一張舊照片作文【優(yōu)選15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一張舊照片作文，歡迎閱讀與收藏。

一張舊照片作文1

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面有一張舊照片，舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子，正在嚎啕大哭，他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋，只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠處是一個(gè)月臺，已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機炸彈炸毀上海時(shí)，是記者在上�；疖�(chē)南站拍下的。照片上的`孩子為什么嚎啕大哭？他的父 母在哪里？他的命 運又會(huì )怎樣？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮現。

　　這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來(lái)到躲避敵人的炮彈，可剛進(jìn)入火車(chē)站，頭上就“嗡嗡"地響了起來(lái)，一枚枚炮彈在上�；疖�(chē)南站炸開(kāi)來(lái)，孩子還沒(méi)明白是 怎么會(huì )事，就被爸爸媽媽抱起來(lái)，很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開(kāi)眼時(shí)，一切都變了：滿(mǎn)天的灰塵飄落下來(lái)，身邊是房子被炸毀后的一片廢墟，天 橋，月臺，都被“毀了容”，爸爸媽媽都不見(jiàn)了。他被嚇的哭了起來(lái)。

　　看了這幅照片，我想了許久。日本為什么要侵略我們中國人呢？因為那時(shí)我們中國還不強大。我明白，我們現在讀書(shū)就是為了使我們的祖國更加強大。我也明白，我們都喜歡和平，不喜歡戰爭，我們不能讓照片上的事情重現。

一張舊照片作文2

　　在我的書(shū)桌一角，有一個(gè)小巧的自動(dòng)鬧鐘，里面鑲嵌著(zhù)一張老照片，照片是我們一家三口的合影。在新溝橋小學(xué)的塑膠跑道上，當時(shí)只有一歲多的我正興奮不已地握著(zhù)兩只小拳頭，在爸爸媽媽的攙扶下，邁出雙腿，蹣跚地學(xué)習走路。一旁的舅舅為我拍下了這張珍貴的照片。

　　很多年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級的學(xué)生了，個(gè)子長(cháng)高了，也帶上了紅領(lǐng)巾，最重要的是我學(xué)到了很多知識和本領(lǐng)。每當我坐在書(shū)桌前，看到那張熟悉的老照片，不禁感慨萬(wàn)千 ： 當年的'自動(dòng)鬧鐘如今早已停止轉動(dòng)，但一旁的照片卻永遠定格在六年多前的那一瞬間，它忠實(shí)地記錄下我邁出人生重要一步的時(shí)刻。如今的我雖然長(cháng)大了，長(cháng)高了，長(cháng)壯了，能跑會(huì )跳了，但在我成長(cháng)的道路上仍然離不開(kāi)父母和老師地攙扶，如果沒(méi)有他們精心地呵護、扶持，我這棵小樹(shù)苗也許會(huì )長(cháng)歪、分杈。

　　人生最關(guān)鍵的只有幾個(gè)轉折期，其中的每一步都需要走穩走好。我永遠感激那些在我成長(cháng)過(guò)程中給予過(guò)我關(guān)心幫助扶持的師長(cháng)們，向您們敬禮！

一張舊照片作文3

　　我今天在書(shū)里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著(zhù)一個(gè)二.三歲的孩子，孩子身上穿著(zhù)即破又臟的衣服。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著(zhù)自己的.爸爸媽媽。我聽(tīng)過(guò)爸爸給我講過(guò)美國打伊拉克時(shí)，只要一顆掉下來(lái)，就會(huì )把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬(wàn)的伊拉克人死于戰火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來(lái)就出現，綁架無(wú)辜人質(zhì)死于非命。

　　今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書(shū)，為了孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰爭要讓“和平之花”開(kāi)放的更美麗！老師評語(yǔ)：作文很認真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現在。結尾表達了要和平，不要戰爭的美好愿望。

一張舊照片作文4

　　照片常常能喚起我們美好回憶，可今天我要說(shuō)的是那一張悲傷的老照片。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南火車(chē)站，這張照片就體現了當時(shí)的真實(shí)情景。

　　這是一個(gè)普通的日子，上海南火車(chē)站人山人海，川流不息。就在這時(shí)天上傳來(lái)轟轟的敵機聲，人們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，炸彈就轟隆的`掉下來(lái)，火車(chē)站里亂成一團，快逃��！有人大喊起來(lái)。爸爸媽媽你們在哪里呀！我好怕！火車(chē)站里建筑全倒塌了，可那沒(méi)有眼睛的炸彈還在繼續，火車(chē)站成了一片廢墟，一具具尸體倒在血泊中，剛才還是喧鬧的火車(chē)站一下子變得死一般寂靜，只是偶爾聽(tīng)到幾聲細微的呻吟聲。

