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風(fēng)箏與線(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-05 22:49:44 好文 我要投稿

風(fēng)箏與線(xiàn)作文【精華】

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文【精華】

風(fēng)箏與線(xiàn)作文1

  仰望天空,白云漂浮,小鳥(niǎo)翱翔。一只風(fēng)箏直沖云霄,打破了本有的寧靜。風(fēng)箏盡情地在天空遨游,與白云游戲,與小鳥(niǎo)嬉戲。這只風(fēng)箏看似自由,不久,這只風(fēng)箏想飛得更高、更遠,卻被線(xiàn)繩牢牢抓住。

  風(fēng)箏生氣極了,借助秋風(fēng)的力量,風(fēng)箏的力量越來(lái)越大,風(fēng)箏線(xiàn)再也牽不住它,終于,風(fēng)箏掙脫了線(xiàn)的束縛,向天邊飛去。風(fēng)箏線(xiàn)失望極了,不久就飄落到了地上,像是一只折斷了翅膀的燕子。

  突然,狂風(fēng)大作,失去了線(xiàn)的牽引,風(fēng)箏感到了前所未有的迷惘。天漸漸被烏云不滿(mǎn),小鳥(niǎo)們都害怕地躲到了巢中,和家人在一起。頓時(shí),本應輕柔的秋風(fēng)變得暴躁,本應綿軟的`白云變得凌厲。風(fēng)兒把它戲弄,白云把它嘲笑。碧綠的葉子從樹(shù)上墜落,瞬間變成了鋒利無(wú)比的刀刃,無(wú)情地像風(fēng)箏身上飛去,風(fēng)箏身上的絹布被劃破了,美麗的圖案變得嚇人。華麗的翼尾被葉子割斷了。掉落在布滿(mǎn)泥土的草地上。它的側翼被折斷了,無(wú)力在飛翔,任憑狂風(fēng)將它左推右搖。

  狂風(fēng)終于停止了,風(fēng)箏再也無(wú)力在天空翱翔,不久,便落到了草地上,它開(kāi)始想念與風(fēng)箏線(xiàn)在一起的日子,想念風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆,想念風(fēng)箏的束縛,

  這時(shí),它看見(jiàn)了一只和它相同的風(fēng)箏,它想起當時(shí)的自己。那時(shí)的它也有直沖云霄之勢,也有美麗漂亮的絹布,也有華麗的翼尾,也有風(fēng)箏線(xiàn)的幫助和牽引,也有小鳥(niǎo)和白云的陪伴。風(fēng)箏線(xiàn)就像是黑夜中的一把火,不僅照亮了前方的道路,還時(shí)刻提醒你不要走錯道路,它就像我們的父母,有時(shí)我們也討厭他們,像那只風(fēng)箏一樣想掙脫他們的束縛,卻沒(méi)有想到自己生活的艱苦。

  感恩風(fēng)箏線(xiàn)吧,是它為風(fēng)箏指引道路,當它快要犯錯時(shí),及時(shí)把它拉回來(lái)。

  感恩父母吧,是他們?yōu)槲覀冋樟燎懊娴牡缆,不顧一切保護我們的安全。也是他們?yōu)槲覀冞@些頑皮的風(fēng)箏,撐起了一片湛藍的天空!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文2

  如果你是海,我就是海里自由自在嘻戲的魚(yú)兒; 如果你是天空,我就是在天空上自由翱翔的鳥(niǎo)兒 ;如果你是花朵,我就是里面最嫩的花蕊;如果你是線(xiàn),我就是被你牽引著(zhù)的風(fēng)箏。曾經(jīng)的我,無(wú)比享受這樣的生活。然而,如今的我已然厭倦了,想要掙脫這根束縛著(zhù)我的線(xiàn)……

  曾經(jīng),從未經(jīng)歷過(guò)波折,所以不曾體會(huì )到這根”線(xiàn)’的重要;曾經(jīng),不知離別是何滋味,所以,總想掙脫這根“線(xiàn)’;曾經(jīng),不以為然;現在卻深有體會(huì )……

  小時(shí)候的我,牽著(zhù)你的手,與你一起漫步在田間地頭,欣賞春天的萬(wàn)物復蘇、夏天的荷塘月色、秋天的碩果累累和冬天的銀裝素裹,一起播撒幸福的微笑、收獲幸福的喜悅。與你一同欣賞《貓和老鼠》,一起圍繞情節歡笑。有你陪著(zhù)我一同學(xué)習,讓我知道進(jìn)步很難,必須要努力。你雖然只是個(gè)村婦,但你也教會(huì )我做人的道理,教會(huì )我什么該做、什么不該做……

  然而現在的我,厭倦了這樣的生活。想要掙脫這根庇護我得”線(xiàn)“,去到更遙遠的天空翱翔,得到更高的進(jìn)步。然而,離開(kāi)之后才發(fā)覺(jué):這根線(xiàn)不是要控制我的發(fā)展,而是要給我更安全的庇護傘。

  自從我們搬家后,環(huán)境中剩下的只有人們的'熙攘與喧鬧、汽車(chē)的轟鳴連連作響,給我的學(xué)習也增加了困難,這段時(shí)間的我也無(wú)比焦躁。你看出了我的心事,便向我提議:我們去放風(fēng)箏吧。焦躁的我向你來(lái)了一句:放什么風(fēng)箏!那是小孩子做的事,跟我有什么關(guān)系!你像一個(gè)做錯了事的孩子,郁悶的離開(kāi)了。那時(shí)的我沒(méi)有絲毫的歉意,繼續由著(zhù)性子去遠飛。

  那一天遠飛的我終于累了,想要回到家鄉,連到那根線(xiàn)上,我原以為那不可能了,可是,回到故鄉那根線(xiàn)還在等著(zhù)我……

  我偶然間發(fā)現,遠飛并不是我的歸宿,連到這根線(xiàn)上,在這根線(xiàn)的庇護下健康愉悅,才是希望的結果。

  "慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边h飛的天空再湛藍,也不比家鄉天空上的這根線(xiàn)溫暖。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文3

