我們的校園作文15篇(精選)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園陳紫蝶我愛(ài)家，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)朋友，但我更愛(ài)我們的校園。我們的校園是生機勃勃的。你看，校門(mén)口的大門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們蜂擁而上，搶著(zhù)進(jìn)來(lái)，只有幾個(gè)穩重的小家伙，手牽著(zhù)手，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。老師一個(gè)接一個(gè)趕過(guò)來(lái)，匆匆忙忙；校門(mén)口的值日生彬彬有禮，向老師問(wèn)好，也有的卻滿(mǎn)口都是“幾班的，小黃帽沒(méi)帶”等等，這些話(huà)我們都倒背如流了。走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)大大的水池便映入眼簾了。水池邊上有一個(gè)雕塑，塑著(zhù)一個(gè)小女孩，坐在雛鷹上，手握知識大門(mén)的鑰匙，象征著(zhù)大家的學(xué)習成績(jì)天天向上，每天都會(huì )離知識的大門(mén)更進(jìn)一步。噴泉總能吸引剛入學(xué)的孩子。

　　瞧！水柱擴散出來(lái)，嘀嘀嗒嗒地落在池中，濺起一朵朵晶瑩的水花，直往我們的小臉蛋上撲。水池邊還幾個(gè)奔跑的身影，我追你，你躲我，玩得不亦樂(lè )乎。再往里走就來(lái)到了教室。朗朗書(shū)聲不絕于耳，我禁不住書(shū)聲的誘惑，便跑了過(guò)去，教室里真熱鬧呀。大家在上口語(yǔ)交際課，同學(xué)們爭先恐后地舉起手提出自己的看法，老師也能有說(shuō)有笑地和大家談?wù)�。生活在這樣的集體中，真快樂(lè )！上課時(shí)的校園生機勃勃，節假日的校園卻是寧靜優(yōu)美的。走進(jìn)大門(mén)，學(xué)校似乎變了樣。微風(fēng)隨細細的雨絲出動(dòng)了，它們的合作很成功。細雨撫過(guò)校園的每一個(gè)角落，校園被籠罩在迷蒙的雨霧中，到處一片幽靜，連自己的腳步聲都能聽(tīng)得一清二楚。

　　大雨過(guò)后沒(méi)多久，太陽(yáng)出來(lái)了……我來(lái)到教室，輕輕地推開(kāi)門(mén)，哇，和入學(xué)不一樣，沉睡了的教室里，沒(méi)有同學(xué)們爭先恐后發(fā)言的身影，只有那一排排整齊的桌椅靜靜地沉默著(zhù)，似乎在等著(zhù)主人的到來(lái)；兩塊黑板相互看看對方，默默地思念著(zhù)和它們生活許久的.孩子們。這兒是這樣安靜，我的呼吸聲都能傳到耳朵里。窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的，窗簾蓋住了它，教室有點(diǎn)黑，到處安安靜靜。我們接著(zhù)走，便來(lái)到了桂花樹(shù)下。樹(shù)上的桂花也睡了，它們一顆顆、一簇簇地藏在葉叢中，香氣撲鼻而來(lái)，聞一聞都覺(jué)得沁人心脾。有的桂花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中打幾個(gè)旋兒，就又回到了大地媽媽的懷抱；有的太懶惰，躲在樹(shù)上睡了三天三夜，把“綠被子”蓋得緊緊的。我們的校園是美麗的……

我們的校園作文2

　　我們的校園座落在紅衛路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木，每一個(gè)角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，四周的大樹(shù)也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地搖擺起來(lái)，顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當頭。驕陽(yáng)起火�？墒切�園里很涼快，因為校園里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們在是樹(shù)陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。

　　秋天，是落葉的季節，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開(kāi)得旺，把秋天的'校園點(diǎn)綴的更美。

　　冬天，樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽(tīng)，那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，遠看，同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　��！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

