樂(lè )的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘幫你遮住了雨滴。那時(shí)你會(huì )覺(jué)得感激。明白一種陌生人的美一直在你身邊。
假如我問(wèn)你，世界上最偉大的愛(ài)是什么？你一定會(huì )不假思索的說(shuō)“母愛(ài)�！奔偃缥覇�(wèn)你，母愛(ài)美嗎？你一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)美。若我讓你舉例母愛(ài)在什么地方？你的腦海會(huì )浮現出許許多多母親為你做的事情，例如：當你生病時(shí)她會(huì )送你去醫院；但你考試不好時(shí)，她會(huì )幫你復習；當你遇到難題時(shí)，母親會(huì )耐心的幫你解說(shuō)。當你……母親為我們做了這么多的事情，但她卻不求回報，那時(shí)，你會(huì )感到母親的愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)你，母親的美，你永遠都能感受到。
有時(shí)，也許你不明白，朋友的美是什么？朋友的美有很多，最多的是在你困難的時(shí)候你的.朋友幫助過(guò)你，在朋友困難時(shí)你幫助過(guò)她。在你哭泣時(shí)，給你一張衛生紙，在你跌倒時(shí)把你給扶起來(lái)。在朋友遇到難題時(shí)，你給她指引。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的生活中，在這個(gè)世界上，其實(shí)有許多的美，只是，我們都缺少一雙智慧的眼睛來(lái)把這些美給找出來(lái)。但雖然無(wú)法找出來(lái)，我們可以感覺(jué)到美，用心去看，也可以看到美。
生活中，美無(wú)處不在，美在你的身邊，美在我們身邊。
身邊的作文3
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽?zhuān)粋€(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對您說(shuō)一聲：對不起！
平時(shí)，老師總對我說(shuō)，要觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的'作文來(lái)，我總是拿您當原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發(fā)現，我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求回報的母愛(ài)一直在我身邊默默地為我付出。
我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著(zhù)，突然，您覺(jué)得疼痛無(wú)比，于是便找來(lái)醫生。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待，我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的條條紋痕，它清晰地驗證著(zhù)我的出生。我本是個(gè)嬌弱的胎兒，是您的愛(ài)，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記兒時(shí)您摟著(zhù)我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”；我沒(méi)忘記您貼在家具上的識字條，對我說(shuō)：“寶寶，這是門(mén)，這是床，記住了！”……轉眼間我成了大小伙子，您給予我正確的教導，我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那傻傻的“開(kāi)開(kāi)”。
今年，我11歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì )記得您。媽媽?zhuān)沂且恢粚⒁钩岣唢w的雄鷹，您是那屹立云端的高峰，有您在，我就有力量！
媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我會(huì )照顧好自己。媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我會(huì )為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng)，來(lái)回報您博大無(wú)私的愛(ài)。
身邊的作文4
在人的心中，存在著(zhù)一種能量，那就是“快樂(lè )”�？鞓�(lè )能使人充滿(mǎn)力量，令人不會(huì )感覺(jué)到疲憊，能夠向目標勇往直前。
快樂(lè )的來(lái)源有很多，以食、衣、住、行來(lái)說(shuō)明，例如有些人認為能夠吃到山珍海味就是快樂(lè )，可是有些人卻認為只是粗茶淡飯也很快樂(lè )；有人認為穿戴金銀珠寶和時(shí)尚潮衣就是快樂(lè )，也有一些人認為衣服只要能穿就很快樂(lè )；有人認為住金屋銀屋那就是快樂(lè )，但是有一些人認為“金窩銀窩不如自己的狗窩”，屋子雖小，能住就是快樂(lè )；很多人認為有名車(chē)跑車(chē)開(kāi)就是快樂(lè )，有些人認為老爺車(chē)還能開(kāi)就是快樂(lè )。經(jīng)過(guò)這些比對之后，我們知道，很多人對快樂(lè )的感覺(jué)還是有所不同的。
在快樂(lè )的社會(huì )里，往往有些人還是不快樂(lè )的，為什么會(huì )不快樂(lè )呢？這是因為人們的欲望太大，俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象”，當人們的欲望太大時(shí)，希望天天可以吃到山珍海味、天天有華麗昂貴的衣服穿，去到哪都由名車(chē)接送，坐擁數不完的金銀珠寶……但是，因為常常不能滿(mǎn)足欲望而不快樂(lè )！所以社會(huì )上許多的犯罪案件，大部分都是因為心中無(wú)窮的欲望導致不快樂(lè )，甚至鋌而走險，犯下滔天大罪。而為什么有人很快樂(lè )，那因為他們“知足常樂(lè )”！知足就是知道滿(mǎn)足，因為知足，使自己 變得節儉；因為知足，才能找到自己的快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”，有時(shí)你幫助他人時(shí)，會(huì )因為別人的開(kāi)心，使自己得到更多快樂(lè )！
在這個(gè)世界上，快樂(lè )是要靠自己來(lái)找尋，有時(shí)它在你助人的時(shí)候出現，有時(shí)它在你知足的.時(shí)候出現。想要找到它，就靠著(zhù)自己的心來(lái)發(fā)現，當你發(fā)現時(shí)，就會(huì )知道，快樂(lè )在我們的身邊是俯拾皆是的。
身邊的作文5
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩(shī),大家一定就會(huì )想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無(wú)論在任何地方都會(huì )有小草的足跡.