  一只風(fēng)箏在天空中飛著(zhù),下面有一條線(xiàn)在牽著(zhù)它。

  人們都在夸贊著(zhù)風(fēng)箏的美麗,卻忘記了線(xiàn)的存在!翱!風(fēng)箏多么美麗!五顏六色的衣裳,奇異的輪廓,后面飄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴!比藗冑澝赖目涞。風(fēng)箏聽(tīng)到后,心里美滋滋的,驕傲的扭了扭身子。它想飛得更高些,好讓更多人看到它美麗的`身姿,于是對下面的線(xiàn)叫道:“喂!小細個(gè)!把我放高點(diǎn)!”線(xiàn)聽(tīng)到后,對風(fēng)箏說(shuō)道:“不行的,再高些,線(xiàn)很容易會(huì )被風(fēng)吹斷的,太危險了!”風(fēng)箏一聽(tīng)這話(huà)就有些生氣了,口氣有些冒火:“叫你放高你就放!那么多廢話(huà)干什么!”風(fēng)箏未免有些火冒三丈。線(xiàn)仍不放,并心平氣和的給風(fēng)箏解釋?zhuān)骸熬(xiàn)會(huì )斷的,這樣你就會(huì )飛不起來(lái)的!憋L(fēng)箏不滿(mǎn)的朝線(xiàn)喊到:“我不管!反正我要讓更多的人看到我美麗的身姿!讓更多的人夸贊我的漂亮!”說(shuō)著(zhù),風(fēng)箏一使勁,掙開(kāi)了線(xiàn)的束縛,飄飄揚揚的自由自在的漫無(wú)目的地在天空中停留了一會(huì )兒,便失去重心,飄飄悠悠的栽了下來(lái),摔了一身的泥土。

  一位小孩看到地上臟骯的風(fēng)箏,驚訝地用手指著(zhù)叫到:“哎呀﹗這不是剛才飄在天空中那只美麗的風(fēng)箏嗎?哎呀,它現在可真臟,真難看!”小孩喊叫的聲音引來(lái)了那群在觀(guān)賞它美麗的人!罢娴倪!它現在真的好丑哦﹗”現在的風(fēng)箏失去了剛才在天空中的英俊和瀟灑,它五顏六色的衣裳已變得破舊不堪,奇異的輪廓早已摔破了樣,而那長(cháng)長(cháng)的尾巴也不知去向。風(fēng)箏躺在冰冷的泥土中動(dòng)彈不得,它后悔地說(shuō)道﹕“唉,早該聽(tīng)線(xiàn)的勸說(shuō)!也不至于像現在這樣痛苦不堪吧!”而線(xiàn)呢,也同樣躺在烏黑的水泥中,抬不起頭來(lái)。它倆就這樣躺在灰撲撲的地面上,看著(zhù)來(lái)來(lái)回回的人把它們反復的踩在腳低。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就失去了原來(lái)的顏色,線(xiàn)也一樣,它們看著(zhù)天空中飛舞的花風(fēng)箏,懊悔地嘆了口氣。

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都要前思后想,不能自以為是,盲目行動(dòng),否則將會(huì )像風(fēng)箏那樣自作自受,痛苦不堪,甚至會(huì )連累他人。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文4

  每到春天,嫩綠的草場(chǎng)上總飛揚著(zhù)一只只風(fēng)箏。

  風(fēng)箏總在努力的飛翔,同時(shí)也在不斷地掙脫束縛它的那根線(xiàn)。它渴望自由,渴望那種無(wú)拘無(wú)束的生活,它就如同現在的我們。但這種幻想總被線(xiàn)打破,壞了風(fēng)箏的好夢(mèng)。因此他開(kāi)始憎恨起線(xiàn),極力想掙脫出線(xiàn)的束縛。每次飛行時(shí),風(fēng)箏都盡力的掙脫著(zhù),因此,牽著(zhù)它的那根線(xiàn)越來(lái)越細。

  終于,皇天不負有心人,在一個(gè)春光明媚的刮著(zhù)風(fēng)的日子里,風(fēng)箏又被帶了出去。風(fēng)箏明白時(shí)機到了,它相信必能贏(yíng)得“自由”。

  風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升著(zhù),依靠著(zhù)風(fēng)飛到了很高很高的地方,線(xiàn)卻不能把它拉下來(lái),因為線(xiàn)實(shí)在是太脆弱了,脆弱的仿佛再用力便會(huì )斷了似的。風(fēng)箏依舊不停的拉著(zhù),線(xiàn)繃得緊緊地,“嘣”的一聲,線(xiàn)終于承受不住巨大的壓力,斷了。一下子,風(fēng)箏就飛的好高好遠。它興奮的.在高空跳躍著(zhù),這是一片它從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,曾以為這是它遙不可及的地方,而現在,這一切都實(shí)現了。那種激動(dòng)和興奮都無(wú)法表達,它高興得不知所措了。

  風(fēng)箏越飛越高,它飛呀飛,飛到云層上。突然它覺(jué)得自己連站也站不穩了,它驚恐地想抓住云,但那云一捏就從指縫間溜走了,根本抓不住。風(fēng)箏又習慣性地想往后拉拉,但它一看身后?帐幨幍,它這才想起自己已經(jīng)把線(xiàn)扯斷了。它后悔莫及,到這時(shí)候才想到線(xiàn)的好。一陣強風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏被吹得偏離了自己原來(lái)的位置,然后它感覺(jué)身后像是有沉重的鋼鐵一樣,將它扯下去,風(fēng)箏絕望的閉上雙眼,腦海中閃過(guò)了以前跟線(xiàn)一起生活的畫(huà)面。在它的記憶中,線(xiàn)總是阻止它做各種危險的事。因此風(fēng)箏非常不喜歡它,它一直向往著(zhù)能離開(kāi)線(xiàn),過(guò)上自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,卻沒(méi)想到,沒(méi)有線(xiàn)的日子竟然是這般模樣!