　　就在這個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)小男孩坐在鐵軌之間，臉上灰塵一片，嘴里哭喊著(zhù)，爸爸媽媽你們在哪里呀！我要你們。邊說(shuō)邊扒開(kāi)廢墟，看到爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著(zhù)。對于一個(gè)小孩而言，他根本不知道自己是一個(gè)孤兒了。

　　這張照片告訴我們，不要戰爭，要和平！維護和平，制止戰爭。

一張舊照片作文5

　　一日悠閑的下午， 我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類(lèi)非常的多，有笑的'、有哭的，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè )乎。翻著(zhù)翻著(zhù)，一張舊照片吸引了我的目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦�！�…

　　還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì )拍的，現在回想起來(lái)，印象最深刻的就是在頒獎典禮，我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫(huà)面，那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表 達，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的訓練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當我們拿著(zhù)獎杯，繞著(zhù)校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現在想起，嘴角也會(huì )不自覺(jué)的上 揚。

　　一張照片是一幅畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶，或許會(huì )再向本里氧化泛黃，但因為我擁有這張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡。當我在一。二是年后，再度拿起這張照片， 往事會(huì )像電影一樣又出現在我眼前，我會(huì )把這張照片珍藏無(wú)數年，等他日有空，再拿出來(lái)細細玩味…

一張舊照片作文6

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　在上�；疖�(chē)站，火車(chē)像往常一樣飛速的行駛著(zhù)，繁忙的人們式走著(zhù)新建的天橋，工作人員指揮著(zhù)火車(chē)的運行，大家忙忙碌碌的.，很有干經(jīng)。就在這個(gè)時(shí)候，天空中傳來(lái)一陣陣"嗡嗡“的的響聲，只見(jiàn)一架架直升飛機在天空中盤(pán)旋著(zhù)。日本飛機投下了幾顆兇猛的炸彈，刺耳的”砰“的一聲聲，響徹云霄。一道美景就這樣被破壞了，倒塌的房屋，斷裂的天橋，黑色的碎片， 撒落一地。讓火車(chē)站變成了一個(gè)廢墟。

　　一個(gè)衣衫襤褸小男孩看著(zhù)四周的廢墟，不知道底發(fā)生了什么事，自己的父母在他面前躺著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，他不知道自己的父母怎么了，也不知道自己即將變成孤兒。他只知道這里是廢墟，只知道哦啊叫著(zhù)：”爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪里，你們在哪里……�?/p>

　　看看他們，一個(gè)個(gè)都被戰火奪去寶貴的生命，得到痛苦。再看看我們，生活的那么快樂(lè )，那么和平，沒(méi)有戰爭，我們可真幸福��！我們真希望世界上不在有戰爭，不會(huì )再被戰火奪走生命。日本人，停手吧！讓我們共享同一片藍天。

一張舊照片作文7

　　我的相冊里有一張照片，雖然已經(jīng)有些舊了，可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。

　　那年夏季，我們全家去了古兜溫泉渡假村旅游。照片里我穿著(zhù)短袖橫條衣服，褐色的'長(cháng)褲子。接著(zhù)，我裝著(zhù)猴子的樣子抱著(zhù)一棵粗壯的大樹(shù)，爸爸拿著(zhù)相機左調右調，累得滿(mǎn)頭大汗。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“快點(diǎn)啦，我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō)：“快了，很快就好了�！�

　　后來(lái)，我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“累了吧�！蔽页褟娬f(shuō)：“一點(diǎn)而已�！�

　　我走到爸爸身邊說(shuō)：“你真夠專(zhuān)業(yè)�！卑职中�咪咪地說(shuō)：“好了，我行了�！蔽疫B忙拔腳就跑，爬上樹(shù)時(shí)，我的手被擦紅了。

　　我?jiàn)^力地往上爬，終于爬了上去。爸爸閉著(zhù)一只眼睛，睜著(zhù)一只眼睛向我說(shuō)：“茄子�！蔽掖舐曇缓埃骸扒炎��！彪S即“咔嚓”一聲，這張照片也由此而來(lái)。

一張舊照片作文8

　　這天我看到語(yǔ)文書(shū)時(shí)，看到一張舊照片。這是1937年8月28日日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　一天，一對夫婦正要到別處，去乘火車(chē)時(shí)，一顆炸彈飛下來(lái)炸了一下，頓時(shí)火花四濺，整個(gè)候車(chē)室都倒了下來(lái)，那母親使出最后的'力氣，把孩子拋了出來(lái)。孩子在廢墟中哭喊著(zhù)，他在喊什么？記者聽(tīng)到了！在場(chǎng)的人聽(tīng)到了！全世界都聽(tīng)到了！他喊得是：“我要爸爸！我要媽媽?zhuān)　彼�喊得時(shí)候用完了所有的力氣，那聲音響徹云霄，可他再也得不到爸爸那溫暖的擁抱，再也得不到媽媽溫柔的撫摩，上天是無(wú)情的！只留下那小小的身影在廢墟中哭喊著(zhù)。

