憶往昔作文[精選15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的憶往昔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

憶往昔作文1

　　曾經(jīng)的美夢(mèng)已經(jīng)飄遠，但我仍然對未來(lái)十分憧憬。在人生茫茫的大路上，你陪我走過(guò)很多時(shí)光，我們天真的對以后的旅程做好了打算。也許在初一，初二時(shí)，我們確實(shí)不夠成熟，不夠敏感，不明白前面旅程的艱難，充滿(mǎn)各種挫折。有來(lái)自家庭的，生活的，以及學(xué)習上的一切切挫折。但，就是或許我們的友情太深太深了，彼此好似一秒都不能互相離開(kāi)對方。然而，就是這生活的門(mén)檻把你們深似海的友誼隔開(kāi)，就像現在我們彼此好似陌生人，誰(shuí)都不認識誰(shuí)！

　　昔日，我們一起玩，一起鬧，一起嗨。放學(xué)后，各自回家，只是一個(gè)夜晚的時(shí)間卻好像已隔千秋，心中泛起一陣心酸。但依舊，第二天早自息時(shí)，又開(kāi)始那聊天兒旅程，悄悄的吃著(zhù)零食，悄悄的談天說(shuō)地！時(shí)光老人很不留情，把我們昔日一切的美好景象都化為現在的珍貴回憶，成為青春中最閃光的往事，成為生命中不可缺少的一部分！

　　曾經(jīng)，我們每到星期天，都會(huì )逛街，一路吃著(zhù)去，吃著(zhù)回�；蛟S老天眷顧我們沒(méi)成成為一個(gè)胖妞，而變成了亭亭玉立的姑娘。那時(shí)天真爛漫的笑容布滿(mǎn)在我們倆個(gè)花季少女的臉龐上，趣味的每一句話(huà)從我們嘴中蹦出，那時(shí)的我們無(wú)話(huà)不談，在我們之間根本沒(méi)有小秘密，有的只是說(shuō)不完的話(huà)。也許，每個(gè)星期天逛街都會(huì )使我們之間的友情更上一層樓。

　　曾經(jīng)，我把你視為我最親，最疼的姐妹，成為我人生中不可缺少的一位重要之人，可現在在生活的夸驗中，我們彼此都邁不過(guò)這一步門(mén)檻，才變成最陌生的姐妹。佛曰：人生最痛苦的事，就是明明在乎的.人在眼前，卻好似陌生人般不能搭理。我現在才真正的相信這句話(huà)，就是如此的心痛！也許等我們都邁過(guò)這道門(mén)檻時(shí)，我們的姐妹之情會(huì )更濃，更深；友誼會(huì )更加濃厚！

　　一場(chǎng)經(jīng)歷，把昔日的姐妹拆散了多少？一場(chǎng)經(jīng)歷，又使多少像我們這樣至死不俞的姐妹分散了多少？我那位昔日的姐妹，愿時(shí)光陪我們共同沖破這道門(mén)檻，迎回我們那段輝煌的友情！

　　經(jīng)歷是殘酷的，但同時(shí)也是美麗的。因為它教給我們更多的人生經(jīng)驗！

憶往昔作文2

　　她身穿一襲白裙，素雅又大方，她揮揮手指，灑下她對世界的饋贈，她的足跡遍布這片土地，她以微笑注視著(zhù)人們。

　　——題記

　　人們都在驚嘆，世間怎會(huì )有如此之美景——天是淺紫色的，滿(mǎn)天的大雪趁著(zhù)風(fēng)自由飛翔，待你伸出手，那雪花落在你手上，似鵝毛，卻比鵝毛晶瑩剔透；似寶石，卻比寶石純潔無(wú)瑕；似柳絮，卻比柳絮可愛(ài)乖巧。漸漸地，它化為一滴清澈的水�？氨绕婢�！

　　我漫無(wú)目的地走在街上，不知道想去哪兒，只想一睹這美麗景觀(guān)。路過(guò)一家蛋糕店，濃濃的甜味從店里滿(mǎn)溢而出，香味撲鼻。這種甜滋滋的味道與雪的那自然純樸之香夾雜在一起，真是沁人心脾。

　　流連在這素白的天地間，踩著(zhù)雪化成的水，跳來(lái)跳去，水花四濺，鞋上，褲子上滿(mǎn)是的`，可卻絲毫不覺(jué)寒冷，僅是好玩罷了。這種感覺(jué)是那么熟悉，仿佛在以前，也有一個(gè)小姑娘，一下雨、下雪就會(huì )吵著(zhù)出去玩，大人拗不過(guò)她，只好陪她出去，但一時(shí)看不住她，她就會(huì )使勁踩水坑、雪坑，弄臟衣服，每每被訓斥，她心里總憤憤不平……