  我們就是父母心中那只搖擺不定的風(fēng)箏,盡管總是晃動(dòng)著(zhù),但在根部還是被他們牽引著(zhù)。當然如果失去父母,我們便會(huì )像插在瓶子里的花,雖然還有色與香,卻失去了根。

  風(fēng)箏也是一樣,失去了線(xiàn),雖然表面上還是完好無(wú)損,卻迷失了方向……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文5

  風(fēng)箏、風(fēng)箏就是依風(fēng)騰飛,沒(méi)有風(fēng),箏兒就如失去羽毛的鳥(niǎo)兒,再也不能翱翔于天際。同樣的斷了線(xiàn)的風(fēng)箏也不能再次飛翔,此時(shí)的風(fēng)箏就似折了翼的雄鷹。

  失去羽毛的鳥(niǎo)兒還能再次長(cháng)出羽毛,終有一天會(huì )沖回浩渺的藍天;但是失去羽翅的雄鷹,無(wú)論有多么寬廣的羽翼也難以恢復往日的風(fēng)采?梢(jiàn),線(xiàn)對于風(fēng)箏的重要,再好的箏兒沒(méi)了線(xiàn)也只是一堆廢物。

  線(xiàn)是為了束縛空中的風(fēng)箏,也是為了放飛風(fēng)箏時(shí)保護它的。如果沒(méi)有了線(xiàn)風(fēng)箏就再也不能翱翔于九天之上,會(huì )立馬墜落;沒(méi)有了線(xiàn)風(fēng)箏就會(huì )迷失自我,找不到回家的路。似乎我們生活中時(shí)時(shí)處處都發(fā)生了風(fēng)箏的故事:法律、學(xué)校的規章制度如線(xiàn)一般約束著(zhù)風(fēng)箏一樣的我們的行為和生活,但也保護著(zhù)我們的生命以及維護者我們的.正當權益;父母、家人、老師如線(xiàn)一樣牽絆著(zhù)我們,但卻為我們提供了良好的成長(cháng)環(huán)境。線(xiàn)是愛(ài)風(fēng)箏的,因為愛(ài)所以舍不得放開(kāi),舍不得離棄。

  線(xiàn)是為了系著(zhù)風(fēng)箏牽絆著(zhù)風(fēng)箏的,而風(fēng)箏卻是為了襯托線(xiàn)的。當風(fēng)箏在藍天白云下飛翔光彩熠熠時(shí),人們多是贊美著(zhù)它的輕盈與美麗,而我卻認為風(fēng)箏是襯托線(xiàn)的。風(fēng)箏之所以能夠自由的乘風(fēng)飛翔是因為線(xiàn)牽引著(zhù)它。這根線(xiàn)奉獻了它的所有,將風(fēng)箏舉得高高的,看著(zhù)它沉默的微笑著(zhù)。無(wú)論是在烈日驕陽(yáng)下還是在狂風(fēng)驟雨中,都矢志不移的拽著(zhù)風(fēng)箏,堅韌不拔的堅持著(zhù)……

  風(fēng)箏與線(xiàn)相互依賴(lài)相互依存。兩者一損俱損一榮俱榮。如果沒(méi)有線(xiàn),風(fēng)箏哪能飛,如果沒(méi)有風(fēng)箏,線(xiàn)也失去了它的牽掛。就像親密無(wú)間的兩母子,任何一方出事都會(huì )使另一方痛苦萬(wàn)分。

  風(fēng)箏與線(xiàn)之間至死不渝的“親情”,在我們生活中處處開(kāi)花。我們這年輕氣盛的“風(fēng)箏”渴望著(zhù)翱翔,憧憬著(zhù)更廣闊的天地。但請別忘了“線(xiàn)”的牽掛和期盼,別忘了父母長(cháng)輩老師們的殷切的期望。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文6

  風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,孩子離不開(kāi)母親一樣。風(fēng)箏若離不開(kāi)線(xiàn),便會(huì )四處亂竄,最終步入毀滅;魚(yú)兒若離開(kāi)水,便會(huì )死亡,無(wú)法生存;而孩子若離開(kāi)了母親,最終也會(huì )迷惘,會(huì )墜滅,所以,萬(wàn)物都像風(fēng)箏與線(xiàn)一樣,息息相存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  小時(shí)候,看到大人們放的風(fēng)箏,末尾總要連著(zhù)一根細細的線(xiàn),我想,這是為什么呢?就不能讓風(fēng)箏自己去闖蕩,去飛翔嗎?

  于是,懷著(zhù)一種不解與打抱不平的心理,我偷偷的割斷了系在風(fēng)箏上的線(xiàn),風(fēng)箏緩緩飛去,我一路跟著(zhù),最終,風(fēng)箏還是跌落在不遠處的的.一條小水溝里,我不解,便去問(wèn)母親,母親輕輕的摟著(zhù)我說(shuō):“你知道嗎?每個(gè)人都會(huì )有依賴(lài)的人或物,就像這風(fēng)箏一樣,風(fēng)箏若離了線(xiàn),也就無(wú)法生存了,所以,我們要好好珍惜身邊的人,緊緊攥住這屬于我們自己的幸福!闭f(shuō)完,母親下意識的想要摟緊我,我掙脫了母親的懷抱,似懂非懂的走了出去。

  走出家門(mén)后,空中又升起了一個(gè)風(fēng)箏,下面一根細小的線(xiàn)緊緊連在末尖。線(xiàn)與風(fēng)箏,在空中,相處的是多么融洽,多么和諧。我一下子就明白了,風(fēng)箏和人一樣,都有一種離不開(kāi)的事物,或人或物,或大或小,不同的人又有不同的依靠。

  倏忽間,風(fēng)加大了,風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖擺,上下亂竄,而風(fēng)箏的線(xiàn)則吃力的拉住飄飛的風(fēng)箏,那細小的線(xiàn)在風(fēng)中雖然顯得有些微不足道,但風(fēng)雨來(lái)臨,它還是努力的守護著(zhù)自己的使命,有風(fēng)箏的存在,它才有價(jià)值,才有意義,這線(xiàn)雖然細小,但風(fēng)箏若無(wú)線(xiàn),那也便不會(huì )存在。