　　也許這孩子會(huì )被好心人撿走，也許這孩子回活活餓死，這一切都是未知數。

一張舊照片作文9

　　我有一本厚厚的影集，嫩黃嫩黃的，漂亮極了。里面放的是我從出生到現在的照片。我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )去翻一翻。

　　有一張我最喜歡了。照片里我正在外公懷抱里睡覺(jué)，你瞧！我那胖乎乎的身子，紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，小小的鼻子，緊閉著(zhù)的眼睛，真像一只正在夢(mèng)鄉里的小豬。外公臉上洋溢著(zhù)慈愛(ài)的笑容，抱著(zhù)我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚醒了我的美夢(mèng)。

　　美好的時(shí)光多么可貴啊，但似乎一瞬間就成了記憶。這張照片是我4個(gè)月的時(shí)候照的`，離現在已有八年了。

　　外公看了笑著(zhù)說(shuō)：“不知不覺(jué)得你就從胖乎乎的嬰兒變成懂事的小姑娘了�！苯又�(zhù)摸摸自己漸漸變得花白的頭發(fā)，輕輕地嘆了口氣：“時(shí)間過(guò)得真快��！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！�

　　我也許還不能完全明白外公的話(huà)，但看著(zhù)照片，我清楚地知道，時(shí)間像流水，在不經(jīng)意間流過(guò)，它讓我成長(cháng)，也讓外公變老。我想：我得好好珍惜時(shí)間，從現在做起！

一張舊照片作文10

　　一張照片大家都不陌生吧，可是今天的一張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎？我給大家講講吧！

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡，人來(lái)人往，一個(gè)母親正帶著(zhù)一個(gè)三四歲的孩子去鄉下探望外婆�；疖�(chē)站的鐵軌筆直的通向遠方，房屋和月臺都很堅固。

　　可是，突然間，天上飛機轟隆隆的響，像一只覓食的蒼鷹，聲音像錘子一樣，一聲一聲地敲擊著(zhù)人們的心。有的人不知所措地抬頭望著(zhù)天空，有的人趕忙帶著(zhù)孩子逃跑。轉眼間，這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非，房屋炸毀，鐵軌彎曲，天橋好像隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)�？諝庵袕浡�著(zhù)硝煙。

　　一個(gè)孩子衣服破爛不堪，他坐在被炸毀的'鐵軌上，撕心裂肺地哭著(zhù)，喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧阍谀睦�？”他傷心欲絕，此時(shí)此刻，他的媽媽再也聽(tīng)不到了。后來(lái)，他被一個(gè)好心人收留了，長(cháng)大后成了一個(gè)保衛國家的戰士，為母親報仇。

　　看了這張照片，使我想到了一句話(huà)“落后就要挨打”。我們做為一名當代的兒童，就應該努力讀書(shū)，不再讓國家受到欺凌。

一張舊照片作文11

　　當我翻開(kāi)家里的影集時(shí)，一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現在我的眼前。突然，一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮，將我的思緒引向那一天的游玩。

　　那天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門(mén)之后就看見(jiàn)樹(shù)叢中有三只恐龍抬起前爪，好像要朝我們走來(lái)，我有點(diǎn)害怕，姐姐說(shuō)：“不要害怕，這些恐龍都是假的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)我雖然告訴自己不要害怕，但腿仍然不由自主地發(fā)抖，手心里也冒出了冷汗。當我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它，��！像真的`一樣，我急忙向后退。媽媽說(shuō)：“仿真技術(shù)很高吧？雖然它像真的，但它還是假的，不用怕！”于是，我壯著(zhù)膽子再一次摸了摸它，就在這時(shí)，姐姐按下快門(mén)，給我拍了一張照片。