　　這段在我腦海深處的一頁(yè)美好記憶，不知為何，又在我眼前浮現，也許是觸景生情吧？也許是回憶童年吧？它是否在告訴我天真是無(wú)法泯滅的？是否在向我訴說(shuō)童心是不可缺少的？

　　風(fēng)乍起，雪未停，思緒飄呀飄，飛到一個(gè)充滿(mǎn)童真的地方，往昔與今時(shí)對比，也僅是多了層幼稚。

憶往昔作文3

　　當咖啡從我嘴里咽下去的時(shí)候，我感覺(jué)到了苦澀，這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經(jīng)的一切，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，如果不是在不輕易的時(shí)候想起，我都快忘記，我們曾經(jīng)一起牽手走過(guò)的一幕幕，在那歡笑與淚水交織的日子里，我們是怎樣攙扶著(zhù)對方，仿佛我們是對方僅有的依靠。

　　每當回憶起這一切，我會(huì )恨，恨時(shí)間殘酷的帶走了這一切，帶走了我們的友情，雖然我一直不愿意承認，但你們都用行動(dòng)告訴我，往事皆回隨風(fēng)而去，在飄飄灑灑中不知所終。

　　只是我忘不了，忘不了無(wú)需太多言語(yǔ)，只要一個(gè)眼神，有人便會(huì )與我心心相惜，站在一起。忘不了在孤獨困難的.時(shí)候，是你們對我說(shuō)，不管怎樣，我們都會(huì )在你身旁，不離不棄。這一切的一切，讓我無(wú)法忘懷。

　　而如今，沒(méi)有了你們，我的孤獨誰(shuí)能懂，我的偽裝誰(shuí)能看穿，我的寂寞誰(shuí)能了解。誰(shuí)看得懂我寫(xiě)的那些憂(yōu)郁的文字，誰(shuí)能明白我為什么要聽(tīng)悲傷的情歌。

　　看著(zhù)那象征著(zhù)憂(yōu)郁藍色的天空，我更是久久不能平靜，我天生就是一個(gè)念舊的人，即使一切結局已注定，我仍忍不住的要懷念，懷念那漸漸逝去的往事，懷念那逝去的青春。

　　我真想對你們說(shuō)，如果這個(gè)世界上真的有如果，我希望時(shí)間可以停止，讓我們的友誼就此凝固，我怕，好怕，怕我們終有一天會(huì )變的像陌生人一樣擦肩而過(guò)，那對我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。

　　不管結局如何，不管我們是否會(huì )不記得彼此，那一段路，無(wú)可厚非，是我們一起走過(guò)的。

憶往昔作文4

　　記得那時(shí)的我，坐進(jìn)觀(guān)天，懵懵懂懂，什么都不懂。幸好，那年我遇見(jiàn)了你。因為有你，我由原來(lái)的膽怯變得活波;因為有你，我交到了一群好朋友;因為有你，我認識到這個(gè)世界的真實(shí)與黑暗;因為有你，我開(kāi)始努力學(xué)習，想要成為更好的自己。

　　因為遇見(jiàn)你，我也孕育了一場(chǎng)奇跡。你真的令人捉摸不透，你既真實(shí)又虛幻，每一次，我感覺(jué)自己好像要觸碰到你時(shí)，卻發(fā)現，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。你是一個(gè)人，一本書(shū)，一首歌，在我眼里，你是由人世間最美好的事物組成的。你是安知曉，一個(gè)穿梭于網(wǎng)絡(luò )世界的精靈，你用手中的筆撫平我心中的傷痕，給我鼓勵，讓我有了繼續下去的信心。

　　初二的我，剛剛轉學(xué)，對于陌生的環(huán)境很恐懼，沒(méi)有朋友，整整一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還是小透明，考試成績(jì)也吊車(chē)尾。人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)隨期而至，那天下樓做課間操時(shí)，突然有一個(gè)女孩，閃著(zhù)亮晶晶的眼睛告訴我說(shuō)：“我最近發(fā)現了一個(gè)神童，才七歲，有著(zhù)世界第一的電腦技術(shù)，操縱著(zhù)一半的地下王國，真的太厲害了�！蔽衣�(tīng)后微微一驚，隨即說(shuō)：“你是不是看了一本小說(shuō)呀，我也聽(tīng)過(guò)天才兒子葉寧遠�！彼�驚喜地答道：“就是啊�！币粫r(shí)之間頭如蒜搗。那一刻，電石火花間，仿佛一切都變了。從那以后，我們經(jīng)常在一起討論閱讀心得，如葉三的妖孽，安雅的毒舌，楚離的腹黑，容顏的廚藝，薇薇的霸氣，墨玦的詭譎，白夜的.溫潤，蘇曼的不食人間煙火，杰森小鐵的癡情。漸漸地，我變得開(kāi)朗，也有了自己的好朋友�？梢圆豢鋸埖恼f(shuō)，我的中考就是在億萬(wàn)系列的激勵下度過(guò)的。也許是不經(jīng)意的一顰一笑，卻已深深的烙印在我的心口，成了一顆朱砂痣，碰不得也傷不得。