  暴風(fēng)過(guò)后,門(mén)前白楊樹(shù)下,落葉鋪落一地,飄飛的枯葉,有的飛入了水溝里,有的被埋進(jìn)了土里…。而那風(fēng)箏,在線(xiàn)的保護下,依然完好無(wú)損,微風(fēng)中,風(fēng)箏依舊飄翔著(zhù),成為暴風(fēng)雨過(guò)后一道最美的風(fēng)景。

  我心中深深地受了感動(dòng)——母親啊,你是那慈愛(ài)的線(xiàn),我是那懵懂的風(fēng)箏,除了你,誰(shuí)是我在暴風(fēng)雨中緊緊攥著(zhù)的溫暖依靠?

風(fēng)箏與線(xiàn)作文7

  一只風(fēng)箏,一根線(xiàn),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,翱翔在天邊,悠哉樂(lè )哉。

  也許有人會(huì )有這樣的想法:風(fēng)箏是如此的自在,若掙脫線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏應該更加自在吧。這個(gè)想法初一看,似乎也有些道理,但仔細揣摩一下,其實(shí)不然。近來(lái)香港在鬧民主,要爭個(gè)自由,這個(gè)初衷不錯,但因為太過(guò)放蕩,幾乎把香港的法律與秩序攪得天翻地覆,結果當然事與愿違,適得其反。所以說(shuō),香港的民主,若沒(méi)有法律的束縛,只會(huì )成為一場(chǎng)鬧劇,那追求的所謂物阜民康、光風(fēng)霽月也會(huì )成為社會(huì )動(dòng)亂、民心不古的慘劇。因此,過(guò)分的民主就等于叛亂,過(guò)分的自由等于造反。五代南唐后主李煜的經(jīng)歷,也很好地說(shuō)明了這一點(diǎn),李煜能詩(shī)文、工書(shū)畫(huà),卻癡迷聲色,不理朝政,過(guò)分自由,導致國家滅亡、江山易主,最后只能發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的亡國只嘆。

  其實(shí),風(fēng)箏與線(xiàn)就好似成功與失敗,成功需要失敗來(lái)促成,正如同風(fēng)箏需要線(xiàn)來(lái)牽引。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功,不是完整的成功,同樣,沒(méi)有線(xiàn)束縛的風(fēng)箏,也不是真正的'風(fēng)箏。風(fēng)箏正是因為有了線(xiàn),才能更好的一展自己的身姿,釋放自己的個(gè)性,若是沒(méi)有了線(xiàn),整個(gè)風(fēng)箏就會(huì )被風(fēng)所支配。因此說(shuō)風(fēng)箏與線(xiàn)是相輔相成的、缺一不可。

  我亦認為,在人生的康莊大道上,把握住真正符合自己的那根線(xiàn)是關(guān)鍵,它就是一盞指路燈,為你照亮錦繡前程,使你的人生因此而無(wú)憾。

  未來(lái)前途坦蕩,不要因為有“線(xiàn)”的束縛而煩惱,也不要因為沒(méi)有所謂的自由而怨天尤人,須知,一切挫折并不是成功的絆腳石,而是墊腳石,它會(huì )使你能有一份成熟、穩重與練達,從而悅納世間萬(wàn)物,笑看人生跌宕風(fēng)云。

  浮生若夢(mèng),年華似水。風(fēng)箏與線(xiàn)在空中搖曳著(zhù)、年復一年、日復一日,風(fēng)吹雨打,付之一笑。它們堅信,它們終會(huì )飛向屬于他們的國度,而這,必會(huì )成為一段佳話(huà)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文8

  “我”是一只即將完工的風(fēng)箏,主人給予了我美麗外表,帶著(zhù)滿(mǎn)懷期待的心情,終于隨主人來(lái)到一片空曠的地上,那里,有許許多多的風(fēng)箏正在天空中飛翔。

  在“我”急于飛上天時(shí),主人卻不慌不忙在我的身上系上一條線(xiàn)。難道我也要像其他風(fēng)箏一樣永遠受到拘束,沒(méi)有自由了嗎?我內心充滿(mǎn)了失望。終于可以飛了,借著(zhù)風(fēng),主人手中線(xiàn)一緊一松,我凌空飛起。!飛翔的感覺(jué)是如此美妙!天這么高,這么藍,我心中又欣喜上起來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始為自己的平穩飛翔和外貌沾沾自喜起來(lái),為了更顯示自己多么地與眾不同,我想飛得更高,可是任憑我怎么努力,尾巴上的那根線(xiàn)羈絆了“我”,怎么也掙脫不開(kāi),我開(kāi)始嫌惡起這根線(xiàn)來(lái),擺脫它是我此時(shí)唯一的愿望。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我?jiàn)^力一掙,“嘣”斷了!終于如愿以?xún)斄!我內心狂喜,張開(kāi)翅膀想大展手腳,可沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),又一陣強風(fēng)經(jīng)過(guò),我瞬間迷失了方向,一番掙扎,我一頭扎下地面,散架了!。頭暈目眩過(guò)后,世界一下子寂靜下來(lái),所有的輝煌瞬間消失,所有的驕傲蕩然無(wú)存!拔摇贝舸敉(zhù)天空,開(kāi)始反省自己;如果不離開(kāi)那根線(xiàn),“我”就不會(huì )迷失方向;如果不離開(kāi)那根線(xiàn),我就不會(huì )扎下地面;如果……而這一切,卻全被我自己親手毀了,我后悔極了。