春天,萬(wàn)物復蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現小草是平凡而充滿(mǎn)朝氣的植物,大地又充滿(mǎn)了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著(zhù)美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂(lè )的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽(yáng)光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來(lái)美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛(ài)小草！
(二).精致之美 我有一只精致的.小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛(ài),它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一�？谒蛳碌裟�!人們都說(shuō)豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的"小豬",所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠愛(ài)我的"小豬"！
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個(gè)小池塘,池塘里種著(zhù)美麗的荷花,夏天是荷花盛開(kāi)的季節! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開(kāi)的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個(gè)碧綠盤(pán).在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來(lái)了好聞的荷花香.引來(lái)了蜻蜓在上面飛舞,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去.
身邊的作文6
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界，身邊會(huì )經(jīng)歷很多大大小小的事情，但因為時(shí)代的變化，我們會(huì )把身邊的美好忽略，如：同學(xué)之間拔誼，親人之間親情等�，F在作為學(xué)生階段的我們，最常見(jiàn)的就是同學(xué)之間的友誼。
還記得在七年級初來(lái)時(shí)，看到這陌生的環(huán)境，周?chē)吧?人和物，心里滿(mǎn)是無(wú)盡的幻想，幻想以后和同學(xué)融洽的玩耍，然而在這幻想開(kāi)始之時(shí)，友誼的種子已經(jīng)播種并開(kāi)始生根發(fā)芽。
在幾天后，我們已經(jīng)開(kāi)始講話(huà)了，雖然都保持著(zhù)“初見(jiàn)面，請多關(guān)照”的心理，但我還是非常的開(kāi)心，說(shuō)明我已經(jīng)融入了這個(gè)班級體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路，這就要看你敢不敢踩上去了，于是原本冷冷清清的班級就變得火熱起來(lái)了，雖然都略帶著(zhù)點(diǎn)害羞的意思，但已經(jīng)使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無(wú)阻，但不可避免的事情又來(lái)了，有話(huà)說(shuō)了，在一起玩了，相互之間的矛盾也就來(lái)了。同學(xué)之間的陌生消失，教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音，雖說(shuō)打是親，罵是愛(ài)，但這樣下去總感覺(jué)不太好。直到一天我明白了友誼的真諦。
那天，我下樓梯時(shí)，腳一滑，不小心就從2樓滾到了1樓，當時(shí)隨行的同學(xué)立即把我背了起來(lái)，又找老師又去醫務(wù)室的，一個(gè)個(gè)臉上都是焦急的表情，即使滿(mǎn)頭大汗也不在意，從這一件事以后，我對友誼又有了新的定義，即使不怎么講話(huà)，經(jīng)常斗嘴，有過(guò)不愉快，在你需要幫助依然會(huì )盡己所能，幫助你，也許這就是友誼本身的魅力所在。他會(huì )在心里認定你是朋友，信任并幫助你，當你遇到困難時(shí)，友誼其實(shí)無(wú)處不在，友誼其實(shí)就在我們身邊，默默的幫助著(zhù)你。
在不知不覺(jué)時(shí)，友誼的種子已逐建長(cháng)成一朵潔白的友誼之花，其中已經(jīng)融入了我們所有人的友誼，相信它會(huì )越來(lái)越嬌艷，越來(lái)越美麗，它會(huì )帶著(zhù)我們所有人的友誼，一起飛去勝利的遠方。
身邊的作文7
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環(huán)境人人有責”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著(zhù)，一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現在科技發(fā)達，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續惡劣下去，我要借這次機會(huì )，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認為，這種做法非常不對，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費了，家里的.筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的努力保護下越來(lái)越好，誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請大家保護我們人類(lèi)唯一適合人類(lèi)生存的環(huán)境吧!