　　今年我已上高二了，在這三年來(lái)，我一直追尋著(zhù)他們的足跡。陪著(zhù)他們一起哭，一起笑，一起流淚到天明。我也羨慕，羨慕這樣一群朋友能這樣聚在一起，談天論地，五湖四海。

　　總之，“感謝在最美的年華里遇見(jiàn)你，雖然有過(guò)失望，但遇見(jiàn)了你。雖然有過(guò)失落，有過(guò)寂寞，可始終，我把我最美好的一切，都給予了你�！�

憶往昔作文5

　　那天，是我小學(xué)最好的朋友的生日，我與她一起慶祝。

　　我們面對面坐在餐廳柔軟的木椅上，耳邊是輕松舒緩的樂(lè )曲，它悄然間在我們之間凝聚成深邃的漩渦，稀釋了許久不見(jiàn)的隔閡，余留下的是眼波流轉中的流光溢彩與那靈魂深處的.默契與安然。夕陽(yáng)亦踏著(zhù)搖曳的倩影為我們鍍上金色的光暈，唇邊的笑意恒久不變……

　　忽然，她開(kāi)口道：“上次你讓我給你一張畢業(yè)照，今天我可帶來(lái)了吶，不過(guò)有些不清楚，你可不要介意呀！”說(shuō)話(huà)間，她的眼睛如月牙彎彎，一如往昔般活潑。我無(wú)奈地笑了，這樣的她讓我感到我們依舊是朝夕相處的伙伴，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)時(shí)光從未離開(kāi)……恍惚間，我拿過(guò)她手中的照片，輕輕地坐下，端詳那一張張我自以為永生不會(huì )忘記的面龐，卻忽然驚詫?zhuān)�他們已被我淡忘�?/p>

　　看著(zhù)昔時(shí)共度六年光陰的同學(xué)，我竟甚至無(wú)法叫出他們的名字。我努力地回想過(guò)去，卻終究只剩下一個(gè)模糊的輪廓。殘缺，空白，亦如那夏日的泡沫，曾經(jīng)絢爛得照亮整片星空，最終卻也只能化為虛無(wú)。原先，那份情誼早已蕩然無(wú)存。

　　可是，不應該這樣啊。猶記畢業(yè)那天，我們一起去海邊看日出，紅浪席卷我們的身影，將我們的不舍煅煉成熾熱的火焰，那是永不熄滅的友誼。淚流滿(mǎn)面之時(shí)，我們卻堅信我們永遠不會(huì )遺忘這個(gè)集體，這個(gè)相伴六年的家。那是永不破滅的情誼，那是一生最親切的懷戀。

　　但轉瞬不過(guò)一載，一切卻都是物是人非，我努力不想忘懷，但卻終究輸給了時(shí)間，可這也是命中注定的，不是嗎？時(shí)間是萬(wàn)物的主宰，我又怎么會(huì )在與它的角逐中取得勝利。

　　我第一覺(jué)得時(shí)間是這般殘忍，它讓我覺(jué)得自己薄情寡義，它讓我背棄自己的誓言，它讓我遺忘那一生最珍貴的回憶。

　　我厭惡時(shí)間的殘忍，卻也只能接受。不僅是因為無(wú)能為力，更重要的是因為它的殘忍，才能讓我們一路向前，接受命運的潮流，一步步地走向人生的高點(diǎn)。而不是讓我們沉浸在會(huì )憶之中，留連亦或悔恨。