  說(shuō)到這,我不禁想起了自己的父母,這風(fēng)箏和線(xiàn)就就正像現在不斷長(cháng)大的我們和父母嗎?在我們長(cháng)大的過(guò)程中,父母就像系在風(fēng)箏身上的.那根線(xiàn)一樣,在我們羽翼未曾豐滿(mǎn)時(shí),是他們推送我們踏上了未知的人生,為我們起飛保駕護航。當我們飛不動(dòng)時(shí);當我們將迷航時(shí),父母手中的線(xiàn)就及時(shí)拉一下,時(shí)刻默默在身后關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng),而我們,有時(shí)卻還埋怨父母干涉我們的自由,怪他們多管閑事,F在想來(lái),我們是多么不明白他們的良苦用心!這根線(xiàn)其實(shí)是父母滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛和愛(ài)!我終于明白,風(fēng)箏和線(xiàn)是密不可分的,沒(méi)有它,就不是一完整的風(fēng)箏;沒(méi)有它,風(fēng)箏就會(huì )迷失方向;沒(méi)有它,風(fēng)箏就不會(huì )有家。即使長(cháng)大后,我們飛得再高,走得更遠,父母手中的線(xiàn)總將一生和我們緊緊相連。

  我,一生都愿那根線(xiàn)與我相隨,直到永遠……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文9

  小時(shí)候,我喜歡放風(fēng)箏,但經(jīng)常把線(xiàn)玩斷。曾經(jīng)我就做了一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏與線(xiàn)的夢(mèng)。

  夢(mèng)中,我在放風(fēng)箏,突然,所有的聲音都沒(méi)了,仿佛我眨眼間從一個(gè)地方到了另一個(gè)地方,只聽(tīng)見(jiàn)有著(zhù)細小的聲音在爭吵,我便靜下來(lái)了,仔細地聽(tīng)著(zhù)這個(gè)聲音,生怕漏掉一句就回不去了。一個(gè)聲音傳來(lái):我要飛得更高,我要在這片天地中自由的翱翔,你是我最親的人,為什么要束博我,難道你要永遠把我困在這片狹小的空間,讓我沒(méi)有一點(diǎn)自由嗎?你就那么狠心嗎?“不、不”另一個(gè)不同的聲音急促的回答道:“我并不是要束博你,但你不能離開(kāi)這個(gè)空間,你離開(kāi)這里,你將無(wú)法生存并且這個(gè)空間并不小,足夠你玩了,總之,你不能離開(kāi)這兒!绷硪粋(gè)聲音決然道,起初的聲音響起“哼,你就是束博我,不想讓我去見(jiàn)識外邊的世界,害怕我在外面我的.高興就不回來(lái)陪你了,反正你就是沒(méi)能力出去,羨慕我!蹦莻(gè)聲音又響起:“我并不羨慕你,是外面的世界很危險,你無(wú)法獨自生活!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我一個(gè)會(huì )更好,只是因為你的束博,我從沒(méi)漏出過(guò)真本事,你還是太小看我了”第一個(gè)聲音自負道,它不等另一個(gè)聲音說(shuō)出來(lái),就立馬斬開(kāi)它的束博,遠走高飛了,走時(shí)不忘看它,那決然與不舍的心情的、都寫(xiě)在連上,另一個(gè)聲音在哭泣,我仔細地聽(tīng)著(zhù),終于找到聲音的源頭,竟是我手上的繩子,這是才發(fā)現風(fēng)箏不見(jiàn)了,我過(guò)去安慰繩子,憤憤的說(shuō)道:“這并不是你的錯,都是那個(gè)不領(lǐng)情的風(fēng)箏,竟沒(méi)發(fā)現你的良苦用心!崩K子自責道:“這都是我的錯,我不應該將它束博的那么緊,讓它的自由一點(diǎn)也沒(méi)有,都是我管的太緊了!崩K子又自責的哭了起來(lái),我說(shuō):“當務(wù)之急是快點(diǎn)找到它,否則它就危險了,繩子擦干了眼淚,與我一起去找它,找了好長(cháng)時(shí)間,終于在一顆樹(shù)上找到了它,還好沒(méi)遇見(jiàn)什么大危險,只是臟了些,我將它洗了一邊遍,它們互相道歉,又做回了好朋友。

  在乎你的人很多,他們都在你身旁,只不過(guò)你從未注意過(guò),更不知他們有時(shí)的焦慮。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文10

  回家路過(guò)新世紀廣場(chǎng),漸漸回想起了那件事……

  那天我與爸爸去放風(fēng)箏,看到天上有許多各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏,場(chǎng)面甚是壯觀(guān)。

  我們也迫不及待的想把風(fēng)箏飛上天,我們怕風(fēng)箏線(xiàn)不夠,又去買(mǎi)了一個(gè)。買(mǎi)回來(lái),需要把線(xiàn)纏在一起,爸爸先把它倆的線(xiàn)頭接在一起,他們就像一對雙胞胎一樣,相親相愛(ài)。再就是把風(fēng)箏線(xiàn)纏在線(xiàn)拽上了,我自告奮勇來(lái)纏。一開(kāi)始,我纏著(zhù)挺有意思,一圈圈安分的在線(xiàn)拽上,后來(lái)我加快了速度,可弄得我眼花繚亂,線(xiàn)就像一個(gè)淘氣的小娃娃,一蹦一跳的蹦出了線(xiàn)拽,我好不容易才把線(xiàn)纏好,然后系在風(fēng)箏上。

  我們就要放風(fēng)箏了,我拿風(fēng)箏,爸爸拿線(xiàn)拽,我們前后配合起來(lái),我在前面跑,,爸爸在后面追,我用勁一放風(fēng)箏,爸爸趕忙把線(xiàn)放長(cháng),風(fēng)箏慢慢悠悠的放上天空,漸漸飛高,好像在說(shuō):“不著(zhù)急,不著(zhù)急,慢慢來(lái)!卑职忠皇找环,來(lái)回反復。我手癢癢,也想試試,爸爸允許了。我一手接過(guò)線(xiàn)拽,滿(mǎn)懷欣喜,我也模仿爸爸一收一合,但風(fēng)箏好像無(wú)動(dòng)于衷,而且風(fēng)箏因我掌握不住,線(xiàn)一松,風(fēng)箏掉了下來(lái)。我不甘心,再來(lái)一次。我就不信,哼,飛不上天去。爸爸一放風(fēng)箏,我手里拿著(zhù)線(xiàn)拽接著(zhù)跑起來(lái),可偏偏風(fēng)箏斜了,像是折了翅一樣,無(wú)力飛翔,再一次落下來(lái)。我灰心喪氣,不想玩了。爸爸過(guò)來(lái),手把手教我,“要注意節奏,一放一收,適當跑一下……”我又鼓起勇氣,風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),又左斜了,我便用手握住線(xiàn)往右放,慢慢地,風(fēng)箏飛上天空了,終于能展翅高飛。