我們的校園作文3

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，處處充滿(mǎn)了生機。

　　清晨，我走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走，就來(lái)到司令臺，每當星期一的時(shí)候，司令臺旁的國旗，就會(huì )伴隨著(zhù)國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽(tīng)了，也都會(huì )忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí)，同學(xué)們都會(huì )忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長(cháng)得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著(zhù)組長(cháng)陸續回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘時(shí)，同學(xué)們和老師都會(huì )停下腳步，來(lái)觀(guān)賞池塘中的'金魚(yú)，金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì )舞動(dòng)一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時(shí)，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時(shí)候，學(xué)校會(huì )開(kāi)展野米飯的活動(dòng)，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺時(shí)，我的腦中出現了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機盎然，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文4

　　冬至已過(guò)，太陽(yáng)逐漸向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷，但寒風(fēng)依舊有些蕭瑟，實(shí)驗學(xué)校里卻呈現出歡騰的景象。

　　龍崗區實(shí)驗學(xué)校是深圳歷史最早的九年一貫制學(xué)校，坐落在龍崗區中心城，是一所規模大、設備全、起點(diǎn)高的義務(wù)教育階段學(xué)校。

　　整個(gè)校園，面積非常龐大，目前，學(xué)校擁有兩個(gè)校區——老校區和新校區，總計占地面積為7.3萬(wàn)平方米。俯瞰學(xué)校，猶如一把“金鑰匙”，這寓意著(zhù)希望每一個(gè)人的手中都握著(zhù)一把開(kāi)啟智慧和心靈的“金鑰匙”。校園內設備齊全，有圖書(shū)館、音樂(lè )廳、游泳館、乒乓球室、籃球館（羽毛球館）、室內跑道等多個(gè)綜合設施。學(xué)校內還有許多綠化，各種花草植物為校園增添了許多活潑的氣氛。

　　我校共有9個(gè)年級，94個(gè)班，全體師生約5000多人，數量非常龐大。室外升旗時(shí)，從高處俯瞰，大約三分之二的足球場(chǎng)都站滿(mǎn)了人，一列列的總隊，藍、白、黑的校服猶如了一個(gè)個(gè)規規矩矩的原點(diǎn)，點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)線(xiàn)動(dòng)成面，規模極為宏觀(guān)。上課時(shí)學(xué)校里一片朗朗書(shū)聲，下課時(shí)，整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。在課余時(shí)間，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上都是你追我趕，不斷跳躍、奔跑，實(shí)驗學(xué)子仿佛都那么陽(yáng)光向上！

　　校園內的環(huán)境也十分優(yōu)美，總有幾處景色十分典雅大氣。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)高大的銀灰色雕塑聳立在花壇中央，這就是我校的�；铡�—火焰。它象征著(zhù)積極、奮發(fā)、進(jìn)取、向上，看起來(lái)又猶如一只慧眼。它與我校的`校訓相對應：誠信、樂(lè )善、博學(xué)、多思。

　　校門(mén)口有兩棵木棉和鳳凰樹(shù)。初春的天，火紅耀眼的木棉掛滿(mǎn)枝頭，引得行人駐足仰望。有的掉落在地上，我輕把它拾起，發(fā)現它的花瓣是那樣厚實(shí)，花蕊簇擁成一團，仿佛是一位雍容華貴的女子在對你微笑。四月，棉絮飄揚，我常在放學(xué)時(shí)去抓棉花。似有似無(wú)地落在掌心，摸起來(lái)輕柔的沒(méi)有重量，白的是那樣的純潔無(wú)瑕。到了五、六月，轉入夏天，這時(shí)的鳳凰便開(kāi)始炫耀它嫵媚的濃妝。成片成片的鳳凰花綴滿(mǎn)枝干，全校就屬它最奪目，牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在為中考考生加油鼓勁，又為大家傳訊報喜。

　　學(xué)校植物園內的大榕樹(shù)似一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老人佇立在那，仿佛被寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑歷史；桂花的清香沁人心脾；花壇里的樹(shù)總有幾棵常青……實(shí)驗學(xué)校永遠是一片學(xué)習的凈土！

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校是全國名校之一。它坐落在育才路中段，環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，是我們學(xué)習的好地方。