　　但即使我明白，卻還是不禁在這個(gè)傍晚，在朋友親切的微笑中，朦朧了雙眼……

憶往昔作文6

　　昨天，農歷十五，正是中秋“佳”節。

　　往昔的中秋，無(wú)作業(yè)束縛，我要多自在有多自在，吃月餅，看電視，一大家人圍坐桌前啃雞腿，羊腿豬蹄…真懷念��！

　　今年無(wú)論過(guò)什么節都不開(kāi)心，因為作業(yè)，一堆作業(yè)！在姥姥家，無(wú)論做什么都要學(xué)會(huì )“討好”，讓那幫大人開(kāi)心，學(xué)著(zhù)做個(gè)乖巧的孩子。比起他們喝酒聊天拍照發(fā)朋友圈，我倒更樂(lè )意一個(gè)人坐在安靜的角落里，做我自己的事，想過(guò)去美好的`時(shí)光。

　　完成了一天的作業(yè)，十分期待換來(lái)的兩小時(shí)自由時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，這時(shí)耳邊又傳來(lái)：“讓你休息，你就玩手機，要么你就寫(xiě)作業(yè)去…”“呵！”我只笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，可我在想：大好的小假時(shí)光豈能只獻給了作業(yè)？于是穿上外套，來(lái)到大院中間，沐浴在清幽的月光中，蕭瑟的秋風(fēng)添了幾許寒意�；仡^看到月光下長(cháng)長(cháng)的影子，頓感天大地大，人如潮水竟無(wú)人能使我真正快樂(lè )，無(wú)處可使我真正放松。

　　望月吧！抬頭望見(jiàn)玉盤(pán)似的月亮懸掛于黑幕之中，月下是一座被月光照亮的若隱若現的月橋橫在夜空之中，是在等待何人踏上？這又使我想起“嫦娥奔月”的神話(huà)傳說(shuō)了。俗話(huà)說(shuō)得好，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這大千世界又有幾人能真正如意。就像這嫦娥，當初若不是情急之下吃了仙丹，又怎么會(huì )一人獨守廣寒宮。再若她沒(méi)有吃了這仙丹，那奸詐小人必定會(huì )得意，歷史便會(huì )被改寫(xiě)，這云橋便是給嫦娥回家修的路吧！亦或是承載著(zhù)人兒思念的工具？我期待著(zhù)在月下，在寒風(fēng)中期待著(zhù)……

　　我又在期待什么呢？隱隱約約的，心中還在憶往昔中秋的那份單純與快樂(lè )�？涩F在，連我自己都不知道，一個(gè)答案，一個(gè)方式還是一種活法……

　　月光皎皎……忽然我明白了！是��！我只有堅定腳步依目標前行！至少，那明亮的月光會(huì )一直伴著(zhù)我，從往昔到現在，從現在到未來(lái)……

憶往昔作文7

　　歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳��；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉動(dòng)而逝去�；叵胫�(zhù)我們的青春年少，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì )收獲許多。

　　毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂(yōu)，在學(xué)校中能夠自由自在的玩耍。初中對于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè )。我們總會(huì )在學(xué)習之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì )收獲許真摯的感情。

　　在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì )了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話(huà)。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。

　　還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jì)的不斷下滑，讓我的內心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著(zhù)體育考試的來(lái)臨，我的'內心猶如一塊巨石壓著(zhù)一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項，每一次的跑步對我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線(xiàn)的周?chē)�。同學(xué)們并不因為我跑步而去嘲笑我，他們只會(huì )在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵的眼神注視著(zhù)我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(cháng)出一株幼苗，逐漸長(cháng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現除了真正的友誼。

　　還記得在初中三年的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )的當天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒(méi)有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐�，我們傾吐著(zhù)最真實(shí)的內心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。

　　歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對理想的追尋，對未來(lái)的探索。我會(huì )珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財富。

憶往昔作文8

　　隨著(zhù)祖國的科技越來(lái)越發(fā)達，國民生活水平顯著(zhù)的提高了，與之相比，不久前的上世紀末，人民的生活就有著(zhù)很大的不同。記得在一次家庭聚會(huì )中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。

　　爺爺年輕的時(shí)候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著(zhù)補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學(xué)在家務(wù)農的孩子們，在目不識丁的大人眼里，也不足為奇。走著(zhù)崎嶇不平的泥巴路，風(fēng)一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)電報、寄些錢(qián)，都要到二十里開(kāi)外的鄉政府和郵局才能完成。當時(shí)的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長(cháng)大，中國改革開(kāi)放了，人們紛紛開(kāi)始外出務(wù)工，火車(chē)通到了村里，輪船駛向了大洋彼岸，信息以越來(lái)越快的速度發(fā)送到世界的每一個(gè)角落......