  看著(zhù)這風(fēng)箏,霎時(shí),我似乎明白了什么:

  我就如這風(fēng)箏似的,線(xiàn)如父母一般,從小牽著(zhù)我,小時(shí)候的我享受這時(shí)光。而現在,風(fēng)箏似我,想飛向湛藍的天空,自由的飛翔。我手不由得顫抖了一下,眼中映出風(fēng)箏的.影子。風(fēng)箏似乎掙脫著(zhù),要擺脫線(xiàn)的束縛,在天上搖晃著(zhù)。我心里似乎有了什么東西,在父母的眼里,我永遠是長(cháng)不大的孩子,但我卻向往那遙不可及的天空。

  望著(zhù)天空――我向往的地方……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文11

  我與他,一個(gè)像風(fēng)箏,一個(gè)像線(xiàn)。

  記憶中,他總是把我管得很?chē),不準我出去陪同學(xué)過(guò)生日、不準我和朋友們到溜冰場(chǎng)溜冰、不準我長(cháng)時(shí)間看電視……那時(shí),我總是不太懂事,常常與他頂撞,吵架似乎成為了不足為奇的家常便飯,然而,就在這種僵硬關(guān)系中,也會(huì )擦出愛(ài)的火花。

  伴著(zhù)濛濛細雨,鈴聲響了,這是最后一節晚自習的鈴聲,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師細心地講解,不知不覺(jué)中一節課就要過(guò)去了。然而,誰(shuí)會(huì )知道“天有不測風(fēng)云”?煜抡n的時(shí)候,風(fēng)肆意地擊撞校園內的每一處,雨狂妄地擊落在校園內的每一處。此時(shí)教室里叫苦連連,同學(xué)們紛紛埋怨著(zhù)天公“哭泣”的不合時(shí)宜。

  放學(xué)后,我打開(kāi)雨傘向學(xué)校的.大門(mén)走去,在校門(mén)口我發(fā)現了他。他坐在電動(dòng)車(chē)前座,手里打著(zhù)傘,頭卻向人群洶涌處眺望。我走向他,準備坐在后座時(shí),發(fā)現后座已經(jīng)被雨水打濕了,心中便暗襯倒霉?墒撬麉s說(shuō),反正我的褲子明天也要換了,便坐在后座為我擦干了座位上的水。當時(shí),我的確是被他那種近乎“荒唐”的舉動(dòng)驚到了,心中既想哭,又想笑。一是因為被他這種純粹的愛(ài)打動(dòng)了,二是因為我不曾知道平日嚴肅的他竟有這樣“滑稽”的一面。

  那是一個(gè)平常的晚上,他到離家不遠的一個(gè)理發(fā)店去理發(fā),或許是他離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)太注意,以至于把手機落在了家里。當時(shí)我在客廳里看著(zhù)電視,聽(tīng)見(jiàn)他的手機響起了來(lái)短信的通知,在好奇心的驅使下,我打算一探究竟。原來(lái),是一位叔叔想要和爸爸一去按摩。在這條短信的上方,我看見(jiàn)了一段有趣的對話(huà),大概內容是這樣的:“到××吃飯!薄安恍,等會(huì )我要去接我女兒!薄白屍渌藥兔右幌戮秃昧!薄安恍!蔽夷匕咽謾C放回了原處,心中感慨萬(wàn)千。

  由此,我想大聲地呼喊一聲“爸爸”。

  風(fēng)箏與線(xiàn)的關(guān)系很奇妙,風(fēng)箏看似被線(xiàn)束縛,但如果仔細品味,就會(huì )發(fā)現,如果風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)的“束縛”,風(fēng)箏將會(huì )無(wú)法更近一步地接近廣闊的天空。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文12

  風(fēng)箏,因為有線(xiàn)的存在,而飛得規范;

  風(fēng)箏,因為有線(xiàn)的存在,而不會(huì )自亂陣腳;

  風(fēng)箏,因為有線(xiàn)的存在,而懂得收斂。

  風(fēng)箏,不該因為線(xiàn)透明細小而遺忘它,也就有一個(gè)這樣的風(fēng)箏,想擺脫線(xiàn)的束縛,想擁有一片自己的天空。到頭來(lái),只不過(guò)是一場(chǎng)空……

  它,是一個(gè)非常精美的風(fēng)箏,它的特點(diǎn)就是那銀鈴。那銀鈴掛在風(fēng)箏架上,當風(fēng)箏在空中翩翩飛起時(shí),銀鈴總是會(huì )發(fā)出一陣悅耳的鈴聲。它,是一根完全透明的細線(xiàn),它幾乎讓風(fēng)箏覺(jué)得它從未存在過(guò),它控制著(zhù)風(fēng)箏的高度和范圍,有時(shí)它也會(huì )保護風(fēng)箏。