　　由北向南進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是那高高飄揚的五星紅旗。環(huán)繞著(zhù)國旗四周是學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，每次升旗儀式和一些大的'集會(huì )都在這里舉行。廣場(chǎng)南端是高大的辦公大樓，一些學(xué)校領(lǐng)導、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著(zhù)三座整齊的三層教學(xué)樓，一、四、五、六年級的同學(xué)就在這里學(xué)習。最西邊是一個(gè)橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是20xx年暑假剛剛建成的，是學(xué)校的電教中心，樓上全部都是非常先進(jìn)的數字化教學(xué)設備。辦公樓的東邊是好看又壯觀(guān)的逸夫教學(xué)樓，這里是二、三年級同學(xué)上課的地方。辦公樓往南是一座藍色的綜合樓，這里的的設備也十分齊全，有閱覽室、多功能廳、音樂(lè )教室……

　　為了美化校園，在辦公樓與南教學(xué)樓中間，學(xué)校里還建了一個(gè)中心花園，名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇，四季綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。平時(shí)我經(jīng)常到中心花園，看一看園中的風(fēng)景，聞一聞園中的花香，疲勞感就不知不覺(jué)地消失了。

　　學(xué)校的最南邊是我們的大操場(chǎng)，那里是我們鍛煉身體的好地方。

　　我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了建設祖國。

我們的校園作文6

　　我們的校園坐落在萍水河畔，校園一年四季都很美，我們都很愛(ài)它。

　　每天早上我們迎接初升的太陽(yáng)來(lái)到校園，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，快樂(lè )的度過(guò)每一天。

　　春天，校園里到處鮮花盛開(kāi)，有紅色的，有黃色的，有藍色的'，有粉色，還有紫的……

　　一朵朵競相開(kāi)放，彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢！這些花兒在綠葉、藍天的映襯下，顯得格外的嬌艷，好像一位位穿著(zhù)美麗衣裳的小公主。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)旁那一排的梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了難的涼爽，微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清香；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。

　　秋天，翠綠的樹(shù)葉開(kāi)始變黃，開(kāi)始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)。落在地上，又給操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。

　　冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，房子也白了，草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯，蓋住了所有東西。

　　我愛(ài)我的校園，她是我成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們歡樂(lè )的源泉。

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校是五鄉鎮的中心小學(xué)，我們的校園是一座美麗而又充滿(mǎn)活力的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹(shù)。說(shuō)它們高吧，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因為它們已超過(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了；說(shuō)它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹(shù)冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細碎的光影，小朋友們在樹(shù)下跳皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱；說(shuō)它們堅強吧，那可真是名副其實(shí)呀，一年四季它們都像士兵一樣守護著(zhù)我們的校園，即使遇上臺風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災，它們也決不會(huì )彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵著(zhù)我們努力學(xué)習、茁壯成長(cháng)呢!

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。墻角的幾棵梅花樹(shù)可為我們的校園增色不少。當我們穿著(zhù)小棉襖的時(shí)候，那幾株梅花就在一夜之間突然綻放了，一棵粉紅粉紅的，一棵雪白雪白的，還有一棵更是奇怪，半邊枝條是粉紅的`花，半邊枝條是雪白的花。那一朵朵怒放在枝頭的梅花，仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝頭，讓我們眼前一亮的同時(shí)，心里也暖暖的。課前同學(xué)們三五成群地圍在那里賞花，我把鼻尖湊近聞一聞，啊，淡淡的清香真是沁人心脾!

　　我們的校園還有一寶，你猜得出是什么嗎?對，是桂花樹(shù)。桂花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì )溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習起來(lái)更加有精神了。課間，桂花樹(shù)可就成了我們的樂(lè )園了。我們把樹(shù)下被風(fēng)吹落的桂花一瓣一瓣地撿進(jìn)手心里，藏進(jìn)口袋里，我們走到哪里，桂花的香味就飄到哪里。桂花給我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。

　　校園里最有生機的還數我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早地起床，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的腳步，走進(jìn)了校園。我們像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園；我們像潮汐，給校園增添了無(wú)數珍奇。我們用自己最濃的激情在校園里學(xué)習和活動(dòng)，因為我們，校園成了一座活力四射的樂(lè )園。

　　啊，我愛(ài)我們的校園，愛(ài)她高高的大松樹(shù)，愛(ài)她燦爛的梅花，愛(ài)她芬芳的桂花，愛(ài)在她溫柔的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。