　　如今，祖國更加強大，發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路，家家有互聯(lián)網(wǎng)，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門(mén)有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具，拉近了城市與城市之間的`距離。

　　曾經(jīng)溫飽都成問(wèn)題的人們，現在住的是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養生等問(wèn)題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬(wàn)千。

　　少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時(shí)代的我們，應好好學(xué)習，積極向上，長(cháng)大接過(guò)父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。

憶往昔作文9

　　世界那么大，我想去看看，這句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)婦孺皆知，但是有一句話(huà)，不是所有人都知道——世界那么大，你靠什么去看看？靠“富二代”、“官二代”亦或是“星二代”的身份去看嗎？

　　看了一篇文章，題目叫《孩子，我寧可放棄50萬(wàn)，也要逼你去讀書(shū)》，是關(guān)于說(shuō)教的，說(shuō)實(shí)話(huà)，以前看過(guò)許多關(guān)于說(shuō)教的文章，但從來(lái)沒(méi)有放在心上，這篇文章卻給了我深深的反思，我也是第一次領(lǐng)悟到，原來(lái)讀書(shū)這么重要，以前的我總是得過(guò)且過(guò)，因為現在的我，并沒(méi)有享受到學(xué)習帶給我的益處，所以，總是以一種抵制的心態(tài)去學(xué)習，于是更加厭惡，厭惡又使我變得更加抵制……這樣下來(lái)，我自然而然陷入了一個(gè)死循環(huán)。

　　有一句詩(shī)，從小就誦讀“少壯不努力，老大徒傷悲”，也從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)這句詩(shī)的含義，頂多也就是：“好懷念幼兒園的學(xué)習生活呀，整天玩�！眱H此而已，我們的父母也老是說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，不然將來(lái)肯定會(huì )后悔的�！毕嘈藕芏嗤瑢W(xué)跟我一樣，只是當作耳旁風(fēng)罷了，我喜歡看課外書(shū)，非常喜歡看，但是不知道為什么，就是不喜歡讀教科書(shū)，感覺(jué)在學(xué)校里讀的幾何，還不如一本《三國演義》來(lái)的實(shí)惠，但是到了初三，突然發(fā)現，知識已經(jīng)在不知不覺(jué)中給了我最殘酷的`答案，學(xué)校按成績(jì)又分班了，而我被重點(diǎn)班淘汰了，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)三年，我一直在揮霍，曾經(jīng)，我也想過(guò)，要好好學(xué)習，但，第二天起床就忘了，這就是所謂“魚(yú)的記憶”吧。

　　初三了，要中考了，終于醒悟了，鄭重地對自己說(shuō)：“加油，不要怕，沒(méi)有什么可以難倒你，之前，只要一個(gè)月可以進(jìn)步500多名，現在94天，你可以進(jìn)步更多，相信自己，你能行！”回想初一初二，我后悔了，真真切切的后悔了，我會(huì )后悔一次，但絕不會(huì )再后悔一次，只要我肯學(xué)，我就一定能學(xué)好！

　　世界那么大，你靠什么去看看？我會(huì )自信地指著(zhù)腦袋，笑著(zhù)對你說(shuō)：“憑我的知識�！�

憶往昔作文10

　　無(wú)情歲月看在眼內每一天，為何總是眼淚，光輝總缺少

　　——題記

　　雙眸無(wú)神的望向窗外，簾后，僅幾枝梅。

　　“看什么?"母上坐于床邊，言。莞爾，云:"那墻邊，有幾枝梅那。"

　　“你若喜紅梅，折來(lái)幾枝便罷�！�

　　我無(wú)言，裝出一笑，眸子瞥向上頭的點(diǎn)滴，那一年，我八歲，躺在醫院的床上。臨床問(wèn)我:“斗地主嗎?”莞爾，笑言:“我不會(huì )�！钡晚�，看護士把針頭插入軟管，無(wú)言，惟有淚千行。

　　那一夜，雪下的大，紅梅被雪覆蓋了。那紅梅枝頭那樣細，怕是翌日晨起，已是花落罷?寒梅雖高冷，可如何與雪爭呢?

　　我不曾料到，翌日那紅梅，依舊對上我的眸子。

　　我初次動(dòng)刀，是四歲，無(wú)奈了，手術(shù)未成，時(shí)隔四年，再回醫院，但似乎，并未長(cháng)大。麻醉即使打在身上，但，只有冰涼的感覺(jué)，沒(méi)有痛，寒冬，我沒(méi)有過(guò)年，臘月三十，陪我的，是西方的'面包。