  一天,幾個(gè)小伙伴在草地上放風(fēng)箏,剛開(kāi)始的時(shí)候,風(fēng)箏還飛不起來(lái),風(fēng)箏使勁的煽動(dòng)著(zhù)雙翅,終于,她靠自己的力量飛起來(lái)了,那是她第一次翱翔在天空中,俯視著(zhù)大地,花、草、樹(shù)木、鳥(niǎo)等各種景物盡收眼底。哇塞!我比鳥(niǎo)飛得還高!風(fēng)箏挺了挺胸膛,驕傲的`看著(zhù)下面的一切。風(fēng)箏突然想,再飛高一點(diǎn),再飛高一點(diǎn),我就可以看見(jiàn)全世界啦!于是,風(fēng)箏使勁的煽動(dòng)翅膀,可下面好像有一股力量牽扯住了!澳鞘钦l(shuí)?快放開(kāi)我!”風(fēng)箏有點(diǎn)氣憤的喊道!澳悴荒懿蝗,上面不適合你,如果你硬要上去的話(huà),對你會(huì )有很大的傷害!”線(xiàn)好心的提醒道!昂,我就要去,你肯定是羨慕我能飛那么高,所以想阻止我!”風(fēng)箏扭曲著(zhù)臉,憤憤的說(shuō)道。風(fēng)箏架上的那銀鈴隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下,發(fā)出叮叮當當的聲音,好像贊同風(fēng)箏的話(huà)似的。風(fēng)箏卯足全力!班!”繩子斷了,風(fēng)箏自由的在天空飄舞,這時(shí),她感覺(jué)自己失去了方向,風(fēng)箏慌亂的向右拐,向右側。最終,一道閃電劈向了她!盀槭裁?我居然需要一根線(xiàn)!”說(shuō)完;癁橐坏阑鹧鎰澾^(guò)天際。過(guò)了一會(huì ),天下起了蒙蒙細雨,逐漸變大。你知道嗎?那是風(fēng)箏懺悔的眼淚!

  曾幾何時(shí),我也這樣傻過(guò)。我曾想沖破這道枷鎖,卻不知那是他們——父母。給我一種特殊的愛(ài)。

  不要認為那是束縛,牢籠。其實(shí)是他們?yōu)槟憬⒌囊粋(gè)保護區!

  珍惜吧!不要用你的叛逆來(lái)劃清這個(gè)保護,把你的叛逆收起來(lái),笑容拿出來(lái),讓他們在這凜冽冬天也不感寒冷!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文13

  湛藍的天空中,朵朵白云結伴同行,打算一起到遠方游歷。鳥(niǎo)兒們也展開(kāi)翅膀嬉戲,從這樹(shù)枝頭飛到那樹(shù)的枝頭,依偎在大樹(shù)旁的花兒,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)哥哥的演奏也搖擺著(zhù)為它伴舞。

  遠處……

  “哈哈,我看到樹(shù)頂了,那尖尖的頭真像金字塔的頂端!”,“嗯,是啊”,風(fēng)箏和線(xiàn)快樂(lè )的吆喝著(zhù)!它們正在天空中“遨游”呢!它們的關(guān)系就像是魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空一樣,不分誰(shuí)與誰(shuí)。

  有一天,在空中伸著(zhù)懶腰的風(fēng)箏突然瞪大了眼睛,直愣愣的看到:撲著(zhù)翅膀的鳥(niǎo)兒,伸長(cháng)了脖頸,從它的`身邊飛過(guò),不一會(huì )兒便消失了。風(fēng)箏轉了轉眼珠,試圖學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)兒快速飛翔,可是它再怎么晃悠、掙扎,也逃不掉尾巴上那條可惡的線(xiàn)!它暴怒了,狠命的搖晃著(zhù)……

  它們終于分開(kāi)了!起初都很高興,因為它想去哪兒就去哪兒!隨著(zhù)輕柔的微風(fēng),風(fēng)箏伸著(zhù)長(cháng)腿一個(gè)筋斗翻到了高空,傲慢的望著(zhù)個(gè)頭矮小的泰山,呈“幾”字形的黃河,它瞇起充滿(mǎn)笑意的眼睛打了個(gè)盹,慢慢的它想停下來(lái),可是……它想著(zhù)沒(méi)關(guān)系,以后可以再看,因為跟線(xiàn)在一起的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有這種情況,心里不免有些失落。飄呀飄,暴風(fēng)來(lái)了,它躲不了,只能任由樹(shù)枝劃傷俊秀的臉,風(fēng)塵弄臟秀美的衣裳……它后悔了,大顆的淚珠流了出來(lái)。

  而線(xiàn)也一樣,它被風(fēng)帶到了不同的地方,看到了許多未見(jiàn)過(guò)的景物,它想告訴風(fēng)箏,要和風(fēng)箏一起看,卻怎樣也停不下來(lái)。它想風(fēng)箏,要和風(fēng)箏在一起。

  風(fēng)把風(fēng)箏吹到了光禿禿的樹(shù)枝上,每天看著(zhù)蜘蛛一次又一次的結網(wǎng)和收網(wǎng)。突然有一種感覺(jué),那是從沒(méi)有過(guò)的。它很傷心又擔心線(xiàn)了;蛟S是上天的憐憫。一只鳥(niǎo)兒叼著(zhù)線(xiàn)落到了風(fēng)箏上面。它們終于可以在一起了。

  線(xiàn)拉著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏帶著(zhù)線(xiàn)又一起飛上了天空。天好像比以前更藍了,他們翻過(guò)了一座又一座的山峰,看見(jiàn)那紫色的喇叭花偷偷潛入窗戶(hù)里窺探著(zhù),它們笑了。

  彼此懂得,因為有了對方所以飛得更高。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文14

  風(fēng)箏和線(xiàn)是好朋友,它們每天都形影不離?墒,不知道為什么,有一天風(fēng)箏不搭理線(xiàn)了。

  這天,線(xiàn)高高興興地往風(fēng)箏家走去。它輕輕地走到風(fēng)箏的家門(mén)前,按了一下門(mén)鈴,可沒(méi)有人開(kāi)門(mén),線(xiàn)又按了幾下門(mén)鈴,可結果還是一樣。線(xiàn)有些失落,只好坐在門(mén)外,等著(zhù)風(fēng)箏。

  這一等,就等到晚上。線(xiàn)望了望黑夜的天空,心里想:風(fēng)箏你在干什么?為什么你不來(lái)找我玩了?是不是我做錯了什么?