我們的校園作文8

　　我們的學(xué)校既美麗又整潔。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，并排形成一個(gè)“二”字形。當清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí)，本來(lái)安靜的教室，霎時(shí)，變得書(shū)聲瑯瑯。就連樹(shù)上的.小鳥(niǎo)也歡快地歌唱，仿佛也在讀書(shū)一樣。

　　教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的長(cháng)度大約有100米，操場(chǎng)的正中心有幾處花壇，花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每個(gè)季節都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花，因為這些菊花特別漂亮，一朵有一朵的姿態(tài)，都在爭先恐后地吐露著(zhù)芬芳。

　　在教學(xué)樓的左前方，有一個(gè)停放自行車(chē)的車(chē)庫，在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹，綠波蕩漾，煞是好看。

　　在車(chē)庫的右邊有一片人工竹林，它擋住了大部分的陽(yáng)光，被稱(chēng)為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外，這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地，下課時(shí)，同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲，放松身心。

　　在我們的學(xué)校周?chē)�還有非常多的樹(shù)，有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù)，還有梨樹(shù)，它們整整齊齊地排列在學(xué)校周?chē)�，像一個(gè)個(gè)的騎士一樣，守衛著(zhù)我們的校園。一次，我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西，我可開(kāi)心了！

　　��！我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。

我們的校園作文9

　　我們的學(xué)校景色一年四季都是十分的美麗。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天狂風(fēng)大作。下面讓我慢慢帶你們去參觀(guān)我們漂亮的校園吧！

　　剛踏進(jìn)校門(mén)，你就能聞到芳芬撲鼻的桂花香，桂花長(cháng)出了一個(gè)個(gè)稻谷似的含苞怒放的花朵，美麗極了！許多“蘑菇頭人”在校門(mén)兩旁站著(zhù)，好像是守衛著(zhù)我們這美麗的學(xué)校。請你再往遠處看，兩棵雞蛋樹(shù)的枝干像一個(gè)個(gè)帥氣的鹿角，顯得那么的生氣勃勃！

　　來(lái)到中廳，左右兩邊是我們的教學(xué)樓，我們就是在這寬敞舒適的教學(xué)樓里學(xué)習許許多多的知識。每一間教室都是那么的干凈和整齊，那都是我們學(xué)生和老師們的功勞哦。

　　穿過(guò)中廳，來(lái)到操場(chǎng)，我們看見(jiàn)了圍繞著(zhù)我們的`校園的一棵棵芒果樹(shù)。芒果樹(shù)真大呀！大得像一個(gè)個(gè)巨大的傘；芒果樹(shù)真密呀！一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，在太陽(yáng)的光線(xiàn)下，只留下一道斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；芒果樹(shù)真綠呀！那么多的綠葉，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　在操場(chǎng)上，我們曾經(jīng)有許多美好的回憶。六一兒童節時(shí)，大家有的玩游戲，有的贏(yíng)禮品，還有的吃零食。運動(dòng)會(huì )上，大家一起參加活動(dòng)，有的打籃球，有的跳繩，有的跑步，有的跳高，十分精彩。我們能在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習，真是太幸福啦！

　　這次的行程就到這了，你喜歡我們的校園嗎？歡迎你來(lái)我們的校園再次游覽！

我們的校園作文10

　　我們富陽(yáng)區實(shí)驗小學(xué)是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔，位于鸛山的西邊，雖然面積不大，卻歷史悠久，景色宜人。

　　走進(jìn)南門(mén)，首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘，它就是我們學(xué)校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了，在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上，兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著(zhù)威武的石獅子，嘴巴大張，好像在說(shuō)：“歡迎你們，請來(lái)泮池游玩!”最有趣的還是泮池里的烏龜們了，這些小烏龜，顏色灰灰的，有我們一個(gè)小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時(shí)候爬到岸上曬曬太陽(yáng)，有時(shí)候浮出水面透透氣，有時(shí)候還露出頭來(lái)看著(zhù)我們，真是可愛(ài)極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹(shù)，它們像守護神一樣挺立在泮池周?chē)?