　　手術(shù)后不久，我讓母后陪我去走走，眸中閃過(guò)那幾枝紅梅。她開(kāi)得更冷，更艷，更傲，我仿佛看見(jiàn)那梅的眸子，她不畏這嚴寒，眸中有一種傲視天下蒼生的氣概。她天生就有一種傲骨，紅梅，她不似桃，牡丹，迎春，紅梅給人的，并不是百花斗艷，而是一枝獨秀。百花斗艷，花開(kāi)再艷，在我眼中，無(wú)非是墮落的世界的明爭暗斗，勾心斗角；而一枝獨秀，她不是不能參與這華而不實(shí)的世間，她是不屑，她根本不屑與同別人一起墮落，那是一種與世無(wú)爭的高冷，梅花之冷艷，讓人望而生畏。那一縷梅香，不似妖嬈嫵媚，而是冰清玉潔。紅梅，凌寒獨自開(kāi)。她非孤苦自賞，然，她孤苦，卻是一種高冷的孤獨。與那

　　些春天的薄命佳人，三千粉黛不同，她是紅顏，卻不薄命。

　　抬眸望天，雪停了。

　　次年開(kāi)春，桃花漫天，落花踩于腳下，毫不惋惜。只因，那墻邊，幾枝紅梅。

憶往昔作文11

　　時(shí)光荏苒，童年一去不復返。

　　——題記

　　都說(shuō)人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暫的童年，則是最珍貴的`。

　　人生如花。到垂暮時(shí)，花瓣都落了，零零碎碎。當再拾起時(shí)，還會(huì )有淡淡余香。

　　在這已長(cháng)大的年齡，回憶童年，著(zhù)實(shí)已沒(méi)有當初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇，心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年，但對于童年，我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事：只�；貞�，也只是無(wú)聊罷了。

　　拿起這本名著(zhù)，像拿起了自己的童年。目光掠過(guò)一行行字，書(shū)香一縷又一縷掠過(guò)鼻頭，心中掠過(guò)一道光……

　　最喜歡《五猖會(huì )》這篇。并不是故事離奇，只是太符合自己小時(shí)候這么一段往事。

　　露天電影盛行于上個(gè)世紀。在那時(shí)，真是種稀罕。但在飛速發(fā)展的今天，就少之又少了。七歲那年，卻突然來(lái)了個(gè)放電影的。那時(shí)的我，電影倒沒(méi)少看，卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒，吵得父母不得安寧。出門(mén)時(shí)，父親卻來(lái)了句：“作業(yè)做完了嗎？去去去，做作業(yè)，做完了才許出去看！”我哭鬧，卻無(wú)濟于事。就進(jìn)了書(shū)房，咬著(zhù)筆，做那些“5-3=”、“10+2=”……全部做罷，時(shí)針也不慌不忙地走到了8。倒也沒(méi)有耽誤看電影的時(shí)間，卻蹦不起來(lái)，叫不起來(lái)，樂(lè )不起來(lái)了。

　　目光再次走到書(shū)上，看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵，再合適不過(guò)了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)”就戛然而止。題目為“五猖會(huì )”，卻又只是寥寥幾筆寫(xiě)了“五猖會(huì )”的背景，當時(shí)所看到的，卻又什么都沒(méi)有。也對，經(jīng)過(guò)父親這樣一番打擊，又何來(lái)“興致”二字一說(shuō)呢？

　　想想那“從頭涼到腳”的童年，其實(shí)也并非都是冷的。阿長(cháng)的樸實(shí)也是很暖人的。畢竟，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，再多的后悔，遺憾也不必多說(shuō)了。

　　這零零散散的花瓣拾得起，卻怎么都不愿放下。在那段簡(jiǎn)短的青澀時(shí)光里，雖然不曾結過(guò)果實(shí)，卻也芬芳過(guò)。這么說(shuō)，遺憾也少了。

　　時(shí)光荏苒，與其追憶過(guò)去，不如珍惜現在。

憶往昔作文12

　　空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿(mǎn)著(zhù)往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來(lái)。你瞧見(jiàn)了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們去了何方？我能否視見(jiàn)一天前的它們？不，這就像

　　我不想長(cháng)大，回溯往昔。

　　童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，令無(wú)數人向往。在小孩面前，有時(shí)我覺(jué)得他們很幼稚，搞得自己像個(gè)小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必擔憂(yōu)，你可見(jiàn)哪個(gè)成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機會(huì )吧！回溯往昔，做一個(gè)玩樂(lè )的`小孩，因為，我不想長(cháng)大。