　　我一看到這張照片，就想起了這個(gè)故事，它給了我勇氣，使我的膽子變大了。

一張舊照片作文12

　　在我的房間里，掛著(zhù)一張照片，每次看到它，我總是忍不住笑出來(lái)。

　　照片上是我和毛豆姐姐在放風(fēng)箏。照片上的我兩只手拿著(zhù)風(fēng)箏跑，毛豆姐姐在后面追著(zhù)我。媽媽用相機“咔”的一聲記錄了這美好的一瞬間。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，我們倆在草地上你追我趕地的'放著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑，一邊喊：“來(lái)呀，你追不到我！”就在這時(shí)，毛豆姐姐以百米沖刺的速度沖向風(fēng)箏，好像它是一只即將要被抓住的小鳥(niǎo)。她奪過(guò)我手中的風(fēng)箏，又開(kāi)始放起來(lái)。突然，一陣大風(fēng)向我們吹來(lái)，足可以把我吹跑，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)這是怎么回事時(shí)，毛豆姐姐喊：“Amy，不要讓風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了！”眼看著(zhù)風(fēng)箏就要被吹上天時(shí)，我用盡全力把風(fēng)箏往回拽，可風(fēng)箏好像調皮的小搗蛋，不想回到我的身邊，一個(gè)勁兒地往上躥。幸運的是，這時(shí)風(fēng)停了，風(fēng)箏回到了我們身邊，我們也已經(jīng)累得氣喘吁吁。

　　這張舊照片記錄了我們當時(shí)的快樂(lè )，現在再看到它，任何煩惱也會(huì )被拋到九霄云外了。

一張舊照片作文13

　　1937年8月28日，日本突然襲擊上�；疖�(chē)南站，一個(gè)記者拍下了這真實(shí)的情景。

　　照片上有一個(gè)一歲左右的小男孩，他正坐在廢墟上哭泣，此時(shí)只剩下橫七堅八的`鐵路、搖搖欲墜的天橋、殘缺不全的房屋，還有些破碎瓦片。

　　小男孩想呼喚他的父母，可是卻沒(méi)有用，因為他的父母正在廢墟底下掙扎著(zhù)。當時(shí)父母想帶著(zhù)他逃難，卻沒(méi)想到這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始，日本轟炸機已經(jīng)在天空盤(pán)旋，日本人看準時(shí)機一下子就投了十幾顆炸彈，熱鬧的景象一下子變成廢墟，他的媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)一陣掙扎從廢墟下底逃出來(lái)的時(shí)候，日軍已經(jīng)掃蕩完了，小男孩的爸爸媽媽找到了兒子，于是帶著(zhù)他去別處逃難了。

　　他長(cháng)大后成了一個(gè)八路軍，成了個(gè)勇敢的戰士，因為他不想讓其他孩子和自己一樣，童年都生活在戰爭中。

　　戰爭很殘酷也很悲慘，所以我們要呼吁和平不要戰爭！

一張舊照片作文14

　　在我的電腦里一張非常漂亮的照片，照片里記載著(zhù)老師的微笑和小伙伴的快樂(lè )。

　　這是一張幼兒園的畢業(yè)合影，每當看到這張照片就會(huì )想起老師媽媽和可愛(ài)的小伙伴們，看到這張照片讓我想起幼兒園的生活，那天，午休時(shí)，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，王老師走過(guò)來(lái)，一邊為我蓋被子一邊對我說(shuō)：“你怎么不睡呢？”王老師輕輕地挨了一下我的額頭，親切的`說(shuō)：“哎呀！你發(fā)燒了�！蔽毅蹲×�，王老師抱著(zhù)我，用厚厚的被子抱住我說(shuō)：“不怕，我給你媽媽打電話(huà)�！睅啄赀^(guò)去了，這件事已經(jīng)深深的印在我的腦海里。我愛(ài)幼兒園的老師她就像媽媽一樣。

　　��！這一張照片真讓我難忘，我一把它珍藏好。

一張舊照片作文15

　　在我的書(shū)桌上，有一張和外公、弟弟一起的合照。雖然這張照片很平常，但是它對我來(lái)說(shuō)，可是具有非常特別的意義。

　　為什么這張照片對我來(lái)說(shuō)很特別呢？因為每次只要看到這張照片，就會(huì )讓我想起已經(jīng)去世的外公�？粗�(zhù)外公那張布滿(mǎn)皺紋的臉、那雙長(cháng)滿(mǎn)厚繭的手，總事會(huì )讓我掉進(jìn)回憶的漩渦里。

　　這張照片的背景是家鄉的情人橋。旁邊是許多多的小樹(shù)，那座走起來(lái)?yè)u搖晃晃的'情人橋更是令我難忘。因為當時(shí)站在橋上拍照的我還差點(diǎn)嚇哭了呢！

　　記得拍這張照片那天，是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣。爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)外公和我們全家去情人湖玩。因為爸爸、媽媽平日工作都很忙碌，很少有機會(huì )帶我們出去玩，所以那天我非常興奮。我還記得在那兒看到一臺蒸汽火車(chē)頭呢！因為那邊有很多的樹(shù)，所以我還跟外公在那兒玩起了捉迷藏。

　　直到現在，我還會(huì )常�？粗�(zhù)照片沉思，想起那有外公在身邊的美好時(shí)光，真希望時(shí)光能倒流��！

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