身邊的作文8
愛(ài)，是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)，是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)，是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚。
我因為媽媽誤會(huì )了我，便一個(gè)人跑到一個(gè)廢舊的院子里。我傷心極了，一個(gè)回憶著(zhù)往事。
小時(shí)候，在窗戶(hù)下，透過(guò)明凈的窗戶(hù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小時(shí)候歡快地玩耍，而我卻被這沉重的練習題所困擾。每當我看到母親們帶著(zhù)自己的孩子到處游玩，我的心便在痛。媽媽?zhuān)娴膼?ài)我嗎？
正在我思考之時(shí)，耳朵里隱約響起媽媽的呼喊：“婷兒，快回來(lái)吧！”聲音一直持續著(zhù)，可我似乎聽(tīng)到這一句句呼喊變得越來(lái)越沙啞。我正要起身，但那一刻骨銘心的巴掌，又使我退了回來(lái)�！昂�，我就不去！”
一陣陣的寒風(fēng)，使蜷縮在角落的我瑟瑟發(fā)抖，媽媽的聲音仍在我耳邊回旋。想象著(zhù)媽媽凍得發(fā)抖的手，一遍遍地叫喊著(zhù)，我頓時(shí)明白了，媽媽。是永遠愛(ài)我的！
我站了起來(lái)，起身向聲音的源頭走去。但眼前的一幕讓我驚呆了！媽媽只穿著(zhù)一件單衣，手里拿著(zhù)一副手套和一件暖衣，為什么？為什么媽媽寧肯凍著(zhù)也不穿上衣服？我頓時(shí)明白了，全天下的母親都是這樣，為了自己的孩子可以不顧一切，包括生命。
我飛奔而上，看著(zhù)媽媽凍得通紅的'臉，像冰塊一樣的手，我的眼淚奪眶而出，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了，我錯了！”媽媽也漸漸反應過(guò)來(lái)，將我摟入她的懷中。
我感受著(zhù)她的體溫，是那樣的溫暖，我傾聽(tīng)著(zhù)她的心跳，是那樣的急促。
這，才是真正的愛(ài)，因為愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡�，�?ài)是多種多樣的，愛(ài)是打在你身，痛在她心。
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)，一直在你我身邊。
身邊的作文9
其實(shí)春天就在我們身邊
枯枝中的一點(diǎn)綠，草叢中的一抹紅，樹(shù)林中的一聲?shū)Q——不知不覺(jué)，春天已然來(lái)到了我們的身邊�！}記
春節過(guò)后，短暫的溫暖，迎來(lái)了刺骨的寒風(fēng)呼嘯。
“阿嚏——”我顫抖著(zhù)身子，打了個(gè)噴嚏，“唉，都立春了，剛暖和了幾天，怎么又冷起來(lái)了呀！”
“要暖和呀，怎么著(zhù)也要等到三月份了，”奶奶笑笑說(shuō)，“你呀，先靜靜心，喝口熱水吧！要不然開(kāi)學(xué)又得感冒了�！�
我笑著(zhù)倒了一杯水給奶奶，抱著(zhù)奶奶，撒嬌似的說(shuō)著(zhù)說(shuō)：“好了好了，您先喝口水吧！”
陽(yáng)光灑向我們，家人的關(guān)心給予我快樂(lè )——春天就在身邊。
風(fēng)漸漸小了，陽(yáng)光卻和渴望春天的人們玩起了躲貓貓的游戲。
陰暗的天，讓本來(lái)就昏昏沉沉的我，趴在桌上睡著(zhù)了。模糊之中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一雙溫柔的眼睛關(guān)注著(zhù)我，纖高的身影放慢了腳步輕輕向我走來(lái)，站在我身后，緩緩的彎下腰，用她那雙溫暖的手為我披上了什么東西，接著(zhù)姍姍走到床邊坐下，左手側撩著(zhù)我的發(fā)絲，嘴角輕輕揚起——一個(gè)淡淡的微笑：“好孩子，睡吧�！�
睡夢(mèng)朦朧之中，柔和的`撫摸給予我依靠——春天就在身邊。
天明了，風(fēng)柔了，明媚的陽(yáng)光灑向大地。
“好不容易迎來(lái)了這么一個(gè)晴朗的天氣，爸爸，我們去散步吧！”我高興地說(shuō)道。
爸爸說(shuō)：“也是，好不容易有這么個(gè)好天氣，就帶你們姐弟倆出去轉轉吧！”
初春的天津，光禿禿的樹(shù)枝上，有一兩根發(fā)出的嫰綠的新芽，陽(yáng)光照射在我們每個(gè)人歡喜的臉龐——爸爸抱著(zhù)牛牛，我牽著(zhù)媽媽的手，媽媽攙扶著(zhù)奶奶——我們一起走在草地間的小路上，一起聊著(zhù)天，說(shuō)說(shuō)笑笑，已感覺(jué)不到任何的寒冷與凄涼，留在心底的，只有那耐人尋味的溫暖。
在這田間小路，家人的陪伴給予我溫暖——春天就在身邊。
生活中的小小發(fā)現——其實(shí)春天就在我們身邊。
身邊的作文10
秋天，是個(gè)丹桂飄香的季節，秋天是一個(gè)蓬蓬勃發(fā)的季節。在秋天，總是呈現出一幅幅勤勞者才懂的畫(huà)，然而暑氣的炎熱已悄然離去，秋也漸漸來(lái)到我們身邊。
我，是一名初來(lái)乍到的初中生，迎著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天一起放飛理想，伴隨我的，正是這秋的濃烈而深沉。我家院子里有棵芬芳馥郁的樹(shù)，現在是秋季，葉子雖已凋零，但不辜負老天的厚愛(ài)，已冒出淡淡黃色的花苞，它叫桂花。香氣四溢。
秋高氣爽，天空顯得那樣的高遠。沒(méi)有夏日那么的深沉，初秋時(shí)分，穿一件外套，你還是會(huì )感覺(jué)到熱的。最美不過(guò)秋風(fēng)中的夕陽(yáng)，這句話(huà)我是親自經(jīng)歷過(guò)的，那天我獨自騎著(zhù)自行車(chē)在道路上穿行，已經(jīng)忘記了現在是幾時(shí)幾分。天色微微紅潤，太陽(yáng)疲倦了，正在一點(diǎn)點(diǎn)的`向西行走著(zhù)。邊緣時(shí)，抬起頭，我們不能為眼前的景象所震撼，剛開(kāi)始，夕陽(yáng)撐著(zhù)它紅透了的身體，漸漸玩累了，眼睛閉起，紅的顏色也消退，隨后又增了一絲澄黃，兩種顏色相交，絢麗多彩，美得讓人不忍移開(kāi)視線(xiàn)。
直到它徹底落了山，我聽(tīng)下車(chē)子，往回走。一股涼意穿過(guò)身子，起了一身的雞皮疙瘩，忍不住顫抖了一下。適應了，便覺(jué)得這風(fēng)舒適，這就是秋風(fēng)，不像春風(fēng)的輕盈，也不比夏天的熱風(fēng)，更不如冬天的寒風(fēng)，它是獨特的，也是我喜歡的。
遠處，仿佛成了金色的世界，浮動(dòng)的氣息夾雜著(zhù)成熟，飄過(guò)原野。人們如同一根拉緊的弓，弒君代發(fā)，每一個(gè)細胞，每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，他們不辭辛勞的在田里收割，彎著(zhù)腰留著(zhù)喊的，這讓我想到了一首流芳千古的詩(shī)詞“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦�！庇迷谘矍罢线m。眼里看到的，心里念叨的，也全都是面前的這一片“財富”。
多么使人愛(ài)戀的秋天��！你正悄悄地展示著(zhù)你所有的本領(lǐng)，所有的精彩。
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