　　我想快快長(cháng)大，長(cháng)大后想干什么就干什么。哼！我才不想當小學(xué)生，太無(wú)聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發(fā)笑，說(shuō)來(lái)奇怪，兒童想長(cháng)大，我們想停留。小時(shí)多好��！你可見(jiàn)過(guò)那抽象的圖畫(huà)，那滿(mǎn)篇錯字的筆記，沒(méi)有人嫌棄我，我是不必負重前行。當公主，當仙女，還想進(jìn)魔法學(xué)校，一切的幻想，仿佛都能實(shí)現。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢(mèng)似的童年，因為，我不想長(cháng)大。

　　我不需要別人提醒，現實(shí)是多么殘酷，不去社會(huì )闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會(huì )兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當小矮子！回溯往昔，做一個(gè)稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個(gè)盹。念道：我不要長(cháng)大！

　　我不想長(cháng)大，并不是因為我逃避現實(shí)。時(shí)光的車(chē)輪不會(huì )因我而停止轉動(dòng)，歲月的棱子也不會(huì )因我而緩慢，小渠都終會(huì )流入大海。而是，我不想被社會(huì )所同化。我要獨放光芒！僅因為，我不想長(cháng)大。

　　那時(shí)光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時(shí)候重來(lái)一遭。

憶往昔作文13

　　快樂(lè )像一顆糖，甜甜的，把它分享給別人，自己也會(huì )格外快樂(lè )。

　　星期天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包去課外奧數學(xué)習班上課。在我上課的途中有一段上坡的路，當我走著(zhù)走著(zhù)走到了這個(gè)坡道中間的時(shí)候，看到前面有一輛三輪車(chē)好像定格一樣定在了坡道中間，我還覺(jué)得好奇，是誰(shuí)把三輪車(chē)停到馬路的坡道上呢？難道不怕三輪車(chē)往下溜嗎？當我走到三輪車(chē)旁時(shí)才看到一個(gè)身材瘦小的老伯伯正在吃力的推著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)蘋(píng)果，我再仔細的打量著(zhù)老伯伯，發(fā)現這個(gè)身材瘦小的老伯伯身穿軍綠色的上衣和一條黑色的褲子，臉上掛著(zhù)一副吃力的表情，他緊皺著(zhù)眉頭，瞇著(zhù)眼睛，特別是他那頭上的汗水，像雨點(diǎn)一般嘀嗒嘀嗒地落下來(lái)�？赡茄b著(zhù)蘋(píng)果的三輪車(chē)好像故意跟老伯伯作對似的，停在那紋絲不動(dòng)。不好！突然我發(fā)現三輪車(chē)好像要往坡下溜了，這時(shí)的我立馬跑上前去，毫不猶豫地幫著(zhù)老伯伯一起將三輪車(chē)往坡上推。

　　這時(shí)老伯伯可能忽然感覺(jué)到了輕松，回頭一看，看見(jiàn)了我在后面正在吃力的推著(zhù)三輪車(chē)，對著(zhù)我露出了感激的笑容。頓時(shí)！額頭上緊皺的眉頭舒展開(kāi)了。

　　終于，在我和老伯伯兩個(gè)人的齊心努力下，我們把三輪車(chē)推到了坡上的`平坦路上，這時(shí)老伯伯伸出他那滿(mǎn)是皺紋的手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：謝謝你小姑娘！看把你累的，兩個(gè)小臉蛋都像我車(chē)上的蘋(píng)果一樣紅了。然后他在他那滿(mǎn)是灰塵的褲子口袋里掏出兩顆糖放在我的手中，激動(dòng)地對我說(shuō)：你真是一個(gè)善良漂亮的小姑娘！我微笑的對著(zhù)老伯伯說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我只是舉手之勞，幫助別人是我們中華民族的美德。

　　望著(zhù)老伯伯蹬著(zhù)三輪車(chē)遠去的背影，我覺(jué)得身上的書(shū)包也輕了許多。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事情呀！快樂(lè )是我們每個(gè)人追求的，它讓我們精神抖擻！讓我們身心愉快！我想：只要我們用微笑去對待這個(gè)世界，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

　　讓我們都做一個(gè)樂(lè )于助人、快樂(lè )自己的人吧！

憶往昔作文14

　　曾經(jīng)的我，一度認為，這個(gè)世界上所有的節日都是歡樂(lè )的。

　　唯獨有一個(gè)節日——清明節。唯有這個(gè)節日是個(gè)例外。只有這個(gè)節日。人們默哀、悲痛、傷心……

　　清明，一個(gè)讓人斷魂的日子。

　　讓我不得不想起一個(gè)人，一個(gè)我已銘刻于心的人。

　　“我們去掃墓了，玲�！苯憬愕囊痪湓�(huà)在我的心頭炸開(kāi)�！�—有一個(gè)清明節，我還沒(méi)來(lái)得及趕回老家，我還沒(méi)來(lái)得及……