　　從泮池一路往北行，穿過(guò)一排教學(xué)樓后就來(lái)到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹(shù)，它還有另一個(gè)更有意義的.名字——“文明樹(shù)”。每年香泡樹(shù)都會(huì )結滿(mǎn)沉甸甸的香泡果。到了秋天，整個(gè)天井里就彌漫著(zhù)陣陣香泡的清香，還不時(shí)地向遠處蔓延，毫不吝嗇地讓香味充滿(mǎn)天井的角角落落。從遠處看，掛在樹(shù)上的香泡則像一個(gè)個(gè)大金蛋，近看，香泡一個(gè)個(gè)鼓鼓囊囊的，惹得人直流口水。學(xué)校把“文明樹(shù)”上接出的香泡稱(chēng)為“文明果”。當豐收的季節來(lái)臨時(shí)，老師們便采下“文明果”，把它授給品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。而這些同學(xué)也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當他們捧著(zhù)一個(gè)個(gè)“文明果”回家時(shí)，該是多么的開(kāi)心和驕傲啊!

　　從天井向南，穿過(guò)綜合樓，就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹(shù)開(kāi)花了。紅紅的茶花，花瓣向外努力伸展著(zhù)，中間露出了金黃的花蕊。走進(jìn)花圃仔細一看，才發(fā)現，有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放，花瓣還未完全展開(kāi)的小花朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了，花圃里零零落落地散布著(zhù)掉下的花瓣，好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛(ài)漂亮的女生忙著(zhù)撿起掉落在地上的茶花，把它珍藏起來(lái)�？吹贸�，茶花，儼然成為了我們校園的春天信使。

　　這就是我們的實(shí)驗小學(xué)，無(wú)論你在何方，它始終盤(pán)踞于我們心房的一角，永不會(huì )褪色!

我們的校園作文11

　　跨入xx中學(xué)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，使我神清氣爽。抬頭仰望，是一簇簇豐茂的綠草紅花環(huán)抱著(zhù)教學(xué)樓，給人一種身處和諧大自然的愜意。xx中學(xué)的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫(huà)的美景，贊美她“綠”的生機，歌唱她“春”的活力。

　　走進(jìn)生物園，我感覺(jué)到了一片蕩漾的春意。瞧，水池里的魚(yú)兒，枝頭上的鳥(niǎo)兒，草叢里的蝶兒，還有那撫摸著(zhù)草木、水池的清風(fēng)，親吻著(zhù)這片熱土的陽(yáng)光……這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩(shī)的意境。流連忘返間，我心頭流淌著(zhù)一種無(wú)以比擬的激情!

　　涉足地理園，那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥(niǎo)瞰圖、一片片山河湖海模擬圖，為我展示了祖國的地大物博、寬廣胸懷、豐富物產(chǎn)和如畫(huà)美景。最讓我傾心琢磨的是那個(gè)精美的地球儀，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的“大家庭”，其里有著(zhù)我們美好如春、溫馨和諧的“家園”。這時(shí)，我想起了法國大作家雨果說(shuō)過(guò)的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。是啊，人的寬闊胸懷，就應該裝得下我們的“大家庭”。我又想起了一句環(huán)保名言：“人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚”。多么可怕呀!我們怎么能叫我們的地球破涕流淚?不!我們要讓她永遠綻開(kāi)著(zhù)安慰的微笑!

　　置身校園，那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室、一條條平坦干凈的校道，還有那先進(jìn)齊全的教育教學(xué)設備、人文色彩濃厚的'校園文化、別具一格的藝術(shù)教育……使我看到了xx中學(xué)特有的風(fēng)采!

　　最讓我賞心悅目的是“xx人”。我的老師們敬崗愛(ài)業(yè)的職業(yè)精神，教書(shū)育人、為人師表的高尚師德，忙忙碌碌的工作身影……無(wú)時(shí)不在闡釋著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”;莘莘學(xué)子尊師愛(ài)學(xué)、銳意追求，以日益的長(cháng)進(jìn)、累累的碩果清晰地積累著(zhù)充實(shí)的人生……這更使我領(lǐng)略到“xx人”用心智和汗水構筑起“xx人”的靈魂和希望。

　　贊美你——我的校園!伴隨著(zhù)歲月的腳步，您滿(mǎn)園綠意，生機盎然，煥發(fā)出春光般的容顏。您是增長(cháng)知識的殿堂，您是培育祖國未來(lái)的搖籃，您是滿(mǎn)載春華秋實(shí)的帆船!讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹云霄吧——我的校園!當太陽(yáng)噴薄而出之時(shí)，您是閃爍在xx河畔的一顆璀璨奪目的明珠!