  早晨,風(fēng)箏出門(mén)倒垃圾,發(fā)現線(xiàn)在那坐著(zhù)睡著(zhù)了。風(fēng)箏心想:這個(gè)線(xiàn)也真是的.,這么蠢,竟在這等了一天!算了,它想等就等吧!

  就在這時(shí),線(xiàn)醒了。線(xiàn)慢慢地睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)風(fēng)箏又驚又喜。它連忙向風(fēng)箏走去。線(xiàn)說(shuō):“你去哪了?我昨天……”

  風(fēng)箏不耐煩地打斷了線(xiàn)的話(huà)話(huà):“你煩不煩呀?你給我走開(kāi)!”

  線(xiàn)撓了撓頭說(shuō):“為什么?你為什么生氣了呀?我做錯了什么?”

  風(fēng)箏說(shuō):“你沒(méi)做錯什么,就是……算了,你又幫不上什么忙!”

  線(xiàn)說(shuō):“什么忙?我一定盡我最大的力來(lái)幫助你的!”

  風(fēng)箏轉身就走,關(guān)上了門(mén)?墒蔷(xiàn)很想幫風(fēng)箏。

  于是,它到處打聽(tīng)。終于,它知道了風(fēng)箏為什么那么愁眉苦臉了。因為風(fēng)箏從小到大,一直想飛翔,在天空中看看這大地的美?墒,它一直沒(méi)有辦法。它到處找飛翔的辦法,可……

  線(xiàn)知道了以后直奔風(fēng)箏家,高興地大喊:“風(fēng)箏,我有辦法讓你飛翔了!”風(fēng)箏聽(tīng)到了,飛快地跑下樓去,打開(kāi)門(mén)。它發(fā)現既然是線(xiàn)?它的心情一下子跌落了山谷。它又想關(guān)著(zhù)門(mén)。線(xiàn)說(shuō):“我有辦法讓你在天空中飛翔了!”風(fēng)箏充滿(mǎn)疑惑地說(shuō):“你有啥辦法?你這弱身子能行得通嗎?”線(xiàn)說(shuō):“相信我,一定能!”

  線(xiàn)將風(fēng)箏固定在自己的身上,慢慢地將線(xiàn)細細變長(cháng),剛好有風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏離地面越來(lái)越遠了。風(fēng)箏高興地叫了起來(lái):“好美!真美!”

  風(fēng)箏頓時(shí)覺(jué)得線(xiàn)是自己最好的朋友,如果沒(méi)有它,自己的夢(mèng)想就不能實(shí)現。風(fēng)箏把自己所看的,所想到的,都一點(diǎn)點(diǎn)地告訴了線(xiàn),線(xiàn)很開(kāi)心。

  就這樣兩個(gè)伙伴又和好如初了,而且比以前更好,更親密了。風(fēng)箏和線(xiàn)一起看日落,分享著(zhù)自己的心事兒……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文15

  黑黑的小屋子里,擺滿(mǎn)了各種各樣的東西。地上,躺著(zhù)它和它的伙伴們。

  忽然,一雙有力的手把它們帶走了。它醒了,看見(jiàn)了刺眼的燈光。一個(gè)聲音響了起來(lái):“這個(gè)風(fēng)箏真漂亮,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。把它放在墻上吧!”它知道了,自己是個(gè)風(fēng)箏。隨后,它被放在了墻上,環(huán)顧四周:有許多同它一樣被掛在墻上各式各樣的風(fēng)箏,還有許多其他的,

  這時(shí),一位婦女牽著(zhù)一個(gè)小女孩近來(lái)了,小女孩大大的眼睛透著(zhù)掩飾不住的快樂(lè )!皨寢?zhuān)炜!這只燕子風(fēng)箏好漂亮!我想要它!”女孩驚喜地喊道。就這樣,它——漂亮的燕子風(fēng)箏被帶走了,

  燕子風(fēng)箏在天空上飛翔著(zhù),呼吸著(zhù)混著(zhù)泥土的空氣,好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。它想再高一點(diǎn),與白云妹妹“親密接觸”?墒,即使它再努力,也飛不上去——它被一根線(xiàn)拴著(zhù)。它不高興地說(shuō)道:“這根線(xiàn)真是討厭!睗u漸地,周?chē)男值芙忝枚嗔似饋?lái),它們都夸贊道:“你真漂亮!”燕子風(fēng)箏十分開(kāi)心,可是它又灰心起來(lái):“唉,我這么漂亮卻只能被線(xiàn)拴住,這樣我只能在這兒,不能去別的地方。不行,我一定要擺脫這討厭的線(xiàn),去更多的地方,讓更多的人知道我!

  當它知道自己的想法告訴其他風(fēng)箏,他們紛紛議論道:

  “你真的太傻了,外面的世界有什么好的!”

  “就是,如果你掙脫了線(xiàn),就別想到風(fēng)向和安全!

  可是,它執著(zhù)地認為:外面一定比這里好。于是,它不顧別人的勸告,毅然的.掙脫了線(xiàn),隨著(zhù)風(fēng)兒慢慢地飄走。

  過(guò)了一會(huì )兒,燕子風(fēng)箏看到許多不一樣的東西:一、綠油油的鄉下稻田,低矮的房屋。

  過(guò)了一會(huì )兒,它又被風(fēng)帶到了海邊,看到了如藍天一般的大!

  天漸漸黑了,它也越來(lái)越害怕,感到了驚慌。它想起了小女孩,想起了兄弟姐妹,它后悔了,眼淚止不住的留下。它決定了,一定要回去。它懇求風(fēng)伯伯帶它回去,在風(fēng)伯伯的幫助下,它回到了那片它起飛的草地,它躺在草地上,等著(zhù)明天的到來(lái)。

  第二天,太陽(yáng)暖洋洋的照在它身上!把!我的風(fēng)箏!”風(fēng)箏聽(tīng)到了小女孩的呼喊……

  燕子風(fēng)箏再一次的飛上了藍天,它看著(zhù)小女孩,看著(zhù)連在自己身上的線(xiàn),想道:有線(xiàn)其實(shí)挺好的。

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