　　清明假，太短了。只有3天。我根本沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間不允許。大人們也不允許。

　　對不起，我的外公，孫女兒也不是故意的。

　　心中默默思念，我那個(gè)外公。從前，一不小心，又被翻開(kāi)。

　　——“玲玲你小心點(diǎn)，會(huì )摔跤的�！�4歲在家。

　　“玲玲，這兒更好�！�4歲半在上海。

　　“玲玲我們明天去田里�！�5歲。

　　“玲玲別鬧�！�6歲。

　　知道6歲半，病床上的外公那苦澀的笑。

　　接踵而至，充滿(mǎn)藥味的醫院，清冷的大街，忙碌的大人們，一夜未眠，僅僅守著(zhù)眼前那黑黑大大的木質(zhì)箱子，那口被他們叫做棺材的東西。我的外公在里面。

　　“外公你出來(lái)好不好，玲玲不鬧了�！�

　　“外公你睡在里面冷不冷��？”

　　獨自一人，自言自語(yǔ)，呢呢喃喃，卻怎么也不相信，外公真的`離開(kāi)我了。曾經(jīng)把我當寶貝看待的外公，如今，再也醒不過(guò)來(lái)了。

　　淚水潸然，停在街道上，濃濃的悲傷，徘徊在夜空中，久久散不開(kāi)。

　　外公，你怎么不理玲玲了？

　　守了他一夜，抱著(zhù)他想了一夜。

　　“玲玲別鬧�！睖I水中，分明就有外公的影子。

　　晨，黎明。未到東方吐白，我仍然清醒著(zhù)，失去親人的痛楚在我的心中停不下，抹不了。

　　因為失去的人，她走進(jìn)了我的生命，他給予了我溫暖與快樂(lè )，是他點(diǎn)燃了我對生命的追求！他怎么可以就這樣離開(kāi)我的世界？

　　——痛苦的回憶，濃濃的思念。

　　幾滴淚水，在眼眶蕩著(zhù)。

　　清明，是濃濃的悲傷，包含一份深深的愛(ài)。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！薄�…

憶往昔作文15

　　總是以為，明天過(guò)后，會(huì )更精彩，卻忘了，以往。

　　——題記

　　往昔的日子，如夢(mèng)似煙。濃縮了我們的記憶；沉淀著(zhù)我們的快樂(lè )；流連著(zhù)我們的美好；穿梭著(zhù)我們的嬉鬧。

　　春天在心頭停歇。大地泛起幾絲嫩綠，天上掛著(zhù)一只孤獨的風(fēng)箏，是哪家的孩子，如此迫不及待？不由想起：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的名句來(lái)，那時(shí)總幻想，穿上流光溢彩的裙子，拿一只花蝴蝶樣式的風(fēng)箏，奔跑花紅柳綠之間，多么醉人！這種渴望藏在心里，撓著(zhù)我的心癢癢的`。

　　夏天在眼里戲水。知了在樹(shù)上不厭其煩地叫著(zhù)，幾只蜻蜓匆匆飛過(guò)，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的光景。那時(shí)，想摘幾朵小花，灑進(jìn)歡快的溪水中，然后，赤著(zhù)腳丫，猛地跳進(jìn)溪水中，伴著(zhù)花香，痛痛快快的玩一玩，把夏日的炎熱驅除，可一句“小孩玩水太危險”，就把期望扼殺在搖籃里。

　　秋天在手掌花開(kāi)。沒(méi)有夏季的炎熱，也沒(méi)有冬季的嚴寒。嬌嫩的花在一片唏噓聲中凋謝，等待明年的春天。斂下眸，悲傷占領(lǐng)心頭，為何，花兒不能在秋季盛開(kāi)，眸中劃過(guò)一抹淡黃，是菊，我怎可忘“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的菊花呢，能另陶淵明沉醉的菊花呢？指尖輕點(diǎn)，溢出大片大片的歡笑。

　　冬天，在指尖飄雪。冬季雪花紛飛，飄飄灑灑的雪，竟讓人心中一動(dòng)，多么美好的景色，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，如今，真的理會(huì )到這種心情了，真好。還記得小時(shí)候，仰頭看雪，總會(huì )疑惑，為什么雪看起來(lái)是灰色的，現在想想，那時(shí)的自己如雪一般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　往昔的日子，如云似霧。飄蕩著(zhù)我們的歌聲；回蕩著(zhù)我們的童聲；游蕩著(zhù)我們的稚曲；穿梭著(zhù)我們的童音。

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