我們的校園作文12

　　我們學(xué)校的名稱(chēng)是盤(pán)山中學(xué)，它坐落在大盤(pán)山山腳下，群山環(huán)抱，山清水秀，空氣新鮮，是莘莘學(xué)子們求學(xué)的好地方。我們學(xué)校創(chuàng )辦于1957年，已歷經(jīng)半個(gè)世紀，學(xué)生們有著(zhù)良好的學(xué)風(fēng)：尊師、守紀、勤學(xué)、善思；教師也有嚴格的教風(fēng)：愛(ài)生、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新。

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是餐廳頂樓的八個(gè)大字，即我校的校風(fēng)：勤奮、嚴謹、和諧、創(chuàng )新，體現了我校的辦學(xué)宗旨，告訴我們努力的方向。

　　我們的校園經(jīng)過(guò)多次整修，少了一份滄桑感，與現在剛建的學(xué)校相比

　　也不廣闊，可是你多看幾眼，你會(huì )覺(jué)得很自然，很樸實(shí)，且有歷史的'沉淀感。特別是昂首挺立在學(xué)生公寓側面的一排大樹(shù)，樹(shù)的影子映在地上，映在墻上，仿佛訴說(shuō)著(zhù)校園一頁(yè)頁(yè)的歷史。校門(mén)的右邊有一片草坪，一棵高大的桂花樹(shù)是草坪上的亮點(diǎn)，常年青綠，秋天一到，滿(mǎn)樹(shù)的桂花綻放在綠葉叢中，黃綠相間，煞是好看。草坪正前方是我們的食堂共兩層，一樓是餐廳，二樓現已改成了圖書(shū)室閱覽室。餐廳環(huán)境布置簡(jiǎn)潔大方，墻上有一些珍惜糧食的名言，告誡同學(xué)們要養成勤儉節約珍惜糧食的好習慣。二樓是我們每天都要去的閱讀場(chǎng)所，窗明幾凈，整體布置充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香味。草坪的右邊是兩幢男女生宿舍樓，每幢都是五層，可容納九百多人寄宿。校門(mén)的左邊是綜合樓，它一共有四層，一樓四樓是一些功能教室如會(huì )議室、音樂(lè )教室等；二樓是教室和辦公室，三樓是教室，二樓三樓走廊上掛著(zhù)名人名言，還有一些學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品，為了更方便地促進(jìn)學(xué)生閱讀，了解國家大事，二樓三樓還分別設置了報刊讀書(shū)角。我們的教室寬敞明亮，都配備了多媒體設施，本學(xué)期還更換了新課桌和窗簾布。綜合樓前有一塊長(cháng)方形水泥地，是我們全校集會(huì )做操的場(chǎng)地，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要勤奮學(xué)習，要愛(ài)祖國愛(ài)人民。左側是一個(gè)正在建造的塑膠操場(chǎng)將為我們提供一個(gè)良好的運動(dòng)場(chǎng)所，這是我們學(xué)生非常期待的好事。

　　盤(pán)山中學(xué)！我們美麗的學(xué)校！朋友，你如果想到我們的校園走一走看一看，我愿意做你的導游。盤(pán)山中學(xué)的學(xué)子們，努力吧，為我們的母校增光添彩！

我們的校園作文13

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò)，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭，我心中就會(huì )升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓，來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會(huì )擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀(guān)察今天的菜色，爭先恐后地坐下來(lái)，開(kāi)始享受午餐。執勤的老師和學(xué)生們在一旁走動(dòng)，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的`聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上，使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球，來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長(cháng)龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當溫和的陽(yáng)光照射著(zhù)校園時(shí)，同學(xué)們早已背著(zhù)詩(shī)歌，站著(zhù)隊離去。

　　校園，因為孩子才會(huì )熱鬧，富有生機。

我們的校園作文14

　　我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的小山坡，愛(ài)那隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù)，愛(ài)從泉眼里流出的涓涓細流，可是我更愛(ài)我們那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。

　　走到校門(mén)口，看見(jiàn)的是七個(gè)用楷體寫(xiě)得金色大字，“淄川區實(shí)驗小學(xué)”，令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫(xiě)著(zhù)“行遠必自邇，登高必自卑”幾個(gè)大字，下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個(gè)的草體大字——“孺子�！�。

　　小路的兩旁栽著(zhù)花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿(mǎn)了生機。哦，差點(diǎn)就把展示牌給忘了。只見(jiàn)展示牌上到處都是知識，看它就等于在知識的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光，仿佛是一面面鏡子。

　　校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場(chǎng)了！無(wú)論是春夏秋冬，嚴寒酷暑，都會(huì )有人在體育場(chǎng)上運動(dòng)，你看，這個(gè)在踢足球，那個(gè)在打籃球的，玩的不亦樂(lè )乎。

　　來(lái)到南校園，你肯定會(huì )大吃一驚的，因為這兒實(shí)在是太美麗了。你看，通往后園的路上，山楂樹(shù)成蔭，我們的�；�木槿花密布在草叢中，繼續往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會(huì )覺(jué)得美麗，池塘里的假山上，水車(chē)正在“嘩啦嘩啦”的'輪換著(zhù)水。魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去，池塘里的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎么香，但是很漂亮。上課時(shí)，這個(gè)校園靜悄悄的；下課了，我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園，替代寧靜的是喧吵聲。

　　到了北校園，你一定會(huì )看到我們的校樹(shù)柿子樹(shù)吧！因為它寓意著(zhù)十全十美，所以它變成了我們的校樹(shù)。再往右看，一個(gè)大花壇站立在陽(yáng)光下，花壇后面是一些竹子。再往上看，就會(huì )看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶(hù)給遮住了。

　　我愛(ài)校園里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學(xué)樓，我愛(ài)我校。

我們的校園作文15

　　我的學(xué)�！�—天長(cháng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔，占地8900平方米。它一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，可美了！

　　從氣派的校門(mén)向內望去，希望園中象征和平的校園標志矗立眼前；教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園；樓后有安靜幽雅的閱讀長(cháng)廊；這些都是我們課間休閑娛樂(lè )的好去處。寬敞明亮的大禮堂，寬闊又設備齊全的大操場(chǎng)，整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美，學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內上演美麗的故事……

　　開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)前站著(zhù)許多“小羊”，其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片，一張闖關(guān)卡！原來(lái)，我們的學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”，今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項目，我們必須闖出五關(guān)才能挑戰成功。除此之外，我們四年級的同學(xué)還要帶一個(gè)二年級的小同學(xué)，這既增加了游戲的難度，又培養了“小羊”們團結友愛(ài)、互幫互助的'精神。我帶著(zhù)我的小搭檔完成了六個(gè)任務(wù)，其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙�心準備的節目，一座座低矮的帳篷里，老師�?huì )扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊為了逃避灰太狼，穿梭在一個(gè)個(gè)帳篷間，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，在帳篷間飄蕩著(zhù)。我們成功逃離了三只狼，但最后還是躲不過(guò)第四只狼的錘子……這一天，我們掃除寒假終結的陰霾，在笑聲中迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期！

　　我喜歡我美麗的學(xué)校，無(wú)論我在哪里，它都會(huì )帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候，當我早晨來(lái)到學(xué)校，樓校長(cháng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì )映入我的眼睛；當我在學(xué)習上取得了進(jìn)步，張老師會(huì )給予我表演和鼓勵，讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。

　　我的學(xué)校有美麗的環(huán)境，美麗的聲音，美麗的人，我愛(ài)我的學(xué)校！我相信未來(lái)的每一天，它都會(huì )成為我成長(cháng)道路上的指航針，讓我成為一只雄鷹，展開(kāi)雙翅，不畏風(fēng)雨的翱翔藍天！

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